寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
新幼兒園教師個人工作總結篇一
時間過的真快,不經意間這學期即將結束。在這一學期中,我始終本著“以幼兒為主體”,牢記自己是一名幼兒教師,始終堅持黨的教育方針,面向全體幼兒,教書育人,為人師表,工作責任心強,重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調,尊重幼兒,做到愛與嚴格要求相結合,注重自身知識結構的進一步完善,從而不斷提高自己的教育教學水平,本學期,較出色的完成了教育教學任務??粗偨Y班的孩子走向中班,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學期工作做一個總結:
我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。
在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
二、常規工作方面
三、安全教育方面
嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。。本學期我班未發生安全事故。
四、家長工作方面
一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。
幼兒園教師年度工作總結 | 幼兒園教師年終工作總結 | 幼兒園教師個人工作總結
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新幼兒園教師個人工作總結篇二
記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型。工作以來,我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優秀幼兒教師,也一直朝著這個目標奮進。在本學期我的主要工作如下:
一、思想方面:
作為一名教師,我時刻以嚴格的標準來要求自己、刻苦學習;聽從領導安排,自覺遵守各項規章制度,和同事友好相處,關心每一位孩子;認真做好自己的本職工作。
二、教育保育方面:
1、開學初,幼兒對新的陌生環境會產生膽怯心理,來園情緒不穩、哭鬧現象較嚴重。為了讓幼兒盡快地適應幼兒園的新環境和集體生活,對集體生活產生安全感,對老師產生親切感,進而喜歡“上幼兒園”,我們為幼兒創立了良好的生活學習環境,并針對幼兒情況進行家訪。
2、教學工作,細致耐心的做好個別幼兒工作。按照一日活動常規的要求,進行教養活動,著重教育幼兒愛護玩具,會收拾整理玩具,學會自己洗手,學會自己愉快進餐,愉快睡眠,自己上廁所等,培養幼兒養成良好的生活衛生習慣。促進了幼兒健康發展。根據季節變化,幼兒體質差異以及戶外活動時活動量大小等及時給幼兒增減衣物,避免幼兒受熱或著涼。開展符合本班實際的體育游戲,訓練幼兒基本動作,鍛煉幼兒身體動作的協調性,充分利用日光、空氣、水等自然因素,對幼兒進行體格鍛煉。培養幼兒活潑開朗的性格,增強了幼兒的自信心,敢于在陌生人面前展示自己,從而使自己的交往能力得到了提高。
3、常規教育:托班幼兒自控力差,一日生活的自理能力還很差,因此,在常規教育中我們與幼兒家長保持了一定的聯系,讓自控能力差的孩子在家中也進行一定的常規教育,如:何易澤開學時,常有打人的情況,我們通過與家長共同教育,使孩子慢慢改掉了這一壞習慣。王金奧開學時,愛搶別人的玩具,現在也有了很大的進步。
4、在衛生保健方面,以培養幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,學習男女分廁的習慣,培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。保育員每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。
三.家長工作
本期由于孩子是新入園,家長工作是非常重要的。因此,從一開學,我們就向家長宣傳先進的育兒經驗,如:孩子入園的適應期,幼兒習慣養成,幼兒用藥的正確性等。通過電話聯系,讓家長了解幼兒在園的情況,也讓我們了解了家長的想法,使教師我家長增進了理解和友誼。
四、安全工作
在一日保教活動中,我班教師始終以“安全第一”為原則。因為孩子有了安全才有健康發展。從晨間入園到離園,老師都要隨時注意幼兒的安全,并檢查幼兒活動場所的安全隱托班幼兒有流尿現象,我們也同樣做到勤檢查,勤換洗,像對待自己的孩子一樣。
五、反思和今后改進方向
這一學期來,我的工作中還存在著很多不足,我班幼兒的常規還不夠好,玩玩具時,不夠愛惜,在收拾玩具和學具時,不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔的現象。同時,今后我要認真學習新的幼兒園指導《綱要》將綱要的精神落實到教育教學工作中??炭嚆@研新教材.加強理論學習,不斷提高自己的理論水平。
新幼兒園教師個人工作總結篇三
本學期劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年來的工作,我們倍感欣慰。雖然說不上創造了一流業績,但是我們燕京幼兒園立足鄒城市銳意進取,推動幼兒教育事業發展又上了一個新的臺階,我園教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。領導班子團結一致,精誠合作帶領教職員工努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,通過不懈的努力,在實踐與探索中,圓滿完成本學期的各項任務,取得了顯著成效。現將本學期工作進行反思總結如下:
