演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗,以便互相交流思想和感情。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
中學(xué)生班會演講稿篇一
同學(xué)們:
俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。
你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。
正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。
的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。
記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經(jīng)9點40分了。”
我本以為護士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等。”
過了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去。”
我不禁佩服起這個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”
護士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的。”
可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。
每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。
微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。
中學(xué)生班會演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。
很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。
你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。
如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:文明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
中學(xué)生班會演講稿篇三
我很榮幸能夠站在這個講臺上發(fā)言。這個學(xué)期,我成為了學(xué)習(xí)委員,感謝大家對我的認同。那現(xiàn)在,我就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
我認為,讀書重要的在于課堂上的聽課效率。有人說過:課堂上認真聽講的十分鐘,勝過下課后你讀書的三十分鐘。上課如果理解了,下課不用費多大的勁就可以很輕松地將知識記住。重要的是要及時將老師講的知識消化,將營養(yǎng)存在自己的腦袋里。像我,其實在家里的復(fù)習(xí)時間并不多,也許還沒有一些同學(xué)的一半時間多;但是讀書不是靠死記硬背的,而是靠理解和應(yīng)用。只要理解知識,并且能夠舉一反三,應(yīng)用到考試的題目,考好成績就是很簡單的事情。
但是我剛才說的并不代表不用復(fù)習(xí)。考試前復(fù)習(xí)絕對是一項重要的事情,復(fù)習(xí)了不一定考好,但不復(fù)習(xí)一定考不好。人說一分耕耘一分收獲,方方面面認真復(fù)習(xí)了,成績一定不會讓你失望。這好比一本書,要有好的銷售量,光是外表好看根本沒作用,內(nèi)容才是最實在的;考試也一樣,要有好的成績,光是嘴皮子上說說沒有用,認真復(fù)習(xí),才會考好。
我在我們班發(fā)現(xiàn)了很多同學(xué),下課就拿出作業(yè)開始猛寫起來,好像在比賽一樣,誰下課不寫作業(yè)就永遠地輸?shù)袅吮荣愐粯印N乙恢倍疾毁澩@種做法,下課就是讓我們辛苦了一節(jié)課的腦細胞休息一下,而這些同學(xué)下課時的腦細胞運作得比上課還要快得多,那這樣子還要下課干什么呢?直接接下去上下一節(jié)課不就得了?作業(yè)真的有那么多嗎?其實我們的大腦好比一個機器,上課的時候全部的零件都在高速運轉(zhuǎn),下課了就應(yīng)該讓機器休息一下。如果你讓一臺機器一刻不停地高速運轉(zhuǎn),不用一會兒這臺機器就會線路燒毀。這樣子的學(xué)習(xí)效率不會提高,反而會降低。因為你的大腦時刻緊繃著,下課一直寫作業(yè),上課了思路反而很難回到這門科目上。你看3班的王,成績可是年段第一,下課照樣輕輕松松地玩。下課嘛,就應(yīng)該和同學(xué)聊聊天,玩一玩,別總是悶著一直寫作業(yè),這樣下去真的會變成學(xué)習(xí)機器。
還有就是有些同學(xué),特別是寄宿生,中午都不愿意睡覺:女生寫作業(yè),男生打乒乓球。這樣子你的精力一下子就消耗光了,下午的課就會上的特別的吃力,眼皮會變得很重,知識也是大部分都聽不進去的。初中不像小學(xué)一樣,初中的知識量更大,消耗的精力更多一些,所以每天的休息量不夠的話,課堂上的學(xué)習(xí)效率會很差。因此我一定要睡夠長的時間,才會有精力來上一天的課。我希望其他的同學(xué)也應(yīng)該養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,午睡的時間不用太久,半個小時足矣。
更重要的一點是:我的每科成績不是全班最高的,但是綜合起來卻可以在班上名列前茅。這是因為我每科的成績都不錯,七科考試,千萬不能夠“長短腳”,不能應(yīng)為討厭某一個老師而討厭這個科目,故意不去學(xué)這個科目。平均分最高的人,總分也一定是最好的。每個科目都很簡單,只要用心去記了,不用擔心成績會不理想的。
中學(xué)生班會演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,文瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預(yù)示著我們的`壯麗人生!燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
新學(xué)期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧:
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:文明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。
明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。
古人云:“天行健,君子以自強不息。”讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!
