要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
健康安全演講稿篇一
尊敬的同學們:
說話文明,舉止文雅,是中華民族的傳統美德。一個人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發,就不僅展示了他深厚的文化功底,更體現了他高尚的品德素養。一句溫暖的話語,一個體貼的眼神,看似微不足道,實則意義深遠。
文明是什么文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的.人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時,需要和別人分享,有痛苦煩惱時,需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
健康安全演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。
美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財富。確實如此,不是有句話說,健康是一,其他的學業、事業、夢想、財富、友誼等一切健康需要運動,運動促進健康。只有時時刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態,運動自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個社會,從而實現人生的理想。
只有運動才會健康,只有健康我們才會更加快樂。就讓快樂的.種子永遠播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時時刻刻生活在運動之中!在運動中,我們體驗成功的喜悅;在運動中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運動中,我們經歷了委屈的挫折;在運動中,我們磨煉了堅強的意志;在運動中,我們闡述了團結的內涵;在運動中,我們懂得了友誼的真諦。快樂有苦有甜,有酸有澀。人生時見陰云,時見陽光。在運動中,我們可以體會到五味生活,七彩人生。運動傳遞健康,健康成就快樂!有時,運動也是一副良藥,能讓你釋放學習生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的人生態度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責任,也有義務從各個方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運動則是船的風帆,因為有帆,船才會前進得更遠,因為有船,帆才會迎風飄揚。讓我們熱愛運動,健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的伴隨我們走過一生!都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康安全演講稿篇三
詩人問:“是生存,還是死亡”;哲人說:“艱難和困惑是生命的本身”。
我即思而言:是安全!是安全捍衛著我們的生命,是安全在維護我們生存的權利,是安全在為我們注入無限的力量。是啊!有什么能比安全和生命更為重要,對于剛剛過去的一年,對所有的中國人、對我們在座的每一位,絕不是值得舉杯相慶的日子,在2003年的11個月里,我國死于各類工業安全事故的人數竟高達12萬人!這個天文數字難道不讓我們覺醒,不讓我們震驚嗎!是啊!有什么能比安全和生命更為重要,看一看,沒有了安全,僅在去年的年底,重慶特大井噴事故,劇毒氣體彌漫四周,吞沒234條生命,近千人住進醫院,近萬人吸染毒氣,六萬人變成災民,大量牲畜中毒而亡;遼寧鐵嶺發生的煙花爆炸,死38人,傷50余人。如果說,作為天災的伊朗大地震瞬間吞沒了一座古城和近三萬條生命再次顯現了人類在難以預測的自然災難面前的脆弱;那么,重慶井噴、氯氣泄漏、飛機失事和其它那些滿是血和淚的事故,則是純粹的人禍!!!
看著電視畫面中一幕幕的慘禍慘景,我神傷了;看著那事故中的弱小孩童,我哽咽了;看著那事故現場伸出的粘滿灰塵需要援助的手,我流淚了!是的,是那些無視安全的無良之人,是那些可悲可嘆的安全事故,強取豪奪,取人性命,平時高唱的“以人為本”到哪里去了?是的,正是這些慘痛的事故,讓千萬個家庭失去了歡笑的權利,讓無數個母親、和妻兒在哭泣號啕,這些慘痛的事故,無一不突現出無良肇事者對生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對制度的淡漠。黑暗給了我們黑色的眼睛,我們要用她來尋找光明,從事故中知道安全可貴,從事故中總結安全教訓,是事故留給我們的唯一利益。
母親給予我們以生命,所以母愛的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護傘,無聲無息地為我們遮擋著狂風暴雨。的確,安全與生命息息相關,連在一起,不可分離。作為一名化工生產行業的職工,我深深地知道:安全,是我們永恒的主題。“高高興興上班、平平安安回家”是每位職工共同的希冀,安全與個人、與家庭、與企業更有著千絲萬縷的聯系。洗化公司始終以安全工作為中心,是每周例會上各級領導必提的話題。每一個車間、生產崗位的安全,都是上至經理,下至車間主任、生產班組長最為關心的問題。安全真的是咱們公司的傳家寶、護身符。聽,辦公室里安全員正為新上崗的員工講解“運行必須安全”;看,生產崗位上師傅們正仔細檢查設備存在的隱患;瞧,原料庫的保管正以滿腔的工作熱情,嚴格的按照安全操作規程進行著工作。
“起始于辛勞,歸結于平淡”是對我們這些保證安全生產的員工最好的寫照。“智者是用經驗防止事故,愚者是用事故總結經驗”,這是我們耳熟能詳的安全格言。因為事后補救不如事前防范,為此我們定期召開安全會議,學習文件,交流經驗,談安全問題,做安全匯報,從他人的教訓中吸取經驗,用于我們日常的工作中。有了警惕,不幸的事故就會躲開,有了防范,不幸的事故才會遠離。因此在日常工作中,我公司有嚴密的安全檢查制度,做到領導時時檢查、教育,員工時時學習,刻刻注意。
“愛企業、愛工作、愛生活”這是我們每一個職工的心聲!企業的興旺發達,離不開每位職工的謹小慎微。“保證安全生產,防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們為了這共同的目標,都行動起來,安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!正所謂:與人玫瑰,手有余香。平日里我們付出種種艱辛,用我們的耐心、細心和誠心,換取生產的安全運行。
健康安全演講稿篇四
