人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)讀書筆記篇一

討厭那些生活呢？因為貓一直都不是自己的貓，而是別人的'貓，它生了又死，死了又生，它一直不滿足，它一直在尋找自己理想的生活，直到它遇到那只平凡的白貓，它終于找到了自己想要的生活。最后，白貓死了，白貓再也不可以復(fù)生，它覺得世界上再也沒有一只貓可以替代白貓了，它愿意陪白貓去另一個世界生活，所以它陪著白貓死了，貓再也沒有活過來。

小學(xué)讀書筆記篇二

懷著一顆感恩心為人處事的竇老師。這本書中，竇桂梅并沒有講大道理，也沒有羅列出許多原則和規(guī)律，而是選擇了一個新的視角：從研究教學(xué)活動中的“細(xì)節(jié)”入手，從一些我們常常熟視無睹的“小事”入手，以小見大，見微知著，讓讀者自己去悟出“規(guī)律”.

小學(xué)讀書筆記篇三

我手捧《伊索寓言》津津有味地品讀著《聰明得冠鳥》得故事，這個故事深深地教育了我智慧比力量更加重要得道理。

《聰明得冠鳥》得故事主要講：一只冠鳥再一片荒無人煙得大沙漠里尋找水源，其他得動物都落荒而逃，只有冠鳥留下來，冠鳥帶著他得兒子，結(jié)果兒子吃不消死在了沙漠里，最后，冠鳥獨自在大沙漠找到了一個水罐，冠鳥吧頭伸進(jìn)了水罐里還是喝不到誰，看到天上有一只雄鷹，就跟他聯(lián)手推罐，雄鷹絕望地飛走了，突然陣風(fēng)吹來，把碎石頭吹進(jìn)了水罐里濺起了水花，冠鳥靈機一動，想到了，把石頭丟進(jìn)水罐里得方法，痛快地狂飲了一頓。

我認(rèn)為冠鳥很聰明，因為冠鳥能利用石頭來喝到水，我們學(xué)習(xí)也是一樣得，遇到困難要堅強地去面對，不能放棄。

我喜歡《聰明得冠鳥》得故事因為這個故事告訴我智慧比力量更加重要。

小學(xué)讀書筆記篇四

風(fēng)鈴，是風(fēng)的音樂，使我們在夏日聽著感覺清涼，冬天聽了感到溫暖。

風(fēng)是沒有形象、沒有色彩、也沒有聲音的，但風(fēng)鈴使風(fēng)有了形象，有了色彩，也有了聲音。

每一次起風(fēng)的時候，每一步歲月的.腳步，都會那樣真實地存在。

風(fēng)鈴在的眼里，富有詩意。一個心中有圖畫的人，看到什么都是畫。

小學(xué)讀書筆記篇五

今天，我讀了一篇課文——《白楊》。

課文講的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望著車窗外的白楊展開討論的事。在第12自然段中，爸爸給孩子們說的話給我的印象很深。他說：“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪很快地生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。”

小學(xué)讀書筆記篇六

最近我讀了一本書，書名是《假如給我三天光明》。

書中有這樣一個故事：海倫的大學(xué)生活非常艱苦。開學(xué)了，同學(xué)們的課本都發(fā)下來了，只有海倫課本——盲人用的書還沒回來。海倫只好請同學(xué)上課時把老師講的課文內(nèi)容和必要的知識拼寫在他的手上，可由于老師講得太快，同學(xué)們寫的.也太快，海倫吃不消了。她想放棄，但同學(xué)們都鼓勵她堅持。告訴她只有堅持不懈才能成功。話雖這樣說，可做起來太難了，我開始為她捏了一把汗，原本以為她堅持不下來，結(jié)果出乎我的意料，她堅持下來了，她成功了，她讓所有的同學(xué)刮目相看，讓我們驕傲、敬佩。是啊，堅持就是勝利，堅持的力量太偉大了。

