當我們有一個明確的目標時，我們可以更好地了解自己想要達到的結(jié)果，并為之制定相應的計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

中學秋季學期工作計劃安排篇一

一、建立社區(qū)團支部組織機構(gòu)網(wǎng)絡，成立領(lǐng)導小組、制定各項管理工作制度。

二、積極帶領(lǐng)轄區(qū)團員青年參加街道團工委及區(qū)團委舉辦的各種活動。

三、每個季度召開團支部會議一次，會議上唱國歌，學習團章，并討論如何開展好下個季度的團工作。

四、在三月份學雷鋒活動日、五四青年節(jié)、國慶等節(jié)假日為社區(qū)居民辦實事，帶領(lǐng)團員青年到孤寡老人家義務為他們打掃衛(wèi)生等。

五、組織開展以社區(qū)為陣地，利用節(jié)假日和寒、暑假期間，以“我做合格小公民”為主題，在社區(qū)組織開展豐富多彩的活動。

六、在治安工作方面，社區(qū)團支部積極組織團員參加社區(qū)治安巡邏，做好普法工作，特別是對青少年的法制教育，組織青少年參加國防教育講座。

七、在衛(wèi)生方面，團支部積極組織社區(qū)團員和志愿者利用寒暑假義務對道路、綠化帶保潔。

八、對團員青年開展有益身心健康的教育講座，和形式多樣的文體活動，豐富他們的業(yè)余生活。

中學秋季學期工作計劃安排篇二

牢固樹立“育人為本，德育為首” 和 “全程德育，全員德育” 的大德育觀;以“兩會一有”教育為抓手，完善創(chuàng)新和諧德育，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高;以心理教育為基點，通過全員心育和各學科滲透的輔導模式的實施以及各種活動的開展，從而使學生達到內(nèi)心的和諧;以精細化管理為導向，對學生進行做人的教育，從而使學生達到與人和社會的和諧。

二、工作要點：

(一)繼續(xù)狠抓常規(guī)管理，促進落實。結(jié)合高中部的特點，以學期伊始為契機，加強各年級學生(尤其是本次未經(jīng)過軍訓的高一新生)的行為規(guī)范、儀容儀表的養(yǎng)成教育;進一步強化班會課制度、榮譽升旗手評選推薦制度、兩操制度、午休制度、寄宿制度的規(guī)范教育;以愛國主義教育、“兩會一有”教育、安全法制教育、文明習慣養(yǎng)成教育為重點，完善落實不同年級的系列主題教育，全面推進學生的思想道德建設(shè)。

(二)加強德育隊伍建設(shè)，創(chuàng)新德育形式。

1、要隨著國際國內(nèi)形勢的新變化，教育改革的新任務和青少年教育新情況的出現(xiàn)，不斷深化德育認識。本學期要繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，對班主任的工作狀態(tài)、工作經(jīng)驗、工作目標要及時總結(jié)交流點評，要進一步落實《班主任工作職責》，增強其責任感和服務意識，對班主任的危機處理能力和奉獻精神要予以提倡。

2、繼續(xù)強化以班主任為核心的班級導師隊伍在教學和德育中的過程管理，加強導師工作的針對性，加強對弱勢班級的管理，加強對學生個體的教育，加強對個別學生的心理干預。并充分利用校訊通等信息手段，及時宣傳學校的教育理念，指導家長搞好家庭教育，形成學校、家庭、社會共同參與的教育格局。完善落實《深圳市紅嶺中學導師工作考核條例》，發(fā)揮“十佳導師”的榜樣示范作用，不斷推進導師工作職責的落實，形成工作套路和管理機制，使學生思想品德教育落到實處。

協(xié)助辦好青年課余黨校和少年團校。不斷創(chuàng)設(shè)學生自主管理的新平臺，提高學生自我教育、自我管理、自我評價的能力。進一步落實同伴德育互助、心理互助。