在生活中,家是我們幸福的港灣,在學習中,校園又是我們愉快的莊園。
在緊張的學習中,我們享受著知識帶來的快樂。遇到挫折時,我們是多么的無奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好的憧憬,在漫長的歲月中,會有風平浪靜,也會遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當和同學交往受到委屈時,我該怎么辦?當老師誤會我時,我又該怎么辦?在“安全”兩字中,我又該怎么去保護自己?《小學生平安100分》一書給了我許多許多答案。
我知道了當我在伙伴中受到委屈時,我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉地提出來,讓對方重新想一想,得到一個公平的結果;也可以找好朋友或老師家長傾訴一下,聽聽他們會怎么說,心里會好受些。
當老師誤會我時,要先耐心地聽老師把話講完,事后再把事情的來龍去脈向老師講清楚。記得有一次,快要期末考了,班主任張老師布置好作業就外出了,然后由陳老師來管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業的同學影響其他同學,就讓我們出去玩了。不一會,張老師回來了,看見我們在外面玩,便把我們趕進了教室,不分青紅皂白,狠狠地批評了我們一頓,并扣了我的行為分,當時我真的感到十分委屈,不知該怎么辦。不過,事情已經過去了,現在我終于在這本書中找到了答案。
暑假里,我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨,我也知道了一個人在家要注意的安全事項,《小學生平安100分》你真是一位無聲的好老師。
《小學生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
健康安全演講稿篇五
各位老師、同學們:
早上好!我講話的題目是:陽光心理,健康人生。
心理學家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康。
現代社會,競爭激烈,學習或工作負擔重,生活節奏日益加快,人與人的交往日漸增多,人際關系復雜。越來越多的人由此產生了心理問題,心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微,有的人程度嚴重。在我們的周圍,有的人脾氣暴燥,常常無端發火,因瑣碎小事而耿耿于懷;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,悲觀失望;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失敗;有的人自負,目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受,逆反心理強,與同事、老師、同學、父母對立情緒嚴重。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負;大而言之,影響著人的工作、學習和生活,影響著班級、學校的和諧,社會的安定。
我們怎樣才能擁有健康的`心理?
首先,要正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優點,不存在差學生,只存在有差異的學生,要正確面對挫折或失敗,再漫長的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,要相信失敗是成功之母,飽經風霜、歷經坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更能有所作為。
其次,要正確與人交往,建立和諧的人際關系。和諧的人際關系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人鮮花,留已芬香,多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經常真誠地對人微笑,真誠地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對別人尊重。
同學們,讓我們在關注身體健康的同時,一起來關注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。祝愿大家都有一個健康的心理,陽光的心態,快樂幸福的人生!謝謝大家!
健康安全演講稿篇六
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家下午好,我是來自計科1103班的許明星,今天我演講的題目是《讓學習科學化,讓生活健康化》。據有關調查結果顯示:當今大學生畢業時的水平呈現略微下降的趨勢,并且身體素質得分較之前幾年有了明顯的下降。這就意味著,當今大學生要科學學習,健康生活已經刻不容緩。
21世紀,是經濟全球化,科學技術迅猛發展的時代,知識更新咄咄逼人,即使你曾經受過高等教育,也還是不夠的,所以未來需要會學人才。要想會學,也需要一定的方法,方法得當,可以起到“事半功倍”的效果。否則我們將會陷入“死讀書、讀死書、讀書死”的窘境。合理安排學習時間,合理規劃學習任務,及時總結自己的學習方法,合理和利用時間,要持之以恒,若學學停停,三天打魚,兩天曬網或“臨陣磨槍”將無法學成,這樣的學習態度只能裝“半瓶水”,從某種意義上講,態度決定人們生活的質量,態度決定學習成績的優劣,態度決定事業的成敗,態度決定人生。在學會知識的基礎上將所學的東西應運到實際中來,在理論和實踐中找到自己的立足點,做到學知識,學技能,學方法三個層次,如此,才能舉一反三,成為學習的.強者。
俗話說:健康是革命的本錢。只有擁有一個健康的體魄,我們才能夠有力有心地去應對生活學習中的各種挑戰。面對現實,我不禁要發一通感慨,“我們曾經的斗志上哪里去了,是什么讓我們變得如此的懶散?”我們何不多出去走動走動,呼吸呼吸新鮮空氣,感受感受自然的美麗?合理地安排作息時間形成良好的作息制度,養成良好的飲食規律,“學習之余參加一些文體活動”不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂趣反而有助于提高學習效率。作為年輕人,我們要用一顆成熟活潑的心情面對生活。生活習慣代表著個人的生活方式。良好的生活習慣不僅能促進個人的身心健康而且也能對人的未來發展有間接的作用。所以我們要活著、健康的活著、有品位的活著。
以更加認真的態度、更加振奮的精神,讓我們自己真正學會做人、學會學習,學會生活,從而讓“科學學習,健康生活”成為自己的自覺追求,幫助我們成人成才。同學們,讓我們那顆年輕的心,熱情地搏動起來,科學學習,健康生活,做一名走向世界的當代大學生!