中學(xué)生班會演講稿篇五
理想,是人生導(dǎo)航的燈塔,理想,是讓我們前進的動力,每個人都應(yīng)該有自己的理想。一年前,我們班也曾談及這個話題,我過了1年后,還是想做一名平凡的教師。
如果要說是如何起這個念頭的,那可是一年前的事了。
那時我才五年級,幾乎天天都與老師見面,由于我們剛換了語文老師,剛開始有些不適應(yīng)。但我一星期后就愛上了這位老師的講課方式。他會在課上問一些很有深度的問題,讓課堂充滿了辯論的味道。同學(xué)們你一言,我一語。爭論得不可開交。而我,最愛的就是辯論賽了。
老師上課是這樣,下課也十分有特色。他總會和同學(xué)說說笑笑,師生的關(guān)系也更加融洽了。
作業(yè),是這位老師最有特點的一個地方。他給我們布置的作業(yè)量非常少,但都很難。時不時還會布置些有趣的作業(yè),如:訪談“父母的愛情”之類。
不但如此,老師還最會“讀懂人心”。我們班最大的一個特點就是喜歡吃和錢。老師抓住了這兩個“致命弱點”,并加以利用。于是便有了“早讀獎勵”和“作文與趣味”公眾號。先講“早讀獎勵”。老師規(guī)定,凡是早上前十五名來到學(xué)校并認真早讀的同學(xué),可以得到“食物獎勵”。“作文與趣味”其實是老師創(chuàng)建的一個微信公眾號。同學(xué)們有好的作文可以發(fā)到老師那兒去。一經(jīng)“上榜”,同學(xué)們就會收到“稿費領(lǐng)取單”哦!
像這種類型的老師是我最為喜歡的,既幽默又不失風度,不但有獎勵,作業(yè)還特別少。從那時起我便有了想當老師這個理想。但是光有想法就是不夠的,還得有行動。
今后在學(xué)習(xí)的道路上,我將會比其他的同學(xué)更加專注地聽課。在老師講課時,不但要聽所學(xué)內(nèi)容還要聽老師講課的方式。如何提出這個問題、找出疑問等技巧。還要鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)能力,以便在老師的工作生涯中更能管理學(xué)生們。鍛煉應(yīng)變能力,以便在遇到困難時也會更快地想出最好的解決方案。自主能力也是很重要的,在以后的工作中有自主判斷的能力。努力地考上師范大學(xué),在之后會有更多的選擇。說了這么多,最重要的還是好好學(xué)習(xí),天天向上!
雖然1年過去了,但我當老師的初衷依然沒有改變。只能說,這位老師給我的影響太大了。我相信,將來我一定能成為一名出色的教師!
中學(xué)生班會演講稿篇六
尊敬的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是《喜歡如是,大愛無疆》。
當我寫下這個題目時,腦海中回蕩著這樣一首歌:這是心的呼喚,這是愛的奉獻,死神也望而卻步,幸福之花處處開遍。
在我看來,愛就是奉獻,是責任,一個沒有責任感的人是不會愛的,他只能談?wù)勏矚g罷了。今天我來到了首都醫(yī)科大學(xué),豈是因為簡單的“喜歡”二字?的確,我喜歡醫(yī)學(xué),但我也喜歡數(shù)學(xué),喜歡文學(xué),還喜歡音樂,能夠選擇這里,我想,歸根結(jié)底,是愛的的魅力,正如我們剛步入校園時所看到的,選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了奉獻,我愛醫(yī)學(xué),所以我愿意奉獻。同時也有我對美麗北京的愛,正是這濃濃的,深深的愛,才讓我放棄了許多985和211學(xué)校來到這里。
還記得曾在一本書中看到過對喜歡與愛的解釋,大概是說,喜歡,就是見其好而欲占有,愛則是見其不好而欲付出以使其完好。我很贊同這個觀點,它精煉地指出了二者的本質(zhì)區(qū)別。如今,在這個競爭日益激烈,房價高漲的時代,我身邊的很多人都選擇了移民美國,他們喜歡美國空氣清爽,房屋寬敞,生活壓力小,但是我相信他們一定是愛北京的,這是對祖國的愛,平靜而震懾,這是流淌在血液中的愛,柔和而深刻。喜歡只是膚淺的,簡單的表達,而愛才是深刻的,充滿感情的傾注。如果說喜歡是眼前的茍且,那愛便是詩和遠方的田野,喜歡總是發(fā)生在當下,而愛卻是一個永恒的話題,需要我們用一生去詮釋。
談到愛,有狹義與廣義之分。狹義的愛即愛情,我認為,愛情應(yīng)該是喜歡與愛互相滲透,合二為一的過程,如果你對他人只是一味的索取,占有,而從未想過付出,那一定不會是真愛,真心為自己所愛的人付出或許才是真正的幸福。因為愛,金岳霖終身未娶,以待徽因,創(chuàng)造了一段曠世情緣;因為愛,楊絳夫婦相濡以沫,甘把浮名化作低吟淺唱。致死不渝的堅貞愛情固然可貴,但更令我崇敬的卻是那些奮斗在非典前線上的白衣天使,戍守在祖國邊疆的英勇戰(zhàn)士,還有抗洪救災(zāi)時不顧個人安危挺身而出的軍人們。他們胸懷博愛,心系天下,他們的言行是對愛的最好詮釋。試想,如果一名醫(yī)生沒有對職業(yè)濃烈的愛,他會將自己的生命緊系于此嗎?其實,所有的付出都與愛緊密相連,不懂得付出的人是不配談愛的,我們之所以說愛需要勇氣,是因為并非所有人都愿意為之付出。
