人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
初中生自我寄語篇一
我叫xxx,是1于南開區宜賓里小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文u作文u我喜愛鋼琴,10年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。
小學升初中自我介紹文章小學升初中自我介紹出自/我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿動物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳,你可別笑,這也是我的愛好哩!養的寵物死了,哭!受同學欺負,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。”
要說我不愛的,就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時,壘球扔個四五米頂天了,成績還沒過70分。不過,這個缺點,以后我要改。
我這個人,不僅愛哭愛笑,愛讀書愛剪紙,還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎?
初中生自我寄語篇二
同學們:
我是一名十分普通的中學生。我既沒有秀麗的外表,也沒有出色的成績,但是,我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。
1993年,10月21日,下午。
一名孕婦被推進了手術室,站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進了手術室,男人站在手術室門口焦急的等待著,男人一會兒站著,一會兒蹲著,一會兒倚在墻上盯著手術室的門發呆。時間一分一秒的過去了,對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀!
兩個小時后手術室的門打開了,一個醫生和一個護士走了出來,醫生對男人說:“恭喜您,先生。是個女兒。”男人聽后高心極了,隨后,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。
故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。
我擁有一頭烏黑的短發,一對濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦,有了一張會吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!
我個性喜歡唱歌,個性是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永久不會唱走調的!!!
初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的`笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅持不懈的毅力。他就是優質偶像:韓庚。
韓庚的那種精神值得我去學習,他是我學習的榜樣。
最后,我期望大家如果有什么對我不滿的話,大家能夠告訴我。
謝謝大家!
初中生自我寄語篇三
大家好!
我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,讓陽光灑在書桌上,然后打開我心愛的書,一頁一頁的閱讀。那可真是一個美好的時光。
其實我還有一門本領那便是p圖,那時一種在網絡上已經是十分受歡迎的一門美化照片的技術,如果同學或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗。
要說我這人的毛病,那就是懶了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學期我會堅決改掉這個壞毛病。
接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵……反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧。面對這么多的新同學,我很有信心成為他們每一個人的知心朋友。實話告訴你吧,我還有許多特點和與眾不同的地方,你想完全了解我,看來,還要相處一段時間才行呢。
初中生自我寄語篇四
一雙炯炯有神的眼睛,一個矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的頭發,戴著眼鏡,看起來帥帥的。
他的數學成績尤其出眾,而語文成績卻不怎么好,英語也非常差,政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時,除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮,平時也不愛做運動,雖然不胖,但總是跑100多米就氣喘吁吁,更別說長跑了。
他雖然文科不好,但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數和奧林匹克電腦的比賽,3次奧數比賽他都得了一等獎,才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過,父母問他為什么理科那么好時,他總是說:“我也不知道我為什么理科好。”
他不愛發脾氣,平時說話非常幽默風趣,說起話來種夾一兩句英語,說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發起脾氣來也都非常快就沒事了。他非常愛看書,卻不像書呆子一樣,整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態,不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。
他平時不是非常喜歡學習,也不是特別認真的學習,也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩,總是等到放假最后一天才去趕作業。考試前一天,他總是優哉游哉的走來走去,第二天早上卻狂趕功課。反正,他總是浪費掉非常多時間,卻要在第二天臨時抱佛腳!
他的愛好興趣非常怪。一次,他在家吃飯,有魚和雞蛋吃,他瞟也不瞟一下那條誘人的魚,卻拿起雞蛋,剝了蛋殼,美美的吃起來。別人喜歡吃的,他偏不喜歡吃;別人不愛吃的,他偏偏就非常愛吃。
你要問“他”是誰,“他”就是我。
初中生自我寄語篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處子,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意門生,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
初中生自我寄語篇六
大家好,我叫***,今年**歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
此致
敬禮!
介紹人:xx
年 月 日
初中生自我寄語篇七
我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學
生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我寄語篇八
自我介紹重點提示:
1、自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時,也是認識自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當局者迷”,可見,要想認識自我,給自己一個準確的定位不是一件容易的事情,而通過寫自我介紹,會對自己進行一個有意識的梳理。
2、自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語言來劃分:可以分為口頭的,書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看,可以有自傳性質的自我介紹,比如,像我們學習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個性特點的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌:
(1)自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。