健康安全演講稿篇七
各位同學:
民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我們要做到如下幾點:
一、加強學習,提高認識。我們要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不符合規定的食品,及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!
同學們:
食品是大家每天的必需品,然而隨著現代工業的不斷發展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
最后,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
健康安全演講稿篇八
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自對口升學部392班的鐘芊。今天我講話的.題目是《安全記心間,健康過冬天》。
隨著天氣的逐漸變冷,冬天悄無聲息地來到了我們的身邊。由于天氣寒冷,雨雪霜凍等惡劣氣候較多,冬天是火災事故、交通事故和人身傷害事故的多發季節。為確保同學們的人身安全,防止各類事故的發生,過一個健康安全的冬天,在此,向大家提出幾點建議:
第一,要注意防寒保暖,預防流感發生。同學們要適時增加衣服,防止凍壞身體、凍傷手腳。冬季室內外溫差大,同學們為了防寒,往往長時間將門窗關閉,這樣教室里空氣不流通,容易滋生各種疾病,因此希望大家能利用課間操、午間休息等時段打開教室內的門窗,進行通風。同時也希望大家能加強身體鍛煉,在天氣和身體允許的情況下,多參加室外活動。
第二,要注意交通安全。冬季常有雨雪霜凍,導致路面濕滑,有時還有大霧,交通條件較差,加上冷空氣,使人體關節的靈活性較差,反應也相對緩慢,所以在上學、放學路上,同學們要時刻注意交通安全,步行走人行道,在沒有人行道的地方靠右行走;不搶機動車道;通過路口或穿過馬路的時候要減速慢行;不要騎摩托上下學。
第三,要注意消防安全。火帶給我們光明和溫暖,但如果使用不當或管理不善,就容易發生火災,威脅到我們的生命安全。大家要自覺做到:身上不帶不玩火柴、打火機等火種;愛護校園內的各種消防措施;在教室里,不擅自使用電暖爐等電器設備取暖,放學后,請隨手關掉室內電器;如果出現火情,同學們不要驚慌,有滅火器的可直接用滅火器滅火,或者是先斷掉電源,然后再用水滅火,切不可在未切斷電源的情況下就用水滅火,以防造成人員觸電事故。當然,如果火情較重,同學們切勿私自救火,逃離火場及時呼救才是我們應該做的。
同學們,生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能開出花朵。對于我們每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命。愿我們每一位老師,每一位同學,都能平平安安、健健康康度過每一天。
健康安全演講稿篇九
在生活中,家是我們幸福的港灣,在學習中,校園又是我們愉快的莊園,安全與健康的作文。
在緊張的學習中,我們享受著知識帶來的快樂。遇到挫折時,我們是多么的無奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好的憧憬,在漫長的歲月中,會有風平浪靜,也會遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當和同學交往受到委屈時,我該怎么辦?當老師誤會我時,我又該怎么辦?在“安全”兩字中,我又該怎么去保護自己?……《小學生平安100分》一書給了我許多許多答案,關于安全的作文《安全與健康的作文》。
我知道了當我在伙伴中受到委屈時,我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉地提出來,讓對方重新想一想,得到一個公平的結果;也可以找好朋友或老師家長傾訴一下,聽聽他們會怎么說,心里會好受些。
當老師誤會我時,要先耐心地聽老師把話講完,事后再把事情的來龍去脈向老師講清楚。記得有一次,快要期末考了,班主任張老師布置好作業就外出了,然后由陳老師來管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業的同學影響其他同學,就讓我們出去玩了。不一會,張老師回來了,看見我們在外面玩,便把我們趕進了教室,不分青紅皂白,狠狠地批評了我們一頓,并扣了我的行為分,當時我真的感到十分委屈,不知該怎么辦。不過,事情已經過去了,現在我終于在這本書中找到了答案。
暑假里,我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨,我也知道了一個人在家要注意的安全事項,《小學生平安100分》你真是一位無聲的好老師。
《小學生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
健康安全演講稿篇十
各位老師,各位同學:
大家好!
我是初一(1)班的楊子彥
今天,我演講的主題是“拒絕零食,珍愛健康”。
首先,這些零食本身是不衛生、不安全,對身體有害無益的。零食好吃,那是因為大量調味品的作用,零食好看,那是大量色素的功勞。經常吃零食,會破壞正常的飲食習慣,打亂胃腸消化規律。拖垮你的身體。身體是革命的本錢,沒有健康的身體,你的任何理想也都很難實現!
