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書香伴我成長篇一

在書香的陪伴下成長，是我成長道路上最重要的一部分。閱讀既是一種享受，也是一種修養，更是一種成長。這些年來，書籍伴我度過了無數個孤獨的夜晚，也給我帶來了無數的啟示和感悟。在書香的指引下，我不斷地成長、進步。有時候，一個簡單的故事背后，蘊含著深刻的哲理和人生智慧。下面，我將結合自身的經歷，分享我在書香伴我成長過程中的心得體會。

首先，閱讀陶冶情操，讓我更加細膩。隨著書香的滲透，我開始從文字中感知到人生的美好。在青少年時期，我最喜歡讀詩詞。那些古人的詩作，經過千年歲月的洗禮，卻依然能觸動人心。每當我閱讀到一首美麗的古詩，仿佛置身于詩人的詩境中，感受到他們心靈的震撼。詩詞的美妙之處在于它用簡潔的文字表達了復雜的情感，讓我學會了用語言去感受世界的美好，用心去品味人生的真諦。有一次，我讀到了李白的《靜夜思》，這首詩表達了詩人在夜晚中的孤獨和思念之情。通過閱讀這首詩，我懂得了孤獨并不可怕，它可以讓我們更加理解自己，讓我們更加珍惜身邊的人和事。閱讀不僅陶冶了我的情操，也給我帶來了人生的啟示。

其次，閱讀拓寬了我的視野，讓我學會了欣賞多樣的文化。書是知識的寶庫，閱讀是我開啟這個寶庫的一把鑰匙。通過閱讀，我了解了世界的不同角落、不同文化、不同人的故事。我曾經讀過一本叫做《平凡的世界》的小說，它講述了一個中國農村家庭的故事。這本書讓我在閱讀的過程中深入了解了中國農村的傳統文化、農民的生活和他們所面臨的困境。通過閱讀這本書，我不僅能夠更好地了解中國農村的現狀，也能夠更好地理解農村的人們的辛苦和堅持。同時，我還讀過很多國外的文學作品，如莎士比亞的戲劇、雨果的小說、居里夫人的傳記等。這些作品讓我接觸到不同國家和民族的文化，讓我欣賞到不同文化之間的差異和互補，讓我走進了一個更加廣闊的世界。

再次，閱讀培養了我的思考能力，讓我能夠更好地分析問題。讀書不僅是獲取信息的過程，更是一個思考的過程。通過閱讀，我學會了在面對問題時思考、分析和解決。我曾經讀過一本關于哲學的書籍，書中介紹了哲學的基本概念和思維方法。通過閱讀這本書，我了解到哲學是一種對世界和人類存在的思考方式，是一種用理性思維來解釋人生和世界的學問。在接觸到哲學之后，我開始思考一些基本的哲學問題，如人生的意義、自由意志和命運、人與自然的關系等等。通過思考這些問題，我漸漸能夠分析問題的本質和根源，并且提出自己的觀點和看法。這些思考能力讓我在解決問題時更加深入，也讓我在面對困難時更加果斷。

最后，閱讀為我打開了一扇通向成功的大門。每個人都有自己的夢想和目標，而閱讀是實現夢想的一種重要手段。在我成長的過程中，閱讀幫助我樹立了正確的價值觀和人生觀，為我樹立了正確的目標和努力的方向。閱讀開闊了我的思維，讓我能夠看到更多的可能性和機遇。我曾經讀過一本成功學的書籍，書中介紹了一位成功人士的經歷和成功之道。通過閱讀這本書，我明白了成功不是憑空而來，而是需要通過不斷地學習和努力來實現。閱讀不僅為我提供了成功的經驗和智慧，也為我指引了通往成功的道路。

總之，書香伴我成長篇的心得體會是多方面的。通過閱讀，我更加細膩地感受到生活的美好；通過閱讀，我拓寬了自己的視野，了解到了多樣的文化；通過閱讀，我培養了思考能力，更好地分析問題；通過閱讀，我打開了通向成功的大門。書香伴我成長，伴我走過了無數個寂寞的夜晚，賦予了我智慧和力量。我相信，在書香的陪伴下，我會不斷地成長、進步，實現我心中的夢想。

書香伴我成長篇二

關于讀書，古今中外不知多少名人強調其重要性——不要說子瞻的“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”，更不必說歌德先生的“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，單是毛主席的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”就足以體現。接下來，就讓我和大家談談，我和書之間的故事。

和大多數孩子一樣，我第一次接觸的書是圖畫書。簡單的文字，可愛的插畫，再適合小朋友閱讀不過了。但隨著年齡的增長，我不再滿足于這些簡單的小故事，于是，《安徒生童話》、《格林童話》等包含哲理的童話故事書走進我的世界，我幻想和小人魚一起在海里嬉戲，幻想找到阿里巴巴那滿是財富的山洞，更幻想得到阿拉丁神燈。我在海水里嬉戲，在天空中翱翔，在日落時刻追逐太陽的影子，在午夜時分等候美麗的流星……我在書的世界里演繹專屬于我自己的、精彩紛呈的故事。正是因為這些幻想，我的童年才那么地多姿多彩，以致于現在回憶過往，都是那么地甜蜜、那么地幸福。

