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小學班主任教師工作計劃個人(模板13篇)

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小學班主任教師工作計劃個人(模板13篇)
時間:2023-11-05 14:18:04     小編:FS文字使者

在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務和目標,如學習、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標,我們需要制定計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小學班主任教師工作計劃個人篇一

本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理。目前本班學生集體意識基本形成,但仍有個別的學生需時常督促,嚴格管理促使其取得更大進步。總體來說兩級分化情況比較嚴重,基礎差的同學比較多。

1、確立班集體的奮斗目標。本班學生問題多,力爭本學期能走在三個平行班的前列。形成良好的班風和學風,同學都遵守紀律,互幫互助,形成強大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。本期我將在學校的領導下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學生學有所得,在文化基礎知識上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學習習慣;能自覺遵守學校的規(guī)章制度,行為習慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識等得到增強,能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽感。

2、選拔培養(yǎng)班干部。班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學生的自愿要求成立班干部,并在實際中考察鍛煉他們的能力。

3、關鍵抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵字教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。

4、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個別學生重點教育。力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。表揚積極進取的同學,成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。

1、利用校班會時間進行思想教育。落實抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預備鈴,做到早會、午會及吃飯有秩序。

2、堅持讓學生每周寫周記,并有效地利用學生周記與學生做好思想交流,隨時掌握他們的思想動態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學生的知心朋友。

3、以幫助學生學會做人、學會生存為方向,以培養(yǎng)學生善良、文明、自主、友愛、理想為目標,教育學生從認識自我做起,認識自我。同時,利用主題班會、班級生活和黑板報,心理健康知識的宣講以增強學生的心理綜合素質(zhì),提高學生應對困難的能力。

4、結(jié)合班級的特點和實際情況,根據(jù)學校的各種安排,組織本班學生積極參加體育運動會等各種活動,開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動,豐富學生的課余文化生活。同時讓他們在活動中充分展示自己的風采,增強自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

5、充分利用時間和學生談心,同時利用時間進行安全教育,加強學生的安全意識;利用有效時機對學生進行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強學生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成,使學生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習慣。

著全體學生的同時,更格外關注著個別學生,多給他們愛的陽光雨露,滋潤他們茁壯成長、

1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好學生。

4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

1、規(guī)范早讀,午休,自習課的紀律。

2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

5、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣。

6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。

周序

具 體 工 作 安 排

1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,選班委,進行教育。

2、“教師節(jié)”尊師重教教育,組織學生積極參加“教師節(jié)”專題廣播。

3、對學生進行安全教育和文明禮儀教育,開展義務勞動。

4、對學生進行行為規(guī)范教育,并嚴格上課紀律要求。

5、開展愛國主義教育,辦“國慶”專刊、演講比賽。

6、召開主題為“日常行為規(guī)范教育”的班會。

小學班主任教師工作計劃個人篇二

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重點,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的`能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一個合格的社會主義建設者和接班人。

二、學生現(xiàn)狀分析

我班共有41名學生,14名女生,12名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

三、本學期奮斗目標

近期:根據(jù)班級實際與學校工作計劃。抓好常規(guī)教育,盡快使學生適應三年級的學習,初步養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。

中期:加強學生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責任心。增強集體觀念與競爭意識,為形成良好班風打好基礎。

遠期:通過一系列教育活動,提高學生全面素質(zhì)。為學生以后的學習生活奠定扎實的基礎。

四、班級建設

組建健全的、得力的班委會,逐漸形成凝聚力強、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,有良好的班風、班貌。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作,充分發(fā)揮班會、中隊會的功效,以小學生守則、規(guī)范為準繩,帶領學生學習,強化文明禮貌、尊老愛幼、團結(jié)互助、熱愛祖國、熱愛集體、熱愛勞動、保護環(huán)境,以平常心面對挫折等教育。

五、采取的措施

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。開學后,及時對學生進行思想教育,把心收到學校,全身心地投入到學習上。

2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

六、工作重點

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)結(jié)合“十、一”節(jié)日對學生進行愛國主義教育

(7)“創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動;

(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

(4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動;

(5)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報;

(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動;

(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5)培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)開展“擁抱自然,保護環(huán)境”的活動。

4、紀律

(1)課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

(2)課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

小學班主任教師工作計劃個人篇三

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園電視節(jié)目、故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的'工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。

小學班主任教師工作計劃個人篇四

1、加強班級建設,狠抓落實班風建設。

(1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

(2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,尤其是低年級的學生,課堂紀律的好與壞直接關系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培養(yǎng)學生良好的學習和衛(wèi)生習慣。

(1)加強學生學習習慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時間最長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個性特點培養(yǎng)他們良好的學習習慣,我就注意對他加強檢查次數(shù),課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生,針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。

(2)對學生衛(wèi)生習慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學生才能健康成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強,責任心強的衛(wèi)生委員,每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學,對于每天的值日工作,也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作,教育學生保護好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。

3、加強溝通,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展。

各項研究表明、心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介。可見班主任把握和調(diào)控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

(1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態(tài)。

(2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。

(3)創(chuàng)設師生間情感交流的寬松心境。

4、狠抓學困生工作。

(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。

“尺有所短,寸有所長”。每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

(2)進行適當?shù)谋頁P和批評

馬克吐溫曾說過、“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。

小學班主任教師工作計劃個人篇五

本學學期我擔任安樂小學四年級的班主任工作。二零零八學年第二學期已經(jīng)開始了,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學期班主任工作計劃。

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作思路

以生為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!

三、本班學生情況簡析

全班共有學生9人,其中男生5人,女生4人。這個班級的學生給人的第一感覺就是比較聽話。初為班主任的我,對剛接手的這個班級,一定要多花功夫,不斷努力,樹立良好的班風,爭取取得讓人滿意的成績。

四、基本措施和做法

1.了解學生思想狀況。

了解和研究學生是做好班主任工作的前提。我剛剛接手這個班,對學生的情況還不是很了解。對學生的內(nèi)心世界,有待于我的了解和掌握。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學生交談。有計劃地利用班會課課余時間與學生交談,與前任班主任溝通等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

(2)不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。

(3)進行家庭訪問、召開家長會。通過與小學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合。

2.加強安全教育,防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、多媒體等形式,開展安全知識教育。用班隊會、遠程課給學生傳授相關的自我保護知識,增強學生的自我保護意識和能力。

3.做好德育工作

(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進行愛國和尊敬父母的教育;

(7)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”;

小學班主任教師工作計劃個人篇六

1、抓好學生的常規(guī)管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時候深入到班級,在沒有特殊情況時爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2、作好班級學生的思想工作,確保學生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學生談話、聊天,了解學生的學習、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學校的意見與要求,同時也把老師的想法與要求傳達給學生。所以,本學期爭取每一個星期與2名——3名學生進行一次談話。同時,要經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學生在學校的表現(xiàn)及時報告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學生。特別是學生沒有按時到學校上課時,更要及時給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。