其次,常吃零食還易引發同學們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有一段時間,你是否曾經因為自己有零食吃而眉開眼笑,而忘記了學習呢?你是否曾經看到別人在吃零食時自己控制不了也想過一把癮?你是否曾經為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光?同學們,警惕啊!你已經被零食“毒害”了!
那么,我們怎樣才能拒絕零食的誘惑呢?
第一,我們要真正從思想上認識到零食給我們帶來的各種危害,只有這樣才能從根本上抵制零食的誘惑。
第二,要控制身邊的零花錢。把零花錢用到學習上和其他有意義的事情上。
第三,同學們要相互提醒,相互監督。即時提醒身邊買零食的同學對自己的身體負責,響應學校的號召。
同學們,讓我們大家攜起手來,共同拒絕零食,還自己一個健康的身體,還自己一個良好的心境,還校園一個潔凈的空間!
健康安全演講稿篇十一
說到安全,人們的腦海里可能出現最多的畫面是一些火災或是交通事故吧。我這里有這樣一份數字報告,2009年我國發生火災116653起,死傷1496人,造成直接財產損失11億元;發生交通事故238351起,死傷342884人,造成直接財產損失9億元。多么恐怖的一串阿拉伯數字!這個數字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么,為什么不現在就行動起來,防微杜漸,給我們的安全打滿分呢?因為這才是天下父母一直以來的守望,是所有兒女共同的期盼,是您家人對你最大的托付,它更是我們所有人的共同呼喚啊!
有人回答是財富,有人回答是事業,有人回答是愛情,有人回答是長壽。但是,健康呢?平安呢?健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財富,只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關注安全、追求健康與幸福作為一項應盡的義務和自覺行動,每個人都在不同的環境中、不同的領域里、不同的崗位上,以不同的身份、不同的方式擔負起所有的安全義務,那么,世間就沒有消除不了的人為安全隱患,人類也沒有避免不了的人為事故。只有這樣,我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財富——平安中的健康與幸福!
說到這,我給大家講述一個發生在我家鄉的真實故事。
20xx年12月19日這一天,天氣特別的冷,晚23點30分,呼和浩特市賓館消防監控室值班人員接消防主機報賓館北樓有火警顯示,因消防主機時常有誤報,安保人員認為這次報警又是狼來了,就沒有向報警區域派人查看驗證。等到半個小時過去后,安保人員確認是火情發生了,再去進行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線路都能夠得到定期檢查,如果賓館安保人員能做到有警必出,如果他們的安全意識都養成了我們要謹記安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重的話,那么,也許這一切都將可以挽回吧!
安全其實就是一種仁愛之心,仁愛就是我們常說的以人為本,無論在什么時候與條件下,都要堅持以確保生命安全為前提。對于我們旅游酒店業來說,安全的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購娛的每一個環節,更在于客人和每位員工生命財產的安危。在一個大雨天里,大廈門衛老李守護在大廈門前一處丟失井蓋的馬路中央,不停示意過往車輛避開危險區。過往司機有的把他當成瘋子,有的知道是怎么回事,但沒有一輛車肯停下來協助老人,直到一輛警車的到來,老李才松了一口氣。當記者趕去采訪老李為什么要這樣做時,老李說了“平安是福”四個字后,就悄然離去了。
“關注安全”不只是相關主題月叫響的口號,也不是夸夸其談的話題而已,更不是小題大做的賣點,安全是實實在在保護人的安全,我們生命與財產的安全需要踏踏實實的預防舉措,需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會帶來真正的安全,才能保證我們的健康與幸福,這才是安全的真諦。當下,人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受,我們沒有理由不為客人呈獻“放心、順心、舒心、動心”的服務,這份服務是我們與客人最好的感情交流,共創雙贏,共享幸福。
幸福,不僅僅是創造和享受安全的工作環境,也不僅僅是遠離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當事人,我們用真誠和雙手共架安全橋梁,用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人,讓我們繼續一路同行,為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。
讓我們用安全齊來祝愿,祝愿我們的中航集團蒸蒸日上,祝愿我們的祖國安定團結,繁榮富強,永保平安。
健康安全演講稿篇十二
不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義。”
看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經常發生。于是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課余時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。
同學
們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。安全