三年級以后，便是我讀書的一個新階段了。《冒險小虎隊》、《雞皮疙瘩》、《查理九世》、《世界十大未解之謎》等有點刺激又帶有科普性質的書籍來到了我的身邊。懷著害怕又好奇的心理，我閱讀了一本又一本的《查理九世》，思維也由量變發生了質變。對世界及周圍事物的好奇心，就是在那時形成的。

我的

現在我看的書很雜，包括名著、東野圭吾系列、盜墓筆記、漫畫等等。按姐姐的話來說，便是：該看的不該看的，我全看了。但依我看來，書籍沒有該看不該看之分，只有會看不會看之分。有些書籍，例如漫畫，會讓我或開懷大笑或感同身受或嘖嘖贊嘆。例如《盜墓筆記》，會讓人覺得不是這個年齡段該看的書，實則無論是天真可愛的吳邪，還是俠肝義膽的潘子，我都能看到他們身上的閃光點。以正確的價值觀去看書，無論是什么書都能給你帶來正面的感受。我陪書中的他們一起哭，一起笑，一起玩鬧，一起冒險……而我，也早在縷縷書香中緩慢成長。

書是陽光，耀你黑暗中漂浮不定的前路；書是炭火，予你風雪中恰如其分的溫暖；書是力量，振你路途中麻木不仁的心靈……同學們，讓我們一起閱讀；讓書香，伴我們成長！

書香伴我成長篇三

“書香伴我成長篇心得體會”

隨著時間的推移，我不禁回憶起自己成長的點點滴滴。其中最重要的因素便是書香伴我成長。閱讀是我與書籍結緣的開始，也是我在不同階段的成長中得到啟迪的重要途徑。通過讀書，我悟到了生活的真諦，收獲了人生的感悟，而書香伴我成長，更成為了我不斷進步的動力。

第一段：童年的書香之旅

小時候的我目光短淺，對周圍的世界毫不了解，也常因為自己的無知而感到迷茫。不過，隨著閱讀的開始，我發現了一個新的世界，一個不同于日常生活的世界。閱讀的過程讓我遇見了童話故事里的勇敢的王子和美麗的公主，學到了天下諺語和格言的智慧。這些故事豐富了我的閱歷，開闊了我的視野，讓我對生活有了更多的想像力。

第二段：成長的閱讀之路

隨著時間的推移，我逐漸長大，學業逐漸加重，我所接觸的書籍也發生了變化。從與寓言故事的天真童年告別后，我開始接觸到更加深入理解生活的作品。文學經典讓我陶冶情操，歷史學著讓我了解傳統文化的底蘊，哲學作品引領我探索人生的意義。這些書籍不僅讓我有著更深刻的人生體驗與思考，也提供了許多智慧與鼓勵，讓我在人生的迷茫中找到方向和力量。

第三段：書香促我成長

在我成長的過程中，書香伴我前行，成為了我人生的指南針。它不僅告訴我如何遵循道德準則，樹立正確的人生觀價值觀，還激發了我對學習的興趣。在無數的書頁中，我看到了人類歷史上偉大的思想家和杰出的科學家的智慧，讀著他們的著作，我不斷追尋自己的目標，并為之奮斗。書籍中的精髓和智慧，深深地影響著我。

第四段：書香帶來的啟迪與感悟

書籍的魅力在于它能引領我們走進不同的世界，感受到不同的情感。我通過讀書，感受到了濃濃的人情味，也理解了生活的真諦。當我在書中看到主人公勇敢地面對困境，無論是獲得勝利還是痛苦失敗，我都深受啟發。我學會了勇敢面對挫折，積極面對失敗和困難。書香伴我成長，讓我懂得了珍惜，懂得了感恩，更懂得了為夢想而努力的堅持。

第五段：書香激發夢想與進步

書香伴我成長，讓我有了勇往直前的動力。我相信，只要努力學習，從書本中獲取智慧和啟示，就能做到跨越困境，實現人生的價值。書籍是我人生路上的良師益友，引導著我前行。如今，無論我走到哪里，我始終堅持閱讀，因為我深信，書香伴我成長，書籍將為我開啟更加精彩的未來。

“書香伴我成長篇心得體會”不僅是我的親身經歷，更是千千萬萬書迷的心聲。當我以成長的角度回顧既往，我發現書香真正成為了我一生最好的伴侶。無論是在童年還是成長的路上，書籍讓我有了更多的體驗和啟示，激發了我的智慧和創造力。因此，我堅信，讀書無論何時都是最好的投資，也必將為我們帶來無窮的可能性。

