報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。下面是小編為大家帶來的報告優秀范文，希望大家可以喜歡。

專業實踐工作總結報告篇一

xx年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是不夠，在大二期末學院曾為我們組織了兩個星期的見習，但由于當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業很難聯系起來，所以對本專業掌握并不是很理想。

今年暑假，學院為了使我們更多了解機電產品、設備，提高對機電工程制造技術的認識，加深機電在工業各領域應用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備，生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

為期23天的生產實習，我們先后去過了杭州通用機床廠，杭州機密機床加工工廠，上海閥門加工工廠，上海大眾汽車廠以及杭州發動機廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在機械制造工業的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習，進一步鞏固和深化所學的理論知識，彌補以前單一理論教學的不足，為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

7月3日，我們來到實習的第一站，隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠。該廠主要以生產m—級磨床7130h，7132h，是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目，在機械工程類實習中，安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

在接下來的一端時間，我們分三組陸續在通機車間，專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間，該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線，并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統，共分為供油機構，執行機構，輔助機構和控制機構。從不同的角度出發，可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式，液壓系統可分為開式系統和閉式系統。

開式系統是指液壓泵從油箱吸油，油經各種控制閥后，驅動液壓執行元件，回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單，可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用，但因油液常與空氣接觸，使空氣易于滲入系統，導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大，油泵自吸性能好。

閉式系統中，液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連，工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊，與空氣接觸機會少，空氣不易滲入系統，故傳動較平穩，但閉式系統較開式系統復雜，因無油箱，油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏，通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高，考慮到經濟性的問題，所以該平面磨床采取開始系統，外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都采用了液壓系統，并且與電子系統、計算機控制技術結合，成為現代工程機械的重要組成部分，怎樣設計好液壓系統，是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術。

在專機車間，對專用磨床的三組導軌，兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習，比向老師傅討教了動力驅動的原理問題，獲益非淺。在加工車間，對龍門刨床，牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知，聽老師傅們把機床的五大部件：床身，立柱，磨頭，拖板，工作臺細細道來，如孢丁解牛般地，它們的加工工藝，加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

在通機工廠的實習，了解了目前制造業的基本情況，只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性，很遺憾地，不能多做一些具體實踐的操作，但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程，使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來，明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。

專業實踐工作總結報告篇二

時光匆匆，為期一個月的實習已經圓滿的落下帷幕。回顧其中的點點滴滴，有成功后的欣喜和激動，也有挫敗后的失落和無奈。在領導的諄諄教導和同事的悉心幫助下，我在收獲業務技能的同時，內心也經歷著微妙的成長。

這次實習我主要負責的是翻譯工作。第一次走進辦公室，一切都是那么陌生，所有的工作人員都各自忙著，仿佛沒有人注意到我，這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。在這里我要特別感謝x主任，是他把我介紹給其它的同事認識，還告訴其他同事要在工作上對我多提醒照顧。慢慢的我也不再只是悶著頭做，遇到疑難的問題就請教領導與同事，我覺得自己開始融入這個集體了。

在熟悉資料與業務時，我不止一次的幻想著公司忽然有英文的文件需要翻譯，讓我應用在學校學到的知識解決這個問題。但當幻想成為現實的時候，我卻慌了陣腳。因為文件涉及的機械零部件，加工工藝等專有名詞是我在課堂上根本沒有涉及到的。我只有打開電腦利用xx詞霸一個個的查。這時候覺得工作原來并不想自己想的那樣簡單，所以在以后的工作中就更應該小心謹慎了。

雖然倍加小心，但是工作不像考試，考試只需要短時間的精力集中，而工作卻是長期的。這樣下來，也難免會出錯，比如老外在一封有關交付款的郵件里提到參照ccp15530，我在電腦上查到ccp由的意思，就寫成了要交付15530元人民幣。最后還是領導覺得數目不對，向我指出了這個問題。當得知ccp15530只是文件標號時，我為自己的自作聰明感到十分羞愧。好在問題發現的及時，避免了合作雙方的誤會，這也提醒我在遇到不懂的問題時一定要虛心求教。

學校的翻譯課時短，有時一周兩節，一節課也才兩個小時，而且老師一般只要求我們翻譯一些短的文章，可是由于工作要求，單位與英方的有些郵件就會很長的篇幅而且時間要求很緊，而且由于自己不熟悉機械方面的相關知識，這時候為了保證質量，我就主動把工作帶回家去做。為了避免延誤工作，我決定努力接觸公司產品的生產流程，記住零部件的名稱和各種加工工藝的表達方式。除了現在每天都在做的郵件翻譯以及文件整理工作，單位還要求我口語上要過關以應付出國和接待老外來訪的需求，這就要求我更加努力的增強自身的知識水平，在做好日常工作的同時更要不斷的提升自己。雖然在學校接受過口譯的教程，也大體了解一些要求與規則，但是練習也只限于同學之間。而且因為工作環境的問題，平日里很少接觸英語的聽說，這就要求我必須保持清醒的認識，不能貪圖安逸混日子，還要創造機會進一步學習。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。相信經過一定的鍛煉與不懈的學習，我一定能盡快勝任翻譯一職。

最令我沒有想到的是，我在大二學的國際貿易實務，國際金融以及電子商務課程的知識竟然在我閱讀合同等文件時幫了我很大的忙，也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過，并沒有真正了解它們的含義。例如合同，它是履行的依據，成立的條件，品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益，而商家又以追求利潤為目標，所以劃分的越詳細，責任也就越明確，也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

在單位，除了工作上的進步，我還學到了許多生活上的細節。單位里最讓我敬佩的就是x副總和x主任。x總經常出差，每次回來的時候應該都很勞累了，可是如果他看到哪里衛生做得不好，就會親力親為的去整理打掃。在工作前經常聽到學姐學長們抱怨，說什么簽了工作卻沒施展才華，還要掃地倒水像個打雜的，但是如果像我一樣看到領導都不拘身份搞好衛生，應該大家都能像我一樣備受鼓舞了。還記得有一次回宿舍沒有零錢坐公交了，x主任知道了就主動給了我一元錢，在寒冷的南京街頭，讓我倍覺溫暖，有的時候因為學校或者是生活中的困難必須請假處理，請假時x主任總是很體諒我的難處，每一次在心里都是深深的感激。以前坐班車的時候，師傅們常問我冷不冷，穿的單薄嗎，在南京還習慣嗎，是同事們一句句殷勤的.問候語關愛的話語沖淡了我獨在異鄉的漂泊與恐懼。還有好多好多我難忘的同事，給我留下了很深的印象，比如x主任的勤勞，x主任的忙碌，x主任的細心幫助等等。

在短暫的實習生涯中，我總結出了如下經驗：

在學校里學習生活，雖然有一些校園紀律在約束自己的行為，但相對于在公司里工作，還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的，不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作，在方方面面都有詳細的規章制度，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們，就會受到懲罰，這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時，要成為一個非常職業、非常有素質的職業者，必須積極地去面對自己的工作，認真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者，認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以，要成功地進行實習，必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守，像一個真正的職業者一樣要求自己。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，我剛到這個崗位工作，根本不清楚該做些什么，剛開始我覺得很頭痛，可經過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態度，這樣才能把事情做好。

有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經常埋怨，這樣只會影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應該少埋怨，要看到公司好的一面，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。

經過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業心態上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛好，專業對口的工作，可現在我知道找工作很難，要專業對口更難，很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來。應盡快丟掉對學校的依賴心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生，最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中，有我們很多值得學習、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面，要刻苦的補充自己的不足，認真地對待工作，時時刻刻的思考和學習。同時，在企業的環境中，更要注重學習企業先進的管理和人文文化，以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣，可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

作為一名即將畢業踏入社會的大學生，這次實習就像是上臺前的最后一次彩排，當我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現差錯，然而現在看來所有在實習中出現的困難，都是一筆珍貴的財富，警示著我在今后的工作中做得更好。

專業實踐工作總結報告篇三

企業實踐工作總結根據天津市教委要求各中職學校青年教師下企業實踐的工作，按照我校辦高水平示范學校的基本要求和總體上培養應用型人才的目標定位，為進一步加強“雙師型”教師隊伍建設，推出“教師企業實踐”的方式，讓教師走上生產一線，與企業員工一起操作，使理論知識與一線技術知識技能達到融會貫通，進一步增強專業教師的授課能力和實踐教學水平，我被安排到中天海河（天津）實訓科技發展有限責任公司（即天津海河教育園區內的天津職業技能公共實訓中心）開展為期半年的企業實踐。此項活動，注重教師實踐技能培養，實現專業教師教學與專業崗位相結合，能優化提高教學質量。同時教師企業實踐工作將為學校教學改革、課程結構調整、實習就業安排等管理工作和建設精品專業、培養高技能人才、打造品牌學校積累寶貴經驗。

