在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇一
真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!
星(女)xx-xx年在成功和喜悅中漸漸遠去
張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎xx-xx
梅(男)愿雨中有我們的收獲
星(女)愿風中傳來我們的捷報!
張(男)祝福我們的學校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學們學習進步,再創(chuàng)佳績!
(合)今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇二
女1、2:親愛的同學們;
合:大家下午好!
男1:秋風賀喜無言語,碩果累累滿校園。在這秋高氣爽、天高云淡的日子里,我們迎來了第x屆校園文化藝術節(jié)。
女1:回首20xx年,在學校的正確領導下,在全體師生的共同努力下,我們又一次取得了輝煌的成就。
男2:是啊,執(zhí)著地追求,銳意的進取,我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年。
女2:辭舊迎新,喜看昨日碩果;繼往開來,再譜明朝新曲。
男1:敞開寬廣的心胸,抒發(fā)你激昂的情懷吧!
女1:揚起理想的風帆,展現(xiàn)你青春的風采吧!
男2:讓我們放開歌喉,唱響時代的樂章;
女2:讓我們攜起雙手,共創(chuàng)美好的未來。
合:讓我們展現(xiàn)青春風采,共創(chuàng)和諧校園!
xx中學第x屆文化藝術節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始!
女1:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
男1:首先,請欣賞由xxx老師表演的藏族舞蹈《浪拉山情》。
女2:欣賞完三位老師的精彩舞蹈,再讓我們聽聽傳統(tǒng)的民族樂器二胡那優(yōu)美的琴聲,琴聲悠悠,給人以無盡的遐想與回味。
男2:請欣賞二胡齊奏《x》。表演者:xxxx。
女1:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
男1:接下來請欣賞xxx班xx等同學表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
女2:下一個節(jié)目:由xxx等同學表演的小品《家教》。
男1:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
女1:我愛我們的學校,這是我們的家。
合:我們深深熱愛我們的國家,因為我們都是都是黃皮膚、黑眼睛的黃種人,都是中國人,龍的傳人!
男2:請聽獨唱《黃種人》,演唱者:xxx。
女2:葫蘆絲葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是云南少數(shù)民族樂器,其音色輕柔細膩、圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,深受人們的喜愛。無論是在民間還是在舞臺都能聽到葫蘆絲演奏的美麗音樂。
男2:請欣賞葫蘆絲合奏。表演者:xxx。
男1:相信同學們都非常喜歡打籃球,請看下面幾位同學的籃球是怎樣玩的。有請xxx幾位同學。
女2:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
男2:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
女2:下面請xx同學為我們演唱《我和你》。
男1:我國是一個禮儀之邦,在我們校園里也大力提倡講禮貌,可是有兩個同學,他們的表現(xiàn)怎么樣呢?瞧,他們來了。相聲《講禮貌》,表演者:xxx。請欣賞。
女1:健美操旨在追求健美的體魄,它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
男1:請欣賞xxx等同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
女1:請欣賞一段吉他彈唱《奔跑》。xxx有請。
男2:20xx對于中國來說,應該是個福x年,在這一年里,我國成功舉辦了xxx,可是在這個光榮的年頭開始,我們?nèi)珖嗣袢f萬沒有想到的是南方下起了紛紛揚揚的大雪,這場聲勢浩大的雪災是我國50多年來罕見的。
女2:雪啊!潔白的雪花覆蓋了我國南方的座座城市,給祖國南方?jīng)]有見過雪的人們送來了這樣一個稀奇的禮物,可大雪并不是下了一天兩天,而是一連下了半個多月,仍未見好轉(zhuǎn)。可敬的是大雪無情,人間有愛。請欣賞詩朗誦《感動20xx》,朗誦者xx等。
男2:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
女2:東方,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
男2:請欣賞xx等同學給我們帶來的武術表演。
男1:xxx,多才多藝,一生傾心教育,退休之后仍發(fā)揮余熱,義務擔任我校課外輔導員,積極為我校培養(yǎng)葫蘆絲演奏人才,下面請聽葫蘆絲合奏《沂蒙山小調(diào)》,演奏者佛山中學葫蘆絲專業(yè)。指揮:xxx。
女1:讓我們再一次傾聽xxx表演的葫蘆絲獨奏《竹林情歌》。掌聲歡迎!