4、進一步完善寄宿制管理模式，優(yōu)化三聯(lián)制管理體系。狠抓寄宿學生的公德教育，嚴格晚自習管理，嚴格住宿紀律，營建和諧有序的寄宿生活，讓“慎獨”成為學生必備的品質(zhì)。

加強對生活教師的培訓，開展“講工作方法，比工作實效”活動，不斷提高生活教師的思想素質(zhì)和管理水平，切實充分發(fā)揮生活教師在德育工作中不可或缺的重要作用。

5、不斷完善班主任及導師與家長聯(lián)系制度，發(fā)揮“家長委員會”作用，加強家校聯(lián)系，定期交流，積極爭取社會和家長對學校德育工作的支持。

(三)抓研究，促提高，增強德育教育實效。進一步深化以“心理教育”、“行為規(guī)范、廉潔慎獨教育”、“生態(tài)德育”三個板塊為支柱的“和諧德育”課程體系。

1、加強文明上網(wǎng)教育，積極探索網(wǎng)絡德育的新途徑、新方法。繼續(xù)加強心理輔導中心、網(wǎng)絡“談心室”、心理課程的建設(shè)，尤其要加強網(wǎng)絡背景下的德育探索，加強網(wǎng)絡安全和道德教育，網(wǎng)絡法制觀念教育，提高學生自身免疫力。

關(guān)注學生心理健康，尤其是寄宿學生心理狀況，引導學生克服不良個性心理，幫助學生構(gòu)建和諧心理和健全人格。充分利用網(wǎng)絡的互動、開放、虛擬的特點，進行網(wǎng)絡德育的探索和實踐。加強網(wǎng)絡文化建設(shè)和管理，減少不良信息的傳播、污染，避免不良網(wǎng)站和不良信息的影響，努力營造文明健康、積極向上的網(wǎng)絡文化氛圍，營造共建共享的精神家園。

2、繼續(xù)開展廉潔教育與學科教學相結(jié)合的主題活動，培養(yǎng)學生高尚的道德情操。結(jié)合當前國際國內(nèi)關(guān)于廉潔教育的要求，堅持開展廉潔教育進校園活動。

3、繼續(xù)完善慎獨教育，擴大參與無人監(jiān)考的范圍和影響;要特別加強學生的公德教育和日常行為規(guī)范教育，使學生自覺地遵紀守法，文明有禮，形成學校的良好秩序。

4、加強生態(tài)環(huán)境教育，尤其要以“廣東省綠色學校”的創(chuàng)建工作為契機，以節(jié)能降耗、環(huán)保回收活動為突破口創(chuàng)新生態(tài)德育的內(nèi)容、方法、評價的研究，引導學生樹立正確的生態(tài)學價值觀和全球生態(tài)道德觀，養(yǎng)成珍惜資源、保護環(huán)境的良好行為習慣，構(gòu)建人與自然的和諧。也要以此增強教師的環(huán)境意識、環(huán)境道德和環(huán)境行為。

(四)以弘揚和培育民族精神入手，積極推進學生思想道德建設(shè)。

1、充分結(jié)合多個民族節(jié)慶、紀念日，設(shè)計豐富多彩的活動以傳承弘揚民族文化。特別要結(jié)合藝術(shù)節(jié)和建國60周年的慶祝活動，精心設(shè)計以愛國主義、感恩教育、責任教育為主題的系列活動，培養(yǎng)民族精神。

2、結(jié)合廉潔教育進校園活動，繼續(xù)深化公民基本道德規(guī)范教育，經(jīng)常性地開展誠實守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動，增強社會責任感和學習動力，促進優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。

3、要善于開發(fā)身邊的德育資源，創(chuàng)建“兩會一有”德育課程體系，將其提高到關(guān)乎民族興衰的高度，使其成為紅嶺師生的價值取向和精神航標。并扎實開展“兩會一有”教育活動，教育學生“會珍惜，會感恩，有責任”。