坐落在天津海河教育園區內的天津職業技能公共實訓中心是目前全國首家設施最好、規模最大、功能最完善面向高端技能人才實施職業技能培訓和鑒定評價服務的政府公共實訓基地。

天津職業技能公共實訓中心，投資2。8億元，該中心的建設，是為了對應天津八大優勢產業結構需求，瞄準國際領先行業技術水平，建有現代制造、現代控制、現代物流、現代電子、焊接、信息和創意設計7個技術培訓分基地，配備設備1750臺（套）。在功能定位上，該中心圍繞天津經濟發展方式轉變和產業結構優化升級的需要，重點在6個方面發揮高技能人才培養的引領作用。一是堅持需求導向，滿足企業需求、院校需求、人力資源市場需求；二是堅持高端定位，運用高新設施設備和先進的培訓模式培養高技能人才；三是堅持訓為企用，緊緊圍繞企業需求開展培訓；四是堅持校企共享，成為學校和企業開展高技能培訓的共享平臺；五是堅持促進就業，通過技能提升，實現勞動者素質就業、穩定就業、體面就業；六是堅持公共服務，堅持普惠原則，提供公益服務、均等服務、人本服務。

現代制造技術領域位于實訓中心a、b、d座的1層，建筑面積6600平方米，設備投資1。7億元，建有11個實訓室，涵蓋28個職業（工種），配備321臺（套）設備，可同時容納600余人培訓。擁有五軸加工中心、五軸柔性單元、該企業環境好，設備先進。對青年教師企業頂崗實習非常重視，精心安排，這次學習很有收獲，跟企業的認真負責，高度重視密不可分。企業的青年教師企業實踐安排非常合理，非常科學，注重理論與實踐的結合，注重培養教師的工藝能力，參與企業的管理，讓我們了解企業的管理的方式方法，為今后的教學工作，為今后的授課打下了很多的基礎。我從大學畢業以后就進入學校從事理論教學工作，盡管期間在學校的實習處有過相關的實踐鍛煉經歷，但是時間較短，而且學習也不系統化，因此多數時間都是擔任理論教學工作。我深知自己在操作方面和實踐知識方面離企業要求的差距，因此，進入企業后，我首先清醒的認識自己，把自己當做一名普通的工人，每天按照企業的作息時間按時上下班，在實踐過程中忘記自己的身份，放下人民教師的架子，虛心向企業的老師請教和學習并作好了工作筆記，與他們一起動手操作，不怕臟，不怕累。

一、學生要有較強的理論知識，工藝知識，識圖能力；

二、邏輯思維能力，分析，歸納，總結，提煉能力；

三、還需要有上進心，進取心，執著心，要有勇爭第一的勇氣，想法，態度。有些員工上班就是為了拿工資，像這種情況的員工就不會動腦思考，只要工作說的過去就行；有的員工上班就是為了實現自己的價值，思考怎么樣提高工作效率，怎么加工比別人精度高，怎樣提高裝配精度，只有這樣，才能提高，才能可持續發展。

我通過本次實踐，在多崗位實踐，主要學習了以下幾個方面的內容，現匯報如下：

一、數控機床的基本知識，通過學習掌握了數控加工的定義，數控加工的特點，企業提出青年教師企業實踐的主要內容和要求，制定實踐計劃和重要性，學習機床使用說明書，學會查技術手冊。

二、機床的日常保養與維護，了解企業對現場環境的要求，對機床的要求，了解企業的整理、整頓、清掃、清潔、素養“5ｓ”的標準。

三、計算機編程技術實踐，了解掌握企業中基本的計算機編程軟件與繪圖技能。并了解企業中所用到的編程軟件主要有caxa和powermill，對于caxa軟件主要用于三維工件的加工，powermill主要運用于復雜的、五軸零件加工。對于數控加工中心來說，編程是很重要的，要實現自動加工，就必須依賴編程，復雜的零件需要采用計算機編程技術，這是一門核心技術，也是一個難點。企業有專門的編程技術人員，繪圖人員，他們需要根據產品的生產情況，裝配情況，調整相關工藝和程序。通過實踐，我能夠獨立使用這些編程軟件編寫較復雜的零件程序，并能夠實現計算機程序與現場機床的銜接。練習手工編寫簡單零件的程序。

四、產品工藝分析與工藝制定，主要內容有以下幾個方面

（一）基本概念：生產過程與工藝規程，工藝過程的組成、生產綱領，生產類型及其工藝特征。

（二）機械加工工藝規程的制定：工藝規程的作用，制定工藝規程的基本要求，制定工藝規程的方法與步驟。

（三）零件圖樣的工藝分析：讀圖和審圖，零件結構的工藝性。

（四）毛坯及加工余量：毛坯種類，毛坯的選擇，加工余量，影響加工余量的主要因素，確定加工余量的方法。

（五）定位基準的選擇：基準的概念和分類，定位的概念及其獲得方法，定位基準的選擇。

（六）工藝路線的擬定：加工階段的劃分，工序的集中與分散，加工順序的安排。

（七）工藝尺寸及公差的確定：工藝尺寸鏈，尺寸鏈的計算，工序尺寸及公差。

專業實踐工作總結報告篇四

報社的總編室里有一句話我印象很深：做媒體中的媒體，新聞中的新聞。我覺得這句話十分有道理。作為中國記者協會的機關報，它存在的意義不僅僅是做新聞，更多的要有鞭策，作用，要敢于做媒體的先鋒。首先，新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面：第一，必須符合新聞的內涵，即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮它是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。第二，必須從全局出發采寫新聞。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負面的，記者的作用是引導輿論導向，要想辦法把新聞的負面效應降到最低。第三，要關注民生，貼近生活，替老百姓說話辦事。在我看來，這是老百姓需要的新聞，也是媒體存在最重要的作用和必要性。同時，也是記者的職業道德所在。第四，必須要有新的突破，發現別的媒體不曾發現的而且與老百姓切身相關的新聞。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展，似乎再有創新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。很多記者都曾親身經歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關注。新聞報卻抓住了這個事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內容寫法上也很一般，但是反映的事情卻是其他媒體忽視的，第一次有人把它的內幕寫出來，給老百姓開了一張明白的“清單”，在內容上進行了突破創新，是很可貴的。

當我發現，我已經愛上了記者這個職業和這里的生活的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來，總有一些感觸潛移默化。我相信自己的能力，并為自己當初的選擇和現在的進步感到驕傲。

最后，感謝帶我實習的老師和一起實習的同事們，是你們教會我如何做新聞，也帶給我愉快的實習生活。

專業實踐工作總結報告篇五

7.6:尤溪行的第一天，早上我們早早的起床洗漱完后，用過早餐就直奔我們的目的地尤溪縣醫院。與我們進行交流的有副院長、護理部主任及副主任，副院長向我們介紹了醫院的大體情況，兩位主任向我們表明了他們對護理這一職業的看法及未來護理的發展，他們的看法是護理在近幾年的就業還是比較明朗的，讓我們有所放心。隨后帶領我們參觀了醫院的部分病房及設備。看的出醫院正在大力改進醫院的設備，讓方方面面都更加的完善，從而營造一個更為完善的醫療環境，為尤溪人民帶來更好的醫療條件。下午，我們一行人出發來到了聞名的‘朱熹公園’在那里舉行了有關朱熹的猜謎活動，與當地人進行互動并借此了解他們對朱熹的了解，之后由林老師帶領我們參觀了博物館并向我們講解了朱熹的生平，通過這兩項活動讓我們深深體會到了‘朱子文化城’的魅力，相信在政府與尤溪人民的大力合作下朱熹將走的更遠。

7．7：7號我們已經在西濱鎮。稍作準備我們就趕往鎮政府，與領導進行了交流，他們向我們介紹了西濱的一些基本情況，本鎮的發展歷程及對未來的規劃。下午，來到了過溪村先與那里的領導進行了短暫了交流了解了一些基本情況，之后就帶領我們到村子實地了解村莊的建設，其中有一個叫‘移民俱樂部’的最為有特色里面有許多的娛樂與健身設施供村民活動，村民可以自由的來此進行娛樂與活動。西濱鎮根據實際情況，不同的村莊發展根據自身不同的情況建設不同類型的新農村，充分利用資源發展自身。通過今天的下村，西濱鎮的新農村建設相當的不錯，這也證實了今早的想法，也讓我們體會到了新農村與之前的農村在實質上的差別，新農村建設不僅僅是在物質上還在精神上都大大提高使新農村人更加的享受生活。

