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2023年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向(實(shí)用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 02:31:03
2023年個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向(實(shí)用13篇)
時(shí)間:2023-11-03 02:31:03     小編:琴心月

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇一

基礎(chǔ)課程比專業(yè)課要緊。讀書時(shí)以為專業(yè)課是最要緊的,但是,你若找不到100%專業(yè)對(duì)口的工作,你就必須從根上學(xué)起,什么是根?無機(jī)有機(jī)分析物化,就這四門,也就是大學(xué)前兩年學(xué)的東西。這些基礎(chǔ)扎實(shí)了,不管搞哪個(gè)方向都會(huì)很快上手,。否則以后也不得不從頭學(xué)起,只要是搞技術(shù)就肯定躲不掉。

當(dāng)然,還不僅是這些。搞藥劑就要涉獵很多東西,上游有合成,藥化--了解原料藥的合成路線便于知道雜質(zhì)情況,在配方的后期,雜質(zhì)是工作重點(diǎn);下游有藥理,生物藥劑,解剖生理,藥代動(dòng)力學(xué)等,這些是處方體內(nèi)評(píng)價(jià)方面的;中間還要懂分析,像液相、溶出等,這些是處方開發(fā)時(shí)的體外評(píng)價(jià)手段,才能在開發(fā)處方時(shí)看懂分析報(bào)告。

都說做研發(fā)的待遇低,前途渺茫,但是你把全國(guó)劃拉一遍,真正具備上述知識(shí)儲(chǔ)備、并且能實(shí)際應(yīng)用在項(xiàng)目開發(fā)上的有多少?恐怕大多數(shù)還是停留在經(jīng)驗(yàn)主義層面上,像上一輩同行那樣,造粒要xxx握之成團(tuán),捏之分散xxx。要回報(bào)必須先有付出,不耐住性子積累幾年真是不行。朋友們首先要有這個(gè)觀念和思想準(zhǔn)備。

這么算下來,大學(xué)里的課程除了毛概之類,差不多都要用點(diǎn)心了。在國(guó)外,一個(gè)藥劑師(pharmacist)是有權(quán)利開處方的,因?yàn)樗奶嗔耍R床方面相當(dāng)于半個(gè)醫(yī)生。

不過,大家不要有一種誤解,就是成績(jī)非常好的人才能去搞研發(fā);你在讀書的時(shí)候,對(duì)一門課能夠認(rèn)真去學(xué)就差不多可以了,工作后一旦用得著就能很快熟悉,足夠了。為什么這么說,就要談?wù)勈裁词茄邪l(fā),其實(shí)研發(fā)分兩類,實(shí)驗(yàn)室研發(fā)和工業(yè)研發(fā)。前者是以真正意義上的創(chuàng)新為目的的,出來的成果總是在學(xué)術(shù)的前沿,屬于基礎(chǔ)研究,資金一般來自政府;而工業(yè)研發(fā)是為制藥公司服務(wù),與產(chǎn)業(yè)化相關(guān)的,因此,它的一套是有人已經(jīng)做過、或類似做過、可以產(chǎn)業(yè)化的東西,學(xué)術(shù)難度降低了,商業(yè)因素加進(jìn)去了。--都產(chǎn)業(yè)化了誰(shuí)還學(xué)不會(huì),是不是。

這是讀書和工作的一個(gè)很大區(qū)別。這點(diǎn)非常要緊,我再重復(fù)一遍,一定要養(yǎng)成自學(xué)、主動(dòng)的習(xí)慣。等你自己有了一定理解、有了一定問題之后再去找人請(qǐng)教。不要指望別人,尤其是上司會(huì)主動(dòng)點(diǎn)撥你。

這個(gè)需要時(shí)間&實(shí)踐積累,才能熟悉國(guó)內(nèi)外藥品標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別具體在哪,別人高在什么地方,比如gmp,,它到底是干嘛的,其核心就是為了保障藥品的生產(chǎn)質(zhì)量。那么對(duì)藥品的質(zhì)量有什么要求?概括起來六個(gè)字:安全、有效、穩(wěn)定。gmp的任務(wù),就是確保藥品滿足這些要求。那么對(duì)此最有效的監(jiān)督方式是什么?是對(duì)其生產(chǎn)過程的監(jiān)控,而不是等生產(chǎn)結(jié)束了,僅僅依賴于核查批生產(chǎn)記錄和抽樣檢測(cè)手段。這一點(diǎn)也是fda與sfda監(jiān)控方式的一個(gè)區(qū)別。fda在核查過程中更注重于藥品生產(chǎn)過程中的一些環(huán)節(jié),比如會(huì)議記錄,sop執(zhí)行情況等等。如果每個(gè)環(huán)節(jié)都執(zhí)行的很好,那么產(chǎn)品質(zhì)量自然是合格的。sfda這方面看的淡一些,其更側(cè)重于監(jiān)督認(rèn)證和證書。換句話說,sfda更看重于結(jié)果性的東西,fda更看重細(xì)節(jié)。

什么樣的公司?1外企,2回國(guó)創(chuàng)業(yè)的人所辦公司,3準(zhǔn)備往國(guó)外發(fā)展的國(guó)內(nèi)企業(yè),可能會(huì)從國(guó)外挖回來一些人,跟著他們學(xué)也不錯(cuò)。這些都有國(guó)外背景,有按照fda模式在做的項(xiàng)目。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇二

我們生活在一個(gè)充滿機(jī)遇的社會(huì)中,但我們必須清楚和明確的是,在這個(gè)社會(huì)中同樣有著另外一個(gè)名詞,那就是“挑戰(zhàn)”。我們不得不面對(duì)和接受各種各樣的挑戰(zhàn),從而讓自己變得更加優(yōu)秀。規(guī)劃自己的職業(yè)生涯應(yīng)該從現(xiàn)在開始就應(yīng)該深深地根治在我們的腦海中。我始終相信,只有在學(xué)習(xí)中明確了自己的目標(biāo),才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目標(biāo)。為了用理智代替茫然,用成熟代替無知,讓我們現(xiàn)在就為我們職業(yè)生涯的規(guī)劃努力吧!

個(gè)人分析

我是一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,是家里最大的希望——成為有用之才,平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,“善于思考、厚積薄發(fā)、敢于吃苦、永不言棄”與激勵(lì)自我不斷努力并把規(guī)劃付之實(shí)踐。我一直相信自己的能力,事實(shí)也告訴我,我的能力和潛力都是很好的。我做事注重細(xì)節(jié),講求效率與效果的統(tǒng)一,善于思考與反思,注重積淀,有較強(qiáng)的適應(yīng)力、執(zhí)行力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。學(xué)習(xí)新知的能力也很強(qiáng),我相信,不當(dāng)是我,大伙都有自己特長(zhǎng)的一面。

但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。根據(jù)自我性格的分析,我還存在著很多亟待改善的地方,也許正是這些因素制約著我的前進(jìn)和發(fā)展,因此,我必須緊自己的全力改掉這些壞毛病,使自己得到很好的完善。認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)習(xí)和工作,有效地控制自己的情緒,無論如何將屬于自己的工作進(jìn)行到最后一刻。在無法得到大家的關(guān)注和重視的時(shí)候,也要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成屬于襲擊的那一份工作和任務(wù)。只有這樣才能擁有快樂的學(xué)習(xí)和工作生活。

大學(xué)生活已經(jīng)過去一年半了,這個(gè)時(shí)候做規(guī)劃不同于初來時(shí),就在于對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一定的了解。所以在具體規(guī)劃前做一些總結(jié)。

在這一年半年的時(shí)間里,總體來講過得有些混亂。究其原因,可能在于對(duì)大學(xué)生活的不了解造成了一種盲目,時(shí)間安排的不是很好,學(xué)習(xí)方法也不是最優(yōu)的。

有時(shí)會(huì)感到一些迷茫,上課不太認(rèn)真,參加的課外活動(dòng)多一些,疏忽的學(xué)習(xí)是最重要的事。今后將充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力、全面提高綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

我的未來不是夢(mèng)

根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),本人特對(duì)未來做初步規(guī)劃如下:

關(guān)于夢(mèng)想:

常常被問起有什么人生理想,常常無言以對(duì)。我實(shí)在找不到一個(gè)特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標(biāo)。但是對(duì)于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個(gè)個(gè)的讓它們實(shí)現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢(mèng)想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如,我想“讀萬(wàn)卷書,走萬(wàn)里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個(gè)圓滿的家庭和一些真誠(chéng)、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活,好好的學(xué)習(xí),好好的做個(gè)好人吧。