是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假
里播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由于他們的水性不太好,結果溺水身亡。我真為他們感到惋惜。最近在我們常熟凱萊鞋都發生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒毀了。損失慘重,令人痛心疾首。
我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,并且讓我們的父母
學習
安全知識,讓悲劇不再重演。親
愛
的同學們,敬愛的老師們:大家好!我是淮南26中
小學
六年級三班的朱紀玉。今天我演講的
話題
是大家常談三個的詞語——安全、文明、健康。安全、文明和健康都藏在生活
中的每一個角落。當你攜伴肩并肩騎車上街之前;當你跨越人行道橫穿馬路之前;當你翻越欄桿、翻越主席臺之前;當你在馬路上追逐打鬧之前安全這個詞都會突然浮現在腦海中,時刻提醒著我們要朝著安全文明健康的道路上前進,不要另尋歧途。安全并不是僥幸和麻木,我們只能防范在先,警惕在前,只能夠警于思,合于規,慎于行。在我們的一生當中,有三個詞語連環相扣,擁有生命就必然要注意安全,之后還要健康。保證自己的生命,才能真正擁有幸福。而且生命與幸福都是安全健康作為支柱支撐起來的。生命在安全健康的庇護下才能突顯活力,幸福在安全健康的庇護下才能夠突顯魄力。人與人之間都有一條安全的紐帶連接在一起。我們要想維持這條紐帶的正常秩序,就要樹立高度的安全意識,人人講安全,事事講安全,時時講安全,讓安全時時刻刻沖鋒在首位。提倡安全的同時也要用真誠、坦然、綠色文明健康的形象去面對每一個人。
安全創造文明,安全保證健康。
文明制造和諧氛圍,文明與生活緊密相連。文明,是關愛與寬容的態度。文明,是高尚與道德的基礎。文明也會讓我們的生活變得安全。而健康會使我們快樂。健康在生活中無比重要。健康是每一個人必不可少的。健康,是成就和幸福的基石。健康使我們能做更多事業。
安全銘記在心,文明隨我而行,健康時刻注意。我們要用自己的雙眼去發現,用雙手去
尋找
安全文明健康的明天!我的演講完畢,謝謝大家!
生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,
珍惜
現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩游戲,嘴里不停地發出:“真刺激啊……”那神情多么專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不舍地關掉電腦。
不久前,我聽說南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生后,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做并不是因為發生了什么大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什么會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想干什么就干什么,這次沒得到滿足,或是他們有什么心里話無法向別人訴說,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。
我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛煉我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心里,可以找同學、爸媽、老師訴說,多與他們談心,保持快樂的心情。
讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。
健康安全演講稿篇十三
尊敬的同學們:
說到安全,人們的腦海里可能出現最多的畫面是一些火災或是交通事故吧。我這里有這樣一份數字報告,20xx年我國發生火災116653起,死傷1496人,造成直接財產損失11.6億元;發生交通事故238351起,死傷342884人,造成直接財產損失9.1億元。多么恐怖的一串阿拉伯數字!這個數字足以讓我們珍惜自己所擁有的健康和幸福。那么,為什么不現在就行動起來,防微杜漸,給我們的安全打滿分呢?因為這才是天下父母一直以來的守望,是所有兒女共同的期盼,是您家人對你最大的托付,它更是我們所有人的共同呼喚啊!
有人回答是財富,有人回答是事業,有人回答是愛情,有人回答是長壽。但是,健康呢?平安呢?健康和平安本是上天賜給我們最好的一筆財富,只要我們每個人、每個家庭、每個集體乃至全球人類都把關注安全、追求健康與幸福作為一項應盡的義務和自覺行動,每個人都在不同的環境中、不同的領域里、不同的崗位上,以不同的身份、不同的方式擔負起所有的安全義務,那么,世間就沒有消除不了的人為安全隱患,人類也沒有避免不了的人為事故。只有這樣,我們才能最大限度地享受上天賜給我們的這筆財富——平安中的健康與幸福!
說到這,我給大家講述一個發生在我家鄉的真實故事。
20xx年12月19日這一天,天氣特別的冷,晚23點30分,呼和浩特市賓館消防監控室值班人員接消防主機報賓館北樓有火警顯示,因消防主機時常有誤報,安保人員認為這次報警又是狼來了,就沒有向報警區域派人查看驗證。等到半個小時過去后,安保人員確認是火情發生了,再去進行的撲救和疏散都為時已晚。這場“突如其來”的大火造成5人死亡、17人不同程度燒傷。如果賓館電氣線路都能夠得到定期檢查,如果賓館安保人員能做到有警必出,如果他們的安全意識都養成了我們要謹記安全就是生命,安全就是效益,安全就是一切工作的重中之重的話,那么,也許這一切都將可以挽回吧!