4、充分發(fā)揮好法制副校長、法制輔導員的作用，繼續(xù)抓好安全教育，培養(yǎng)學生的安全意識和逃生自救能力。建立健全校園安全的周邊協(xié)調(diào)機制、責任機制、教育機制、預警機制、預防機制和救助機制。堅持以日常行為規(guī)范為突破口，進行定期和即時的法制紀律教育。利用安全活動周，開展對學生的食品安全、交通安全、活動安全、消防安全、水火電器安全的教育，落實《紅嶺中學安全與節(jié)能目標管理責任書》。

(五)大力推進校園文化建設(shè)，積極開展社會實踐活動。

1、切實地抓好學生社會實踐活動，促進德育工作的知行一體化。開展“社會實踐-社區(qū)服務活動月”，開展力所能及的服務性、公益性、體驗性的實踐活動，讓學生有機會獲得直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責任感。做好我校第六屆社會實踐活動月的總結(jié)表彰工作。做好社會實踐和社區(qū)服務的學分認定工作。

2、以“學科活動周”活動為載體，結(jié)合高中部學生特點，組織學生積極參與“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”及“理科活動周”、“文科活動周”等活動，要做好各項活動的組織工作，要充分體現(xiàn)活動的“思想性、學科性、趣味性、活動性、藝術(shù)性和創(chuàng)新性”，激活學生的創(chuàng)造力，使學生綜合素質(zhì)得到全面提高。努力構(gòu)建校本德育體系，培養(yǎng)學生愛校情感，激發(fā)同學們的學習興趣，并提高同學們的綜合素質(zhì)。

3、加強團隊建設(shè)，繼續(xù)鼓勵學生參與學校管理。建立多種形式的學生自主管理組織，培養(yǎng)學生的主人翁意識。充分發(fā)揮學生宿舍自主管理委員會和食堂自主管理委員會的作用。

4、抓好電視臺、宣傳櫥窗和主題班會等專項文化建設(shè)，努力創(chuàng)建更加濃郁的校園文化育人氛圍。

5、結(jié)合深圳市讀書月、深圳市環(huán)保宣傳月開展系列主題教育活動，豐富學校生態(tài)教育、生態(tài)閱讀的內(nèi)涵。

(六)繼續(xù)加強班集體建設(shè)，形成良好的班風、學風。

1、召開優(yōu)秀學生事跡報告會，表彰上學期初評的先進集體及個人，充分發(fā)揮榜樣的示范作用。

2、根據(jù)各年級要求和班級特點，確立班集體建設(shè)的目標和要求，完善班級公約和調(diào)整班級計劃，積極開展以爭創(chuàng)“優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)秀成績”為主要內(nèi)容的良好班集體建設(shè)活動，培養(yǎng)主人翁意識，形成“講遠大志向、團結(jié)合作、拼搏進取”的班集體輿論環(huán)境。抓好班內(nèi)行為規(guī)范量化考核工作，形成自律機制。

3、各班要善于抓住每一次集體活動機會，凝聚集體力量，增強集體榮譽感，形成團結(jié)奮進，富有生機和活力的班集體。班主任要在優(yōu)良班集體形成中積極起到指導、主導作用，班團干部要發(fā)揮骨干帶頭作用。

4、進一步完善班級考核評價機制，繼續(xù)開展先進班級、文明示范班級、文明宿舍的評比工作，加強班級目標管理，探索班級管理的有效途徑，加強對弱勢班級的管理，強化班級目標管理成效。