完成主要內(nèi)容:

(1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。

(2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。

(3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。

長(zhǎng)期規(guī)劃

1、20xx—20xx充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。

2、20xx—20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

3、20xx—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。

計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論多遠(yuǎn),只怕沒有追尋的雙足去抵達(dá)。人生亦是如此,我們不怕目標(biāo)的高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著……只要頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前地進(jìn)行下去,就會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)————很多所謂的遠(yuǎn)方,其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。用我們的熱情和智慧揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了方向;當(dāng)我們勤字開頭,不懈地?fù)u槳時(shí),命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘惑的人時(shí)刻也終將到來!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇三

從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。調(diào)查表明:興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),務(wù)必注意:考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。

任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。

職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益--個(gè)人幸福最大化。中國(guó)明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇四

所謂愿景,不是一個(gè)空泛、虛幻的概念,它應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)“成功畫面”。具體說來,你的個(gè)人“愿景”(vision)是指你想要達(dá)到什么樣的成就,你想要過什么樣的生活,你的“終極成功畫面”是怎樣的。

當(dāng)你有一個(gè)想要去實(shí)現(xiàn)的愿景,如果它的最終成功畫面能夠很活生生地出現(xiàn)在你的腦海中,而這個(gè)成功畫面是你一心想獲得的生活、成就,或是地位、財(cái)富……這個(gè)逼真的成功畫面,如果會(huì)讓你大喊:“對(duì)!這就是我要的!”它就會(huì)帶給你無比的激情動(dòng)力,帶領(lǐng)你全身心都極度專注在“如何去達(dá)成”的行動(dòng)上。

作個(gè)比喻,一個(gè)“建筑效果圖”可以幫助你先“看到”大樓最終的樣子,你的個(gè)人愿景也有同樣的效果。當(dāng)你有了這個(gè)“完成景觀圖”,就很容易規(guī)劃出你的人生藍(lán)圖,再依照人生藍(lán)圖來逐步實(shí)現(xiàn)你的理想與成就。

試想如果要蓋一棟高樓大廈,沒有建筑藍(lán)圖就可以開始施工嗎?對(duì)于自己的人生與事業(yè),你又怎么可以這么輕易地沒有規(guī)劃好愿景就邊走邊瞧呢?遺憾的是,時(shí)常有人告訴我,他覺得去規(guī)劃愿景是浪費(fèi)時(shí)間,沒有什么用。

要明確地找出你的愿景,不是一件輕而易舉的事情,有些愿景想法是你現(xiàn)在明顯在追求的;也有些愿景想法可能是你自己還沒有察覺到,可是在你的潛意識(shí)深處存在的;還有些愿景想法,可能你在往后的歲月中歷練之后,才會(huì)新產(chǎn)生出來。

定出愿景的方式也有很多種,有些方法很復(fù)雜,需要導(dǎo)師在旁指導(dǎo)協(xié)助——要完全挖掘出你的愿景,最好是有位很有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)師帶領(lǐng)你一步步來做,協(xié)助你而不會(huì)誤導(dǎo)你。在你還做不到這一步之前,讓我們先用以下這種比較簡(jiǎn)便的方法,幫助你定出你目前基本的愿景吧。

1、你可以直接寫在這里,或是拿一本空白筆記本,或是幾張白紙,準(zhǔn)備好;

2、想象一下,假設(shè)現(xiàn)在是好多年以后,你已經(jīng)成就非凡、快樂退休的那一天……

3、拿出你之前做的“個(gè)人價(jià)值觀”,依據(jù)每一條價(jià)值觀,寫下這樣的句子:

“我已經(jīng)達(dá)到了(xx價(jià)值觀),因?yàn)槲?做了些什么),我感覺到(什么樣的快樂喜悅感覺)!”

例如:“我已經(jīng)達(dá)到了‘對(duì)人誠(chéng)信’,因?yàn)槲叶嗄陙矶紙?jiān)持公平誠(chéng)懇地對(duì)待所有的人,我感覺到心胸坦蕩的輕松與快樂!”

我感覺到________________________________________________________________!

我感覺到________________________________________________________________!

我感覺到________________________________________________________________!

……

5、現(xiàn)在,將這些語(yǔ)句重新整合成更明快的一小段話,語(yǔ)句順暢而意義清楚。要盡量簡(jiǎn)短好記,又不會(huì)漏失重要的內(nèi)容。不斷修改它直到這段話能夠完全代表你的理想,讓你覺得“對(duì)!這就是我的愿景了”為止。

6.現(xiàn)在,將這個(gè)完成的愿景,寫到你很容易就能看到的地方(例如你的萬(wàn)用手冊(cè)、筆記本等“個(gè)人信息管理工具”上),每周都檢視一遍。

恭喜你完成了你基本的愿景,這是你人生藍(lán)圖的最終目標(biāo),你人生的方向羅盤,它將會(huì)帶領(lǐng)你度過充實(shí)、快樂而無憾的一生,請(qǐng)好好地保管與善用它。若有需要,應(yīng)該每隔一年左右,就重新做一次這些個(gè)人價(jià)值觀與愿景的練習(xí),看看你是否有了新的人生體驗(yàn)與想法。

如果你還無法順利地寫出你的愿景,也不要?dú)怵H,因?yàn)橐喅瞿闳松拇竽繕?biāo)計(jì)劃,可不是那么容易的一件事,你可以繼續(xù)嘗試,或是去參加專業(yè)、有口碑的輔導(dǎo)或是培訓(xùn)課程,幫助你一步步勾畫出自己的人生藍(lán)圖。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇五

根據(jù)本人對(duì)旅游業(yè)管理出路的理解,大致有以下方向:

旅行社(導(dǎo)游,計(jì)調(diào),銷售等)、酒店(銷售總監(jiān),大堂副理等)、旅游國(guó)際機(jī)場(chǎng)航空公司(航空機(jī)票定位員,空中小姐等)、旅游局(公務(wù)員)——要考公務(wù)員、旅游景區(qū)規(guī)劃與開發(fā)(研究,設(shè)計(jì)人員)——壓力大、度假村、會(huì)展(策劃師,銷售等)、油輪公司——英語(yǔ)要求很高,工資不高,但有出國(guó)機(jī)會(huì)、老師、旅游咨詢顧問——好方向之二,但對(duì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)歷要求非常高、旅游財(cái)會(huì)——好方向之三,需要考cpa。

一直以來,我都生活的很樸實(shí),因?yàn)榧彝l件的不允許,這一條件培養(yǎng)了我勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,雖然生活上過的并不是很充裕,可從小父母便教導(dǎo)我堅(jiān)強(qiáng)樂觀,遇事不退縮的性格。

如今正準(zhǔn)備走入社會(huì)的我,看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們辛苦的求職經(jīng)歷,我也不免有些擔(dān)憂:未來并非如我想象中的那么美好,我需要重新對(duì)自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃做一番修整。

通過仔細(xì)自我分析,我發(fā)現(xiàn)自己愛好廣泛,喜歡音樂,跳舞,閱讀,與人交流,是一個(gè)開朗向上的樂觀女孩,且責(zé)任心強(qiáng),對(duì)新鮮事物非常感興趣,喜歡創(chuàng)新,熱情大方是別人對(duì)我的第一印象,也因此我的人際關(guān)系很好。而多次社會(huì)實(shí)踐中,使我對(duì)社會(huì)的認(rèn)知有更進(jìn)一步的了解。這期間,我還結(jié)識(shí)了各個(gè)行業(yè)的校外朋友,這可為我以后的職業(yè)生涯發(fā)展提供一些便利條件。

我深知人的性格是很難改變的,但是要成為新世紀(jì)的合格人才就必須克服一切困難,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì),改變自己的劣勢(shì)。因此,我一定要改掉自己優(yōu)柔寡斷的不良毛病,從今天開始,我每做一件事情都要堅(jiān)決的作出決定,不再猶豫不決。可能單靠自己的決心還不行,我會(huì)讓同學(xué)配合并監(jiān)督我。我相信我能行!