安全其實就是一種仁愛之心,仁愛就是我們常說的以人為本,無論在什么時候與條件下,都要堅持以確保生命安全為前提。對于我們旅游酒店業來說,安全的重要意義,在于貫穿旅客衣食住行游購娛的每一個環節,更在于客人和每位員工生命財產的安危。在一個大雨天里,大廈門衛老李守護在大廈門前一處丟失井蓋的馬路中央,不停示意過往車輛避開危險區。過往司機有的把他當成瘋子,有的知道是怎么回事,但沒有一輛車肯停下來協助老人,直到一輛警車的到來,老李才松了一口氣。當記者趕去采訪老李為什么要這樣做時,老李說了“平安是福”四個字后,就悄然離去了。
“關注安全”不只是相關主題月叫響的口號,也不是夸夸其談的話題而已,更不是小題大做的賣點,安全是實實在在保護人的安全,我們生命與財產的安全需要踏踏實實的預防舉措,需要從你做起、從我做起、從大家做起。只有這樣的安全才會帶來真正的安全,才能保證我們的健康與幸福,這才是安全的真諦。當下,人們消費更加追求綠色與健康、幸福與享受,我們沒有理由不為客人呈獻“放心、順心、舒心、動心”的服務,這份服務是我們與客人最好的感情交流,共創雙贏,共享幸福。
幸福,不僅僅是創造和享受安全的工作環境,也不僅僅是遠離疾病與傷痛。感慨這份幸福中的每一個當事人,我們用真誠和雙手共架安全橋梁,用對健康的理解去追求不盡的幸福。我們都是同行人,讓我們繼續一路同行,為追求我們所崇尚的“大家”幸福而奮斗不息。
讓我們用安全齊來祝愿,祝愿我們的中航集團蒸蒸日上,祝愿我們的祖國安定團結,繁榮富強,永保平安。
健康安全演講稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!很高興站在這里,和這么多熱愛生命、健康、安全的人一道,為大家演講本次的主題《生命·健康·安全》。
富蘭克林說過:“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”生命很重要!
愛默生說過:“健康是人生的第一財富。”健康很重要!
孟子說:“錢,我所欲也,安全亦我所欲也,二者不可得兼,舍錢而取安全者也。”安全很重要!
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的`五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風雨”,使它比曇花一現還要短暫。請同學們緊記:人的生命只有一次,一個碰撞,一個摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害。
記得一則哲理故事講到:如果生命中所有彌足珍貴的東西都可以用數字的疊加來衡量,那么生命和健康為1,其它所有的東西包括知識、包括成績、包括榮耀、金錢、財富等等,都是1后面的0,0越多,你的生命就會越加光彩,然而,一旦失去了前面的1,所有的0將會變得毫無意義。
安全是幸福之本,企業之本,是一個永恒的主題,是企業的生命線。對個人來說,安全就是孩子仰視你時的笑臉,安全就是黃昏時餐桌旁全家人的歡聲笑語,安全是公園里扶老攜幼的全家福;對于企業來說安全意味著發展,意味著穩定,意味著效益,意味著基礎保障,意味著管理水平。
我發現生命、健康、安全是相關聯的。只有關注健康,把安全緊記心頭的人,才有資格獲得生命,并延續。讓我們珍愛自己生命吧,愿生命之花永遠綻放!
謝謝大家!
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健康安全演講稿篇十五
各位同學:
民以食為天,食以安為先。目前,在學校周邊經營的食品店,最喜歡用各式各樣花花綠綠的食品吸引我們學生。然而,食以潔為先,食以安為本,我們少年兒童食品的質量和安全已成為全社會關注的焦點。為了積極宣傳《中華人民共和國食品安全法》,創造和諧的校園食品消費氛圍,構建安全的校園食品消費環境,我們要做到如下幾點:
一、加強學習,提高認識。我們要利用課余時間,認真學習《中華人民共和國食品安全法》及其它的食品安全常識,積累一些食品安全知識,提高自己的辨識能力,尤其是對“無廠名、無廠址、無生產日期”的“三無”食品的辨識能力,充分認識到“三無”、過期、不潔等食品的危害性。
二、增強意識,自覺抵制。切實增強我們的食品安全意識和自我保護意識,在校園內營造人人講究飲食安全的氛圍,自覺抵制“三無”食品、無“qs”標志的食品和其它垃圾食品,堅決不購買不健康的食品,也要教育自己的親人、朋友和同學積極抵制這些不健康食品。
三、積極宣傳,勇于監督。人人爭當食品安全的小小宣傳員和監督員,及時向身邊的同學、親人和朋友宣傳食品安全科普知識,宣傳《食品安全法》,勇于監督身邊的食品經營商,發現“三無”食品或其它不符合規定的食品,及時向工商部門舉報。同學之間也互相監督,堅決杜絕不安全的食品進入我們的校園。
讓我們從小事做起,從身邊做起,從自我做起,珍惜健康,安全消費,遠離不安全食品,讓我們共同為創建和諧校園、安全校園貢獻一份力量吧!
最后,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!
