演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點，感染聽眾，然后在結尾加強說明論點或得出結論，結束演講。那么演講稿怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

責任與感恩演講稿篇一

尊敬的領導、尊敬的來賓：

你們好！

說到感恩，它是我們民族的優良傳統，是每個人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養。“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

感恩其實很簡單，同學們，當你們能積極進取，認真思考，主動參與，嚴格遵守規章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這里，凝望著莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛家、愛國，愛集體等等，這都是感恩的形式。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受著快樂，就能發現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽光里?！百浫嗣倒?，手留余香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

老師們、同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們伴著清風，向著國旗，用感恩的心，展現風采，承擔生命的責任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！

我的講話到此結束，謝謝大家！

責任與感恩演講稿篇二

親愛的全體師生：

大家好！

現場的各位來賓、家長朋友們表示真摯的謝意！

金雪女士從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個方面給在座的3000余位來賓、師生及家長闡述了愛的真諦，演講高潮迭起，語言生動幽默，事例生動感人，見解發人深省，使大家進一步認識到了只有懂得感恩，才能贏得別人的理解和包容；只有懂得感恩，才能贏得別人的關心和支持；只有懂得感恩，才能贏得別人的尊重和愛護。感恩是一種人間的真情、是一種處世的真理、是一種健康的心態、是一種做人的良知、是一種向上的動力?？梢哉f，“感恩”就是“愛”，就是一種精神。泰戈爾說過：“學生受教育的環境，應當是在一個以人的愛為指導精神的天地里?！彼哉f，我們對學生進行教育時，培養智力和能力固然重要，但更重要的是幫助他們樹立起愛國愛家的精神，樹立起自愛博愛的精神，樹立起奮發圖強的精神！我相信通過今天的演講，每一位同學都會產生共鳴，翻然醒悟，有所改進，茁壯成長。這次觸動靈魂的演講，將是你們受益終生的一筆寶貴的精神財富！

尊敬的各位來賓、各位家長朋友、各位同學，我們xx市xx中學一直堅持“以德立校、規范辦校、民主理校、科研興校、師資強校、特色亮校”的治校理念，致力于創辦讓家長滿意、讓社會贊譽、讓學生喜愛、讓內涵發展、讓素質提升的“窗口”學校。那么如何創建“窗口”學校呢？我們認為就是要讓“愛”在我校遍地開花，讓互敬互愛、心靈碰撞、情感交流、理解寬容、尊重愛護、關心支持成為校園語言！讓校園成為同學們放飛青春、打造夢想的天堂！讓校園成為學生人生成功的起點！在過去的兩年里，我校以素質教育為目標，以教育學生“學會求知、學會生存、學會合作、學會做人、學會探索”為切入點，全體師生共同努力，學校教風更加嚴謹，學風更加濃厚，和諧理念在師生心中已經牢牢扎根，“書香型”校園建設已經初具成效，教學成績一直名列前茅，今年的xx一中奧賽選優賽被錄取的350名學生中，我校110名學生榜上有名，又遙遙領先于其他兄弟學校。我校能取得這一系列的優秀成績，離不開xx中學全體師生為之努力奮斗所付出的艱辛，更凝聚著在座各位來賓和家長的關心、厚愛和支持，今天金雪女士的演講，將推動我校更加健康快速的發展。

我們勝利的根本保證！

一步讓“感恩”之花開遍校園、開遍每一個家庭、開遍正在騰飛的華夏大地！讓我們共同配合，共同創建平安健康文明的和諧校園，共同營造良好的學習氛圍與和諧的家庭環境，共同培育大批的祖國棟梁之才，讓每一個學生都健康、幸福地成長！

現在，讓我們再次以熱烈的掌聲對金雪女士表示衷心的感謝！對演講團的全體同志表示衷心的感謝！

責任與感恩演講稿篇三

尊敬的各位領導，

大家好!

伯納曾經說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任?！?/p>

山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。

感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。

有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守;在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。

誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們如何在書本中汲取知識，是她們，教會我們如何在社會中做一個有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們燃燒著生命為我們付出的時候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態度，一種善于發現美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發向上，珍愛來之不易的幸福生活。讓感恩伴隨我們一生。

我的演講完畢，謝謝大家。

責任與感恩演講稿篇四

大家好！

說到感恩，它是我們民族的優良傳統，是每個人都應有的基本道德準則，也是做人最起碼的修養?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆?、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。

生活中感恩的方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這里，凝望著莊嚴的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛家、愛國，愛集體等等，這都是感恩的形式。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受著快樂，就能發現生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽光里。“贈人玫瑰，手留余香”，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

