無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
家教求職信英語篇一
您好!我是云南師范大學物理學專業大四的學生。數學、物理基礎較好;參加物理競賽取得較好成績;具備扎實的專業基礎知識。以前做過很多家教,深得學生及家長的好評,所補學生的成績進步很快,在中高考中都取得了優異的成績,積累了很多家教經驗。
輔導方式:一對一所能勝任科目為:
小學:各科
初高中:數學物理化學
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xxx
xx年x月x日
家教求職信英語篇二
尊敬的家長:
您好!
我叫xxx,感謝您能閱讀這封自薦信,下面我來談一下英語學習的一些體會。
每個英語的初學者也許都會提這樣一個問題:學英語有捷徑嗎?老師的回答是否定的,他們說,學習從來都沒有捷徑的,只有刻苦學習才能有好成績!
慢慢的我認同了這種觀點,可是十多年后,我才知道這種觀點實在是害人不淺!!
為了比別人有更好的成績,我經常熬夜到很晚,我學得很痛苦,性格很封閉,可是我的成績卻始終未見得很好,鼻炎、近視在我從初中到大學的整個時期一直困擾著我!而那些玩玩學學不怎么刻苦的人反而成績很好,他們學得似乎很輕松,也不像我似的有鼻炎什么的。
關于英語的學習,始于李陽到我們學校的一次演講,聽完那次演講之后,我才對英語有了熱情,英語從以前的猜到幾分是幾分,慢慢地隨著興趣和投入漸漸好轉。
盡管這樣,進大學時,我的英語成績還不到90分,是我們班級甚至專業里最差的,同時我的總分是我們班最高的。
到了大學,英語的學習更加系統,而商務英語本身也是英語專業里比較難的一個專業,同學們經常說,學商務英語的可以很容易地去做教師,可學英語教育的想做商務英語的工作卻很難!這時候,我又再次思索關于英語捷徑的問題。
通過對外籍教師教學理念的分析和學習過程中的歸納總結,我終于發現了一條所謂的學習“捷徑”:
基本的字母音標學習盡量標準化,標準化后就是一個隨時積累的過程,利用語法的框架,結合起來有目的地去學習即可。越是標準對以后的學習越有利,為此我專門買了幾本相關的音標學習書籍,利用暑假的時間認真研究學習了三個月,在往后的英語學習過程中,這段時間的學習幫了我大忙,差不多可以做到聽到一個生詞,可以寫出對應的英語單詞;看到一個生詞,不用看音標直接能讀出來!
這條捷徑,其實是我個人經驗的總結,對英語對語言本質的領悟,有了正確的理念,再去學習就會在具體的學習過程中很容易找到更多實踐中的捷徑,或者說讓學習更加簡單的方法。
在后來做幼教、做外貿工作、跟外國人士交流及生活、英語娛樂的過程中,我又不斷發現一些更本質的東西,真理往往很簡單,可發現的過程卻是想不到的曲折艱苦。
有幾個觀點在這里做一個簡單的分享:
1。所謂語言的規則,都是人們根據自己的需要定制的,所以這些規則必然符合人的習性,也可以說這些規則是服務于人的,是為了更多人們的方便才制定的。
2。學習絕對不應該是一個痛苦的過程,引導孩子認識自己,找到他們的興趣所在,讓興趣與學習結合起來,這才是對孩子最重要的事情!
3。學習是要有長遠的目的性的,不是為了考個好大學,而是為了一個好的將來!!
我真心的.希望,在我們這一代人的身后成長起來的孩子們,他們的學習更加輕松,甚至充滿樂趣!
xxx
xx年x月x日
家教求職信英語篇三
尊敬的xxx領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。我是××學院xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的.原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!
此致
敬禮
家教求職信英語篇四
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書。我是遼寧工學院xxxx級英語專業語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,并于20xx年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
隨信附上個人求職簡歷,盼面談!
此致
敬禮
家教求職信英語篇五
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書。我是遼寧工學院20xx級英語專業語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,并于20xx年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的`時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
隨信附上個人求職簡歷,盼面談!
此致
敬禮
自薦人:
日期
家教求職信英語篇六
尊敬的領導:
誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的.工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
家教求職信英語篇七
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書。我是遼寧工學院xx級英語專業語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,并于xx年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
隨信附上個人求職簡歷,盼面談!
此致
敬禮
自薦人:王爽
家教求職信英語篇八
尊敬的領導:
誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月,我畢業于江西師范大學商務日語專業,在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(本科)且順利通過了考試,雖說在校期間學的是商務日語專業,但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已通過英語能力六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。
在學習之余,我還做了多份家教,通過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業于江西省歷史最悠久的師范類大學——江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自己能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!
最后,衷心祝愿貴校事業發達,蒸蒸日上!
此致
敬禮!
家教求職信英語篇九
尊敬的xxx領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的求職信,當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。 我是××學院xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了扎實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“優秀本科生個性化培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課余時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的`伯樂!我期待著您的好消息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
最后十分感謝您對本人自薦信的審視。期待您的回音!
致此
敬禮
家教求職信英語篇十
尊敬的家長:
您好!署假中, 您在為小孩當前的學習成績或偏科而擔心憂慮嗎? 您在為小孩假期貪玩無法自主學習而擔心憂慮嗎?我是木木大學的在校本科生,很樂意為您排憂解難。我愿以最真誠的教學態度,針對您孩子的薄弱點,耐心細致講解,輔導您的孩子夯實學科基礎,全面提高學習能力。 授課內容: 小學至初中-署假作業語文-數學-英語-物理 高中一至三年級英語-地理 (自己寫)
本人在校期間有豐富的家教經驗。如您需要,費用面議,上門授課。請您給我一份信任,我將全力以赴,耐心講解,用心傾注!
承諾: 1.只要您愿意找我,必將還您一個優秀的孩子。
2只要您愿意把暑假交給我,必將帶給您孩子成績的提高。
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家教求職信英語篇十一
尊敬的校領導:
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的求職自薦書。我是遼寧工學院20xx級英語專業語言文化傾向的學生,將于今年7月畢業。
由于出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對于教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,掌握了多項技能。在每學期的各項考試中都取得了優異的成績,并于20xx年9月一次性通過英語專業四級考試,取得較好成績,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel等辦公軟件。積極參加學校、系組織的各項活動,在校運動會上多次取得佳績。同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養,積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。
平日,我利用課余時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作簡直導游員,并得到廣泛贊譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由于對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短幾年內從眾多省、市明校中脫穎而出,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛煉和發揮才能的時機、好的場所。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
隨信附上個人求職簡歷,盼面談!
此致
敬禮!
自薦人:王xx