男1:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血;
女1:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。請欣賞xxx等同學帶來的舞蹈《愛你》。
男2:周杰倫的一曲《青花瓷》唱響了中學校園,讓我們聽聽xxx帶給我們的吉他彈唱《青花瓷》。有請!
女2:天空是藍藍的,就算塌下來又怎樣呢?深呼吸,甩開悲傷想唱就大聲唱,抬起頭,看看天上的彩虹,笑一笑,對自己說一切可以再來,我要炫出我的豐采。舞蹈《彩虹的微笑》,xxx。請欣賞。
女1:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
男1:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
女1:請欣賞動感十足的一段街舞《感受自我》。表演者xxx等。
女2:一曲《梁祝》,纏綿悱惻,優(yōu)美凄婉,令人潸然淚下,請聽鋼琴、小提琴協(xié)奏曲《梁祝》,xx。
男1:“雙簧”作為一種傳統(tǒng)的文藝節(jié)目,不僅聲音宏亮,抑揚頓挫韻味十足,而且動作精湛得體,內(nèi)容風趣幽默,讓我們欣賞一段《武松打虎》,表演者xxx。
女1:下一個節(jié)目:xx帶給我們的《來生緣》。
女2:總是忍不住寂寞,掉下眼淚你才會給安慰,擔心短暫的晴天,隨時都可能被陰霾收回,一首優(yōu)美的歌曲《左邊》即將唱響,演唱者xxx。
男1:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。
女1:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
男1:下面請欣賞現(xiàn)代舞《舞哈》,表演者xxx等。
女2:媽媽的眼睛是慈祥的、溫暖的,媽媽的眼睛時刻在關愛著我們的進步,關愛著我們的成長。
男2:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
女2:我們還記得演唱《北京歡迎你》的那個同學嗎?今天,她將為我們演唱《媽媽的眼睛》。有請xx。
男1:最后歡迎老師們給我們帶來的歌曲《二十年后再相會》。
男1:冬天來了,我們雖然面臨天氣上的寒冬,可是我們的心是火熱的,充滿了激情,孕育著希望。“冬天來了,春天還會遠嗎?”
女1:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
男1:讓我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活!
女1:讓我們用歡快的舞蹈贊美和諧的校園!
男2:讓我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇!
女2:讓我們用優(yōu)美的旋律舞動飛揚的青春!
男1、2:美麗的x中,我們要用青春妝點!
女1、2:和諧的校園,我們齊心攜手創(chuàng)建!
女1:各位老師、同學們,我們今天的演出就要結(jié)束了。感謝演員同學們的精彩演出,也感謝大家對文藝演出的支持!
合:愿這歡聲笑語,充滿溫情浪漫的時刻,永遠駐留在我們彼此的心中!
女1、2:祝福我們的老師工作順利,家庭幸福!
男1、2:祝福我們的同學學習進步,再創(chuàng)佳績!
合:讓我們共同祝愿:x中的明天更美好。
合:老師們,同學們,第x屆文化藝術節(jié)文藝演出到此結(jié)束。再見!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇三
主持人:xx小學20xx年迎元旦文藝匯演即將開始,首先,我們有請周校長致新春賀詞。
開場詞:
a尊敬的老師們b敬愛的家長們c親愛的同學們abc大家,下午好。
a新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
b伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年的元旦如約而至.
c今天全校師生喜氣洋洋,整個校園都洋溢著一派節(jié)日歡慶的氣氛。
a新年拉近了我們成長的距離b新年染紅了我們快樂的生活c新年給了我們?nèi)松亩U想
a今天,我們歡聚一堂、載歌載舞b今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
c今天,我們用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章.讓我們敞開胸懷共同迎接20xx年的到來。
abcxx小學20xx年迎元旦文藝匯演,現(xiàn)在開始!