20xx年統(tǒng)計(jì),全國(guó)星級(jí)飯店平均客房出租率為60、15%,全國(guó)星級(jí)飯店共實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入為914、43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7、52萬(wàn)元/人。目前飯店人力資源的現(xiàn)狀是:人力資源供過于求,人才資源供不應(yīng)求。

今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類:

三是在未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)需要的創(chuàng)造型、復(fù)合型、協(xié)作型人才。

內(nèi)部環(huán)境因素:

a、優(yōu)勢(shì)因素(s):

1、樂觀向上,熱情大方

2、善于與人溝通

3、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)

4、吃苦耐勞

5、英語(yǔ)溝通能力較強(qiáng)

6、愿意從基層做起

7、求職能力較強(qiáng)

b、弱勢(shì)因素(w):

1、恒心不夠

2、組織領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高

3、身體素質(zhì)較差

外部環(huán)境因素:

a、機(jī)會(huì)因素(o):

1、所學(xué)專業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對(duì)口

2、在博物館擔(dān)任解說員有利于了解旅游業(yè)

3、身處北京,機(jī)會(huì)大

b、威脅因素(t)

1、同地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)里強(qiáng)(北大,清華等)

2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競(jìng)爭(zhēng)此行業(yè),他們要求普遍比大學(xué)生低

3、研究生擴(kuò)招后以及研究生學(xué)兩年制改革后對(duì)本科生就業(yè)形成沖擊

許多飯店人力資源部門在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對(duì)此業(yè)界與學(xué)界各執(zhí)一詞,我個(gè)人認(rèn)為有下列原因需引起注意:

第一,中國(guó)現(xiàn)行高校招生制度仍然以分?jǐn)?shù)為基礎(chǔ),學(xué)生對(duì)學(xué)校及專業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現(xiàn)專業(yè)與意愿之背離。

第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對(duì)大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費(fèi),造成心理上的不平衡,因此一有機(jī)會(huì)便紛紛跳槽。

第三,目前我國(guó)飯店已進(jìn)入成熟階段,提升機(jī)會(huì)相對(duì)較少,且現(xiàn)有的中層管理人員其

年齡較為年輕,這便使大學(xué)生更感到提升無望;

第五,由于中國(guó)現(xiàn)行戶籍制度存在著對(duì)人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶口指標(biāo)”,客觀上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。

為了克服這些問題,我覺得首要任務(wù)還是努力培養(yǎng)自己各方面的能力,并且避免眼高手低的問題出現(xiàn)。要培養(yǎng)愿意從基層干起的精神,再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專業(yè)有關(guān)的形勢(shì)動(dòng)態(tài),遇到事情要努力培養(yǎng)自己解決問題的能力,再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的不足。

1、每天堅(jiān)持鍛煉身體至少1小時(shí);

2、每天堅(jiān)持聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)至少1小時(shí);

3、大四通過英語(yǔ)6級(jí)考試并爭(zhēng)取拿高分、

4、在離開博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;

5、平常要不斷了解時(shí)事,尤其是了解旅游動(dòng)態(tài),并及時(shí)對(duì)事情作出分析;

6、向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),練習(xí)求職簡(jiǎn)歷,畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續(xù)考研深造。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇六

作為一名新英語(yǔ)教師,我面臨著經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠等眾多問題,通過一年的努力,能完全適應(yīng)教師這個(gè)崗位。在這個(gè)時(shí)刻,認(rèn)真的做一份職業(yè)規(guī)劃書顯得尤其重要,通過對(duì)自己【牛牛范文】職業(yè)生涯進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃,給自己的未來確定一個(gè)目標(biāo),然后再努力的去實(shí)現(xiàn),讓這份規(guī)劃書時(shí)刻的提醒自己,激勵(lì)自己。

走上教師崗位一年了,對(duì)自己的這份工作有了更深的理解。只有全面的了解自己,才能夠完全的勝任這份工作,才能有資格站在這個(gè)崗位上。

(一)優(yōu)勢(shì)方面

1、吃苦耐勞,能夠很好的完成自己的任務(wù),對(duì)于學(xué)校的工作絕不馬虎。

2、友愛學(xué)生,能夠平等的看待每一位學(xué)生,做一名學(xué)生喜歡的好教師。

3、學(xué)習(xí)心強(qiáng),能夠堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)領(lǐng)域的新知識(shí)和高技能。

(二)不利因素

1、對(duì)于理論性知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究投入不夠,對(duì)教育教學(xué)中發(fā)生的一些現(xiàn)象,不能深入的做系統(tǒng)研究。

2、在教學(xué)過程中,沒有很好的做到學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的教學(xué)模式,無法改變現(xiàn)在單純的教授現(xiàn)象。

3、專業(yè)知識(shí)理論性較強(qiáng),導(dǎo)致實(shí)際經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)工作中發(fā)生的事件不能很好的處理。

4、對(duì)個(gè)人課題和教科研了解和認(rèn)識(shí)不全面,沒有研究方向。

5、所教授課程與所學(xué)專業(yè)無聯(lián)系,導(dǎo)致課題選擇等問題上產(chǎn)生分歧。

(一)總體目標(biāo):

通過自學(xué)、培訓(xùn)等手段,不斷地提升自己,爭(zhēng)取在三年后成為一名優(yōu)秀教育工作者。

(二)具體目標(biāo):

教學(xué):

通過聽課、開設(shè)公開課等方法,不斷提高自己的教學(xué)能力,努力去學(xué)習(xí)非專業(yè)課的知識(shí)。能夠不斷總結(jié)教學(xué)過程中的案例,分析其本質(zhì)。努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),爭(zhēng)取三年后可以帶興趣小組。在下次的_培訓(xùn)中,爭(zhēng)取通過率100%。

教育:

研讀教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的書籍,提升自己的教育能力。能夠很好的用恰當(dāng)?shù)姆椒ń逃龑W(xué)生,是學(xué)生心服于教學(xué)管理。爭(zhēng)取在明年申請(qǐng)做班主任,來提高自己的學(xué)生管理和處理事務(wù)的能力。

工作:

努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面的知識(shí),爭(zhēng)取三年后能夠考到__的證書,并能參加教師比賽取得一定的成績(jī)。對(duì)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)有更全面的認(rèn)識(shí),能夠獨(dú)立處理一些常發(fā)的問題。對(duì)英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行理論方面的知識(shí)學(xué)習(xí),能夠有更深入的了解。

生活:

在讀書方面還不夠,爭(zhēng)取每學(xué)期讀一本理論方面的書籍,經(jīng)常了解英語(yǔ)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),提高自己的知識(shí)修養(yǎng)。做事細(xì)心不激進(jìn),能夠完整的考慮一些問題。

目標(biāo)的制定還需要堅(jiān)持不懈的努力去實(shí)現(xiàn),希望通過這份職業(yè)規(guī)劃能夠很好的約束自己,鞭策自己向目標(biāo)靠近,最終實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我相信我一定能行。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇七

如果你的職業(yè)生涯規(guī)劃目標(biāo)是成為一個(gè)掌握上億元資產(chǎn)公司的總經(jīng)理,你就要把這個(gè)規(guī)劃分成幾個(gè)中等的規(guī)劃,如什么時(shí)候成為一個(gè)部門的主管,什么時(shí)候成為一個(gè)部門的經(jīng)理,然后再把這些規(guī)劃進(jìn)行進(jìn)一步的細(xì)分,使它成為直接可操作的具體計(jì)劃。

1.正確的職業(yè)理想,明確的職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)理想在人們職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過程中起著調(diào)節(jié)和指南作用。一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè),以及為什么選擇某種職業(yè),通常都是以其職業(yè)理想為出發(fā)點(diǎn)的。任何人的職業(yè)理想必然要受到社會(huì)環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約。社會(huì)發(fā)展的需要是職業(yè)理想的客觀依據(jù),凡是符合社會(huì)發(fā)展需要和人民利益的職業(yè)理想都是高尚的、正確的,并具有現(xiàn)實(shí)的可行性。大學(xué)生的職業(yè)理想更應(yīng)把個(gè)人志向與國(guó)家利益和社會(huì)需要有機(jī)地結(jié)合起來。

2.正確進(jìn)行自我分析和職業(yè)分析。首先,要通過科學(xué)認(rèn)知的方法和手段,對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、能力等進(jìn)行全面認(rèn)識(shí), 清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足。避免設(shè)計(jì)中的盲目性,達(dá)到設(shè)計(jì)高度適宜。其次,現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特點(diǎn)。要對(duì)該職業(yè)所在的行業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景有比較深入的了解,比如人才供給情況、平均工資狀況、行業(yè)的非正式團(tuán)體規(guī)范等;()還要了解職業(yè)所需要的特殊能力。