科學的管理是通過組織、計劃、協調和決策等為幼兒園提供適宜發展的保障條件。加強領導班子隊伍建設,我們注重強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”。班子成員團結一致、分工明確、勤政廉潔、嚴以律己,是一支“開明、團結、廉潔、高效”的好領導班子。大家講奉獻、作表率,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。本學期逐步完善各項規章制度制訂了“聘用協議”“員工福利待遇、”“懲罰條例”等。從每一個細節入手,廣泛征求教職工意見,鼓勵大家參政議政,努力為教職工創建有彈性的工作空間。
通過述職報告形式引導教職工珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。通過對保教人員進行專業知識、業務技能、消防安全等方面的培訓,既提高了保教人員的綜合素質,又使情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的心,激發了廣大教職工的工作熱情。
在“務實與靈活兼俱、求真與創新統一”的思想指導下,以抓本園內涵建設,大力提升辦園質量為重點。我園在教育教學、幼兒日常管理、班級工作配合、活動安排籌備等各個方面制定了詳細的目標和計劃,幼兒園的中期目標,給老師們指明了方向。我們每安排一項工作任務都會以“人人有潛力,個個能成功”的激勵方式,讓老師們愉快的接受。本學期我園組織的活動中有以下幾大亮點:
1、北京木偶劇團皮影戲,在鄒城市產生了巨大的影響力。
2、親親寶貝半日活動及親子班的開設,為我園的發展增添了活力。
3、寶寶爬行大賽,奠定了我園擴大招生的基礎。
4、在家園共育工作中完成“寶貝任務”7次。
5、幼兒外出活動3次:西韋水庫一游、孟府、孟廟參觀、超市理財活動。
6、萬圣節活動,逐漸將西方文化滲透于每個孩子腦海中,做世界小公民。
7、家長開放日。各班老師精心打造了兩節公開課和一節活動課。在教學活動中得到了家長的初步認可。
8、秋冬季運動會。這次活動是對我們園教師團隊的又一次考驗!是從一個視覺到宏觀視覺轉變的重要標志。
9、圣誕嘉年華活動,是對我們全體教職工配合、協作以及能力的大檢驗。通過精密的組織和領導班子一次次討論精心策劃,從去外地選購所需物品到從每一個區域活動入手,因地制宜,研究出了適合本園的嘉年華活動方案。教務主任憑借以往的經驗,周密布置和合理安排,并選拔精明強將負責各區角活動項目。對于幼兒英語劇、教師開場舞、區域活動等逐個認真指導,嚴格把關?;顒赢斕欤變簣@的一切都給家長們留下了深刻的印象,同時也贏得了社會各界的好評。夢幻般的模擬社會把孩子們帶進迷你世界。
10、學期成果匯報在教務主任精心策劃和帶動下,成果展以容量最大化,形式新穎化,環節細致化的高標準嚴格要求各班,以優質的教育成果向家長展示匯報。大班、托班在這次活動中表現最為突出,它不僅僅體現了老師們深厚的功底,還反應出老師悉心鉆研教學技術能力的提高,中班以比賽的形式贏得了家長的認可,小一、小三、小二班在這次活動中也各顯其能。最后家長與孩子們一起以“祝福xx奧運夢想”放飛孔明等來結束成果展活動。
在上述各項工作展開的過程中,我園習慣用“眾星捧月”的工作方式來完成工作任務,比如:一些以宣傳為目的的活動、都是以園辦主任王碩為中心的,以教育教學為目的的活動,都是以教務主任朱雪雁為中心的,不論以誰為中心,工作都是大家一起做,而且,各部門負責人都是在盡心盡力的做好每一個細節來確保自己負責的一塊按時保質保量的完成。
面臨發展快,競爭強,要求高的幼教形式,我們不斷更新辦園理念,與時俱進,幼兒園的生存與發展既要有過硬的教育質量贏得良好的信譽,又要有更好的優質服務贏得家長的滿意和支持。然而,優質服務的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證。高度重視,常抓不懈,對全園教職工進行安全意識強化教育,使“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心。強化領導班子值班檢查監督制,大力推行崗位責任制,開展教職員工、幼兒身體狀況、心理素質、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴格執行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,幼兒園進一步完善了食堂建設。在師傅們的精心制做的飯菜和各種食品中,本學期無一例食物中毒事件。同時,我們的保健衛生工作也有明顯提高,各班給孩子們配備了小藥箱,保教人員把家長帶來的藥品寫上孩子的名字和喂藥時間,以免誤服。在全體保教人員的呵護下。本學期無一例藥物中毒事件的發生。在班車安全和消防安全方面,我們的司機師傅、跟班車老師以及后勤和保安人員都在加班加點,一絲不茍的工作,以高度負責的精神奪取各項安全工作的偉大勝利。
在我們的各項工作中相繼取得優異成績的同時,還應該清楚的看到我們工作中存在的不足之處。從家長反饋的意見中,我們可歸納為以下幾點:
1、孩子的伙食問題。普遍反映菜量少。經過調查,每頓飯后都會或多或少剩下一些飯菜。說明了我們的保育人員沒能了解清楚每一個孩子的飯量,忽視了孩子的饑飽問題。
2、衛生紙的質量太差,現在大部分是獨生子女,需要改進。
3、蒙氏課程安排太少,體現不出我園特色。
4、建園初期向家長口頭承諾太多,兌現太少。
5、保教人員普通話不能達標。
6、班車服務有時與家長銜接不好,家長意見大。
