無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大專自我鑒定篇一
三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富 。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專生自我鑒定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向.品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人.
二、在學習上,我態度認真,刻三年大學生活的學習和磨練,使我在專業知識方面得到了極大的豐富。學習方面、工作方面及綜合素質方面都得到了很大提高。畢業將至,我的大專生自我鑒定如下:
一、在思想品德上,本人有良好的道德修養,堅定的政治方向.品行關系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人.
二、在學習上,我態度認真,刻苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己.
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作,工作計劃詳細分明,協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗.
四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系.同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則.
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
苦,具備了扎實得專業知識:熟悉photoshop,coreldraw等設計軟件.在三年的學習過程中我也掌握了有效的學習方法,培養了一定的審美觀和對美的洞察能力.為日后繼續學習和工作打下了良好的基礎.利用課余時間,我還在因特網上獲得了大量的課外知識,充實自己.
三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學.做好班集體工作.積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作.在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗.
四、在生活上,人際關系是很重要的,人際交往主要體現在同學關系上,總的來說我與同學相處比較融洽,平時生活和學習上在自己的能力范圍內幫助一些有困難的同學,積極參加班級活動,處理好與同學,老師的關系.同時拓寬了我的交際面,讓我有機會與不同背景的人交往,在這些過程中培養了我的交際能力,讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則.
這是我三年學習以來的個人鑒定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,通過實際行動來證明水平比文憑更重要,相信自己一定可以做得更好!
大專自我鑒定篇二
兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。
我自認為無愧于大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟,穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過,失落過,苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。 這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。
xxxx年x月x日
科學文化知識方面,我認真端正學習目的、學習態度,系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
進入大學并通過三年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。三年里,對專業知識我一絲不茍,在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。
三年的磨練成就了我淵博的知識,豐富的社會實踐和高超的為人處事能力。
大專自我鑒定篇三
三年的大學學習,我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習,孜孜不倦,不光使自己掌握了許多知識,更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。
在業務能力方面,我熱愛本專業并投入了極大的熱情,以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程,系統掌握了本專業所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業特點及工作實際加強了計算機應用能力的鍛煉,能熟練的在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面,我積極要求進步,擁護黨的路線方針、遵紀守法廉潔自律,具有良好的社會公德和職業道德,有較強的集體榮譽感及團隊協作精神。平時注重加強政治思想學習,了解有關財經方針和制度,提高自己的政策水平及明確非的能力。
畢業在即,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的。積極作用,將來的工作對我知識的檢驗,也對我人生的挑戰。
在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落后于社會的發展,希望能在工作之余繼續學習。
對于我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而中央電大的開放教育就這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業專科的學歷教育,經過四年來良師的精心指導和自己的努力,我修完了所需學分,順利畢業。
大專自我鑒定篇四
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大專生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,規劃好未來。
回顧過去,在學校、老師和同學們的.幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大專生活里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,并自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大專自我鑒定篇五
三年的大專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的'適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我—名大專畢業生,也一定會有光明、輝煌的一天。
三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。
我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以后的道路上大放光彩。
本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!
面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
大專自我鑒定篇六
本人于20xx年10月順利通過全國統一成人招生(專升本)考試,幸運地被xx大學錄取。20xx年1月12日到xxxx大學報名后,成為xx函授生,實現了我自1994年自浙江省xx學校畢業參加工作以后,一心想要到xx大學這座水利教育方面頂尖的高等學府學習的愿望。
20xx年春季到xxxx大學面授時,在xxx等老師的信任之下,委任我為xxxx大學xx本科班的班長,協助老師做好本班函授面授及自學期間遇到的相關問題。為了更好聯系同學的函授自學,在第一次面授期間,和其他班委一起成立了本班同學專用的qq群,用于學習交流。
自從參加河海大學的函授學習之后,平時總是會在工作之余,按照函授自學周歷上要求安排時間自學。在自學相關課程知識時,將學習中遇到疑難問題首先在qq群中討論解決,若仍還有未能完全理解透徹的問題,留在參加面授時向相關課程的教學老師請教指點下解決;通過平時自學,積極按時做好自學周歷上要求完成的平時作業及測驗試卷。
自學期間負責定期上網查詢學校的教學安排等有關函授方面的信息,及時將學校有關通知等信息通過qq群通知班中同學,使同學能夠在第一時間掌握函授學習的有關事項。面授期間積極參加學習,能夠起到表率作用,主動和老師聯系,協作做好學習考勤、作業統計及通知考場安排等有關事項,并將函授學習中同學們遇到的有關問題及時向老師反應,在老師和同學之間做好溝通和聯系的橋梁作用,使本班的函授學習氛圍好,秩序井然。
