總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學值周工作總結美篇篇一

新學期第一周工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從學生到校第一天起，按周計劃布置的各項工作得到有序推進，為本學期的起步工作奠定了良好基礎。2月12日(星期一)正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回復到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上周的值周情況：

1、班級管理方面：開學第一周，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。

2、衛生方面：2月11日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期。每天的室內外衛生清掃得非常干凈，校園內公共場地的衛生干凈整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面：各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀自覺看書、讀書，早讀下班老師下班及時，有的老師甚至提前到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規范。校園里秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干干凈凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規范。個別的學生沒有穿校服到學校升國旗。

2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二、三樓走廊所在的部分班級)，同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的'。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在著安全隱患，希望改正。

4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的校園環境。

5、第一周上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，為了我們的明天，堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由于教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校門外奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以后中午不要那么早來學校，盡量在一點二十分之后才到學校。各班教室門一般都是在一點半左右才開的。

7、要節約用水用電，

同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。

小學值周工作總結美篇篇二

新學期第一周工作在全校先生、同學們的重要繁忙中順利停止了。由于開學前學校班子成員、全體教師做了大量、充分的籌備工作，從8月26日(星期日)學生到校第一天起，按周計劃部署的各項工作獲得有序推進，為本學期的起步工作奠定了優越根基。8月27日(星期一)正式上課。同學們可以或許很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂看而充溢生機。現在總結一下上周的值周環境：

一、做得對照好的地方

1、班主任工作方面：開學第一周，各班都能依照學校的統一要求，增強了學生的系列老例教導。尤其是班主任先生上班實時，班級治理在開學第一天起仆從三天很快進入正規，全校秩序井然有序。分外是剛從學前班升入一年級的小同學，在很短的光陰內很快地適應了新情況的小學校園的生活。

2、衛生方面：8月27日起，各班分擔區明確劃分全校進行了全面的、徹底的大打掃，以極新的面貌歡迎新的一個學期。由于各部門衛生看念強、督匆匆反省到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室表里衛生清掃得異常清潔，校園內各角落衛生清潔整潔，很少發明紙屑雜物，這是同學們情況意識加強的表現，也是全校師生和學校潔凈工辛勤工作的結果。

3、規律方面：早讀規律對照好，各個班級的大多半學生早上一進到課堂在先生的組織下都可以或許自主有序地認真進行早讀，自覺觀書、念書，負責早讀先生仆從實時，有的先生甚至提前10分鐘到班組織學生早讀。

同學們在這周有很多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場觀見解上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那便是七百多張紙，我們每個人觀見紙屑就撿，那么，我們的學校就會變得干清干凈，希望同學們能像撿紙片的同學學習。

二、往后必要改進的方面：

1、學生進校園必然要佩戴紅領巾。在校園里有許多同學主動向先生問好，然則敬隊禮姿勢、動作不敷規范。

2、課間運動時同學們在走廊和樓梯上奔騰、追逐打鬧的現象對照嚴重(分外是二、三樓走廊地點的部分班級)，同時還有發明不少同學上下樓梯不靠右走。同學們，“跑”是一項有益的康健的活動，然則如果在走廊或樓梯上奔騰，就容易呈現事故，希望同學們注意平安，做一個文明的好孩子。

3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發明有高年級同學有往樓下丟器械的環境，存在著平安隱患，希望改正。

4、校園保潔工作保持不敷好：教授教化樓樓梯、走廊和校園的其他角落偶爾會發明食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不只要來自時常掃除，更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習慣的同學實時改正過來。

5、走讀生上早讀課遲到的對照多，尤其是開學前三天。問明環境，同學們都說不出原因。同學們，優越的開端是勝利的一半，讓我們一起降服艱苦，為了我們的來日誥日，堅持早起早睡吧。

6、中午一些走讀生很早就來學校，有的同學一點半左右就到校，早到的同學由于學校沒有開大門，他們只能呆在大門外等待。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧嘩，在校園外奔騰、追逐打鬧，存在著平安隱患。希望同學們為了自身的康健和平安以后中午不要那么早來學校，盡量依照學校規定的光陰到校。

同學們，開學以后，我們的校園變得更熱鬧加倍標致了，校園里沒有了你們就缺少了生機和活力。然則另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意平安，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧嘩;走讀生下學時，不能搶光陰跑出校門。一路到家，不在路上勾留玩耍。

小學值周工作總結美篇篇三

過去的一周，絲絲寒意，但同學們的`學習干勁依然高漲，讓人感覺到冬天里的暖流!