書香伴我成長篇四

“書是全人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中，書就是一把金鑰匙，幫我打開文學之門，開闊我的視野；書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是我的良師益友，告訴我一個個人生道理。

現在，我已經是一位六年級的學生了，即將告別小學走向中學，要復習好功課，平時很難擠出一點兒時間來讀書，因此，我只能中午和晚上擠出一點兒時間來看書。書中的內容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。只要我捧上書，就像坐在扁舟上遨游在無邊無際的知識海洋里。有時竟然忘了時間，忘了吃飯，如癡如醉。

有一次，我關上房門在書房里看書，看得入迷，走火入魔，連媽媽屢次敲門的聲音都沒聽見，直到媽媽近來輕輕地搖了搖我，才從書中醒來，但我發現我已不知現在是幾時幾刻了，媽媽做的飯菜都涼了，氣得媽媽把我心愛的書藏了起來，我沒有了書吃飯也吃不香，睡覺也睡不甜。有一天我趁父母不在家，我翻天覆地地找啊找，啊，終于找到了我心愛的那本書，親切地吻了它一口，便一頭鉆進書的海洋里。

我為我有這金色的童年而感到慶幸，感到幸福，感到快樂。從而，書成了我生活中必不可少的一部分，書讓我懂得了人生，懂得了智慧，懂得了友誼。從書中汲取更多的知識，為祖國的發展、建設做出貢獻！！！

書香伴我成長篇五

在我成長的道路上，書香一直是我的貼心伴侶。無論是在學校還是在家，書籍都提供了我無盡的知識與啟發。在這篇文章中，我將分享我對“書香伴我成長”的主題的心得體會。首先，書籍給了我追求卓越的動力；其次，書籍拓寬了我的視野；然后，書籍鍛煉了我的思維能力；最后，閱讀讓我樂享生活。總結來說，書香伴我成長，是我生命中最寶貴的財富。

首先，書籍給了我追求卓越的動力。通過書籍，我接觸到眾多杰出人物的傳記和成功故事。他們的經歷和堅持，給了我強烈的進取心和決心。我明白了只有通過不斷學習和努力，我才能實現自我的價值。每當我遇到困難和挑戰時，我就會想起那些勇敢堅持的人們，給自己加油打氣。書籍中的智慧成為了我邁向卓越的指南，激勵我不斷地奮斗和進步。

其次，書籍拓寬了我的視野。在書中，我可以了解到世界各地、各個領域的精彩故事和知識。我通過閱讀名著、科普書籍和新聞報道，對歷史、文化、科學等多個領域有了更加深入的了解。這不僅使我在學校的學習中更加豁達，也讓我在社會和生活中更加從容自信。通過對不同人物和事件的觀察和思考，我能夠更好地理解世界，擁抱多元文化，培養包容和寬容的心態。

然后，書籍鍛煉了我的思維能力。與電視和網絡不同，書籍需要讀者主動思考和想象。每一本好書都是一座思維的迷宮，需要讀者用自己的思維去解開其中的謎題。在閱讀中，我學會了分析、推理和判斷，培養了批判性思維和創造力。這些能力在我的學習和生活中起到了至關重要的作用。通過讀書，我掌握了思維的鑰匙，能夠更好地理解問題、解決問題，并培養了對事物深入思考的習慣。

最后，閱讀讓我樂享生活。在閱讀的世界里，我能夠與各種各樣的人物共事、共鳴。無論是在快樂的故事中還是在悲傷的情節中，我都能與書中的角色建立起情感共鳴。書籍是我放松和治愈的良方，尤其在壓力和困擾重重的時候，一本好書可以帶給我無盡的慰藉和能量。同時，讀書也讓我充分體驗到了想象的樂趣，跳出現實的束縛，暢游在無限的想象空間中。

總結來說，書香伴我成長，是我生命中最寶貴的財富。書籍給了我追求卓越的動力，拓寬了我的視野，鍛煉了我的思維能力，并讓我樂享生活。我將一直懷揣著書香的伴我前行，不斷探索未知的世界，不斷豐富自己的內涵。讓書籍伴我成長的路上永遠充滿陽光與智慧。

書香伴我成長篇六

書籍是人類智慧和文化的結晶，也是我們不斷學習和成長的助手。從小到大，我們都有著與書籍不可分離的關系。在成長的過程中，書香伴我們前行，指引我們走向成功和幸福，同時也給我們留下了深刻的體驗和感悟。

第二段：闡述書籍對于成長的重要性

偉大的著作能夠給我們提供無限的思想啟示和知識智慧。它們擴大了我們的視野，鼓舞了我們的勇氣，同時也幫助我們提高了閱讀水平和語言表達能力。更為重要的是，好的書籍能夠建立我們的人生觀、價值觀和世界觀，引導我們選擇正確的道路和做出正確的決策。

