計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
組織委員工作計劃書篇一
為了把我班建設成一個優秀班集體,為了讓組織委員發揮更好的作用,更好的為班級和同學們服務,我大概至第八個了一下幾條工作計劃:
一,組織班級同學參加校內各種活動,列如:校運會;體操競賽;校文化藝術節;校籃球賽等等。
協助班長、團支書及其他班委的工作等等。協助上學期被評為入黨積極分子的6名同學
協調好班級各班委之間的工作關系,對班級工作有一個全面的統籌
一,思想方面
1,努力配合各班委做好學校和原理交給我們各項任務,做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓,接受愛國主義教育級先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。積極組織班委會議,團結班委及時找出班級近期發生問題和解決問題的有效方法。
2,多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分的利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
3,收集意見,根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定
4,積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動。三,支部建設方面
1,配合團支書、宣傳委員以及班級各成員展開各項工作
2,完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條列,組織和配合支部進行黨校培訓、評優評先、評定獎助學金等工作, 3,積極響應學校、院系的號召,充分發揮自身的指導作用努力提高同學的綜合素質,積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個優秀的班級。
組織委員工作計劃書篇二
1、組織開展以環境保護為主題的班會活動,在同學中倡導愛護周圍環境,作環保小衛士。
2、讓綠色進校園,進社區,組織同學為校園、社區的花草樹木澆水。
3、開展“守則規范記在心”活動,可以以征文、演講等形式
4、4月24日到30日是全國愛鳥周,以大隊委的名義開展“愛鳥護鳥”活動。
1、開展熱愛勞動教育,要求同學“在家幫父母做一件事,在課堂幫老師做一件事,在學校幫同學做一件事”。
2、5月15日是“全國助殘日”。在同學中開展“尊重殘疾人,幫助殘疾人”活動,要說一說自己幫助殘疾人的經歷或打算如何幫助殘疾人。
3、5月31日是“世界無煙日”,組織同學勸阻周圍吸煙的人
1、形式多樣的校園文化藝術活動,慶祝“六一”國際兒童節。
2、古詩詞背誦表演活動。
3、通過主題班會或演講,在年級、班組開展安全和自我保護教育。
4、以提高同學自立、自學、自理能力為重點、開展如何過有意義的假期討論活動。
組織委員工作計劃書篇三
新的一學期到來了,很榮幸繼續擔任班級的組織委員。我認為作為一個組織委員,不僅需要把同學們團結在團組織、黨組織周圍,還必須注意加強與同學的溝通,以提升班級凝聚力。所以,我會在崗位上盡職盡責,努力工作,積極配合其他班委共同做好班級工作。為了能將班級建設的更好、活動開展得更完美,我制定了如下工作計劃:
1、努力配合各個班委做好各項班級工作。積極組織班上同學參加黨校培訓。
2、與班委一起及時找出班級近期發生的問題和困難,并在班會上開展討論解決問題的有效方法。
3、積極籌備各項活動,關心同學,在學習和生活中與同學們互幫互助。
4、配合體育委員舉行體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友情,增強班級凝聚力。
5、配合團支書、宣傳委員開展各項工作,比如出黑板報,裝扮團角等。
6、組織和配合班委進行“黨校培訓”、“推優”、“評定獎學金”、“評定助學金”等工作。
7、積極響應學校、分院的號召,努力提高同學的綜合素質,力爭把我們班建設成一個優秀的班級。
以上就是我本學期的工作計劃,我希望在為同學服務的同時能推動班級學風建設,把我們班建設成一個溫馨而和諧的大家庭。
組織委員工作計劃書篇四
時光飛逝,歲月如梭,轉眼之間,我們已經在大學里生活了兩年,在這兩年里除了學習和生活我一直沒有為班級做出什么事情來,所以在這次班委競選中我競選了組織委員,希望能為同學們服務。同時,我也想通過當班委來鍛煉一下自己,好讓自己得到成長,這也是大學給我們帶來的機會。真么想到我竟然競選成功了,在高興地同時,我也在心里默念著要為班級好好服務。盡我所能讓同學在學習的壓力之余能夠得到輕松。總之,就是學得輕松,玩的愉快。
我對組織委員的理解就是:作為組織委員,不僅能夠把同學們同團組織和黨組織聯系在一起,而且還有利于拓展同學的素質。所以我會在工作崗位上盡職盡責,在今后的工作上更加的努力為班級服務,同時也會配合其他班委做好工作,一下就是我的工作計劃:
1:協助團支書的工作,使同學們充分認識到大學生活的充實。
2:配合班里各班委組織各種各樣豐富多彩的課外活動,來愉悅同學們的身心,鍛煉同學們的身體,同時最重要的是要提高班級的凝聚力。