7.8：今天是到西洋村進行義診。我們到達村部與領導和老人進行小談后就開始為義診作準備，今天的義診地就在村部里。義診開始就有許多人趕來，村里還為我們請來了兩名醫生，為村民解決一些簡單的問題，老人們對次的活動相當的熱情，老人們還與我們進行了交談，我們向他們講解了一些有關防中暑的健康知識，村部與村里的人對我們的活動相當的支持，我們還意外的結識了一位老人，她每天都跳舞，她答應我們會為我們的晚會出節目，我們相當的開心。今早的活動很成功。下午村支書帶我們到受災的村民家里進行入戶調查，有些村民受到了較為嚴重的損失，但是有政府在關心關懷關注他們，讓他們感到十分的溫暖，讓他們對生活充滿了希望。在村里的活動讓我們感受到了西洋村人的熱情。

7.9：今早起床大家都十分的期待，因為今天不止有得玩還有得吃那是相當想一想就開心，到了三連村我們就直奔梨園，聽這里的主人向我們小介紹了一下梨園的情況我們就迫不急待的沖向了梨樹，看著可口的梨滿園都是不知該從何下手，真有點‘吃著碗里的望著鍋里的的感覺’，此時也顧不上形象了，直接就狼吞虎咽了吃到滿嘴是汁，這里的梨好甜好大，可以看的出主人平時是很花心思的，精心的培養這里的果樹，今年又是一個好收成，不知不覺已經到了中午了，大家都吃的相當的開心也相當的飽了，午飯都可以省了。之后我們就開始了對當地低保戶的慰問，給他們帶去了一些簡單小藥品，也向他們講解了一些平時該注意的健康知識，與他們交流了解他們的生活狀況。因為有政府對他們進行扶助，讓他們可以達到基本的生活條件，吃穿不愁，他們對我們的到來表示十分的開心，有人可以和他們聊天，不止是他們我們也感到開心心里很溫暖。

7.10：在西濱鎮的最后一天，今天的任務是為小學生上有關‘朱子文化’的課，而下午則準備晚上晚會的事。為小學生上課，讓他們關注‘朱子文化’為他們講解有關朱熹的生平，此外，我們還和他們進行了一些小活動，增進與他們的感情，他們也向我們展示了他們的才藝，有幾位他們的書畫是相當的了不起啊，讓我們這些大學生自愧不如，有些事獲得省級或縣級的獎的，相信他們會有不錯的將來，今天與小朋友們玩的很開心哦。下午就為今晚的晚會做準備了，晚上有個不錯的晚會，與村里的領導及村民們玩的相當的開心，在晚會上無論是領導還是村民大家官民同樂一起度過了歡快的夜晚，在依依不舍中我們結束了今晚的晚會同時也說明我們再西濱鎮的活動也就此結束了，心中有些不舍再見了西濱。

7．11：早上我們從西濱回到了尤溪縣城，回到了剛來時的那個招待所，開始為下午的活動做準備。下午我們和王老師一起去聽陳長根教授有關朱熹的講座，通過這次講座讓我們更深入的了解了朱熹這一文化名人，從他的出生就預示著他不平凡，她不僅僅是一個文學家還是科學家、哲學家等，在其他方面也有不俗貢獻，了解到‘朱熹問天’就注定著他的不一般，‘桃開二度’的傳說說出了朱熹的勤奮，從教授的口中還得知了許多以前從未聽過的有關朱熹的事跡與趣事，朱熹所留下的文化對現代的教育也有著只要的地位。從中我們可以學到許多，其中有一句是‘朱熹并非生來就是圣人’朱熹雖然有天賦但后天的努力是關鍵，這對于我們這幫年輕人來說是一種激勵，激勵我們腳踏實地的好好努力。

7.12：實踐的最后一天，應該說是最后半天了，今早6點就起床是這幾天最早的，因為今天的活動是最為重要的，一大早我們就趕往活動場地進行布置了，之前還有點當心今天來的人不會多，但是活動還沒開始就有不少人前來，看來之前的擔心是多余的，他們在活動還沒開始之前向我們詢問了活動具體內容。現場來了許多人，有電視臺的、報社的及其他一些領導，現場的氣氛相當的活躍，縣醫院的副院長還帶來了兩名醫生幫忙，為他們解決一些簡單的毛病，我們也借此機會來宣傳我們的福建醫科大學及護理學院，這也是我們此行的另一個目的，從今天的結果來看我們的活動成功了也達到了我們的目的，此次的尤溪之行終于結束了，而且是圓滿的結束了。這次實踐讓我們受益匪淺，我們的能力得到了鍛煉，讓我們了解社會體會社會，這次活動定會讓我們每個人終生難忘的。

回首望去7天的暑期實踐已經結束了，可以說是圓滿成功了，這7天中的所見所聞所感都是一種全新的嘗試，讓我受益匪淺。

專業實踐工作總結報告篇六

由于我本人從事電力與應急管理工作，具體參與北京地區電網運行安全的監管。因此，本次碩士論文，我選擇“北京地區電網運行風險控制管理研究”作為碩士論文題目，目的是充分發揮我本職崗位的優勢，加強對北京地區電網運行風險的綜合性研究與分析，開創性地提出電網運行風險控制措施和對策，促進電網有序發展，保證北京地區供電質量。并完成碩士專業學習任務。

一、項目背景

電力工業是國民經濟和社會發展的重要基礎產業，電能是國民經濟發展的動力，是為全社會服務的公用事業，關系到各行各業的生產、工作和億萬人民的生活，關系到社會的和諧與穩定。近年來，國內外電網發展迅猛，城市正常運行更加依賴電力，更需要電力的安全可靠供應。但從電網運行情況來看，仍面臨智能化控制水平偏弱、設備永久性故障頻發、電力設施屢遭破壞等多方面問題，特別是外部運行環境的問題更顯突出，由此引發的停電故障或事故直接影響到城市的正常運行和用戶用電，間接造成了巨大經濟損失。近年來，北京作為特大型城市，作為國家首都，是國家的政治、文化、金融、教育和交流中心，在中國乃至世界都扮演著重要的角色。世界、國家大型政治活動、會議舉辦頻次越來越多，級別越來越高。隨著首都城市大步伐建設和經濟的快速發展，城市發展各元素交織引發的城市病越來越凸顯，比如說城市基礎設施建設與地上、地下輸電線路管廊矛盾，園林綠化植樹與架空輸電線路矛盾等等，這類現象非常普遍，給電網構成一定程度的運行風險。能否保證電力的供應平衡，保證電網的穩定運行，保證電力的可靠供應，是擺在我們面前的重要任務。

作。為此，在工作中，躬身實踐，認真學習，不斷強化自身的工作能力和專業技能，堅持從實際出發，從問題著手，積極開展工作研究，不斷摸索創新，推出新舉措，完善新制度，建立新機制，提高電力安全應急和運行保障綜合水平。

(一)修編電力突發事件應急預案。立足北京市電力運行實際，充分考慮電力運行面臨的風險可能造成的嚴重后果，事前做好各項應急準備和有效處置工作，并充分考慮北京的特殊地位，參照《國家處置電網大面積停電》和《北京市突發公共事件總體預案》，參與編制了《北京地區電力突發事件應急預案》，并參與指導各區縣、電力企業編制本地區、本系統電力突發事件應急預案，是北京地區形成了市、區兩級和電力企業三級電力應急預案。

(二)制定指導性安保工作標準。首都地區安全保衛工作重要，作為城市的能源中樞之一的電力，其基礎設施和設施設備地安全是保證電力可靠供應的關鍵。因此，我從政府監管角度出發，組織電力系統、公安系統的專業人員按照上級有關要求，立足北京實際，編制了《北京地區電力行業反恐怖防范標準》，作為指導性地文件督促電力企業切實做好本系統、本單位重要場所、部位、重要電力設施設備的安全保護工作，嚴防外力破壞事件的發生。