第三段：分享個人成長經歷

在我成長的過程中，書籍扮演了至關重要的角色。不僅幫助我在知識和語言上提升了水平，還塑造了我的個性和思想。我記得在讀完《西游記》后，我對待人處事的態度發生了很大的變化，我的性格也隨之變得更加開放和積極。此外，多讀名人傳記和經典文學作品，也擴大了我的視野，讓我更加鮮明地認識了自己的優點和缺點，并且懂得如何不斷提高自己的能力。

第四段：探討現今年輕人的閱讀狀況

然而，隨著科技的進步和社交媒體的普及，許多年輕人逐漸失去了閱讀書籍的興趣。他們喜歡追逐花哨的網絡熱點，卻忽略了知識和智慧的真正價值。這樣的現象實在令人擔憂。我們應該正視當前的閱讀狀況，鼓勵年輕人重新建立起閱讀的興趣和習慣，讓他們在潛移默化中受益。

第五段：展望未來的閱讀之路

在未來，我們需要更加深刻地理解書籍的意義和價值，以閱讀為基礎，不斷提高自己的智慧和文化素養，這也是我們在競爭激烈的現代社會中求生存和發展的必然途徑。我們應該保持開放的心態，不斷接納新鮮事物和知識，讓實踐與理論、生活與世界間的距離越來越短。最終，我們將會發現，書香真的是伴我們成長的最好助手，它將指引我們踏上通往成功和幸福的重要之路。

書香伴我成長篇七

打開書，泡上一杯茶，茶香伴隨著書香，我陶醉了……

書香使我充實——做試卷做累時，做煩時，打開書，墨香味驅走了疲勞，趕走了煩躁。平靜地走進書中，與阿廖沙去見他慈祥的祖母；與孫蘭香一起去工地提沙包；與雷鋒一起在火車上做好事；與冉阿讓珂塞特一起享受夏日的陽光。原本急躁的心經過了書之旅，濾去了太多的不和諧，留下了清醒的大腦。

書香讓我努力——“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”當我懶惰時，愛迪生這樣鼓勵我；“人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨……”當我將要放棄的時候，奧斯特洛夫斯基這樣激發我；“我要扼住命運的咽喉。”當我抱怨生活、嘆息不公時，貝多芬的話又讓我有了征服生活的信念；“我哪是什么天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在寫作上而已。”當我放縱自己時，魯迅有及時提醒我。書中的名人是我人生路上的導航燈，引領著尚顯稚嫩的我不斷前進。

書香伴我成長——處在誘惑重重的當今社會，《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我什么是堅強；《平凡的世界》告訴我什么是努力；《簡·愛》告訴我什么是尊嚴；《草房子》告訴我什么是善良。每讀一頁好書就仿佛經過了一次洗禮，在我的生命里又注入了一股新的力量。

讀一本好書，就仿佛與一位高尚的人對話。學習偉人的處事態度，學習偉人的高尚人格。從而培養自己的氣質，凈化自己的心靈。

書香伴我成長篇八

身為一名二十幾歲的年輕人，我仍然非常珍視書本的力量。不管是從紙質書籍、電子書、甚至是音頻書本中，它們總是為我解決了很多問題。無論是實用的教育讀物、批判性的小說、或是啟發人心的傳記，所有這些書籍都對我的成長產生了深遠的影響。因此，“書香伴我們成長”的主題對我來說是非常重要的。以下是我對書籍如何伴隨我們成長的個人體會與心得。

第一段：書籍為我們提供了極大的啟示和鼓勵

當我還是一個小學生時，我非常喜歡看紀錄片，特別是對于動物、星空、海洋這些外部世界的探索。然而，這些故事和知識的確是非常重要和令人興奮的，但是它們可能更適合滿足好奇心。那時，我希望自己能夠進一步了解這些主題。如果只是看一些視頻或紀錄片，似乎不太可能學到太多實際的技能和知識。因此，我開始閱讀一些有關于這些主題的書籍，這確實讓我受益匪淺。書本帶給了我更深入的了解和一些更實用的知識，例如高中生物課本，在讀研究所的時候，我對研究方向中的類似主題有了更深刻的認識，甚至還有了更具深度和廣度的知識，這或許也是因為我在小學時閱讀了更廣泛的相關書籍和文獻。

第二段：書籍在我們的成長路徑中扮演了教育者的角色

在我們的成長過程中，教育是我們必須接受的一部分。依靠學校和老師，我們可以學習各種學科的基礎知識。但是僅僅是在學校就可以獲得所有知識，這是不現實的。書籍充當了傳統教育之外的教育者的角色。它們允許我們自我學習，選擇我們自己感興趣的主題和教材，日積月累，容易形成非常強的自學習慣，而這種習慣和技能將在我們未來的學業和職業生涯中非常有用，從而幫助我們更清晰的思考、更具通盤性的思想和理性；書籍是我們通過不同角度思量問題的一個工具，并且它也使我們接受新觀念、新思想和新相信的寶貴來源。

