總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

乒乓球比賽總結篇一

上周四周五，我們新星乒乓球訓練班的七名學員，代表我們學校去參加洛陽市“曙光杯”乒乓球比賽。我共打了四場，選出三場做一個總結和分析：

勝負：勝

狀態：優秀

水平發揮：發揮出了正常水平

自我評價和建議：這場比賽，我把自己的真實水平發揮出來了。剛開始，我總是不知變通的往對方反手發側下旋的球，對方搓球不錯，球搓得很長、很快。因此，她一接過來總讓我措手不及。打了兩三個球后，我便很快找到了對反方的弱點——往她的反手發側旋。她若是撥，就會由于水平不到而下網，可一搓球就會高，這給我贏得了很有利的進攻機會。總的來說，這場比賽打得不錯，但有些球因為緊張而丟了分，看來我以后的心態需要調節。

勝負：勝

狀態：優秀

水平發揮：發揮出了正常水平

片段截取：一個球、兩個球、三個球……這個對手的水平實在不敢恭維，我輕松地8:0領先。看看計數器上我這邊仿佛沖向勝利的“8”，再看看對方那邊好像一無所有的“0”，我那隱藏在心底的驕傲不免乘機作怪。心想：沒事，松懈一下應該沒問題的，反正她和我還差八分哩！接下來的幾個球，我打得懶洋洋的，直到再次將頭轉向計分器——天啦！不知不覺已經8:5了！我趕忙加勁，最終以11:6贏了這一局。

自我評價和建議：這一局發球、接球的質量又比上一場高了，發球也開始變得多種多樣，讓對方摸不到頭腦。可這一場有時由于驕傲，白白丟掉了寶貴的分。以后，不論對手實力如何，我都應該盡力去打，不放過每一個機會、每一個球。時刻保持一顆平常心，贏了不驕傲、輸了不氣餒，才是上策。

勝負：負

狀態：良好

水平發揮：沒有完全發揮出正常水平

片段截取：眼看著大比分2:0領先的我已經被對手追到了2:2，我的心就像有千萬只螞蟻在爬，亂極了。決勝局我和對手打得異常激烈，每人都竭盡全力讓自己的水平得到充分發展。比分已經是9:9了，然而，在這個節骨眼上，我的手卻不爭氣地開始發抖，“趙藝鵬，你可千萬不能緊張啊！要不然這一場就丟掉了。”我暗暗告誡自己。可在這時，一切鼓勵仿佛都沒有用了——我緊張得不得了。發球質量下降了、接球質量下降了、打球質量也下降了……就這樣，我11:9丟掉了這一場。

自我評價和建議：這一場我主要是心理輸給對方了。前兩局，我輕輕松松地拿下。可后來對手的教練把對手叫到跟前耳語了一陣，就讓我有些緊張了，生怕對方教練抓住了自己的致命弱點告訴對手。于是，從第三局后，我心理上就一直處于下風，對手在得到教練鼓勵后，反而連贏了兩局，越戰越勇。決勝局，我過于緊張，因而打了敗仗。由此看來，心理在比賽中是至關重要的。對手的水平并沒有我強，這從前兩局我輕松拿下就能體現出來。可我最后卻輸給了她，并不是輸在球技上了，而是輸在心理上了。

幾場比賽一經總結，我發現自己的心理適應力需要加強——贏了不驕傲、輸了不氣餒；遙遙領先時咬住比分，比分落后時抓緊趕上。有了總結出來的經驗，相信我下一次參加比賽能打得更棒！

自評：17、18號我參加了乒乓球比賽，這次把乒乓球比賽做一個總結寫下來，拿出來曬曬。

乒乓球比賽總結篇二

分院為豐富學生的課余生活，于xx年9月中旬組織了一場乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺，使我們的大學生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。

這次比賽共有32人參加，經過抽簽，分組，兩兩對決，賽出的選手繼續參加復賽。在復賽中，同學們競爭激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：潘一航，郭子竟，溫陽。比賽中，同學們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進了友誼，使同學們在比賽中實現了自己的人生價值。在復賽中，決出了4人進入總決賽，雖然他們已經進入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經過一番激烈的爭奪，潘一航以精湛的球技擊敗郭子竟奪得了冠軍。郭子竟取得第二名的優異成績，溫陽排名第三。