(三)扎實推進電力設施保護工作。開展好電力設施保護工作是確保電網安全穩定運行的重要途徑。近年來，電力設施保護區范圍內違章施工破壞電力設施的行為和現象呈現高發趨勢，有增無減。為加強隱患防控，我結合監管職能，積極參與電力設施保護研究，著重開展了以下幾項工作。一是加強與區縣、電網期間的應急聯動，構建電力設施保護模式，共同開展監督檢查、治理輸電線路安全隱患問題，消除電網運行風險。二是研究推進政企聯合保護電力設施試點模式。由于區縣相關部門管理人員專業性不強、力量不足，采取電力企業人員與區縣政府管理部門人員聯合辦公的管理模式，組建群眾護線隊，形成專群結合保障體系，提高了監管、看護效能，降低了事故發生概率。三是大力開展電力設施保護宣傳工作。組織開展電力設施保護知識培訓，發放電力設施保護宣傳材料，面向社會開展主題宣傳活動，借助新聞媒介平臺播放警示宣傳片，強化廣大市民保護電力設施的責任意識和主動性。

對其共性、個性問題進行梳理篩選，分析評估各類風險等級，提出風險等級防控措施。，形成風險評估與控制報告，作為全力開展保電工作的重要指導性文件。二是結合電力運行工作實際，并在電力運行風險控制研究的基礎上，進一步開展了電力運行行政管理風險與防治課題研究，重在對日常監管工作中存在的認識不足、方法不得當、措施不得力、履職不到位等問題進行歸納分析，同樣需要分析性判斷其根源、風險的傳導性、風險的等級等，提出行政性風險研究與控制報告，指導其規避指導工作中存在的行政風險。

(五)開展工作考察調研活動。根據工作需要，從兩個渠道開展調研考察活動。一是組織有關人員赴上海、福州等地考察學習，重點研討電網發展情況、電網運行安全情況及電力設施保護等一系列工作。通過學習借鑒其他省市護線保電先進工作經驗，彌補本市電力安全管理工作中的不足，提升本市電力運行的可靠性;二是深入基層，深入電力企業進行工作調研，圍繞如何加強電力安全管理、開展電力設施保護工作、規避電網運行風險等進行工作對接、研討，共同提出防范策略。通過采取內外調研，梳理問題，總結借鑒好的工作經驗，推進北京地區電力安全發展。

(六)參與開展重大活動保電工作。北京地區承接國際、國家大型政治活動頻次越來越高，意義重大。抓好會議期間電力安全運行保障工作成為電力管理部門的一項重要任務。著重開展以下工作：一是根據會議保電任務需要，組織電力企業開展電力運行風險評估，找出風險點，提出管控措施，編制風險評估報告;二是結合會議期間社會形勢和保電要求，為做好突發電力事故應急工作，組織編寫保電工作預案和方案，并參與保電部署會議的組織工作。通過下發方案，部署工作，進一步督促電力企業及有關部門抓好保電各項工作。三是開展隱患治理工作督導檢查。為確保電力運行隱患得到真正治理，組建聯合督查組對電力企業保電相關工作，特別是隱患治理與防治工作實施督查，立足發現問題，糾正問題，解決問題的角度出發，督促有關單位落實安全保障措施，為政治活動提高安全可靠地電力供應。

三、實踐成果

通過對工作崗位開展實踐活動的梳理和總結，我主要完成以下幾項工作，收到了較好的實踐效果。

(一)實現電力風險評估工作常態化管理。電力風險評估工作是實施電力運行安全保障工作的重要環節。開展風險評估工作可以準確分析判斷電力運行風險隱患，提出針對性整改治理措施，作為電力企業及政府管理部門抓好風險控制、保證電力安全可靠供應是非常重要的理論支持素材。目前，該項工作已經被納入常態化管理，凡是遇到北京舉辦重大政治活動、重要會議，為做好會議保電各項準備工作，事前，均組織電力企業開展電力運行風險評估工作。

(二)重大政治活動、重要節日保電任務完成圓滿。通過開展電力運行風險控制

研究，加強風險管理，完善各項保障方案和應急預案，強化各項保障和應急處置措施落實，加強與相關單位的溝通、配合，聯合開展監督檢查，克服各種困難，積極有效應對，圓滿完成了“”、“市兩會”“全國兩會”、“京交會”、神十發射等政治保電及春節、五一、十一等重要節假日的保電任務，確保了城市電力的穩定運行。

(三)創新推動政企聯合保護電力設施試點模式。由于電力設施面臨的外部環境相對復雜，情況多變，切實有效抓好電力設施保護工作、搞好日常監督與防控一直是開展電力設施保護工作中的難點和瓶頸問題。由于北京地區沒有出臺地方立法，不能對破壞電力設施行為實施法律管理，導致依靠企業日常巡視和政府監管取得成效甚微。立足本市電力設施保護工作實際，不斷總結工作經驗做法，創新提出了政企聯合保護電力設施試點模式，通過政企聯合辦公、搞好工作配合，發揮政府優勢資源和企業專業特長共同開展電力設施保護工作。并通過這個平臺，組建群眾護線隊，規范運轉流程和工作制度，強化了日常巡視和看護力量，為有效降低事故概率帶來了契機。目前，北京地區在豐臺、通州區啟動了試點模式，開展試點模式以來，外部環境引發電網運行故障率得到了明顯降低，收到了預期效果。

(四)建立了應急狀態下的占路施工快速搶修聯動機制。電力運行事故具有突發性強、影響面大、次生衍生事件多等特點。近年來，我市電力設施受外力破壞情況日益嚴重，電力事故的應急搶修成為及時保障首都電力供應和電網可靠運行的重要環節。為提高電力故障搶修速度，保證電力安全穩定運行，充分考慮當前北京地區電力事故應急處置效率現狀，積極與市交管局進行溝通，構建了本市電力事故應急搶修中緊急占路施工的聯動機制。通過設置前置條件，實現該聯動機制合理化啟動，更加突出快速反應、快速處置的工作特性。目前，該機制在突發事件搶修工作中發揮了重要作用。

電力安全約談制度。凡是對直接破壞電力設施或對電力設施構成重大威脅的責任主體，均開展安全約談，警示責任主體嚴格按照《安全生產法》、《電力法》等有關法律法規的規定，嚴格做好施工前的安全保護工作，督導其配合電力企業開展電力設施保護工作。這項制度的設立對責任主體啟動了一定的約束和警示作用。

專業實踐工作總結報告篇七

20__年7月8號到8月6號我參加了“20__年湖南省高職移動互聯應用技術專業教師企業實踐”培訓班。經過一個月的學習，我們都有不同程度的收獲。經過培訓，我不但充實了個人專業技術水平，對移動互聯開發方面的知識有了全面的認識，通過微信小程序項目的開發，對微信小程序開發有了全面的了解，而且在高校專業建設、課程建設及教學水平都有很大的提高，讓我開闊了視野，革新了思想。每一堂課、每時每刻，都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同縣市區、不同工作崗位的同學們聚集一堂，相互交流借鑒工作經驗、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。主要有以下幾點心得體會。

1、微信小程序項目開發方面

我之前從沒有接觸過微信小程序的開發，這次在“大別山干部學院”項目開發實踐中終于明白了項目開發的整個模塊劃分和流程。在本次項目中我主要負責小程序的前端的客戶端開發。開發工具為“微信開發者工具”軟件，需要熟悉javascript、網頁制作相關知識，還要學會查看微信小程序的相關開發文檔。剛開始進度很慢，因為我對軟件不熟悉，也不會查文檔，難度比較大，總覺得自己不可能完成這個項目任務。還好我最后還是堅持了下來，不懂就問老師。也很感謝老師在百忙之中還能抽出時間來給我解答疑問，最后在我們小組每個組員的努力下，我們的微信小程序項目終于能運行起來了。所以說這次實踐再次證明“世上無難事，只要敢登攀”，“團結就是力量”。通過這次團隊項目制作，我了解了團隊合作的可貴和力量，在工作中，除了工作能力，溝通能力和協調能力也變得非常重要，所以在以后的教學中，要加強對學生的團隊合作意識，團隊合作的培養。當然也有遺憾，就是我只專注于自己的任務，對項目后臺和管理員界面react技術還是不夠了解，以后應該多多學習，全盤掌握。

