每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

節約糧食倡議書篇一

糧食是人民的生命之源，糧食節約是國家發展的重要一環。為了加強糧食節約意識的培養，我校組織了一系列糧食節約主題活動。通過參與這些活動，我深刻認識到了糧食節約的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。

首先，我們要樹立節約意識。糧食的浪費常常是在日常生活中發生的，而這些浪費大多產生于不經意間。例如，餐廳的自助餐會有不少食物被浪費掉，這是因為人們往往會盤子里堆滿各種菜品，最后吃不完就剩下了。我在參加活動時學到了一種很好的方式：只拿能吃完的食物，這樣既能保證我們的胃口，又能減少浪費。此外，我們還可以培養剩菜剩飯的再利用意識，比如可以做成菜肴或者堆肥，對環境做出貢獻。總之，要樹立我們外部和內部的糧食節約意識。

其次，我們要加強糧食合理安排。很多人會出現吃多了或者吃不飽的情況，這是因為我們沒有合理安排糧食的攝入量。我們可以根據自己的饑餓程度和食欲來合理安排糧食的攝入量。當我們感到饑餓時，可以適當吃一些，但不要吃得太多，以免浪費食物。當我們感到飽了時，要學會控制自己，不要再繼續進食。我們需要知道我們的身體需要多少食物來維持健康，這樣不僅能保護糧食資源，還能保護我們自己的身體健康。

再次，我們要注重糧食的保存和貯存。很多人會把剩飯菜直接扔掉，這樣不僅浪費了糧食，還增加了環境的壓力。我們可以采取一些措施來保存和貯存糧食。例如，冰箱是一個很好的保存糧食的地方，將剩菜剩飯放進冰箱中，可以延長它們的保質期，以便日后再食用。此外，我們還可以將剩菜變成新的美味菜肴，這樣不僅能避免浪費，還能增加我們的創造力和食欲。

此外，我們要加強糧食政策的宣傳。政府一直在倡導糧食節約，我們也要積極參與其中，了解相關政策和指導。我們可以通過各種渠道獲得糧食節約的知識，如報紙、電視、網絡等。同時，我們也要和身邊的人共同分享節約糧食的經驗和心得，通過贊許他們的行為來傳遞糧食節約的正確觀念，讓更多人加入到節約糧食的行動中來。

最后，我要強調糧食節約是一個長期的過程，需要我們每個人的行動。每個人都要從自身做起，從每一餐開始。我們要珍惜糧食，養成科學飲食的習慣，避免浪費并合理安排食物的攝入量。只有這樣，我們才能更好地繼承和發揚中華民族的傳統美德，實現糧食資源的永續利用，推動國家的繁榮與發展。

總之，通過參與糧食節約主題活動，我深刻認識到了糧食節約的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。我將在今后的生活中，不斷加強糧食節約意識，并將其融入到日常的飲食和生活中去，為保護糧食資源，共建美好家園做出自己的貢獻。相信只要大家共同努力，糧食節約的意識將在全社會得到普及和深入推動，實現糧食資源的有效利用和可持續發展的目標。

節約糧食倡議書篇二

過年是中國人最重要的傳統節日之一，它不僅代表著新的開始和希望，也是家人團聚、親朋好友間互相問候和祝福的日子。然而，隨著年代的發展和生活水平的提高，越來越多的人開始追求過年期間的豪華和奢侈，糧食浪費問題也逐漸凸顯出來。在這種情況下，過年節約糧食成為了一個亟待解決的問題，我們需要在過節的同時，保持節約糧食的思維，將浪費降至最低，以實現可持續發展和節約資源的目標。

在過年期間，糧食浪費問題主要集中在大餐和贈送禮品上。很多傳統食物如年夜飯和餃子都需要大量的糧食作為原材料，然而，由于大家往往購買過多的食材，導致很多糧食被浪費掉。更嚴重的是，一些人過分注重過年期間的排場，購買昂貴的海鮮和肉類，將大量可食用的糧食作為飼料浪費掉。此外，贈送禮品也成為了浪費糧食的一個渠道。很多人會相互送禮，但很少有人會考慮到禮品中是否含有浪費糧食的成分，這也讓糧食的浪費問題更加嚴重。