老師們、同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結。讓我們伴著清風，向著國旗，用感恩的心，展現風采，承擔生命的責任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！

我的演講到此結束，謝謝大家！

責任與感恩演講稿篇五

人們常說要懂得感恩，感恩之心驅使下的人有別于常人，他們執著而無私，博愛而善良，敬業而忠誠，富有責任感和使命感。一個有著感恩之心的員工,會堅貞而無私,敬業而善良,富有責任感和使命感。一個有著感恩之心的員工,會把對公司的感激,轉化為孜孜以求、兢兢業業、積極進取的實際行動。一個有著感恩心的員工,會常常關心他人,關心公司,關心社會,和公司同呼吸共命運。

當我們常懷一顆感恩的心，將全部身心經營自己時，忠誠敬業將成為一種習慣，個人的職業生涯會變得更加飽滿，事業會變得更有成就，這樣便可感受到工作帶給我們的無限快樂。

每天我們在鬧鐘的催促下起床，刷牙洗臉吃飯上班，然后迎來清晨的第一縷陽光，呼吸著新鮮的空氣，重復著那每天熟悉的上班路。的確，總有一種力量讓我們因之而積極進取奮發向上也總有一種幸福和滿足感讓人回味，那就是責任。

一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。懶惰、自私的豬八戒最后卻成了神仙，說明他跟對了團隊。團隊對于一個人的影響是巨大的。因此，我要將自己全身心的融入企業中，為企業的興旺貢獻自己的力量，在企業中實現自己的人生價值。我們的企業為我們提供了展示自己的平臺，我對我們企業的發展充滿了信心，并且我相信通過我們大家的一致努力，我們企業的'明天會更加燦爛輝煌，我也絕對相信我們的企業可以讓我們的人生價值得到更充分的體現!

不管我們做什么工作，既然我們來到順和這個大家庭，就要“做一行、愛一行，愛一行、專一行”。每個人都要對自己的工作負責，這就是忠誠的直接體現。如果企業是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬萬支漿一起使勁，我們的航船才能劈波斬浪，勇往直前。

今天的演講主題很好，"感恩、責任、奉獻"，我想，其內在有一種深層的邏輯關系。感恩于責任，報恩于奉獻，在承擔責任中感恩，在學會感恩中奉獻。

感恩是一種處事哲學，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學會感恩就學會了一種哲學。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕。

感恩是一種生活態度，是健康人格的表現。感恩說明一個人對自己與他人與社會的關系有著正確的認識。學會感恩就學會了一種生活態度，透明而潔凈的心是快樂所在。 奉獻是人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。每個時代、每個人的奉獻的積累就是財富的積累、文明的積累、社會生產力的積累。積累越多，社會發展和進步的速度越快，國家就越富強。因此，奉獻是愛國主義的一種體現。

如果沒有一份對自身生命的珍重，對他人命運的尊重，對社會發展的強烈的責任感，是難以做到這些的。追尋歷屆成功校友的成功經驗，她們身上的一個共同特點，就是志存高遠、懂得感恩。她們在投身祖國的事業中實現人生的價值，同時又著眼現實，做好力所能及的事，自覺奉獻，努力成為有益于社會的人。

同志們，在物質生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的"金字塔"不能傾斜，對于今天的你們來說，無論是實現自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質，都需要注重養成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份和諧和溫暖，多一份真誠和團結。

同志們，畢業之際，你們對家長心存感激，你們對老師心存感激。今天我要特別強調的是，老師也非常感謝你們，當教師踏上三尺講臺的那一刻起，就在享受著教育帶給我們的快樂，它讓我們有那么多的機會體會成功和挫折。看著曾經默默無聞的學生在自己的"點撥"下，成為學習中的強者，怎能不快樂？看著小女生敢跟自己為一個見解爭論不休，怎能不暗自欣喜？看著自己在學生的作業上寫下一句句鼓勵的話，畫出一個個滑稽的表情臉譜，怎能不喝彩？看著畢業后的你們，還能每年相聚在自己家中，心中怎能不欣慰？ 企業也非常感謝你們。首先，感謝你們對公司的信任；其次，在這幾年，每一年的學力長進，豐富多彩的社會活動，你們的風采，你們的一系列成績，給公司增添了光彩，給社會各屆留下了深刻的印象。第三，在運用新技術中要感謝你們的探索精神和實施的緊密配合。

責任與感恩演講稿篇六

尊敬的各位領導，各位老師：

大家好，我是寄宿部五年級十班的導育老師，今天我為大家演講的題目是“付出一份責任，收獲一份感恩?！?/p>

常有人說做老師不容易，我覺得做一位導育老師跟更不容易，身為導育老師的我們在孩子的成長歷程中所起的作用也是非常之大，除了照顧好孩子的生活起居，衣物換洗之外，對孩子的行為習慣以及性格塑造也有著深遠的影響。