2、企業頂崗實習

(1)開展企業實踐鍛煉活動，提高了我們的實踐動手能力

高職院校強調的是培訓學生的職業能力和動手實踐能力。作為專業課教師，首先自己必須具有過硬的實踐操作技能才能教好學生。這次頂崗實習我們下到的了“湖南科創發展有限公司”。通過參與科創員工的工作，分享他們的工作經驗，不僅提高了我們的實踐技能，也對以前所教理論課程有了更深一步的理解，使理論教學的針對性、應用性和實踐性大大增強，提升了自主技術開發研究和指導學生解決技術難題的能力。

(2)參與企業實踐鍛煉，熟悉企業工作流程，了解行業現狀與發展方向

通過參與員工的工作流程，了解與自己所教專業相對應企業、行業的現狀和發展方向，有利于在我們以后的教學中及時加入新技術，從而豐富教學內容，提高教學質量。在課程教學中，把行業現狀和特點如實的展現給學生，讓學生盡早與社會接軌，不至于讓學生走出校門，與行業實際脫離太過，從而產生種種不適應。

(3)通過企業實踐鍛煉，深化教育教學改革

這次到公司實習，使我了解了目前行業、企業對移動互聯人才的需求、就業狀況，能過自己親身經歷，了解企業對專業人才知識結構、職業能力、職業素養的要求。返校后能更有針對性的進行課堂教學，培養更符合企業需求的應用性人才。同時，“為就業為導向、市場需求為目標”的教育教學改革打下更堅實在的基礎。

這一個月是緊張充實又快樂一個月、是痛苦漫長又意義非凡的一個月。緊張充實是因為大量新知識涌入了腦海，快樂是因為同學、老師間的相互學習、幫助。痛苦漫長是因為新知識太多而接受起來有點困難，意義非凡是因為對我來說，確實受益非淺，從專業知識到職業素養、從同學相處到分工合作，從上好一堂課到建設好一個專業，一個學校，從學校到企業，從個人到整個中國發展大環境，我都經歷了一個大洗禮、大革新。感謝這次培訓，給了我一個這么好的機會，讓我學到了這么多的知識。同時，也意識到自己的很多不足，以后要更加努力，提高自己，實現個人價值。

專業實踐工作總結報告篇八

按照學院關于專業教師參加社會企業實踐，促進教師所教、學生所學以及市場所需的有機結合，提高自身專業技術知識和技能水平，鍛煉實踐能力，改革人才培養模式，提高校企合作，加強“雙師型”教師隊伍的建設的工作部署和工作要求，暑假期間我到“德州依然科技有限公司”進行了為期一個月的暑假企業實踐鍛煉，為教學改革、課程的結構調整和培養高技能人才積累了寶貴的經驗。在這段時間里我學到了在學校里無法獲得的實踐經驗和工作方法，了解到相關行業對計算機人才的需求，這些積累將指導我今后的教學。 現將實踐鍛煉情況總結如下：

一、實習過程

根據公司的安排，在這次實踐過程中，主要做了以下兩方面的工作：

1．熟悉公司的情況，了解社會需求。到公司以后，能擺正自己的角色，把自己當作一名普通的員工，以便能盡快的適應公司的工作環境，讓自己融入到這個大家庭中去。能了解更多的公司運作方式和社會對人才的需求。在實踐過程中，嚴格遵守公司的規章管理制度，以較短的時間熟悉公司的業務，服從公司的安排，并能按時按質按量完成公司布置任務，和公司員工一起去了解客戶需求信息，以及對人才的培養。

2．計算機的組裝與維護。在實踐過程中，主要工作就是計算機的組裝與維護，在和同事們的交流過程中，總是感覺到已有知識和實際工作中所學要的知識相差甚遠。通過了解白天鵝電腦城的商家、產品結構和銷售情況，在實踐過程中不但要學會如何裝機，正確分辨計算機各部件的真偽，操作系統及部分應用軟件的安裝，還要學會計算機經營，市場調研，社會公關等方面的能力，全方位地發展，真正地達到社會實踐的目的，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，學以致用。

二、實習心得

通過一個月的企業實踐，我對許多的事情又有了重新的認識和感悟，頗有收獲。

第一，拓展了知識視野，將教材中的理論和企業的生產運作環節有機結合，了解客戶的需求、最新的計算機軟硬件知識、以及對高職人才培養的需求。

第二，熟悉企業管理工作的程序化、系統化、制度化、計劃化、指標化、標準化。我們在教學管理和課堂教學中可以借鑒企業公司運行的流程，通過系統化運作管理，把各項工作，各個部門、各個員工組成一個有機整體，成為一個精英團隊，相互協調、相互配合。

第三，注重高職學生在校所學知識的全面化。在學習的過程中不僅僅停留在某專業的專業知識上--即不僅僅注重表面上的理論知識學習，注重專業知識縱向上的學習，同時也要注重與該專業相關的橫向知識的學習，以及注重對學生個人素質的培養。

再如，介紹一些專業上的名詞和概念，采用一般的課堂講解費時費力，學生并不感興趣，還不如多準備實例照片或者視頻演示跟容易讓學生理解和掌握。也就是說教師在實際教學中，要采取不同的教學方法來達到教學目的，并且教學知識要與時俱進，經常補充科技前沿方面的課外知識，不僅可以讓學生開闊視野，也可以提高學生的學習積極性。

第四，注重培養高職學生理論與實踐相結合的意識和能力。在實習過程中要虛心求教，完成理論與實際相結合、學校與社會的溝通，不僅提高自身的實際工作能力，進一步激發對專業的興趣，更重要的是結合實際工作，在專業領域進行更深入的學習，培養自己的環境適應能力，以及發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。

社會不同于大學校園，企業是最注重的是團隊合作精神，而團隊精神是通過與人合作、溝通、交流來實現的。在教學中我們可以通過組織團隊形式的各項訓練和活動，重點培養學生的團隊合作精神和溝通交流能力，避免自我為中心，使他們走入社會后能較快地融入到新的工作和生活中。

專業實踐工作總結報告篇九

電氣生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中，學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

一、實習目的

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時，培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們在實習中了解到了工廠供配電系統，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區電力網設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業課積累必要的感性知識，為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。

通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習內容

(一)安全教育

一、事故的發生及其預防：

1、事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素;

2、發生事故的認為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章：a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

(3)、安全責任(素質)差。

(二)、入廠主要安全注意事項：

1、防火防爆

2、防塵防毒

3、防止灼燙傷

4、防止高處墜落

5、防止車輛傷害

6、防止觸電

7、防止機械傷害

8、防止起重機械傷害

9、防止物體打擊

10、班前班中不得飲酒

三、設備內作業須知：

2、設備上與外界連通的管道，孔等均應與外界有效的隔離

3、應采取措施，保持設備內空氣良好

4、作業前30分鐘內，必須對設備內氣體采取采樣分析，采樣應有代表性

6、設備內作業必須有專人監護，并應有入搶救的措施及有效保護手段

7、進入不能達到清洗和置換要求的設備內作業時，必須采取相應的防護措施

8、在容器內工作時因照明良好，照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

9、進入設備內作業前，必須對設備內進行清洗和置換

(三)、學習和了解變電所的主要結構型式，結構種類和特點。

(四)、了解工廠的生產組織管理情況，勞動定額和成本核算的方法。

(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情況。

(六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料，包括：各種技術標準，圖紙，專用設備說明書等。

(七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。

(八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育，進行安全、保密教育。

(九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統。

三、實習過程

1、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習，在實習過程中，我們結合了所學的書本知識與實習的要求，將理論與實際進行了完美的結合，也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

2、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育在實習開始時，學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

4、組織參觀在實習開始時，學校組織我們對實習單位的參觀，以便了解其概況。在實習期間，我們還到其它有關車間去進行專業性的參觀，獲得了更加廣泛的生產實踐知識，和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

5、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習，通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教，圓滿完成了規定的實習內容。

四、其它活動

五、部分設備簡介

均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適合大口徑管道流量的測量。

一、采用標準jbit5325

二、主要技術參數：

1、精度等級1.5、2.0

2、測量管徑dn25∽3000mm

3、工作壓力小于等于40mpa

4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達450℃

5、環境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發展的條流狀態，且單相連續流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量，由于其具有以下特點：靈敏度高，性能穩定體積小，壓力損失少安裝方便，便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。

閥式孔板節流裝置，分高級、簡易兩種，其共同特點如下：

4、檢測件，特別是標準型的為全世界通用，并得到國際化組織和根據計量組織的認可，標準型節流裝置無須標定即可投入使用。

六、實習感悟

生產實習是攀枝花學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節，是將學校教學與生產實際相結合，理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養，從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