最后，分院學生會主席給獲獎人頒發了獎品，使這次活動得到了圓滿的成功。

乒乓球比賽總結篇三

最近學校召開了一次班主任會議，會議結束前最后一項就是說，經過教務處巡查各班的上課情況發現，現在的學生們基本上分成兩種，一種是對學習非常上心的，無論上課下課一心撲在學習上，還有一種就是無心學習的，上課在睡覺，下課還在睡，下課鈴聲都叫不醒，所以現在的學生們基本上一整天都是在教室里面的，沒有得到適量的體育鍛煉，這點校方無比重視，所以給我們每個班的班主任都下發了任務，無比想辦法讓孩子們脫離現在這種生活方式，進行適量的身體鍛煉。

這件事我一直都放在心上，我也一直在想著給自己班上的學生們一種良好的體育鍛煉，是男女生都可以參加進來的，而不是男生在進行體育鍛煉，女生在一邊看著，這不是我想要的效果。否則這就達不到我想要全班學生都擁有一個健康身體的想法。最后還是決定選擇了乒乓球這一項運動，本次活動獲得了學生們的一直好評，得到了圓滿結束。

將校長的要求跟大家說了，投票決定我們班進行那一項體育鍛煉，一開始是羽毛球、乒乓球、排球的呼聲是最高的，后來最終還是定下了乒乓球，因為班上絕大多數的同學都是會這項運動的。利用班費買了30對訓練乒乓球拍，100個乒乓球，畢竟這東西屬于消耗品，買多點也是無所謂的。

告訴了大家，最后我們是會進行一次2v2男女混合雙打乒乓球比賽的，并且第一名是會有獎勵的，一周下來，可能明顯的感覺到，大家學會合理的安排自己的時間了，不再是一味著的躲在教室里了。學校的乒乓球場基本上都是我們班上學生的身影，我也經常去觀摩他們平常的對打。最后進行比賽的時候，校長是會來看的，所以這也就變相的給了他們一點壓力，誰也不想在校長面前丟臉。然后就到了正式比賽的時候了，每一組都是靠著抽簽進行分組比賽的，一個球一分，誰先拿對面五分就算贏了。最后沒想到是被一個上課經常睡覺的一個男孩子拿到的，跟他配合的那個女生也打的很不錯。最后也是得到了由校長頒發的獎狀。

本次活動持續的時間長，讓自己徹底的是愛上了乒乓球這一項運動，相信以后就算沒有比賽看了，大家也會讓自己開心的玩一下，比較這個比賽的本身就是為了鍛煉學生的身體，在外打打球，呼吸新鮮空氣，對自己的思維活躍是有幫助的。

乒乓球比賽總結篇四

為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們班舉辦了乒乓球大賽，比賽得到了班內同學的歡迎和積極響應。

本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目，比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的，增強了同學之間的了解，以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰，文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員，能夠及時有效的處理有關的突發情況，值得稱贊。

本次比賽設有2個項目：男單，女單。很多同學都很積極報名參加。比賽由預賽、復賽和決賽三個階段組成。預賽、復賽和決賽都采取淘汰制。預賽、復賽和決賽都采取三局兩勝制，。，每一局皆為11分制。不論是預賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。在這場活動的幕后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，各班委不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。

在這次的活動中，我們比以前做的都好了，我們得到了同學們的一致好評。比賽前期的準備工作更加充分了，后期的結尾工作也很完美，大體上都做的很好。

比賽過程中，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，本次活動的一些不足，總結如下：

1、時間緊，學生精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平。

2、學校場地有限，比賽時受影響多。

3、比賽場次單一，只有男女單打，不能讓更多人參與到比賽隊伍中來。

4、班級資金有限，不能給更多的學生設立獎品。

5、比賽中，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂。

我們將從此次活動中吸取教訓，總結經驗，把握住更多的細節部分，將以后的活動辦得更完美善。

以后再組織類似的比賽，一定要有充分的準備，例如有完整的計劃書或明確的方案，并對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮，爭取做到不遺漏，讓每個參與的同學都能夠感受到參與集體活動的樂趣。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。

“擁抱青春夢想揮灑年輕汗水”“成功了找經驗，失敗了找問題”，我們將會把這兩個方面綜合起來，取長補短，將好的經驗應用下去，對待不足之處我們要提出改進方法，讓我們以后的工作進一步走向圓滿。

