在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
語文課代表競選發(fā)言稿篇一
敬愛的老師、同學們:
大家好!我是五年級六班的.學生許一凡。這次班級競選,我想競選語文課代表這個崗位。
競選語文課代表一職,一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數(shù)不勝數(shù),如:《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學習遇到困難時,總是幫我解決;書更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書,所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好:居其位,自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,并做到以下幾點:
一、以身作則,以班級為中心,經(jīng)常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。
二、督促同學們學習語文、預(yù)習語文。
三、及時與語文老師溝通,處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。
總之,我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標,我會更加努力,希望同學們支持,我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我,我也不會感到難過,從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續(xù)努力!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿篇二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!這次競選班干部,我要競選的是五三班的語文課代表。
語文課代表這個職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的:首先我的語文成績一直都不錯,其次我做事很認真,一般什么事都不會出錯。我還喜歡幫助同學,“路見不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了,我就會更加認真,改進我的缺點,發(fā)揚我的優(yōu)點,我會積極地幫助那些成績不好的同學們提高成績,也會成為老師的得力小助手。我會按時讓同學們交作業(yè),改進班風,讓每一個同學都跟上班級的隊伍!
如果我不慎落選了,也沒有關(guān)系。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,我還會積極學習,天天向上。同樣,即使我無法光榮地擔任起這個職業(yè),那我就會推薦一位比我更有能力的同學。我也還會義不容辭地幫助同學們。
當然,如果我被選上了,就更不會因為我是課代表而目中無人,抬高自己,藐視同學。我向來不是那樣作風的人。即使我當選了,我也不會驕傲,我還會虛心地學習。
同學們,請投我一票吧!
謝謝大家!
語文課代表競選發(fā)言稿篇三
同學們:
大家好!
我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學們競爭語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺得,雖然課代表的職務(wù)很小,做的事情也看起來微不足道,但是,班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學們學習,記作業(yè),發(fā)一些相關(guān)的通知,還要收作業(yè)本。這些事情雖小,但對同學們的學習生活有很大的幫助和影響,而且也可以加深同學之間的友情。所以,今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上,為同學們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫,也要付出實際行動,我非常有信心做好這個職務(wù),讓你們滿意。我相信,這些在學校的小事,對你們的學習會很有幫助。我會以身作則,積極聽取同學們對我的意見和建議,并且改正錯誤,把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競選,重在參與,就算我沒有當上語文課代表,我也很高興,因為我把我心中的感想發(fā)表出來了!
請投我一票吧,我將努力把這個神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰,人人都是上帝。
語文課代表競選發(fā)言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我叫張家源,我很感謝學校給我提供這次機會,我的性格活潑、開朗、樂觀向上、幽默,很容易和別人搞好關(guān)系。我小學時雖然沒當過什么大官,管理人的任務(wù)對我來說懂的也更是一無所知,不過人總是有第一次,我想借此機會鍛煉一下我自己,我也希望各位親愛的同學投我一票吧!
如果我被選上了,我肯定會抱著無限的熱情和精力去處理每一件事,我會化解同學之間的矛盾,讓全班同學團結(jié)起來,一起踏向充滿光輝的明天。
如果我被選上了,我會進一步完善自己,減少自己的缺點,提高自己的學習成績和各方面的素質(zhì),讓自己更有責任心,虛心向別人學習,接受別人的意見。否則,有何臉面管理他人。
如果我被選上了,我不會對大家太嚴格,可會對自己非常嚴格。對待自己,做到學習有條理,“日日清,周周結(jié)”,樂于助人,管理好自己的時間,這樣才會使我更有權(quán)威。
大家投我一票吧,如果我光榮入選,也請大家監(jiān)督我,找出我的不足。謝謝大家!
兒子今年上初中了,今天整理兒子的書包,發(fā)現(xiàn)他開學初競選課代表的演講稿。在剛開學的那二天他和我說他們班所有的班委、課代表都是自由競選的,因為他喜歡歷史,所以他想競選歷史課代表,我說可以呀,隨便你自己,后來我就沒再關(guān)注,只知道他當選歷史課代表了。今天看了他的演講稿,發(fā)現(xiàn)比他老媽的文采要好多了,呵呵。
希望兒子在新的`起點能夠不斷完善自己,做一個有擔當?shù)男∧凶訚h。
語文課代表競選發(fā)言稿篇五
親愛的同學們:
大家好!
拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。
首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。
假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!
謝謝大家!
浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學五年級:戚雨軒
語文課代表競選發(fā)言稿篇六
老師,同學們:
大家好!我是xxx,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。
其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務(wù)。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
語文課代表競選發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動,今后也是正式成為一名初中生了,這讓我感覺充滿信心,在座的各位同學我們都是相互陌生的,相識的也不多,我們能夠在這里成為同班同學,我覺得這是珍貴的,我是一個很隨和的人,接觸起來很容易,在今后大家會發(fā)現(xiàn)的,我很喜歡交朋友,我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來,可能我平時的話比較多,但是我絕對是真心的,這次我也是來競選語文課代表一職,之所以我來競選是因為我很喜歡語文,我覺得自己可以為班級做點什么,也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班干部的經(jīng)歷,我小學的時候做過班長,現(xiàn)在我之所以不競選班長,我是覺得自己能做的不僅僅只有班長,其實我是想去接觸更多的東西,就像是語文課代表這一職務(wù),小學的時候是沒有的,我覺得到了初中這就是一個很好的機會,我想去鍛煉一下自己,作為一名課代表相信成績一點要好,我對自己的語文成績還是比較滿意的,以前一直都是班上的前幾名,不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家,但是我覺得這就是一個機會,我會利用好這個機會好好的鍛煉自己,我相信我在今后學習中能夠被大家看出來,我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
其實我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好,還有就是有一顆為班級,為同學,熱情負責的心,作為課代表能夠幫助到同學才是真的,我們都在用心,我們都在努力,不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,我覺得我能夠扛起這份責任,我是很愿意幫助大家的,我在學習方面大家要有什么問題,我知道的就一定會給予幫助,這是一名課代表應(yīng)該做的,當然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情,課代表有時候也是老師的小幫手,我相信我能夠做好,我也會在未來的日子里做到一名盡職盡責的語文課代表,我對語文的熱愛是不曾減少的,我會用心去做好,自己能夠做的就不會說,都說作為班干部就是少說多做,這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西,再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表,若是選上的話,我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比,接下來的每一天時間我都會努力,然后收獲大家的信任。
語文課代表競選發(fā)言稿篇八
老師,同學們:
大家好!我是劉雪梅,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環(huán),不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。
首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規(guī)條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的占比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優(yōu)秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè);傳達作業(yè),提交作業(yè),登記作業(yè)……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我并不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。
其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被發(fā)表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩(wěn),總是盡自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經(jīng)驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經(jīng)驗頗多,懂得如何實行與規(guī)劃,去管理,在保證作業(yè)質(zhì)量的同時,讓同學們盡快交作業(yè)。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質(zhì)量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務(wù)。
最后,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數(shù)不是很高,但是,我會繼續(xù)努力,保持樂現(xiàn)心態(tài),站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我愿化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我愿化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我愿化為一片眼鏡片,帶領(lǐng)大家在語文學習的道路上看清方向。
祝大家竟選成功,萬事如意!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝你們的聆聽!
語文課代表競選發(fā)言稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我是x(3)班的xx,今天我要競選語文科代表一職。
首先我對語文科很感興趣,而且對同學也很真誠。我想實實在在為班里辦點事情,同時也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會有責任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當上了語文科代表后我會幫助成績差的同學,讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
假如我當上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
1.在班里建立一個圖書角,把同學們都喜歡的書帶到學校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
2.在班里設(shè)一個“語文科代表意見箱”,同學們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會及時改正我的問題。
3.開展一個”手拉手“獻愛心活動幫助貧困的同學.
如果我失敗了,我會努力的提高自己的學習水平,在下次競選語文科代表的時候,我會堅定的站在講臺上。我堅信:是金子總會發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學們給我投上寶貴的一票!
謝謝大家!