健康安全演講稿篇十六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
在生活中,家是我們幸福的港灣,在學習中,校園又是我們愉快的莊園。
在緊張的學習中,我們享受著知識帶來的快樂。遇到挫折時,我們是多么的無奈和悲傷。
我們就像一艘駛向大海的船,帶著美好的憧憬,在漫長的歲月中,會有風平浪靜,也會遭遇驚濤駭浪的沖擊。
當和同學交往受到委屈時,我該怎么辦?當老師誤會我時,我又該怎么辦?在“安全”兩字中,我又該怎么去保護自己?《小學生平安100分》一書給了我許多許多答案。
我知道了當我在伙伴中受到委屈時,我該把自己感到委屈的原因合理地、婉轉地提出來,讓對方重新想一想,得到一個公平的結果;也可以找好朋友或老師家長傾訴一下,聽聽他們會怎么說,心里會好受些。
當老師誤會我時,要先耐心地聽老師把話講完,事后再把事情的來龍去脈向老師講清楚。記得有一次,快要期末考了,班主任張老師布置好作業就外出了,然后由陳老師來管理我們。陳老師為了不讓我們這些做好作業的同學影響其他同學,就讓我們出去玩了。不一會,張老師回來了,看見我們在外面玩,便把我們趕進了教室,不分青紅皂白,狠狠地批評了我們一頓,并扣了我的行為分,當時我真的感到十分委屈,不知該怎么辦。不過,事情已經過去了,現在我終于在這本書中找到了答案。
暑假里,我不用爸爸媽媽每天的囑咐和嘮叨,我也知道了一個人在家要注意的安全事項,《小學生平安100分》你真是一位無聲的好老師。
《小學生平安100分》讓安全健康和我們同行。它把平安的種子撒播在我們心間。
健康安全演講稿篇十七
維系生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。本站小編為大家整理了關于安全與健康的
演講稿
3篇,歡迎大家閱讀。各位老師、同學們:
隨著一聲清脆的啼哭聲,就標志著一個生命降落人間,生命的存在意味著什么?每當旭日東升的剎那間,太陽將金黃撒遍每一個角落,大地萬物蘇醒------那是因為有生命的存在;嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼歌唱,活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏,有了生命,才有快樂與悲傷,有了生命,才有希望與理想,有了生命才有了對生命的珍愛。
世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。何況人生在世肩負著太多太多的責任。因此,重視健康是珍愛生命的前提。
同學們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名學生非正常死亡:學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。
當前,學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
我們大家都知道,一顆螺絲釘松懈,可能造成戰斗機機毀人亡。千里之堤,潰于螻蟻之穴。我們遭遇的麻煩,十有八九是由于最初的不在意,逐漸積累以至于不可收拾。禍患積于忽微,不養成謹小慎微的習慣,粗枝大葉,是我們每一個人最大的毛病。
居安思危,是我們老祖宗的
格言
。戒驕戒躁,是永恒不變的真理。我們重視生產,也不能忽略安全,甚至于要強調“安全第一,生產第二”,這是因為我們認識到:人,才是最值得寶貴的,人是世間一切成就的創造者。我們身上承載著太多寄托,肩負著太多責任,這些寄托和責任不允許我們對自己的身心有絲毫的疏忽。正因為我們不能僅僅只顧著自己,不能那么自私自利,不能只是打自己的小算盤,我們必須要考慮到上有老、下有小,我們要考慮到身邊的親人、朋友,考慮到公司,甚至于考慮到對社會的貢獻和影響。想到這些,我們自然就會推想到,如果我們自己的身心受到了傷害,那些深愛著我們的人,會有多么地牽掛。不是這樣的嗎,是這樣的!
千里之行,始于足下。有人會說,安全是一個摸不著、看不見的東西,我們怎么著手去打造安全的環境呢?是的,安全就是一種良好的工作和生產狀態,一旦有事故發生,這種良好的平衡狀態就被打破了,就成了“不安全”了。所以,最重要在于事先預防,而不在于事后著急。最安全的狀態,是每個人把安全放在心中,每個人舉手投足之間,一舉一動都符合安全的要求,真正把安全當做人生大事,貫穿在生活和工作中每一個細節。每個人都做到了這些,人多力量大,我們就能“眾人拾柴火焰高”,我們安全生產的目的就容易達到,就真正做到了“皆大歡喜”。
古人說“其安易持,其未兆易謀,為之于未有,治之于未亂”,就是講,我們要從心里重視每一個小的事情和征兆,比如星星之火,我們要看到它可能形成燎原之勢。點滴之水,我們要看到它可能形成汪洋大海。在這些隱患還沒有顯露出來的時候,我們就要自己去思考可能出現隱患的環節,從而在思想上重視起來,防微杜漸,未雨綢繆,一見“不安全”的苗頭,立馬撲滅,如果這樣做,我們還會有什么了不得的安全問題嗎?不會有的!
今天我們演講的主題是“安全在我心中”,不是“安全在我口中”。只是掛在嘴里的東西是靠不住的東西,放在心里的東西才是真正有作用的東西。在這里,我還要呼吁“安全在我行動中”,我們不僅要在心里筑起安全長城的防線,還要身體力行,從身邊做起,從小事做起,把一切安全隱患的妖魔鬼怪趕出我們生活和工作的世界!謝謝大家!
