為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區環保活動方案策劃篇一

按照“五五”普法提出的“兩個提高、兩個轉變”目標，年初制定了《街道依法治街和法制宣傳的實施意見》，并嚴格按照文件要求進行法制宣傳。

在--年的普法工作中，嘗試了一些新穎活潑、為群眾所喜聞樂見的普法形式。采用律師講壇、法律咨詢、櫥窗、黑板報等形式的進行法制宣傳，各社區成立法律讀書角和法律服務咨詢站為轄區百姓提供法律服務。可以說--年普法宣傳是“有聲、有色、有味道”。同時，我們加強對青少年法制教育，經常性、有針對性地開展普法教育;我們堅持對適齡應征青年進行普法宣傳，講授“憲法”、“國防法”、“刑法”等內容，--年普法工作的開展不僅取得了滿意的效果，而且對指導今后普法工作開展也起到了積極的作用。

為滿足社區居民對法律服務工作的不斷需求，營造良好的街道社區法治環境。某街道以促進“三個文明”建設協調發展為主線，在轄區內廣泛開展“法律服務進社區”活動，突出法律服務的便民、利民特色，實現了法律服務與轄區居民“零距離”的接觸。

某街道黨工委、辦事處領導班子對“法律服務進社區”工作高度重視，把全面開展“法律服務進社區”，深化基層社區法律援助服務工作納入街道工作的重中之重，建立了--社區法律工作者聯系卡，與弱勢群體結成橫向到邊，縱向到底的法律援助模式，為轄區法制宣傳和法律服務進社區工作奠定了堅實的基礎。首先，社區根據各自實際開展不同內容的法制講座，采取以“轄區居民需要什么形式的法律服務”和“您對開展法律服務進社區活動有何建議”?的法律需求問卷調查。同時，利用社區法制宣傳畫廊，普及宣傳與社區居民生活密切相關的法律知識。

其次，建立社區法律服務咨詢接待站，開展“一事一法”法律服務活動。如：目前社會普遍存在的勞動爭議糾紛案、家庭矛盾引發的房屋糾紛案、房屋動回遷引發的糾紛案、經濟合同引發的債務糾紛案等，針對不同案例，提供相關法律服務。

社區環保活動方案策劃篇二

xx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動

策劃書

一、活動主題:

20xx年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為

口號

二、活動目的:

面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。

三、活動時間:

20xx年5月---6月

四、組織單位:

xx社區xx社區助理楊家山社區助理

五、活動對象:

xx社區全體成員以及所有志愿者

六、活動內容:

xx社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

七、具體安排:

1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情。

3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。

20xx年6月5日是第"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動，在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結合我社區實際，特制訂本方案。

一、指導思想

緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神，以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機，以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點，大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識，進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念，促進公眾環保意識普遍提高，使保護環境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

二、活動主題

今年世界環境日的中國主題是"向污染宣戰"，旨在倡導全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰，努力改善環境質量，保衛我們賴以生存的共同家園。

三、活動安排

(一)世界環境日宣傳月:6月

(二)宣傳重點

環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、pm2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

主辦單位:xxx辦事處xxx社區，協辦單位:區環保局

宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定

電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求

地點:xxx社區xx小區

四、活動要求

1、參加活動工作人員應提前做好準備工作，確保活動正常有序進行。

2、工作人員應提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。

3、工作人員應統一著裝，并佩戴工作證。

4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題，確保宣傳效果良好。

5、為確保活動安全有序進行，會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

社區環保活動方案策劃篇三

為促進社區良好風氣的形成，營造學生健康成長的環境，提高了他們的思想道德素質和環保意識。

一、活動主題：

以“學習雷鋒精神，爭做環保小天使”為主題，弘揚民族傳統和民族精神，提高主人翁意識，學會保護社區環境和維持社區環境衛生、尊重他人、尊重自我，在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

二、活動時間：

3月4日下午16:10——16:50活動前培訓

3月5日下午15:30——16:30學雷鋒社區實踐活動

三、活動內容：

社會實踐活動：華山社區和梅崗社區內衛生清潔和清理小廣告，環保宣傳等活動

社區環保活動方案策劃篇四

為切實貫徹落實《市水污染防治工作任務》、《農村環境綜合整治計劃》文件精神，按照鎮黨委政府要求。鎮牢固樹立和貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，完善農村環境保護機制，著力解決群眾反映強烈的農村突出環境問題，改善人居環境，提升農村生態文明建設水平，突出重點，統籌兼顧，使農村飲用水水源地保護得到加強，農村生活污水和垃圾處理、畜禽養殖污染防治水平顯著提高，農村人居環境明顯改善，農村環境監管能力和農民群眾環保意識明顯增強。

