總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校秋季安全工作總結篇一
1.利用早會、放學前5分鐘安全教育、班會課、廣播講話、黑板報、宣傳欄、校訊通、講座、國旗下講話等途徑途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防地震、防踩踏、防溺水、預防食物中毒、防毒品、機場凈空、各種秋冬季傳染病的預防、法制、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養。
(1)利用早會、班隊會開展交通安全教育,并開展學生騎行交通工具的排查,組織觀看《福建省農村道路交通安全警示錄》光盤,同時,邀請安海交警中隊蔡忠東警官開展“中小學生預防交通事故攻略”主題講座,廣泛宣傳少年兒童道路交通安全常識,發放致家長的一封信。
(2)開展安全衛生安全教育活動。組織人員進行以滅蚊消毒為主的衛生清潔工作,開展“衛生大整治“垃圾不落地”的衛生大掃除活動,同時利用早會、班隊會加強學生衛生養成習慣教育。
(3)組織學生開展青少年毒品預防教育“五個一”活動,各班利用班級多媒體組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”、觀看一部禁毒影片、上好一堂毒品預防教育課、撰寫一篇禁毒心得、舉行一次禁毒主題班會。
(4)利用班隊會、宣傳畫、征文比賽、手抄報、國旗下講話、校訊通等形式開展機場凈空安全宣傳教育活動。
(5)積極組織教師及學生開展“弘揚法治精神推進環境法治”網絡法律知識競賽活動,組織高年級學生參加“首屆全國青少年學生法制知識網絡大賽”,提高學生法制意識。
2.學校召開期初、期中安全家長會,各班班主任向家長宣傳安全教育,讓他們注意放學后、假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防安全承若書。
3.為貫徹落實“開學安全第一課”“11·9消防宣傳日”“12·4法制宣傳日”“交通教育周”等活動的通知精神,我校通過led宣傳、校園廣播、觀看安全警示教育片、手抄報等多種形式認真組織開展各項活動。
4.積極組織教師、學生及家長利用“福建省學校安全教育平臺”開展安全教育教學,并組織學生完成授課練習、201x年秋季開學安全第一課、同時完成以“查火災隱患,保家校平安”為主題的全省中小學(幼兒園)201x年“119消防專題教育”活動,完成率均達到100%。
5.開展學生緊急疏散演練與教育活動。為進一步打造平安校園,提高學生的安全自救能力,遇到火災、地震等突發情況時能夠在短時間內有條不紊地緊急疏散,學校每個月進行了一次疏散演練。通過疏散演練活動,提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,收到良好的效果。
6.結合重大節日開展安全教育活動。如反法西斯勝利70周年紀念日和國慶節放假前學校各項安全教育工作,與家長簽訂《安全協議書》。
學校秋季安全工作總結篇二
20xx年秋季,我校堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現在將菌柄小學本學年的工作總結如下:
1.建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,制定安全,采取有效的安全措施并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2.簽訂責任書。9月1日學校與各教師和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3.不斷完善學校安全保衛工作。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、交通安全、防火安全管理、體育器材檢查、安全意外事故處置等規章制度。嚴禁教師個人私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
1.教育教學安全。增強學生安全意識,充分利用學校宣傳陣地和設備,有針對性地對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育、自我防范及有關安全常識的教育,防患于未然。第一周進行學生期初安全教育,做好學校師生道路交通、消防、溺水等安全第一課教育;堅持每周二、五的安全教育。第一周各班與學生、家長簽定《安全責任狀》。各班送交“家校聯系卡”,堅持實行“放學安全一句話”制度。扎實開展課間安全教育,加強疾病防治防控教育工作。做好學生節日返校點名工作,做好中秋、國慶、元旦節假期安全教育,做好安全回執單收集。每月25日前報送《福建省學校安全隱患排查治理和“打非治違”情況月報表》和《晉江市創建安全發展學校有關工作數據統計表》。
2.繼續深入開展落實教育系統安全教育和管理主體責任三年行動工作。做到年初有計劃、活動有組織、平時有檢查、年終有考評、工作有效果。每個月組織開展應急大演練,加強秋冬學校各項安全工作,確實抓緊抓好晨檢、因病缺勤登記和報告工作。每月份組織排查學校火災隱患,嚴格執行“三定”制度。每周一次財產安全檢查。
3.交通安全。學校打造“一校一品”交通安全特色,加大交通安全教育的力度,增強交通安全和管理。每天上、下午放學,由護導師組織學生排好“小黃帽”路隊,護送學生有序通過公路。12月23日下午邀請安海交警中隊的'蔡忠東中隊長給同學們舉行“文明交通進校園”安全知識講座,對我校的小交警隊進行加強培訓。
4.發揮護導師的作用。護導師嚴格遵守作息時間,認真執行護導制度,做好以下:課間護導巡視工作、課課點名、做好學校日志記載、巡視工作、學生小黃帽路隊護送、離校前要鎖好校門等,嚴防事故發生。
5.抓好法制教育。做好“12.4”的法制宣傳活動。切實加強對師生的法制教育,通過國旗下講話、法律講座等形式宣傳法律知識,讓學生知法、守法、用法。報送禁毒安全聯絡員,加強禁毒宣傳教育,組織學生進行禁毒宣傳片觀看。加強對學生的心理健康教育,及時排除學生的心理障礙。