好的方面：

1周一升旗儀式、出操時，各班同學表現較好，無吵鬧，進場退場有秩序；

2通校學基本能準時到校。

3早讀的紀律很好.

4學生的個人衛生也較好，著裝整齊干凈；

5好人好事有：李紅枚老師揀到100元歸還失主，

一（3）班陳天立、林肖路、沈劉暢、一（4）班胡俊、二（1）班王施懿這些同學拾金不昧，值得表揚。

上周以下班級獲得流動紅旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班

二(1)班二(2)班二(3)班二(4)班

小學值周工作總結美篇篇四

大家早上好！

短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領導的共同努力下，學校整體工作情況良好，教育教學秩序正常穩定，各班的學習風氣比較濃厚，整個校園呈現出比較祥和的氣象。

1、衛生方面：校園內的總體衛生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區域。

2、紀律方面：課間在樓道內打鬧的同學少了，這是好現象，但仍有這樣一些現象需要引起大家注意：上下樓梯時，有一些低年級的學生習慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊方面：大部分班級都能夠有秩序地走出教室，但是有個別班上的學生有推擠、插隊等不良現象；五六年級放學路隊散慢，有拖拉現象，這些都是需要改進的。我們排路隊就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學，要引起高度重視。

1、有部分學生到校太早。

2、校園內高聲喧嘩、打鬧的現象還存在。

3、課間活動時發現個別學生在上廁所時有追逐狂打的現象，這是非常危險的，容易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。