3、重視安全、法制教育,提高學生的安全意識,確保學生在學校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學生的安全教育。利用黑板報,班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報告老師或?qū)W校。教育學生上學不能帶各種管制刀具,如果帶到學校,將立即沒收。

4、加強對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學生愛護班級、學校,樹立以班級、學校為家的思想,愛護學校的一草一木。對班級的桌椅實行實名制,門、窗、燈等實行責任制。作到責任到位,誰發(fā)現(xiàn)問題誰負責的制度。

5、關心學生貧困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學生貧困生,要耐心細致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機會,創(chuàng)造學習的機會,學習的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進取,樹立遠大的奮斗目標。

6、班主任教師在教育學生管理班級的過程中,還要堅持理論學習,提高自己的管理班級的水平。堅持參加學校正教處組織的班主任學習,堅持參加市里進修學校組織的班主任學習,堅持利用業(yè)余時間學習各種書籍,使自己的管理水平不斷上升。

7、加強自己的師德建設,使自己成為一名品行兼優(yōu)的人民教師。學習《中小學教師師德規(guī)范》,熱愛學生,決不打罵學生,體罰學生,決不亂收費,決不給學生攤派各種學習資料。敬崗愛業(yè),無私奉獻,以身正為示范,去感染學生,去感染家長。

做一名讓學校領導老師放心的教師,做一名讓學生喜歡信服的.教師,做一名讓學生家長敬佩的教師。

小學班主任教師工作計劃個人篇七

一、本學期要積極研究考綱和課程標準,努力研究高考方向,研究考試說明。以提高教學質(zhì)量為目標,主動適應時代發(fā)展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,以提高學生的成績?yōu)樽罱K目標。最后的三個月,豁出去拼了。

完成高考第二三輪復習,以飽滿的熱情迎接高考。

(1)注重與其他老師的集體備課,發(fā)揮團隊力量,研究探索新課程下的教育教學方式和學生的學習方式,提高備課效率和質(zhì)量。

(2)關注每一個學生,以學生為本.上好每一節(jié)課,向40分鐘要效益。

(3)教給學生學習方法和解題方法,逐步培養(yǎng)學生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。

(4)積極探索新課程改革下學生的學習方式,努力培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。

(5)精選習題,注重批改,及時認真批改、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

(6)注重與學生的溝通、交流,了解學生,學會善于做學生的思想工作。

從目前來看,文科的教學可謂任重道遠,這尤其需要我們的老師加倍的努力,要有明知不可而為之的精神,化腐朽為神奇,力爭在將來多考上幾個學生.

相信,在校領導的英明領導下,在各位老師的共同努力下,發(fā)揚團隊精神,取長補短、精誠合作,本人及我校都會取得更大的成績,再創(chuàng)輝煌。

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小學班主任教師工作計劃個人篇八

我班這一學期共有27位學生,其中女生17人,男生10有人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,因此學生的自覺性差,沒有良好的學習習慣。所以,我加強對班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

小學班主任教師工作計劃個人篇九

班級現(xiàn)有人數(shù)__人,男女人數(shù)均等,少數(shù)民族同學共x人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

二、班級奮斗目標

本學期努力使班級周掛齊三面旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,絕大多數(shù)同學在周x班會課的評比中,能成為分項小明星,及至全能小明星。在小學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

三、具體管理措施

1、思想品德方面

依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質(zhì)。

2、學習、紀律、衛(wèi)生方面

根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),設置了班級每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結(jié),表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分,表現(xiàn)好的要加分,周五進行總結(jié),評出單項小明星及全能小明星,并在家校本上進行簡單的自我小結(jié),并適時獎勵,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù)。

對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,x朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平時就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。

3、培養(yǎng)小干部

讓他們有自我管理的意識和能力。

4、安全教育

面對安全意識淡薄的小學生,要經(jīng)常去說、去強調(diào),危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。

5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。

小學班主任教師工作計劃個人篇十

1、重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

2、重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步構成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和進取的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

3、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情景。

4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、家教結(jié)合:經(jīng)常堅持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班構成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班團體。

6、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自我的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。

7、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將進取配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

9、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,進取參加體育鍛煉,進取參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的進取參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

新的學期,新的班級,新的開始,相信在我和孩子的共同努力下,我們?nèi)陎班會成為一個陽光、健康、進取上進的班團體。

小學班主任教師工作計劃個人篇十一

本班共有__名學生,其中有__名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有__名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有__名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性,學習成績差。

二、本期奮斗的目標

1、針對我班學生的現(xiàn)狀,首先應做好學生的思想工作,鼓勵學生鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

2、讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣,并能持之以恒地堅持下去。

3、引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。

4、營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

5、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

6、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績有所上升。

7、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴。

三、實現(xiàn)目標的措施

1、扎實開展愛國主義教育活動。

(1)愛國主義讀書競賽活動。

(2)以重大節(jié)日或紀念日為契機,開展形式多樣的系列活動。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育通過評比“優(yōu)勝小組”、“五星學生”等形式。從閱讀、課堂、課間、就寢、作業(yè)、衛(wèi)生等方面進行評比。每周一評比,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學習小標兵”、“守紀小標兵”等并予以獎勵,調(diào)動學生爭當小標兵的熱情。

3、合理有效地利用班級文化氛圍,展示學生個性、特長,并重視對學生進行賞識教育,催其奮進,促其自信,從而加強班集體建設。

4、督促學生上好“兩課三操”,鼓勵學生積極參加體育鍛煉。

5、教師應做好學校與社會的配合,多去走訪學生,班主任多與學生家長溝通,了解學生在家的學習生活情況,力爭做到學校與家庭通管通教,促進學生共同進步。

6、充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,做好相應的工作,共同維護班集體的利益。

7、組織全班同學定期召開主題班會,讓每個同學在會上暢所欲言,教師則真實的去感受同學們的學習生活情況,去分享他們的快樂與痛苦,讓教師與同學實現(xiàn)心與心的溝通。

小學班主任教師工作計劃個人篇十二

一個學期即將結(jié)束,回顧自己在本學期里所做的工作,本人熱愛本職工作,一直在各方面嚴格要求自己,認真學習新的教育理論知識,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,尊重學生,通過閱讀大量地書籍,努力提高自身素質(zhì),勇于分析自己,正視自己,進行教學探索。

一,熱愛本職工作,努力學習,提高教育教學水平。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強教學理論學習,練好扎實的教學基本功。在教育教學方面,努力加強教育理論學習,提高教學水平。認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,認真學習貫徹教學大綱,鉆研教材。平時在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會,豐富見識。積極參加理論知識學習,緊跟時代步伐。

二、認真工作,努力提高教學質(zhì)量。

為了上好課,為了提高教學質(zhì)量,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;組織好課堂教學,提高教學質(zhì)量。。