通過20xx年一年的函授學習,使我更加鞏固了相關基礎及專業知識,參加考試的各科均取得了較好的成績。20xx年春季的面授學習已在緊張的進行之中,函授學習的專業知識深度也在進一步提高,爭取在以后的函授學習取得更好的成績,同時團結班委成員,配合老師做好本班函授學習事宜,更好地為大家服務。
大專自我鑒定篇七
時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,當我們已經過了發育期無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。
我不能說自己已經非常成熟,至少,和剛踏入校園時的我,已經有了非常可觀的進步。
畢業之即,該對自己的三年做個總結和鑒定了。
首先,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和領導,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。
貫徹黨的中心思想,以十一五的大目標來開展自己的小目標。
我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關系融洽,努力為同學服務,積極協助老師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿活力的大集體。
其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。
在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。
在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。
因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。
當然,我也努力學習會展專業知識并參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。
最后一部分的鑒定,是針對我的心理和意志上的進步來講的。
3年前,我認為自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數的'理由去逃避。
3年后,我重新面對自己,我,xxx,從高考之前就決定要加入會展這個行業,現在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什么,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。
我有了3個月的目標,今年目標,3年后的目標,10年后的目標甚至最后的終極夢想。
我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。
華人成功學大師陳安之說過:世界上有3%的成功人士,有97%的普通人,3%的成功人士和97%的普通人最大的區別就在于,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!
我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合體現完美的teamwork。
待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法(這也是我喜歡英語的原因,因為可以讓我知道的更多)。
待人處世熱情大方,生活態度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持著充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇于面對挑戰,如果可能的話,我希望在我以后的會展事業中知道各方各面的知識。
天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。
讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
三年的大學生活似彈指一揮間,轉眼大學生活就該結束了。
回首這三年的大學校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。
三年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這三年大學生活的總結與鑒定。
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面,通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊師敬長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后,順利通過黨??己耍@得了黨校結業證書。
但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面,我努力認真地學好每一門專業課,基本掌握了心理學方面的一些基礎知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術。
在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了全國英語四級考試。
同時,我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。
三年的大學學習生活雖然即將結束,但并不意味著我的學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的理論知識與實際工作相結合,從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面,我積極參加各種實踐活動。
大學三年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。
參加校內的活動可以認識更多的同學,增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。
利用寒暑假和節假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調查員等等。
這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質,為我今后的工作打下了堅實的基礎。
我會繼續努力學習,不斷充實自己,完善自我。
身體和心理方面,大學三年里,我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。
在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展需要。
日常生活方面,我能夠與同學和睦相處,互相學習,共同進步。
對于一名大三畢業生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。
通過對這大學三年學習生活的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大專自我鑒定篇八
三年的大專生活已經完滿落幕,我在這三年的歷練之中,逐漸的`成長為了一個讓自己更滿意的模樣。對于這三年的結束,我有頗多的感觸,回首過去的點滴時,也對這段時光無比的懷念和想象。在此,對于這一次結束,我想自己也是該好好的總結和鑒定一番了。
我所學的專業是我自己本身很熱愛的一個專業,學設計的日子讓我感到非常的充實。大一的時候學習了水粉,素描,大二的時候我們一起去外地寫生,度過了一段很難忘的日子。很幸運的是,作為一個非美術生的我,在這么多次美術作業中依舊取得了不錯的成績,有時候甚至高于一些專業美術生。這一點是我對自己最為滿意和自豪的一點。于此之外,我不僅掌握好了美術,也在設計方面深入研究,時常跟著專業老師一起參加比賽,一起在實踐中探索理論。這個過程也為我帶來了巨大的改變和收獲。
學藝術的人,一定要有一個愿意思考的大腦。就像設計而言,這份工作的意義就是把自己想象的東西付諸于實踐,這種由思想上升為實際的工作是非常有意義的。這是我在學習當中感受到最深的一點。很幸運的是,這三年里我遇到了一個很好的老師,是他教會了我很多,讓我在自己的思想上也有了一定的成長。他讓我看到了專一的力量,以及設計帶給人類生活的便利和藝術。
大學三年,我常常會進行一些實踐活動。校內校外均有,校內常常會參與一些志愿者活動,參加一些競賽或者是學院活動。在這樣的實際經驗中,我也體會到了實踐給我們帶來的是更加直接的一部分,而這也正是實踐本身的價值。將來進入社會之后,我相信這一部分也會給我增添一些信心和力量。
三年的歷練,讓我逐漸的成為了一個更加有想法,能力更強大的人。這三年,我不斷的去突破現狀,不斷的去打破原有的束縛。最終,我也通過自己的這一份執著和堅持,不僅是在學業上,還在平時的人際交往中,都取得了一些非常驕傲的成績。受到了專業老師的重視,也受到了學生會組織里同學們的敬重。我想,這應該就是對我能力最好的證明吧。我也回憑借著這些基礎,在將來的道路上,保持一份初心,繼續努力,繼續奮戰的!