記得小時候，媽媽讓我學(xué)游泳。可是我那時太小，不敢下水，怕淹了自己，爸爸就鼓勵我，說不論做什么，只要自己對自己有信心，勇敢、大膽、堅持，沒有做不成的事。就說你現(xiàn)在學(xué)游泳吧，不要怕喝水，誰學(xué)游泳時不喝幾口水呀，就看你敢不敢，還有就是要堅持，堅持是成功的首要秘訣，要想成功學(xué)會游泳，就必須堅持。于是，我鼓起勇氣走進(jìn)了游泳池，第一天我學(xué)會了憋氣，第二天我學(xué)會了在水上漂，第三天我能在水里游了，當(dāng)時我很高興，心想這么快就會了。其實我錯了，我所會的是最基本的，最難學(xué)的是換氣。第四天就是學(xué)換氣，這天讓我有放棄學(xué)游泳的念頭，因為我總學(xué)不會，還不停地喝水，讓我感到惡心。第五天當(dāng)媽媽把我送到游泳館時，我哭了，就對媽媽說了我的想法，我原以為媽媽會罵我，可是媽媽就說了一句話，堅持，會好的。直到第十天，雖然每天都喝了不少水，但是再也沒有想放棄的念頭，我堅持下來了，我學(xué)會了游泳，我成功了。媽媽為我高興，我也感覺自己很了不起。

其實，每一個人都有渴望成功的欲望，并由此而產(chǎn)生追求成功的熱情。衡量人生熱情持久的標(biāo)尺就是毅力，有保持足夠持久的動力，即具有足夠的毅力和耐力成功才有希望。

小學(xué)讀書筆記篇七

職場上不乏“跳槽”現(xiàn)象。有這么一些人，從事某一工作久了后感到乏味，開始另謀高就，換了新的工作后又覺得不是想象中的那樣。

因此總有些人頻頻跳槽，也難尋稱心如意的工作。即便感到后悔，也不一定會有“再來一次”一次的`機會。

小學(xué)讀書筆記篇八

今天，我看了一本書，書名叫《夏洛的網(wǎng)》。本書通過博愛、善良的8歲小女孩弗恩的善舉開始，慢慢向我們展示了一群生活在朱克曼家谷倉里小動物們之間的美好友誼。其中著重描寫了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯那種無私不求回報的深厚友誼。它們之間認(rèn)識的`過程雖然談不上驚天動地，但是平凡中更突顯出偉大。夏洛的網(wǎng)不僅虜獲了小朋友們的心，更從側(cè)面反應(yīng)出了連人類也無法企及的情感，發(fā)人深省。它激起了我們心中那份日漸遲暮的溫情，值得我們細(xì)細(xì)品味。

小學(xué)讀書筆記篇九

曾有一個美麗的故事，講訴了一個孩子，為了家庭深夜幫父親抄寫，好賺錢，因為睡眠不足在白天打瞌睡的他，常常被父親責(zé)罵，但他一直堅持著，直到后來，父親發(fā)現(xiàn)了這個秘密……故事中的孩子，就是六年級自選課文”小抄寫員“中的敘力奧，讀完后，我不禁”浮想連篇“。

我又想到了現(xiàn)在的我們，生活中，我們都是獨生子女，是嬌氣的”大小姐“”大少爺“，爸爸媽媽把我們捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，捫心自問，我們幫爸爸媽媽干過幾件事？爸爸媽媽給我們的太多了，多的讓我們無以回報，我們只能用生活中一點一滴的小事來感恩，而現(xiàn)在，又有多少同學(xué)，受一點冤枉就大哭大鬧，弄得天翻地覆，和敘力奧比，我們簡直太自私了！

小學(xué)讀書筆記篇十

孔融是我國教育家孔子第二十代嗣孫，他生活在東漢末年。孔融從小聰明好學(xué)，并且懂得謙讓有禮。長大后，他成了文學(xué)家，是文明史上著名建安才子之一。

孔融兄弟七人，他排行老六。有一次，全家圍在一起品嘗鄰居送來梨，母親拿了一個最大梨給孔融，孔融沒有接受，還從盤里一個最小梨，說：“我年紀(jì)小應(yīng)該吃小，哥哥年紀(jì)大應(yīng)該吃大。”