3:協助班長的其他班委的工作,把班級打理得井井有條。在大學的生活當中,班委是老師和學生溝通等都橋梁,旨在服務班級,鍛煉自己。一個班的活動的組織,學風的形成,和班委是密不可分的,班委應時刻以班委的身份要求自己,所以在接下來的大學和生活里我決心:
1:協助并配合院團委搞好各項組織工作 2:參加團的各種會議,協助團支書繳納團費。3:籌劃,組織班級特色活動,調動學生的積極性 請各位同學監督和支持我們班委的工作,我也會更加的努力,虛心接受同學們的意見,配合班委的工作,給同學們傳達有效的信息,我相信,只要我們班委和同學們齊心協力,一定會把我們教育091班版誠意的積極向上的優秀班級,班上的成績會穩步上升,工作會越來越好。
范駿
組織委員工作計劃書篇五
組 織 委 員 工 作 計 劃 (為班級同學服務一直是我的夢想,而組織委員的工作又是我的老本行。在院團委學生會做辦公室副主任時,我分管的工作就是會議,在這方面的工作經驗還是很豐富的。雖然在組織委員這位置上能做的事十分有限,但只要我當選這個職務,我將使它展現出最大的光芒。下面就是如果我當選后的工作計劃。
我們即將迎來大三的學習生活。這個新的歷史時期給組織委員的工作帶來了新的挑戰。作為班委中的.一個重要的職位,組織委員的工作就是要協調好班級各班委之間的關系,負責本班的各項活動的規劃與實施。下面將具體的說明當選后我的工作設想:
組織委員的工作大體上可分為如下六個部分:
1、組織安排同學學習期間的課余活動;
3、及時向同學傳達班級的有關通知和信息;
4、積極收取同學對相關活動的反饋意見,并及時改正工作中的不足;
5、協助班長等班委開展班級的各項活動;
6、 積極配合班長團支書在大型活動組織期間的同學聯絡和統計工作;
為了努力實現以上工作職責,我將從以下幾個方面開展工作:
努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,為班級工作
做出我的一點貢獻。 組織和配合班委進行“民主生活評議會”,并總結本學期自我工作。
1、組織幾次戶外活動,放松同學們心情的同時進一步促進班級團結;
2、 期末考試之前,積極組織大家參加一些體育活動,放松自己的心情;
1、繼續以往班級學習方面好的措施,加強班級考勤工作;
2、集全班級力量為計算機二級考試、英語四六級考試的同學服務,確保有個高的通過率;
3、配合學習委員積極開展自習;
世上無難事,只要肯登攀,我相信在全班同學的共同努力下,我們班在工作和學習方面都會取得優異的成績。大三的船已經吹響遠航的汽笛,讓我們昂起頭去搏擊大海,去拼搏,為青春留下絢麗的色彩。
組織委員工作計劃書篇六
1.組織生活,根據上級團組織意見結合本委的實際情況,提出組織生活的內容和形式的建議,做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作,如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。
2.了解和掌握團干部的思想學習、工作情況,向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的建議。
3.根據本委的實際情況提出組織建設意見,負責對所有學生干部進行考察,及時向委員會提出學生干部的任免議案。
4.負責檢查、評估支部工作。
5.經常檢查團紀情況,經常檢查各團支部執行決議情況,檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況,對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。
6.抓好各團支部學習工作,并向團支部提出表彰獎勵優秀團員的建議。
7.負責學生干部值勤工作。
(一)、工作方面:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務,做好自己的本職工作。
2、多與班主任、輔導員交流思想并做好每次班委活動記錄,并從中發現問題和解決問題。
3、其他輔助類工作。比如協助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。
(二)、活動方面:
1.多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
2.組織全班進行一次活動,在放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、在班會上同學一起表態,再根據大多同學的意見去組織、策劃。
3.積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。
4.其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協調者,起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃,聯系活動場地、所需物品器材等,并保證活動過程的組織性和紀律性,協調活動中出現的各種突發問題,為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺,并進一步陶冶情操。
組織委員工作計劃書篇七