3.構(gòu)建合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。知識(shí)的積累是成才的基礎(chǔ)和必要條件,但單純的知識(shí)數(shù)量并不足以表明一個(gè)人真正的知識(shí)水平,人不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識(shí),還必須形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),就不能發(fā)揮其創(chuàng)造的功能。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)一般指寶塔型和網(wǎng)絡(luò)型兩種。

4.培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。綜合能力和知識(shí)面是用人單位選擇人才的依據(jù)。一般來說,進(jìn)入崗位的新人,應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)滿足社會(huì)需要的決策能力、創(chuàng)造能力、社交能力、實(shí)際操作能力、組織管理能力和自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等。

5.參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的,對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。可以通過 “三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、校園創(chuàng)業(yè)及從事社會(huì)兼職、模擬性職業(yè)實(shí)踐、職業(yè)意向測(cè)評(píng)等進(jìn)行職業(yè)訓(xùn)練。

1.利益整合原則。 利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益,而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系,尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì)環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)展的,因此,個(gè)體必須認(rèn)可組織的目的和價(jià)值觀,并把他的價(jià)值觀、知識(shí)和努力集中于組織的需要和機(jī)會(huì)上。

2.公平、公開原則。在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓(xùn)機(jī)會(huì)、任職機(jī)會(huì)時(shí),都應(yīng)當(dāng)公開其條件標(biāo)準(zhǔn),保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現(xiàn),是維護(hù)管理人員整體積極性的保證。

3.協(xié)作進(jìn)行原則。協(xié)作進(jìn)行原則,即職業(yè)生涯規(guī)劃的各項(xiàng)活動(dòng),都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規(guī)劃本是好事,應(yīng)當(dāng)有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通,就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險(xiǎn),因此必須在職業(yè)生涯開發(fā)管理戰(zhàn)略開始前和進(jìn)行中,建立相互信任的上下級(jí)關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃。

4.動(dòng)態(tài)目標(biāo)原則。一般來說,組織是變動(dòng)的,組織的職位是動(dòng)態(tài)的,因此組織對(duì)于員工的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)當(dāng)是動(dòng)態(tài)的。在“未來職位”的供給方面,組織除了要用自身的良好成長(zhǎng)加以保證外,還要注重員工在成長(zhǎng)中所能開拓和創(chuàng)造的崗位。

5.時(shí)間梯度原則。由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù),職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的內(nèi)容就必須分解為若干個(gè)階段,并劃分到不同的時(shí)間段內(nèi)完成。每一時(shí)間階段又有“起點(diǎn)”和“終點(diǎn)”,即“開始執(zhí)行”和“完成目標(biāo)”兩個(gè)時(shí)間坐標(biāo)。 如果沒有明確的時(shí)間規(guī)定,會(huì)使職業(yè)生涯規(guī)劃陷于空談和失敗。

6.發(fā)展創(chuàng)新原則。發(fā)揮員工的“創(chuàng)造性”這一點(diǎn),在確定職業(yè)生涯目標(biāo)時(shí)就應(yīng)得到體現(xiàn)。職業(yè)生涯規(guī)劃和管理工作,并不是指制定一套規(guī)章程序,讓員工循規(guī)蹈矩、按部就班地完成,而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能,達(dá)到自我實(shí)現(xiàn),創(chuàng)造組織效益的目的。還應(yīng)當(dāng)看到,一個(gè)人職業(yè)生涯的成功,不僅僅是職務(wù)上的提升,還包括工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)換或增加、責(zé)任范圍的擴(kuò)大、創(chuàng)造性的增強(qiáng)等內(nèi)在質(zhì)量的變化。

7.全程推動(dòng)原則。在實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃的各個(gè)環(huán)節(jié)上,對(duì)員工進(jìn)行全過程的觀察、設(shè)計(jì)、實(shí)施和調(diào)整,以保證職業(yè)生涯規(guī)劃與管理活動(dòng)的持續(xù)性,使其效果得到保證。

8.全面評(píng)價(jià)原則。為了對(duì)員工的職業(yè)生涯發(fā)展?fàn)顩r和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理工作狀況有正確的了解,要由組織、員工個(gè)人、上級(jí)管理者、家庭成員以及社會(huì)有關(guān)方面對(duì)職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)中,要特別注意下級(jí)對(duì)上級(jí)的評(píng)價(jià)。

1.自我評(píng)估。主要包括對(duì)個(gè)人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

2.組織與社會(huì)環(huán)境分析。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長(zhǎng)期的規(guī)劃要更多地注重社會(huì)環(huán)境的分析。

3.生涯機(jī)會(huì)評(píng)估。生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估。通過對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過對(duì)組織環(huán)境的分析,評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì)。

4.生涯目標(biāo)確定。職業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)、 中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長(zhǎng)期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng)。首先要根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化,根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標(biāo)和短期目標(biāo)。

5.制定行動(dòng)方案。把目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動(dòng)方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的選擇、職業(yè)的選擇,相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計(jì)劃的制定。

6.評(píng)估與反饋。職業(yè)生涯規(guī)劃的評(píng)估與反饋過程是個(gè)人對(duì)自己的不斷認(rèn)識(shí)過程,也是對(duì)社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計(jì)劃,五年、三年、一年計(jì)劃,以及一月、一周、一日的計(jì)劃。計(jì)劃定好后,再?gòu)囊蝗铡⒁恢堋⒁辉掠?jì)劃實(shí)行下去,直至實(shí)現(xiàn)你的一年目標(biāo)、三年目標(biāo)、五年、十年目標(biāo)。

未來發(fā)展目標(biāo):今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?十年大計(jì):二十年計(jì)劃太長(zhǎng),容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計(jì)劃多少固定資產(chǎn)?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細(xì)地想清楚,一條一條地計(jì)劃好,記錄在案。

五年計(jì)劃:定出五年計(jì)劃的目的,是將十年大計(jì)分階段實(shí)施。 并將計(jì)劃具體化,將目標(biāo)進(jìn)一步分解。

三年計(jì)劃:俗話說,五年計(jì)劃看頭三年。因此,你的三年計(jì)劃,要比五年計(jì)劃更具體、更詳細(xì)。因?yàn)橛?jì)劃是你的行動(dòng)準(zhǔn)則。

明年計(jì)劃:定出明年的計(jì)劃,以及實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的步驟、方法與時(shí)間表。務(wù)必具體、切實(shí)可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標(biāo),則應(yīng)單獨(dú)定出今年的計(jì)劃。

下月計(jì)劃:下月計(jì)劃應(yīng)包括下月計(jì)劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù)、質(zhì)和量方面的要求,財(cái)務(wù)收支,計(jì)劃學(xué)習(xí)的新知識(shí)和有關(guān)信息,計(jì)劃結(jié)識(shí)的新朋友等等。

下周計(jì)劃:計(jì)劃的內(nèi)容與月計(jì)劃相同。重點(diǎn)在于必須具體、詳細(xì)、數(shù)字化,切實(shí)可行。而且每周末提前計(jì)劃好下周的計(jì)劃。

明日計(jì)劃:取最重要的三件至五件事,根據(jù)事情的輕重緩急,按先后順序排好隊(duì),按計(jì)劃去做,可以避免“撿了芝麻,丟了西瓜”。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 你們好!我叫***,畢業(yè)于**大學(xué),所學(xué)專業(yè)為**工程,主修方向?yàn)?*。來到公司之后將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對(duì)個(gè)人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對(duì)公司的幾點(diǎn)建議。

一、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

我認(rèn)為個(gè)人的良好發(fā)展扎根于對(duì)自我的正確認(rèn)知和定位,天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實(shí),勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時(shí)間去鉆研,善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對(duì)新知識(shí)有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢(shì)。對(duì)待目標(biāo)理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實(shí)負(fù)責(zé)地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使我做事具有很強(qiáng)的原則性,勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)和工作中有條有理。

保守派的作風(fēng)使我對(duì)于沒有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸,對(duì)新鮮的事物需要反復(fù)驗(yàn)證后才會(huì)嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場(chǎng)合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進(jìn)入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備多有不足,更無經(jīng)驗(yàn),希望在日后實(shí)際工作中可以盡快地掌握該方面的知識(shí)。

正式定崗后,希望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,勝任單位給自己安排的工作任務(wù)。希望在未來的幾年內(nèi)能快速成長(zhǎng)起來,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。正如每一位參加機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級(jí)工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲(chǔ)備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,知識(shí)儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對(duì)液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,對(duì)很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入實(shí)際工作中后,會(huì)結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請(qǐng)教。