我的總結完畢，謝謝大家！

六（2）班、五（3）班、四（2）班

三（4）班、二（1）班、一（3）班

小學值周工作總結美篇篇五

為加強校園常規管理，維護學校正常秩序，消除校園不安全隱患，促進學校健康、和諧發展，現將我校教師值周工作分工細化，并將值周職責要求明確如下：

1、晨讀段值崗時間：上午7：00～9：30；

2、午寫段值崗時間：下行1：50～3：35；

3、課間段值崗時間：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

1、學生上學時，值崗教師要巡視校門周邊情況，維護好校門口的秩序，帶領紅領巾監督崗隊員做好以下工作：

（1）引導學生安全過馬路；

（2）檢查學生儀表、文明禮儀，紅領巾佩帶；

（3）勸阻無關人員及車輛進入校園；

（4）禁止學生入校后出校園；

（5）禁止學生把零食、危險品帶進校園，禁止在校門口吃東西。

（6）做好衛生保潔工作。

2、晨讀、午寫時間，值崗教師要帶領紅領巾監督隊員做好以下工作：

（1）檢查各班學生到校情況。

（2）檢查各班晨讀時輔導教師在班情況及晨讀紀律。

（3）檢查各班午寫紀律、自學情況。

（4）檢查各班教室、清潔區打掃、保潔情況。

3、早餐時間，值崗教師要帶領紅領巾監督崗隊員做好早餐過程中的所有情況：

（1）檢查各班領取、發放營養餐時的紀律、秩序；

（2）檢查各班學生食用營養餐時的衛生、安全。

（3）檢查各班學生是否有浪費食物，亂丟果皮、包裝袋情況。

（4）檢查早餐時間教師組織安排、監督、指導學生就食情況。

4、升旗、集會、課間操時間，值崗教師要帶領紅領巾監督崗隊員做好以下工作：

（1）檢查各班眼保健操紀律、質量。

（2）檢查各班集中出操、回教室紀律、秩序，教師監督、組織情況。

（3）檢查各班做廣播操質量。

（4）檢查各班教師監操到崗情況及監操質量。

（5）檢查、維護學生上下樓道時的秩序、安全，嚴禁學生推搡、擁擠。

5、課間時間，值崗教師要帶領紅領巾監督崗隊員做好以下工作：

（1）巡查、指導學生課間活動，及時制止一些不文明或有危險性的行為。

（2）檢查各班清潔衛生保潔情況，督促各班撿拾清潔區內垃圾。

（3）檢查車輛通道暢通情況。

（4）重點關注樓道拐彎處、樓梯口、廁所附近等場所，引導學生文明游戲、文明上廁等；

6、教學時間，值崗教師要利用空課時間，經常性地進行校園巡視，重點巡查學校設施設備安全情況，發現問題及時報告。

7、放學時間，值崗教師要在校門周圍維護學生放學時的秩序，勸導家長不進入校園，最后要巡視校園，檢查學生離校情況，督促學生盡快離校,檢查各室水電、門窗關閉情況后才能離校。

1、值崗教師履職前必須到校門值班室簽到，沒有簽到的按缺崗處理。

2、值崗教師值崗期間必須佩戴值崗標志，值崗期間注意手機開機。

3、值崗教師要以高度的工作責任感，認真負責的態度做好值崗期間的的`值值崗工作，做到按時到崗，不缺席、不脫崗，下課立即上崗，在課間（含上課前）必須在校園內巡視，沒有特殊情況一般不得停留在辦公室內。

4、值崗教師要嚴肅認真對等值崗工作，敢于批評和管理不良現象和行為，發現問題及時處理。如遇突發事情，在做緊急處理的同時，立即匯報值周領導和校長。

5、負責安全排查的教師，要認真對照《金鐘小學安全隱患排查表》對一周內的安全工作認真排查，做好記錄，及時匯報。

6、負責校務日志的教師，要向其它值周的教師了解情況，收集整理師生每天在校園內的活動情況，如實認真填寫好《校務日志》。

7、負責好國旗下講話的教師要圍繞每周國旗下講話主題，準備好講話稿，在下周升旗儀式上作講話，講話稿交大隊輔導員存檔。

8、負責班級量化考評的教師，要對本周內各班的班級量分進行統計匯總，指導紅領巾監督崗隊員做好公布，寫出值周小結由在下周升旗儀式上公布。（公布時由升旗主持人負責），要求秉公辦事，評分要實事求是，扣分要有登記說明。

9、每周星期一上午第二節課上課前，上周值周教師必須和本周值周教師做好值周交接手續。

10、值周領導負責值周教師的組織領導，值周教師應該把值崗中的情況和問題向值周領導匯報，值周領導每周對教師值周工作進行檢查考評，今后教師值周工作情況將與教師的履職考核掛鉤。

11、紅領巾監督崗值周隊員由大隊部選拔、培訓、安排，由值周教師直接組織、指揮，值周隊員所在班級的教師必須無條件支持。

12、值崗教師因病、因事、因公等不能按時值崗的，應事先調好，并向值周領導報告，以便做好安排。

13、凡違反規定，沒有做好值崗工作，要視其情況給予批評教育，如失職而出現事故的，將視情節追究有關責任。

小學值周工作總結美篇篇六

篇一：范文

篇二：

??? 本周，在張校長的帶領下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現將值周工作總結如下：
??? 一、主要工作：
??? 1、重點加強對學生到校過早情況的整頓。
??? 2、大隊委著重抓學生紅領巾佩戴的工作。
??? 二、重點工作：
??? 1、督查學生每天早上、中午做到按時到校。本周一至周四，學生早到的現象較嚴重，好多學生一點半就到校了。我在來學校的路上經常碰到這類學生，問他為什么早來，那些學生說家里不好耍，還不如來學校耍。上周四，就有學生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點，我想這與學校的重點整頓是分不開的。
??? 2、督查學生不亂丟零食袋，愛護清潔衛生。
??? 三、主要成績。
??? 1、值周班的小衛士值勤認真，對維護校園的整潔起到了 相關大的作用。每次站崗完畢，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚的。
??? 2、每天放學時校門口的秩序井然。
??? 3、學校清潔衛生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現象。值得表揚的是低年級的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學生學會掃地。
??? 四、主要缺點。
??? 1、上周學生來的過早是最主要的不足。
??? 2、有的班級課間操不認真，眼保健操不認真，說話，打鬧現象較多。
??? 總的來說，上周表現較好，希望這周同學們繼續發揚，摒棄缺點，發揚優點。
??? 五、本周的流動紅旗班級：