乒乓球比賽總結篇五

總的來說，在這此參加校乒乓球比賽的過程中，不管是輔導元老師，學生會的工作人員還是運動員同學都盡心盡力，添上了自己的一分努力，為此次乒乓球比賽的成功做出了自己的貢獻。下面從各個方面進行詳細總結:

組隊時，各年級的'負責同學積極宣傳動員有乒乓球特長的同學參加院乒乓球隊，各班的班長和體育委員都做了響應的工作。

參加乒乓球隊的同學們也積極配合組織工作，院選拔賽也進行得十分成功，選出了真正有能力的運動員，動員、報名等其他各方面進行的也都十分順利。

從10月12日開始訓練，到11月17日訓練結束，訓練隊沒有出現過什么問題，這與運動員同學們的積極配合和體育部成員積極的組織、后勤工作時分不開的。

我們聘請的乒乓球專業老師也進行了認真指導訓練，指導運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。對運動員成績的進步也做出了相當大的貢獻。

每天的訓練期間，沒有同學無故缺席。負責的同學更是認真，總是提前到達運動場，最后離開。值得以后參加工作的同學門認真學習。

11月18-19日期間乒乓球比賽工作人員再次仔細地作了乒乓球比賽的分工、后勤供應保障準備、突發事件處理措施準備等詳細的賽前準備工作。確保了比賽當天的萬無一失。

11月19日晚輔導員又主持召開了所有運動員及工作人員出席的賽前動員會。大家都熱情高漲，決心在第二天的乒乓球比賽中取得優異的成績。

11月20-21日，運動員代表隊正式參加乒乓球比賽，所有工作人員按其分工堅守崗位，盡心盡責，保障各項工作的順利進行，保證了運動員能正常地參加比賽。

最后，乒乓球比賽圓滿成功，我院取得了優異的成績，男隊全校第一名！！但我們的成績還是有不足，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養！

總之，乒乓球比賽的圓滿成功再次證明了我們信電學院是優秀的！這次乒乓球比賽的圓滿成功離不開院領導的關注，離不開負責輔導員老師的細心指導，離不開學生會工作人員的辛勤努力，當然也離不開所有運動員的刻苦訓練。

乒乓球比賽總結篇六

最近學校召開了一次班主任會議，會議結束前最后一項就是說，經過教務處巡查各班的上課情況發現，現在的學生們基本上分成兩種，一種是對學習非常上心的，無論上課下課一心撲在學習上，還有一種就是無心學習的，上課在睡覺，下課還在睡，下課鈴聲都叫不醒，所以現在的學生們基本上一整天都是在教室里面的，沒有得到適量的體育鍛煉，這點校方無比重視，所以給我們每個班的班主任都下發了任務，無比想辦法讓孩子們脫離現在這種生活方式，進行適量的身體鍛煉。

這件事我一直都放在心上，我也一直在想著給自己班上的學生們一種良好的體育鍛煉，是男女生都可以參加進來的，而不是男生在進行體育鍛煉，女生在一邊看著，這不是我想要的效果。否則這就達不到我想要全班學生都擁有一個健康身體的想法。最后還是決定選擇了乒乓球這一項運動，本次活動獲得了學生們的一直好評，得到了圓滿結束。

將校長的要求跟大家說了，投票決定我們班進行那一項體育鍛煉，一開始是羽毛球、乒乓球、排球的呼聲是最高的，后來最終還是定下了乒乓球，因為班上絕大多數的同學都是會這項運動的。利用班費買了30對訓練乒乓球拍，100個乒乓球，畢竟這東西屬于消耗品，買多點也是無所謂的。

告訴了大家，最后我們是會進行一次2v2男女混合雙打乒乓球比賽的，并且第一名是會有獎勵的，一周下來，可能明顯的感覺到，大家學會合理的安排自己的時間了，不再是一味著的躲在教室里了。學校的乒乓球場基本上都是我們班上學生的身影，我也經常去觀摩他們平常的對打。最后進行比賽的時候，校長是會來看的，所以這也就變相的給了他們一點壓力，誰也不想在校長面前丟臉。然后就到了正式比賽的時候了，每一組都是靠著抽簽進行分組比賽的，一個球一分，誰先拿對面五分就算贏了。最后沒想到是被一個上課經常睡覺的一個男孩子拿到的，跟他配合的那個女生也打的很不錯。最后也是得到了由校長頒發的獎狀。