二、主要建設內容

鎮社區列于市計劃整治建制村中，社區位于鎮南端，長江北岸，與市隔江而望，共27個居民組，1個街道，1656戶，5784人口。環境綜合整治主要任務包括農村飲用水水源地保護、農村生活污水和垃圾處理、畜禽養殖廢棄物資源化利用和污染防治。

三、重點整治任務

(一)生活污水整治工作

1、社區現狀：目前，居民組內排水設施正在設計階段。

2、雨水收集現狀：采用地下雨水蓋板溝聚敷設。

3、污水工程規劃：目前社區正在進行、、、、管網建設。污水集中收集到污水提升泵站再經主管網至污水處理廠。

(二)生活垃圾整治工作

根據相關文件要求，城鄉垃圾一體化建設，在第三方運營公司進行日常營運管理的基礎上，結合人居環整治長效管護機制，做到整治村“垃圾不落地，日產日清”，力求生活垃圾無害化處理率大于90%以上。

1、社區現狀：目前居民組范圍內垃圾桶分布較均，基本已達到一處垃圾桶50米服務半徑的要求。

2、整治規劃：倡導“戶分類、村收集、鎮轉運、縣處理”的農村生活垃圾處理模式，大力實施農村清潔工程，積極推進農村生活垃圾減量化、資源化和無害化處理，努力實現村莊保潔常態化，逐步推行垃圾分類收集，提高再生資源化水平。

垃圾桶設置在便于投放的位置，設置分類式垃圾桶，引導居民垃圾分類。建立專人保潔和長效管理機制，公共區域和居民組垃圾由保潔員收集后運至集中垃圾收集站。

(三)畜禽養殖糞便綜合利用工作

按照市政府印發的《縣人民政府辦公室關于印發縣畜禽養殖禁養區劃定方案(修訂版)的通知》文件精神要求，以養殖廢棄物循環利用為基本立足點，以解決環境污染為出發點，以發展綠色低碳循環畜牧業為宗旨，做到畜禽養殖糞便綜合利用率大于70%。

1社區現狀：目前社區內沒有規范化養殖企業和養殖大戶。

2整治規劃：規范居民組內畜禽養殖。

(四)飲用水整治

1、社區現狀：村域給水主要來自鎮區白來水，已覆蓋所有農戶。

2、整治規劃：農村綜合用水指標取100升/日，保障生活飲用水安全，完善供水管網布局，實現自來水入戶率達到100%。

四、后期保障措施

(一)加強組織領導。切實加強對建制村整治工作的組織領導，制定具體實施方案，落實建設內容，況完成鎮考核目標。

(二)加大資金投入。鼓勵社會捐贈投入，引導農民積極參與，規范資金管理，集中投入農村環境綜合整治。

(三)強化監督管理。落實工作責任，強化責任，按照環境整治工作任務列清單、建臺賬，按時推進上報。

社區環保活動方案策劃篇五

貫徹綠色發展理念，堅持“從我做起，帶動宿舍，推動全校”的活動思路，進一步推進禮貌、環保、綠色教育的深入開展，把教育活動延伸到全校，廣泛發動全校大學生用心參與到活動中來，培養學生“講禮貌、重環保、倡綠色”的良好風尚，推動學生禮貌、宿舍和睦、校園和諧，為“秀麗校園”建設和地方高水平大學建立工作營造濃厚氛圍。

二、活動主題

倡禮貌環保，建秀麗工大

三、活動口號

傳播綠色禮貌，參與環保行動

共建生態禮貌，共享綠色未來

走下網絡，走出宿舍，走向操場

四、重點目標

(一)減少校園“白色垃圾”。教室、圖書館、操場和食堂等公共場所的“白色垃圾”顯著減少，一次性塑料制品使用和在教室等公共場所隨手丟擲垃圾的行為明顯減少。學生自覺維護公共場所禮貌秩序的意識明顯增強，學生養成垃圾分類的好習慣。