篇三：

??? 在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫小學學生良好的學習風貌。
??? 一、上周主要有七大亮點
??? 1、三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
??? 2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
??? 3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，率先示范，精神可嘉。
??? 4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。
??? 5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
??? 6、中午用餐，由于班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
??? 7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力;增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
??? 春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
??? 二、四點不足：
??? 1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。少先隊干部要加強檢查的力度。
??? 2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地為他人想想。
??? 3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
??? 4、放學路隊。
??? 很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因為，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學的行為，在注視著我們學校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽，為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直至回家。
??? 三、兩個建議：
??? 1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉著，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因為那還是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，并搞好晨檢及消毒工作。
??? 2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
??? 3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
??? 同學們，燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

篇四：

??? 上周是本學期的第八周，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一周又一周的領導和值日老師的規范下，同學們的行為習慣越來越文明了，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
??? 回顧上周工作，現總結如下：
??? 1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。
??? 2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。
??? 3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
??? 校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園才會變得更美，保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。
??? 4、上周行政和值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。
??? 在上周的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
??? 一、課間午間要文明休息
??? 有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，并且有很大義務做到的事。
??? 另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
??? 二、下樓梯不要奔跑
??? 我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
??? 三、關于早晨和中午早到學校的問題
??? 我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就沖到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
??? 學校通過每周推薦優秀書目的活動，著力打造書香校園。因為讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養料、進步的階梯。本周推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神秘的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧！
??? 最后，祝大家在新的一周工作順利,學習進步,心情愉快！
??? 上周獲得流動紅旗的有11個班級，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

篇五：

??? 在這金風送爽的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。現在，我代表上周值周的三位老師將上周學校各方面開展的工作總結如下：
??? 從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們友好小學學生良好的學習風貌。
??? 一、上周主要有三大亮點
??? 1、早自習時間，絕大部分的班級紀律很好。任課老師能夠及時下班，組織學生早讀。部分班級小干部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，各班各 具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
??? 2、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。
??? 3、校園的教研氛圍也很濃厚，上一周，我校語文、數學、英語三個教研組開展了各自學科公開課教學，為本學期我校校本教研拉開了良好的序幕。老師們都能夠積極主動地聽課、評課，體現了我們友小老師們互相學習，共同提高的濃厚教研氛圍。
??? 二、三點不足：
??? 1、上操的時候，帶隊往廣場集中時的秩序不是很好，有的學生邊走邊講話，沒有做到“快、靜、齊”。做操的質量不高，主要是動作不規范、不協調。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍。不是快了就是慢了，總是找不到理想的感覺!希望班主任和輔導員老師引起重視，加強教育，并參與指導。
??? 2、課間休息時，樓道內總有大喊大叫的同學。有些學生上、下樓梯的時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患。課間上廁所時跑動的學生較多，給剛剛進入我們友小一年級的學生帶來了極大的潛在危險性，請各班注意加強對學生的在校常規教育，也請同學們做事多設身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全，請你放慢腳步，輕輕走路!
??? 3.校園內，還有買零食吃的同學。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、果核、瓜子皮、推把上掉的線頭、塑料紙、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人感到不舒服。另外，提醒各班每天打掃衛生的同學，在二樓水房清洗拖把的時候，一定要在水房里把拖把擰干，千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里。
??? 我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在我們同學平時的良好行為習慣還沒有養成。說明還有少數同學缺乏衛生意識，有隨手亂扔垃圾的習慣。校園里出現了垃圾，作為每一名友小學子，我們就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。在這里我給同學們講一個小故事。日本廣島第十二屆亞運會，十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑，包括觀看比賽的眾多小學生。一名中國學者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章，感慨日本人的可敬和可怕的素養和精神。我們中國的小學生做不到嗎?一定能做到。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之，勿以善小而不為。時時處處皆文明，細小之處顯素養!希望大家都為創造一個優美、和-諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。同學們，你們都能做到嗎。

小學值周工作總結美篇篇七

上周是本學期的第五周，上周從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們同學良好的學習風貌，現將上周工作做以簡潔總結。