三、在體育教學中滲透思想品德教育的嘗試。

在小學體育中,較多的教材具有鮮明的教育意義,如:通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓練,可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志;各種跳躍練習可以培養(yǎng)學生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神;各種集體配合的比賽可以提高學生的團結(jié)協(xié)作能力,培養(yǎng)其集體主義精神。

在體育教學中,我根據(jù)學生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況,并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來,作為學生的行為準繩。如:按指定地點準時集合上課,不得隨意缺席或擅自離隊;分組做練習時,必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學生明確了行為是非的界限,逐步形成遵守紀律、團結(jié)同學、熱愛集體等良好思想。

我在教學中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學生并及時表揚,使大家在身邊找到具體的學習榜樣。對于學生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,我以幫助、愛護為出發(fā)點,針對不同性格的學生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式,幫助學生找出原因,提出改進的方法,使學生樂于接受,心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛,有缺點便要指出;對表現(xiàn)不好的學生指出其缺點,但也不忽略對其優(yōu)點的表揚;對學生的批評注意適當,不侮辱人格、諷刺挖苦,不體罰或變相體罰;教育中有耐心,不怕學生反復犯錯誤。

我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材,并結(jié)合學校的實際情況對學生進行德育滲透,使學生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如:在講授跨越式跳高這一教材時,可將其賦上軍事色彩:把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng);將復習內(nèi)容中的擲壘球模擬成榴彈投準等,使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義,這既可培養(yǎng)學生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神,又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味,使學生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧一學期來自己所做的工作,我較好的完成了教學任務,并在教學中開展一些探索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足,以更好地適應現(xiàn)代教育教學。

小學班主任教師工作計劃個人篇十三

中國反邪教協(xié)會成立于2000年11月13日,是科技界、社會各界、宗教界、法律界、新聞界等各界有志于反對邪教的志愿組織。它是依法注冊成立的。是一個公益性、非營利性的法人社會組織。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

20_年,_公司黨建工作的總體思路是:堅持以黨的_精神為指導,認真落實黨要管黨、從嚴治黨的總要求,以“學黨章黨規(guī)、學系列講話,爭做合格共產(chǎn)黨員”主題活動為抓手,緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、提升效能”兩大任務,堅持思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、黨風廉政建設“五個建設常抓不懈”工作理念,進一步把工作主業(yè)向黨建主體責任聚焦,把工作重點向支部聚焦,切實推進黨建工作上臺階,為圓滿完成_公司各項工作目標任務提供堅強政治保障。

1、扎實開展“兩學一做”學習教育。鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育成果,在公司黨員中開展“知民情、愛黃石、新作為”“學黨章黨規(guī)、學系列講話,爭做合格共產(chǎn)黨員”學習教育,引導廣大黨員堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為,為公司改革創(chuàng)新、提升效能建功立業(yè)。

2、加強理論教育和黨性教育。把抓好_精神學習培訓作為理論武裝的頭等大事,教育引導各級領導干部讀原著、學原文、悟原理。突出加強理想信念和黨性教育,重點開展黨章黨規(guī)黨紀、_精神等教育培訓,增強各級領導干部的政治意識、大局意識、核心意識。

3、加強干部專業(yè)化能力培訓。積極選派干部參加市委主體班培訓和研修班學習,創(chuàng)新學習方式方法,將政治理論學習與案例分析、專業(yè)知識學習、法規(guī)制度學習相結(jié)合,文件宣教與視頻宣教相結(jié)合,讀原文與討論交流相結(jié)合,堅持“請進來”、“走出去”相結(jié)合,集中學習和自學相結(jié)合,注重定期學習和與及時學習相結(jié)合,并充分利用網(wǎng)絡在線學習等平臺,打造多層次、多形式的黨員干部學_臺。加強干部專業(yè)知識的學習教育,組織基層黨務工作者、財務人員、審計人員進行一次專業(yè)培訓,鼓勵和推動各單位打造學習品牌。

1、加強領導班子建設。貫徹落實《湖北省建立領導班子配備結(jié)構模型實施辦法》以及市委配套的政策性文件。堅持好干部標準,落實“三嚴三實”和“四有”“四鐵”要求,樹立“清廉為官、事業(yè)有為”和“注重生態(tài)、執(zhí)行力強”導向,把政治強、懂專業(yè)、善管理、敢擔當、作風正的領導干部選拔到各級領導班子中去。堅持“老中青”相結(jié)合,調(diào)動不同年齡段干部積極性,以增強領導班子的整體功能和合力為核心,著力改變領導班子的年齡、性別、專業(yè)等結(jié)構,全面提高領導班子建設的科學化水平。完善黨委(黨支部)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機制,進一步加強以民主集中制為核心的領導班子制度建設。完善領導班子議事規(guī)則和決策程序,建立重大決策失誤責任倒查機制和終身責任追究制度。

2、加強干部隊伍建設。加強年輕干部源頭儲備和系統(tǒng)培養(yǎng),完善后備干部信息庫,研究加強后備干部跟蹤培養(yǎng)和使用的具體措施。堅持和完善干部交流制度,組織推動優(yōu)秀干部跨單位、跨部門、跨領域交流任職,引導機關干部、年輕干部向基層一線流動,基層優(yōu)秀的干部到機關鍛煉,對一些關鍵崗位要適時進行輪崗交流。采用任職、掛職、市場化選聘等方式引進一批熟悉企業(yè)管理、投融資、財務審計等急需的專業(yè)型干部或人才。

1、壓實基層黨建責任,服務企業(yè)發(fā)展。督促各級黨組織書記認真落實黨建工作主體責任,堅持下級黨組織向上級黨組織述職,同時抓好述職評議,強化責任和壓力層層傳導。推行基層黨建以清單管理明責、項目推動履責、過程督導查責、述職評議考責、末位處置問責為主要內(nèi)容的“五責工作法”促進公司改革創(chuàng)新、效能的提升。持續(xù)推進“雙促雙聯(lián)”“在職黨員進社區(qū)活動”“千名干部進千企”等活動,促進黨員干部認領社區(qū)居民群眾“微心愿”,開展縣級干和黨代表“進社區(qū)、訪民情、解難題”活動,使活動常態(tài)化、制度化。組織領導干部定期到直屬企業(yè)、基層單位調(diào)研,幫助企業(yè)解決實際困難。

2、抓好規(guī)范管理、增強黨建基礎。將黨建工作重點放在目標管理規(guī)范、崗位職責規(guī)范、工作制度規(guī)范、工作運行機制規(guī)范等“四個規(guī)范”上,按照簡便易行、務實管用的原則,梳理過去的制度、辦法和規(guī)定,按照黨的_大以來的新要求進行修改完善,防止做虛功、搞形式主義,確保規(guī)范化建設取得實效。落實黨委與下級黨組織書記任前談話制度,督促各支部書記履職盡責,做到“四個一口清”即:黨員基本情況一口清、黨建工作職責(“一崗三責”)一口清、組織開展黨建活動情況一口清、黨建工作業(yè)績及存在問題一口清。進一步規(guī)范支部“三會一課”、民主評議黨員、黨員發(fā)展和管理、黨務公開等工作,做到黨員有組織、組織有活動、活動有臺賬,使基層黨組織生活嚴起來,政治規(guī)矩立起來,戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮出來。