還有一些小問題也需要研究和改進,小問題時間長了,得不到解決就會成為大問題。下學期我們要解決這些問題,用實際行動給家長一個交待。
我們這學期開展的各項工作都取得了優異的成績,為我們下學期的工作展開奠定了基礎。下學期工作準備從以下幾個方面入手:
1、元宵燈展活動。(每個孩子自治一盞燈,每班一盞燈,美術教研兩盞,專業課老師們一盞,中層一盞。)
2、召開家長聯誼會,做好家園共育。
3、新學期各項安全工作提到議事日程上來,予以保障。
4、首席教師和教學能手的評選條件出臺,予以實施。
5、舉辦有特色的春季運動會。
6、加強蒙氏課、奧爾夫的培訓,以提高老師的業務能力。
7、媽咪沙龍。(每月有一項活動向家長開放)
8、“六一”文藝演出或經典詩文唱誦比賽。
9、學期教學成果展。
10、大班畢業典禮。
教育需要無私奉獻,管理需要不斷創新。成績只代表過去,新年新起點,讓我們一起在反思與展望中以更好的姿態投入嶄新的xx年。相信只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會取得更大更優異的成績!哈佛搖籃燕京幼兒園的明天更加輝煌!
新幼兒園教師個人工作總結篇四
晝夜轉戰,轉眼間,一學期過去了,在這學期中,算是較為忙碌的一學期,但是看著孩子們的笑臉,看著孩子們的各個方面的能力都在提高,讓我覺得非常愉快。為了是今后的工作有所進步,是自己的能力有所提高,我現做了一下總結:
1.在這個學期,我主要擔任的是班級中的配班這一職務,主要的任務是,協助主班在教學上的工作及保育員在保育上對小朋友的護理。
2.在教學方面,我主要擔任的是社會,健康,藝術等科目的教學。
3.由于學校領導的關心,本學期有幸代表本幼兒園出去參加了片區的教師技能“雪花片插接”比賽,開闊了視野,并展現了我校老師的風采,讓我知道了幼師這一行業并不像我原來想的那樣見簡單,雖然很可惜的沒有能夠進一步,但是在隨后的,成華區區級的“雪花片插接”比賽中,領導給予我現場觀摩的的機會,讓我深深覺得我需要學習的東西還有很多。
4.由于每個幼兒都有不同的個性與不同的家庭教育,所以在對待同一件事上,應該因人而異,這是在這學期與幼兒相處之后,最深的體會,在我剛剛來到班上時,這個問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學活動,帶來了很大的阻礙。
例如:本班的蘇杭小朋友,在以前還不了解他的時候,我以為他跟其他一些小朋友一樣。
5.在工作方面。
新幼兒園教師個人工作總結篇五
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們來為自己寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的2019年幼兒園教師個人工作總結,希望能夠幫助到大家。
時間是一為永不知疲倦的老人,轉眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領導老師的關心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的`工作有所進步,使自己的能力有所提高,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結:
本人在政治思想方面忠誠于黨的教育事業,能認真貫徹執行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業,對班級工作認真負責,積極接受領導和年級組長分配的各項任務。對幼兒有愛心,對家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
積極參加園內組織的各種業務學習和教研活動,珍惜外出學習機會并作記錄,并認真寫好聽課評析,吸取經驗并運用到自己的日常教學過程中來。我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業書籍,游覽幼教網站,領略其中的精華,吸取別人的經驗,努力提高自身的文化水平和業務素質,爭取做一名合格的幼兒教師。
開學初,我們根據本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務計劃,設計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發展幼兒的綜合素質。在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、等區域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。為了配合主題教育活動和節日活動的開展,我積極創設環境條件,布置裝飾室內外的空間和墻面。每月寫教育隨筆,以提高自身的保教水平。
幼兒需要老師的肯定才能建立自信,家長工作亦如此。我把每一位家長當成是自己的朋友,用心去和他們交流。我愛我的孩子們,但不會放縱,該愛的時候愛,該嚴的時候嚴,我也常與家長聊幼兒期的挫折教育,我經常利用家長接送孩子的時間與家長交流孩子的一日在園的情況以及詢問孩子在家的情況,在家長園地里我們寫出了每周我們的活動內容,而家長們對我們的活動則給予了極大的支持和幫助,所以我和家長之間真是溝通無限,家長也十分配合我們教學工作。
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態,活動設計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿意。
新幼兒園教師個人工作總結篇六