為了解決過年期間的糧食浪費問題，我們需要改變傳統思維，樹立節約糧食的意識。首先，我們要進行精細化的糧食購買和計劃。在過年之前，我們可以根據家庭成員的實際用餐量，制定合理的購買計劃，精確購買所需糧食的數量。此外，購買食材時也要盡量避免過多的包裝和過度買大量食材造成浪費的現象，選擇農貿市場或者有良好回收制度的超市購買。這樣不僅可以減少浪費，還有助于保護環境和減少資源消耗。

其次，我們要學會合理利用剩餐剩菜。過年期間，很多家庭都會剩下大量的飯菜，如果不加以合理利用，這些剩餐剩菜就成了浪費糧食的源頭。因此，我們可以將剩菜剩飯進行合理搭配，制作成各種美味的菜肴，或者用來制作粥湯，減少食物的浪費。此外，我們還可以將剩余的食物進行回收利用，打包送給需要的人或者交給相關機構進行處理，這樣不僅可以減少浪費，還可以回饋社會，溫暖更多的人心。

除了在家庭中節約糧食，社會也需要共同努力，加強糧食減損防控。政府部門可以出臺相關的法規和政策，加大對糧食浪費的宣傳和監督力度，鼓勵和引導人們養成節約糧食的好習慣。同時，各級餐飲企業和食品加工企業也應積極響應，加強對食物的計劃和管理，減少廚余垃圾產生。社會各界也可以組織相關的活動和宣傳，提高人們的節約意識，共同參與到糧食浪費的解決中來。

最后，我們應該意識到，過年節約糧食不僅僅是為了追求物質的節約，更是為了實現可持續發展和保護環境的目標。糧食是人類生活的基礎，它的浪費不僅浪費了資源，也浪費了大自然給予我們的饋贈。因此，我們每一個人都要從自身做起，積極養成節約糧食的好習慣，將浪費降到最低。正如習近平主席所說：“飯要一口一口吃，事要一件一件做。”只有我們每個人都意識到自己的行動對于糧食資源的重要性，每個人都能夠從細微處做起，才能真正實現過年節約糧食的目標，建設可持續的和諧社會。

總之，過年節約糧食是一個需要我們共同努力的重要課題。通過改變傳統思維、合理利用剩餐剩菜、加強社會監督和共同宣傳，我們可以逐步改變浪費糧食的現狀，實現資源的可持續利用，為社會的發展和環境的保護做出貢獻。讓我們一起踐行節約糧食的理念，過一個綠色、健康、可持續的新年。

節約糧食倡議書篇三

雖然我們的祖國現在十分，繁榮昌盛，但是在祖國的大好河山中，有一些偏僻、遙遠的地方，那里就是貧困山區。在貧困山區里，人們吃不飽、穿不暖，小孩子們還沒有地方上學。人們天天吃野菜、白薯、山里的蘑菇，連大米都不多，更別說肉了，幾乎沒有，要是兩三星期能吃一次肉呀，就是謝天謝地了。

唉，多么可憐呀，再看看我們，每天大魚大肉，蔬菜水果，應有盡有，卻生在福中不知福，還到處浪費。在學校里，有多少同學把吃不了的飯菜到掉了，也許他家里很有錢，也許他家里有的是糧食，但是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。勤儉節約是我們中國民族的傳統美德，我們不能丟掉我們的根。如果貧困山區的孩子們看見同學們這樣做一定會很心痛，并且會指責同學們。在飯館，有的人為了顯擺自己多么大方、多么有錢，便點了一桌子的飯菜，吃不完的，就要被店里的老板那去買給那些收泔水的。實際上剩菜可以打包回去吃呀，這樣也是一種節約呀。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時能吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣。

，不僅僅是一種口號，不僅僅是因為我們和所有人的號召與呼吁，它是一種情結，在你與我的心中，從而自覺的做到。，從我做起，從身邊做起，從現在做起！

節約糧食倡議書篇四

隨著人口的增加和糧食資源的短缺，節約糧食成為了當今社會的重要議題。從小學生開始養成節約糧食的習慣，不僅可以培養他們的合理消費觀念，還能為可持續發展做出貢獻。在參加節約糧食教育活動后，我深有體會，并形成了幾點心得。