大專自我鑒定篇九
在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。
同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了windows、office(word、excel)系列軟件。
由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。
除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。
在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到充分發揮。
學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。
雖然我真正的工作經歷并不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。
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在校兩年來,學習上我嚴格要求自己,注意抓重點和老師講課的筆記,認真聽課及回答老師提問的問題,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
在班上學習態度很端正,得到了好幾門功課的老師表揚!
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。
在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
三年的中專生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。
但是,通過將近三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代,我們即將告別學生時代的酸甜苦辣,邁入社會去尋找另一片更加廣闊的'天空。
在這最后的社會生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
"工欲善其事,必先利其器"。
大學幾年,我勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
三年了,在大學生涯即將結束的時刻回顧下人生這重要的階段:我已熟練掌握了計算機的基本應用和計算機網絡組建及維護,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。
并具備了較強的實踐能力。
對計算機應用及維護能熟練操作,有一定的網絡組建和維護的實踐經驗,并在因特網上開辟了自己個人空間和網店。
平時我還從圖書館、互聯網涉獵了計算機應用、網絡管理、電子商務等課外知識。
相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。
此外,對時間觀念性十分重視。
由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入校網絡中心輔助維護校園網絡,不但鍛煉自己的實踐應用能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
更加認真負責對待團隊的任務,細心為師生排除電腦和網絡故障,并以此為榮!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。
我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。
并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
將要涉足社會,走上自己人生新的旅途,我相信憑借自己的自信和熟練的文化知識,一定會為未來創造一片美好的景象。
大專自我鑒定篇十
珍貴的衛校生活已經結束了,現在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的'學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度,在我考進衛校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛校的學習旅程,覺得自己落后了。衛校的學習不像初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。我也可以趁放學時間多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院里學習。在這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習。
通過四年衛校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
大專自我鑒定篇十一
時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基矗。
現回首三年學習生活,歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。
面對未來,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。
這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。
但很快,我選擇了坦然面對。
因為我深信,是金子在任何地方都會發光。
所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。
在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。
參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。
這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。
三年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
由于待人熱情誠懇,所以從小學到現在一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
在學習專業知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到全面,不能只顧著自己的利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自己的人生。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。
使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。
當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。
但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。
我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。
為日后我成為社會主義現代化建設的.接班人打下了堅實的基矗
這三年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。
三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我們來說是遠遠不夠的。
因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。
戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
三年的大專生活,不管今后走向的專升本學習生活,還是邁向社會的求職工作,在大專畢業之際都要給自己一個完整的畢業自我鑒定。
每門專業畢業生的大專自我鑒定怎么寫呢?以下是大專自我鑒定范文參考。
大專生自我鑒定:三年大學生涯就快拉下尾幕,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,相信對我今后的人生道路是有很大影響的,我也為自己三年的學習歸納了一下:
我遵紀守法,遵守學校的規章制度。
我尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。
我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,為同學打開水,參加義務勞動……,深受老師與同學的好評。
在校期間,我努力學習包裝工程專業的各個科目,沒有無故缺課;不懂就問,虛心學習,非常刻苦。
學習了***等等,成績優異。
專業課尤其出色。
在課余時間,我積極地參加各種集體活動,在其中有不錯的表現。
經校團委的選拔,我擔任了學校***社的社長,在工作上我一直認真負責,兢兢業業。
***年度本人被評為“***”。
**年度被評為“**”,并榮獲“**”稱號。
在學校組織的“***活動中,我也取得了可喜的成績。
利用課余時間,我還學習了photoshop、offic等軟件,為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切(內容來源好 )運用到教學中,一絲不茍地為人民的教育服務,全心全意為學生服務,爭取做一名優秀的包裝設計師。
我以強烈的求知欲,努力學習各種知識、技能,陶冶了情操,拓寬了視野,增強了體魄。
同時積極進行各種社會實踐活動,例如寒暑假進行社會實踐,平時積極向***投稿,均使我各方面的素質得到了很大提高。
我對包裝工程事業十分感興趣,有較強的事業心和責任感。
工作上兢兢業業,從不挑肥揀瘦,在一絲不茍完成本職工作的基礎上能顧全大局。
我在實習過程中,任務完成出色得到領導的高度贊揚。
在工作中,我又能將所學知識與實際結合起來,勇于創新.未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。
我相信只要我不怕苦,不怕孤獨,將來的路走得塌實。
總會有一天能走到夢想的彼岸。
大專自我鑒定篇十二
在三年的學專科里,我一直使自己保持著積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,學的學習生活奠定了我扎實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。
回顧已經過去的三年,在學校、老師和同學們的助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來學的時候有了很的提高。
在剛進入學的時候,我并沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由高中生到學生的轉型期的過渡。
我一貫保持著高中時代的良好學習作風,并不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從二開始我就積極地參與各種社會實踐活動,三暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,平時我還非常注重計算機能力的培養,涉獵了量計算機方面的課外書,并通過了全國計算機二級和省計算機二級考試,同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。