隨著“八五”“九五”計劃的逐步落實,我國的經濟得到了迅猛的發展?!笆贝髸h也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,宮內組織我們進行了各方面的學習,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經驗。做到“干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。
今年我帶的是一個大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現,對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。
幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發幼兒興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,并先后評為區優秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,通過活動使幼兒直接的感性經驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。
在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。
新幼兒園教師個人工作總結篇七
看著日歷又掀過一頁,感嘆時間過的真快,7月份又在手指間不經意的溜走了,回顧7月份總結如下:
1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。
2、參與了媽咪沙龍活動。
3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評選活動,并從中得到了提高和鍛煉。
4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。
5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。
6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯系。
8月份我班將從以下開展工作:
1、做好衛生消毒工作,保證每位幼兒的安全。
2、繼續做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節活動讓家長感受寶寶的風采。
3、做好冬季流行感冒的預防工作。
4、認真備好每節課,努力提高自己的教學水平。
重點工作:
1、積極籌備、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。
2、繼續扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。
新幼兒園教師個人工作總結篇八
從事教育的我需要不斷地學習,以適應對人、對社會的一個又一個新的要求。本學年自開學以來,我從自己的教學實際出發,不斷養成自我學習與自我反思的`習慣。從自己的教學中尋找突破口,為了以促使自己的工作在今后再上一個新臺階。
1、這次研修讓我徹底轉變了教育觀念,我深刻認識到:幼兒是活動的主人,教育活動應是幼兒精彩展示的舞臺。改變了過去以教師為中心的陳舊教育觀念。
2、通過學習,我解決了在實際教學中遇到的很多疑難問題,使自己在師德修養、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,駕馭教育活動、把握教材、交流溝通、教學設計、班級管理、教學反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學經驗,為今后從事語文教學和班級管理工作,進一步提高教育活動教學效率打下了良好的基礎。在研修的過程中,學到了許多優秀的教師經驗,開闊了視野,充實了自己。
3、出色地完成了幼兒園安排的教師培訓任務,達到了預期的效果。
1、加強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公平對待每一位幼兒,不僅做好幼兒學習上的好老師,更要做好幼兒思想道德品質上的領路人,關心幼兒身心健康的發展,增強責任心和使命感,通過學習《師德規范》《教師法》等書籍,不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨干教師。
2、充分利用學校的資源優勢,積極參加網絡技術培訓,學習網頁制作技術和各種課件的制作技術。通過學習,努力實現信息技術與教學工作的整合。每學期上交一份優秀的網絡教學教案。
3、積極參加新課程改革專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,并及時反省。
4、以課題研究實驗為平臺,將課題研究與教學實踐緊密結合,提升自己教育教學科研的意識和能力。
5、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,并經常進行自我反思,爭取每課1反思,每周1總結,每月1自評,反思時立足于自己教學行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學活動規律的認識理解,從而適應不斷發展變化著的教育要求。
6、經常借閱一些好的教育書籍,進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。