6.強化師德教育。9月1日與教師簽訂師德承諾書,1月份簽訂了禁毒和禁賭責任書。教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與賭博及封建迷信活動,遠離邪教,并勇于與法行為作斗爭,成為學生心目中的表率。
7.加強學生食物衛生安全意識。做好飲用水的安全監測工作。教師及時地、多渠道地且經常性對學生進行衛生安全教育,杜絕不衛生事故在校園發生。
8.落實安全防范措施,嚴格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發現隱患及時整改,確保學校的財產及人身安全。制定“交通安全宣傳周(9月3日)”“交通安全教育宣傳月”方案(9月),12月9日開展消防知識宣傳和舉行應急疏散演練,并組織開展活動。
9.加強安全檢查,及時整治整改。我校嚴格執行安全隱患檢查制度,定期對學校的校舍設施、用電設施、等重要部位進行安全檢查,定期進行專項檢查,并對檢查中發現的問題認真分析,及時制定整改措施,徹底消除安全隱患,確保校園安全。
10.我校積極做好“安全標準化三年提升”、“平安校園”、“安全發展城市”創建工作。學校開展各式各樣的安全活動,如“安全游戲棋”進校園寓教于樂,利用led顯示屏滾動播放安全教育相關宣傳語,開展各類安全主題手抄報、黑板報、征文比賽等安全活動,收效良好。
11.十二月,我校對綜治安全管理創建活動進行精細部署,并組織工作開展,在12月19日教委辦組織下校檢查,以高分通過鎮綜治安全管理評估組的檢查。
13.臨近期末之時,積極做好傳染病和寒假假期安全工作。各班老師召開期末安全家長會,做好各班的假期安全教育工作。學生簽訂安全責任書,分發寒假告家長書,并做好回執單收集工作。
在本學期的安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度學校無重大安全事故發生。縱然如此,我們也深知安全工作的重要性與嚴肅性,在安全工作中,容不得絲毫的麻痹大意,在今后的工作中,我們會一如既往的堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校秋季安全工作總結篇三
1、寓建立組織于“平安校園”之中。
建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處學生會負責實施。實行師生值勤制度,學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
“安全重于泰山”,“安全不保,何談教育”。除做好組織、制度建設,開展好安全教育活動,增強師生安全意識和自護自救能力等常規工作以外,我校還十分重視從人防、物防、技防等方面升級安保級別,提升安全管理水平。
(1)安裝紅外視頻攝像頭和報警裝置。
(2)與鄉綜治辦,法庭結合,普及法律知識,提升依法治校水平。
(3)與派出所結合共建平安和諧校園。
(4)配備值班安保用品,增強安全防護能力。
2、寓齊抓共管于“活動計劃”之中。
根據許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關于做好xxxx年市級平安校園評選活動的通知,結合我校的特點,制定《xx一中創建平安校園活動計劃》。從時間、內容、形式等方面作了規定。建章立制,分工明確,責任到人,各年級、班級展開工作,密切配合,做到各司其職。與班主任簽定責任狀,執行安全工作責任制和安全工作責任追究制,確實做好學校安全工作,確保學校教育教學和管理健康、和諧發展,保證教育質量和辦學效益的穩步提高。對學校的突發事件(停電、飲食中毒、交通、學生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應急預案,制定了學校創安工作例會制度和檢查匯報制度。在學校創安工作中做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管,使學校的綜治創安工作真正落到了實處。
學校秋季安全工作總結篇四
學校安全工作是教育工作的一項重要內容,加強學校安全工作是建設平安和諧校園的必然要求。下面是本站小編整理的學校秋季安全
工作總結范文
,歡迎閱讀。學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期,學校安全處能認真貫徹落實區教育局和學校的各項安全要求,將創建平安校園工作和維護學校穩定工作列為學校本學期的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。現將一學期來的工作總結如下:
一、 統一思想,提高認識。
以科學發展觀和學校工作思路為指導,認真貫徹落實《安全生產法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規,圍繞“強化安全教育管理,共建平安和諧校園”工作主題,以安全教育和安全管理為重點,以開展校園綜合治理活動為動力,進一步落實安全綜治工作責任制和安全綜治工作各項措施,切實防止各類安全事故發生,保障學生安全和校園穩定。
二、明確職責,做好配角。
全面組織落實學校安全綜治工作目標管理責任制,認真貫徹落實上級及有關部門下達的安全綜治工作任務,成立學校安全領導小組和平安學校創建領導小組;簽訂學校安全工作目標
責任書
;掌握學校安全綜治工作狀況,制訂學校安全和綜治工作計劃
,和平安學校的創建計劃,制定完善學校安全的應急預案
并進行演練,及時做好學校安全事故應急處理工作;建立健全學校安全工作制度,及時做好有關信息、材料報送工作;定期分析和預測學校安全綜治工作形勢,提出學校安全綜治工作的意見和建議,研究制訂落實工作措施;協同有關處室對學校安全綜治工作的督查,并做好檢查記錄;建立安全隱患檔案,及時向學校及有關部門提出整改意見和建議,落實整改措施;加強與有關部門聯系,綜合整治校園及周邊治安環境;做好期末安全綜治工作總結;及時完成領導交辦的其它安全工作任務,并做好相關部門的聯系協調工作。三、制定措施,健全制度。
1、重視安全教育,提高師生的安全意識和自我保護能力。在學校教學教育中,經常對師生進行安全教育,做到安全教育常抓不懈,警鐘長鳴,根據上級要求開展了學生安全教育日暨安全教育周活動和多次進行應急避險大演練等活動,并把這個疏散演練貫徹到每周一的集會和每次出操活動中,通過各種教育活動和每次應急演練,使全校師生居安思危,增強了教職工的工作責任心和執行
