總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是我給大家整理的總結范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
幼兒園六一兒童節活動總結篇一
“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩?!睘榱俗尯⒆觽兌冗^一個愉快而有意義的.“六一”兒童節,唐縣鎮小學舉行了“傾聽花開聲音”六一藝術節活動,旨在為學生搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
為了成功舉辦這次活動,學校全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設,溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子, 我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能,師生共同布置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂于交往,身體健康。
三、內容豐富,形式多樣。
5月31日, “六一”慶典活動隆重舉行,校園里張燈結彩,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演:舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半??形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好??一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家校共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
“六一”之前我們是忙碌的,“六一”過后我們是幸福的。 活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶?;顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
幼兒園六一兒童節活動總結篇二
20xx年6月1日下午,我校舉行了精彩的“六一”活動。孩子們在歡聲笑語中度過了快樂的一天。
本次活動主題是“一個也不能少”,本著這個主題,我們學校規定每個孩子都要參與最少一個節目,不落下一個孩子,讓孩子感受到他也是班級的一員,感受到學校、老師的關愛,在屬于他們的節日里,更加開心!讓孩子們更健康、自信在成長。
我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
5月30日下午,我校展示了50副學生的書畫作品,以及村里書法愛好者的作品,對學生進行書法啟迪、熏陶。書畫班的學生進行現場書寫、繪畫。我校還特意邀請我鎮書法名家朱松山老師到我校指導,朱老師對每一個孩子的作品都進行了精心的點評,使孩子們今后的練習有了更明確的方向。朱老師還給孩子們上了一堂精彩的書法課,并當場揮墨,為我校贈送了5副書法作品。
另外我校的國畫—牡丹畫,也得到了家長的一致好評,許多家長駐足觀賞,贊嘆不絕。還有我們高年級的硬筆書法、低年級的折紙、簡筆畫都受到了家長們的贊揚。本次書畫展示,充分體現了我們學校教師對孩子們素質教育的重視。
晚上7:30分,文藝匯演拉開了帷幕。今年的節目豐富多彩,形式多樣,有民族舞、拉丁舞,有快板、相聲,有武術操、足球操,有花樣跳繩、呼啦圈,還有相聲、時裝秀、合唱、朗誦。在活動中,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。
這三個多小時的表演活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到每個孩子臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
幼兒園六一兒童節活動總結篇三
今年的.六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次班級活動舉辦的非常成功?,F做總結如下:
工作老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。
班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。
為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。
本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的`活動,讓我們的小三班更加美好!
幼兒園六一兒童節活動總結篇四
根據上級文件精神和市婦聯慶?!傲弧眱和澔顒拥目傮w安排,我們在“六一”兒童節到來之際,在全鎮組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下:
一、 加大廣泛宣傳力度,積極營造有利于兒童成長的社會氛圍。“六一”國際兒童節來臨之際,鎮婦聯充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用刷標語、開廣播會等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度;另一方面動員社會的力量來關心孩子、愛護孩子,特別針對留守兒童的現狀,在全鎮樹立“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子的一切”的工作理念,積極教育和倡導社會力量來關心他們,切實維護留守兒童的合法權益。