我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價(jià)值,發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),從基層做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),良好地利用個(gè)人優(yōu)勢(shì),盡快成長(zhǎng)為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識(shí),并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢(shì)和輔助力量,拓寬自己的知識(shí)面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識(shí)。堅(jiān)持個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實(shí)施每一步計(jì)劃。克服自身缺陷,扎實(shí)打好專業(yè)基礎(chǔ),在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長(zhǎng)。希望經(jīng)過自己的努力可以在日后爭(zhēng)取到公司的進(jìn)修機(jī)會(huì),以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。將實(shí)際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向前輩請(qǐng)教,勇于面對(duì)和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的知識(shí)更加扎實(shí)可靠,更加有利于個(gè)人的提高和發(fā)展。我深深的意識(shí)到轉(zhuǎn)正后是豐富知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅(jiān)持體育鍛煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅(jiān)持取得一定的成就,為推動(dòng)公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),也是自己一步一步靠近最終目標(biāo)。

二、對(duì)公司發(fā)展的幾點(diǎn)建議

通過輪崗實(shí)習(xí),我已對(duì)公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點(diǎn)建議。

我本科所學(xué)專業(yè)為**,通過簡(jiǎn)短車間的見習(xí)及師傅的帶隊(duì)指導(dǎo),我了解到車間目前存在****的問題。主要原因是***。綜合個(gè)人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認(rèn)為****。

我畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是***,通過畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的學(xué)習(xí)和對(duì)實(shí)際生產(chǎn)的大致了解,我建議****。

此外,我希望公司可以加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化職工對(duì)終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長(zhǎng)之路,培養(yǎng)“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推進(jìn)公司的發(fā)展。

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,由于經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)有限,多有不足之處,懇請(qǐng)各位前輩批評(píng)指正。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽,謝謝大家!

發(fā)言人:**** ****/**/**

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇九

在評(píng)估過自己的能力,特長(zhǎng)和專業(yè)方向之后,一定要順從心的選擇。很多年輕人容易被物質(zhì)條件,社會(huì)評(píng)價(jià)和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。相信自己的直覺,在判斷自己的職業(yè) 前景時(shí)一定要讓心說話:我會(huì)熱愛這樣的職業(yè),我有能力接受職業(yè)帶來的挑戰(zhàn),我相信自己會(huì)干出好成績(jī)……如果有了這樣的召喚,請(qǐng)不要在猶豫和彷徨。

職業(yè)生涯很長(zhǎng),很多職業(yè)經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間累積。所以對(duì)一個(gè)初入職場(chǎng)的人要一眼看到職業(yè)的本質(zhì),或許是一個(gè)不小的難題。所以在職業(yè)規(guī)劃 之前,可以尋找優(yōu)質(zhì)的職業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行咨詢和了解,從他們身上解讀職場(chǎng)發(fā)展的定律,并少走不必要的彎路。這樣的導(dǎo)師可能是實(shí)習(xí)時(shí)的上司,可能是頂尖企業(yè)的人事經(jīng)理 ,也可能是身邊的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。虛心聆聽,就可以掌握一定的規(guī)律,讓自己的職業(yè)之路走得順暢。

職場(chǎng)的第一步,也是職業(yè)規(guī)劃 中的重要內(nèi)容。職場(chǎng)發(fā)展的積累就是從第一步開始的。 要學(xué)會(huì)分析公司,行業(yè),職業(yè)崗位的優(yōu)勢(shì)劣態(tài),同時(shí)要了解自己的swot,千萬(wàn)不能盲從。第一步值千金,千里之行始于足下,第一步的準(zhǔn)確將有可能帶來后面每一步的準(zhǔn)確。很多年輕人抱著“先干起來以后再說”的心態(tài) ,只能在遭遇挫折時(shí)放棄。走對(duì)了第一步即使有挫折,也能自我堅(jiān)持。

職業(yè)規(guī)劃好比人生規(guī)劃,如果局限在一個(gè)前途和個(gè)人利益方面,那么此一生也就僅僅是一個(gè)自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個(gè)人在求得安全,溫飽之后,是會(huì)渴望被人認(rèn)同,被人尊重,甚至是自我理想實(shí)現(xiàn)的要求,所以我們的職業(yè)目標(biāo)是必須帶有社會(huì)責(zé)任感,當(dāng)然職業(yè)目標(biāo)可以分短期,中期,長(zhǎng)期來完成。

職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)明顯的階段性特征,所以在不同發(fā)展的階段都必須做出相應(yīng)的調(diào)整,甚至是改變。但職業(yè)發(fā)展的宗旨是不變的,就是通過職業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì) ,體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。所以有了這樣長(zhǎng)期而又宏觀的視野,就會(huì)根據(jù)自己的自身狀況的改變而做出應(yīng)該的調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃不是將職業(yè)目標(biāo)定得最高就是好,而是切合實(shí)際的,可行的,有計(jì)劃一步步完成的規(guī)劃才使最好的職業(yè)規(guī)劃。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十

一、前言

俗話說:“志不立,天下無可成之事。”志向是事業(yè)成功的前提。立志是人生的起跑點(diǎn),反映了一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。

對(duì)我們大學(xué)生來說,奮斗目標(biāo)就是未來的職業(yè)之路,然而大學(xué)生活是職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。在人生的路途中,我們時(shí)時(shí)刻刻都要面臨職業(yè)和工作的選擇。古人云:“是預(yù)則立,不預(yù)則廢。”何成功人士都有完整系統(tǒng)的人生規(guī)劃,明確人生目標(biāo)。從小到大我一直希望自己能成為一名擁有正義感的律師,游走在世界的每一個(gè)角落為所有覺得不公的人奪取他們應(yīng)得的。本以為高考的失敗會(huì)讓我的人生變的一片空白,但是人生的定義不變,我的目標(biāo)還在。如今我選擇參加大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,我希望能為我的人生寫出一篇精彩的規(guī)劃。

下面根據(jù)我的實(shí)際情況,我把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃分為五個(gè)階段:

一、準(zhǔn)確評(píng)估,認(rèn)識(shí)自我;

二、分析環(huán)境,慎重選擇;

三、規(guī)劃路線,宏觀定位

四、未來目標(biāo),為之奮斗;

五、專業(yè)前景,結(jié)語(yǔ)總結(jié)。每個(gè)階段有著不同的目標(biāo)、任務(wù),通過對(duì)每個(gè)不同階段的規(guī)劃,使自己更加認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過努力工作學(xué)習(xí),能力不斷提高,不斷評(píng)估每個(gè)階段的執(zhí)行情況;通過對(duì)自身和環(huán)境新的認(rèn)識(shí),在提升自我的同時(shí)不斷改進(jìn)自己的,使職業(yè)生涯規(guī)劃更加合理化、更加能促進(jìn)社會(huì)、市場(chǎng)以及自己的發(fā)展。

辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠(chéng),替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個(gè)有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

1、職業(yè)興趣

我忠誠(chéng)、有奉獻(xiàn)精神和同情心,理解別人的感受。我樂于奉獻(xiàn),平和謙虛是我最大的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于每件事情的細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的認(rèn)知力、理解力和責(zé)任心。對(duì)于職業(yè)的選擇更加喜歡具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),但在人生現(xiàn)實(shí)中的選擇更加喜歡具有服務(wù)意識(shí)的行業(yè),我在個(gè)人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有強(qiáng)烈的個(gè)人反應(yīng),關(guān)心愛護(hù)朋友,原為所有公正的事業(yè)獻(xiàn)身。

2、2、職業(yè)能力

我的性格測(cè)試報(bào)告顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對(duì)于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說服力,以及對(duì)于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會(huì)成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對(duì)新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會(huì)導(dǎo)致我某些知識(shí)上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。

3、個(gè)人特質(zhì)

精神、自信、支配欲強(qiáng)。善于利用符合實(shí)際的判斷標(biāo)準(zhǔn)做決定,通過出色的注重實(shí)際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。樂于協(xié)助別人,喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。