規章制度
的自覺性,提高學生的安全意識和自我保護能力。每逢節假日、運動會、師生外出大型活動,都提前布置好安全工作,制定好安全預案,并落實好安全防范措施,有效地防止了各類事故的發生。例如,在國慶、中秋、元旦等節日前夕,初秋季防溺水期和傳染病爆發期,雨雪天氣等,協助政教處印發了《告同學和家長書》,對學生提出具體的安全注意事項及要求,并且能根據天氣變化和秋冬安全工作的特點,及時發布“溫馨提示”。相符,嚴格校產借用手續,實行校產出門審批及登記制度,平時加強校產、設備的檢查、維修,尤其做好各專用室及體育器材的檢查、維修工作,消除了各類隱患,避免了各類事故的發生。
3、加強校園設施安全檢查,及時提出整改措施。根據區教育局工作布置和我校實際需要,學校安全處會同總務處、政教處在開學前、節假日前、學校放假前以及每月月底的例行安全檢查,對學校學校教學用房、實驗室、食堂、停車棚、圍墻、學生宿舍、床鋪、廁所、學校各功能教室、水電氣線路、電器開關插座、電扇、電視機、體育活動器材和校園周邊環境等進行全面細致的安全檢查。特別注意用電安全的檢查和整改,重點檢查學校用電線路和設備是否老化、線路布局是否規范、重點場所或部位是否配備用電保護裝置、學生宿舍是否存在違規用電現象。做到逐棟檢查,逐事排查,逐人落實,不存盲區,不留死角。嚴把食堂采購關、驗收關、貯存關、加工關、消毒關、食堂從業人員操作關。建立索證、索票等制度。嚴把食品安全監管關 、食品加工關、小店食品質量關。及時整改檢查出來的安全問題;還協同后勤做好秋冬季學校傳染病的防控,發現問題及時處置。
四、 充分發揮學校安管處職能,全力保障學校穩定。
本學期,安全處認真履行自己的工作職責,積極做好學校安全綜治工作的綜合協調部門,按照上級部門有關安全工作的要求,能結合本校實際,積極落實各項安全工作,制定各種安全預案,及時檢查學校安全狀況,發布安全工作預警,主要有以下幾方面的工作:1、重視安全教育。要確保校園安全,必須堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理。通過國旗下講話、黑板報、安全知識競賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座、張貼各種安全常識和預防知識等多種形式組織系列安全教育活動,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高他們的預防能力和應急避險能力。
2、做好常規安全檢查。學校制訂了學校安全工作巡查、督查制度,每月月中月末定期巡查督查2次,平時將不定期進行巡查督查,同時,各處室在特別的節日和月底前必須進行安全工作的自查,通過處室的自查和學校的巡查督查以及安全處的平時經常性的專項檢查和常規檢查,大大降低了安全隱患,有力的提高了學校的安全工作。
3、加強地震、火災等逃生的應急演練。根據教育局關于開展“中小學生安全教育日主題教育系列活動”的有關要求和指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結合學校實際,動員全校師生,積極、主動、科學、有效地開展應急演練活動,并把應急疏散演練活動不斷深入到每次集會和出操過程中,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。
4緊抓《班級安全日志》。《班級安全日志》的內容最能反映班級安全工作的開展情況和落實情況,因此我們采用每月月底的定時檢查和平時的不定時抽查,認真檢查班級安全日志的記載情況,嚴格對照記載要求,對檢查出問題及時指出批評,并及時和班主任取得聯系,同時把這項工作作為期末評選優秀安全員重要的一項標準。
5、積極做好協調工作。學校的安全工作千頭萬緒、方方面面,涉及到學校各個部門處室,作為學校安全綜治部門,積極做好綜合協調牽頭工作,按照上級部門有關安全工作的要求,能結合本校實際,積極落實各項相關安全工作,比如飲食衛生安全工作就要牽頭總務處;常規安全教育要涉及到政教處;體罰方面要牽涉到教務方面等等。
6、安全教育天天抓。協同政教處通過各種豐富多彩的活動,如:團隊活動、主題班會、黑板報、國旗下講話、圖片展、講座、開展放學前“安全教育”活動等多種途徑和形式對學生深入開展各種安全專題教育。校內活動、上下學安全、防盜防搶、雨雪冰凍天安全等等措施落實到位。
五、 關注特殊體質和心理疾病群體。
本學期,安全處又通過發告家長書的形式,和政教處一起,再次了解學生中有特殊體質和心理疾病情況,及時與學校心理健康輔導老師、班主任、相關任課老師取得聯系,有的放矢進行教育教學,了解學生的心理變化,了解他們的喜與悲,及時幫助學生解決心理方面的問題。同時采取合理有效的方式,幫助學生提高身體素質,多方面促進學生身心全面、和諧發展。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,但是安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
一、完善制度,落實責任
我校結合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、交通安全、傳染病防治、門衛管理、危險物品管理、衛生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經費保障、安全報告等制度,還制定了火災事故、群體性事件和突發事件、食品中毒事件、防訊排洪、學生突發急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應的安全制度的執行責任一一落實到學校校長、教導主任和全體教職工,形成了人人有責任、人人有擔子的安全管理體系。 為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學校安全工作與各自的實際工作結合起來,增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,彩旺小學在與全體教職工簽訂《安全工作目標責任書》的同時,制定了安全工作責任追究制定,明確了各類人員的安全責任,執行安全責任的獎懲措施,做到了制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強檢查,排除隱患