首先，意識節約糧食的重要性。在活動中，我們學習了糧食的種類和生產過程，了解了糧食的珍貴。然后，我們通過觀察測量的實踐環節，親眼見證了浪費糧食的后果。我看到一小碗剩飯竟然可以堆滿一大桶，這讓我非常震驚，也深刻意識到了節約糧食的重要性。我明白了每一粒糧食背后是農民辛辛苦苦的勞動，我們應該倍加珍惜，絕不能隨意浪費。

其次，學會控制食量。在過去，我常常會多拿一些食物，不吃完就扔掉。現在，我明白了飯量的適宜，學會了量力而行。飯量不僅與年齡、身高、體重有關，還與個人的身體狀況和活動量有關。我們應該尊重自己的身體需求，避免過量攝入，同時也要避免食物剩余。通過控制食量，不僅可以減少浪費，還能保持健康的體重和良好的消化系統。

另外，善于合理利用食材。經過活動的學習，我發現原來很多看起來不好吃的食物，只要稍加處理，就可以變得美味可口。比如，熟了的香蕉可以做成香蕉餅，剩菜剩飯可以下鍋炒成飯團。我還學會了如何合理搭配食材，既能保證營養均衡，又能最大限度地利用好每一份食物。不僅如此，我還發現爸爸媽媽把冰箱里的食材全部利用完，并經常將庫存食品置于眼前，以免過期而浪費。這讓我深受啟發，也決定從現在開始，盡可能不浪費任何食材。

最后，發揚“光盤行動”。為了鼓勵我們養成節約糧食的好習慣，學校組織了“光盤行動”活動，每周評選“光盤先進個人”。通過這個活動，我意識到“光盤行動”不僅僅是一種行為，更是一種精神。這種精神告訴我們要尊重糧食、珍惜食物，不斷提高自己的節約糧食意識。我在活動中竭盡全力地充實自己的碗，然后努力吃光，因為我知道只有這樣才能成為一個“光盤先進個人”，也才能為國家的糧食資源做出貢獻。

總之，通過參加這次節約糧食教育活動，我深刻體會到了節約糧食的重要性，并形成了一些心得。這些心得不僅對我自己的日常生活有所啟發，更讓我明白了作為小學生，我們應該從小開始養成節約糧食的良好習慣。只有學會節約糧食，我們才能為未來的可持續發展做出貢獻，建設一個更美好的世界。

節約糧食倡議書篇五

隨著經濟快速發展，人們的消費意識也在不斷提高。然而，大量的消費過程中也帶來了很多不好的后果，比如過度的浪費糧食和水資源。因此，為了保護我們的環境和資源，我們需要更多地了解“節約糧食節約水”是什么。在這個過程中，我們要理解，對于我們生存的這個地球，節約糧食和水資源是非常重要的。

第二段：為什么要節約糧食和水？

糧食和水是我們生存所必需的資源。然而，現今世界上有很多貧窮的國家，他們令人惋惜的吃不飽飯，并且缺乏足夠的水來滋潤整塊土地。隨著聚集的人口越來越多，世界上所需的糧食和水的需求也逐年增加。為了合理地利用糧食和水，我們必須充分意識到它們的珍貴，才能真正節約糧食和水。

第三段：如何節約糧食和水？

節約糧食和水的方法有很多。 我們可以從小的事情著手，例如減量化飲食、重視餐廳餐盤中剩余的食物、減少洗澡用水時間等。此外，我們還可以在日常生活中做到不隨意亂扔垃圾、減少浪費紙張和一次性用品等。通過這些小的改變和意識上的轉變，我們可以幫助減少當下世界上的浪費和污染。

第四段：節約糧食和水是我們每個人的責任

人類行為的改變，必須從每個人的行為習慣開始。這種節約的精神必須來自我們每個人的內心，這樣才能真正落到實處。讓我們學會珍惜美好的生活和自然資源，更重要的是在我們日常的工作和生活中付諸行動。