(二)建立學生“禮貌宿舍”。宿舍衛生狀況明顯改善，宿舍文化建設取得顯著成效。建立“禮貌宿舍”建立的長效機制，讓學生養成“自我教育、自我管理、自我服務”的觀念，構成健康高雅的宿舍文化氛圍;讓宿舍成為學生基礎禮貌教育、行為習慣養成、綜合素質提高的重要“陣地”。

五、活動安排

(一)開展宣傳動員

1、以校學生會的名義向學生發布有關綠色環保的'倡議書，開展以“綠色環保”為主題的環保簽名活動和以“杜絕餐食進教室，禮貌新風我先行”為主題的簽名倡議活動，廣泛宣傳活動的目標和好處，提高活動知曉度和學生參與度，引導學生樹立綠色生活、保護環境的理念并鼓勵學生用心踐行。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：學工部、團委

2、開展綠色環保宣傳標語征集、環保知識競賽等活動。發動全校師生設計綠色環保宣傳標語海報，并張貼在室外墻報欄上;開展以低碳環保為主題的校園環保知識競賽，資料涉及自然科學、環境保護等多個領域，掀起宣傳環保、保護環境的熱潮。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：建工學院

3、利用“微行工大”等新媒體平臺，及時發布活動預告和方案等相關信息，多方面宣傳綠色環保理念，吸引鼓勵更多的學生參與活動。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：學工部、團委

4、環保知識宣傳展出

由綠色驛站開展的相應環保活動，如廢舊物品回收利用大賽、廢舊電池回收、慈湖河清理活動為基礎，以新媒體、海報及視頻展出的渠道宣傳保護環境的知識和方法，倡導學生用心參加綠色公益活動，投身環保，引導學生對照不足逐點改善，同時增強同學們的“愛校、護校、榮校”情感，共建秀麗校園。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：建工學院

(二)開展清除“白色垃圾”活動

1、加強教育引導。加強對學生的禮貌禮儀和綠色環保教育，舉辦環保知識講座和學生座談會，開展主題班會、主題團日和志愿者深入教室、寢室應對面宣傳等活動，宣傳“白色垃圾”的危害，引導學生重視校園環境衛生和禮貌秩序問題，自覺減少塑料袋的使用，杜絕亂扔垃圾的行為，為營造綠色、禮貌、環保的生活環境貢獻自己的力量。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：學工部、團委、各學院

2、加強對塑料袋源頭的使用和管理，校園食堂進一步推廣使用環保餐具，并倡導學生自帶餐具。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：后勤處、各學院

3、組織開展學生“義工勞動”

發揚志愿服務精神，開展義務拾撿垃圾活動，以學院為單位劃分片區，分片拾撿學生公寓、教學樓宇周邊的白色垃圾，改善校園環境，促進校園精神禮貌建設，讓校園在同學們的共同努力下有煥然一新的變化。

時限要求：20__年4月6月

落實單位：團委、各學院

4、開展垃圾專項治理和分類收集活動

教學樓宇垃圾桶有序擺放，保障走廊通道整潔通暢;開展清除校園“小廣告”(按各單位專欄分區包干清理)、舊物捐贈、環保工藝品制作、垃圾分類回收活動，引導學生自覺維護校園環境，變廢為寶，節約資源，做禮貌有禮的安工大人。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：后勤處、保衛處、校學生會、各學院

5、加強監督整改。校園大學生禮貌督導隊、校院學生會等學生組織和輔導員、保衛處、后勤處等相關部門要組織專門力量，由教師帶隊，按時間點分區包干協同值班監督，加強日常檢查監督，勸阻同學們的不禮貌行為，督促學生少用塑料袋、不亂扔塑料袋等垃圾。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：學工部、團委、各學院

(三)開展“禮貌宿舍”建立活動

1、建立特色宿舍

開展特色宿舍建立，鼓勵各學院結合各自專業特點，各學生結合家鄉人文風情和愛好特長，打造一批具有鮮明文化特色的宿舍，讓宿舍鐫刻青春的記憶，見證學生的成長，展現學子的鮮明個性，體現校園的文化傳統。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：后勤處、團委、各學院

2、打造宿舍“文化走廊”