4、職業(yè)價(jià)值觀

興趣傾向的個(gè)體,喜歡制定新的工作計(jì)劃、事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織,并積極地發(fā)揮組織的作用進(jìn)行活動(dòng);喜歡影響、管理、領(lǐng)導(dǎo)他人;自信、支配欲、冒險(xiǎn)性強(qiáng)。不喜歡具體精細(xì)、或需要長(zhǎng)時(shí)間集中心智的工作。通常言語(yǔ)能力優(yōu)于數(shù)理能力,善于言談,樂于與人相處,給人提供幫助,具有人道主義傾向,責(zé)任心也較強(qiáng)。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。不太喜歡以機(jī)械和物品為對(duì)象的工作。喜歡理論思維或偏愛數(shù)理統(tǒng)計(jì)工作,對(duì)于解決抽象性問題具有極大的熱情。通常傾向于通過思考、分析解決難題,而不一定落實(shí)到具體操作。喜歡具有創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的工作,不太喜歡固定程式的任務(wù)。

具體情況是支配欲強(qiáng),看中經(jīng)濟(jì)效益,并且重視能力素質(zhì)的提高,相信才智在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重要地位。

5、勝任能力

6、具體能力素質(zhì)

體現(xiàn)

以上的情況表明我是一個(gè)能合理處理事情,對(duì)于事物的主次分析的很清楚,擁有很好的組織能力,在對(duì)待事物上會(huì)理性的判斷事物的利弊,絕對(duì)不會(huì)參加個(gè)人的情感問題。對(duì)待事物我喜歡追求完美,我相信沒有更好只有最好。

5、自我分析小結(jié):

我是一個(gè)個(gè)性開朗,雖然測(cè)試說我是內(nèi)向的孩子,但是在朋友眼中我是活潑開朗的外向小孩。對(duì)于未來的職業(yè)之路我任處在一個(gè)迷茫選擇的階段但是并不代表我的人生沒有目標(biāo)。

從優(yōu)勢(shì)上來看,我樂于挑戰(zhàn)新的事物,又果斷的分析力和理解力,面對(duì)問題我可以理性的解決,工作上積極主動(dòng),對(duì)待任何事物總是充滿活力和激情。從人際關(guān)系上來看,我的朋友圈還蠻大的,在朋友的眼中我是開朗、活潑、樂觀的女生。我的社交能力很強(qiáng),與人交往很有方法,對(duì)人對(duì)事都有極強(qiáng)的說服力。對(duì)于壓力,我習(xí)慣性的會(huì)將壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,和我一起辦事的人都會(huì)覺得輕松。對(duì)于工作我活力四射,從不會(huì)因?yàn)樾那閱栴}而變動(dòng)我工作的計(jì)劃。所以很多人都愿意與我相處,在出現(xiàn)問題的時(shí)候也會(huì)尋求我?guī)椭鉀Q。從能力上來看,我自認(rèn)我的能力不錯(cuò),無論是處理問題還是管理問題都會(huì)處理的很好,在上級(jí)發(fā)下的工作我總是會(huì)很好的辦理,極少數(shù)的出現(xiàn)差錯(cuò)。無論是解決能力、處事能力、辦事能力、交際能力等等,我都可以很好的對(duì)待。面對(duì)困難我不會(huì)妥協(xié),總會(huì)想盡辦法的去解決困難,反而有困難的事物對(duì)我來說更是一種吸引,更有動(dòng)力。

所愿,獨(dú)立傾向明顯。習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。從事領(lǐng)域的職業(yè)有:管理,市場(chǎng)和銷售類的職業(yè)和學(xué)校教育以及社會(huì)教育方面、社會(huì)福利事業(yè)、醫(yī)療與保健方面、各種直接為人服務(wù)的和商品營(yíng)銷方面的職業(yè)等。

三、分析環(huán)境,慎重選擇

沉浸在優(yōu)美的大學(xué)校園和豐富的校園文化中,讓我無限的感到幸福,而就是這樣的條件下,時(shí)間過得飛快,而這段時(shí)間里,我一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)考研目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對(duì)象。

在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)

方針政策,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請(qǐng)書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

在工作計(jì)劃上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團(tuán)委宣傳部委員期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次、配合部長(zhǎng)出色的完成了院團(tuán)委的宣傳活動(dòng)和系內(nèi)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。我結(jié)合自身的特長(zhǎng),積極為系增光,曾在院團(tuán)委舉辦的海報(bào)制作大賽及手抄報(bào)比賽中多次獲獎(jiǎng)。由于工作積極努力,成績(jī)突出,被評(píng)為院“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己,爭(zhēng)取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

四.未來目標(biāo),為之奮斗

2014年9月:進(jìn)入中共傳媒大學(xué)攻讀藝術(shù)碩士

2016年6月:在央視實(shí)習(xí),并能進(jìn)入央視工作

2017年:爭(zhēng)取在畢業(yè)一年內(nèi)能把電視臺(tái)的工作穩(wěn)定下來

五.專業(yè)前景,結(jié)語(yǔ)總結(jié)

等廣電節(jié)目制作單位,異軍突起的大眾傳媒業(yè)共需要專業(yè)從業(yè)人員1000萬(wàn)人才能保證正常的電視節(jié)目制作,而從影視傳媒專業(yè)院校畢業(yè)的人數(shù)總共不到10萬(wàn)人,需求超過了人才供給近百倍,編導(dǎo)制作專業(yè)在就業(yè)方面有著很大的選擇和發(fā)展空間。2.編導(dǎo)制作專業(yè)學(xué)習(xí)的知識(shí)較為多樣化,能夠承擔(dān)的工作崗位較多。本專業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有:大眾心理學(xué)、傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲、影視作品分析、視聽語(yǔ)言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持等,一專多能,能夠從事廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、藝術(shù)攝影、音響設(shè)計(jì)、音響導(dǎo)演、撰稿、編劇制作、社教及文藝類節(jié)目主持人等方面工作,作為一名編導(dǎo)制作專業(yè)的人才,就業(yè)的選擇面又寬了很多。所以,編導(dǎo)專業(yè)在將來的就業(yè)上有著很大的優(yōu)勢(shì),且發(fā)展前景較為廣闊,是為自己打造一個(gè)美好前程的最佳選擇。

職業(yè)生涯規(guī)劃書,規(guī)劃自己的未來,這對(duì)我來說意義深刻,因?yàn)樯頌榇髮W(xué)生的我們,應(yīng)該珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并不是每一人都可以在大學(xué)殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。這份大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書就是給了我一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃,勉勵(lì)自己奮斗,拼搏!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十一

古語(yǔ)有云:志不定,天下無可成之事。高中學(xué)習(xí)的方向已經(jīng)徐徐清楚。制定職業(yè)規(guī)劃對(duì)于每個(gè)高三學(xué)生來說都是必不可少的。只有好的規(guī)劃,明確的目標(biāo)才能準(zhǔn)確的指引我們前進(jìn)的方向。作為高三學(xué)生,我亦如斯。

關(guān)于未來職業(yè)的問題的泛起,大致可以追溯到十年前。在什么都不考慮的情況下,在那時(shí),也許是源于對(duì)當(dāng)時(shí)老師的崇拜,我想成為一名教師。后來升入初中,跟著眼界的拓寬,我開始向往自由職業(yè)。在那時(shí),我對(duì)于自由職業(yè)只有一些恍惚的概念,并沒有深入的了解,只是片面的以為那樣會(huì)很自由。直到上了高中,才開始當(dāng)真地了解關(guān)于職業(yè)的信息,開始廣泛的閱讀各種書籍,開始全面的了解不同職業(yè)的不同信息。

在開始職業(yè)規(guī)劃之前,我必需對(duì)自己有一個(gè)全面的了解。通過冷靜的剖析,理性的思索,我對(duì)自己的性格特點(diǎn)及自己的未來有了一個(gè)更透徹全面的熟悉。

我的職業(yè)愛好是成為一位心理醫(yī)生。強(qiáng)烈的愛好是學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。在工作方面,這句話同樣合用。只有對(duì)自己的職業(yè)布滿愛好,才能在工作中投入百分百的熱情去努力拼搏。

在高中的學(xué)習(xí)中,并沒有直接對(duì)心理學(xué)方面的學(xué)習(xí),但經(jīng)由三年的高中學(xué)習(xí),我的知識(shí)得到了充實(shí),學(xué)習(xí)能力有了很大的晉升,語(yǔ)言能力,思維分析,邏輯推理等方面也同樣取得提高。這一切的一切都為我將來的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。

在選擇職業(yè)的過程中,有良多職業(yè)都在選擇范圍內(nèi),但我終極選擇了心理醫(yī)生。心理醫(yī)生并不會(huì)像醫(yī)生一樣在短時(shí)間內(nèi)給病患以顯著的治療效果,“藥到病除”通常并不合用于心理醫(yī)生。然而,和醫(yī)生一樣的是,心理醫(yī)生都必需有一顆善良,博愛,同情之心。與此同時(shí),他們必需要有理智,聰明的頭腦。

不同的人有不同的選擇。不同的選擇決定不同的方向。但相同的是努力的過程。努力了不一定能成功,但不努力就一定不會(huì)成功。所以,努力吧!