7、認真參加集體備課,并通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的教育活動教學水平。
8、通過網絡及各種書籍來提高自己的教育教學水平,爭取早日成為一名優秀的專家型教師。
1、能夠按時參與校本研修活動,并做好記錄,并認真撰寫心得體會,在學習中不斷充實自己,提高自己的理論素養。
2、開展有效教育活動教學研究提高教育活動教學質量認真開展有效備課,有效教育活動教學的研究,嚴格要求自己,在每周聽節課程之后,會大家共同討論分析,取長補短,發表自己的見解。這使我受益匪淺。
3、積極聽課、研討,總結優點,發現不足,逐步提高;使自己不斷走向成熟,給教育活動注入更多的活力,取得更大的效益。
4、自我反思。我學習教學理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定自培計劃,并實施計劃,以彌補自身不足,提高自身能力的方式。經過不斷的反思與積累,自己確實掌握了很多“第一手材料”,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的教育活動,限度的調動了幼兒學習的積極性與主動性。而且,注意做好教育活動實錄,并整理成文字材料及時上交。
總之,在工作中,一邊教學一邊學習,取得了良好的效果。
1、教育理念的更新與轉變要做深層次反思與變革。
2、自主學習、探究學習模式的研討還需要繼續深入。
3、新課程與教學評價的探索與深化。
1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,并認真做好筆記,努力提高個人專業素養。
2、用心備課、上課,教學要有激情,及時撰寫課后反思,精心設計作業,耐心輔導幼兒。
3、積極參加學校組織的各種教學教研活動。
4、虛心向同行教師們學習,取眾人之長,彌補自己學科知識的不足。
總之,在工作中,有收獲信任的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮我將上下求索,為這最光輝的事業奉獻著無悔的力量。
新幼兒園教師個人工作總結篇九
又要學期末,回顧半年來的工作,我深深的感到教師的人生就要甘于實實在在、甘于默默無聞、甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年來的集體生活讓孩子們學會了很多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們、回憶他們的餓一笑一顰,我由衷的感到一種自豪,欣慰之余,也正好整理了思緒。
俗話說話的好“三歲看老”幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的教育工作者,想要完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名年輕的教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出建議時,我都會進行反省、虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業時,我會提醒他們用正確的姿勢書寫,進餐時我會提醒他們安靜進餐、不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子,并教會個別幼兒系鞋帶。
本學期我還努力配合主班與家長進行六一游園活動,我班小朋友與家長的共同配合下得到了許多獎品,看到孩子們與家長興奮快樂的表情,我忘記了自己的辛苦和疲累。
這學期的教師培訓我自認為自己學到了不少東西,通過培訓我了解了“如何與家長溝通”、“如何進行班級環境布置”,了解最新幼教前沿資訊及教學理轉載自百分網,請保留此標記念。我深切感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物、才能在工作中不斷的自我創新。
在手、足、口蔓延增巨的情況下,我園很好的預防了手足口病在孩子間蔓延。幼兒每天上學時,我按照幼兒園的要求嚴格執行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,家長們看在眼里,記在心里!而在課堂上,我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣,并詳細講解了洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深的家長們的信任。
“三人行必有我師”在評教評學的教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還有很多,要學的東西還很多,通過這一次的實踐與反思,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會進步!
通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的語言組織下仍有不足之處,我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學、多想、多思、多試,為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!弊鳛橛變簣@的一名老師我覺得平山幼兒園深的家長們的喜愛,還有著巨大的發展潛力。現在,我已經融入了平山,我覺得幼兒園的各位同事就像姐妹一樣,團結在嘉裕這個大家園里,希望為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量!