5、針對學生青春期容易產(chǎn)生的一些典型性問題，組織形式多樣、富于教育實效性的系列活動，強化學生的榮辱觀教育、社會公德教育、理想前途教育。

6、堅持正確的教育觀和學生觀,繼續(xù)加強“學習困難生”和“行為困難生”的幫教轉(zhuǎn)化工作，積極完成學校下達的幫教轉(zhuǎn)化工作任務。

(七)切實抓好學校衛(wèi)生工作，力爭衛(wèi)生工作再上一個臺階。

樹立“健康第一”的指導思想。加強衛(wèi)生教育和管理工作，加強對流行病、傳染病的監(jiān)控和預防，加強對食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量乃至菜式品種的監(jiān)控，加強對學生個人的衛(wèi)生教育，提高教室、宿舍的衛(wèi)生程度和空氣質(zhì)量，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，降低學生常見病和傳染病的發(fā)病率，提高學生健康水平。

三、每月活動安排

九月：以新生入校為契機，加強行為規(guī)范和文明禮儀教育。開展先進學生事跡報告會。

十月：通過慶祝祖國66周年華誕等各種活動加強愛國主義感恩教育。滲透傳統(tǒng)文化，培育民族精神。

十一月：安全教育、禁毒教育。

十二月：通過校會、班會以及其它行之有效的活動加強“八榮八恥”教育、“兩會一有”教育、安全法制教育培養(yǎng)學生的是非觀、榮譽感、羞恥感和責任心。

中學秋季學期工作計劃安排篇三

1.以德育為載體，營造育人文化。

(1)加強主題班會集體研討制度，根據(jù)不同年級學生特點制定學期系列主題班會，利用班主任例會時間，組織班主任進行班會課的集體備課，充分發(fā)揮主題班會對學生教育引領(lǐng)的主陣地作用。強化主題班會公開課制度，每學期，每位班主任必須開設(shè)一節(jié)主題班會公開課，并且組織本年級的班主任進行評課。嘗試進行體驗式德育班會，讓學生在活動中體悟、領(lǐng)會做人的道理。

(2)精心組織開展各項主題活動。我們將繼續(xù)以“百善孝為先”為主題和特色積極開展孝育教育。積極編纂并完善以“孝”為主題的校本教材。充分利用這本教材引導學生愛父母、愛師長、愛同學，培養(yǎng)學生的感恩之心，教育學生懂得感恩，與同學、師長、家人和睦相處，和諧共進。

音體美興趣小組正常開展活動。開展陽光體育運動，保證學生的課外活動時間，增強學生的身體素質(zhì)。組織學生讀好每周一個勵志故事，爭取舉辦一次藝術(shù)節(jié)，陶冶學生的藝術(shù)情操。利用“科技創(chuàng)新大賽”等科技活動，開展以“科技創(chuàng)新”為主題的小制作、小發(fā)明等活動，培養(yǎng)學生學科學、用科學、愛科學的精神，鍛煉學生的動手能力，增強學生的創(chuàng)新意識。

學校將充分利用社會力量作為我校德育教育基地，加強對學生的愛國主義教育、法制教育、安全教育、勞動實踐教育。這些不僅有利于社會主義精神文明建設(shè)，同時也培養(yǎng)了學生的社會責任感。

(3)切實加強學生青春期教育和心理健康教育。組織班主任積極開設(shè)心理健康教育主題班會課。班主任在平時工作中把德育管理與心理健康教育結(jié)合起來。學校將開放“心理咨詢室”，向?qū)W生公布開放時間，由聶紅老師負責建設(shè)好“心理咨詢室”，并充分發(fā)揮其作用與功能。

(4)有效開展法制安全教育。班主任每天放學都要關(guān)照學生路上注意安全。各項安全教育常掛嘴邊。定時帶領(lǐng)學生學習《學生安全教育手冊》，并在學校組織大型活動或是放假等時刻，就發(fā)放“告家長書”，督促家長告誡孩子要做到交通安全，飲食安全，游泳安全，防火安全，用電安全，旅游安全，學會保護自己，以確保學生的人身安全。完善學生花名冊的管理，保證對學生一旦有意外情況及時告知家長。嚴格學生的請假外出審批制度。班主任發(fā)現(xiàn)有學生未及時到學校上課并且沒有請假應及時和家長聯(lián)系，以防有意外發(fā)生。