第三段：書籍在實踐中帶給我們更多的收獲

如果我們能夠以書本中所述為基礎，從中學習知識并將其轉化為實際工作的能力，那么這對我們的成長來說就是非常重要的環節。尤其是對于一些讀者，如一名營銷專業的學生或是商界從業人員，實際應用書本中所述的理論非常重要。因此，在不同的領域中，應該開發出最有效的學習策略和閱讀策略，進而實際應用這些知識，以期在自身領域領跑。

第四段：書籍有時并不能達到預期的效果

當然，并不是所有的書籍對于我們都是有益的。就像看電影必須一遍遍地選比起另一個更好的電影，選好的書籍也會給人們帶來巨大的幫助，而選擇錯誤的書籍就可能產生不良反應。一些書籍可能會讓我們更加沉迷于丑惡的一面，而某些則會導致智力退化或者產生壓抑和抑郁情緒。并非所有數學、物理、歷史或者文學著作都適合每個人，并非所有書籍都是值得閱讀的選擇，當我們選擇閱讀一本書，我們必須根據自己的個性，需求和興趣去衡量書籍的價值。

第五段：結語

歸根到底，書籍對于我們的成長有極為重要的作用。它們能夠啟迪我們，給我們力量，為我們提供知識和實用經驗。在我們的學業和生涯中，我們需要不斷地學習和進步，書籍是這個成長的過程中不可或缺的一部分。因此，在看這樣的密碼，不妨選擇閱讀，運用閱讀作為一種習慣去改變你的思考和生活方式。

書香伴我成長篇九

一個人可以無師自通，卻不可以無書自通。他從小就在我身邊伴我成長，他讓我學會了謙虛；讓我學會了獨立；讓我學會了回報；讓我學會了寬容；讓我學會了理解；讓我學會了努力……在我的成長足跡中，他永遠閃閃的發光，一直吸引著我，他就是我的摯友——書。

走進《笑貓日記》，我認識了會笑的笑貓、美麗的虎皮貓、慈善的老老鼠、活潑的地包天、迷人的菲娜、優雅的小白、憨厚的胖頭、聰慧的二丫、機靈的.三寶······他們都有值得令人學習的優點，讓我懂得了保持自我風格和付出比索取更快樂的精神。

闖入《淘氣包馬小跳》，我又結識了淘氣包馬小跳、笨女孩安琪兒、瘋丫頭杜真子、小大人丁文濤、漂亮女孩夏林果、轟隆隆老師、貪玩的老爸、天真的媽媽、丁克舅舅還有馬小跳的兄弟——張達、毛超和唐飛……每一個人物都獨具一格，并深深地刻在我的心里，讓我永遠難以忘懷他們的冒險經歷和深深的兄弟情義。

書，永遠伴著我成長，幫助我通向成功的彼岸，指引我走向成功的大門。他是我最好的朋友，與我一起開啟成功，走向廣闊，開拓視野，他就是——書。

書香伴我成長篇十

十載歲月，滄海桑田，轉眼由懵懵懂懂步入了青年。社會在變，人心也在變，唯一不變的只有那本《三國演義》，那絲書香，陪伴我心，珍藏一生。

郁郁蔥蔥的老銀杏樹下，老滕椅吱呀吱呀地發出響聲，老黃狗悠閑地趴著，偶爾兩只麻雀發出清脆的啼叫，夏日的午后，一切都顯得那么祥和。樹下，“黃發垂髫并怡然自樂”，老人是曾祖父，小孩是我。記得小時候，曾祖父便經常躺在老滕椅上，給我講那三國中膾炙人口的經典故事，曾幾何時我流連于大漢王朝中，仿佛親臨沙場，看那虎將腳踏漢血寶馬，手持青鋼劍斬殺敵將于萬軍之中，看那軍師元帥排兵布陣制定謀略，看那兩軍將士各持兵器捉對廝殺。每每聽曾祖父講到打斗場面，我便仿佛身臨其境，熱血沸騰，令人回味無窮。

后來，那年當老銀杏樹落下最后一片葉子，我的曾祖父也走了。給我留下的，不僅僅是那本《三國演義》，更多的是給了我無窮的歡樂。這本書、這份歡樂竟會陪伴我至今。

初三那年，中考要考四大名著，《三國演義》是考試重點。于是，我又從忙碌的學習中擠出時間來溫習。高祖斬白蛇，黃巾起義，桃園結義……一篇又一篇經典而又熟悉的章目像連環畫一般向我述說著東漢末年各路梟雄爭霸的故事。時隔多年，重讀一遍我竟又有了不同的感悟!兒時只知道其中打打殺殺的`場面，卻沒有發現其中刻畫人物形象、描寫環境與人物細節、動作的語言的細致、精湛!原來不同年齡讀同一本書會有不同的感想是真的!我一遍又一遍地閱讀著，愛不釋手，這大概是我當時的模樣吧。不知不覺間，卻已經讀到了深夜，睡意如同浪潮向我襲來，一點一點將我吞沒。朦朧之中，我趴在了那本書上，頓時一股墨香向我鼻中漫去，味道依舊那么好聞。趴在書桌上睡的那一夜，很香。