也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據,但是學校的補助和獎勵以及老師的助和同學們的關心讓我感受了學校這個家庭的溫暖,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。
對于一名三即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年回顧,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大專自我鑒定篇十三
忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自己的道路。
在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
在學習方面,我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現代大專生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
在社會實踐上,我利用課余時間經常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。
三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。
通過三年的大專生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。三年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。
一、在思想上
我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代,我只有不斷汲取新知識,才不會落伍。
二、生活上
我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我的特點是,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬于待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
三、在生活和工作中
當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。但是我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
通過三年的大專,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。
在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之后,努力向六級通過證書而努力。
在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關系良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。
大學這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班干部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。
時光荏苒,即將告別生活了三年的大學。在大學期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發展為努力奮斗的方向,樹立正確的三觀,努力把自己塑造成為一個有專業的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協作和團結友愛精神的青年,為實現人生的自我價值打下基礎。
在學習上,增強了自己的學習態度,改正了自己所有有缺點的地方,同時,向老師和同學們學習到了一些有效的學習方法,不斷改進自己的學習思路與方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。
在思想上,通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課余時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。
在生活中,大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,并有幸成為系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校"十佳歌星"的稱號。
大學生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。
作為積極向上的時代青年,我會將學校的文明和知識帶到社會,不因為自己暫時的大專文憑而失去信心,我會更加迫切地要求自己、充實自己,充實再充實,不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的特點是:勇于拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷,但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
三年的大學??粕罴磳⒔Y束,如今回首感觸良多,大學生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己三年來的學習和生活做個簡要的鑒定,也算為自己的大學生活畫上一個圓滿的句點。
一、在思想上
我接受了系統而全面的思想教育,馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,使我的視野更加開闊。
二、在學習上
我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院里的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。
三、在工作上
作為班干部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在制作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,并且深入到同學們生活中去,認真了解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,并獲得了上級領導和老師的肯定。
大專自我鑒定篇十四
大學生活已經結束,三年里有收獲也有遺憾,下面就自己的感悟做個自我鑒定。
形成一種自學的意識,養成一種收集整理分析信息的.習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活中學會了適應,學會了包容,學會了理解,也學會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學生涯甚至是不完整的。精神上困惑是陪伴的,自省是不斷的,遐想是時常的,結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。
縱然有了學習的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實質性提高的?!熬嚯x產生美” 反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠人與人之間的距離。有心結,有障礙,更多的可能是由于自己心態不好,心理健康不時的會出現狀況。
所以,需要這樣來解決:思維轉化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計只會導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力 !真正的學習是在工作后進行的,有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項技能的要求對我而言會產生與在學校完全不同的狀態,因此努力是第一位的 !想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心” !
以上便是這幾年來的感悟、總結,希望對自己起到提醒、激勵的作用,未來的路還很長!
大專自我鑒定篇十五
一晃眼,實習生活就要與我告別了。然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要x。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的x方向。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,并參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握了工作相關的知識和技能,做到理論聯系到實際。還利用業余時間專修計算機知識,使我能夠熟練的x作辦公所使用的軟件,從而提高了自身的思想文化素質。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,形成嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。
在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,注重團隊協作精神,配合完成各項工作。
一年的實習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整x待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
大專自我鑒定篇十六
回顧大學三年,通過良師的教導和自身的`刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨的領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公和其它流行能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程。
大專自我鑒定篇十七
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為家整理的學前教育專畢業自我鑒定:學前教育個人自我鑒定,希望能夠助到家。
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高,先概括如下:
本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我貌同的目標。
山東理工學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,提高了業務能力,使本人的業務提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。