本次活動持續的時間長，讓自己徹底的是愛上了乒乓球這一項運動，相信以后就算沒有比賽看了，大家也會讓自己開心的玩一下，比較這個比賽的本身就是為了鍛煉學生的身體，在外打打球，呼吸新鮮空氣，對自己的思維活躍是有幫助的。

本著鍛煉身體素質，弘揚體育精神的原則，重點加強學生體育活動，豐富我校學生的校園文化生活，使全校同學的綜合素質能夠全面提高，校少先隊、校體育教學組、聯合舉辦小學生乒乓球比賽。本屆乒乓球比賽經過1天的精彩角逐，共進行了數場比賽，參賽運動員人數為近30人。各隊隊員經過刻苦訓練，努力拼搏，展現了自己的風采，也為觀眾帶來了精彩的比賽。

總的來說，這是一場比較成功的比賽，比賽的圓滿完成是對我們所有工作人員的肯定，是對我們這些負責人對以后辦好其他活動的巨大推動。感謝校領導、老師給予我們莫大的支持與幫助，感學生們給予我們的積極配合！

首先，我們要簡單的總結一下本次乒乓球賽取得成功之處：

一、實現了校內班與班之間的交流與聯系促進，在積極性的調動上，我們得到了極大的成功。不論是在各年級的協調，還是后勤工作的完善上面，我們都有極大進步，這一點是值得大家肯定的。

二、選拔和培養了新一批有潛質的隊員，也培養了一批

的裁判員。

三、對于整個體育組，我們也通過本次比賽，使廣大的新老教師得到了極好的鍛煉，不論是個人組織策劃比賽能力的提高，或是后勤組織的優化，還是部內成員個人責任感的培養上，增強了整個部門的凝聚力！

接下來，我們要對本次比賽中的不足，做一個總結：

一、首先在比賽時間安排上略有不足，時間安排在上午，校外觀眾人數不是很多。

二、宣傳力度不夠。我們的宣傳只限于校區內，宣傳范圍過于狹小，未能通過此次比賽向社會各界宣傳我校的精神面貌及風采。

乒乓球比賽總結篇七

為了緩解最近各種活動的忙碌氛圍，提高同學們的身心素質，培養同學們的合作精神與頑強拼搏的意識，同時也為我校廣大乒乓球愛好者提供一個交流學習的機會，我們校于20xx年10月25號至20xx年11月9號舉辦了長理杯乒乓球大賽，開幕式熱鬧無比，閉幕式盛大空前，得到了我院及學校同學的歡迎和積極響應。

比賽前體育部主要承擔了比賽的競賽組織工作，在籌備階段按照學校籌備方案和要求，制定了詳細的競賽組工作方案和比賽策劃，明確崗位職責。并積極組織和選拔出運動員參加比賽，組織安排了多個晚上集中訓練以增進各隊員的配合默契度，并應運動員的要求做好球拍的協調工作。同時加大宣傳力度，讓更多的同學參與其中。

比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰自我的目的，增強了同學之間的了解，以及我院和學校各院之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰，文明加油。在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員和體育部成員，能夠及時有效的處理有關的突發情況，值得稱贊。

本次比賽設有5個項目：男單，女單，男雙，女雙和混雙。我院很多同學都很積極報名參加，我們外院參加了所有項目，比賽由復賽和決賽兩個階段組成。復賽和決賽都采取淘汰制。復賽和決賽都采取三局兩勝制，每一局皆為11分制。不論是復賽還是決賽，同學們都以認真的態度對待，在比賽中賽出友誼，賽出風格。

在這場活動的之后，我們集中所有力量做準備工作，例如前期比賽的宣傳工作，場地的布置與準備等，各體委及同學不辭辛苦的積極地完成準備工作，一直到活動結束，做好相關的活動總結工作。

這次比賽，有些地方在細節部分還是有所欠缺的，時間緊，學生比賽時精神狀態不好，沒能發揮出最佳水平，組織力度不夠，現場秩序還是有點混亂，拉拉隊員熱情不夠，個別隊員對比賽不夠重視，最終沒能取得好的成績。但有了這次的經驗我相信下次一定做得更好。

“擁抱青春夢想揮灑年輕汗”，對同學們來說，通過本次乒乓球交流賽，激發同學們隊乒乓球運動的興趣，豐富課余生活，學習了更多的乒乓球技巧，提高了同學們的乒乓球水平。為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化。

