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2023年助殘日活動實施方案(通用9篇)

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2023年助殘日活動實施方案(通用9篇)
時間:2023-11-03 00:37:12     小編:GZ才子

方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

助殘日活動實施方案篇一

xx年5月21日,是第xx個“全國助殘日”。為做好我區“全國助殘日”的慶祝活動,結合“五宜”城區建設和黨的群眾路線教育實踐活動,制定如下實施方案:

(一)參加市殘聯舉辦的活動

第二十四個助殘日期間,市殘聯將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者,我區殘聯按照文件要求,已上報xx為基層殘疾人先進工作者。

(二)開展輔助器具發放活動

以城區殘聯牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動

5月21日,由城區殘聯主辦,下東社區承辦的殘疾人文化藝術節,將在市師范學院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動

1、為促進我區殘疾人體育事業健康、持續的發展,為選撥優秀殘疾人運動員,經區殘聯研究決定,擬定于20**年5月下旬舉辦xx市城區第五屆殘疾人運動會,地點待定。

2、各街道殘聯要結合實際,組織開展殘疾人文化進社區活動。結合助殘日活動主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進社區活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。

1、各街道、社區及有關單位要按活動內容進行具體籌劃并落到實處。

2、區殘聯組織的活動,按活動內容及時間逐一舉辦;街道以及社區、有關單位進行的活動,于助殘日前實施。

3、助殘日活動期間,各街道殘聯要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。

4、各單位要將活動情況于活動后兩天內以文字形式報區殘聯。

助殘日活動實施方案篇二

認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

(三)、活動場地

老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

助殘日活動實施方案篇三

1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業化、人性化、生活化、系統化的服務,提高康復質量,讓孩子早日融入社會,中國孤獨癥網家長學校決定從2016年12月3日起,利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》,加大對家長的培訓力度,拓展對社區、家庭訓練的指導支持,培養更多的家長和老師,推進“家機構”模式在全國的落地,造福更多星兒家庭。

2、《家機構在線》將于2016年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式,《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來,生成動態的生活鏈,家長點擊任何一個生活場景,手機就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛生間等場景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。

3、《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得,也可向家長進行在線評估和咨詢,還可提供最新的專業特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數據庫,隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。

4、參賽要求:每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯系的暖星超字鏈,幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力,以實際行動促進家機構建設,造福星兒家庭!

二、活動主題

鏈起星兒康復路

三、活動時間

20__年12月3日上午9:30—11:30

四、活動地點

河南牧業經濟學院(北林校區)

五、主辦單位

中國孤獨癥網

河南省高校大學生愛星志愿者公益聯盟

六、承辦單位

河南牧業經濟學院能源與動力工程學院青協

鄭州市金水區孤獨癥康復協會

鄭州市金水區春風社會工作服務中心

七、協辦單位

八、比賽規則

1、參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。

2、在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。

3、活動組委會根據志愿者制作的超字鏈進行評比。

4、制作的超字鏈必須是一個行為鏈,比如:喝水這個行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片,并配上合適的文字或語音。

九、獎項設置

1、個人獎:設一、二、三等獎和優秀獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎10名,一、二、三等獎給予物資獎勵,并分別頒發“暖星優秀志愿者”榮譽證書。

2、團體獎:活動組委會根據各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數、制作超字鏈的個數評選出第一、二、三名,頒發“暖星志愿者先進集體”獎杯。

十、活動流程

1、開場舞《三德歌》。

2、河南牧業經濟學院領導致辭。

3、家機構客戶端啟動儀式。

4、家長代表講話。

5、志愿者代表宣讀《倡議書》。

6、河南牧業經濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式。

7、“志愿者超字暖星服務項目”啟動。

8、宣讀首期超字鏈比賽結果,并頒獎。

9、騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌項目上線,“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》,上場并簽名,合影留念)。

10、慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節目單待定)。

十一、志愿者超字暖星服務項目內容

1、每個學校設立“超字鏈”制作小組。

2、選定專人負責。

3、每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈,每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈。

4、定期通過面授及群講座形式培訓業務骨干。

5、定期評比優勝者獎勵。

6、設立“志愿者超字暖星服務群”,動員志愿者積極加入,傳遞正能量。

7、積極吸納有愛心,愛好攝影,有計算機基礎、互聯網基礎,玩手機、微信熟練的人參加。

十二、報名方式

十三、媒體支持

河南電視臺、鄭州電視臺、鄭州晚報、中國新聞網、大河報客戶端、鄭州晚報客戶端、東方今報客戶端、鳳凰河南中國孤獨癥網、中國自閉癥網、搜狐、網易自媒體。

助殘日活動實施方案篇四

今年5月18日是第xx個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

活動彩排:20xx年5月15日(左右)