記得在一次家長會上,一位年輕的母親這樣說:"我不奢望孩子學到多少知識,只要求孩子的安全有保障!"或許這位母親的話略有偏激,但卻實實在在地反映出家長對孩子在幼兒園內安全與否的關注。其實不僅僅是家長,幼兒的安全是所有的幼兒教育工作者,所有幼兒園所,乃至全社會普遍關心的問題。但是我認為關心幼兒安全的不應僅僅是成人,還有幼兒自己,要讓幼兒知道危險的存在,培養起較強的安全意識。
常常聽到家長抱怨:"這孩子一點記性也沒有,不讓他爬高,會摔的,就是記不住,這不,摔了吧!"其實這不能完全怪孩子。幼兒的記憶力和理解力還處于發展階段,對他們僅僅進行說教不行,孩子聽后很快就忘,很難留下深刻的印象。那么,將安全知識作為活動主題對幼兒進行集中教育就是必不可少的了。
鑒于幼兒時期的認知具有直觀行動和具體形象的特點,集中教育活動可通過各種形式和多種渠道進行。如:向幼兒展示有關安全知識的圖片、音像資料;請消防員給幼兒豐富火的危害及防火救火知識;開討論會;教師綜合講解等等。讓幼兒在多種感官作用下,吸取安全知識,留下深刻印象。
同時,由于幼兒辨別是非的能力較弱,對幼兒進行安全教育益采取正面引導。我們在教育活動中常常出現這種情況:一名小朋友要求上廁所,就會有更多的小朋友跟著說:"我也要上廁所!"他們也許不是真想去廁所,也未必故意搗亂,而只是模仿別人以引起老師的注意。如果這是老師對其中一位坐的好的小朋友進行表揚,哪么其他小朋友就會向受表揚的小朋友學習,會坐得更好,而不再要求上廁所了。安全教育也如此。如果我們只是反復強調危險的不良后果(如:有個孩子不聽話玩火引起火災;另一個孩子碰倒開水瓶燙傷手等),難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會引導幼兒正確理解安全知識,避免盲目模仿。
安全教育不僅要在集體活動中集中進行,還應在日常生活中隨機進行,應滲透在幼兒的一日活動中。結合幼兒在活動中出現的問題,給予必要的、合理的安全教育。
曾經有一次與幼兒戶外活動,發現幼兒對花壇中種植的月季花特別感興趣,圍在花的周圍唧唧喳喳地討論,有的幼兒還去摸摸花瓣和葉片。我忽然想起月季花莖和葉上都有刺,便隨機對幼兒進行了有關預防植物有刺、有毒,應小心不要輕易接觸的安全教育。在幾天后的一次觀察活動中,帶幼兒觀察冬青。我用手捏住一片葉子請幼兒觀察,忽聽一名幼兒說:"不要亂動,它會不會有刺呀?"瞧!孩子已經把上次隨機教授的安全知識記于腦中了。
安全教育也是一個長期、連續的過程。幼兒園的孩子年齡小,自我保護意識差,每次活動前、放假前的安全教育都是必不可少的。因此,在幼兒原有的認識的基礎上,應適時、及時地提醒幼兒,讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認識。讓安全意識逐漸在幼兒心里扎根。
曾經看過這樣一篇文章:一位旅游者租了一輛馬車,行至盤山路時,旅游者對馬車夫說:"您讓馬向路里邊走走,馬車要跌到山谷里去了。"馬車夫說:"馬是很聰明的,它也知道跌下去的后果。"我對馬車夫的話感觸很深。
以上這些都是很消極的做法,我們應適時適當地將"危險后果"告訴幼兒,通過各種手段和途徑來教育幼兒,讓幼兒從不同側面了解事物的本質。當然,讓幼兒了解的危險后果應有選擇,注意適可而止,更不能嚇唬幼兒,造成負面影響。只有這樣,才能讓幼兒真正學會如何去思考和分析事物,如何去面對這個大千世界。
在幼兒園里孩子因滑倒而摔傷的例子隨處可見,其實這些孩子在摔倒時,只要用手撐一下地,受到的傷害就會小得多。因此,應該給孩子留一些小小的磨礪機會,讓孩子在經受磨礪中長大,在經受磨礪中積累必要的生活經驗,這樣在遇到必須去獨自面對的問題時,他們才能避免受到傷害。
現代安全教育應該是集知識性、實用性于一體的全面教育。除了讓幼兒了解一些必要的安全知識外,還可以引導他們進行一些"實戰訓練"。例如:幼兒在了解火的用途和危害后,可以開展一些自救演習。像學習撥打119,學習簡單應急措施(用床單塞門縫,用濕毛巾捂嘴巴)等。
總之,我們對幼兒進行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發展機會,而不是剝奪幼兒的學習機會,讓他們"無所作為"。因此,我們不僅要教授給幼兒安全知識,不僅讓幼兒知道哪里有危險,更應該讓他們知道如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣才能有效地保護自己。這才是真正的"安全教育"才能使孩子的安全真真正正的有保障!
最后,我想用我的歌聲祝愿各位“祝你平安,喔,祝你平安……你永遠都幸福,是我最大的心愿!”我衷心地祝愿在座的每一位:健康,平安,幸福!