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教室環境衛生倡議書(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 02:37:24
教室環境衛生倡議書(模板8篇)
時間:2023-11-02 02:37:24     小編:FS文字使者

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

教室環境衛生倡議書篇一

親愛的同學們:

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的.一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現出一份真正的美:不止是環境上的美,更是大家心里的美。所以,讓我們行動起來,彎下腰撿起垃圾紙屑,用心創造美好校園!為此,學校政教處、少隊部聯名提出如下倡議:

1、老師們、同學們積極行動起來,加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范,從我做起,從身邊小事做起,共同營造“彎彎腰,撿一撿”的良好氛圍。

2、不隨手亂扔紙屑、零食包裝袋等廢棄品,要將垃圾放到班級垃圾桶內,牢固樹立衛生意識,自覺維護校園的清潔衛生。

3、自覺養成彎下腰隨手撿垃圾的好習慣,用我們的雙手清潔我們的走廊,美化我們的校園,扮靚我們的教室。

5、美麗身影隨手拍。老師們、同學們要利用我們手機隨機拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,學校政教處將以圖片的形式展現這一道美麗的風景線。學校廣播站也要隨時報導,維護校園環境的好人好事,批評不文明行為的惡習。

老師們、同學們,讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,養成良好的行為習慣,以實際行動感染、帶動同學和家人,使我們的校園、家庭、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教室環境衛生倡議書篇二

方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲,教室就是綠洲里知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。維持校園的潔凈就是維護你接受知識的權利。 親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環境優美,充滿生機的校園里成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

所以,我們要向同學們發出如下倡議:

一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛生,做好值日生工作

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”

20xx年xx月xx日

教室環境衛生倡議書篇三

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環境優美,充滿生機的校園里成才嗎?你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園是我們學習工作的.重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

所以,我們要向同學們發出如下倡議:

一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛生,做好值日生工作

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:“同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!”

教室環境衛生倡議書篇四

親愛的同學們:

你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個環境優美,充滿生機的校園里成才嗎?

你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學習嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

校園是我們學習工作的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環境衛生也是一個文明程度的`重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

所以,我們要向同學們發出如下倡議:

一、不再把食物帶進教室內,同時應主動清理抽屜里的垃圾

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護教室、校園的清潔衛生,做好值日生工作

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,放在垃圾桶里

讓我們立即行動起來,自覺增強保護教室環境的意識,做校園環境衛生的小衛士,做文明的中學生。

人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里,我想說:"同學們,你們是學校的主人,請愛護這個大家庭吧!"

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

教室環境衛生倡議書篇五

親愛的同學們:

你想擁有整潔的班級嗎?我猜誰都想。為美化班級環境、讓大家在干凈的環境中學習,我們班已經有了許多新的衛生工具。我們要好好愛惜衛生工具,在這里,我們五(4)中隊想向大家提出如下倡議:

1、掃包干區的同學請不要將貼有“班級掃把”的掃把帶到包干區,不然,班上的同學就沒辦法做衛生了。

2、掃包干區的同學做完衛生后要及時把掃把帶回班,不能丟失掃把。

3、不要拿掃把、垃圾袋、畚箕、雞毛撣子等開玩笑。

4、不要把班級垃圾扔進包干區的竹簍。

為了班級有美好環境,同學們,請你們做到以上幾點,愛惜衛生工具吧!

倡議人:

日期:

教室環境衛生倡議書篇六

文明商院是我家,衛生環境靠大家。校園是我們共同生活的地方,愛護教室環境更是我們每個人義不容辭的責任。所以希望大家能夠攜起手來共同維護教室的'環境衛生。為了增強大家的教室衛生環境保護意識,提升自身文明素質,讓教室環境更加整潔靚麗,特向全院師生發出以下倡議:

1、各系部學生會加強引導宣傳,提高同學們對教室環境保護的意識。

2、不將食物(含外賣)帶進教室,自覺清理教室垃圾。

3、各班的勞動委員積極提醒大家愛護教室衛生,課后主動帶走自己的隨身垃圾。

4、在上課期間,希望同學們能養成良好的衛生習慣,不要在教室亂扔垃圾,文明上課。

5、學生會監督課后教室衛生。學生會在每棟樓設置一定數量的學生會干部,監督督促上課班級打掃教室衛生。

創建良好的教室衛生環境需要全院師生的共同努力與積極參與。希望大家立即行動起來,自覺維護教室環境衛生,為促進校園文明建設、建設美麗校園而努力!

教室環境衛生倡議書篇七

親愛的同學們:

班級是學習的場所,是我們共同的“家”。可是開學以來,班級中出現了許多不文明的現象,為使我們重新擁有一個舒適的學習環境,我倡議:

一、不在教室吃零食。

二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。

三、認真做好衛生值日。

四、及時制止不文明行為。

同學們,讓我們一起行動起來,人人爭當環保宣傳員,做愛護班級環境的`“綠色衛士”,使我們重新擁有一個舒適的“家”。

倡議人:xxx

日期:20xx年x月x日

教室環境衛生倡議書篇八

親愛的同學們:

當我們漫步在綠樹成蔭的校園中時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中上課時,哪能不全神貫注、聚精會神?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感身心舒暢。優美的環境,讓我們不斷進步,品德高尚;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學會珍惜,懂得愛護;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養,我們滿懷激情,暢想未來。

刻室,是我們學習的重要場所,修身養性的福地。教室環境衛生的好壞直接影響到老師的上課情緒,同學學習的投入程度。同時,教室環境衛生也是衡量一個大學文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀表現形式。

我們的校園綠樹成蔭,湖水清澈透明,高爾夫球場草坪茵茵,孔雀園里幽靜和諧。在如此美麗的校園里,我們的教室卻顯得格格不入。由于一些同學把食物都帶進教室,使得教室抽屜里、地上散落著他們留下的瓜殼紙屑、塑料袋塑料瓶等。甚至驀然回首,蒼蠅飛過。這一幕,我相信不管是老師還是同學,見了之后,都沒什么心情工作和學習了。我也相信大家再也不想看到教室里重演蒼蠅逐臭這一幕。所以,同學,看看你的前后左右,然后伸伸手,彎彎腰,把身邊的垃圾帶出教室吧。你帶走的是身邊的垃圾,給大家留下的卻是干凈和整潔。別人仍下的骯臟,你撿起的卻是品德。請大家還給教室那份久違的潔凈吧……在此,向同學們發出如下倡議:

一、不再把食物帶進教室,并主動清理抽屜的垃圾。

二、以愛護教室環境為己任,自覺維護教室的清潔衛生,做好值日生工作。

三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。

四、看到地面上有紙屑等,主動撿起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉五、上課前,確認講臺、黑板是干凈整潔的,給老師一個輕松的上課環境。

六、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

七、在干凈明亮的教室里,我們杜絕拖鞋、吊帶、背心和懶散。

八、杜絕“課桌文化”,愛護公共財物。

九、離開教室,請主動將桌椅擺放整齊,把電燈電扇、門窗關好。

十、在教學樓樓道里,不奔跑、不大聲喧嘩。

刻室是我們接受教育的地方,是心靈凈化的教堂,教室的環境衛生需要你、需要我,需要我們大家共同的努力。同學們,讓我們立即行動起來,將教室衛生進行到底。“我身邊的垃圾我清理,我所到之處整潔無比”,大家齊心協力,爭作教室“小衛士”,爭作文明大學生!

倡議人:

日期:

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