第五段：結論

對于我們每個人來說，節約糧食和水是非常重要的。我們需要充分認識到糧食和水資源的珍貴，使我們積極地思考如何節約和開發這些資源。同時，只有我們意識到保護自然環境和資源的重要性，才能從源頭上減少浪費和污染。因此，我們每個人都有義務與責任來加強糧食、水資源的保護和節約，為全球環境的改善作出貢獻。

節約糧食倡議書篇六

公共機構是人民生活的重要組成部分，它們為人民的生產、生活、文化、體育等方面提供了必要的服務。然而，隨著時代的發展，公共機構在服務人民的同時也要遵守一定的規則，尤其是在糧食這一方面，公共機構更是要節約糧食，從而實現更好的社會效益。下面就來談談本人在公共機構節約糧食方面的心得體會。

第一段：認識節約糧食的重要性

糧食是國家的戰略資源，在當前全球人口數量爆發的時代，糧食的重要性更加突出。公共機構是國家重要的消耗糧食的機構，其中包括學校、軍隊、醫院和養老院等。不僅如此，公共機構也是弘揚節約、防止浪費的重要平臺，應該做出表率，引導人民建立正確的消費觀念和生活方式。

第二段：加強管理、落細節

節約糧食的管理是公共機構的重要任務之一。可以通過制定考核制度、修訂餐飲標準、優化餐飲流程等方式實現。同時，在餐飲加工環節，對飯菜的處理、加工和儲存也要進行嚴格監管和控制。例如，規范用餐、完善餐飲制度、嚴格考核評估等措施都可以在實際中予以落實，從而更好的達到節約糧食的目的。

第三段：讓創意和健康的餐飲方式流行起來

公共機構的餐飲服務是對社會道德的一種維護，而創意和健康的餐飲方式正是公共機構應該推崇的理念。比如，餐飲部門可以根據當地季節特點，引進新鮮的食材，在保證菜品質量的前提下，為學生和職工們帶來南北風味的餐飲體驗。另外，運用健康低油、低脂、低糖的餐飲理念，減少人們的攝入量，為學生和職工們營造一個健康可持續發展的生活環境。

第四段：節約降本，倡導環保

公共機構在節約糧食的同時，也要承擔起降本節能、倡導環保的責任。可采取多種措施，如控制用品開支，推行節節清單等方式，實現節約成本，節約糧食的目的；另外，通過分類回收、利用廢棄物等方式，建設環境友好型機構，為員工和社會貢獻一份環保力量，同時展現公共機構的社會責任感。

第五段：呼吁更多關注和行動

在公共機構中，節約糧食將逐漸成為一項集納眾人智慧的民生工程。我們要以身作則，堅持綠色低碳的理念，從點滴做起，推行更健康、更環保的生活方式。同時，我們也呼吁更多的人關注環保，加入到節約糧食的行動中來，落實精細經營、停止污染環境的行動，共同為實現節能、減排、環保、綠色的社會目標而努力。

節約糧食倡議書篇七

1、使幼兒了解糧食的生長過程。

2、讓幼兒明白糧食來之不易，要珍惜糧食。

儒靈童教材

一、活動導入

1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。

2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。

二、新授課程

1、"聽"故事提問導入：小朋友，你們見過螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進螞蟻窩？請聽故事《小螞蟻的倉庫》。

2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導入。

教師提問：小螞蟻的倉庫怎么會有那么多好吃的？

故事總結：萌萌吃東西的時候總會把食物浪費，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當萌萌來到螞蟻倉庫后，羞愧極了，知道糧食來之不易，浪費是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。

3、"看"動畫提問導入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來的？

4、認真看《儒靈童》動畫，啟發思考，教師提出如下問題：

（1）大米的生長過程是怎樣的？

（2）為什么說農民伯伯種糧食很辛苦？

（3）小朋友們今后你會怎樣珍惜糧食？

5、幼兒有疑問可再次觀看動畫，老師根據本班級幼兒共性特征及個體差異，對動畫進行暫停或播放，結合劇情節點，在幼兒已有經驗上進行選擇性互動提問教學。

教師總結：小朋友們，農民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費。

三、圖譜演示，判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。

教師看圖總結：小朋友們，糧食來之不易，我們吃飯時要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時把米粒撒了一桌子，既不講衛生又浪費，讓我們一起做個愛干凈不浪費的好孩子。