喜歡如火,噴發(fā)在當下,轉(zhuǎn)瞬即逝;愛如大海,惠澤著終生,廣闊無疆。
當歷史的煙云劃破了歲月的眼眸,當歲月的痕跡斑駁了記憶的面容,耳邊傳來新時代清脆的號角,喜歡是一種心情,愛是一種感情,喜歡簡單如是,大愛遼闊無疆。今天的我站在這里,雖然我喜歡北大清華,但我愛的永遠是我首醫(yī)大!謝謝大家!
中學(xué)生班會演講稿篇七
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“做最好的自己。”
一天清早,一位園丁走進花園,發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木竟然都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么,榕樹說它不想活下去了,因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因為他不像蘋果樹那樣,能結(jié)出豐碩的果實。
一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,散發(fā)著沁人心脾的芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機盎然,一身綠意。
園丁好奇地問它,“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立?”。
小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,所以我也就很快樂啊!”
沒錯,要做就做最好的自己!同學(xué)們,快樂不是別人給予的,它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn),你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。忘我的讀書,投入的學(xué)習(xí),賽場的拼搏,潛心的做好每件事,那就是青春、陽光、充實、快樂!
著名的管理學(xué)家彼得德魯克曾說過:“未來的歷史學(xué)家會說,這個世紀最重要的事情不是技術(shù)或網(wǎng)絡(luò)的革新,而是人類生存狀況的重大改變。在這個世紀里,人將擁有更多的選擇,他們必須積極地管理自己。”做事情不能患得患失,要有勇氣做應(yīng)該做的事,要有勇氣改變可以改變的事情,要有勇氣接受這些事情可能帶來的風險。
做一個真實的人是需要勇氣的.。做最好的自己,還要有出色的判斷力,持久的內(nèi)驅(qū)力,踏實的精神,頑強的意志,足夠真誠和坦白,這樣才能眾人的信任,并在人際關(guān)系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。我們要做辛勤的淘金者,從閃動在白楊葉子的光點里,把握住陽光的語言節(jié)奏;我們應(yīng)像樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知溫暖的語言力度。在和陽光的對話中,我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠坦白的人,才是值得信任的人。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功,他們成功的經(jīng)驗在于,他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格,他們始終相信,做最好的自己,才能有更燦爛的明天。信念,是一縷陽光,一種語言,一種引領(lǐng)人向前、向上的語言。尼采說:“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。
成功就是做最好的自己。同學(xué)們,大半學(xué)期已經(jīng)過去了,我們收獲很多,也留下不少遺憾和教訓(xùn)。回望與反思,我們不禁感慨時間過得太快,我們被時間催促著往前趕,腳步只是匆匆又匆匆。讓我們調(diào)整好自己的心態(tài),快樂的學(xué)習(xí),快樂的生活,用最優(yōu)異的成績,做最好的自己!