本學期,我校針對學校安全事故的薄弱環節,突出加強了學校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
校舍、教學設備、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經相關檢查人員簽字后,方可在開學時投入使用。對檢查出的安全隱患,學校立即組織整改,以確保開學時正常使用。
(二)是加強常規性的安全檢查。學校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學校建立并嚴格執行了“班級安全工作周檢制度”、“衛生安全日查制度”、“各班學生每天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查情況。對檢查中發現的問題或安全隱患,學校立即采取措施,切實整改。
(三)是學校建立“安全月查報告制度”。為了強化安全工作督查與整改,學校安全工作領導小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實情況、各安全責任人執行情況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學校安全工作情況。
三、安全教育,常抓不懈
在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務,注重學生安全意識的提高和良好安全行為的養成,從根本上防止人為安全事故發生。
(一)是通過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學前一分鐘安全教育”等,對學生進行新《中小學守則》、《小學生日常行為規范》、《“《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄小報展評”(3—6年級學生)、聘請法制副校長為師生“以案說法”(1—6年級學生)、“珍惜生命,關愛社會”征文(3—6年級學生)、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學生的安全意識。
(二)是加強家校聯系,共同做好學生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發了“關于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關于十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,向家長及監護人宣傳了學生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學生校外安全的防護措施,增強了學生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
(三)是制定校本安全規范。我校根據學校實際,要求各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學生進行學習《學生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》,如今,《安全常識歌》已深入彩旺小學學生心中,成為了學生安全行為規范的校本教材。
(四)是強化養成教育。為了培養良好的學風,確保校園無安全事故,我校要求各班主任持之以恒地在全體學生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當‘五好’(文明禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學習習慣好、勤儉節約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,文明謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學路上“八不”教育(不在放學路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網吧,不與社會閑雜人員或外校生結伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經過家長的允許不到同學或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結,嚴格訓練,反復要求。發揮學生的主體作用。
(五)本學期,學校于九月份舉行了防地震緊急疏散演練和防火災疏散演練。在教師中開展滅火器的使用,火災的安全救護知識學習等。
四、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全方面做了一些工作,使全校師生的安全意識得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻:
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。本學期,在各級部門的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守兒童越來越多,他們在家庭中往往受監管較少,同時缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。