二、認真組織,開展豐富多彩的節日慶?;顒印?1、愛心助學活動 。 “六一”兒童節前夕,南口鎮黨委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我鎮副科級領導干部結成了12對“手拉手”助學幫扶對子,在節日當天,他們給自己幫扶結對的貧困孩子每人送來了300元的現金資助。此外鎮內轄區各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等,以多種方式幫助貧困學生。
2、為留守兒童獻愛心。 “六一”兒童節前夕,市城南高中就為上官洲村的留守兒童送來了關愛活動,為留守兒童送來了價值3000元的文具用品。
3、積極開展“給愛的人寫一封信”活動。 號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信,表達你的想法,抒發你的心情。全鎮有一百名少年兒童參與了此次活動。
4、大力表彰本年度優秀少年兒童 。鎮區內各中、小學均在校對成績優秀、表現突出的學生給予了表彰鼓勵,并在節日當天,為孩子準備了精彩紛呈、形式多樣、豐富多彩的文藝匯演等慶祝活動,為孩子們準備了節日禮品、零食等。
三、宣教結合,重視維權。
“六一”兒童節來臨之際,我們有效利用學校這一教育平臺,在校園內通過廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。
幼兒園六一兒童節活動總結篇五
簡單游戲快樂多,“夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡單的傳統游戲,爺爺奶奶小時候玩過,爸爸‘媽媽’小時候也玩過的,此刻我們玩起來,感覺還是很快樂!還有這么多的文具,從來未有這么豐富的六一禮物”這是__小學一位小朋友在學校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節,是孩子們的節日。
_月_日,__小學校園內彩旗飄飄,五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。__義工隊員,一行10臺車40多人,下午兩點前就到達__小學,在簡單的開幕儀式后,義工們分組,在每個教室都設置了一個個游戲主題,孩子們可以自由參加各項活動,如“運乒乓” “夾玻璃珠” “猜迷語” “打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲,可是孩子們玩得不亦樂乎??粗@些農村的孩子們歡喜的臉龐,沾滿汗水的頭發,興奮的眼神和朗朗的笑聲,義工姐姐哥哥們也開心不已。
為了讓孩子們玩得盡興,__義工站早早便開始了策劃和打算工作。根據各年段孩子的年齡特點,我們義工一起商議設計了適合開展的游戲;并向社會發出了捐贈信息,收到了__義工站隊員以及社會熱心人士的捐贈,收到作業本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批,有孩子們最喜愛吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些學習用品,作為游園活動的禮物。
孩子們在自己的節日里,充分動手動腦,在游戲中學會了觀察,在游園中陶冶了情操,在競爭中獲取了知識,在合作中培養了能力。這些農村的孩子過了一個新奇豐富的兒童節。隊員們在與孩子一起玩游戲過程中,體會到了久違的童真收獲了難得的歡笑,重溫了一個開心快樂的兒童節。在此對樂豐越野車隊提供車輛及捐贈禮物,多謝各位隊員的愛心捐贈和積極參與。
關注農村孩子,通過本次活動,可以帶給__農村學生兒童節一個特殊的慶祝方式,令農村兒童感受到社會對他們的關愛并建立起良好的溝通氛圍,開闊了他們的視野;同時,通過我們義工的熱誠,推動了社會對山區學生(農村兒童)的關注程度,從而使更多的社會團體加入到愛心行列中來。
幼兒園六一兒童節活動總結篇六
6月1日下午,由xx區婦聯主辦,xx區xx社會工作服務社承辦的以“繽紛六一,快樂一夏”為主題的慶六一兒童節活動,在公園內廣場舉辦。
活動中共設有三個攤位,每個攤位有專業社工負責,以促進社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中,通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點,在游戲中培養小朋友的團隊精神的意識;在蒙眼敲盤攤位中,通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子,培養小朋友的協調能力等,小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節,并且在游戲中學會了信任與合作?;顒蝇F場太陽雖然很猛烈,但是活動氣氛絲毫不減,吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來?;顒咏Y束后,現場參與的市民對本次活動給予了很高的評價,小朋友們都希望xx社會工作服務社可以繼續開展此類活動。
據悉,高xx社會工作服務社是由區婦聯引進的xx第一家非營利性的社工機構,機構服務領域十分廣泛,涉及家庭、兒童、青少年、老年人、學校、社區司法矯治、企業社工和醫療社工等。鵬星社工致力于運用專業知識、技能和方法,遵循專業倫理規范,幫助有需要的個人、家庭、群體和社區,預防和解決社會問題,促進社會和諧。
此次活動是該社工機構第一次開展戶外活動,機構的負責人表示,社工們會再接再勵,開展更多惠及全區居民的服務與活動,為促進社會和諧獻出自己的一份力量。
幼兒園六一兒童節活動總結篇七
20xx年六一兒童節前夕學校即制定了在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日的總目標,20xx年5月27日,在此目標的指導下,我校開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華?;顒有问蕉鄻?,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊?,F將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、學校領導高度重視,各部門精心組織開展。