以后再組織比賽，我們體育部一定要有充分的準備并和各同學各部門做好協調工作，有更完整的計劃書或明確的方案，并對將會產生的情況進行適當的預測，減少一些不必要的意外的出現。增加對比賽過程中的有關細節的考慮。加強在組織活動的同時對相關活動情況的宣傳，雖不強求每位同學都要參與其中，但最好做到讓每位同學都了解知道在什么時間和什么地點有怎樣的活動將要舉行。我相信有體育部成員的努力工作及同學們的配合，我們一定能把體育部的工作做得更好！

乒乓球比賽總結篇八

為促進師生間的良好關系，搭建交流平臺，傳播乒乓球文化，我院乒乓球協會組織的工商院師生交流賽在學院領導、老師和同學的大力支持下，于11月14日圓滿結束。比賽于體育學院乒乓球訓練館舉行，分別進行了男，女團體的比賽，男方為教師代表隊勝出，女方為學生代表隊勝出。

本次活動有幸邀請到了院長蔣曉蕙老師與副院長李寶軒老師，以及多位老師的參與，使得現場頓時氣氛熱烈，同學們的參與積極性也大大提高。尤其是李寶軒老師對本次活動提供了大力支持。對于兩位老師的幫助，我們十分感激。

本次比賽場地方面夠得上國家標準，賽場布置專業到位，整個賽程在良好的氛圍中進行，師生雙方的比拼極為精彩，都發揮出了較高的水準。尤其是教工代表隊，個個在場上一展雄風，讓同學們充分領略到老師們的瀟灑風采，十分佩服。會員們情緒高漲，現場氣氛活躍。活動基本上達到了預期的效果。

但本次活動仍存在不少不足，由于此次比賽是本協會首次舉辦的師生間的交流比賽，許多方面仍然安排得不夠好，特別是時間的上的安排，使得參加比賽的人數不是很多。不過相信在以后舉辦的`這類比賽中這些問題還會加以改進，使我們的比賽越來越精彩，形成促進師生之間的親密關系的紐帶的同時使我們的國球運動更加深入人心。

乒乓球比賽總結篇九

在一間球館里，傳來了乒乓乒乓的聲音，沒錯，是我和我的好友正在打乒乓球呢！我們倆事先約好，輸的要給贏的一支筆。

比賽開始了，我在第一回合就給了他一個高吊球，林澤標一看，便用旋球來回敬我。我勉強接住，得分，沒想到呀，林澤標居然接不住，我非常高興這么快就得了一分。忽然一個球飛了過來，正巧就砸中了我的腦瓜，我哎喲一聲！原來我只顧著開心，忘記打球了。于是我吸取教訓，認真打球。比賽一直持續下去，二十分鐘后，第一局終于結束了。我在第一局就占了一點兒小便宜，于是我以為自己非常厲害，所以在第二局，我一直都是輸就是因為我這一種自大，驕傲的性格，一直到了中場休息，我才醒悟，第二場下半場又開始了，我振作起來，但還是輸了第二局。

二十分鐘后，最后一局――第三局開始了，要分勝負的時候來了，我雙腳和雙手不斷地抖著，畢竟這已經是最后一局了。比賽一開始，我就用了旋球，他用了高吊球回敬我，我再用一次旋球，他知道了我的計謀，要用連續的旋球，于是改變戰斗方式用了快球，我一看機會來了，于是一個快球打向他，得分。我好友一看自己處于下風，于是也用了旋球根我硬拼。時間一分一秒的過去了，我們兩個對峙著，無數的汗水滴落在地上，發出清脆的聲音。十五分鐘過去了，半小時過去了，我們互相追趕著自己的目標，互不相讓。到了最后一球了，我們兩個是平分，都是只差一球就贏了。我發了一個快球，他一看，把快球改變成了旋球打回給我，我一看情況對我不利，于是也想用旋球把他打垮，誰知道人算不如天算，我的腳一滑，摔了一個四腳朝天，就此同時我也輸了，哎真遺憾，但我也已經拼勁全力，是自己技不如人呀。我愿賭服輸，送給了他一支筆。

今天真的是太高興了，何能這樣的高手“過招”，實在是我的榮幸。而且這一次也是我懂得了：做一件是要全力以赴，不能太驕傲自大，有一句話是這樣說的，驕傲使人落后，虛心使人進步。

乒乓球比賽總結篇十

我校為豐富學生的課余生活，于xx年xx月中旬組織了一場乒乓球比賽，比賽為期2周，在圖書館三樓舉行。本次比賽的目的在于使同學們能夠有一個可以施展自身球技的舞臺，使我們的大學生活更加豐富多彩，也可以使我們得到鍛煉。