1、上個周學校連續進行匯報課，好多老師進取響應，團體研討，主動聽課，體現了相互學習，共同提高的教研氛圍。

2、上個周學校組織細心組織月考，每位老師都能夠嚴格把關，認真批改，大多數同學都取得了優異的成果。

1、晨讀時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師準時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍深厚。

2、每一天早上，各班同學打掃清潔也很準時、仔細，學校的衛生總體較好，老師們時常帶領同學一齊打掃衛生，領先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加強了組織訓練，任課老師進取參預，督促同學洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。

4、課間操，班主任和科任老師都能指導和規范本班做操動作，為迎接“慶國慶體操角逐”做預備。

上個周，同學們每一天投入到了緊急充實的學習當中，各方面都得了較好的成果。好的方面我們當然要連續堅持，但更重要的是我們必需不斷找到自我的不足，在追求完善的道路上探尋新的目標。

1、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：個別同學下樓時候，也有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的.隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時段，在學校的不一樣場合，我們時常會發覺一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不開心輕松。我能夠確定，沒有哪一位同學會有意破壞我們潔凈的環境，根源還在平常的良好行為習慣還沒有養成。特殊是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個別同學缺乏衛生意識，有順手扔垃圾的習慣。期望大家都為締造一個漂亮、和諧的學校的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動成果。

3、放學路隊，各班級的放學路隊是在老師的護送下在學校里走得很整齊，也特別有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了，各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們學校的形象，請同學們務必要走好，直到回家。

1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關掉著，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，所以提議每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。

2、請各班和各位同學都按時站隊放學，留意交通平安，不在路上逗留，按時回家。

同學們，過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時間，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！

小學值周工作總結美篇篇八

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!時光飛逝，緊張忙碌的一周又隨風而去，伴隨和煦朝陽的冉冉升起，暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞“課內比教學”這一中心工作，系列活動精彩紛呈，一切工作井然有序。

1、開發區“課內比教學”語數教學比武活動開展得如火如荼，我校三名教師踴躍參加了比賽，在教導處的認真組織下，在參賽教師的精心準備下，在其他教師的集體智慧的滲透下，三位參賽教師均取得了理想的成績，尤其是葉丹老師執教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績，為我校爭得了榮譽。

2、在教導處的組織下，我校教師讀書沙龍活動拉開序幕，老師們匯集一堂，圍繞“智慧”二字暢談讀書心得，諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈，每一點心得都讓大家感悟頗深，每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍，場面更為輕松活躍，主講教師對智慧的精深理解，在教育實踐中迸發出的教育智慧，無不讓人茅塞頓開，大開眼界。

3、教導處狠抓了巡堂工作，落實了教育教學的過程管理。

4、圍繞行為規范養成教育進行了國旗下講話，各班還以“行規在我心中”召開了主題班會。

5、各教研組對學生寒假作業分別進行了檢查，多數學生書寫工整，答題正確，但仍有少數學生不能按時完成，錯誤也不能及時糾正。

1、安全方面：課間活動追逐打鬧現象較為普遍，上周一年級學生就因相互追逐，發生一起摔傷事故，為了避免意外事故的再次發生，希望同學們一定要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生一日常規》及班規班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責，堅守崗位，加大巡查力度。另外提醒老師們的是：從本周開始，每節課的一分鐘安全訓話，每位教師一定要落實到位。

2、行規養成教育起色不大，學生不良的習慣沒有得到完全遏制，希望各班在本周的自查自糾中，針對本班學生的不良行為進行強化訓練，除此之外，本周各班還要重點訓練整隊和隊伍行走。

小學值周工作總結美篇篇九

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!時光飛逝，緊張忙碌的一周又隨風而去，伴隨和煦朝陽的冉冉升起，暫新的一周又向我們迎面走來。上周我校圍繞“課內比教學”這一中心工作，系列活動精彩紛呈，一切工作井然有序。

1、開發區“課內比教學”語數教學比武活動開展得如火如荼，我校三名教師踴躍參加了比賽，在教導處的認真組織下，在參賽教師的精心準備下，在其他教師的集體智慧的滲透下，三位參賽教師均取得了理想的成績，尤其是葉丹老師執教的課獲得了高年段語文一等獎的好成績，為我校爭得了榮譽。