1、a改革開放奏華章,普天同慶喜洋洋b踏歌起舞迎新年,紅紅火火到永遠”c請全體起立,做團隊激勵舞蹈《中華民族》,領舞者者六1班劉娜娜等。
2:a:年年歲歲花相似b:歲歲年年人不同。c:回首20xx年,我們驕傲。a:回首20xx年,我們自豪。b:回首過去,我們熱情洋溢c:展望20xx,我們斗志昂揚,請聽五2班的詩朗誦《新年祝福》。
5、a:我們的祖國,地大物博,風景如畫,讓我們用手中的彩筆,把祖國描繪得更加美麗。下面請看一1班表演的舞蹈《祖國祖國我們愛你》。
6、b:老師教育我們:吹牛,一害國家,二害集體,三害個人。吹牛確實沒有什么好處。c:不過現(xiàn)在吹牛的人多了,看四1班相聲《吹牛》的來了。
7、a:母愛是萬物生靈共有的特性,這里就有一只母雞正在焦急地尋找它的雞寶寶,下面請欣賞三一班為大家?guī)淼挠⒄Z短劇《雞媽媽找孩子》。
9、c二1班小同學用詩朗誦《賀年卡》給大家?guī)硇履甑淖8!?/p>
13、b一二班有一群自信、自然、活潑、可愛的小精靈,她們年齡雖小,卻愛趕時髦。今天她們?yōu)槲覀儙砹藭r裝表演。
14、c朋友們,語文課上說反義詞比較常見,可是說著說著竟能把老師氣走,您還沒有聽說過吧。請聽六二班黨鑫宇、張值、劉騰飛表演的相聲《說反義詞》。
15a雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤人生。讓我們走進源遠流長的民族文化,去感受,去誦讀,去品味。接下來請欣賞一二班誦讀的《新三字經(jīng)》。
19、b多么動人的笑臉,多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。“進取、協(xié)作、奉獻”的xx精神為我們指明了努力的方向,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;我們始終相信:明天會更好!輝煌的20xx年留給我們太多的激動和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂章。讓我們一起在《大中國》中結(jié)束這辭舊迎新的元旦聯(lián)歡會。
結(jié)束詞:
a尊敬的老師,親愛的同學們,今天的元旦匯演到此就要和大家說再見了。但是我們的祈禱不斷,我們的祝福不斷。
b祝福我們的國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加郁郁蔥蔥。
c祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福。祝福我們的同學們學習進步,再創(chuàng)佳績!
a老師們,同學們,新的`一年讓我們
abc攜手同行,奔向成功!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇四
乙:各位領導;
甲:各位老師;
乙:同學們;
合:大家好!
甲:在xx大家庭里,有一個盛大的節(jié)日;
乙:這節(jié)日是xx人共同創(chuàng)造的;
甲:她是xx人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;
乙:xx文化節(jié)
多么富有詩意!
甲:xx文化節(jié)。
多么充滿活力!
乙:她動聽和諧;
甲:她美麗愉快;
乙:她和團聚相連;
甲:xx多名xx大家庭成員歡聚一堂;
乙:她與快樂相伴,笑語歡歌響徹云霄;
甲:剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合:xxxx第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《xx之歌》現(xiàn)在開始!
乙:嗩吶聲聲迎喜事,敲響鑼鼓來歡慶。
甲:請欣賞校舞蹈隊給大家?guī)淼木时硌荨秵顓冉憬闩c鼓娃娃》。
乙:我們古老的祖國,
曾經(jīng)遍體鱗傷;
甲:我們文明的祖國,
慘遭虎狼侵襲;
乙:一百年落后,一百年挨打;
甲:一百年不屈,一百年奮斗;
乙:中國已在世界站起來了;
甲:如今,中國不但打進xx世界杯,20xx年xxx也將進入xx殿堂;
乙:中國加入wto,世界一流產(chǎn)品將到處是madeinchina;
甲:那就是因為中國人不屈的民族魂、黃河魂;
請聽,古箏獨奏《黃河魂》,表演者xx老師。
甲:我是華夏兒女;
乙:我是炎黃子孫;
甲:我是中國人!
乙:我是一個小兵,學好本領保家衛(wèi)國。
甲:請欣賞舞蹈《小兵學藝》,由校舞蹈隊演出。
乙:春風是那樣和煦!
甲:春雨是那樣滋潤!
乙:春風喚醒春花,大山穿上花裙;
甲:春雨澆出春苗,大地又披上綠茵;
乙:請聽六年級大姐姐歡樂的小組唱《踩雨》。
甲:21世紀的中國是網(wǎng)絡信息時代;
乙:21世紀的中華少年就是網(wǎng)絡戰(zhàn)士;
甲:請欣賞六年級同學表演的青春之舞--《網(wǎng)絡戰(zhàn)士》。
乙:鋼琴,稱之為樂器之王,多少人因為她的昂貴而望而卻步,而我們經(jīng)濟發(fā)達的xx,又有多少人學起了鋼琴,我們學校就有人,正在學鋼琴最高已經(jīng)達到級了,下面請欣賞xx、xxx同學演奏的《保衛(wèi)黃河》。
甲:請欣賞鋼琴獨奏《秋的私語》,表演者xxx;
乙:請欣賞鋼琴曲《土耳其進行曲》,表演者xxx;
甲:你到過大草原嗎?