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十二

1、基本信息——就讀于xx學(xué)院電氣信息工程系電氣及其自動(dòng)化專業(yè)大三年級(jí),現(xiàn)在電氣及其自動(dòng)化xx班。

2、主要優(yōu)點(diǎn)——具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力及語(yǔ)言表達(dá)能力;思維敏捷;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),易于接受和掌握新知識(shí);富有責(zé)任感;具有較強(qiáng)的人際交往能力;富有親和力。

3、獲獎(jiǎng)情況——獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金xx次,校優(yōu)秀學(xué)生xx次;獲得校優(yōu)秀學(xué)生。

4、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)——廣泛參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并受到好評(píng),如策劃組織大型公益晚會(huì)“手影之律心靈之語(yǔ)”、策劃組織幫助聾啞兒童的“感恩_湖彩色六一志愿隨行”活動(dòng)、編排并表演的《愛因?yàn)樵谛闹小肥终Z(yǔ)表演在xx法制宣傳晚會(huì)上榮獲一等獎(jiǎng)。

性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)。

溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感;非常關(guān)注別人的情緒、需要和動(dòng)機(jī);善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn);能夠成為個(gè)人或群體成長(zhǎng)和進(jìn)步的催化劑;忠誠(chéng),對(duì)贊美和批評(píng)都能做出積極地回應(yīng);友善、好社交,在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。

enfj型的人熱愛人類,認(rèn)為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對(duì)待生命,感受與個(gè)人相關(guān)的所有事物。由于很理想化,按照自己的價(jià)值觀生活,因此enfj型的人對(duì)于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機(jī)構(gòu)非常忠誠(chéng),精力充沛、滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。enfj型的人具有自我批評(píng)的自然傾向。然而,對(duì)他人的情感具有責(zé)任心,所以enfj型的人很少在公共場(chǎng)合批評(píng)人。能夠敏銳地意識(shí)到什么是(或不是)合適的行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會(huì)。enfj型的人具有平和的性格與忍耐力,長(zhǎng)于外交,擅長(zhǎng)在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的,受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達(dá)的天份,愿意成為出色的傳播工作者。enfj型的人在自已對(duì)情況感受的基礎(chǔ)上做決定,而不是基于事實(shí)本身。對(duì)顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。enfj型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。enfj型的人富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人,有責(zé)任感和關(guān)心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn)。

通過霍蘭德職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)自己的職業(yè)興趣進(jìn)行測(cè)評(píng),結(jié)果如下:

職業(yè)興趣類型:sec即社會(huì)型、企業(yè)型、常規(guī)型。

職業(yè)匹配:律師、檢察官、教育工作者、社會(huì)工作者、咨詢師等。

我喜歡經(jīng)營(yíng)管理類型的工作,致力于從事行政工作,期望我國(guó)行政制度不斷完善,以追求公平作為自己從事行政工作的宗旨。自身有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎;喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人;能夠很好的處理與上下級(jí)之間的關(guān)系與同事有好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密的關(guān)系;行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余。

根據(jù)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)顯示,我的職業(yè)能力如下:

與他人的關(guān)系方面——-對(duì)待他人很熱情,容易與人交往,外向;活潑,健談,經(jīng)常主動(dòng)與他人交往;在社交場(chǎng)合中較為輕松,與人交往表現(xiàn)得不卑不亢,又不會(huì)過分突出;對(duì)多數(shù)人能較為輕松的展示自我;對(duì)他人的依賴性強(qiáng),需要他人支持才能維持自信心。

決策能力方面——-思維敏捷,反應(yīng)迅速,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng);比較遵循常規(guī)又能保持一定的開放性;處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風(fēng)格方面——-做事果斷干練;時(shí)缺乏自信和獨(dú)立性,容易依賴他人,遇到困難時(shí)喜歡尋求別人的幫助;用于接受新事物;容易受他人看法的影響;能夠克制自己,對(duì)事情能夠進(jìn)行事先計(jì)劃和組織,有時(shí)也會(huì)比較放任。

心理健康方面——-對(duì)自己的長(zhǎng)處和缺陷有比較客觀的認(rèn)識(shí),能為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任;心平氣和,很少緊張,對(duì)他人很少感到不滿和厭倦;情緒不夠穩(wěn)定,缺乏團(tuán)隊(duì)合作的精神。

適宜的工作類型——-經(jīng)營(yíng)管理類型,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任、權(quán)利明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力和成就的機(jī)會(huì)。

優(yōu)勢(shì)與不足——-具有很強(qiáng)的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應(yīng)的能力,喜歡幫助別人,有責(zé)任心對(duì)人慷慨,人際交往能力強(qiáng),人們通常認(rèn)為自己有很強(qiáng)的親和力,喜歡我自己做朋友。同時(shí)也常為友情所累,不會(huì)拒絕別人的要求,過多的承擔(dān)任務(wù)和責(zé)任,從而影響了自己的生活。

今后的發(fā)展方向——-需要管理能力或者需要熱心、社交能力強(qiáng)的工作,興趣維持的持久,工作動(dòng)機(jī)和上進(jìn)心比較強(qiáng),容易取得成功。

推薦職業(yè)——-律師、檢察官、社會(huì)工作者、咨詢師、教育工作者、銷售人員、管理者、人力資源管理者等。

1、短期目標(biāo)規(guī)劃(xx年-xx年)。

大學(xué)一年級(jí)(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):

熟悉校園及所在城市(xx)的環(huán)境,盡快步入大學(xué)的生活結(jié)構(gòu);學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取每學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金,積極參與校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(加入我校青年志愿者協(xié)會(huì)及電氣系學(xué)生會(huì));探索自我,了解自己的愛好、興趣、性格、能力,了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);學(xué)會(huì)與同學(xué)、陌生人交往,鍛煉自己的交際能力,建立自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。

大學(xué)二年級(jí)(學(xué)業(yè)準(zhǔn)備期):

上學(xué)期通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期通過國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試及普通話考試,并爭(zhēng)取取得好成績(jī)以便參加口語(yǔ)能力測(cè)試;充分利用和分配時(shí)間,繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,全面學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)技能知識(shí),拓展知識(shí)面,經(jīng)常去圖書館,博覽群書。積極參加各種校園和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的能力,擴(kuò)展自己的交際圈。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。

大學(xué)三年級(jí)(學(xué)業(yè)成熟期):

加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),專注準(zhǔn)備專業(yè)考試。多多參加社會(huì)實(shí)踐,達(dá)到理論與實(shí)踐的真正結(jié)合。在假期里,尋找機(jī)會(huì),去電氣公司實(shí)習(xí),多多接觸電氣工程師,學(xué)習(xí)培養(yǎng)自信與坦然的心態(tài),抓住每一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì),在大家面前展現(xiàn)自己。擴(kuò)大校內(nèi)外交際圈,加強(qiáng)與校友、職場(chǎng)人士的交往。積極參加體育鍛煉,進(jìn)行心理調(diào)節(jié),保持身心健康。

大學(xué)四年級(jí)(學(xué)業(yè)成熟期):

提高就業(yè)技能,搜索就業(yè)信息;學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信,向老師和同校學(xué)長(zhǎng)了解求職經(jīng)歷;登陸招聘單位網(wǎng)址或通過咨詢、訪談等方式,了解招聘單位的相關(guān)信息,為面試做好準(zhǔn)備;爭(zhēng)取在畢業(yè)前得到本行業(yè)的工作申請(qǐng),積極參加各種招聘活動(dòng),了解面試知識(shí),以及將要就業(yè)單位的信息。另外,學(xué)習(xí)方面也不能放松,要為自己做兩手打算,一邊尋找工作一邊準(zhǔn)備考研。

2、中期目標(biāo)規(guī)劃(xx年-xx年)。

xx年-xx年(職業(yè)起步期):

找一家電力公司當(dāng)實(shí)習(xí)生,不斷學(xué)習(xí)一位職業(yè)工程師所需的能力,如:四年內(nèi)考取國(guó)家注冊(cè)工程師。

xx年-xx年(職業(yè)過渡期):