在實小的三年來讓我最難忘得是擔任一年級導育老師所帶的孩子們，自己那時剛到校一年本身就沒有什么工作經驗，面對著剛入學的小朋友在與家長準備分開始哭鬧的樣子，有的甚至在校園里跑來跑去尋找逃跑的機會，心里亂如麻，不過我知道“責任重于泰山”這句話的含義，于是自己又不懂的地方請教一些有經驗的老師，同時也鼓勵孩子，耐著性子哄著他們，特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧，給我留下印象最深的是一位小姑娘，她的年紀比較小從未離開過父母，所以一直拉著我的手說“梁老師，我害怕我想回家?！蔽倚奶鄣囊幌伦颖ё∷f不怕有老師在今晚我陪你睡，半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實了于是又睡著了，看著滿臉淚水的她，覺得既可憐又可愛，我想只要我和他們慢慢接觸，用愛心培養他們，用愛呵護他們你也會得到他們對你的愛戴。

當一位導育老師不是一件容易的事，當一位大家喜歡的導育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護他們，更應該懂得如何去施展“愛”“愛”并非盲目的去溺愛，而是用心用言行去關注每一位學生的健康，學會嚴格要求學生的言談舉止，教育他們要有一顆明白是否的心，俗話說：良好的開端是成功的一半，而良好的行為習慣要從點滴中積累，所以我每帶個新班都會時刻培養我班學生的行為習慣，從早晨的起床疊被，到晚上的洗漱就寢都有正確的引導和規定，至今我班一養成了良好的行為習慣。

剛好一位導育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時更要有一顆責任心，對待工作嚴謹認真，對待孩子積極負責，時刻去關注每一位孩子，孩子對你的信任也會在潛移默化中產生，。記得我班有個孩子平時特別調皮喜歡看爬上爬下，可是有一天我發現他一個人趴在床上一動也不動大家沒有注意他，心里當時挺納悶，輕輕的拍拍他沒反應，本以為他是在和我開玩笑，我又推了推他還是沒反應，把我嚇壞了，連忙叫：“孩子你怎么了”孩子迷迷糊糊的回答我“老師我光頭痛，”伸手一摸：“天哪怎么這么燙，連忙用自己的衣服裹著他就往醫療是跑，一量39度多，我急忙通知他的家長，然后給孩子掛上針，陪孩子等著家長的到來，后來家長接走后回來說“：梁老師，如果不是您及時的發現孩子會燒成腦炎的，真的謝謝你，孩子交給你我們作家長得放心啊。

因喜歡孩子們天真爛漫的笑容，喜歡在風雨中磨練自己，我選擇了自己熱愛的工作，所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過著每一天，我自豪，我選擇了太陽下最光榮的職業，導育老師，我驕傲在我的引導下有那么多快樂的孩子在健康的過著每一天，但我只求付出不求回報，我相信我們的明天才會更加的美好。

謝謝大家，我的演講完了。

責任與感恩演講稿篇七

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！！

今天我為大家演講的題目是[與感恩同行]。

人生在不斷地前進，難免會有很多的山河在等著我們去超越。在這樣的路途中，我們更需要關懷和磨練。幫助我們的人就是給予我們關懷的人，傷害我們的人就是讓我們磨練的人。所以，我們每天都要感謝這些人，感謝每一個出現在你生命中的人吧！只要你隨時擁有一顆感恩的心，你才會發現這個世界原來這么美好。

展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫給我生命的父母，寫給我知識的老師，寫給我友誼的同學，寫我一顆熱忱，感恩的心。當美好的甜夢溫馨時，當月亮皎潔迷人時，當花季斑斕溢香時，當前程錦繡坦蕩時，帶著倔強的我在求知路上拼搏；當無情的風，無情的浪突然襲來，也許，只有悲觀失望、憂愁嘆息。這時，就是父母讓我看見了敢上藍天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。讓我相信這是生活欺騙了我幼小的心，讓淚水模糊了我的眼睛。告誡我：風雨之后依然是一片晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我走出了生命里的誤區，是他們教會我了向困難勇敢挑戰，是他們讓我在失敗之后重新揚起生命的風帆！

當雛鷹面對藍天時，它們一無所知，心里藏滿了解不開的迷團。如今，它們憑借著強勁的臂膀翱游于藍空，去尋找未知的答案。但不管它們飛得多高、飛得多遠，一定不會忘記它們那個可愛的家，一定會感謝父母給它們的愛。