通過生產實習，使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中，不但對所學習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

2022年專業實踐工作總結

專業實踐工作總結報告篇十

實踐出真知，不斷總結，才有不斷的的成績和進步，今天本站小編給大家帶來了專業實踐

工作總結

是結構設計合理與否的重要指標，通常在結構設計完成之后依據此標準進行審核。 關于結構設計中的抗震設計依據： 《建筑抗震設計規范》20xx版是由中國建筑科學研究院會同有關設計、勘察、研究和教學單位對gb50011-20xx進行修改而成，配合《建筑工程抗震設防分類標準》(gb50223-20xx)

的說法不一，網上有賣優盤鎖版本的pkpm設計軟件，但價格較為昂貴， 主要還因為計算結果會產生不知名誤差，再加上知識產權課老師的言傳身教，我們選擇在實踐單位網絡軟件作為我們學習的唯一軟件。

由于我本人從事電力與應急管理工作，具體參與北京地區電網運行安全的監管。因此，本次碩士論文，我選擇“北京地區電網運行風險控制管理研究”作為碩士論文題目，目的是充分發揮我本職崗位的優勢，加強對北京地區電網運行風險的綜合性研究與分析，開創性地提出電網運行風險控制措施和對策，促進電網有序發展，保證北京地區供電質量。并完成碩士專業學習任務。

一、項目背景

電力工業是國民經濟和社會發展的重要基礎產業，電能是國民經濟發展的動力，是為全社會服務的公用事業，關系到各行各業的生產、工作和億萬人民的生活，關系到社會的和諧與穩定。近年來，國內外電網發展迅猛，城市正常運行更加依賴電力，更需要電力的安全可靠供應。但從電網運行情況來看，仍面臨智能化控制水平偏弱、設備永久性故障頻發、電力設施屢遭破壞等多方面問題，特別是外部運行環境的問題更顯突出，由此引發的停電故障或事故直接影響到城市的正常運行和用戶用電，間接造成了巨大經濟損失。近年來，北京作為特大型城市，作為國家首都，是國家的政治、文化、金融、教育和交流中心，在中國乃至世界都扮演著重要的角色。世界、國家大型政治活動、會議舉辦頻次越來越多，級別越來越高。隨著首都城市大步伐建設和經濟的快速發展，城市發展各元素交織引發的城市病越來越凸顯，比如說城市基礎設施建設與地上、地下輸電線路管廊矛盾，園林綠化植樹與架空輸電線路矛盾等等，這類現象非常普遍，給電網構成一定程度的運行風險。能否保證電力的供應平衡，保證電網的穩定運行，保證電力的可靠供應，是擺在我們面前的重要任務。

作。為此，在工作中，躬身實踐，認真學習，不斷強化自身的工作能力和專業技能，堅持從實際出發，從問題著手，積極開展工作研究，不斷摸索創新，推出新舉措，完善新制度，建立新機制，提高電力安全應急和運行保障綜合水平。

(一)修編電力突發事件

應急預案

(二)制定指導性安保工作標準。首都地區安全保衛工作重要，作為城市的能源中樞之一的電力，其基礎設施和設施設備地安全是保證電力可靠供應的關鍵。因此，我從政府監管角度出發，組織電力系統、公安系統的專業人員按照上級有關要求，立足北京實際，編制了《北京地區電力行業反恐怖防范標準》，作為指導性地文件督促電力企業切實做好本系統、本單位重要場所、部位、重要電力設施設備的安全保護工作，嚴防外力破壞事件的發生。

(三)扎實推進電力設施保護工作。開展好電力設施保護工作是確保電網安全穩定運行的重要途徑。近年來，電力設施保護區范圍內違章施工破壞電力設施的行為和現象呈現高發趨勢，有增無減。為加強隱患防控，我結合監管職能，積極參與電力設施保護研究，著重開展了以下幾項工作。一是加強與區縣、電網期間的應急聯動，構建電力設施保護模式，共同開展監督檢查、治理輸電線路安全隱患問題，消除電網運行風險。二是研究推進政企聯合保護電力設施試點模式。由于區縣相關部門管理人員專業性不強、力量不足，采取電力企業人員與區縣政府管理部門人員聯合辦公的管理模式，組建群眾護線隊，形成專群結合保障體系，提高了監管、看護效能，降低了事故發生概率。三是大力開展電力設施保護宣傳工作。組織開展電力設施保護知識培訓，發放電力設施保護宣傳材料，面向社會開展主題宣傳活動，借助新聞媒介平臺播放警示宣傳片，強化廣大市民保護電力設施的責任意識和主動性。

對其共性、個性問題進行梳理篩選，分析評估各類風險等級，提出風險等級防控措施。，形成風險評估與控制報告，作為全力開展保電工作的重要指導性文件。二是結合電力運行工作實際，并在電力運行風險控制研究的基礎上，進一步開展了電力運行行政管理風險與防治課題研究，重在對日常監管工作中存在的認識不足、方法不得當、措施不得力、履職不到位等問題進行歸納分析，同樣需要分析性判斷其根源、風險的傳導性、風險的等級等，提出行政性風險研究與控制報告，指導其規避指導工作中存在的行政風險。

(五)開展工作考察調研活動。根據工作需要，從兩個渠道開展調研考察活動。一是組織有關人員赴上海、福州等地考察學習，重點研討電網發展情況、電網運行安全情況及電力設施保護等一系列工作。通過學習借鑒其他省市護線保電先進工作經驗，彌補本市電力安全管理工作中的不足，提升本市電力運行的可靠性;二是深入基層，深入電力企業進行工作調研，圍繞如何加強電力安全管理、開展電力設施保護工作、規避電網運行風險等進行工作對接、研討，共同提出防范策略。通過采取內外調研，梳理問題，總結借鑒好的工作經驗，推進北京地區電力安全發展。

(六)參與開展重大活動保電工作。北京地區承接國際、國家大型政治活動頻次越來越高，意義重大。抓好會議期間電力安全運行保障工作成為電力管理部門的一項重要任務。著重開展以下工作：一是根據會議保電任務需要，組織電力企業開展電力運行風險評估，找出風險點，提出管控措施，編制風險評估報告;二是結合會議期間社會形勢和保電要求，為做好突發電力事故應急工作，組織編寫保電工作預案和方案，并參與保電部署會議的組織工作。通過下發方案，部署工作，進一步督促電力企業及有關部門抓好保電各項工作。三是開展隱患治理工作督導檢查。為確保電力運行隱患得到真正治理，組建聯合督查組對電力企業保電相關工作，特別是隱患治理與防治工作實施督查，立足發現問題，糾正問題，解決問題的角度出發，督促有關單位落實安全保障措施，為政治活動提高安全可靠地電力供應。

三、實踐成果

通過對工作崗位開展實踐活動的梳理和總結，我主要完成以下幾項工作，收到了較好的實踐效果。

(一)實現電力風險評估工作常態化管理。電力風險評估工作是實施電力運行安全保障工作的重要環節。開展風險評估工作可以準確分析判斷電力運行風險隱患，提出針對性整改治理措施，作為電力企業及政府管理部門抓好風險控制、保證電力安全可靠供應是非常重要的理論支持素材。目前，該項工作已經被納入常態化管理，凡是遇到北京舉辦重大政治活動、重要會議，為做好會議保電各項準備工作，事前，均組織電力企業開展電力運行風險評估工作。

(二)重大政治活動、重要節日保電任務完成圓滿。通過開展電力運行風險控制

研究，加強風險管理，完善各項保障方案和應急預案，強化各項保障和應急處置措施落實，加強與相關單位的溝通、配合，聯合開展監督檢查，克服各種困難，積極有效應對，圓滿完成了“”、“市兩會”“全國兩會”、“京交會”、神十發射等政治保電及春節、五一、十一等重要節假日的保電任務，確保了城市電力的穩定運行。

(三)創新推動政企聯合保護電力設施試點模式。由于電力設施面臨的外部環境相對復雜，情況多變，切實有效抓好電力設施保護工作、搞好日常監督與防控一直是開展電力設施保護工作中的難點和瓶頸問題。由于北京地區沒有出臺地方立法，不能對破壞電力設施行為實施法律管理，導致依靠企業日常巡視和政府監管取得成效甚微。立足本市電力設施保護工作實際，不斷總結工作經驗做法，創新提出了政企聯合保護電力設施試點模式，通過政企聯合辦公、搞好工作配合，發揮政府優勢資源和企業專業特長共同開展電力設施保護工作。并通過這個平臺，組建群眾護線隊，規范運轉流程和工作制度，強化了日常巡視和看護力量，為有效降低事故概率帶來了契機。目前，北京地區在豐臺、通州區啟動了試點模式，開展試點模式以來，外部環境引發電網運行故障率得到了明顯降低，收到了預期效果。