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓,接受愛國主義教育及先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。
2、積極組織班委會議,團結班委及時找出班級近期發生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。
3、積極籌備各項活動,關心同學,深入各個寢室了解同學們的動態、收集同學們的意見,定時匯總整理制定各階段工作目標。
1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。
2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。
3、收集意見,根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。
4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。
1、配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。
2、完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。
3、積極響應學校、院系的號召,充分發揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質,積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個優秀班級。
組織委員工作計劃書篇八
新的一學期到來了,這學期我雖然沒有選擇連任,但仍然參選了組織委員這一職務,非常感謝全班同學和老師對我的信任,讓我留在了我熟悉的團支部中,我會利用我擔任團支書的一年經驗繼續組織好班級的'各項活動,并在質量上更上一個臺階;協調好班級各班委之間的工作關系,對班級工作有一個全面的統籌。
為了能讓讓組織委員像去年一樣發揮作用甚至更好的發揮作用,更好的為班級和同學們服務,結合上學期各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃:
1、努力配合各個班委做好學校和學院交給的各項任務,做好班級、個人績效考核工作。積極組織班上同學參加團校培訓、黨校培訓,接受愛國主義教育及先進思想的熏陶,進一步向黨組織靠攏。 2、積極組織班委會議,團結班委及時找出班級近期發生問題和困難,并開展討論找出解決問題的有效方法。 3、積極籌備各項活動,關心同學,深入各個寢室了解同學們的動態、收集同學們的意見,定時匯總整理制定各階段工作目標。
1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活,(本文由(
)大學生個人簡歷網提供)不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。 2、多舉行文藝、體育方面的班級活動,豐富同學們的課余生活,不僅能使同學們較充分地利用課余時間,減少虛度光陰的情況,還能促進同學之間的友情,增強班級的凝聚力。 3、收集意見,根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。 4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動,并對參加者給與一定獎勵。、配合團支書、宣傳委員以及班級各成員開展各項工作。 2、完善對團員的日常管理,嚴格按照學校及院系的各項條例,組織和配合支部進行“黨校培訓”、“推優”“評定獎學金”“評定助學金”等工作。 3、積極響應學校、院系的號召,充分發揮自身的指導作用,努力提高同學的綜合素質,積極籌備支部建設,努力把我班建設成一個優秀班級。
組織委員工作計劃書篇九
本學期我們將針對以上不足,對幼兒加強培養。通過幼兒的實際情況為依據制訂班務計劃如下。
1.繼續培養幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,使幼兒學會樂于并善于傾聽。
2.激發幼兒對口語表達的興趣,幫助幼兒正確、恰當地運用口頭語言進行表達。
3.繼續了解圖書的基本構成,養成愛護圖書的習慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構成的關系。
4.繼續培養幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話、講故事,聲音響亮。
1.通過歌唱、韻律活動、音樂欣賞,培養幼兒言語的、非言語的思維能力、想象能力和創造能力。
2.通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通、協調,引導幼兒體驗音樂活動的樂趣,培養幼兒健全和諧的人格。
3.能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,知道如何從音樂、舞蹈活動中獲取各種藝術和非藝術的經驗。
4.引導幼兒繼續學習多種繪畫的基本技能和方法,形成良好的繪畫習慣,體驗繪畫活動的樂趣。