3、加強對黨員的管理。貫徹落實《發(fā)展黨員工作細則》,嚴格有序做好20_年度發(fā)展黨員工作。落實“黨員三日”制度,各級黨組織要建立黨員“政治生日”名冊,落實黨員“政治生日”制度,做到“三個一”即:贈送一份“政治生日”禮物、重溫一次入黨誓詞、開展一次談心談話。全面貫徹落實_精神,在系統(tǒng)內(nèi)開展黨員組織關系集中排查工作,進一步核查黨員身份信息,摸清黨員底數(shù),理順黨員組織關系,健全完善黨員檔案,對與黨組織失去聯(lián)系黨員做出妥善處理,確保黨員管理規(guī)范。

4、發(fā)揮先進典型的示范引領作用。做好紀念建黨95周年有關工作,評選表彰一批先進基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者,發(fā)揮示范引領作用。

強化人才隊伍建設。堅持黨管人才原則,研究分析人才隊伍現(xiàn)狀,制定出臺《加強_系統(tǒng)人才工作的指導性意見》,進一步強化黨委對人才工作的領導,對內(nèi)加強人才的培養(yǎng)和儲備,對外引進一批高素質(zhì)人才。同時,要積極為人才創(chuàng)造良好的工作、生活環(huán)境,在政治待遇、工資薪酬、住房保障等方面向人才傾斜,確保人才引得進、留得住、用得好。

1、強化干部日常監(jiān)督與管理。認真落實領導干部個人有關事項報告制度,落實市委《關于對領導干部進行提醒、函詢和誡勉的實施辦法(試行)》,根據(jù)《市_公司關于加強對黨政主要負責人監(jiān)督的實施意見》和《對不履職盡責干部實行“召回”管理的暫行辦法》強化領導干部的監(jiān)督管理,建立“把批評教育挺在紀律處分前面”和“抓早、抓小、抓預防”的干部提醒教育機制。

2、加強履職盡責追責管理。貫徹落實市委文件精神,制定《_公司領導干部履職盡責管理實施辦法》,開展履職盡責專項整治活動,建立健全集體領導、分工負責的責任體系,根據(jù)單位職能、領導班子職責和年度工作任務,建立履職盡責項目清單,實現(xiàn)領導班子和領導干部職責任務全覆蓋。全面落實《市_公司目標管理實施辦法》,采取平時督查、半年檢查、年終考評等方式督促各項目標任務的完成,對履職盡責、實績突出的領導班子和領導干部進行通報表揚和嘉獎,對納入目標管理的重點工作、重大項目,沒有達到時間、質(zhì)量、進度要求的實行藍黃紅牌管理,進行追責。同時探索建立領導班子和領導干部容錯糾錯機制,鼓勵干部敢闖敢試、擔當作為。推行干部約談和經(jīng)常性談心制度,堅持有考核必談、有事項必談、有信訪心談、有意見必談。

強化制度的建設和執(zhí)行。根據(jù)近年來國家和省、市修訂出臺的法律法規(guī),對制度進行全面修訂完善。公司將修訂出臺《加強干部管理的意見》、《加強人才隊伍建設的意見》以及《黨風廉政建設巡查工作辦法》等制度,并對制度的落實情況進行檢查。通過不斷完善用好權、用好人、管好錢的體制,同時建立保證各項制度能夠得到貫徹執(zhí)行的監(jiān)督檢查機制,通過抓好制度的建立、完善、執(zhí)行和監(jiān)督四個環(huán)節(jié),嚴格規(guī)范黨員、干部、職工的行為,促進企業(yè)健康和諧,可持續(xù)發(fā)展。

七、加強黨風廉政建設,全面推進“兩個責任”落實

從嚴壓實“兩個責任”。落實公司懲防體系20_—20_年工作規(guī)劃的實施意見,深入學習貫徹《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》;強化督責問責,層層傳導壓力,推行責任清單管理,強化“一案雙查”,既要追究主體責任、監(jiān)督責任,也要追究領導責任、黨組織的責任,讓失責必問成為常態(tài);認真落實中央八項規(guī)定精神,馳而不息糾“四風”,健全作風建設長效機制,加大明察暗訪和點名通報曝光力度,利用專項審計進行監(jiān)督,綜合運用專項檢查、隨機抽查、交叉巡查等方式,常態(tài)化開展作風巡查,對頂風違紀的行為,嚴查快處、動輒則咎;著力整治和查處發(fā)生在群眾身邊的不正之風和腐敗問題,維護群眾切身利益。深入推進企業(yè)黨務、政務公開。完成各級紀委委員配備工作,配齊配強紀檢監(jiān)察干部,推進紀檢監(jiān)察“三轉(zhuǎn)”的落實,打造忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。

切實發(fā)揮群團工作作用。認真貫徹上級群團工作會議精神,加強對工會、共青團和女職工工作的領導,防止群團組織“機關化、行政化、貴族化、娛樂化”的四化現(xiàn)象,要保持增強群眾性,依靠廣大職工,服務廣大職工。開展文明單位創(chuàng)建,爭創(chuàng)“工人先鋒號”、“青年文明號”、“巾幗文明崗”。以黨委主導、群團組織協(xié)助,加強志愿者隊伍建設。按照“八個一”的標準建好用好“道德講堂”。開展結(jié)隊幫扶和困難救濟工作,進一步弘揚社會主義核心價值觀。

為進一步加強政務信息建設,及時、準確、全面反映部門工作情況,為上級領導決策提供科學依據(jù),史志辦結(jié)合部門工作實際,特制定20__年年度政務信息工作計劃如下:

為有效推進政務信息建設,成立由主任任組長,各股室負責人為成員的信息領導小組,由主要領導親自抓,分管領導具體抓,領導組負責對信息質(zhì)量、完成任務進行督促、指導。

20__年,政務信息主要以地方志、黨史、縣委政府工作落實、黨建和廉政建設等方面做好信息的采編和報送工作。重點突出以下內(nèi)容:

1、貫徹落實上級地方志和黨史部門會議精神、法律法規(guī)等情況。

2、貫徹落實縣委政府重大事項、會議精神、扶貧工作等方面的情況。

3、加強宣傳教育工作改革創(chuàng)新的思路、主要做法和經(jīng)驗。

4、黨風廉政建設、黨建工作、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動情況、動態(tài)及基本經(jīng)驗。