高三必修選了歷史，那本《三國演義》自然又有了展現的機會。從書架上將它取下，輕輕拂去上面的一點灰塵。再次看她才發現歲月使她也換了一副模樣，原來她也是一位“姑娘”，她會由亭亭玉立的花季少女變為滿頭白發的老嫗。再一次細細地品讀她，這次我不僅了解不少三國時期的野史，更多的卻是學會了如何做一個被大家認同、接受的人，如何對待他人、處理事情，如何在競爭激烈甚至是殘酷的社會環境中搏得屬于自己的一席之地。

那抹書香，繞我心上，伴我成長!

書香伴我成長篇十一

在當今信息爆炸的時代，人們已經遠離了紙質書，轉而更青睞于網絡閱讀。然而，我認為紙質書是最好的學習工具，因為它能伴我們成長，給我們帶來知識和智慧，讓我們的思想更加開闊。

第二段：書香與成長

紙質書是具有生命力的，可以在某些時刻向我們提供幫助，引領我們成長。在我們的成長過程中，書香始終伴著我們，一本好的書是我們心靈的向導，能夠幫助我們糾正錯誤，引領我們走向正確的道路。

第三段：讀書的益處

讀書的益處是多方面的，最重要的是它能為我們帶來知識和智慧。讀書可以擴寬我們的眼界，讓我們更好地理解世界和生活。此外，它還能培養我們的思維能力，訓練我們的語言能力，讓我們擁有更好的情感和性格，使我們的行為更加得體、優秀。

第四段：如何讀書

讀書需要注重方法，才能更好地獲得知識和智慧。首先，在選擇書籍時，應該遵循讀書的目的，選擇適合自己的書籍。在讀書的過程中，需要注重閱讀質量，不僅要讀得快，還要讀得深入。最后，在讀完一本書后，要總結記憶，將知識轉化成自己的思想、體驗，并將其應用到實際生活中。

第五段：結語

讀書是一件不斷學習的過程，它不僅可以幫助我們獲得知識，還可以拓展我們的視野，讓我們內心更加充實。在每個悄悄的夜晚，如果你渴望一個清醒深刻的思維，那么隨時隨地閱讀一本書就是最好的辦法。將讀書融入我們的生活，在伴隨我們成長的過程中，書香進入我們骨子里，改變了我們的文化素質和生命命運。

書香伴我成長篇十二

爸爸媽媽關心我，爺爺奶奶寵愛我，外公外婆疼愛我，這些親人的愛一直伴隨我成長，還有一位默默無聞的好朋友一直伴隨我——書。

書是人類進步的階梯，是幫我打天知識寶庫的鑰匙，是醫治我愚昧的良藥。在我三四歲時，那時我不識字，但媽媽給我買來了娃娃畫報，一有空閑，媽媽就教我認識畫報上的圖，不知不覺，我就認識了什么是蘋果，什么是學校，什么是籃球……從此，我愛上了讀書。

到了到幼兒園大班時，我會簡單的拼音，也認識一些日常用字。媽媽便給我買來了帶拼音的幼兒讀物，我便憑著那些拼音知識開始閱讀，遇到不會讀的字便向爸爸媽媽請教，有些字，我就連猜帶蒙，比如：“白骨精打扮得很迷人”，我讀成“白骨情”，結果鬧了個大笑話。不過這樣讀書，我還是認了不少字并掌握了它們的含意，如“上”、“下”、左“、”右“等，這些書成了我的小老師，為我以后上小學打下了堅實的基礎。

一轉眼，我現在已讀五年級了，因為我愛上了讀書，我把爸爸媽媽給我的零用錢買了不少書，有小童話、故事、科普、文學名著等，我還訂了《小學生周報》、《科普知識》報刊。現在，我經常講一些書上讀到的新知識給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽夸獎我聰明。

是的，書是我無言的好朋友，也是我的小老師，它們給我知識，增長了我的才智，我想它們將會伴我一生，讓我的人生變得豐富而充實。

作者：俞培亮

地址：354500建寧縣實驗小學五年一班

指導老師：寧江炳

書香伴我成長篇十三

我，喜歡書香，因為每一本書香里，都蘊涵著一個深刻的道理。

對于每一本書香，我視它為珍寶，看作我的摯友，在每個寂靜的夜里，與書促膝長談，書香，伴我成長。

沉醉格林，情暖童心，很小的我，在寧靜的夜晚里躺在外婆的懷抱里，聽外婆講那古老的民間寓言。悄悄長大了一些吧！識得字了，我漸漸開始自己閱讀童話，格林童話是我的最愛，我想走進開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底，去尋找化作泡沫的小美人魚；我想去找孤獨可憐的丑小鴨，問問它如何變成大天鵝的故事。童話為我展現了五彩斑斕的故事，教給了我什么是真善美，什么是假惡丑，書教給了我人生的第一課。