班級有偶發(fā)事件發(fā)生，班主任應及時向分管行政匯報，并認真把事件情況及處理意見填寫在偶發(fā)事件登記手冊上，以備查詢。

每學期都會進行不同形式的法制教育活動，聘請法制副校長給我們學生做專題法制報告，對學生進行法制教育。

(5)加強學校、社會、家庭的三結(jié)合教育

定期舉辦學生家長會，讓家長了解學生在校的情況，讓教師了解學生在家情況，增進了解，并肩作戰(zhàn)，切實幫助學生健康成長;充分發(fā)揮家長委員會的作用，充分發(fā)揮社會的德育作用;依托社會力量，與街道關(guān)工委、退教協(xié)聯(lián)系，充分發(fā)動學校關(guān)心下一代工作委員會的作用，齊抓共管，切實做好控流和防差工作，建立良好的德育環(huán)境。

中學秋季學期工作計劃安排篇四

在學校黨支部和鎮(zhèn)團委的共同領(lǐng)導之下，圍繞學校教育教學中心工作，認真履行團支部職責，扎實推進團的各項建設(shè)，用科學的理論、先進的思想、正確的輿論、高尚的精神，模范人物的先進事跡去引導教育廣大團員，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為“立功在永中，青春獻教育”不懈努力。

1、加強理論學習，提高團員思想政治素質(zhì)。

2、加強團的建設(shè)，創(chuàng)建學習型團支部。

3、加強主題活動，增強團的凝聚力。

(一)、切實加強團的思想建設(shè)，努力營造團員青年自主學習氛圍

1、加強政治理論學習，增強他們的.敬業(yè)精神、奉獻精神，使他們具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有高尚的道德品質(zhì)，真正做到愛崗敬業(yè)，教書育人。繼續(xù)堅持組織好每月一次的團員理論學習，本學期的學習重點是《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《團章》以及凈化教師語言，規(guī)范教師行為，美化教師形象的相關(guān)資料，努力提高廣大團員教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、開展讀書讀報活動。充分發(fā)揮學校圖書館和閱覽室、微機房等專用教室的優(yōu)勢，本學期將新開辟“每日讀報”宣傳欄。組織團員青年進行系列學習研討活動，努力營造一種樂學的氛圍。

(二)、加強團支部的自身建設(shè)，增強團組織戰(zhàn)斗力

1、尋求發(fā)展歸屬，提高教師專業(yè)素養(yǎng)

緊密配合學校教學科研工作，以“綠色課堂、和諧課堂、高效課堂”為中心，發(fā)揮青年團員老師在實施新課標、教育科研、教學改革中的推動作用，培養(yǎng)一批教學中的精英。積極參加教育教學活動和青年教師優(yōu)質(zhì)課、教學設(shè)計、研究論文、課題等評比活動及各項技能評比。我們將請被評為教學能手、教學新秀等的青年教師，讓他們現(xiàn)身說法，談談自己的教學體會。

2、加強團員與黨組織的聯(lián)系

組織廣大團員教師學黨章，學理論，明確共青團組織是黨的助手和后備軍，共青團擔負著向黨組織輸送新鮮血液的光榮任務，積極推薦優(yōu)秀青年加入黨組織，堅持黨建帶團建，密切加強團員與黨組織的聯(lián)系，主張青年團員積極主動向黨組織定期做思想?yún)R報，帶領(lǐng)團員青年積極向上，向黨組織輸送后備力量。拓展團員向黨員的拜師活動，“老青結(jié)隊”，在交流討論中互相學習、進步。