2、在教導處的組織下，我校教師讀書沙龍活動拉開序幕，老師們匯集一堂，圍繞“智慧”二字暢談讀書心得，諫言教育良策。臺上臺下互動熱烈，每一點心得都讓大家感悟頗深，每一本好書都令大家心馳神往。尤其是班主任讀書沙龍，場面更為輕松活躍，主講教師對智慧的精深理解，在教育實踐中迸發出的教育智慧，無不讓人茅塞頓開，大開眼界。

3、教導處狠抓了巡堂工作，落實了教育教學的過程管理。

4、圍繞行為規范養成教育進行了國旗下講話，各班還以“行規在我心中”召開了主題班會。

5、各教研組對學生寒假作業分別進行了檢查，多數學生書寫工整，答題正確，但仍有少數學生不能按時完成，錯誤也不能及時糾正。

1、安全方面：課間活動追逐打鬧現象較為普遍，上周一年級學生就因相互追逐，發生一起摔傷事故，為了避免意外事故的再次發生，希望同學們一定要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生一日常規》及班規班約。也希望每天的值日師生一定要履行職責，堅守崗位，加大巡查力度。另外提醒老師們的是：從本周開始，每節課的一分鐘安全訓話，每位教師一定要落實到位。

2、行規養成教育起色不大，學生不良的習慣沒有得到完全遏制，希望各班在本周的自查自糾中，針對本班學生的'不良行為進行強化訓練，除此之外，本周各班還要重點訓練整隊和隊伍行走。

小學值周工作總結美篇篇十

xx年，在區教育局的正確領導下，我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持，認真貫徹落實黨的十六屆四中、五中全會和教育工作會議精神，緊緊圍繞學校工作重心，以“創建學習型學校、創建文明班級、創建書香班級”為重點開展了一系列活動，取得了一定的成效。

為進一步加強學校領導班子自身建設，學校成立以校長為組長，、校長為副組長，各班班主任為成員的“創建學習型學校”領導小組。領導小組下設辦公室由王校長任辦公室主任。

為進一步加強領導班子建設，學校成立以王校長為組長，副校長為副組長，各部門為成員的“創建學習型學校”領導小組，并結合本校實際，制訂了“小學一周工作總結暨學校年度工作要點”，為“創建學習型學校”工作提供了組織保障。

1）學校重視教師隊伍建設。加強師德師風教育，認真學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師違反職業道德行為處罰辦法》以及學校有關師德建設的文件，不斷提高全體教師的思想素質。