活動準備:

1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)

2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)

3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)

4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)

5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)

6、音響設備:徐敏磊

活動地點:操場、教室、食堂

活動安排:

準備好呼啦圈特色活動

排好隊,到教室技能展示

排好隊,到食堂文藝節目表演

食堂文藝節目安排:

1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

2、學生代表講話。

3、歌伴舞:《我的好媽媽》演唱:張蔚

4、《手舞四季》負責:楊育紅、成婧(丁瑤瑤、孫瑩瑩)

5、《花開有聲》,負責人:王艷歡、丁瑤瑤

6、《美麗的天足》負責人:王艷歡、丁瑤瑤

7、《仰望星空》負責人:、丁瑤瑤

8、《狐假虎威》負責人:孫海霞

結束音樂:《感恩的心》高潮部分,全體師生起立,歡送領導。

助殘日活動實施方案篇五

關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

黨的十八大提出了2020年全面建成小康社會的宏偉目標,中國殘聯第六次全國代表大會、自治區殘聯第六次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發展目標。沒有殘疾人的小康,就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生,把底“兜”住,補短板促發展,普惠、特惠與優先相結合,全面增進殘疾人福祉,充分維護殘疾人權利,增強殘疾人基本公共服務供給能力,提高殘疾人發展能力、促進殘疾人平等參與社會生活,才能在實現中國夢的偉大實踐中,團結帶領、支持幫助廣大殘疾人創造更加幸福美好的新生活,才能讓中國夢更加美麗。因此,要通過助殘日活動的開展,進一步倡導扶殘助殘良好風尚,營造文明進步社會環境,切實保障殘疾人合法權益。

在助殘日期間,要廣泛動員各有關部門和單位,突出主題,以正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動為抓手,深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中,了解基本狀況,檢查各項政策的落實情況,強化服務送溫暖,切實為殘疾人辦實事、解難題、務實效,宣傳黨和政府發展殘疾人事業的政策措施、成效,發現、宣傳殘疾人先進典型,傳播社會正能量。

(一)召開專題部署會議

殘聯要圍繞主題、結合實際,充分征求殘工委成員單位的意見或建議,精心謀劃好助殘日各項活動,向分管領導專門匯報請示后,組織召開專題會議,對助殘日活動進行安排部署。

(二)開展大走訪活動

殘聯、各鄉鎮(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動,深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區衛生站等走訪慰問,勉勵殘疾人自強自立,并幫助解決殘疾人的實際困難。

時間:5月—6月。

(三)舉辦殘疾人就業培訓班和專場招聘會

1、殘聯與人力資源社會保障局聯合開展一期殘疾人職業技能培訓班,促進殘疾人就業。時間:助殘日前后。

2、殘聯聯合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業專場招聘會,進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業工作的開展。幫扶殘疾人實現“就業夢”。

時間:5月18日上午。

(四)開展康復技術指導進社區活動

衛生部門結合主題,發揮部門的優勢,深入鄉鎮積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢等活動,提高殘疾人醫療康復服務水平。

時間:5月中旬—6月中旬。

(五)開展志愿助殘活動

共青團、工會、婦聯要積極行動起來,以“三關愛”為主題的助殘志愿服務活動,幫助工作、生活等方面有困難的`殘疾人解決實際問題,弘揚人間大愛,播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養、醫療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應保盡保。

(六)開展人道主義思想宣傳活動

教育部門要在學生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動,倡導扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。時間:5月中旬—6月中旬。

(一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排。

(二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人事跡,積極報道助殘日期間組織的各種活動,形成宣傳聲勢和規模,在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

(三)文明辦要在“講文明、樹新風”公益廣告中增加關愛殘疾人題材和內容,并組織媒體在助殘日期間刊播。

(四)縣殘聯做為活動牽頭單位,要聯系鄉鎮(場)黨委、政府,結合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動,深入社區、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調研和走訪慰問工作,主動聯系文廣局,做好助殘日活動有關報道工作。