3、以團帶隊，協(xié)助少先隊創(chuàng)新發(fā)展

以團帶隊是共青團的重要工作任務，本學年團工作將充分發(fā)揮團組織對廣大少年兒童的組織教育工作，緊密聯(lián)系少先隊開展豐富多彩的少先隊生活，關(guān)心青少年的思想、工作、學習和生活，認真聽取他們的意見和要求，結(jié)合心理咨詢室，對心理有偏差或習慣差的學生解疑釋惑，為青少年提供心理咨詢、學習輔導等服務，維護青少年的權(quán)力，帶領(lǐng)少先隊員們弘揚社會主義新風尚，不斷培養(yǎng)適應二十一世紀發(fā)展需要的有用人才。

4、定期組織團支部會議

會議做到有計劃、有內(nèi)容、有記錄，認真及時處理注冊團籍、退團等各項常規(guī)工作。

5、組織活動，加強團隊凝聚力

為加強教師的交流，促進工作積極性，開展青年教師期望的出游活動，展現(xiàn)團組織的青春活力。團支部也會在策劃上做一些改善，征求大多團員教師的意見和建議，盡量把每次的活動做得有新意，能夠讓大家在玩的同時感受到團隊的精神。

(三)、不斷加強團員主題活動，打造團支部的品牌項目

1、利用國旗下講話、班隊會以及板報櫥窗等陣地，對學生進行理想信念教育、社會公德教育、遵紀守法教育、弘揚民族精神教育、勤儉節(jié)約教育、國家安全教育、心理健康教育等，充分挖掘教育內(nèi)容，力求良好的教育效果。每月都要有明確的教育主題，以活動為載體，培養(yǎng)青少年優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

2、結(jié)合時政開展教育活動。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、12.9運動、元旦等紀念日，開展團員喜聞樂見的活動，讓學生在活動中接受教育，提高綜合素質(zhì)。進一步深入開展愛國主義讀書教育活動等，引導全體學生勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展。

3、為青年教師搭建展示才能的舞臺，開展各類評優(yōu)活動，舉辦多種形式的技能大賽，實行校內(nèi)青年團員評優(yōu)制度。

9月

1、學習學校各項規(guī)章制度及各項工作計劃

2、學習區(qū)團委工作計劃，召開支委會，討論、制定新學期團支部工作計劃

3、團員大會，學習制定新學期計劃，重分團小組;建立學生會

4、校慶50周年的有關(guān)“團支部的準備”工作

5、配合學校慶祝教師節(jié)，寫一份個人材料(第三人稱)

6、制定學期個人發(fā)展規(guī)劃

10月

1、向祖國獻禮——國慶征文或思想?yún)R報

2、支委會：籌備國慶節(jié)活動(知識競答、紅歌比賽)

3、黨團學習

11月

1、支委會

2、黨團學習

3、協(xié)助校長室、教導處開展班風、學風等教育

12月

1、支委會、團員大會：評選校優(yōu)秀團員

2、黨團學習

3、紀念“12.9”運動

4、元旦征文競賽

xx年1月：

1、支委會：學期工作小結(jié)(先進團支部的爭創(chuàng)、先進個人的申報及表彰)

2、各支部的臺賬收集、歸檔

中學秋季學期工作計劃安排篇五

1.切實加強師德建設(shè)。堅持以德治校，依法治教，認真貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，大力提倡嚴謹治學、敬業(yè)愛生、樂于奉獻的精神，使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、價值觀和職業(yè)道德觀。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強服務意識、提高業(yè)務水平、加強合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學生評教、學生評選“我最喜愛的教師”等活動，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進學生更快更好地發(fā)展。

本學期繼續(xù)加強“六個保持”教育(保持一條清晰的工作思路：在加大學校投入上下大氣力;保持一條堅定的主線：育人質(zhì)量再提升;保持一種昂揚的工作激情：堅定信心，不怕困難，完善機制，走向成功;保持一種寬松和諧共進的人文環(huán)境：和諧、寬容、信賴、大度，敢說話，敢負責，敢工作;保持一種精細推進的意識自覺：精力集中，調(diào)整思路，增強實干精神;保持一種強烈的機遇意識：敢于擔當責任，全心全意工作，把工作做得更好)。