讀了這個故事，我學(xué)到孔融四歲時候就懂得把大梨讓給哥哥吃，這種尊敬師長，友愛謙讓美德，是每個人應(yīng)該懂得。我一定要向孔融后學(xué)習(xí)，做一個謙讓有禮好孩子。

小學(xué)讀書筆記篇十一

今天，在老師的'推薦下，我們讀了《滴水穿石》這篇文章。故事主要講：一塊石頭上面總是有水滴連續(xù)不斷地滴在石頭上。水滴不論白天黑夜，持之以恒地往下滴，終于有一天石頭被滴穿了。

我聯(lián)想到了我自己：做什么事都半途而廢。記得有一段時間，自己的語文成績差，都是作文拉了后腿，我暗下決心：不管發(fā)生什么，我每天晚上一定要讀一篇文章。可是第二天晚上，我卻不守信，跟朋友下棋了。今天讀了《水滴石穿》后，真恨不得罵自己：“沒用！沒用！真沒用！連這種小事都做不到，以后怎么干大事呢！”

俗話說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。”說的真是一點也不錯。我從現(xiàn)在開始，一定要學(xué)會控制自己，做事要堅持不懈，這樣才能做成大事。

小學(xué)讀書筆記篇十二

首先，文學(xué)是語言的藝術(shù)，語言使用的恰當(dāng)與否，會直接導(dǎo)致文學(xué)作品的'成敗。早于《論語》的《尚書》等著作，語言雖莊重渾厚，然其斧鑿痕跡頗重，不適合大眾閱讀和傳播。

《論語》因為基于了口頭語，兼收了古文特點，把兩者融二為一，使其雖與我們隔了上千年的時光，讀起來仍然朗朗上口、雋永有味。

讀《論語》，時間概念模糊了，我們仿佛有身臨其境的感覺。那個老人的親切睿智，那群學(xué)生的坦率可愛，統(tǒng)統(tǒng)躍然紙上、呼之欲出。

小學(xué)讀書筆記篇十三

簡愛傳奇般的一生深深震撼了我，面對殘酷的生活環(huán)境，她沒有向命運屈服，而是堅定不移地追求著自己的理想；面對不公平的待遇，她沒有逆來順受，而是不屈不撓地去爭取尊嚴(yán)……當(dāng)遭受表哥莫名地打罵時，她作出了反抗，堅定捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。在那個年代，家庭教師因為薪水微薄而被普遍認(rèn)為是低賤的工作，可簡愛并沒有感到自卑，認(rèn)為自己與他人是平等的'，仍充滿自信地對待世界的一切。

對簡愛，我有的是欣賞和贊美。她追求獨立的人格，追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活，并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念，平等的真實純粹的愛，甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情，并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等。

簡愛的一生，雖然平凡但不平庸。在我心中，簡愛是充滿智慧、自信與不屈精神的象征。她的生命，有如彗星的閃亮和美麗。

小學(xué)讀書筆記篇十四

今天，爸爸帶我去看昆蟲展。我一到達(dá)展廳門口，一只鷹的標(biāo)本就展示在我眼前。它飛得很高。走進(jìn)展廳，標(biāo)本那么多，真的讓我目不暇接：蜈蚣、甲蟲、捕鳥蜘蛛、昆蟲歌手——蟬……很多都是沒見過的，真的很美。蝴蝶最多：大小不同，顏色各異，真的.進(jìn)入了五彩繽紛的世界。

通過這次昆蟲展，我對昆蟲有了更深入的了解：昆蟲是地球上最多樣的動物，占地球上整個物種的一半以上。它們有著強大的生命力，在激情的沙漠、冰封的湖泊、白雪皚皚的群山中有著自己的足跡。昆蟲是第一批飛到空中的動物，也是唯一會飛的無脊椎動物。有些昆蟲也是動物界的著名歌手。誰沒聽過蟬和蟋蟀動人的歌聲？昆蟲也是自然美的使者。