這次比賽共有32人參加，經過抽簽，分組，兩兩對決，賽出的選手繼續參加復賽。在復賽中，同學們競爭激烈，努力拼搏，最終選出了3名精英：xx。比賽中，同學們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進了友誼，使同學們在比賽中實現了自己的.人生價值。在復賽中，決出了4人進入總決賽，雖然他們已經進入決賽，但依然沒有絲毫放松，都竭盡全力為最后總冠軍做最后一分努力。經過一番激烈的爭奪，以精湛的球技擊敗奪得了冠軍。取得第二名的優異成績，排名第三。

最后，分院學生會主席給獲獎人頒發了獎品，使這次活動得到了圓滿的成功。

乒乓球比賽總結篇十一

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規劃的文字書，是實現目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現有的知識開發想象力，在可以得到的資源的現實中最可能最快的達到目標。下面是乒乓球個人比賽策劃書，請參考！

一、活動背景：春風拂袖，徐徐吹來，在這陽光明媚的春天里，我們風鳴乒乓球協會隆重舉行了一場充滿校園活力的爭霸賽，希望熱愛乒乓球的同學可以借此機會互相切磋，提高自己的技術水平。

二、活動對象：新華學院所有學生

三、活動地點：中山大學新華學院生活園飯堂三樓

四、活動時間：20**年3月14號起

五、活動步驟

(一)活動前準備

1.9、10號生活園t字路口和東區路口擺攤報名。

2.11、12、13號整理確定報名人數。

3.討論并定下比賽模式。

4.布置比賽場地并發通知給報名人員。

(二)活動內容

一、采取抽簽方式確定比賽小組

比賽方式：此次比賽分為男單、女單，小組出現賽實行三局兩勝循環淘汰制

比賽具體方案：

1、通知參賽隊員進行抽簽，將簽編為1、2、3、4、5......n，共n簽，以抽中的連續10個數字的.隊員為一小組，每一小組出線2至三名。

二、正式比賽

三、頒獎典禮

(三)個人建議

1.建議采取循環賽

2.比賽局數建議加多

六、活動負責人

負責人：風鳴乒乓球協會會長以及副會長

協助人：本協會各部長及干事

七、活動所需資源以及預算

1.宣傳海報

2.報名表

3.球臺

4.場地

5.計分牌

總預算150元

八、具體安排人員

1、活動前期由組織部安排人手負責擺攤，宣傳本次活動

2、裁判部提前做好培訓工作

3、技術部需要加強干事的培訓，為比賽做好準備

4、秘書部負責賽場的拍照和參賽者的簽到

5、其他部門協助本次工作

乒乓球比賽總結篇十二

今天在小桔燈，剛一上課老師就微笑著對我們說：“今天我們玩一次端乒乓球比賽。”我們一聽興奮極了，同學們有的高興地站了起來，有的快樂地手舞足蹈。老師先給我們說清了游戲的玩法，再給我們演示了一次，并把我們分成兩組，我在第一組。然后，我們就跑到院子里，準備開始游戲。

比賽開始了。我有點害怕，怕給我們組拖后腿。我們組第一個是史雨樂，他端著乒乓球跑得非常快，眼睛不停地盯著球，球像被釘住了一樣一動不動。同學們不由得拍著手喊著：“加油！加油！”。史雨樂很快傳給了第二個人。

我們的第二位隊員也表現得很好。眼看快到我了，我的手不停地發抖，空氣也變得有點悶。不一會兒，在我前面的同學就把球和球拍傳給了我。我飛快地走過去，用右手端著球拍，左手把球迅速放在了球拍上，眼睛不停地盯著球，總害怕球掉下來。我慢慢地向前走去，眼看就要快到終點了，可突然有一只小狗在我身邊跑來跑去，我一不小心把球打到第二組隊員的手里。“怎么辦？”我飛快的從他的手里把球拿了回來，并迅速放在球拍上，重新向終點走去。我想：這回可不要再出什么問題了？我小心翼翼的端著球拍，盡量不讓自己的手發抖。這時我聽到了同學們的加油聲，我不由加快了腳步。終于到了終點，我把球安全的給了下一名隊員，心里的石頭總算落地了。“好緊張呀！希望我沒有給隊員們拖后腿。”