2）重視學校文化建設。以校園文化、宣傳欄為陣地，開辟了一個個健康向上、富有教育意義的宣傳陣地。

3）重視家校聯系工作，學校通過開好家長會，加強與家長的聯系，形成共識。

4）學校以“創建學習型學校、創建書香班級”為契機，加強了學校班子的思想建設和道德建設，增強了全體教師的教育觀念，強化了為人師表的師德水平。

5）學校堅持“三會一課”制度，加強了教育理論學習、組織教育活動、開展校內外的學習交流。

6）學校堅持“以人為本”的`管理思路，加大教學常規管理和檢查考核力度，嚴抓教師的教學工作。

7）學校堅持了“以人為本”的管理思想，加強了教師的師德建設，通過開展各種活動，提升教師的師德素養。

8）為了加強德育隊伍建設，學校制定了“教師職業道德考核辦法”，學校對全體教師進行師德考核，并把考核結果記入教師績效考評。

9）學校制定了《德育工作考核細則》，把師德考核與教職工聘用掛鉤。

10）學校還充分利用升旗儀式和德育主題隊會，加強對師生進行思想教育和職業道德教育，把師生的德育工作落到了實處。

11）召開家長會，加強家校聯系，共同探討學校德育工作的有效途徑。

12）開好家長開放日活動。

13）開展“好書伴成長”讀書征文競賽活動。

14）學校重視門衛工作，加強了門衛值班。

15）加強了門衛安全檢查力度，做好校園巡邏，做好了安全防范。

16）加強了食堂衛生管理工作，做好飲食衛生。

17）學校開展豐富多彩的活動，通過活動促進了學風、班風的形成。

18）開好主題班會，通過活動促進學生養成良好的行為習慣。

19）開展了書香教室創建活動。學校以班級為單位，組織學生進行“好書伴成長”活動，學生讀一本好書，寫一篇好讀書筆記。并開展讀書心得交流活動。

本學期開展了多種形式的師德師風建設活動，取得了良好的效果，我校先后獲得“區優秀教師”、“教育工作者”“學生的表率”、“優秀班主任”等稱號。

20）師德師風建設的制度還不夠完善，有時還有疏漏。

小學值周工作總結美篇篇十一

2016年第2值周工作總結

一、值周時間及人員安排

本周的值周時間為：2月28日—3月6日。

值周領導：王立峰

值周教師：瞿祥友、陳琪、李娜

二、本周大事記：教育局對我校進行開學檢查，美麗中國跳起來節目開始訓練。

三、本周工作回顧

本周我們重點督促和檢查了各班的早讀、兩操、儀容儀表、衛生打掃和保持的習慣以及在校學生安全意識的的培養。

1、早讀情況：早讀情況較好，各班同學不僅人數到得齊而且都能認真讀書。

2、儀容表方面：大部分同學能夠做到在校穿校服，走讀學生能夠做到出入校門主動出示出入證，下午回家就餐的學生出入證已經更換完畢。

3、衛生打掃和保持的習慣方面：同學們能夠認真完成每一次任務。學校學生會干部更是盡職地督促和檢查。正是有以上這些同學的努力，我們的校園才能一直干凈整潔。我們的男女生寢室內物品擺放井然有序，啟用了周二中午值周教師和學生會干部、班干部一起檢查衛生的制度，促進了班級的衛生打掃。

4、在校學生安全意識的的培養方面：同學們的安全意識逐步增強，課間操同學們都能在樓梯道值日老師的指揮下有序的下樓集合。

加強了對學生就寢紀律的整頓，每天晚上值周教師都在宿舍樓上巡查學生就寢堅持到11點多 ，本周學生的就寢紀律整體較好。

5、對發現的好人好事及時的通報表揚。鼓勵先進，激勵后進。

6、各位值周教師耐心細致盡職盡責，每天都有兩名值周教師在校園巡邏，本周無一安全事故發生。

三、存在的不足之處

1、校園環境衛生雖然打掃還及時到位，但保潔做的不夠，亂丟、亂扔、亂倒的現象還有存在，希望各班特別要加強對環璄區的保潔. 對不守秩序路按丟亂扔的學生佩戴黃袖標在校園保潔，有一定效果。

2、但是還有一些同學不按要求穿校服，不穿整套的校服，放學出校門不能正確出示學生證。

3、學生下樓時的秩序還有待進一步加強，特別是兩操時間，部分班級不能按時下樓出操。

4、九年級學生下晚自習后不及時就寢，在操場逗留和男生一起聊天，熄燈后才洗漱，就寢不及時。

5、八（6）班有多名學生參與偷盜，值得重視。

以上總結中做得好的方面要繼續發揚，不足之處要立即改正，做到令行禁止。響應學校的號召，按照學校的要求，愉快地度過每一天的校園生活。

2016年3月4日篇二：第十八周值周總結暨2016年新年致辭---盧升登

第十八周值周總結暨2016年新年致辭

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

2016年隨著噴薄的朝陽迎面而來。在這辭舊迎新之際，我謹代表學校領導班子，向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工，向積極上進、勤奮學習的全體同學致以節日問候和誠摯的新年祝福！