四、游戲互動，鞏固主題名稱：小雞吃米粒準備：一些廢舊的紙揉成的紙團，幾個紙箱或者塑料桶規則：教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎勵。

五、活動延伸，主題內化

(1)帶領幼兒誦讀《弟子規》經典。

(2)教師可在日常幼兒吃飯的時侯提醒幼兒不要浪費食物。

(3)和家長聯系，習慣養成延續至家庭中落實。

求助，改變自己，構造新的朋友圈

點擊上方藍字關注我們吧

節約糧食倡議書篇八

糧食是人類生存的基本需要，是人們生活中不可缺少的重要物質資源。而公共機構是社會中的重要組成部分，應該為節約糧食做出貢獻。本文將圍繞“公共機構節約糧食心得體會”這一主題展開討論。

第二段：公共機構的糧食浪費現狀

現在的公共機構中，糧食浪費現象時有發生。這些單位中的食堂、餐廳或者食品加工廠，通常都會出現剩菜剩飯的問題。而這部分剩余的食材，也沒有得到有效地利用，直接浪費。這既是糧食浪費的一種形式，也是一種對于社會資源的浪費。在這種背景下，糧食節約成為了非常重要的課題。

第三段：公共機構的節約糧食實踐

一些公共機構主動開展了糧食節約行動，并且取得了一定的成效。例如，學校食堂的剩余食材可以通過餐廳捐贈給一些弱勢群體，或者提供給慈善機構進行公益應用。這種方式既保證了食材的減少浪費，也為需要幫助的人們提供了幫助；又如，單位餐廳的剩余食材可以通過倉庫收納，再進行重新烹飪使用等方式得到充分利用。這些實踐為公共機構的糧食節約提供了思路，同時也促進了社會的良性發展。

第四段：糧食節約的必要性

公共機構節約糧食不僅是道德上的責任，也是經濟上的必然選擇。尤其是在當今經濟形勢不佳的背景下，糧食浪費不僅是一種浪費，它還對經濟的發展造成了不小的阻礙。如果大量的糧食被浪費，需要重新采購，則糧食成本不斷上漲，無論是對于公共機構、還是對于廣大市民，都是一種不小的損失。因此，通過糧食節約，實現資源的有效利用，不僅可以節約糧食財富，也可以促進社會全面協調發展。

第五段：結論

公共機構的節約糧食是人們共同的責任和義務，需要大家共同努力。要從多個方面推動公共機構的糧食節約。我們要認真評估每一項工作，制定有效的節約方案，積極組織管理和宣傳策略，加強糧食儲存和管理，延長使用壽命，減少浪費，從而為建設資源節約型社會做出應有的貢獻。只有這樣，我們才能推進公共機構節約糧食的實踐，為實現可持續發展奠定堅實的基礎。

節約糧食倡議書篇九

沒有糧食，人就不能生存。我們每個人都應該節約那來之不易的糧食，關于內容詳情如下。

我相信有很多人認為珍珠項鏈非常珍貴，可我不這么認為，我認為人們不可缺少的是糧食。糧食，這不起眼的兩個字，對每個人都很重要。沒有糧食，人就不能生存。

但現實生活中，浪費糧食的現象比比皆是、歷歷在目。每當你走進學校食堂吃飯，就會發現許多人在浪費食物：有的人看見飯菜很難吃，沒吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。有一次，我們在飯店吃飯，看見隔壁那桌大魚大肉，可不一會兒，人都走了，許多菜還沒吃掉，也沒有打包，看著服務員把菜統統倒掉時，我的心很酸，有種說不出的感受。哎!可曾經的我也是這樣的人啊!記得有次早上上學快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。媽媽見了，嚴厲地批評了我：“你知道嗎，這些糧食得來不易啊!夏天，農民頂著火辣辣的太陽在田里耕耘，經過辛勤的勞動，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來的。現在城里的孩子過上了好日子，你竟然如此浪費。你要從小養成愛惜糧食、節約糧食的好習慣，珍惜每一粒米飯。”第一次受到這么大的批評，我羞愧地把剩下的早飯全吃了。現在想想，感覺自己真不應該，沒有意識到糧食的重要性。