5、重大緊急情況、重大突發(fā)事件及后續(xù)工作情況。

6、報送任務:每月至少1條,全年12條。

政務信息質(zhì)量的高低,直接影響到領導決策和工作發(fā)展。著力在健全完善信息工作制度上下功夫,全面提高政務信息工作質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行信息定期報送制度。嚴格按照__縣政府系統(tǒng)政務信息考核辦法向政府辦辦公室報送信息,每月報送1條,全年12條。時效性較強的信息或重要動態(tài)要隨時、及時報送。

2、建立完善政務信息工作督察制度。20__年政務信息工作實行目標管理責任制,按照縣政府下達的目標任務報送,并將目標完成情況納入年終考核。領導組將實時對信息報送、質(zhì)量等進行督查。

3、開展政務信息業(yè)務培訓活動。一是積極參加縣委政府舉辦的各種信息培訓會議,提升信息工作水平;二是以自學為主,自覺加強業(yè)務培訓。

根據(jù)學校要求,在分校黨員領導干部中開展“恪守從政道德,保持黨的純潔性”教育活動,要以自我教育、正面教育為主,把示范教育、警示教育和崗位廉政教育、分層次教育有機合。大力弘揚艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾和實事求是,求真務實的作風,始終保持作風純潔。堅持和完善黨委和各黨支部民主生活會制度,把黨性分析作為民主生活會的重要內(nèi)容,認真開展批評與自我批評。加強調(diào)查研究,遵循教育教學規(guī)律,講實話、辦實事、求實效。加大問責工作力度,強化責任考核和責任追究。注重解決突出問題,以良好的黨風促校風帶學風。通過加強作風建設,在全校努力營造團干事、激情干事、踏實干事和廉潔干事的良好氛圍。繼續(xù)抓好《廉政準則》的貫徹落實工作,嚴格執(zhí)行領導干部廉潔從政的各項規(guī)定。

在學習教育中堅持突出重點,注重做到“三個合”,不斷增強學習教育的針對性和時效性。一是學習教育要與深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密合,二是把學習教育與深入學習貫徹十七屆中央紀委七次全會和省紀委九屆八次會議精神緊密合,三是把學習教育與本職工作緊密合。通過學習教育,要進一步明確反腐敗工作的目標任務,增強反腐倡廉的意識,筑牢思想道德和黨紀國法兩道防線。

強化監(jiān)督檢查是權力正確運行的保證。要明確監(jiān)督重點,完善監(jiān)督形式,切實提高監(jiān)督的實效性。一是要加強對領導干部的監(jiān)督。按照堅持民主集中制原則、《領導班子民主生活會制度》和“四大紀律、八項要求”等規(guī)定,通過民主集中制、民主生活會、個人重大事項報告、述職述廉、民主評議、誡勉談話等形式,加強對領導干部遵守黨的政治紀律,貫徹落實科學發(fā)展觀,遵守廉潔自律規(guī)定和執(zhí)行廉政建設責任制等情況的監(jiān)督。二是要加強對重點環(huán)節(jié)和關鍵崗位的監(jiān)督。進一步加強對組織人事、財務、教務、科研、后勤管理等部門工作的監(jiān)督,督促職能部門完善修訂制度、強化管理,規(guī)范各項工作程序,嚴格執(zhí)行有關法規(guī)和工作制度,使重點部門和關鍵崗位的各項工作按程序規(guī)范化運行。三是要加強對重點項目的監(jiān)督。對基建項目、大宗物品采購、職稱評聘、評優(yōu)以及考試等工作進行監(jiān)督,杜絕工作中的漏洞,增強工作的透明度,保證這些工作的公開、公正、公平。拓展監(jiān)督渠道,健全黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督、組織監(jiān)督與群眾監(jiān)督協(xié)調(diào)互動機制。

繼續(xù)強化“三民”意識:一要順“民心”,要緊緊依靠廣大教職員工,一切從群眾中來,到群眾中去,講順民心的話,做順民心的事,成就順民心的業(yè)績;二要應“民意”,要注重察民情,聽民聲,在選人用人上要把群眾公認作為重要標準;三要重“民評”,認真解決群眾反映強烈的熱點難點問題,切實維護群眾的根本利益,使黨風廉政建設和反腐敗工作真正成為密切黨同群眾血肉聯(lián)系的紐帶,努力辦好人民滿意的教育。

在黨風廉政建設中要做好幾項重點工作:一是要繼續(xù)加強學校收費管理,規(guī)范學校辦學和收費行為,嚴格按規(guī)定,按標準收費,不得以任何形式收取其它費用,堅持收費公示制度,不公示的項目不得收費,如發(fā)生亂收費問題,要嚴肅追究當事人和部門負責人的責任;二是要進一步加大信息公開力度,把學校的辦學資格,招生計劃、收費項目及標準等向社會公開,確保招生、辦學的公開、公正;三要簽訂責任書,堅持糾建并舉,加大防治力度,注意解決苗頭性、傾向性問題,進行糾風專項治理工作,建立糾風工作長效機制,從源頭上解決深層次問題;四是要加強師德師風建設,規(guī)范教師從教行為,加強教師職業(yè)精神和職業(yè)道德教育,強化師德師品教育,嚴禁教師收受學生禮品、現(xiàn)金或變相索要財物。五要開展政風行風評議活動,對改進工作作風,提高工作效率的情況;依法治校,規(guī)范辦學的情況;服務師生,辦實事辦好事的情況;加強職業(yè)道德教育,教書育人的情況等進行評議。

黨風廉政建設責任制是推進反腐倡廉工作的重要制度保障,要嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,形成推進反腐倡廉工作的整體合力。一是要加強領導,做到領導職責到位。分校黨委是反腐倡廉建設的責任主體,要切實加強對黨風廉政建設和反腐敗工作的領導,把黨風廉政建設納入分校發(fā)展和黨建工作中統(tǒng)一部署,納入各部門目標任務管理中統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考核。領導班子成員要認真履行“一崗雙責”、“誰主管誰負責”原則,抓好職責范圍內(nèi)的反腐倡廉工作。二要分解責任,做到主體職責到位。根據(jù)各部門的工作職責,要層層分解責任,明確責任內(nèi)容,明確確責任任務,把反腐倡廉建設和主要任務逐項分解到相關領導和部門,并簽訂責任書。三要嚴格考核,做到責任追究到位。

年終對黨風廉政建設責任制落實情況要進行專項考核,對領導不力、工作不到位的干部要進行責任追究,做到在責任追究中教育人,在責任追究中推動工作。要加強組織協(xié)調(diào)和督促檢查,確保黨風廉政建設責任制真正落到實處。四是加強廉政文化建設,根據(jù)臨大發(fā)20某19號和臨大發(fā)20某10號文件精神,各單位合自身實際,進行專業(yè)文化、教室文化、學生公寓文化建設的過程中,開展生動有效的反腐倡廉教育,增強廉政文化的吸引力和影響力,推動全校反腐倡廉宣傳教育工作深入開展。