2.樹立終身學習理念，努力構(gòu)建學習型組織，不斷提升思想政治與業(yè)務素質(zhì)。本學期起要求每位教師讀一本教育專著，對教師的日常教學反思開展一次評比、表彰并結(jié)集出版。抓好4支隊伍：行政、班主任、青年教師、學科帶頭人骨干隊伍。牢固樹立團隊共贏的思想。

3.積極開展教師業(yè)務培訓工作。鼓勵和支持廣大青年教師不斷提高學歷層次;圍繞實施素質(zhì)教育多層次、多形式開展教師業(yè)務培訓，對教師進行現(xiàn)代教育理論輔導與培訓，切實提高教師的知識水平和教學能力;請進來與走出去結(jié)合，促進和帶動教師整體素質(zhì)的提高。本學期打算邀請至少兩位教育教學專家來校講學，組織兩次“教改”活動，利用暑期和假日，除積極參加上級教育主管部門組織的各類培訓活動外，還將把教師送出去進行集中培訓，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓”的意識，整體提升教師隊伍素質(zhì)。

4.實施名師工程。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識，發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃堋W校將組織“班級一日開放”活動，對外全面展示我校教師教學水平，促進教師自我發(fā)展;完善“各級骨干教師”評選制度和程序，培養(yǎng)一批骨干教師隊伍;制定教師專業(yè)成長規(guī)劃，讓有志于教學研究、教學效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學基本功競賽、教學論文評選等活動，為教師搭臺子、加梯子、引路子、壓擔子，促進教師的專業(yè)成長。加強新一屆學科帶頭人和骨干教師的示范引領(lǐng)作用，完善考核機制。

中學秋季學期工作計劃安排篇六

一、指導思想：

深入學習貫徹落實_，以辦人民滿意的教育為宗旨，以圍繞提高辦學水平為主線，以加強教育內(nèi)涵建設(shè)為重點，內(nèi)抓管理，外樹形象，努力發(fā)揚科研興校辦學特色，提高教師素質(zhì)，深化課程改革，強化教學管理，促進學校全面發(fā)展。

二、本學期重點工作

1、繼續(xù)深入學習貫徹_

，探索學校可持續(xù)發(fā)展之路。

2、精心準備做好新生入學教育工作。

3、繼續(xù)運作，加大硬件設(shè)施建設(shè)，籌備迎驗。

4、突顯學校管理，從嚴、從細落實教學常規(guī)要求。

5、狠抓德育工作抓出特色，獲得新成果。

6、做好省規(guī)范化學校復驗活動安排。

7、牢固樹立后勤為教學服務的意識，提升服務水平

三、具體工作

(一)組織學習調(diào)研活動，深入學習、貫徹、落實_，走學校可持續(xù)發(fā)展之路。

1、組織學習培訓

2、開展調(diào)查研究

組織教職工深入實際，查找學校存在的問題，了解問題產(chǎn)生的原因，尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學生家長的意見和建議。

為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見，學校通過辦公室組織發(fā)動全校教職工，要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學校發(fā)展和管理服務工作等方面的意見和建議。同時還要通過設(shè)置意見箱、校長信箱等方式，廣泛收集有關(guān)信息。

3、深化解放思想大討論。

結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題，圍繞“全面推進教育創(chuàng)新，努力增強辦學能力”這一主題，展開解放思想大討論，把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，形成共識，解放思想，開拓創(chuàng)新。

中學秋季學期工作計劃安排篇七

本學期，初中英語教研工作繼續(xù)以全面實施素質(zhì)教育為宗旨，以提高英語教學質(zhì)量為核心，突出以人為本的英語教學思想，以課堂教學和校本教研為中心，以提高教師研究教材、探索教法、以學生學習方式的改進與教師教學方式的優(yōu)化為重點，規(guī)范新課程行為目標，全面落實“學案導學”，以促進教師轉(zhuǎn)變教學觀念，促進教師整體素質(zhì)和學科教學質(zhì)量的提高。把教師的自評和互評相結(jié)合，爭取讓每次的教研組活動都能達到研究的目的。使每一位教研組成員都有收獲。