不同專業學生圍繞各自學科特點，以專業經典知識為主要資料，配以趣味常識，設計展板或壁畫，懸掛于宿舍走廊內，將文化氣息帶入生活區，提升宿舍的品味。

時限要求：20__年5月6月

落實單位：后勤處、團委、各學院

3、美化宿舍環境

引導學生重視寢室環境問題，自覺遵守校園宿舍管理規章制度，禮貌就寢、節水節電、愛護環境，養成禮貌守禮、勤儉節約的好習慣;拒絕煙草，注意安全，共創清新安全校園。

時限要求：20__年4月7月

落實單位：后勤處、團委、各學院

(四)開展踐行健康生活方式活動

1、舉辦趣味運動賽

用心鼓勵同學們走向操場，參加課外鍛煉，組織開展兩人三足、趣味接力跑等趣味運動比賽，鍛煉學生體魄，促進學生學習，提升綜合素質。

時限要求：20__年5月6月

落實單位：校學生會、各學院

2、舉辦讀書交流會

定期組織讀書交流活動，倡導學生走下網絡，走進書香世界，促進學生在讀書中培養個人興趣，在讀書中充實自我，做愛讀書、好讀書的時代新青年。

時限要求：20__年5月6月

落實單位：團委

3、開展低碳行走活動

組織環雨山湖低碳行走、騎行漫游等活動，倡導學生走出寢室，親近自然，舒緩情緒，收獲快樂和健康。

時限要求：20__年4月5月

落實單位：團委、各學院

4、開展校園樹木養護認領活動

以班級為單位開展樹木、草坪養護認領活動，劃分職責區，掛牌認領。

時限要求：20__年4月6月

落實單位：后勤處、各學院

5、開展“早起一刻鐘”活動

開展“早起一刻鐘”活動，動員學生每一天提前一刻鐘起床，并結合學生跑早操等相關活動，督促學生早起參加早自習或體育鍛煉。

時限要求：20__年4月6月

落實單位：校學生會、各學院

六、實施要求

(一)制定計劃。各職責單位、部門及負責人要根據活動方案和要求，明確目標任務、參與人員、物資安排和具體流程，做好活動準備工作的評估。

(二)監督落實。上述活動按照職責單位分工予以落實，發揮校園禮貌督導隊和校學生會相關部門的作用，結合學風建設中禮貌宿舍和“十佳百優”班級建立等活動，強化對教室、宿舍的檢查，督促學生改正不禮貌行為，用心踐行綠色環保的生活方式。

(三)激勵機制。為了充分調動各部門開展活動的用心性和學生參與活動的熱情，根據活動開展效果和完成狀況，對職責部門和參與者，予以必須的獎勵。

(四)評比表彰。根據各項活動完成統計數據，定期通報各學院建立狀況。開展禮貌綠色環保活動的總結表彰活動，評選表彰先進群眾、先進個人，并予以獎勵。

(3)進行一次自然角文化再建設活動

(4)每位教師設計一個創新環保教案。

(5)每位教師組織一次有特色的環保活動。

班級及幼兒層面：

(1)各班制定一份環保特周主題方案。每個年段刊出一期環保主題展板，由各年段負責。

(2)進行一次360度無遺漏死角大檢查行動。師生開展清理環境衛生，清理衛生死角等活動，透過親身感受提高對環境的關心和愛護。

(3)各教研組開展不同形式的環保特色活動。

小班段開展環保系列活動：我是地球清潔工、光盤行動、惜水小衛士。

中班段開展環保系列活動：環保宣傳標語的制作和親子環保作品制作。

大班段成立環保護衛隊并開展環保系列活動：環保繪畫、環保時裝秀。

家長層面：

(1)發放一份“大手拉小手，綠色環保一齊走”家長倡議書，多方面呼吁家長帶動孩子踐行綠色環保。

(2)舉辦一次綠色消費：重點是“綠色生活，環保選購”。如購買(超多)散裝的物品量的多少問題，減少在包裝上面的浪費。又如買那些可循環材料做成的物品。少購買一次性產品。

(3)進行一次環保健康行活動。向全體家長發出倡議：低碳出行，少開一天車;節約用電，晚上少開燈一小時。

社區環保活動方案策劃篇六

為深化貫實科學發展觀，積極推進兩型社會建設，改變家庭消費形式，指導廣大家庭成員養成維護生態環境的習氣，加強節能環保認識，20xx年在全區開展“低碳環保進社區”活動。

以科學發展觀為指導，緊緊圍繞“兩型社會”建設的要求，進一步深化“兩型家庭”創立，在廣大婦女和家庭中積極倡議低碳環保的科學理念，不斷加強節能環保認識，指導廣大家庭成員從本人做起、從家庭做起、從點滴做起，執行低能量、低耗費、低開支、低價值的低碳生活方法，為發展綠色經濟、低碳經濟和循環經濟奉獻力量。