20xx年秋期,我校在上級有關部門的直接領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,安全第一責任人學校校長直接抓,直接責任人分管副校長具體抓,政教處具體分工負責組織實施。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與各年級組長和班主任老師簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、行政教師值班、防火防災、食品衛生及衛生防疫管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校突發公共事件應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管群防群治
四、加強教育,促進自護
1、要確保安全,在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育月為重點,特別是每天早操與飯后分管安全的同志經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水教育、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。學校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。
3、新學期,我們于9月24日中午進行一次安全演練,主要內容是怎樣快速從教室里疏散、逃生。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。每月對學校安全工作進行全面檢查,發現問題開出安全隱患整改意見書,責令相關部門限期整改。同時,積極配合區防疫站對學校食堂、飲水衛生進行檢查。
六、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過安全疏散演練,學生的避險自救意識加強了。
3、教學秩序更好了,學生行為文明了,活動更加安全了。
4、管理機制更加完善了,教育責任落實到位了。
5、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“安全教育周”的強化教育,增強了全校師生的安全意識,提高了師生自護自救能力,完善了安全管理制度,取得了良好效果。在今后的工作中,我校仍將不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力創建安全和諧校園,為師生營造一個安全健康的育人環境。
學校秋季安全工作總結篇五
為期一周的食品衛生安全專題教育活動已經結束,我校認真貫徹落實中心校會議精神,在全校開展食品衛生安全知識宣傳。
根據上級文件精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由史戰榮校長任組長,成員由各班班主任及食堂管理人員組成。值周教師負責學校平時衛生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。安排專人從事學校食品安全監管的業務工作。做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
為了使每個成員增強自己的責任感、使命感,學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經常不斷地教育學生注意安全,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣。針對流行病季節性特征,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。
1、舉辦一次食品衛生安全知識講座。
圍繞“保障食品安全,建設和諧校園”的主題,進一步貫徹落實區教體局文件精神,我校舉辦食品衛生安全知識專題講座,不斷提高廣大中小學生食品安全知識的知曉率。
5、掛了一幅“強化學校食堂食品安全整治,保障青少年健康成長”宣傳標語。
對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衛生專業知識及傳染病防治專業知識培訓,重點培訓食品采購關、加工關、儲藏關、消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衛生方面的法律、法規和日常行為規范培訓,不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衛生安全意識。
學校秋季安全工作總結篇六
一年來,xx一中的平安創建工作在上級領導的正確指導下,全面貫徹許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關于做好20xx年市級平安校園評選活動的通知,堅持“以人為本,構建和諧校園”的理念,強化安全防范工作。標本兼治,規范“平安校園”創建活動。有效維護學校正常教育教學秩序,保證師生生命財產安全,努力構建安全穩定、文明健康、和諧發展的育人環境。促使學校安全工作走上規范化、法制化的軌道,在切實維護校園穩定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成績,現總結如下:
1、寓建立組織于“平安校園”之中。
xx一中成立了“平安校園”建設工作領導小組,由校長張付強任組長,由副校長林玲花任副組長,成員由年級主任及班主任組成。領導小組下設辦公室,由政教處負責,使創建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工,確保各司其職、各負其責。具體創建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教處學生會負責實施。實行師生值勤制度,學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度,學生出入校園驗證制度,保衛人員夜間值班消防安全巡查制度,保衛人員實行24小時值班,并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。
“安全重于泰山”,“安全不保,何談教育”。除做好組織、制度建設,開展好安全教育活動,增強師生安全意識和自護自救能力等常規工作以外,我校還十分重視從人防、物防、技防等方面升級安保級別,提升安全管理水平。