要牢固樹立懲治腐敗是紀檢監(jiān)察機關基本職責的理念,重視查辦違紀違法案件,不斷凈化黨的肌體。堅持有貪必反,有腐必懲的方針,防止有案不查,瞞案不報,辦案不力等問題發(fā)生。做好信訪工作,認真處理群眾來信來訪,及時發(fā)現(xiàn)苗頭性問題或案件線索。

制度是懲治和預防腐敗體系建設的核心內(nèi)容,堅持用制度管權、管事、管人。一是要進一步健全完善制度,增強制度的針對性和可操作性,使制度與客觀實際相適應,堵塞制度中存在的漏洞;二是要健全完善抓落實的機制,把制度的健全完善與制度的執(zhí)行落實作為一個整體來抓,建立執(zhí)行制度的監(jiān)督機制和問責機制,確保已經(jīng)建立的各項制度真正落到實處,防止制度成為擺設;三是要增強領導干部執(zhí)行制度的表率示范作用,分校各級領導干部要牢固樹立制度面前沒有特權的意識,帶頭嚴格執(zhí)行制度,自覺維護制度,做到行動先于群眾,標準高于群眾,要求嚴于群眾;四是要嚴肅查處違反制度的行為,要加強制度落實的經(jīng)常性監(jiān)督檢查,對有令不行、有禁不止、隨意變通、惡意規(guī)避等嚴重破壞制度的行為,要改于碰硬,違者必糾。

面對新的形勢和任務,紀檢人員加強自身建設,提升能力水平顯得更為緊迫和重要。一是要認真學習貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高校基層組織工作條例》,建立健全學校紀檢監(jiān)察機構,加強專兼職紀檢隊伍建設。二要堅持不懈地抓好學習,突出思想政治建設,加強宗旨意識教育,深入鉆研業(yè)務,不斷提高服務、保障和促進科學發(fā)展的能力,做好群眾工作、維護校園和諧和有效預防腐敗的能力。三是要加強對紀檢干部的管理和監(jiān)督。紀檢干部要不斷增強政治意識、宗旨意識、法治意識、表率意識,以更高的標準、更嚴的要求切實履行好自己的職責,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),樹立可親、可信、可敬的良好形象。

為深入貫徹中央和省市委關于全面從嚴治黨的決策部署,進一步加強落實全面從嚴治黨主體責任制度機制建設,壓緊壓實管黨治黨的政治責任,著力打造清政、務實、高效機關,結(jié)合本單位實際,制定本計劃。

(一)加強組織領導。堅持黨組書記作為第一責任人主抓全面從嚴治黨工作,黨組要全面擔負起全面從嚴治黨主體責任。黨組每季度至少召開1次黨風廉政建設專題會議,及時傳達貫徹上級黨委、政府和紀委監(jiān)察委關于全面從嚴治黨主體責任的部署和要求,總結(jié)分析黨風廉政建設工作,及時做出積極的部署安排;分別在年中、年底召開黨風廉政建設匯報會,聽取班子成員關于落實黨風廉政主體責任情況匯報,分析研究工作,及時解決存在的突出問題,推動主體責任落實;落實《關于開展政治生態(tài)建設狀況評估報告工作的通知》(樂紀〔2019〕2號)要求,每季度初開展對前階段政治生態(tài)情況的總結(jié)和評估。

(二)健全責任機制。對全面從嚴治黨主體責任工作任務進行責任分解,進一步明確各科室的工作職責,與各科室負責人簽訂黨風廉政建設責任書,班子成員每季度要向黨組匯報上級部署的全面從嚴治黨相關重點專項工作的落實情況,各科室負責人每季度向分管領導報告1次落實黨風廉政建設主體責任情況,壓緊壓實全面從嚴治黨主體責任。

(一)加強廉政教育。深化“兩學一做”學習教育,扎實開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,把黨章黨規(guī)黨紀作為黨組理論學習中心組、支部黨課的必修課,豐富黨風廉政學習形式,通過“學習強國”app、微黨課、專家講課、赴紅色教育基地接受革命傳統(tǒng)教育等形式,組織黨員干部深入學習黨章黨規(guī),深入學習黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,深刻理解把握習近平總書記關于新時代全面從嚴治黨、黨風廉政建設與反腐敗工作的一系列重要論述。全年開展全員性革命傳統(tǒng)教育、先進典型教育、警示教育活動、以及“一把手”講黨課等系列教育活動不少于6次。

(二)嚴肅黨內(nèi)政治生活。堅持以《黨章》為根本,深入貫徹《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》等黨內(nèi)法規(guī)制度。嚴格執(zhí)行“雙固定”、“三會一課”、民主生活會、組織生活會、主題黨日活動、黨員民主評議等制度,推動黨支部組織生活正常化、規(guī)范化。黨員領導干部參加雙重組織生活會,帶頭開展批評與自我批評,營造良好政治生態(tài)。

(一)加強黨內(nèi)監(jiān)督。深化運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,堅持紀嚴于法、紀在法前。加強對黨員干部的日常監(jiān)督管理,著力用好第一種形態(tài)。落實談心提醒制度,了解掌握黨員干部思想、作風和工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時了解核實,做到抓早抓小,對苗頭性傾向性問題及時“咬耳扯袖”,做到監(jiān)督常在,形成常態(tài)。規(guī)范化開展廉政談話,每月分層開展至少3次廉政談話,提升談話質(zhì)量,明確提出勤政廉政要求,做到談深談透。

(二)接受群眾監(jiān)督。全面踐行“最多跑一次”服務事項,認真落實《政府信息公開條例》,深化黨務政務信息公開,自覺接受群眾的檢驗和社會的監(jiān)督;認真受理群眾信訪,對反映的問題及時處置或調(diào)查核實,迅速回復處理意見,樹好為民惠民形象。

(一)加強監(jiān)督管理。健全考核評價體系,提高考核評價的全面性、準確性,鼓勵黨員干部履職盡責,愛崗敬業(yè),遏制“為官不為”、失職瀆職的行為,著力營造風清氣正、干事熱情創(chuàng)業(yè)的良好政治生態(tài)。進一步健全和完善中層干部廉政檔案,嚴格執(zhí)行重大問題請示報告、出國(境)審批和證件管理、領導干部個人有關事項報告等制度,主動向組織匯報相關事項變化情況,及時更新個人廉政檔案。

(二)規(guī)范選拔工作。認真落實新時期好干部標準和“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取钡挠萌藢颍凑铡懊裰魍扑]、組織考察、個別醞釀、集體決策”的規(guī)定程序,落實任前征求派駐紀檢組等有關部門意見、任前公示、任職談話等制度,堅決防止用人失察、“帶病提拔”。