新幼兒園教師個人工作總結篇十
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。回顧這學期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。本學期我認真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務。下面我把這學期的工作做一個總結。
一、 思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、本學期取得的成績
教育工作 在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩定性,同時激發幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真備課,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,認真領會了新《綱要》精神。
4、認真填寫周、月計劃及各種表格。
5、認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。
6、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒的全面發展能力。
保育工作 在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯系,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規的養成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。
2、做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。
3、嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展 。
安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
3、加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內容。
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新幼兒園教師個人工作總結篇十一
歲月流逝,眨眼間xxxx年已悄然溜走,20**年接踵到來?;仡欉^去的一年,我在幼兒園領導和老師的幫助、支持下,圓滿完成了全學年的教育教學任務、2次省優質園復查驗收的分園環境布置及教學工作。在這辭舊迎新之際,為了查漏補缺,在新的學年能更好地有的放矢干好工作,現將本學年個人工作總結如下:
作為幼兒園的青年教師,我始終都注意提高其自身素質,為人師表。不斷反思提高自身業務水平,及時了解外界的最新教育信息和教育動態。在平時工作中,我熱愛幼兒教育事業,堅持正確的教育思想,時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中。
在《幼兒園教育指導綱要》與專業理論的指導下,我總是以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,在不斷的研究中得到了提升:在教育理念上,本著“尊重幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異,因人施教,努力使每一個幼兒都能獲得滿足和成功?!备鶕變簜€體差異,研究有效的活動形式和方法,力求更適合幼兒的個性發展。在教育形式上,我把部分的教學內容進行調整以游戲為主,把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而調動了幼兒學習的主動性,吸引了他們學習的注意力,變被動為主動,使幼兒輕松、愉快、自然的學習。特別是對于我們小班幼兒來說,由于年齡小,生活自理能力差,更需要培養他們一些簡單的生活技能和良好的行為習慣,而這些都可以在游戲中獲得,所以,我把游戲化教學作為我們班教學工作的特色教育。
在幼兒的一日生活中,我善于對幼兒進行賞識教育,真心去對待每一個孩子,努力挖掘他們身上的閃光點。每一個小小的成功,每一點小小的進步,我都及時的給予鼓勵,或微笑點頭,或無聲地伸出大拇指,或笑著說:“你真棒!”“你真能干!”等等,正是在我的鼓勵的目光和掌聲中,孩子們由不會到會,由不懂到懂,一個個正朝著健康、自信、活潑、快樂的方向發展。
除了要傳授知識,教給孩子們做人的道理外,我還承擔起“媽媽”的責任,在日常工作中耐心細致的照顧好孩子的日常生活。尤其下半學年帶小班新生,孩子自理能力比較差,我結合蒙氏日常生活教育,手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,和如何把手帕毛巾疊整齊;鼓勵孩子自己做事。今年的手足口和流感病毒特別嚴重,培養孩子良好的生活起居和衛生習慣,更成了我們保健工作的重點。除次此以外,本學期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發生。培養了幼兒良好的生活習慣,重點幫助幾個進餐慢、挑食的幼兒改變不良的飲食習慣。本學期,孩子們身高體重增長迅速,體檢合格率較好。讓孩子們每天開開心心來園,健健康康離園。在我班老師的細心照顧下,幼兒的出勤率總是很高,經常得到家長及園領導的好評。