在人生的十字路口，是老師向我們伸出熱情的手，那手是路標，讓我在彷徨中鎮定，在思索中清醒。是老師讓我看見了廣袤無垠的天空，是老師讓我看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我腦中的智慧、胸中的熱血、外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我的心靈，開發了我的智力；為我點燃了希望的光芒，給我插上了理想的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里。因為有老師的一片苦心的澆灌，一份耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我變成了翱翔在天空的雄鷹，當我變成了游動在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，因此我要用心來感謝我的老師。

良師，更不失為益友，難道不是嗎？一個人一生如果沒有朋友的話，可以說什么都沒有了。而同學間的同窗友誼，多年的朝夕相處，會在一瞬間爆發、一瞬間感動。幾年了，雖然只有短暫的一瞬間，可我們一起歌唱友愛，歌唱希望，歌唱拼搏，融進了深情厚意。

如果一棵樹是一段祝福，我送你一個森林；如果一滴水是一個愿望，我送你整個海洋；如果一顆星是一次輝煌，我送你一片星空。什么樣的人最幸福？那么答案一定就是懷一顆感恩的心。讓我們攜手一同感恩在人生道路上的每一個人吧！

我的.演講完畢，謝謝大家！

責任與感恩演講稿篇八

在競爭日益激烈的今天，我們非常榮幸地進入***這個大家庭工作，必須十分珍惜這個來之不易的工作，必須帶著滿腔的熱情去對待工作，必須懷著一顆感恩的心去迎接工作，真正做到盡心盡力、盡職盡責，對部門負責、對領導負責、對公司負責，始終做一名忠誠的員工。 我感到“沒有任何借口”體現在工作中，關鍵要做到以下三點：

一、懷著感恩心。《沒有任何借口》書中說：“如果我們在工作中不是動輒尋找借口，來為自己開脫，而是能懷抱著一顆感恩的心，情況就會大不一樣” ，古人云：“滴水之恩，涌泉相報”，故懂得感恩是一種美德。工作是上天賜予我們的禮物，我們應懷著一顆感恩的心，開始每一天的工作；工作就是自己的人生，為自己而工作，善待它就是善待自己的未來。工作機會來之不易，我們應該珍惜工作，帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情開始每一天的工作！

記得資治通鑒里有這樣一個故事：豫讓刺袍。戰國時期，

晉國的智伯身邊有個謀士叫豫讓，智伯待他為上賓,凡遇要緊之事,皆向他請教。豫讓很感激智伯的知遇之恩。智伯興兵伐趙，反被趙襄子所殺，豫讓不斷尋機行刺趙襄子。趙襄子感其忠義，赦之不殺。但豫讓替主報仇之心不改，終刺趙襄子不得，求趙襄子讓他以劍刺袍，以全其志。之后，豫讓伏劍自盡。這是我國古人用生命來詮釋感恩的最好例證。

二、直面責任心。工作就意味著責任，而責任會帶來激情，會使工作更加出色、精彩。必須牢固樹立鍥而不舍的精神、堅韌不拔的意志、堅持到底的信念、所向披靡的豪情。要始終懷著強烈的責任感和使命感，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點挫折而自棄，不以成績成功而自傲，盡職盡責地對待自己負責的每一項工作，盡心盡力地辦好自己分擔的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。

20xx年 11 月 26 日

責任與感恩演講稿篇九

誰言寸草心，報得三春暉。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

滴水之恩，涌泉相報，銜環結草，以恩報德，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。

學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以公為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。

擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩；擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任；擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉；擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。

學會感謝，是邁向自我實現價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的`表現方法，也是建立與維系人際關系的最安全方法。

一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。

謝謝大家！

責任與感恩演講稿篇十

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家下午好！我今日演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。

鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它屹立……我要感恩的，有許多許多！

作為學生的我們，首先要感恩的就是學校了。學校給了我們一個歡樂成長的大舞臺：寬敞光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體教室，為我們供應了一個美麗的學習環境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供應了暢游學問的海洋；平坦漂亮的大操場，為我們供應了鍛煉身體的好去處，這些都是學校對我們奉獻出無私的愛！

我們還應當感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的`摯友，老師教化和愛惜我們，他們的教育讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應當理解和尊敬老師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應當相互激勵，相互幫助，共同品嘗學習的勝利與歡樂，我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，我們的父母就毫無怨言地一每天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起照看、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成果去報答父母，而不是讓父母成天為我們操勞。當然，我們須要感恩的還有許多。就像一首歌頌的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照射著大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許很多多的人和物！同學們，讓我們一起學會感恩吧！