1、著力宣傳和倡議低碳生活理念，指導廣大居民爭做低碳生活的先行者。經過多種宣傳方式，在全社會倡議低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育廣大群眾自覺學習低碳生活常識，養成低碳生活習氣，構成低碳生活共識；指導每一個家庭、每一位居民將科學運用資源、維護地球家園、節能降耗的低碳生活方法貫串到日常生活中去，積極倡議低碳生活行為，加強低碳生活自覺性。

2、著力履行低碳生活方法，指導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創立低碳家庭、低碳社區等創立活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節省“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力履行低碳生活方法，改動傳統的消費陋習和消費形式，削減生活中的碳排放。

3、著力推行低碳生活技巧，指導廣大居民爭做低碳生活的創新者。積極探尋和總結低碳生活小訣竅，不斷創始低碳生活“全民發明、全民創新”的新場面；指導居民自覺學習運用生活領域中的節能環保新技能，推行運用新動力、新資料；運用并開發有用的節電、節油、骨氣、節煤、節水和資源收受接管及廢料應用的辦法，不斷提高城鄉居民低碳生活才能和程度。

1、提高認識，精心組織。“低碳環保進社區”活動是落實大力發展綠色經濟、積極發展低碳經濟和循環經濟的一項詳細行動，是深化兩型家庭創立的詳細行動。各街婦聯要切實提高認識，深入了解當前開展這項活動的主要意義，把這項活動作為重點工作擺上日程，精心組織，縝密部署，保證活動落到實處、獲得實效。

2、增強溝通，突出重點。要切實增強與廣大家庭的溝通與交流，使他們深入認識到開展這項活動對創始健康、綠色、幸福家庭生活的主要性和需要性，激起廣大家庭自覺、自動、積極地投入到這項活動中來。確珍重點對象和重點人群積極參與到競賽中來，特別要組織發動兩型示范家庭及兩型家庭意愿者參加活動，充分發揚其示范帶頭效果。

3、大力宣傳，營建氣勢。要加大宣傳力度，運用各類傳媒手段，對活動進行新聞報道，構成濃厚的宣傳言論氣氛。要普遍傳達低碳常識，帶動更多的家庭參加到活動中來，提高活動的知曉率和掩蓋面，切實把低碳家庭創立活動面向深化。

社區環保活動方案策劃篇七

為豐富職工業余文化生活，增強青工環保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區一齊，攜__公司舉辦“__”系列青年環保宣傳活動。

二、活動時間

20__年x月x日

三、活動地點

__

四、活動主題

__

五、活動人員

街道宣傳部領導、__公司供電分公司公司青年志愿者、__公司骨干、社區居民。

六、活動資料

1、環保分類。

對現場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集，并講解回收再利用的步驟，現場演示回收分類方法。

2、環保社區的理念宣傳，環保會員卡的辦理。

對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家用心辦理。綠方環保帶給部分紀念品現場發放。

3、現場兌換環保物品。

社區環保活動方案策劃篇八

xx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。

20**年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。

面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20**年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。

20**年5月---6月

xx社區 xx社區助理 楊家山社區助理

xx社區全體成員以及所有志愿者

xx社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。

社區環保活動方案策劃篇九

充分發揮部門職能作用，用心參與20__年巴東縣環保世紀行活動，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態禮貌建設的意見，以加強生態禮貌建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監督、輿論監督和群眾監督為手段，牢固樹立全民生態環保意識，透過扎扎實實開展巴東縣環保世紀行活動，轉變發展方式，發展低碳經濟、保護飲用水源、強化節能減排、建立模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經濟社會健康快速發展。

二、活動主題

建設生態巴東·推進綠色繁榮

三、活動對象

科技局全體干部職工

四、活動資料

1、加強生態禮貌建設、低碳經濟、節能減排、創禮貌機關等方面的教育，開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發展意識、低碳意識、環保意識。

2、在局機關開展"環保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結合3·22世紀水日、中國水周，編印節水科技宣傳資料向市民免費發放。

4、結合4·22世界地球日，6·5世界環境日，6·25全國土地日等重大環保節日，編印環保知識手冊，向全縣中小學生免費發放，并組織環保知識進校園活動，為青少年朋友開展環保講座。