二、工作目標

以提高初中英語教學質(zhì)量為中心，加強理論學習，不斷的更新觀念，切實做好教師培訓工作，努力提高教師自身素質(zhì)，教育理論素養(yǎng)和教學水平，促進教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)以“導學案”為切入點，扎實開展行之有效的教研活動。切實加強對教學的研究、指導和服務工作。加強對課改難點、重點的研究。著力提高英語課堂教學實效，抓實英語學科教學常規(guī)，確保課堂實效、高效，激發(fā)學生學習興趣，促進學生發(fā)展，培養(yǎng)學生綜合運用語言的能力。

三、主要工作

1、加強教育教學理論學習，不斷更新教育教學觀念

要求英語教師應在認真研讀課程標準的基礎(chǔ)上，深入鉆研教材教法，更新教學觀點，轉(zhuǎn)變教師教的方式與學生學的方式，重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務學習，深入學習各類教育教學理論、課程理論、課程標準和專業(yè)知識，制訂英語教研組相對獨立的學習計劃，并要求每周一次進行英語集體備課和理論探討，注意英語學習知識體系的調(diào)整，注重以話題為功能，強調(diào)學生綜合語言運用能力的培養(yǎng)，在教學中堅持以學生的學習為中心，幫助學生發(fā)展多元智能。

2、認真實施“學案導學”，狠抓教學常規(guī)。

(1)今秋英語組繼續(xù)實施“學案導學”。分年級從學生的實際情況出發(fā)，編寫有效地導學案。要從學生的實際情況出發(fā)，以促進學生發(fā)展為宗旨，制定明確的學習任務，精選符合學生實際的練習題。每節(jié)課要有教學反思。每位教師要嚴格按照教務處要求一課一學案，學案環(huán)節(jié)齊全，過程詳細，具有可操作性強。

(2)課堂教學是學校教學工作的中心，也是教研活動的重要環(huán)節(jié)。教研活動的主要方向就是提高課堂教學的水平和教學質(zhì)量。因此，英語課堂教學在教研活動中占有重要的地位。本學期按照學校要求和本組計劃，組內(nèi)每位教師都要根據(jù)自己設(shè)計的導學案主講一節(jié)公開課。我們尤其要注重對新手教師指導和培養(yǎng)，督促他們自主參與這樣的教學實踐活動，促使他們更快地成長。

(3)在聽評課活動中，全組教師認真準備，精心設(shè)計教案，聽課后認真評課，如教學環(huán)節(jié)的設(shè)計是否科學，教學過程是否流暢、重點是否突出、難點是否突破，教師和教學方式和方法是否得當，教學手段的使用效果，老師的教學基本功等方面進行全面的評論、探討和反思。

(4)作業(yè)是課堂教學的延伸，作業(yè)設(shè)計要突出相關(guān)課時內(nèi)容的重難點，要有一定的針對性和實效性。所布置的作業(yè)教師要做到全批全改。要有激勵性的評語!

中學秋季學期工作計劃安排篇八

本期我接受了學校交給的體育課的教學任務，新的學期，新的開始，為了搞好本期工作，制定教學工作計劃如下：

一、指導思想：

新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

二、教學常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力，積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關(guān)鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

三、教研工作：

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究，努力探索體育教學系統(tǒng)化，注重學生的興趣的培養(yǎng)，提高學生的身體素質(zhì)，為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ)，為學生的終生體育打下良好的基礎(chǔ)。

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時坐班，平時團結(jié)同志。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領(lǐng)導交給的各項任務。

五、學期工作目標：

通過本期教學，使學生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學習打下良好的基矗使學生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

2022年秋季學期中學體育教學工作計劃