謝謝!
中學(xué)生班會演講稿篇八
1、目的:通過感恩教育,初步培養(yǎng)學(xué)生具備下列四種意識:感謝老師的教誨之恩、感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝社會的關(guān)愛之恩、感謝命運的青睞之恩,從而做“遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、知恩圖報、珍惜擁有”的新一代學(xué)子。
2、開展情況:
(1)、從師生中征集有關(guān)感恩的名人名言,并制作成條幅、標語及固定板面置于各教室及校園內(nèi)合適位置。
(2)、征集各班感恩誓詞,并制作成條幅懸掛于各班教室,讓每位學(xué)生背會誓詞并利用中午課前10分鐘時間集體宣誓。
(3)、搜集有關(guān)感恩的詩歌及散文制作成固定板面充實、完善到校園各閱報欄內(nèi)。期中24孝圖張貼于東樓大廳內(nèi)。
(4)、開展為父母揉揉腰、捶捶背、洗洗腳,幫父母做飯洗衣等,體會和感激父母的艱辛和不易,培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
(5)、設(shè)置社會實踐題目,結(jié)合學(xué)生的情況,讓學(xué)生選擇一個自己感興趣的角度,組織學(xué)生走出校園、走進社會,感受家鄉(xiāng)變化、感受社會變化,使學(xué)生體會到社會對他們的至關(guān)至愛。xx年6月,我校組織06級學(xué)生暢游小溝背,開展“走進大自然、奧運我先行”的活動。
(6)、扎實開展每月開一次感恩班會,辦一期感恩版報,看一部感恩影片等。自從感恩教育活動開展以來,我校先后組織學(xué)生觀看鄒越老師的《讓世界充滿愛》激情演講、中央電視臺大型抗震救災(zāi)文藝匯演、感動中國十大人物、彭程老師的《不要讓愛你的人失望》等。
(7)、我校準備在12月中旬組織學(xué)生進行感恩教育演講比賽。
1、餐廳:投資150余萬元,解決了學(xué)生的就餐問題
操場:投資180余萬元,解決了運動場地不足的問題,保證孩子的健康體魄。
沼氣池:投資31.8萬元,方便、衛(wèi)生,改善了學(xué)校環(huán)境。
塑鋼窗:投資11.6萬元,粉刷墻壁:4萬,門:1萬,并解決了學(xué)生用熱水問題。
2、中招情況:
xx年獲濟源市中招先進單位,xx年獲濟源市中招成績第六名,學(xué)生李艷總分排全市第6名。畢業(yè)學(xué)生高一成績:李艷,全市第17名;徐田園,全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
中學(xué)生班會演講稿篇九
各位同學(xué):
夏天已到來。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱門話題。
水塘、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,游泳前多一分預(yù)備和蘇醒,就可以夠帶給我們歡笑,更可以免可能的后悔與遺憾。石宅小學(xué)防溺水150天專項教育活動,從今天開始正式啟動。
學(xué)校本著“以人為本”的精神,為確保師生安全,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生。在校期間制止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳。上星期,學(xué)校已給每位同學(xué)分發(fā)了一份《致中小學(xué)生家長的一封信》,希望同學(xué)們經(jīng)常和家長一起認真地去學(xué)習(xí)一下印在背面的《防水安全三字經(jīng)》、《防溺水“六不”》、《四個牢記》等內(nèi)容。
在家期間,除非有父母親的親身陪同否則也不準下水游泳!假如要跟隨父母參加游泳,那末應(yīng)留意甚么呢?我們聚集了有關(guān)知識。請同學(xué)們耐心腸聽下去一定會有收獲的。
一、游泳安全要點
1.下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2.下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3.若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4.下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險正告,則不能在此游泳;
7.在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充分者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否是被沖出太遠,及時調(diào)劑方向,確保安全。
二、如何預(yù)防游泳時下肢抽筋
游泳前一定要做好暖身運動。
游泳前應(yīng)考慮身體狀態(tài),假如太飽、太餓或過度疲憊時,不要游泳。
游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立即跳入水中。
游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,
腹部疼痛時,應(yīng)上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體暖和。
三、夏季游泳溺水自救方略
如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而冒然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家先容,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持平靜,積極自救:
(3)要是大腿抽筋的話,可一樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
對溺水者,除積極自救外,還要積極進行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,保持上呼吸道的通暢;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另外一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。