暢游書的海洋，感受大家的情懷。現代散文小說已成了我的摯愛。伴著海明威的腳步，陪老人一起釣魚，在海上的風浪中搏擊強敵。同高爾基一起去回憶他那痛苦而又甜蜜的《童年》、《在人間》、《我的大學》。看著曹雪芹筆下賈家的興衰，讓歷史停留在那一刻。一個跟斗云，和孫悟空一起大鬧王母娘娘的蟠桃大會，盡情游玩。

書，讓我有了自己的理想，讓我明白了人生的意義。一本本書，陪我度過了我的小學生活。莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”我愛書，。

書香伴我成長篇十四

春天，是播種的季節，是百花開放的季節，更是讀書的大好時節，和著春風，縷縷書香飄入我心田，在這迷人的`書香指引下，我心中的理想之燈更亮了，前進的目標更堅定了，因為我知道，書相伴我，一定會帶給我更多的智慧和知識，賜給我更大的力量和勇氣。

上幼兒園時，是媽媽經常給我講故事，等我讀到小學時，認得字漸漸多起來了，就自己捧著書像模像樣的看起來了，什么《安徒生童話故事》、《夏洛的網》、《我要做好孩子》等等，我總是百看不厭。那時起，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事，等待著我們去發現呢!

讀書的日子，充實，多彩，快樂，一路走來，書香一直伴隨我左右，撫摸書中的脈絡，品味文章的內涵，那清新雋永的詩句，齒留余香的意境讓我樂不思蜀，我愿和書籍相伴，與書香相隨，攜手共同展現屬于我的風采!

今后我依然會與好書為友!

書香伴我成長篇十五

剛剛上幼兒園的我，對身邊的每一件事都十分好奇。

爸爸媽媽都是人民教師，經常看見他們拿著一本書，并且口中“念念有詞”，還時不時地拿著一根像我經常吃的手指餅一樣的東西在書本上畫來畫去。

“你們在干什么？”好奇心讓我忍不住問他們。

“我們在備課。”媽媽回答我。

懵懂無知的我就是像這樣毫無章法的“讀書”……

一知半解*讀書*生動有趣

上小學了，課外書籍的閱讀也日漸豐富起來。

記得那時閱讀的有一本書籍是《十萬個為什么》。冬天耳朵為什么最怕冷？龍蝦、螃蟹蒸熟后殼為什么會是紅色？夏天狗狗為什么總是伸出它長長的舌頭……我在書中探索這些奧秘，在探索的過程中我獲得了無限的樂趣！

我在一個個幽默好玩、美妙溫暖的文字中發現讀書的樂趣……

穩重成熟*讀書*良師益友

跨進中學的大門，讀書成為我的良師益友。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確如此，在書中，我和李白在明月下一同舉杯共飲；和杜甫在春夜中一同喜雨；和王維一同思念遠方的親人；在書中，我會體味到“明月松間照，清泉石上流”的勤奮；我神往那“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的人生境界。

雖然我未曾游歷過祖國的大好河山，但是，在書中，我卻領略了泰山的雄偉，華山的險峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人；在書中，我知道了大海的浩瀚，長城的巍峨；在書中，我認識了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心，承德避暑山莊的幽雅別致……怪不得董其昌會說“讀萬卷書，行萬里路”呢！

讀書不僅有助于開拓視野、積累知識，而且還有助于廣泛吸取作文知識，提高寫作能力。

記得有一次，學校組織一次征文比賽，由于我課外書看得比較多，平時的作文寫得好，所以順利地被老師選上參加比賽。在比賽中，我運用平時積累的好詞好句，增強了文章的生動性、趣味性，我也因此脫穎而出，獲了獎。這真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊！

站在巨人的肩上，我們可以看得更遠，以書為墊腳石，我們可以攀得更高。讓我們與書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我成長！

書香伴我成長篇十六

有一句名言說得好：“書是人類進步的階梯。”在書香中成長，我感到的是幸福的印記，是智慧的`雨露。閱讀書香，如露珠折射出美麗的光彩，如微風拂過心靈的愜意，如山泉灌溉心田的舒暢。

書香是一絲絲溫和的陽光，溫暖我們的心田……

書香伴我成長篇十七

人生最大的樂趣，莫過于在夜深人靜時，泡一杯清茶，執一卷文字，細細的讀、細細的品味。

常幻想自己歸隱山林野谷，過那遠離塵囂，與世隔絕的生活。與陶淵明一同“采菊東籬下，悠然見南山”；與李清照一起“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”；與李白同賞“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽——納蘭