(2)自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學色彩。
例文點評自我介紹
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。我在北京市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
初中生自我寄語篇九
時光飛逝,轉眼間,當畢業即將來臨時,回顧三年的學習生活,歷歷在目:
在過去的三年里,我嚴格要求自己,注意探索適合自己情況的學習方法,積極思考,分析和解決問題的能力強,學習成績優異。
我遵紀守法,尊重老師,熱情助人,與同學相處融洽。我有很強的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。作為一名團員,我取得了進步,遵守了社會道德,積極參與了實踐,關心了國家事務。在團組織中。在領導下,努力更好地鍛煉自己,提高思想意識。
我活潑開朗,積極參加各種有益的活動。高一擔任語文科代表,協助教師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持學校知識競賽,擔任小廣播員。
自初中二年級以來,他一直是班級娛樂委員會的成員,組織學生參加各種活動,如課間歌唱、班級晚會、集體舞蹈比賽等。在學校的藝術表演中,他擔任領導者,參加朗誦和小提琴表演。學校辯論比賽表現良好,獲得最佳辯手稱號。我熱愛體育運動,積極參加體育鍛煉,努力實現道德、智力和身體的全面發展。在學校運動會上,800米、200米和4米×在100米接力賽中獲得更好的排名。
三年的初中生活增加了我的知識,培養了我各方面的能力,為我未來成為社會主義現代化的接班人奠定了堅實的基礎。然而,經過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是說,吃苦的精神是不夠的,這體現在學習上缺乏鉆力和擠力。當然,在我發現自己的缺點后,我會努力提高自己,培養艱苦的精神,以確保我未來的學習成績能夠大大提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的起起落落,進入大學尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中,我將努力提高自己,提高學業成績,為過去幾年的中學生活畫上完美的句號,也將成為人生篇章輝煌一頁。
初中生自我寄語篇十
我是一個聰明的女孩,我的各科成績都會很優秀,特別是語文。我的理解能力特別強,閱讀題唰唰地就寫完了;還有作文,每當我想好思路后,簡直就是下筆如神;另外,我還寫得一手好字。
我長像很普通,有一頭烏黑的短發和高挑的鼻梁,還有一雙炯炯有神地眼睛,再加上一副總是帶著微笑的嘴巴,自信十足的我總感覺自己身上有一種與別人不一樣的氣質。正是這種氣質使我給人有種壓迫感。
小提琴、畫畫、打籃球……這些都是我的愛好,我想,打籃球應該才是我最喜歡的吧。我是上天的寵兒,它給了我1.63米的身高,就是因為這點,我才去練習打籃球的。我感覺我的天賦不是一般的好,才練習了幾小時,就可以投中2分球了。
我是一個比較不喜歡說話的人,平時不怎么和同學交往。但同學們都很喜歡我,因為我很幽默,他們為此還給我起了個外號——“幽默的.梁,”就這點,我很驕傲。
每個人都有理想,我也不例外。我想當老師,不是純粹的老師,而是博導(博士生導師),我知道這個理想很難,但不去拼搏你怎么知道自己行不行?另外,同時我還想做一個寫科幻小說的作家。在這方面我已經有點小成就了。
這就是我,既聰明又幽默,又陽光可愛的我。
初中生自我寄語篇十一
大家好,我叫離兒,是個幸運的瞎子。
我是個盲人,也就是常人所說的瞎子。我不明白,不明白所有的.一切。也許上帝在創造我時,在我眼前遮上了簾,忘了掀開吧!
我不明白為什么所有人都覺得我應該悲傷。和那些殘疾人相比,我擁有健全的四肢;和聾啞人相比,我擁有超乎常人的聽力和動人的歌喉;和那些老去的人相比,我擁有花一樣的青春。
母親說,我擁有著一雙大大的清澈的眼睛,雖然母親有些哽咽,但我依然相信,我的眼睛是像大海一樣清澈,像月亮一般明亮,雖然我并不曾見過大海和月亮。
在白天,我喜歡山上那緩緩流動的水,清清涼涼的,有時還會有一兩棵滑滑的水草,我可以與林中的鳥兒合唱,也可以與風兒交談,在無盡的黑暗中飄滿了彩色的音符。我的生活每天都很充實,比起那些每天為了考試而累成狗的上學人,我豈不是傳說中的羲皇上人!
在黑夜,我喜歡睡覺。那夢中的顏色,是不是常人所看到的呢,常人所謂的天空藍,在夢中是那么空靈清澈。常人所謂的純潔白,是不是夢中那一朵一朵漂浮的白云,或者是那柔軟的棉花?夢中的世界,是世界上最美麗的世界,像是仙境,更像神話。
大家好,我叫離兒,一個幸運的瞎子。
初中生自我寄語篇十二
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的`高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。
我的缺點:主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上五年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。
另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。
我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優點,就靠大家的發掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
初中生自我寄語篇十三
3年的初中活即將結束了,回想校園的生活,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,更多的是在這期間我學到了許多書本上的知識,在品德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向。
用真誠的心經常參加學校組織的活動,去關心和幫助他人!學習上曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡的知識來充實自己。
我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。在生活中我需要處事冷靜穩重才好。現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今后的精彩人生。
初中三年,我由一個懵懂的小孩成長成為熱愛學習,有團結合作精神,的青春期少年。三年中,在老師的帶領和幫助下我不僅循序漸進的學到了許多課內的的知識,而且還學會了熱愛生活及如何做人,如何做一個真誠的,有愛心的,值得信賴的人。
在學習方法上,我也取得了長足的進步,從磨蹭時間到自覺學習的過程是艱難但激動人心的。提出并解決問題的習慣也是在老師和自我的強迫下形成的,這一點對我日后的學習有非常大的幫助。
身體是革命的本錢,學校開設的體育課豐富而又實用,使我在鍛煉的過程中得到一種享受。回首三年,經歷了許多困難,但我不會畏懼!一定會排除萬難,堅定的走下去!
初中生自我寄語篇十四
親愛的老師,親愛的同學們:
你們好!我叫xxx,今年xx歲,住在xxx。
我一直期待著從今天開始的`初中生活。我真的希望我能和我的同學和老師相處得很好,在新的時代和學校里愉快地學習。一起度過快樂的3年初中生活。
在我來這里之前,我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活,三個學期雙分,在學校能和所有同學相處融洽。不過有個小缺點,就是我小動作太多,有時候會影響到其他同學。以后和大學相處的時候我會努力改正的。
我更喜歡文學和音樂。我在校刊上發表過文章,業余時間喜歡聽悠閑的音樂。
新學期,我要和大學一起進步,用我們最寶貴的幾年完成學業,有困難的時候互相幫助。我一定會第一個站出來。請監督我。
我的個人介紹就到此為止。謝謝大家!
初中生自我寄語篇十五
我叫xx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍阿!我個子不算高,但是短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。但是我相信,壓力就是動力,我必須會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加校園組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環境中,我相信我會認識更多的新朋友,期望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,期望我們愉快相處。