(四)建立了應急狀態下的占路施工快速搶修聯動機制。電力運行事故具有突發性強、影響面大、次生衍生事件多等特點。近年來，我市電力設施受外力破壞情況日益嚴重，電力事故的應急搶修成為及時保障首都電力供應和電網可靠運行的重要環節。為提高電力故障搶修速度，保證電力安全穩定運行，充分考慮當前北京地區電力事故應急處置效率現狀，積極與市交管局進行溝通，構建了本市電力事故應急搶修中緊急占路施工的聯動機制。通過設置前置條件，實現該聯動機制合理化啟動，更加突出快速反應、快速處置的工作特性。目前，該機制在突發事件搶修工作中發揮了重要作用。

電力安全約談制度。凡是對直接破壞電力設施或對電力設施構成重大威脅的責任主體，均開展安全約談，警示責任主體嚴格按照《安全生產法》、《電力法》等有關法律法規的規定，嚴格做好施工前的安全保護工作，督導其配合電力企業開展電力設施保護工作。這項制度的設立對責任主體啟動了一定的約束和警示作用。

1、由于全日制專業學位研究生實行校內/校外雙導師制，因此封面上需填寫兩位導師。

2、專業應詳細填寫全稱。如：漢語國際教育碩士;工程碩士(生物醫學工程)。

3、成績評定的等級制分為優/良/中/差四個等級。 4、如果校外實踐是團隊(小組)指導，由主要指導老師對學生進行成績評定。同時，單位負責人簽字后，需加蓋單位公章。

6、本表用a4紙打印，本頁不需要打印。

四 川 大 學

全日制專業學位研究生專業實踐報告

姓名(博/碩) 學 號

學 院 專 業 校內指導教師

校外指導教師 入 學 時 間

年月日

實習單位：

專業實踐工作總結報告篇十一

2013年教育科學學院各專業的實踐教學工作已經結束，現從畢業實習與畢業論文等方面進行工作總結。

一、畢業實習工作 1.實習基本情況

根據教學計劃的安排，我院各專業的畢業實習均被安排在第七學期統一進行。因為有大量的學生考研，我們在征求學生意愿的基礎上，實行了集中實習與分散實習相結合的方式來組織學生進行畢業實習，即，非考研畢業生必須參加集中實習，考研學生可選擇自主分散實習。集中實習時間安排在10月14-11月22日期間，一周進行實習準備，四周時間用于到實習基地——德州實驗小學、德城區天衢東路小學，德州市市直機關幼兒園及其分園、區直機關幼兒園等共5所園校進行實習，最后一周實習生返校進行實習總結與整理實習材料。

2.實習形式

1 收獲很大。分散實習的學生將首先簽署自主實習協議，自己選擇實習學校，在院指導教師的指導下（通過電話、電子信箱、qq等方式），進行分散實習。小學教育專業方面為了使集中實習的學生得到全方位的鍛煉，首先征集志愿，讓學生結合將來自己的就業填寫實習的教學科目，然后對將選擇小學語文、數學、英語各一人組成一個實習小組，進入到班級。應用心理學專業方面實習學生在天衢東路小學隨班主任實習，參與班級管理和心理活動的組織；實驗小學的實習生則全部進入心理咨詢室參與學校心理咨詢工作。學前教育專業學生直接分組進入各幼兒班。

3.實習管理

為了加強學生的紀律管理，實習前首先進行了實習的宣傳、動員和紀律的教育，并制定了實習生入校、離校考勤制度，將考勤冊放在實習地學校的門衛室便于學生簽到。

在畢業實習工作中關于如何保證自主分散實習生的實習質量，是困擾我們的一種問題，因為沒有面對面的直接指導。為了督促學生有效實習，我院特制定了學生分散實習制度，我們要求分散實習生返校參加院里組織的教學技能抽查，規定教學技能檢查不過關，將進行二次實習，直到過關為止。

4.實習成果數據統計

實習結束后所有學生提交了實習報告，實習報告全部合格，每位教師認真批閱實習報告，并按優秀、良好、中等、及格、不及格等五個等級評定成績。

規范了實習基地建設，加強了與實習基地的聯系，制定了校外

2 實習基地管理規定。

教育實習工作是一項頭緒多、時間緊、任務重的工作，它的涉及面很廣，并且和外單位打交道。這項工作要求有和諧的人際關系，善于溝通，謙虛謹慎，敬業奉獻的優良品質。教育系實習工作領導小組的各位老師本著對學校、對學生高度負責的精神，一絲不茍地完成了本職工作。

5.實習基地情況

目前，小學教育專業已有數個簽約實習基地，它們是北園小學、天衢東路小學、湖濱北路小學與天衢工業園小學。為了更地開展實習、見習工作，我們還與德州實驗小學、德城區第二實驗小學、建設街小學等建立了良好的合作關系，已多次在這些地方開展畢業實習與課程見習活動，下一步我們準備與德州實驗小學簽署合作協議，形成簽約實習基地。

二、畢業論文工作

（一）2013屆論文工作 1.論文寫作基本情況

2013年開學后，領導小組積極組織指導教師開會布置畢業論文的開題工作，一些學生選題及設計未通過，要求學生重新選題，對通過的學生提出修改意見。4月份，相應學校的要求，對學生的畢業論文工作開展了其中檢查，對學生遞交的課題說明說、期中檢查表、開題報告進行了審查，并布置了下一步的工作。5月份，領導小組督促檢查學生的畢業論文進度情況。6月份，根據學校要求及教育系的實際情況，安排了學生的畢業論文答辯。之前，加強了指導教師的修改 3 指導和評議意見的填寫工作。論文答辯階段，與學前專業共同答辯。答辯提問由非指導教師執行，提高了答辯的質量。對于答辯存在明顯問題的學生，要求他們直接進入二次答辯。畢業論文答辯結束后，領導小組及時組織教師進行了畢業論文材料的整理歸檔工作，該填寫的填寫，該算分的算分。最后根據成績的排名，選出優秀論文，和其他材料上報學生。畢業論文工作結束。

2009級本科班與2011級專升本班的學生執行2008年的教學計劃，在今年春天主要是完成畢業論文。為了保證畢業論文工作的順利進行，教科院成立畢業論文領導小組，組織學生與教師進行論文指導的雙向選擇。論文指導教師主要是教科院的教育理論課教師。畢業生都能在指導教師的指導下進行認真地選題與設計，撰寫開題報告，收集資料，撰寫論文，認真對待畢業論文答辯及材料的整理工作。當然，他們在畢業論文選題的創造性，論文的規范性方面還有一些需要改進的地方，應引起指導教師的重視。

2.存在的問題

（1）學生寫作態度方面

部分畢業生尤其是學前音樂方向的學生對畢業論文的寫作態度極為不認真，沒能按照要求完成論文的寫作，為此，我院給予這3名同學論文成績“不合格”的處理，導致這3名同學不能順利畢業，延遲1年拿到畢業證，有效地解決了學生的態度問題，為下一屆學生端正寫作態度提供了很好的前車之鑒。

（2）學生論文抄襲方面

有些學生的態度不認真還表現在論文的抄襲方面，這也是比較頭

4 疼的問題，盡管我們三令五申仍然有部分學生論文嚴重抄襲，為此，對這些學生實行了重新寫作、二次答辯的處理，個別學生直接給予成績不及格的處理，讓他們端正態度。

同時，為了避免抄襲，我院正在探索實行論文查重查新的制度，要求答辯前提交論文的查重查新的報告，只不過這項工作涉及到收費問題，不知能否真正實行，是否引起學生的不滿等情況。

（二）2014屆論文論文工作 1.前期準備工作

根據學校關于本科畢業論文（設計）工作安排意見，我系于2013年11月-12月期間多次召開會議進行動員，成立了2014屆本科畢業論文（設計）工作領導小組，明確工作職責，并向老師傳達畢業論文選題、開題、指導、檢查、答辯等要求，確定指導教師人選。同時，召開2014屆全體本科畢業生會議，向學生傳達關于畢業論文工作時間安排、寫作要求等。