5、結合五月科技活動周活動，開展環保知識進社區、進校園、進企業、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態禮貌、環保節約、低碳高效生活。聘請環保專家進企業開展技術講座和調研，切實為企業解決一些一向困擾企業發展的環保難題。

6、用心支持，鼓勵企業開展技術創新和改造，鼓勵發明創造，切實做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。

五、活動安排

(一)宣傳發動階段(8月底)

1、成立領導小組;

2、制定活動方案;

3、召開職工大會，安排部署活動資料。

(二)組織宣傳階段(9月1日10月15日)

1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍;

2、組織開展各項活動。

(三)迎檢總結階段(10月15日11月)

1、將活動狀況書面總結匯報，構成迎檢材料上報縣領導小組辦公室;

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領導

為切實加強對環保世紀行活動的領導、經局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長;黨組成員、副局長周統英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

社區環保活動方案策劃篇十

一、主題名稱：

環保之旅

二、主題來源

我們人類生活在一個地球資源豐富，但日益耗竭、生存的危機感已經產生的今天，如何愛惜水資源、維護人類賴以生存的環境是刻不容緩的議題。

結合我們幼兒園已經被評上了省綠色幼兒園，我們需要、也有必要一如既往地對孩子們進行環境教育和環境保護教育。所以我們準備進行這個環保之旅的主體探究活動。

三、主題實施時間

1、水三周

2、飲料三周

3、樹三周

四、主要教育教學目標

1、通過故事和試驗，了解水的特性及由來，并安排參觀自來水廠，了解自來水的傳輸過程。

2、通過實驗，了解水的浮力、溶解性等。

3、通過故事和討論動物、人類利用水的經驗，飼養水族，參觀植物園等活動來了解水的功用。

4、通過實地參觀，情景表演等，了解水污染的情形。

5、通過一系列活動，了解水對生存環境的重要及節約用水、水資源維護的刻不容緩性。

6、通過參觀社區的商店、超市，了解飲料銷售的地點，認識飲料的名稱、種類與排架方式。

7、通過品嘗飲料，了解飲料的原料來自植物的葉子、莖、果實、種子及糖和水。

8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園，了解樹木的重要，并引發幼兒對探索樹木的興趣，樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

10、通過繪畫、泥工、介紹等，認識樹的構造及功能。

11、通過參觀木材行或家具店等，了解樹對生態環境的重要性。

12、通過故事、情景表演等，學習保護樹木。

五、家長參與

1、和幼兒一起做水的形態變化的試驗。（既由常見的液體，凝固成固體得冰，蒸發成氣體的的水蒸氣。）

2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性，用幼兒的玩具和其他的各種東西進行水的浮力、溶解性的探索實驗。