這五年一直從事本職業(yè),全面提高自身的各方面能力,如處理應(yīng)急事件、解決工作中面對(duì)各種問題、電子商務(wù)技術(shù)的運(yùn)用、管理能力等;尤其是自己的經(jīng)營(yíng)管理能力,了解一個(gè)電氣公司成立的條件、申報(bào)程序及相關(guān)信息;提高自己工程師身份在行業(yè)內(nèi)的聲譽(yù);擴(kuò)大自己工作在本地的影響力;擴(kuò)大社會(huì)交際圈,結(jié)交有能力的朋友;到知名企業(yè)兼職技術(shù)顧問,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),擴(kuò)大自己的交際圈,積累成立公司的資本,尋找成立公司的合伙人。通過各方面的努力為成立公司做好努力。預(yù)計(jì)資產(chǎn)xx萬(wàn),擁有獨(dú)立住房(xx平米)。

3、長(zhǎng)期目標(biāo)規(guī)劃(xx年-xx年)。

xx年-xx年(職業(yè)發(fā)展期):

與事先找好的合伙人成立一家小型電氣公司,設(shè)法營(yíng)銷自己,通過廣告、網(wǎng)站、博客等方法宣傳宣傳,打造名聲;制定“精品工程”計(jì)劃,培養(yǎng)一支無論是業(yè)務(wù)水平還是個(gè)人素質(zhì)均具有頂尖水平的隊(duì)伍;制定嚴(yán)格的管理制度,加強(qiáng)人事管理;參與各種社交活動(dòng),創(chuàng)造廣泛接觸大眾的機(jī)會(huì),讓大多數(shù)人認(rèn)識(shí)自己,積累人氣;面對(duì)一切身處水深火熱的權(quán)利受損者,宣傳自身,發(fā)掘潛在的付費(fèi)客戶;發(fā)揮積累資本為以后擴(kuò)建律師事務(wù)所做準(zhǔn)備。預(yù)計(jì)資產(chǎn)xx萬(wàn),擁有獨(dú)立住房(三房?jī)蓮dxx平米),擁有家用轎車。

xx年-xx年(職業(yè)成熟期):

利用所積累資產(chǎn)及廣泛的社會(huì)資源把原來的小型公司擴(kuò)建成大型公司,并總結(jié)之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)對(duì)新成立的電氣公司相關(guān)管理經(jīng)營(yíng)制度做出相應(yīng)的調(diào)整以便更好的發(fā)展;盡量招收新畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)生產(chǎn)部門,并按從實(shí)習(xí)生到技術(shù)人員的路徑通過“精品工程”計(jì)劃進(jìn)行培養(yǎng)(在為公司培養(yǎng)固定的、高水平的工程師的同時(shí),也能解決工科學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題);定期選送部分技師出國(guó)深造提高專業(yè)水平同時(shí),提高本公司的含金量,提高公司在業(yè)內(nèi)的地位以及社會(huì)影響力;擔(dān)任所在地區(qū)電氣協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),通過一系列的改革方式帶動(dòng)所在地區(qū)電氣行業(yè)的發(fā)展;每年拿出公司盈利額的xx%從事公益事業(yè)。預(yù)計(jì)資產(chǎn)xx萬(wàn),擁有獨(dú)立別墅,擁有高級(jí)別家用轎車。

“千里之行,始于足下”,計(jì)劃再好也要從一點(diǎn)一滴做起,從現(xiàn)在做起,我要做到不僅知之,還要有實(shí)際行動(dòng)。

中國(guó)人常說,盡人事,聽天命。對(duì)于我可以控制的,理當(dāng)全力以赴,因?yàn)椴僦谖?對(duì)于不可控制的,我會(huì)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動(dòng)自發(fā),精益求精。這樣,才能贏得收獲。

一個(gè)人,一生當(dāng)中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預(yù)見的,這就要靠自己處事時(shí)隨機(jī)應(yīng)變的能力,面對(duì)突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態(tài),急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發(fā)展情況,能夠抓住事物的特點(diǎn),成竹在胸,料事如神,成功的預(yù)測(cè)事物的發(fā)展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

個(gè)人職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展方向篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!我叫,畢業(yè)于大學(xué),所學(xué)專業(yè)為工程,主修方向?yàn)椤淼焦局髮€(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,我對(duì)個(gè)人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對(duì)公司的幾點(diǎn)建議。

我認(rèn)為個(gè)人的良好發(fā)展扎根于對(duì)自我的正確認(rèn)知和定位,天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實(shí),勤奮刻苦,樂于投入大量的精力和時(shí)間去鉆研,善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對(duì)新知識(shí)有高度的熱情和極大的專注力,善于舒緩壓力,并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起,這使我具有“干一行,愛一行”的優(yōu)勢(shì)。對(duì)待目標(biāo)理想,我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打,能沉下心扎實(shí)負(fù)責(zé)地做好每一件事,善于聽取他人的意見和建議,能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤。獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性使我做事具有很強(qiáng)的原則性,勇于承擔(dān)責(zé)任,學(xué)習(xí)和工作中有條有理。

保守派的作風(fēng)使我對(duì)于沒有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸,對(duì)新鮮的事物需要反復(fù)驗(yàn)證后才會(huì)嘗試,做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場(chǎng)合中不善于表現(xiàn)自己,有些內(nèi)斂。進(jìn)入單位后,轉(zhuǎn)修液壓專業(yè),個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備多有不足,更無經(jīng)驗(yàn),希望在日后實(shí)際工作中可以盡快地掌握該方面的知識(shí)。

正式定崗后,希望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境,勝任單位給自己安排的工作任務(wù)。希望在未來的幾年內(nèi)能快速成長(zhǎng)起來,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。正如每一位參加機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣,我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級(jí)工程師,掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此,我制訂了個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃。

個(gè)人職業(yè)發(fā)展路線大致如下:在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí),了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀,并將個(gè)人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起,儲(chǔ)備實(shí)際生產(chǎn)和工作中的知識(shí),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),將理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起,確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少,知識(shí)儲(chǔ)備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后,對(duì)液壓產(chǎn)生了極大的興趣,培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。但由于缺乏實(shí)際的工作能力和良好的空間想象力,對(duì)很多問題的理解較為困難和淺顯,遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸,在投入實(shí)際工作中后,會(huì)結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請(qǐng)教。

我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位,希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價(jià)值,發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí),從基層做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識(shí),積累工作經(jīng)驗(yàn),良好地利用個(gè)人優(yōu)勢(shì),盡快成長(zhǎng)為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識(shí),并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢(shì)和輔助力量,拓寬自己的知識(shí)面,深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識(shí)。堅(jiān)持個(gè)人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則,在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃,保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài),不急躁不漂浮,按部就班地實(shí)施每一步計(jì)劃。克服自身缺陷,扎實(shí)打好專業(yè)基礎(chǔ),在實(shí)際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長(zhǎng)。希望經(jīng)過自己的努力可以在日后爭(zhēng)取到公司的進(jìn)修機(jī)會(huì),以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。將實(shí)際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心向前輩請(qǐng)教,勇于面對(duì)和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn),我堅(jiān)信在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)的知識(shí)更加扎實(shí)可靠,更加有利于個(gè)人的提高和發(fā)展。我深深的意識(shí)到轉(zhuǎn)正后是豐富知識(shí),豐富經(jīng)驗(yàn)的黃金時(shí)期,需繼續(xù)保持高度的工作熱情,堅(jiān)持體育鍛煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅(jiān)持取得一定的成就,為推動(dòng)公司發(fā)展做出貢獻(xiàn),也是自己一步一步靠近最終目標(biāo)。

通過輪崗實(shí)習(xí),我已對(duì)公司的基本情況有了大致了解,為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點(diǎn)建議。

我本科所學(xué)專業(yè)為,通過簡(jiǎn)短車間的見習(xí)及師傅的帶隊(duì)指導(dǎo),我了解到車間目前存在

問題。主要原因是。綜合個(gè)人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀,我認(rèn)為。

我畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題是,通過畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中的學(xué)習(xí)和對(duì)實(shí)際生產(chǎn)的大致了解,我建議。

此外,我希望公司可以加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn),強(qiáng)化職工對(duì)終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法,使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識(shí)儲(chǔ)備,本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長(zhǎng)之路,培養(yǎng)“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才,更快地推進(jìn)公司的發(fā)展。

以上是我個(gè)人的幾點(diǎn)建議,由于經(jīng)驗(yàn)及知識(shí)有限,多有不足之處懇請(qǐng)各位前輩批評(píng)指正。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽,謝謝大家!

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