從現在起，我們每個人都要珍惜糧食、節約糧食、杜絕浪費，感受勞動的艱辛和糧食生產的艱難，培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德。

節約糧食倡議書篇十

共青團員節約糧食是一種能夠充分展示現代大學生精神風貌的一種活動，共青團員們都應該為這種節約糧食活動積極擁護和支持。筆者在今年的節約糧食活動中也有了一些心得體會，在這篇文章中將與大家分享。

第二段：認識食物浪費對社會和環境帶來的影響

食物浪費既浪費資源也對環境和生態造成了不可忽視的危害。愛護糧食，珍惜每一份食物資源是我們應該培養的正確的消費理念，共青團員應該從認識食物浪費的危害開始，培養合理消費的意識與習慣。

第三段：行動起來，從自己做起

共青團員應該從自我做起，積極參與到食物浪費的節約行動之中。從自己開始，從小地方做起，少掉飯菜，吃光碗里的糧食等都是我們可以做到的。同時，要注重飲食搭配，做到量與質的合理挑選。在公共場合，也要支持餐廳等單位的“光盤行動”，將其轉化為一種自覺習慣，營造互相監督與互相提醒的消費環境。

第四段：發揮團組織作用，積極開展宣傳教育

共青團組織在食物浪費的節約行動中起著重要的指導和組織作用。團委應該利用自身的影響力和資源優勢，通過布展、宣傳、互動等多種方式，將食物浪費節約行動的更多科學方法與知識傳播給廣大同學，增強集體凝聚力和共同意識，帶動更多的團員積極參與到這項活動中來。

第五段：總結

作為一名共青團員，節約糧食不只是當下的一種意識和行動，更會成為我們未來的生活方式。通過良好的消費習慣、理性的飲食搭配、有意識的宣傳教育，讓我們共同營造一個精神富足，物質均衡的美好生活環境。在這個大背景下，共青團員應該肩負起引領食物浪費節約行動的責任，提高自我修養，做到多一分節約、少一分浪費，共同為建設美麗中國而努力。

節約糧食倡議書篇十一

我國以人均占世界耕地40%和人均占世界水資源25%的資源量，生產的糧食總量多年來高居世界首位，保障了國家糧食安全和占世界22%人口的豐衣足食。這一成就來之不易，值得好好珍惜。然而，由于受盲目追求高消費及揮霍浪費歪風的影響，我國浪費糧食資源的現象還很嚴重。

目前在我國糧食等食用農產品的生產、加工、儲運和消費的全過程中，浪費與損失是多種多樣的：從損耗的形態看，可把其劃分為物理性損失和生物性損失。前者是指糧食等食物在生產與消費過程中以物理性減少或耗損而構成的損失;后者是指在生產、加工、消費各種過程中因發生霉變、腐爛、變質、污染而丟棄食物的損失。從損耗的原因看，可將其劃分為技術性損失、人為性損失和政策性損失。從損耗發生的過程看，可分為產前損失、產中損失、產后損失。概括起來，我國糧食嚴重損失浪費主要表此刻以下諸方面：

一是糧食收獲后儲運物流環節損失嚴重。我國國有糧食購銷企業的儲糧技術設施水平先進，采用“四合一”綠色儲糧新技術、新工藝，既大幅度降低了儲糧損失率，又持續了儲糧的品質質量，受到國際糧食機構的贊揚。但問題在于，由于我國農村糧食和食用農產品流通、儲運及加工科技陳舊與設施落后，個性是農戶儲糧甚至停留在原始狀態，造成的撒失、霉變、蟲害、鼠害等產后損失數量巨大，據估算，每年約高達三、四千萬噸，足以養活1。5億到2。0億人口。

二是餐飲業中優質食物浪費驚人。在城市賓館、酒店、小餐館的餐飲行業，糧食等食物浪費數量大、很普遍。據中國農業大學的一項調查，全國餐飲業一年在餐桌上浪費的蛋白質和脂肪量，分別高達800萬噸和300萬噸，前者相當于2000萬噸大豆的蛋白質含量，后者相當于1500萬噸大豆的油脂含量。