我校領導高度重視慶"六。一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。如:體育、音樂、英語、美術等興趣小組在學校的安排下,早早開始了節目的準備,各班節目準備緊鑼密鼓進行,從慶祝的情況來看,效果非常好,讓孩子們真正地歡慶六一。
二、隆重的表彰活動。
當日的表彰活動,共表彰了番禺區優秀學生干部、三好學生等多個優秀個人,表彰了辛勤輔導學生的老師。受到表彰的隊員,當著全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓老師們重新認識了學校的教學成果。為學校深入人心起到了良好的宣傳作用。
三、活動后小記。
這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃??梢哉f,今年的"六。一",作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
幼兒園六一兒童節活動總結篇八
迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的`歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。 六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節日時光?,F將總結如下:
這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智為家人贏得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當著自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。 今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
幼兒園六一兒童節活動總結篇九
在新中國成立60周年、中國少年先鋒隊建隊60周年、第60個“六一”國際兒童節到來之際,共青團慶云縣委、慶云縣少工委積極響應團中央、全國少工委號召,聯合慶云縣教育局下發了《關于開展‘歌唱祖國慶六一’全縣統一主題隊日活動的通知》,通知要求全縣各小學少先大隊組織全體少先隊員通過歌唱愛黨愛國歌曲、重溫入隊誓詞、經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等形式,集中表達對黨和社會主義祖國的熱愛和祝福。在有條件的學校,組織全體少先隊員集中收聽、收看中央人民廣播電臺和中央電視臺慶“六一”節目。通過活動的開展,既豐富了孩子們的節日生活,又增進了他們對黨和社會主義祖國的熱愛之情。
慶云縣明德小學:慶云縣明德小學在“六一”兒童節上午11:00---11:30組織全校師生,集中觀看了中央電視臺少兒頻道播放的電視專題節目,收看了新中國成立以來不同時期的少年兒童愛黨、愛國歌曲。并舉辦了“小紅花藝術節”暨“歌唱祖國慶六一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽等各種形式的活動。
慶云縣中丁鄉中心小學:在“六一”國際兒童節到來之際,適逢“學校開放日”之時。慶云縣中丁鄉中心小學校以學校、家庭、社會三位一體的活動方式,以“歌唱祖國”為主題來迎接這特殊的日子。在孩子們精彩表演的同時,也讓家長參與到其中來,共同來感受校園文化生活的豐富多彩。
慶云縣渤海路街道辦楊習武小學:6月1日上午8時,在慶云縣渤海路街道辦楊習武小學300余名學生、30名教師參加了慶“六一”活動。師生們共組織了包括歌曲、朗誦、舞蹈、表演等形式的19個節目。50名四年級學生朗誦了詩歌《我驕傲,我是中國人》?!拔沂侵袊?,黃土高原是我的胸脯,黃河流水是我沸騰的血液,長城是我揚起的手臂,泰山是我站立的腳跟……”振奮人心的詩句和激昂的朗誦給人們留下深刻印象。
慶云縣徐園子鄉中心小學:在第60個“六一”國際兒童節到來之際,慶云縣徐園子鄉中心小學在操場上舉辦了慶祝“六一”國際兒童節文藝匯演活動,孩子們精彩的節目贏得了觀眾的陣陣掌聲。有老師代表、家長代表、學生代表組成的評審團對參賽節目進行了評比,評選出一等獎6名,二等獎8名,三等獎12名,優秀獎若干名。
慶云縣崔口鎮中心小學:6月1日,崔口鎮中心小學校園內歡聲笑語,主席臺前人頭涌動,處處洋溢著節日氣氛。7點整,“歌聲獻祖國慶六一”活動在雄壯、激昂的國歌聲中拉開了帷幕。大會首先由優秀少先隊員代表進行節日獻詞,隨后優秀輔導員代表、教辦主任分別發表教育感言和向全體小朋友們表示節日祝賀。并為22名優秀少先隊員和11名優秀輔導員頒發了獎狀和獎品。
幼兒園六一兒童節活動總結篇十
學校決定舉行六一匯演后,鼓勵廣大師生積極參與報名,每班必須報節目,還有每個社團也必須出一個節目,我班積極報名,發現了孩子們多才多藝,馬靜怡報名了古箏,孫文辰報名了架子鼓,王恩焱報名了拉丁舞,王屹東報名了魔術,孩子們很高興,都希望在他們的節日展現自己最好的一面。
報名節目后,孩子們加緊練習,一個個干勁十足,在五月底的時候以視頻方式進行節目選拔,孫文辰的架子鼓,王恩焱的拉丁舞選上了,其他兩個很不幸沒被選上,但是不影響全班團結的熱情,大家開始為他倆出謀劃策,有的給他們提供衣服,有的提供策略,有好幾個人自愿把衣服借給孫文辰,大家很熱情的為班級付出,我真的很感動。
下午4:30全體師生和家長進場完畢,雖然天氣炎熱,但是阻擋不了大家激動的心情,在校長和各位領導的指揮下,節目開始了,開場是四年級的管樂合奏《小星星》、《粉刷匠》、爵士舞《獨舞拉丁》,為六一匯演開了一個好頭,其中五年級的魔術與全體師生互動大家給了一致好評,,我們班的恰恰拉丁舞串燒和架子鼓《完美生活》表現也不錯,最后花樣跳繩吸引了全體人員的目光,就連田局長也移步去觀看,最后小松老師和她女兒的一首《最好的未來》讓全場感動,孩子們真棒,所有人都辛苦了。
六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。