乙:沒有,但我對大草原有所了解;
甲:你說說吧!
乙:可愛的草原,牛羊成群,馬兒奔騰;
甲:那我也知道,美麗的草原,綠草如茵,鮮花朵朵;
合:大草原,多么令人神往的地方;
乙:請欣賞舞蹈《草原之花》。
合:中國人的xxx之夢實現(xiàn)了;
甲:這是13億中華兒女的勝利,是全世界炎黃子孫的勝利;
乙:也是奧林匹克的勝利,中國你就是已展翅高飛的神鷹,華夏兒女為你而驕傲。
乙:欣賞了x老師的激昂的《向往神鷹》,接下來請欣賞xx老師等表演的雙人舞《萋萋長亭》,大家歡迎!
甲:在慶祝xxx成功的歡樂時刻;
乙:我們少年兒童無時不忘強身健體,為20xx年xxxx加油!
甲:瞧,我們藝術體操興趣小組的同學,不正在刻苦訓練嗎?
乙:請欣賞藝術體操表演《繩與球操》;
甲:好男兒有錚錚鐵骨;
乙:好男兒應豪氣萬丈;
甲:請欣賞校男子舞蹈隊表演的舞蹈《好男兒》,鼓掌歡迎!
甲:最后請欣賞大合唱《解放區(qū)的天》、《鈴兒響叮鐺》等,表演者:五年級同學。
乙:xx之樹常綠,
甲:xx之花常艷;
乙:xx之歌永遠動聽,
甲:xx精神永放光芒;
乙:來賓們;
甲:老師們、同學們;
合:《xx之歌》文藝演出到此結(jié)束,祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇五
踏著時光的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,我們收獲著歡樂。
攜著青春的風采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,我們播種著希望。
明天,我們更上一層樓,再鑄輝煌、再譜新篇章讓我們祝福,讓我們期盼,明天會更好
合:“2015年新年晚會”到此結(jié)束。各位晚安!明年再見!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇六
梅(男)尊敬的各位領導。
星(女)各位家長。
張(男)各位老師,
陳(女)親愛的同學們:
(合)大家晚上好!
梅(男),春風傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光
梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)xx學校第二屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
星(女)1、舞蹈《京韻》
京劇是中國的國粹,以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們,今天也讓我們一起來感受京韻,請欣賞舞蹈《京韻》。
梅(男)2、小品《鄰居》
有請熊文韜、潘柏華同學。
陳(女)3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》
一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍藍的天空、綿綿的青草,當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領略大草原的魅力!請欣賞羅威同學的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張(男)4、二人唱《讓夢冬眠》
夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,夢真的會冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅(男)5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶,讓人回味無窮,采茶雖苦,可也其樂無窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星(女)6、鋼琴演奏
大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請欣賞由陳婕同學給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張(男)7、老師獨唱
音樂老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,請大家掌聲歡迎。
陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》
梅(男)9、表演唱《一千零一個愿望》
每個人都自己的愿望,一千零一個夜晚,就有一千零一個愿望,請欣賞表演唱《一千零一個愿望》,讓我們掌聲歡迎。
星(女)10、小品《保姆媽媽》
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。當我們沉迷于網(wǎng)絡游戲時,是否想過自己的將來?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢?請欣賞小品《保姆媽媽》。
張(男)11、二人唱《明天會更好》
梅(男)12、教師舞蹈
同學們想不想再睹教師們的風采?好,下面有請段老師、王老師給我們帶來精彩的表演!
陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》
星(女)14、拉丁舞熱情奔放、激-情四射,動作瀟灑、充滿活力。讓我們一起來感受拉丁舞的無窮魅力吧,有請伍淑娟同學。
星、梅(男、女)15、手語操《感恩的心》
(男)看完激-情四射的拉丁舞,讓我們懷著一顆感恩的心感謝一切愛你的人,
(女)感恩的心,感謝有你,請欣賞四班全體同學帶來的手語操《感恩的心》
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇七
乙:新的祝福,新的期待
甲:尊敬的各位領導,各位來賓,
乙:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:新年的鐘聲還有幾天即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,20--年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
甲:在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h總支的正確領導下,與時俱進、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建特色名校的道路上昂首邁進。
甲:這一切一切,展現(xiàn)了我們--中學的青春活力,
乙:展現(xiàn)了當代青年的精神風采。
合:----中學第--屆校園文化藝術節(jié)開幕式暨迎新年文藝匯演現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇八
校園文藝晚會主持人串詞(二)
甲:尊敬的各位領導、各位老師;
乙:親愛的各位同學、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節(jié)。
合:這一切一切,充分展現(xiàn)了安職、鴻江學子的青春活力,展現(xiàn)了當代青年精神風采。
甲:今天晚上,藝術節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。
??
甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴耍覀兊纳鐣蜁褚粋€大家庭。
乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合:因為我們是一家人。
乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。
??
甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。
乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。
甲:請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。
??
乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才干的地方。
甲:我愛我們的班級,這里有我們榮辱與共、親如手足的同學。
合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。
乙:請欣賞由初二(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。
??
甲:輕松活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。
乙:飛揚的青春,散發(fā)著無窮活力;年輕的學子,充滿著蓬勃的朝氣。
甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學表演。
??
乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。
甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。
乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。
??
甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了幾代人,激勵著幾代人。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5班陸春風等同學表演。
??
乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉著手往前走;
甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連著心一路相扶持。
乙:下面請初一年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。
??
乙:追逐的是心中多彩的夢,向往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎著風,踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。
甲:接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學表演的現(xiàn)代舞。
??
乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調(diào)色板上應該涂滿汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。
乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班黃彩云等同學表演。
??
甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。
乙:在我們這個民族大家庭里,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有請初二年5班吳瑞娥同學上臺表演。
??
甲:臥似一張弓,站似一棵松,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;
乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。
甲:請欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。
??
乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我愿從此沉沒,沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一只空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野里。
乙:媽媽的眼睛會說話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。
甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班黃新同學上臺演唱。
??
甲:今天是個好日子,讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內(nèi)心的喜悅。
乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續(xù),憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。
甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。
??
甲:下一個節(jié)目:由職二計算機2班黃君杰等同學表演啞劇小品《警察抓小偷》。??
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上臺演唱。
??
乙:這是我們的舞臺,這是我們青春的舞臺,這是我們青春飛揚的舞臺。
甲:在這里,我們展現(xiàn)自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!
乙:請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》,演出者:職二商貿(mào)班伍長超等同學。
??
甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi),有一個神奇的地方,那里素有“人間仙景”。
乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”,那就是神奇的九寨。
甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。
??
乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲:它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。
??
乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié),再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲:本屆藝術節(jié)即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙:藝術節(jié)的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。
合:讓我們將參加藝術節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。
甲:晚會到此結(jié)束,請校領導講話。
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇九
星(女)各位家長。
張(男)各位老師,
陳(女)親愛的同學們:
(合)大家晚上好!
梅(男),春風傳來喜訊,金牛踏歌而來。
星(女)聆聽四季的腳步,我們迎來了新的一年
張(男)歡樂是今晚的主題,我們將用熱情來盡情演繹,
陳(女)我們相約這里,享受青春給予我們的美好時光
梅(男)我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋。
星(女)今天,讓我們共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。
張(男)今天,讓我們共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們青春的旋律。
陳(女)讓我們盡情地唱起來,跳起來吧!