三是過度的人情消費也成為浪費之源。首先要肯定，我國是禮儀之邦，重人情、講禮儀。然而，那種人情消費泛濫、講排場擺闊氣、豪華盛宴剩余大半、制造超多“高級垃圾”、空耗社會資源、污染生態環境的做法和行為，是務必糾正的。此外，群眾食堂和家庭中糧食和食物浪費不可輕估。在一些大學、中學食堂，以及其他群眾伙食單位，拋撒浪費糧食和菜肴的現象相當嚴重。還有個人和家庭不易覺察的、“細水長流”型浪費也不可忽視。例如，居民隨意倒掉剩余飯菜、采購太多過期發霉后拋棄作垃圾處理等，這些浪費不可小視。

節約糧食倡議書篇十二

糧食，真的不值錢嗎?節約糧食真的不重要嗎?不是的。不錯，現在我們有共產黨的領導，有了優越的社會主義制度，我們早已解決了千百年來沒有辦法吃飽的大問題，我們應該很自豪。可由于我國人口猛增，人均僅有糧食362公斤。如果每個中國人每頓飯都節約一點糧食，一年會節約多少?三年呢?五年呢?“積少成多”、“滴水成河”人人都節約糧，積累起來，有多大的用處呀!

有一次，我到同學家玩，不知不覺，到了吃飯的時候了，同學的媽媽做的是大米飯，可他就是要喝大米粥，他媽媽把飯倒了，換成粥。我的那位同學喝了兩口，把筷子一放，就回屋玩機器人去了，這樣做也太不應該了。

同學們，我們是國家的小主人，從小就要養成節約用糧的好習慣，用實際行動為黨和國家分憂，把愛惜糧食，節約糧食扎扎實實地開展下去。

節約糧食倡議書篇十三

現代社會，人們的生活水平日益提高，物質條件也在不斷地改善，但是隨之而來的是浪費和消耗，特別是在糧食方面。節約糧食是每一個人都應該具備的好習慣，通過這種方式不僅能夠保護環境，節約資源，還能夠提高精神文明素質，減輕社會壓力。因此，我們應該認識到糧食節約的重要性，從自我做起，從身邊的小事做起，做好自我教育和引導，形成全民節約糧食的大好局面。

二段：詳細闡述節約糧食的意義和價值

節約糧食不僅僅是一個好習慣，而且還有很多重要的意義和價值。首先，它能夠降低資源的浪費，增加可再生資源的供應和使用率，保證了未來各項事業的可持續發展。同時，節約糧食也是一種文明行為，它能夠提高個人的素質和文化水平，提升個人的整體形象，增強社會對我們的認同感。

三段：探討如何節約糧食

是什么讓我們浪費了大量的糧食呢？首先是對糧食的需求不正常，我們總是貪多嚼不爛，不吃完就丟掉；而加工過程中浪費糧食也是造成浪費的因素之一，因此，我們必須從以下幾個方面開始節約糧食：

1. 控制餐飲份量，以充實為目標，減少浪費。

2. 合理規劃菜譜，根據實際情況購買食材，避免造成浪費。

3. 加強儲存和保鮮措施，保證食物安全和營養成分不流失。

4. 增加利用率，利用剩余餐盤制成飼料、有機肥料等。

四段：倡導節約糧食的重要性

作為一名公民，我們應該在自我節約的基礎上，發揮影響力，呼吁身邊的人加入到節約糧食的行動中來，哪怕是一次一點點的嘗試，也能儲蓄出大量的糧食，提高國家和社會的資源利用效率。

五段：總結

節約糧食是一項重要的行動，是一個人品質和社會責任的體現。我們可以在日常生活中從點滴開始，遵守“興飯少食飽，利用糧食盡量多”的原則，不斷提高自身文明素養和社會責任感，以實際行動推動全民節約糧食的實際的落實，為推進文明社會、實現可持續發展作出貢獻。