(一)持之以恒正風肅紀。對照中央八項規(guī)定及實施細則精神和省委、溫州市委、樂清市委辦法要求,聚焦形式主義、官僚主義“十種表現(xiàn)”,以及隱形變異的“四風”問題,每月開展正風肅紀專項檢查,對查處的問題一律通報曝光,檢查情況報派駐紀檢組備案;針對“兩個健康”先行區(qū)創(chuàng)建、掃黑除惡專項斗爭等市委市政府重點工作中存在的四風問題開展集中督查活動,著力整治推進不力、工作不實、敷衍應付等問題。

(二)嚴抓效能建設。堅決執(zhí)行《中共中央政治局貫徹落實中央八項規(guī)定的實施細則》精神,大力治懶、治散、治庸,嚴肅查處不擔當、不作為、亂作為等問題;嚴格按照“最多跑一次”的要求,簡化辦事程序,提高辦事效率,優(yōu)化服務質(zhì)量;堅決查處侵害群眾利益的不正之風,杜絕執(zhí)法不公,接受宴請,收受財物等違規(guī)違紀行為。

本學期,我決心透過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自我的力量。以下是我的個人計劃:

我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只明白埋頭工作,我總是期望把工作做得盡善盡美,但學生的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規(guī)范》中的各項資料,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自我在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師務必“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自我務必做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每一天7:40到校,我堅持每一天必到,無論有多大的困難也要自我克服。在工作中,時刻注意自我的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,用心參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自我的實際行動樹立起自我在學生中的威信及良好的教師形象。

馬卡連柯曾說過:“學生能夠原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自我的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的狀況下,繼續(xù)深造,努力提高自我的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自我廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自我的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。

教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自我的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。

本學期,我繼續(xù)擔任一年級教學工作。雖然這對于我來說負擔比較重,在工作中,要注意轉(zhuǎn)變觀念,端正思想,摒棄傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響,把學生視為平等的教育對象,而不是凌駕于學生之上,惟我獨尊,任意發(fā)號施令,要逐漸樹立正確的人才觀、師生觀,尊重學生的人格,建立平等、和諧的師生關系。在今后的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,個性是對后進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,并為他們創(chuàng)造展示自我的機會,幫忙學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。在工作中要有“四心“,即愛心、耐心、信心、恒心,以自我對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,堅持不懈的做好本職工作,不惜時光,不計報酬。做好對學生的家訪工作,尤其是對后進生要逐一進行家訪,加強與學生家長的溝通,幫忙父母重新認識自我的孩子,找到孩子真正的致差的原因,變革教育方法,并有意識地誘導家長反省自我的失誤,認識孩子的發(fā)展變化,變盲目配合為協(xié)作教育。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

我校教育校風正在發(fā)生巨大變化。社會的發(fā)展對學校工作和領導班子成員提出了更新更高的要求,面臨新形勢如何提高領導班子的管理水平和管理能力,如何使領導班子成為一支反腐能力強、管理水平高的隊伍,成了擺在我們面前的一個任務,為了進一步提高我校領導班子成員的工作能力、管理水平和反腐倡廉能力,搞好本年度反腐倡廉工作,特制定本計劃:

一、認真落實領導干部反腐倡廉有關規(guī)定,要求領導班子成員每月向黨支部書記,校長匯報一次工作,尤其應匯報清本月自己在反腐倡廉方面的問題,徹底杜絕利用公款大吃大喝,鋪張浪費,行賄受賄,以權謀私,胡亂收費等現(xiàn)象。

二、實行黨風廉政責任制和追究制,采取誰主管誰負責的原則,王校長負責全校工作及黨員、教職工思想道德建設工作,史副校長負責政教、衛(wèi)生工作,鄭副校長負責綜治安全,后勤工作,韓副校長負責教學,教職工考勤工作,各處室各管其事.簽訂廉政責任書,嚴格責任追究制度,重大事件報告制度。對重大事件和造成嚴重后果者追究其行政責任。

三、堅持民主監(jiān)督制度,加強黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督,繼續(xù)實行支書、校長與其它行政領導談話制度,發(fā)現(xiàn)問題、及時解決糾正。校長要定期向局領導匯報工作,以利于局黨委、紀委監(jiān)督。對教職員工中出現(xiàn)的重大問題要及時解決和向局黨委、紀委匯報。制止瞞案不報、推諉拖拉、敷衍塞責現(xiàn)象。

四、堅決禁止亂收費,亂訂教輔讀物現(xiàn)象,實行學生收費“一費制”。

五、繼續(xù)做好政務公開工作,及時公布各種收費數(shù)目、評優(yōu)選模結(jié)果及學校收支情況,集體采購物品。

六、本年度各召開一次黨員民主生活會,教職工民主生活會,接受廣大教職工的監(jiān)督。

七、深入開展黨風廉政教育,抓好黨員干部作風建設,領導干部要努力學習中紀委二次全會精神,學習“三個代表”的重要思想“兩個務必”的重要講話,嚴于律紀,認真履行崗位職責,愛崗敬業(yè),堅持理想信念教育。牢固樹立正確的人生觀、價值觀、增強黨性修養(yǎng),提高拒腐能力,自覺實踐“三個代表”的重要思想,牢記黨中央“兩個務必”的教育。

八、本年度未對學校領導班子干部進行一次集體考評,督促其工作。

xx學校黨風廉政建設工作堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,堅持改革創(chuàng)新,突出工作重點,加大工作力度,狠抓任務落實,以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作,旗幟鮮明,堅定不移地加強黨風廉政建設和教育行風建設,促進學校教育改革的健康發(fā)展。根據(jù)區(qū)教育局的工作部署,今年學校黨風廉政建設工作重點是:

一、健全規(guī)章制度,落實黨風廉政建設責任制

1、健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。完善《學校重大事項儀事規(guī)程》、《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務管理等方面的規(guī)章制度。

2、落實黨風廉政建設責任制。學校將依據(jù)《黨風廉政建設工作責任書》,切實落實號“一崗雙責”工作,要求各個相關職能部門要明確責任、工作標準、保障措施,學校將通過日常檢查等形式進行落實。

二、加強領導,把黨風廉政建設落到實處。

1、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,增強政治責任感,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,創(chuàng)造性開展工作,務必取得實效。

2、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十七大精神,學習黨章,學習黨風廉政建設的理論、上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反****斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規(guī),開展多種形式的黨風廉政建設和反****教育,認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題,引導廣大黨員干部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實踐“三個代表”的模范。

3、進一步落實黨風廉政建設責任制,領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制,保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處,針對突出問題進行專題研究,開好民主生活會。

三、繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風工作。

1、堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神,要根據(jù)“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求,從嚴治教,依法治校,標本兼治,綜合治理,持久深入開展治理中小學亂收費工作,使治理工作取得實效,取信于民。

2、強化內(nèi)部管理,提高干部、教職工隊伍素質(zhì),樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續(xù)抓好校務公開,增加透明度,接受社會監(jiān)督。