(合)洣泉學校第__屆元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
星(女)1、舞蹈《京韻》
京劇是中國的國粹,以其特有的魅力吸引著無數(shù)人們,今天也讓我們一起來感受京韻,請欣賞舞蹈《京韻》。
梅(男)2、小品《鄰居》
有請__同學。
陳(女)3、二胡獨奏《奔馳在千里草原》
一望無際的大草原是人人向往的地方,那里有藍藍的天空、綿綿的青草,當騎上駿馬奔馳在草原上那是多么地豪邁呀!今天我們隨著悠揚的二胡聲去領略大草原的魅力!請欣賞__同學的二胡獨奏《奔馳在千里草原》。
張(男)4、二人唱《讓夢冬眠》
夢境是美好的,可有人說夢會冬眠,夢真的會冬眠嗎?也許大家都不太相信,我也不太相信,讓我們聽聽就明白了。下面有請二人唱《讓夢冬眠》。
梅(男)5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶,讓人回味無窮,采茶雖苦,可也其樂無窮,看這一群姑娘們正在歡快地忙碌著,請大家跟隨輕快的樂曲一起去《采茶》吧。
星(女)6、鋼琴演奏
大家知道鋼琴王子朗朗嗎?他是世界上少有的`音樂奇才。鋼琴曲高貴、典雅,讓人陶醉,讓人癡迷,下面請欣賞由__同學給大家?guī)淼摹痘孟爰磁d曲》。
張(男)7、老師獨唱
音樂老師能歌善舞,她們的才華讓人欽佩,今天我們請老師也來高歌一曲,請大家掌聲歡迎。
陳(女)8、課本劇《羚羊木雕》
梅(男)9、表演唱《一千零一個愿望》
每個人都自己的愿望,一千零一個夜晚,就有一千零一個愿望,請欣賞表演唱《一千零一個愿望》,讓我們掌聲歡迎。
星(女)10、小品《保姆媽媽》
“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”。當我們沉迷于網(wǎng)絡游戲時,是否想過自己的將來?是否想過日夜為自己操勞的媽媽呢?請欣賞小品《保姆媽媽》。
張(男)11、二人唱《明天會更好》
梅(男)12、教師舞蹈
同學們想不想再睹教師們的風采?好,下面有請__給我們帶來精彩的表演!
陳(女)13、吉他彈唱《踏浪》
吉他——炫酷的造型一定會讓你喜歡的,下面有請__同學為大家演奏《踏浪》
星(女)14、拉丁舞熱情奔放、星、梅(男、女)15、手語操《感恩的心》
結(jié)束語:
梅(男)是呀,我們應該感恩一切,
真誠地感謝今天所有到場的領導、老師和家長們,感謝你們的熱心支持!
星(女)__—__年在成功和喜悅中漸漸遠去
張(男)所有的歡歌笑語我們共同珍藏
陳(女)讓我們踏著青春的節(jié)拍一路歡歌喜迎__—__
梅(男)愿雨中有我們的收獲
星(女)愿風中傳來我們的捷報!
張(男)祝福我們的學校越辦越輝煌!
陳(女)祝愿同學們學習進步,再創(chuàng)佳績!
(合)今天的晚會到此結(jié)束,謝謝大家!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十
校園文藝作為我國高校校園文化的重要組成部分,承擔著展示當今高校氣質(zhì)和學子風采的重任。下面是本站小編給大家整理的校園文藝晚會主持人
串詞
,僅供參考。a尊敬的各位領導
b敬愛的老師
d親愛的同學們
c大家
合 晚上好
a楓葉紅了再綠,桃花謝了春紅,
b年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
c時光的車輪悠悠而過,又在史冊中留下一道深深的印記
d在這艷陽高照的五月,我們又迎來了期待已久的藝術團匯報演出
a帶著夢想,懷揣希望,我們對未來的生活滿懷期待!
b挾著祝福,帶著囑托,我們對明天有著無限的憧憬!
c大學是一本太倉促的書,一頁頁翻過,留下的卻是一段段溫馨的回憶
d大學是放飛夢想的窗,最初的夢想在這里起航,青春便是我們遠航的籌碼
a歌唱青春,讓青春在這里綻放它特有的流光溢彩
b舞動希望,讓希望在這里插上紛飛的翅膀
c此刻,我們相約在這里,共同分享舞動青春的喜悅!
d今宵,我們相聚在這里,一起聆聽歌唱青春的歡暢!
a讓我們一起
b讓我們一起
d讓我們一起
合:在這亮麗的舞臺上,歌舞青春華美的篇章!