領導小組構成組長：成員： 2.命題與選題

5 需要指導30多名學生。

3.開題

學生選題經確認后，填寫畢業論文選題審批表，經系畢業論文工作領導小組審核后正式下達畢業論文任務書，選派指導教師，組織學生認真進行開題的各項準備工作。按畢業論文工作計劃安排，組織學生在第七學期末完成開題報告。

4.畢業論文的激勵措施

關于畢業論文，我們已經制定了鼓勵學生加強日常科研訓練的制度，規定：只要學生在課程學習中，在教師指導下獨立完成論文，并發表，如果發表在學校規定的d類期刊以上就允許學生將論文擴充、整理形成畢業論文，并給予優秀的成績。當然，為了防止學生抄襲，我們也規定一旦發現學生抄襲，達到一定程度，將要求其重做，并向學生宣布進行畢業論文抽驗。

教育科學學院 2013年12月20日

專業實踐工作總結報告篇十二

淺析建筑工程項目的現場施工管理

城市化進程的加快，使城市的建筑物猶如雨后春筍般涌現出來，建筑行業不斷繁榮壯大的背后，建筑質量、施工管理等方面的不足之處也隨之顯現出來，尤其是工程項目的現場施工管理問題較為嚴重。一個大型工程的施工現場，由工作人員、材料、機器設備等組成，如果得不到有效的管理，可能會造成施工現場的混亂，給施工進程和工程質量造成一定的影響，因此，施工單位必須重視對施工現場的管理，建立健全相關管理制度，堅持規范施工，加強對施工現場機器設備的管理和維護，防止意外事件發生。通過對工程項目現場施工的管理，在保障工人生命安全和建筑質量的基礎上提高工作效率，使整個工程能夠有條不紊的進行。

1工程項目現場施工管理的作用

1.1保證工程質量，提升施工企業品牌知名度

城市化的加快，使得建筑行業的競爭也在不斷加大，施工企業要想在日益激烈的市場競爭中取得優勢地位，擴大企業品牌知名度，首先要做到的就是保障建筑工程的數量與質量，尤其是工程的質量，更是施工企業的核心競爭力。如果施工現場缺乏有效的管理，很有可能造成施工現場的混亂，不僅會降低施工效率，更會對施工人員的生命安全造成威脅。因此，必須建立有效的現場施工管理制度，加強施工過程中的規范化操作，將工程中的質量指標融入到具體施工環節當中，提高施工效率和工程質量，擴大施工企業的品牌知名度。

1.2保證施工人員生命安全

一切工程都應當以人為本，以保障施工人員的生命安全為基礎，現場施工管理不僅能夠提高工程的`質量，更能有效的減少意外事故的發生，做到施工安全，人員安全。很多建筑工地勞動工人文化水平較低，在施工過程中不能做到規范化施工，最典型的例子就是工人不帶安全帽出入施工現場，造成很大的安全隱患。加強現場施工管理，對施工過程進行有效的監督，保證施工環節符合現場施工安全規范條例，就可以有效的規避施工風險，為施工人員的生命安全提供保障。

2工程項目現場施工管理存在問題

2.1施工人員方面的不足

科技的發展使大型項目工程在施工過程中多使用先進的機器設備，但依然離不開人力的操作，我國建筑工地的大多數勞動力為流動性強的農民工，文化水平和專業技能相對較弱，而且普遍缺乏安全意識，給施工帶來一定的安全隱患，不僅如此，施工人員的業務技能參差不齊，部分施工人員沒有相應的施工技能專業證書或者持假證上崗。在施工過程中塔吊做為重要的施工設備，危險系數高，操作難度較大，但在利益的引誘之下，很多剛步入社會的青年選擇從事塔吊行業，出現師傅帶徒弟、徒弟帶徒弟的行業現象，很多人沒有經過專業的理論知識和技能培訓就上崗，不僅難以保證施工質量，對施工人員的生命安全也造成一定的威脅。

2.2施工材料不達標

建筑材料是保證工程質量的基礎，是施工管理的重點部分，施工材料不達標主要體現在兩個方面，一是材料本身的質量問題，施工企業在購買原材料時，在利益的驅動下購買質量不達標的材料。二是建筑材料的后期存放和使用不當造成的浪費和質量問題，建筑材料成批采購，隨意堆放，造成磨損消耗;缺乏專人管理，工人自行領取材料，造成不必要的浪費;鋼筋、磚等建筑材料在使用過程中容易受到損壞，施工單位為了節約成本使用損壞的材料，嚴重影響工程的質量。

2.3施工設備得不到有效的使用和維護

在科技快速發展的今天，建筑工地在施工時，機器設備起著非常關鍵的作用，建筑工地為了提高工作效率，采用較為先進的大型設備，機器設備的使用規范性和后期檢修維護工作也就十分重要。建筑工地設備問題突出表現在兩個方面，一方面是施工人員在操作過程中缺乏規范性，沒有按照基本的操作流程來完成機器的運行;另一方面是缺少必要的檢修維護，任何機器設備在使用過程中都會有磨損、故障等，如果不能及時維修養護，很有可能降低工作效率和減少機器使用壽命，施工設備在這兩個方面出現的問題，會對工程的整體進程造成一定的阻礙，從而降低施工企業的經濟效益。

2.4管理制度不夠完善

所謂制度，就是要求大家共同遵守的辦事章程和行動準則，同時，也是管理當中的一個名詞，人們為了相互的關系人為設定的制約。現場施工管理制度就是現場施工中的秩序，要求所有施工人員都有一個工作準則，我國建筑部門也非常重視施工過程中的管理制度，但是由于制度的不夠完善，導致分工不明確，沒有做到責任落實到人，在施工現場經常出現相互推諉現象，降低工作效率。

3提高工程項目現場管理的有效策略

3.1加強施工現場人員管理

眾所周知，在施工過程中，勞動力占據主要地位，如果對施工人員沒有統一的管理，工作人員缺乏積極性，工作效率不高。加強施工現場人員管理是提高工程質量，加快工程進度的基本條件。

3.1.1嚴審技術人員資格證書

相關行業從業資格證書是施工人員上崗需要具備的基本條件，為了安全高效的施工，施工企業必須嚴格審查技術人員的資格證書，保證施工人員持證上崗，堅決打擊辦理假證等非法現象，保證施工人員的規范化操作。

3.1.2注重與施工人員的情感溝通

建筑工程中大多是大型機器設備，不僅機器精密復雜，而且價格昂貴，在使用過程中一定要規范操作。加強施工現場的機器設備管理，一是機器操作人員的管理，工程中機械設備的操作人員要經過系統的培訓，熟悉機器的操作流程以及掌握排查簡單機器故障的能力;二是機器使用過程中的檢修、保養和維護，增設專人定期的對施工現場的所有機械設備進行檢修，排除安全隱患;經常保養設備，增加設備的使用壽命。

3.3加強施工材料的監管力度

加強施工材料的監管，是保證現場施工有條不紊的基礎，包括材料的及時供應和消耗，材料的破壞管理。首先對材料的供應進行嚴格的管理，記錄好材料的出庫情況，對材料的損耗及時上報，根據施工的具體進程和實際情況對材料的出庫進行把控，防止材料浪費;其次就是原材料的質量問題，購買具有合格證明的原材料，檢查材料的質量，防止采購在利益的驅動下濫竽充數。

3.4實行制度化管理

實行制度化管理就是對工程的設計、人員、機器等進行規范化的管理，提高工作人員的執行力，各部門之間權責分明，防止“踢皮球”現象，責任落實到人，提高個人工作效率，保證施工現場中各個部門之間協調高效運轉，提高工作質量，縮短工期。落實施工現場安全責任規范，增加監督巡查，例如：不帶安全帽進入施工現場，第一次進行警示，第二次罰款，第三次勸退;技術人員一律持證上崗，高空作業時，尤其是塔吊，必需有安全防護措施等。

4結語

總而言之，建筑工程項目的現場施工管理對建筑行業的發展有著極其重要的意義，只有加強現場施工管理，才能有效的保障施工人員的生命安全和工程的數量與質量。建筑工程現場管理是一項較為復雜的系統性工作，為了加強現場施工管理，需要施工單位根據工程的大小、人員、機器設備等情況，將工程項目的實際情況和傳統的施工管理制度相結合，進行管理策略改革和創新，保證施工現場中各個環節有效運轉，為施工單位取得經濟效益的同時兼顧社會效益，提高施工單位的核心競爭力，促進整體建筑行業的蓬勃發展。