節約糧食倡議書篇十四

我相信有很多人認為珍珠項鏈非常珍貴，可我不這么認為，我認為人們不可缺少的是糧食。糧食，這不起眼的兩個字，對每個人都很重要。沒有糧食，人就不能生存。

但現實生活中，浪費糧食的現象比比皆是、歷歷在目。每當你走進學校食堂吃飯，就會發現許多人在浪費食物：有的人看見飯菜很難吃，沒吃兩口倒掉了，有的人甚至連看都不看就直接倒掉了。

有一次，我們在飯店吃飯，看見隔壁那桌大魚大肉，可不一會兒，人都走了，許多菜還沒吃掉，也沒有打包，看著服務員把菜統統倒掉時，我的心很酸，有種說不出的感受。哎！可曾經的我也是這樣的人啊！

記得有次早上上學快要遲到了，我就把媽媽買的早飯隨便吃了兩三口，就想走了。

媽媽見了，嚴厲地批評了我：“你知道嗎，這些糧食得來不易啊！夏天，農民頂著火辣辣的太陽在田里耕耘，經過辛勤的勞動，在秋天終于有了收獲，這些米飯都是這樣得來的。

現在城里的孩子過上了好日子，你竟然如此浪費。你要從小養成愛惜糧食、節約糧食的好習慣，珍惜每一粒米飯。”第一次受到這么大的批評，我羞愧地把剩下的早飯全吃了。現在想想，感覺自己真不應該，沒有意識到糧食的重要性。

從現在起，我們每個人都要珍惜糧食、節約糧食、杜絕浪費，感受勞動的艱辛和糧食生產的艱難，培養艱苦奮斗、勤儉節約的美德。

節約糧食倡議書篇十五

節約糧食是中華民族的傳統美德，也是現代社會發展的必然要求。近年來，隨著人們生活水平的提高和消費觀念的改變，糧食浪費問題日益突出。通過自己的實踐和體會，我深刻認識到節約糧食的重要性和必要性。下面將從理念轉變、行動意識、創造方式、宣傳教育和家庭學校等方面，總結自己的心得體會。

首先，要轉變理念。節儉是中華傳統文化的核心價值觀之一，而節約糧食是節儉的具體體現。人們要及時調整自己的價值觀，樹立精打細算的意識，從小事做起，從個人做起。只有深入人心，才能真正起到對社會起到引領作用。

其次，要增強行動意識。在日常生活中，我們要時刻保持警惕，注意節約糧食的方方面面。在就餐時，我們應該合理搭配口味，適量取食，并且不做剩飯剩菜的現象。在家庭餐桌上，家長要起到榜樣的作用，引導孩子們養成良好的飲食習慣。

再次，要創造節約糧食的方式。在日常生活中，人們可以通過改進烹飪方式，減少食物的浪費。例如，將剩菜剩飯盡量利用起來，可以做成剩飯炒飯或者剩菜炒面等，既解決了浪費問題，又維護了家庭經濟的平衡。另外，人們可以通過種植蔬菜、養雞養魚等方式，自己生產一些食材，既能保證食物的新鮮度，又能減少進口量，進一步節約糧食資源。

此外，宣傳教育是非常重要的一環。我們要加強對節約糧食的宣傳普及，提高人們對節約糧食的重視程度。在學校中，我們可以通過開展主題班會、組織知識競賽等方式，提高學生們對節約糧食的了解和認識。在社區中，我們可以組織節約糧食宣傳月活動，設立宣傳展板，發布宣傳手冊等，引導居民們養成良好的消費習慣。

最后，要從家庭入手。家庭是社會的基本單位，也是孩子們養成良好習慣的首要環境。家長們應該積極引導孩子們節約糧食，從小培養他們節約養成的意識。例如，在飯桌上可以和孩子們一起討論如何節約糧食，讓他們從小就明白吃飯不是為了填飽肚子，而是為了健康成長。

總之，節約糧食是一項涉及方方面面的工程，需要全社會的共同努力。作為新一代的青年，我們應該主動擔負起節約糧食的責任，從小事做起，從家庭做起，從社會做起，共同構建節約型社會，實現可持續發展。同時，政府、學校和家庭應積極開展宣傳教育活動，加強節約糧食的宣傳普及，引導全社會形成節約糧食的良好氛圍。只有共同努力，節約糧食的理念才能深入人心，讓我們實現人民的幸福生活與社會的可持續發展相統一。