3、和老師一起對幼兒進行節約用水的教育，并以身作則，做好幼兒節約用水的榜樣。

4、和幼兒一起參觀商店、超市等，了解飲料的種類、包裝和原料來源。

5、和幼兒一起了解飲料的用途和對我們身體的影響。

6、和幼兒一起參觀周圍的生活環境和植物園等，和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

7、在了解樹的種類和特征的基礎上，教給幼兒有關樹的用途方面得知識。

8、和幼兒一起學習樹與生態環境之間的關系，并和幼兒一起保護樹木。

六、籌備工作

1、聯系自來水廠參觀事宜。

2、和幼兒一起準備充分的試驗材料（有關水的特性、形態、溶解性、浮力等）。

3、聯系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

4、做好參觀植物園的準備工作。

5、及時在各個區域中投放充分的與我們的主題探究有關的材料，讓幼兒充分動手動腦。

6、做好實驗記錄單，鼓勵幼兒做好實驗記錄。

七、概念網絡注釋

1、水

（1）特性：無色、無味、無固定形狀（固態，液態，氣態）。

（2）浮力：水有重量，能承載物體，產生浮力。

（3）形態：固態、液態、氣態。

（4）溶解性：水是一種溶解劑，有些東西可以溶解于水中，消失不見，但有些東西不能溶解于水中。

（5）功用：飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發電等等。

（6）節約用水：水對我們的生存很重要，但水資源來之不易，我們應該節約用水，保護水資源。

2、飲

（1）種類：酒精性、碳酸性、非碳酸性（運動飲料、乳品飲料、機能性飲料、礦泉水等）。

（2）包裝：鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。

（3）原料：糖、蜂蜜、植物的種子、果實、葉子、動物乳汁、地下水、山泉水、自來水等。

（4）來源：自制、外賣（商店、超市、餐廳等）。

（5）用途：解渴、降低體溫、維持生命、提供營養等。

（6）影響：食欲、蛀牙、發胖等。

3、樹

（1）種類：數有很多種。

（2）特征：根、莖、葉、花果等。

（3）用途：生活需要、清潔

社區環保活動方案策劃篇十一

6月5日是世界環境日，20xx年中國的主題是“共建生態文明·共享綠色未來”。結合我市創建生態文明城的現實情況，根據市區環保局要求，我校將開展環保宣傳協辦活動，為確保活動有效開展，特制訂如下方案：

通過開展“六·五”世界環境日活動，激發廣大學生主動參與環境保護的積極性，增強和提高廣大學生的環境保護意識和環保素質，從小養成良好的節能低碳綠色生活習慣，培養學生熱愛家鄉，保護生態，保護環境的使命感與責任感，推動學校環保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會，提升整個社會對生態保護的關注程度，為我市建設生態文明城貢獻力量。

多功能大廳。

20xx年6月2日星期四下午

市區環保局相關領導，學校部分師生，家長代表，新聞媒體記者。

總負責：羅小鋒

具體負責：劉志春

主持人：方微波、劉雯佳

場地規劃及秩序維護：羅秀平攜相關班主任及搭班教師。資料備存：廖愛鴻

音響調控：何茜

1、各班進場(14:00始)

2、主持人開場白

3、領導致詞

4、學生代表宣讀倡議書

5、節目一演出

6、現場互動：環保知識有獎問答

7、節目二演出

8、學生綠色生態暢想畫

9、活動結束

七、活動要求

1、相關班主任在本班選5名家長代表到校參加活動，并要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始，各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領下排兩隊下樓。

3、各班學生以班級為單位到活動現場按規定位置坐好。在活動結束前，學生不能隨意離開活動現場。

4、全體教師要明確自己的職責，必須時刻注意學生的安全，避免安全事故的發生。

5、活動結束后各班按秩序先進教室后再放學

社區環保活動方案策劃篇十二

xx社區助理在xx社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。

20xx年x月x號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。

面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。

20xx年x月——x月

xx社區xx社區助理xx社區助理

xx社區全體成員以及所有志愿者

xx社區助理和xx社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情。

3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。

社區環保活動方案策劃篇十三

2、活動目的：借著社區義診的機會向社區居民宣傳社會工作，宣揚助人自助的理念，讓社區居民了解社工，真正的接受社會工作，在社區形成一種濃厚的社會工作氛圍。

3、活動組織者：***社區社會工作室

4、活動對象：***社區老年居民

5、活動時間：月4月16日

6、活動步驟：

1)、準備階段：

a、4月14日，由社區主任聯系好義診志愿者，并與他們協商在社區義診的相關事宜，說明此次活動的意義，爭取院方的支持。

b、社區積極聯系發展志愿者，包括醫療志愿者。在開展體檢之前一定把志愿者組織好，對社區老年人免費體檢進行宣傳。還要在進行體檢活動現場維持秩序。

c、社區準備好活動的相關物品(桌子、椅子、音響設備、宣傳橫幅：橫幅印有“愛心信心同理心社工用心行動”)

d、社區準備好開展免費體檢的活動場地，以及其他音響設備。以及在現場發放的社會工作宣傳單和宣傳小冊子。

2)、實施階段：

a、與醫院聯系好具體達到時間，派工作人員和志愿者對活動現場進行布置(包括辦公的桌椅布置、橫幅的懸掛)，營造一種溫馨的氣氛。

b、由工作人員迎接醫務人員的到來。

c、有序地組織群眾進行身體檢查。

d、志愿者向群眾發放社工宣傳物。

e、結束

7、預計困難和解決辦法：

問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適，以及居民出行的不便。

解決方法：啟動預案，雨水天氣更換場地或者更該活動日期。

問題二：活動現場可能人員非常多，秩序混亂

解決方法：提供一些供老年人就坐的椅子，組織足夠的志愿者維持現場秩序。

8、所需物資：

宣傳橫幅社工宣傳單社工宣傳小冊子印有社工助人自助的帽子(志愿者和社工戴)