a首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓,他們是
b讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
dc《樂器演奏》
a君不見紅樓夢會的勞燕分飛
b于世間瓦全玉碎的凄凄美美
a吟一句杜鵑泣淚或花飛花謝
b夢一場精雕細琢與粉妝相培
a下面請欣賞舞蹈《玉生煙》
d每個人的心中都有一個夢想
c每個人的夢想都是一道彩虹
d每個人的成長都有無數(shù)次磨難
c面對磨難,我們需要堅強和勇敢
d每當我們想要放棄的時候其實路一直都在
c下面請欣賞歌曲獨唱《路一直都在》
b欣賞完美妙的歌聲和精彩的舞蹈。接下來就讓我們?nèi)タ纯囱輪T們的生活吧,看看那里到底
進行著怎樣瘋狂的直銷,下面請欣賞小品《瘋狂直銷》
d舞蹈一直以其整齊的隊形,新穎的動作吸引著大家的目光
a當然這中間凝聚著舞蹈演員們對它的熱愛以及勇于創(chuàng)新的精神
d相信下面的表演也一定能讓您感受到這種無處不在的精神
a下面請欣賞舞蹈《恰恰》
b音樂是思維的聲音,它能引領我們走進回憶也能帶著我們幻想未來
c動聽的音樂就像是翩翩起舞的蝴蝶,也像是山間流淌的泉水
b不知道今天我們的同學會帶給我們怎樣的感覺呢?
c下面請欣賞歌曲串燒
a在我們學院,有這樣一群人,時尚的腳步,潮流的氣息,詮釋了他們個性、開朗的青春風貌.下面請欣賞他們?yōu)槲覀儙淼摹督治琛繁硌荨?/p>
b四季更迭,萬物瞬息萬變
c但我們卻未曾改變
b一段深深地情,一顆感恩的心
c我們有相信明天會更好,下面請欣賞小品《還你一份愛》
d其實生活中的不如意有很多,但如果我們笑對生活,那么生活也會笑對你我
下面請欣賞歌曲《快樂有我》
a今晚,我們相聚在這里,聆聽歌聲蕩漾
b今晚,我們相聚在這里,欣賞舞姿飛揚
c今晚,我們相聚在這里,縱享歡歌笑語
d今晚,我們相聚在這里,暢想美好希望
a走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;
b回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
c攜手今宵,高唱這一路榮耀感動;
d展望明朝,讓我們攜手再創(chuàng)輝煌。
a讓我們許下盛夏的約定,擁抱青春,追逐夢想;
b讓我們種下心中的夢想,開拓進取,乘風破浪。
c讓我們懷著火熱的內(nèi)心去憧憬下一個絢爛
d讓我們釋放所有的激情去迎接嶄新的明天。
a歡樂的時光總是那么地短暫,
b我們的晚會到這里就要和大家說再見了。
c再次送去誠摯的祝福,
d祝大家心想事成、萬事如意。
共
3
頁,當前第1
頁1
2
3
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十一
女:尊敬的家長
男:親愛的同學們
(合)你們好!
男:今晚,夏風習習,星光燦爛
女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣
男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射
女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響
男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業(yè)
女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點
男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀
女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬
男:我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺!
女:我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想
男:荊州實驗小學20xx屆畢業(yè)晚會
(合)現(xiàn)在開始!
校園文藝晚會主持詞結(jié)束語篇十二
開場白:
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
甲:職教處20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!首先,由處長致新年祝詞!感謝處長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
節(jié)目串詞(節(jié)選):
1、新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?技校班同學的想法就是希望明天會更好,這也是我們大家的想法,我們每個人都希望明天會更好!下面,就讓我們在的歌聲中進入今天聯(lián)歡會的第一版塊!
2、每個人都有過純真的童年時代,它象一股清泉流淌在我們心底、長大了,每每想起童年,我們都會回味無窮、下面,電大班__等給大家?guī)砼錁吩娎收b、有請!
3、趙本山,宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心,再加上小崔的機智,更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由__為我們演繹02級版本的《昨天,今天,明天》!
4、一段布滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。
5、美麗的笛聲講述了一段非常感人的故事,在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為《陽光總在風雨后》!
6、各位班長的話讓我們非凡感動,電大三年生活,我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著,被老師感動著,被一件件事情感動著。今天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動,許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動,他們?yōu)榱四馨炎畛錾墓?jié)目奉獻給大家,經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點,這些都讓我們感動不已。現(xiàn)在,就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師__、總導演我們的處長__女士,感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出!下面,我們01級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。
7、在職教處,不論老師還是同學,真誠是彼此的依靠。這里不僅教書,而且育人,我們在座的每一個人都感受到了這一點,但是感受最深的,我想還要數(shù)歷屆留校的老師了,讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。
結(jié)束語:
乙:今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出職教處是一個布滿活力,面向未來的集體;
甲:在這里,校訓“讀好書,做好人”為我們指明了努力的方向,催人上進,振奮人心;
乙:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
乙:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
甲:今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!