助殘日活動實施方案篇六

__年5月21日,是第__個“全國助殘日”。為做好我區“全國助殘日”的慶祝活動,結合“五宜”城區建設和黨的群眾路線教育實踐活動,制定如下實施方案:

一、活動內容

(一)參加市殘聯舉辦的活動

第二十四個助殘日期間,市殘聯將評選表彰一批扶殘助殘先進個人和基層殘疾人先進工作者,我區殘聯按照文件要求,已上報__為基層殘疾人先進工作者。

(二)開展輔助器具發放活動

以城區殘聯牽頭,開展大型殘疾人輔助器具捐贈活動。品種包括:輪椅、座便椅、助行器、手杖、助聽器等。

(三)組織開展殘疾人文化活動

5月21日,由城區殘聯主辦,下東社區承辦的殘疾人文化藝術節,將在市師范學院舉辦。

(四)組織開展殘疾人體育活動

1、為促進我區殘疾人體育事業健康、持續的發展,為選撥優秀殘疾人運動員,經區殘聯研究決定,擬定于20____年5月下旬舉辦__市城區第五屆殘疾人運動會,地點待定。

2、各街道殘聯要結合實際,組織開展殘疾人文化進社區活動。結合助殘日活動主題,通過舉辦殘疾人書畫攝影展、文藝表演、體育健身比賽、觀看自強勵志電影等系列活動,鼓勵更多的殘疾人走出家門,參與公共文化生活,將殘疾人文化進社區活動擴展成為殘疾人身邊的舞臺和展示才華的窗口。

二、具體要求

1、各街道、社區及有關單位要按活動內容進行具體籌劃并落到實處。

2、區殘聯組織的活動,按活動內容及時間逐一舉辦;街道以及社區、有關單位進行的活動,于助殘日前實施。

3、助殘日活動期間,各街道殘聯要充分利用廣播、電視、報刊等各種媒體進行廣泛宣傳。

4、各單位要將活動情況于活動后兩天內以文字形式報區殘聯。

助殘日活動實施方案篇七

5月15日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動,是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動,對于弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。

有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。

加大與扶持力度,幫助農村貧困殘疾人。

通過開展“扶殘救困獻愛心”活動,要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質;培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者,團結互助的道德情操,在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

(一)、舉行助殘日捐款活動。

1、活動時間:x年x月xx日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

2、x年x月xx日,大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

3、全體教師進行排隊捐款

4、1-6年級學生逐一進行捐款。

(二)、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

內容:各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況,利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會,對了解情況進行交流,引導學生學習殘疾人身殘志堅,不畏生理缺陷,頑強學習和生活的精神,學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。

(三)、活動場地

xx老師負責劃分場地;學生捐款隊列、隊形安排。

助殘日活動實施方案篇八

今年5月17日是第xx次全國助殘日。為開展好第xx個助殘日活動,xx市人民政府和教育局專門為此下發了通知文件,為了貫徹落實上級有關通知精神,特制定我校第xx次全國助殘日活動方案:

關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

(一)開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的'宣傳教育,并通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創造條件。

1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。

3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地了解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。

(二)突出主題,采取有效措施,關心幫助殘疾人。

1.通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,溫暖他們孤寂的心靈。

2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。

3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志愿者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力于為殘疾人多做好事,多辦實事,著力推動助殘工作深入有效地開展下去。

3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前后動員學生深入了解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。

(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。

1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。

2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用。活動結束后,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。

3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善于發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。

助殘日活動實施方案篇九

為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,社區擬開展“關愛殘疾人溫情滿社區”為主題的“全國助殘日”活動。社區通過入戶慰問等方式,用實際行動給生活在白坭坑的殘疾人朋友送上關懷和祝福,將他們的夢想與中國夢聯結,共筑美好中國夢。

20xx年5月17日上午9:00—12:00

村委(集合地點)

社區工作人員、社工、黨員志愿者

(一)活動參與人員集合

1、時間:5月17日9:00

2、地點:社區村委門口

清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。

(二)入戶慰問

1、為殘疾人朋友送上慰問品。

2、結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衛生,整理生活用品。

3、與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,并給予情感支持。

4、發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,了解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

1、了解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2、由于我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特征,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3、保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌

5、有特殊情況及時與活動負責人聯系解決。

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動對象名單(附件)

(四)相機

以下三個方案供參考選定。

經費方案一:

(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計:1800

經費方案二:

(二)一份慰問品:臺燈98元

共需15份

共計:1470元

經費方案三:

(三)一份慰問品:冰墊床墊118元

共需15份

共計:1770元

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