秋風蕭瑟，你在斜陽中悄然佇立。棉袍御了秋寒，卻護不住你那多情敏感的心。凝望無邊的蕭蕭落木，你沉思著，久違的笑靨浮現在你清俊的面龐，我知你又在想盧氏了。想那日她驚恐你春睡時的體貼，想你們賭書潑茶時的歡愉，想往日“只道是平常”的點點滴滴。“此情可待成追憶，只是當時已惘然”！仰望青山，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無詞，心中有的是暗流般滾動的悲傷。

臨命索彈琴，聊示不屈意——嵇康

洛陽郊外的一棵大樹下，一塊被打得通紅的鐵塊上，映著你堅韌挺拔的面龐。你的眼神中有寧為玉碎，不為瓦全的堅定，你的目光閃爍著這對黑暗統治的憎恨！

“梆、邦、邦”你握著鐵錘，狠命的敲擊著鐵塊，更是在打擊者當時社會的無道政治。對掙扎在水生火熱里的黎明百姓，你深表同情；對奪皇權殺名士的奸賊，你無比痛恨。你胸膛里燃燒的不是堆堆柴草，而是有想齊身治國平天下之愿。

你猶如一只鳳凰，經過火的洗禮后，照亮天地之間的黑暗。

遺世獨立，風骨長存——嚴光

你敏捷的才思，不凡的談吐，雄辯的才華，都讓皇帝折服。他給了你平起平坐的權位。面對眼前的輕車肥馬錦衣玉食，你不沾半點世俗之氣，視權貴如草芥，是金錢如糞土。引得北宋著名政治家文學家“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹，崇拜得無以加復，用詩賦盛贊你說：“光武皇帝赤符在握，當了皇帝，順時應變，統治臣民，天下又有誰能超過他呢？只有嚴光先生憑他高尚的氣節而超過了他。嚴光先生的心，比日月還要光明。他的德信能使貪婪者清廉，怯懦者自立。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風，山高水長。”

有一個秀才進京趕考，路過嚴子陵的釣臺，白天不敢經過，晚上掩面而過。甚至留下一首詩自嘲：“君為名利隱，我為名利來。羞見先生面，夜半過釣臺。”

中國的名士：嵇康、阮籍、謝靈運……書香一沾上他們的氣息，遂化為白菊，在土地上悄然綻放，凈化了這方圓百里的世界。他們鄙視功名與地位，只求與竹為友，以山為家。是他們，將中國百年歷史點綴成金！是他們，將腐朽化為甘露，將黑暗化為光明！

作為人類，我雖然不能像他們一樣隱居山林，但我可以學習他們不屈不撓，求賢若渴的精神！

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書香伴我成長篇十八

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”書中包羅萬象，五彩繽紛。正是在書籍的陪伴下，我從一個懵懂無知的孩童成長為一名青春洋溢的初中生。

童話的陪伴，豐富了我的童年生活。曾經，我是一個酷愛童話的小孩子。父母也順其自然，給我買了一本本童話書，我得以在伙伴面前風光一陣。打開那精美的封面，美麗童話世界的一草一木進入我的腦海。我隨著安徒生筆下的丑小鴨一起歷險；我隨著格林的青蛙一起在空白的新世界里遨游；我隨著鄭淵潔的兩只老虎一起“匡扶正義”。我在漸漸長大，童話給我的童年生活增添了無限樂趣，而我卻一不留心走進了散文的世界。

散文的陪伴，陶冶了我的情操。我讀的第一本散文集是魯迅的《朝花夕拾》。從百草園到三味書屋，我與魯迅一起長大，體驗了他從小到大的心理變化。在百草園里，魯迅的童心深深感染著我；在三味書屋，魯迅對自由的渴望激發了我的對美好理想的向往和追求。“范愛農”，一個有愛國心而又倔強的人，魯迅的好友，他的精神也給了我很大的鼓舞。“藤野先生”，一個關心魯迅的日本人，他的淳樸認真給我留下了深刻的印象。……在散文中，我變得耐心而認真，但小說“闖”入我的生活中后，我又“情有所移”。

小說的陪伴，豐富了我的人生體驗。一天，我在書店里看見了《三國演義》，滿心歡喜，早聽說《三國演義》是古代四大名著之一，今日一見，名不虛傳啊。我于是毫不猶豫地買下了它。在接下來的幾天里，我的心情隨著書中情節而變化。官渡之戰曹操勝了，我為他而喜；赤壁之戰孫劉勝了，我為他們而樂；諸葛亮揮師進中原，我為他而興奮；而當蜀吳滅亡之時，我不禁為他們感到惋惜。在讀了《西游記》《水滸傳》《儒林外史》等多部古代小說后，我開始用日漸成熟的眼光審視歷史，思索人生。

托爾斯泰說：“理想的書籍，是智慧的鑰匙。”蘇軾說：“書富如入海，百貨皆有。”高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”而我要說：“書是人生之路必不可少的伴侶，有了書的陪伴，我成長的每一天都快樂滿滿。”