(1)安裝紅外視頻攝像頭和報警裝置。
(2)與鄉綜治辦,法庭結合,普及法律知識,提升依法治校水平。
(3)與派出所結合共建平安和諧校園。
(4)配備值班安保用品,增強安全防護能力。
2、寓齊抓共管于“活動計劃”之中。
根據許昌市教育局、許昌市綜治辦、許昌市公安局關于做好20xx年市級平安校園評選活動的通知,結合我校的特點,制定《xx一中創建平安校園活動計劃》。從時間、內容、形式等方面作了規定。建章立制,分工明確,責任到人,各年級、班級展開工作,密切配合,做到各司其職。與班主任簽定責任狀,執行安全工作責任制和安全工作責任追究制,確實做好學校安全工作,確保學校教育教學和管理健康、和諧發展,保證教育質量和辦學效益的穩步提高。對學校的突發事件(停電、飲食中毒、交通、學生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應急預案,制定了學校創安工作例會制度和檢查匯報制度。在學校創安工作中做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管,使學校的綜治創安工作真正落到了實處。
建設“平安校園”,保障學校安全的關鍵在于防范。學校堅持“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各年級根據工作實際,在落實原有規定的基礎上,完善和充實有關制度,進一步明確目標,責任到人。堅持學校抽查與自查相結合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發現的安全隱患和存在問題及時整改。
1、加大對硬件設施的投入,積極消除安全隱患。今年6月份以來,投入2萬多元對校園文化環境進行全新的布置,提高校園育人文化品位。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改,如:師生食堂供電線路,購置了20多個滅火器配置在重點部位。
2、為了加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長,進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創建平安校園的領導,法制副校長在學校開展法制講座,參與學校綜治、創建平安校園等活動、對師生員工進行法制、安全等教育,使學校依法治校進一步加強。
學校秋季安全工作總結篇七
為期一周的食品衛生安全專題教育活動已經結束,我校認真貫徹落實中心校會議精神,在全校開展食品衛生安全知識宣傳。
根據上級文件精神,我校成立了食品衛生安全工作領導小組,由史戰榮校長任組長,成員由各班班主任及食堂管理人員組成。值周教師負責學校平時衛生情況檢查;食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作;班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衛生狀況的監督和上報工作。安排專人從事學校食品安全監管的業務工作。做到機構、人員、設施到位,明確責任,強化監督。層層落實,以保證食品衛生安全工作行之有效地進行,使學校食品安全工作整體水平再上新臺階。
為了使每個成員增強自己的.責任感、使命感,學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議,傳達了上級有關文件精神,學習了《食品衛生法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,讓他們真正樹立“安全第一,預防為主”的思想,使他們真正明白“安全責任重于泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起,從小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一頓飯,時時講安全,處處講安全,真正做好防患未然,嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式,經常不斷地教育學生注意安全,要求他們不要隨意到校外小攤點買不衛生的零食吃,養成良好的衛生習慣。針對流行病季節性特征,以高度戒備心理,從小處、細處入手,做好流行病的預防、宣傳教育工作。
1、舉辦一次食品衛生安全知識講座。
圍繞“保障食品安全,建設和諧校園”的主題,進一步貫徹落實區教體局文件精神,我校舉辦食品衛生安全知識專題講座,不斷提高廣大中小學生食品安全知識的知曉率。
5、掛了一幅“強化學校食堂食品安全整治,保障青少年健康成長”宣傳標語。
對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衛生專業知識及傳染病防治專業知識培訓,重點培訓食品采購關、加工關、儲藏關、消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衛生方面的法律、法規和日常行為規范培訓,不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衛生安全意識。
1、在原料質量及粗加工方面做到:
(1)、原料由專人到指定的長期供應點采購。
(2)、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。
學校秋季安全工作總結篇八
我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自己防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長xx直接抓,分管副校長xx具體抓,學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自己保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自己保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。