我愛昆蟲，我真的想成為這個美好家庭的一員！

小學(xué)讀書筆記篇十五

《三國演義》是中國四大名著之一，也是中國古代史上的重要文學(xué)名著。三國時期的人物刻畫了近兩百幅。書中敘述了東漢末年至?xí)x代統(tǒng)一的一系列歷史事件。

我最欣賞三國人物趙云。

長坂坡大戰(zhàn)期間，趙云負(fù)責(zé)護(hù)衛(wèi)甘、糜二夫人及阿斗，但由于戰(zhàn)事混亂，趙云與之走散，于是帶領(lǐng)三、四十名隨從回尋，尋得一圈，卻殺了淳于導(dǎo)及糜竺、甘夫人。趙云將二人送往長坂橋，差點被張飛誤會其背叛劉備，虧得簡雍解釋清楚真相。所以趙云將甘夫人托付給張飛后，回頭去找阿斗，但此時只有他一個人，沒有侍從。亂軍中趙云又刺死了夏侯恩，奪了曹操的寶劍“青罡”，后在一道矮墻邊尋到了糜夫人和懷中的阿斗，但糜夫人已身受重傷行走不便，將阿斗托付給了趙云，不顧趙云勸阻，跳進(jìn)了一口枯井中，自荊趙云將阿斗背上身來，幸得曹操愛才，命部下不能放箭，趙云才得以將阿斗安全殺出數(shù)十萬大軍。大危機時刻是最容易發(fā)生背叛的'時候，拼死拼活仍忠心耿耿拼死拼活堅持下去的人才能被信任，可以重新利用，而趙云就是這樣的人。

狡猾的曹操，謙虛的劉備，謹(jǐn)慎的孔明，狹隘的周瑜，各有各的個性。

魏國是三國中智謀最強的國家，這一點也不過分。曹操用兵堪稱無與倫比，司馬懿更是用兵如神。但兩者都有自己的致命弱點：曹操多疑，司馬懿過于狡猾。再有蜀國，首當(dāng)其沖的必然是諸葛亮伏龍。其過人的機智，精湛的兵法，無不令后人贊嘆。也有一些角色，比如龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等，但我覺得都不如孔明。占領(lǐng)三江六郡的吳，可以算得上是有謀略的，也可以說是周瑜，少年時的周瑜讀過兵書，精通布陣。

我們不難看到，這些人物和國家都很重要。個性與成功有關(guān)。實際生活中，我們既不能忠貞，也不能誠實。假如你丟掉了現(xiàn)實生活中最珍貴的誠信，那么這個人還能有什么呢？錢，地位，官職？這是次要的事情。誠實是一個人的永久身份，如果沒有誠實，每個人都不信任你，而背后又指責(zé)你，你難道不傷心嗎？這難道不是金錢，地位，官職所能彌補的嗎？當(dāng)然，你也不想成為一個有很多缺點的大好人！那么，就讓我們開啟誠信之門，用我們的身份證來面對生活吧！

小學(xué)讀書筆記篇十六

在人們的印象里，狼大多代表著邪惡兇殘，可在沈石溪先生的《白狼》中，狼卻表現(xiàn)出了不一樣的性格。

不得不說，母狼的智慧超出人們所料，在她那一顆愛子心的支配下，她變得聰慧過人，勇敢堅強，充滿愛和責(zé)任，令我們不得不贊嘆和敬佩。其實，不只是母狼，我們?nèi)撕推渌鼊游铮加胁灰粯拥囊幻妫F有獸的本性，人有人性，父母的嚴(yán)厲下都是一顆愛子的心，天下沒有哪對父母不愛自己的孩子，無論在什么情況下，母親都是為自己的孩子好！我們都應(yīng)該學(xué)會諒解夫婦。