近2年,我一直擔任美術活動的教育工作,在對幼兒美術教育實施中,我不僅僅重視幼兒技能技巧的學習,更重視幼兒個性方面的發展。鼓勵幼兒積極參與創作比賽。由我輔導的幼兒繪畫作品分別在“成長的足跡——第四屆全國幼兒創意美術大賽”中獲1金、7銀、1銅的成績,在第四屆“飛天杯”全國青少年兒童書畫攝影展覽展示活動中,獲2金、4優秀、1佳作的成績。
近兩年來,我一直擔任主班老師的工作,作為班主任,協調好和本班老師的工作,是至關重要的。我每項工作爭取想在前,做在前,從不計較個人得失,有問題和本班老師共同協商解決。在繁忙瑣碎的工作中,抓好班級的工作是自己每天的必修課,我們常利用業余時間為主題創設環境,讓孩子們有充分展現、表達的機會,為課前準備教具、為第二天順利開展各項活動做好各項準備工作。班級管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的老師默契配合,使得班上的各項常規、環境衛生、教育教學以及游戲活動等方面顯得有條不紊,深得其他老師的稱贊。
幾年帶班經驗讓我深知,家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環節,做好家長工作將對我們各項工作的開展起到很好的促進作用。xx年最有挑戰性的。是,下半年我來到國際部,班內有1/3的孩子乘坐校車,平時與家長的見面機會少了,工作開展起來更具難度。因此,我首先擺正和家長之間的位置,經常換位思考,了解家長的要求,以便得心應手的做好工作。經常把好的教育經驗介紹給家長,使家長們從中學到很多。采用了作業本、快樂家園、短信、電話、家訪、網絡等多種渠道和方式,適應不同家庭的各層次需要。堅持了如此繁忙的一學期下來,在新生家長中贏得了一致贊譽。
本學期,我有幸被推薦加入了天寧區教師工作室,參加多次教師培訓。在有所得的同時,更多的是發現了與梯隊教師們的差距。因此,再接再厲,加入五級梯隊行列就成了我新的目標。相信自己,努力就會做得更好。
新幼兒園教師個人工作總結篇十二
隨著時間的飛逝,轉眼間一學期又即將結束,到xx幼稚這半年使我學習了很多的教育理念和教學技巧。首先非常感謝園領導,在你們用心、愛心、耐心的栽培下,讓我快速成長起來。其次非常感謝各位老師,平時在你們的幫助下我克服了種種困難。在這學期即將結束之前,我還是把本學期的工作做個總結:
在工作方面,由于班上的孩子年齡偏小,又沒離開家長身邊,導致孩子上幼兒園哭鬧,甚至有點抗拒上幼兒園。所以一開始我們老師認真的觀察每位幼兒,根據幼兒不同的個性特點,采取不同的方式來撫平幼兒的情緒。同時,我們還培養幼兒良好的習慣。如:坐姿,飯前洗手,勤剪指甲,物品的取拿。待幼兒情緒基本平復后,嚴格按照教學計劃實施教學活動,豐富了幼兒的知識經驗。
在家長方面,每周按時發放幼兒一周情況表,讓家長了解孩子在園的情況,同時家長反饋給我們一些信息或建議,讓我們了解孩子在家的情況(或對我們老師的要求)。對于生病的孩子及時打電話關心。經常跟家長溝通,讓他們支持我們的工作。
在學習,學術方面,本學期我觀摩園內的公開課,讓我從這些老師身上學到了很多寶貴的經驗,受益匪淺。另外,還參加了園里組織的蒙氏操作,蒙氏閱讀,普通話,三筆字等培訓,以及職幼的繪本教研活動,還參觀了金紅姊妹園的早操和環創。我們大多數教師還參加了教育部組織的青年教師培訓。通過學習,確實讓我的專業技能得到了很大的提升,同時也感謝園領導給予了我這么多學習的機會。
以上就是我這一學期的工作總結。在新的學年中我將繼續努力,開拓創新,用心去愛、滋潤孩子幼小的心靈,使他們在童年快樂,開心,美好。
新幼兒園教師個人工作總結篇十三
幼兒園教師聘用制度作為掌控我國幼兒園教師“進”“出”的關口,對于幼兒園教師隊伍建設具有無可替代的決定性作用,對于幼兒園教師隊伍整體質量的把握和提升更具有無可替代的責任。今天本站小編給大家整理了幼兒園教師
個人工作總結
,希望對大家有所幫助。轉眼之間xx年又將結束,回顧這一學期,有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。所以,我也靜靜地整理了一下自己的思緒,總結了在這學期里的收獲與不足,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一、認真學習,修德養身
正如孔子所說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不行。”當一個好的幼兒教師,個人的德行是至關重要的。言傳身教的作用比任何語言教育來得都直接。為此,從來沒有停止過自我學習的腳步。今年亦復如是,業余時間,我報考了本科,每年寒暑假都會去上課學習,空暇時也看了園長推薦的游戲精神論,從書本中擴充自己的經驗。
二、踏實工作,平等愛人
每一個孩子都是不同的,每一個孩子都有她的可貴的品質,每一個孩子都是每一對父母的唯一,每一個孩子都寄托著其這個家庭所有成員的厚望……“人之出,性本善”如果我們不能夠公平,那么就會出現嫉妒和傷害,這和為人師者不能說沒有關系。翼翼調皮,卻喜歡交流和繪畫;晨晨不講衛生,但是卻能夠幫助小朋友擺椅子,青青小性子,卻學習認真…….所以在我們班上,講故事一個一個講,為班級服務一個一個輪流做,評比表揚鼓勵皆本著公平原則。張揚每個孩子的長處。讓每個孩子都能夠進步。
三、一份耕耘,一份收獲
本學期幸得領導的信任,代表學校參加了蘇州市級的公開課觀摩,科學《顏色變變變》,通過師傅們的悉心指導,通過不斷的改正、試上,終于取得了滿意的成績,獲得了同行的好評。學期里也收到了許多老師寫給我的陽光卡,得到了同事們的認可。在這一年中,感到了自己的成長,多了些成熟,少了些稚氣。但過去的已然過去,在接下來的時間里,我會做好充分準備,迎接新的挑戰!