9、經費預算：

【范例】

一、活動目的：

地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加

義診之醫院的權威、實惠、公益觀念深入人心。

向社區要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫院效益增長。

二、營銷策略

通過第三方以公益的名義進駐社區，這是我們組織者的優勢，通過此次活動可以提升參展醫院的品牌，提高參展醫院的知名度。

主打公益牌，走進每一個社區，針對醫院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。

三、義診時間

5月8日—9日(星期六、星期日)

四、義診地點(暫定)

南內環二社區(太原市南內環街106號)

五、宣傳計劃

1、《社區消費》整版廣告;

2、《社區消費》在南內環社區3000份發放宣傳推廣;

3、南內環社區內海報200張張貼。

六、社區介紹

南內環二社區

地址：太原市南內環街106號

社區簡介：南內環二社區始建于1956年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。xx年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為南內環三居委會。xx年12月份營盤街道調整社區時把南內環三居委會和南內環二居委會部分合并成為現在的南內環二社區。

七、義診流程：

【當日義診流程】

2、現場發放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性;

【參展后】

1.現場服務人員統計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數據庫;

3.專家應該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任，

讓患者自愿、舒服就診，同時專家應及時和患者溝通近期醫院活動，包括手術優惠政策;

八、參展醫院需準備以下物品：

1、桌子：兩張;凳子：五-八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;

2、救護車一輛：噴有標志;

3、橫幅;

4、患者統計表格若干份、簽字筆(四支);

5、血壓儀一個，以及義診相關儀器;

6、現場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁;

7、小禮品若干、優惠券若干;

8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現場展板，易拉寶;

(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、避孕套、x展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調查，建立個人健康檔案)

9、醫院及執業醫師的有關證明文件。

九、參展費用

展位規格：5m*2m

每展位：3000元/義診周期

贈送《社區消費》1/4版彩色硬廣

十、聯系我們

社區環保活動方案策劃篇十四

一、建立領導制，健全管理制

成立環保監督領導小組，通過健全管理制，制定了各項規章制和措施，運作公眾參與機制，來推動社區環保工作的開展。

二、建立綠色社區宣傳教育網絡

通過宣傳欄、環保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環境的文化氛圍。認真開展環保宣傳活動，例如“4.22地球日”、“6.5”環境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力，廣泛進行環保知識的宣傳，增強大家的環保意識，自覺地改善環境狀況，抵制和制止各種違反環保法律法規的不良行為。

三、實施環境衛生長效管理

四、做好傳染病關注預防工作

社區工作人員要關注傳染病的狀況。在社區宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施，杜絕疾病的傳播，保證社區的安全、健康、居民的身體素質。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預防為主，防治結合”。

五、認真做好二次供水工作

督促小區物業和轄區單位做好每_年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅持__到社區內教育住戶自覺抵制“白色污染”，動員住戶廢舊電池回收。

社區環保活動方案策劃篇十五

為了更加深入的貫徹落實科學發展觀，倡導文明健康、簡約環保的生活方式，弘揚節約光榮、浪費可恥的社會風尚，通過在社區進行廣泛深入的節能環保宣傳教育和民眾自主節能實踐，以下就是社區綠色環保活動方案。

組織領導：

組長：

副組長：

成員：

主要活動

利用露天電影這一喜聞樂見的傳統娛樂休閑形式，精選環保科教片和環保主題電影，八月份開始，各社區組織在居民區廣場進行放映。同時利用義工俱樂部和周邊學校共同組織青少年進行觀后感征文競賽。

各社區充分利用市民學校，聘請專家進社區，給居民進行節能環保教育，給生產生活節能支招，倡導節能環保的健康生活方式。

社區環保活動方案策劃篇十六

xx社區助理在xx社區工作人員的指導下開展世界環境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。

20xx年6月5號，以“共建生態文明，共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。

面對日益惡化的環境問題，提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明，共享綠色未來”，世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動，引導大家關注環境問題，了解環保知識，努力創建綠色和諧的文明社區。

20xx年5月——6月

xx社區xx社區助理楊家山社區助理

xx社區全體成員以及所有志愿者

xx社區助理和楊家山社區助理聯合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環境，舉辦一系列與環保主題相關的活動，讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個人的生活中。

1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題，以及介紹世界各地的現實環境情況，讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。

2、理論來于實踐，所以，在理論結束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐，分享保護環境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的.地方，讓小朋友們為環境獻一份力，更要重視參與保護環境的心情。

3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動，認識園中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友們一起游戲，結束今天的環境保護活動。