比賽結果出來了，我們組得了團體獎，第二組得了第一名。

我想以后我一定要多上上舞臺，讓自己的膽子大一點。

乒乓球比賽總結篇十三

為了促進我校體育文化建設和少年兒童思想道德建設，進一步提高我校學生的乒乓球技術和健康心理素質。展示我校少年兒童的體育良好風貌，推進素質教育。我校舉行了5—8年級男女乒乓球對抗賽。

對于本次活動，學校領導、班主任及各科任給予了極高的重視。同學們報名參賽熱情空前高漲，此次乒乓球比賽為同學們提供了一個展示自己乒乓球技術的舞臺。

比賽過程中隊員們以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當中，并且充分發揚了敢打敢拼的拼搏進取精神，各中隊還組織了拉拉隊前去助威，每當隊員們打出一個精彩的扣殺時，掌聲、喝彩聲響徹整個賽場！這次的比賽不僅是同學之間技術的較量，還是他們心靈和言語的溝通。這次比賽我們看到了同學們積極向上，努力進取，頑強拼搏的精神，更感受到了同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心。比賽在充滿了汗水、掌聲和歡笑中落下帷幕，我們也在這次活動中獲得了許多寶貴的經驗。從整體上來看這次活動是成功的。

這次乒乓球賽辦的很成功，不僅結果讓人滿意、欣慰，更體現出了體育教師很強的組織、管理能力。在比賽中，校領導來到比賽現場，為參賽隊員鼓舞士氣，給整個比賽增添了生機與活力。場上隊員精神抖擻，場外觀眾掌聲一片，歡呼聲不斷。整個比賽在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束。此次比賽，同學們都能以飽滿的熱情和高漲的積極性全身心的投入到比賽當中去，并且充分發揚了拼搏進取精神。同時也暴露出由于時間短、場次之間連貫緊密，致使參賽隊員體力不足，影響了比賽成績；平時練習少，個人基礎差距較大等問題，以后應加強鍛煉和提高。

這次比賽充分展示了學生比較高超的競技水平，在豐富課堂知識的同時，鍛煉和強健了體魄。活動給在緊張學習中的同學們增添了樂趣和精彩。對于本次活動，各位班主任給予了極高的重視。

通過本次比賽，我們不僅發掘出了一些有潛力的乒乓球后備隊員，同時也看到了學生的積極向上、努力進娶頑強拼搏的精神風貌。

活動目的：為全面提高小學生綜合素質，豐富校園生活，弘揚團結合作，勇于創新，拼搏進取，為國爭光的國球精神，進一步提高我校學生乒乓球的技術水平，促進各班之間的相互交流，我校擬定舉行乒乓球交流賽。

活動意義：本次活動取得了圓滿成功，并增進了各專業同學之間的友誼，為大家提供了一個交流與溝通的平臺，達到了預期的效果。

對參賽的新生來說，通過本次乒乓球交流賽，激發同學們對乒乓球運動的興趣，豐富課余生活，學習了更多的乒乓球技巧，提高了會員們的乒乓球水平。

活動收獲：縱觀本次活動，我們取得了一些成功經驗，但也存在著不足之處如：

1、事先宣傳工作不是很到位，各班級的乒乓球愛好者未能觀賽

2、細節考慮不夠周全，導致比賽開始之前場面有一點慌亂

經過自我總結，在今后的工作中，我們將會在以下方面做進一步的努力：

1、合理安排人員，把工作落實在個人，確保分工細致、明確，以提高工作效率；

3、加強人員之間的內部團結和協作能力，提高成員責任意識。

此次活動我們本著愉悅同學，活躍校園氣氛，為學習增加活動的原則，為同學們的生活增添色彩，活動取得了圓滿成功，為了以后工作更加有序、高效的進行，我們特作此總結，希望找出優點和不足，以便揚長避短，使今后各項活動得以順利、有效地開展。活動順利的完成了，同學們在努力中獲得了快樂，我們也在合作中收獲了經驗和更為重要的友誼和不可或缺的團結之心，這都將成為我們彼此一輩子的精神財富。以后的路還很長，我們也將不斷的努力下去，這種團結奮進的精神也將引領我們一路走下去。

乒乓球比賽為愛好乒乓球的同學提供了展示自己的舞臺，同時也豐富了校園文化，是我們的生活更豐富多彩，我們會在以后的學習生活中吸取經驗，讓生活更美好！