一年以來,我能認真完成本職工作,不論是思想政治方面、教育教學方面,保育工作方面都有了一定的進步。
在政治思想方面,本人堅持擁護中國共產黨的領導,堅持黨的基本原則,關心國家大事,認真參加政治學習,寫好
心得體會
,了解黨中央貫徹的一些思想。平時關心時事,堅持讀報看報,了解最新訊息。在教育教學上,能注重保教結合,全面發展的原則,尊重每一位幼兒,發展他們的個性。每學期都能根據新《綱要》的精神及園部
工作計劃
,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結合,促進幼兒身心全面發展。在開展半日教學活動中,既注意面向全體又注意個別差異,通過開展豐富多彩的區域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂,充分調動幼兒的積極性,主動性,趣味性。尤其是在開展“角色游戲”中,能利用廢舊物品,和幼兒共同制作游戲材料,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養了他們的口語表達能力,交往能力和團結合作的能力,使角色游戲開展的有聲有色。在開展主題領域活動中,從幼兒的興趣出發,有意識的從幼兒中生成課題,讓幼兒能知道自己想了解的知識和游戲。這學期在保育工作方面,認真完成每件上級交給的任務,把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環節。在幼兒的一日環節中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結合,在生活環節滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。
為了提高自身的業務水平,參加了電大的開放教育本科的學習及幼教組織的各種培訓、講座,聽取了現代教育信息,了解了“綱要”精神,為今后落實 “綱要”打下基礎。今后要不斷學習新的幼教知識,改掉急躁的毛病,爭取得更大的進步 。
又要學期末,回顧半年來的工作,我深深地感到,教師的人生就要甘于實實在在,甘于默默無聞,甘當辛勤的“園丁”,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”。
半年的集體生活,讓孩子們學會了許多,也進步了很多??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結了半年來的經驗教訓,與大家一起分享,取長補短,以便在今后的工作中更好的展現“園丁”的本色。
俗話說的好“三歲看老”,幼兒教育直接關系到每個孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責任,首先其自身必須具備良好的政治思想素質,樹立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師,有時在工作中可能存在考慮不周、毛毛糙糙等問題,但每當別人提出意見、建議時,我都會進行反省,虛心接受,并以更高的標準來要求自己。
孩子們做作業時我會提醒他們用正確的姿勢寫字,進餐時我會提醒他們安靜進餐,不掉飯粒,午睡時幫助他們蓋好被子并交會個別幼兒系鞋帶;在半日活動中我努力配合搭班老師做好準備工作,并在半日活動中較好的完成了教學、游戲、保育、安全為一體的教學方式,并贏得了家長的支持和信任,實現了家園共育。
引用普希金一句話來表達我工作時的感受:“書籍是我們的精神糧食,現在我深刻的體會到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容、他們的快樂?!?/p>
空余時間,我還經常在網上瀏覽幼教方面的網站,以了解最新的幼教前沿資訊及教學理念。我深切的感受到學習對自己的幫助確實很大,也很重視一切學習的機會,因為我知道只有不斷接觸新思想、新事物,才能在工作中不斷的自我創新。
每天早上學時,我按照幼稚園的要求,嚴格執行晨檢制度,一摸、二看、三問、四查,認真填寫交接班記錄,家長們看在眼里,記在心里。而在課堂上,我也多次強調要孩子們養成常洗手的良好個人衛生習慣,并詳細講解了正確洗手的五個步驟,我班宣傳欄上也多次溫馨提示家長盡量少讓孩子去擁擠的公共場所,深得家長們的信任。
“三人行必有我師”,在教研活動中,我認真學習,我感到人人都是我的師長,我不懂的東西還很多,要學的東西還很多。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得只有堅持認真學、認真做,我才會更上一層樓。
通過這一學期的工作,我在其他同事的幫助下學到了不少東西,但在教學活動的組織上仍有許多不足之處。我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學,多想、多思、多試,為成為一名優秀的幼教工作者而不斷努力。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,作為幼兒園的一名“園丁”,我覺得幼兒園深得家長們的喜愛,還有著巨大的發展潛力?,F在,我已經融入幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團結在幼兒園的這個大家庭里,希望為幼兒園的發展貢獻自己的一份力量。
新幼兒園教師個人工作總結篇十四
xx年年快要結束了,仔細一年的工作,現總結如下:
在新《綱要》的指引下,我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學經驗。但是,在實施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內容和形式。接著,加緊設計教學活動、布置相應的區域活動環境。每當一次活動完了之后,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,下次繼續實施;找到不適宜的行為,分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此,最重要的是勤學習、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學水平不斷提高。
作為教育工作者,想要在專業發展上有新的收獲,就必須不斷地學習。所以,在自身發展學習的同時,我也努力做好教研組的工作,帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動時,大家都能根據自己的特點,互相幫助著設計教學形式,分析教材特點等。正是這樣的齊心協力,使得我們的教研活動頻繁而精彩。我們的家委會成員是在教研活動中評選產生的;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產生的;還有我們年級的體育節項目、家訪信息反饋、家長會座談內容、郊游注意事項及安排、區域環境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快、內容精彩新穎、形式賦予變換,獲得領導和老師的一致好評,可見,要想有成績,教研組的工作必須抓實抓細。
園內的興趣班工作一直是我在負責的。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,但是活動的實質并沒有改變。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,也就是抓好這個“頭”。所以,開學初我就給每位家長發了興趣班活動的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動員,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”。在興趣班活動的整個學期里,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息;和家長交談、了解他們的想法等。當然,每位教師在教學活動中有新的想法、設想我們都會交換意見,使我們的興趣班活動更有成效。最后,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,讓孩子在家長面前展示自己的本領,給予每位孩子表現的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火!
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