希望每個同學(xué)都能牢牢記住老師的教育,闊別危險,珍重自己的生命。
防溺水安全國旗下的講話稿
各位老師、各位同學(xué):
大家好!我今天國旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時有發(fā)生。特別是進入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā),5月4日,xxxx縣,3名兒童溺水死亡;5月12日,xx縣4人溺水死亡;5月1日,xxxx市1名兒童溺水死亡;5月11日,xx縣5人溺水死亡,同日,xx縣又有4名學(xué)生溺水。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。
近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。
一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動,創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:
1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。
2、要堅持做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。
3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。
4、每個人從我做起,嚴守學(xué)校紀律,用學(xué)到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學(xué)校老師。
同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。
謝謝大家!
夏季防溺水演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
天氣越來越熱了,為提高學(xué)生防災(zāi)避險能力,我校以宣傳窗口、板報、班組會議等形式開展安全教育。今天,我想借在國旗下發(fā)言的機會,重點談?wù)勏募痉滥缢嚓P(guān)內(nèi)容。
游泳是孩子們最喜歡的運動之一,然而,不做好準備,缺乏安全意識,在發(fā)生事故時驚慌失措,無法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。
在我國,意外傷害是0-14歲兒童死亡的主要原因,全國每年平均有近5萬名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因為溺水而死亡的占近6名。
溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故,一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。
在溺水的人中,有些人不會游泳,有些人會游泳。現(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來臨,做好防溺水非常重要。
一、不要單獨外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。
二、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進行。
三、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險的地方玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
在我們的日常生活中,如果有人掉進水里,我們應(yīng)該做什么來救援?最重要的一點是不要沖進水里救人,因為一旦被溺水的人抓住將是非常危險的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。
因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時候,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時,可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種安全事項,提高安全意識,學(xué)會如何自救,學(xué)會如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。
中學(xué)生班會演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自x學(xué)院x專業(yè)x的x,今天我要演講的的主題是:誠信考試,迎接挑戰(zhàn)。
逝去的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間大半個學(xué)期已成回憶。本周即將到來的期末考,相信大家已經(jīng)做好十足的準備,來迎接這最后的.沖刺了吧。
期末考試一次重大的考驗,他的目的是檢測我們這個學(xué)期以來的學(xué)習(xí)效果。而期末成績則是一份準確的報告。它能夠反映出我們自己的學(xué)習(xí)狀況以及能力高低,也是老師檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。因此,期末考——這一次能力的檢閱,我們都應(yīng)當誠信面對,絕不作弊。
要知道,謊言永遠培育不出燦爛的花朵。也許一次考試的失利,對于你來說是失去了分數(shù)。但是如果一次考試的不誠信,對于你來說卻是道德上的污點。我們都知道,每個人都一樣,都希望自己能夠通過努力,來實現(xiàn)自我價值。考試則為我們提供了這樣一個機會。但是公平公正的考試需要我們大家每一個人的誠實守信來支持。
子曰:“人而無信,不知其可也。”由此可見,古人將誠信納入安身立命重要一環(huán)。而如今,誠信不但是社會主義核心價值觀之一,更是中華民族的精神內(nèi)核。“人無信不立,國無信不穩(wěn)”誠信,早已是社會的共識。
作為新時代的青少年,我們必須具備誠實守信的美好品德,方能在日后競爭激烈的社會中立于不敗之地,因為,實事求是是做人之本。我們是新時代的大學(xué)生,更應(yīng)當以誠信為本,誠實地面對自己,迎接期末考的挑戰(zhàn)。