織了班主任工作經驗、學校環境衛生規范交流，學習了相關的教育教學法規、社會主義核心價值觀，做到依法執教，樂于教學。這一年，學校開展了一系列活動，如“珍愛母親河”演講比賽、“我愛高新，我愛校園”大清掃活動、“中秋話明月千里共嬋娟”關愛留守兒童活動、“學隊史，我愛紅領巾”活動、學習“社會主義核心價值觀，高新一小儀容儀表規范，2015版中小學生守則”活動，分“學生書畫展、教職工乒乓球羽毛球比賽、少兒英語口語大賽、國學經典誦讀”四個方面的慶元旦活動、組織開展了“防地震，消防緊急疏散逃生演練”等演習活動，通過全體師生的共同參與，既展現了高新一小全體師生的精神風貌，又激發了大家對工作和學習的熱愛。這一年，學校繼續推進校園環境和校園文化建設，更換了學校的側門、教學樓走廊破損的路燈、二樓大廳的玻璃和廁所損壞的水龍頭、水箱，檢修了學校的用電線路，重新布置了辦公室，調整了垃圾桶的擺放位置，校園面貌進一步得到提升，辦學條 件顯著改善，教育教學品質大幅提升，學校被評為安康市市級文明校園和即將被評為安康市五星級美麗新校園。

悄然而至的2016年，必將是激情與夢想同在的一年。在新的一年里，我們將繼續貫徹十八屆五中全會精神，深化教學改革，加快學校發展，加大教改力度，提高教學質量；我們還將繼續加大投入，進一步完善校園建設，改善辦學條件；我們還將加強學校內部管理，提高辦學水平，以辦人民滿意的學校為己任，努力使學校走上可持續發展之路。

老師們，同學們，回顧過去，我們意氣豪邁；展望未來，我們激情滿懷。2016年的風帆已經揚起，我們共同生活在高新區這片熱土上，為了學生的成長，為了學校的發展，讓我們珍惜緣分，攜手并肩，去開創更加美好的明天!

最后，祝愿偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿學校的明天更加燦爛輝煌!祝愿全體教職員工身體健康，全家幸福!祝愿全體同學學業有成，茁壯成長！

謝謝大家！

2016.1.4

2015——2016學年度第二學期

大樹小學第二周教師值周總結

老師們，同學們：

大家早上好！

上周在教導處陳朝軍主任的帶領下，二號辦公室的老師們和六二班的值周同學共同完成了值周任務。

開學初，傅校長極力倡導兩個字——“規范”。什么是規范呢？字典上是這樣解釋的：指明文規定或約定俗成的'標準，簡單地說，就是行為準則——學校要求我們怎么做就怎么做這就叫規范。

現就我們值周發現的情況列舉一二：

規范一：清潔衛生打掃要及時、徹底，自覺維護校園環境衛生。這一點，陳主任把它作為了上周值周檢查的工作重點。

逗留，這不是辜負了老師的一番苦心嗎？

再說清潔打掃要徹底。這一點，大多數班級做得不錯，只是個別班級清潔區域的交界處還是存在少許垃圾。這里，需要提醒每個班級負責清潔檢查的同學一定要最后離開教室或者公地區域，等清潔檢查合格完畢之后才離開，這樣就能保證自己班級清潔衛生檢查天天合格。 最后說清潔保持。無論是公地還是教室，在課間不定時巡查，還是能發現部分班級的地面上總有那么一丁點兒垃圾，或許是個別同學不小心掉落的，但是為什么沒有人主動撿起來呢？顯然，部分同學清潔衛生意識不強，班級榮譽感不強。這里，也提醒各個班級的清潔委員應該肩負起維護班級清潔衛生這個職責來。

規范二：上下樓梯靠右行。我們值周發現，在課間操出操時下樓，少數班級的同學隊形凌亂，這不好，不安全。

規范三：中午就餐時要求在本班教室門口外整好隊才出發。多數班級做到了，只有有少數班級的同學因為完成作業的速度不一樣，先完成的單獨下樓排隊吃飯，后完成的同學陸陸續續來到整個隊伍的中間排在本班隊伍的后面，給人的感覺就是插隊。所以，希望以后不要有類似現象發生。

當然，同學們表現好的地方也有很多，這里就不一一贅述了。

忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一周，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：

一、幾處優點：

1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊：本周沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。

二、幾點不足：

1、做操的質量不高，主要是動作不規范。希望班主任引起重視，加強教育，并參與指導。

2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3．幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃，校園里出現了字紙，作為一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。

4．請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。

三、幾個建議：

1.個別班級衛生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學生的隊禮還欠規范，需要加強。

3.要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，防患于未然。