5.引導幼兒大膽運用線條、形狀、色彩、構圖初步進行創造性的表現,培養其繪畫創造能力和創造意識。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動中發展小肌肉動作和手眼協調能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,培養他們對手工制作的興趣。
1.激發幼兒認識和探索環境中數量、形狀等興趣,是他們愿意并喜歡參加數學活動。
2.觀察、比較判斷10以內的數量關系,逐步建立等量觀念,運用已有的知識經驗解決新問題,學習新知識,促進初步的推理和遷移能力的發展。
3.能聽清楚老師的話,按要求進行活動,并學習按照要求檢查自己的活動。
4.能安靜地傾聽老師和同伴的講話,學習講述自己的操作活動過程和結果。
5.幫助幼兒學會綜合運用各種感官感知事物特征,培養觀察力,并學會用自己的語言描述自己的發現,與同伴、老師交流。
6.培養幼兒關心、愛護植物和周圍環境的情感與行為。
7.激發幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,積極主動地參與活動。
8.保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
1引導幼兒懂得一些簡單的健康常識,形成健康安全的生活所需的行為習慣和態度,具有簡單的生活自理能力。
2.培養幼兒樂意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質不斷增強。
3.繼續學習避開危險和應付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。
4.能按節奏上下肢協調地走、跑,能聽信號變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑。
5.能較熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作;能聽信號較熟練地集合、分散,排成四路縱隊;能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。
1.關心周圍的同伴和成人,愛親人和長輩,愿意與人交往,有良好的交往習慣。
2.了解自己的興趣和愿望,學會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創造力。
3.繼續學習與同伴友好交往與合作,學習如何處理與他人的沖突,學會謙讓和分享。
4.了解并能餞行活動規則和初步的社會生活規則。
1.配合園方及保健老師(20xx政教工作計劃)做好禽流感的防治工作,確保幼兒的健康。
3.做到經常開窗通風,保持教室空氣流通。
4.繼續對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識。
1.保證與家長經常溝通,向家長積極宣傳正面教育孩子的方法及科學育兒知識。
3.請家長協助加強幼兒體育鍛煉,增強體質,保證來園時間。
1.墻面環境更新。
2.更新家園之窗。
3.創設與教學活動相適的環境。
以上是我們班本學期的工作計劃,希望通過實施,使幼兒在各方面能力有所提高,健康愉快地成長。
組織委員工作計劃書篇十
本學期很榮幸的能擔任本班的組織委員,在這個學期里,我會認真對待自己的工作。為本班同學組織一些新穎有趣又不乏意義的活動,讓大家的大學生活更加多姿多彩,這是我本學期工作的總目標。
為了更好的開展工作,我把工作計劃分兩個方面。
第一,以班內的活動為最重要的組成部分。如每個月都舉行的團組織活動,這是非常有意義。先是活動的主題,會選擇更貼切同學生活與及靠近黨的為題。能讓同學們在活動過程中不僅有歡笑更有深思,讓活動更有意義。活動的過程,會改掉以往單調模式,以互動交流為主。讓活動更有活力,更有氣氛。每次活動結束,還會總結本次活動的優缺點,以便以后作借鑒,力求往后的活動能盡善美。整個活動,我會盡力協助團支書,宣傳委員把團組織活動完滿舉行。班內活動還有許多,如班級球賽,運動會之類。原先都是參加比賽的同學是比賽的主體,但我認為,拉拉隊也是起著十分重要的作用。我會努力動員班內的同學加入拉拉隊的行列,為我們班加油,同時平時被忽略的一些細節比如為參賽的同學買水等也屬于我們應注意的小細節。相信通過一次次的集體活動,大家一起同心協力的努力,班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學期的活動將會豐富多彩,形式多樣。
第二,組織課外的實踐活動,擴展同學們的視野。比如定期組織旅游活動,參觀國家景點,參加志愿者活動等。這部分的活動,旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會,使同學們能在與社會上的人接觸交流,從中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極組織各類活動,多多動員同學們參加,提高自身各方面能力。
總之,本學期的計劃旨在為同學們提供與社會交流的機會,并且開展一些有趣的班級活動,增加班級凝聚力,使我班漸漸成為一個和諧團結的大家庭。