四、進一步做好治本工作,從源頭預防和解決****問題。

1、嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務公開工作,建立健全財務監(jiān)督機制。

2、切實加強預算外資金的管理,認真落實“收支兩條線”制度。

3、扎實開展廉潔教育進校園活動。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。其次,在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,通過班隊會等陣地,開展“學廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

4、積極開展“雙諾雙創(chuàng)“工作。開展學校支部向群眾承諾辦理若干件實事,爭創(chuàng)先進基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。

學風。同時,學校成立了以書記為組長的廉政建設責任機制,把黨風廉政建設的納入領導班子、領導干部目標管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務校財監(jiān)督小組,做好校務、財務公開制度,保證班子成員清正廉明,認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想理論體系為指導,深入學習黨的十九大精神,全面落實上級黨委的工作要求,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,突出工作重點,加大工作力度,狠抓任務落實,以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作,旗幟鮮明,堅定不移地加強黨風廉政建設和教育行風建設,促進學校教育改革的健康發(fā)展。

根據(jù)街道黨工委的工作部署,2020年學校黨風廉政建設工作重點是:

(一)健全制度,落實黨風廉政建設責任制

1.健全和完善黨風廉政各項規(guī)章制度。完善《學校重大事項議事規(guī)程》、《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務管理等方面的規(guī)章制度。

2.落實黨風廉政建設責任制。學校將依據(jù)《黨風廉政建設工作責任書》,切實落實號“一崗雙責”工作,明確責任、工作標準、保障措施,通過日常檢查等形式進行落實。

(二)加強領導,把黨風廉政建設落到實處

1.增強政治責任感。進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,增強政治責任感,嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制,創(chuàng)造性開展工作,務必取得實效。

2.加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十九大精神,學習黨章,學習黨風廉政建設的理論、上級黨委關于黨風廉政建設和反*斗爭的指示精神;學習黨風廉zd規(guī),開展多種形式的黨風廉政建設和反*教育,認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題,引導廣大黨員干部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力,推進“兩學一做”學習教育實踐活動持續(xù)深入。

3.開好黨員民主生活會。領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制,保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處,針對突出問題進行專題研究,開好黨員民主生活會。

(三)繼續(xù)抓好糾正教育行業(yè)不正之風工作

1.堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神,要根據(jù)“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監(jiān)督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求,從嚴治教,依法治校,標本兼治,綜合治理,持久深入開展治理亂收費工作,使治理工作取得實效,取信于民。

2.樹立教育的良好形象。強化內(nèi)部管理,提*部、教職工隊伍素質(zhì),樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續(xù)抓好校務公開,增加透明度,接受社會監(jiān)督。

(四)標本兼治,從源頭預防和解決*問題

1.嚴格執(zhí)行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規(guī)定。繼續(xù)推行校務公開工作,建立健全財務監(jiān)督機制。

2.切實加強預算外資金的管理,認真落實“收支兩條線”制度。

3.積極開展“廉潔從教”、“師德師風”承諾活動。組織開展黨員干部、黨員教師廉潔從政(從教)承諾書簽訂工作,普通教師師德師風承諾書簽訂工作,固化和優(yōu)化主題黨日系列活動,爭創(chuàng)先進基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實事爭創(chuàng)黨員先鋒崗。

4.加強黨風廉政建設。黨支部組織全體黨員認真學習關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門民主評議行風的要求。要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創(chuàng)良好教風、班風、學風。同時,學校成立了以書記、校長為組長的廉政建設責任機制,把黨風廉政建設納入領導班子、領導干部目標管理,建立健全各種規(guī)章制度,成立校務校財監(jiān)督小組,做好校務、財務公開制度,保證班子成員清正廉明,認真執(zhí)行廉潔自律的有關規(guī)定,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

今年以來,在縣委、縣政府的正確領導下,在紀檢監(jiān)察部門的嚴格監(jiān)督及各窗口單位的大力支持下,中心緊緊圍繞“勤政、廉潔、便民、高效”目標,以十八屆四中、五中全會為指導,以開展“三嚴三實”專題教育及“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動為載體,認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,堅持以制度抓管理,以創(chuàng)新抓服務,以紀律作保證,以優(yōu)質(zhì)高效為目標,大膽實踐,不斷探索,認真貫徹《行政許可法》,不斷深化行政審批制度改革,認真規(guī)范審批項目,全面簡化辦事程序,切實提升行政服務水平,有力地促進了x經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。較好的完成了一年來工作任務。

我們深入推進行政審批制度改革,xxxx年以來,共收辦各類行政許可及便民服務項目xxxxx余件,限時辦結(jié)率達xxx%,辦件數(shù)量和質(zhì)量都有了新的突破,發(fā)揮了服務中心“勤政、廉潔、便民、高效”的應有功能。

(一)提高窗口辦事效率,推進服務創(chuàng)新。按照“審批提速、服務提質(zhì)”的工作目標,一是打造審批服務綠色通道,實現(xiàn)服務前移。對新落戶x的企業(yè),中心協(xié)調(diào)相關部門,按照“先行準入、全程代理、并聯(lián)審批”的審批模式,同步做好各種行政審批許可事項的服務工作。在受理各類招商引資項目后,要求窗口人員主動與項目單位進行聯(lián)系,幫助準備申報材料,積極協(xié)調(diào)解決審批服務過程中出現(xiàn)的各種困難,切實加快了項目落地進度;積極參與縣企業(yè)服務中心創(chuàng)建,于x月初建成投用,涉企相關窗口已移至企業(yè)服務中心辦公,以更好地服務我縣招商引資工作。二是簡化審批程序,縮短辦事周期。不斷對進駐中心的窗口單位的審批事項的辦事環(huán)節(jié)、辦理時限進行了再精簡、再壓縮,切實減少了中間環(huán)節(jié),縮短了辦結(jié)期限。同時推行網(wǎng)上審批,構筑便民便企的網(wǎng)絡服務平臺,實現(xiàn)了行政許可方式的創(chuàng)新。并積極開展“五個無”優(yōu)質(zhì)服務年活動。按照“服務方式無距離、服務效率無積壓、服務流程無障礙,服務質(zhì)量無差錯,服務對象無投訴”的工作要求,做到“符合條件立即辦、材料不全幫著辦、外來投資優(yōu)先辦、重大事項聯(lián)合辦、上報審批協(xié)助辦、群眾有難上門辦、跟蹤服務主動辦”,同時實行限時辦結(jié)、首問負責、效能問責等多項措施,確保優(yōu)質(zhì)服務年活動扎實有效開展。

(二)加強工作人員管理,規(guī)范行政行為。全面提升中心的運行質(zhì)量和管理水平,確保窗口服務標準化、制度化、規(guī)范化。一是強化制度管理。在簽到簽退制度、請消假制度、ab頂崗制和工作通報等制度的基礎上,有效利用指紋簽到機,加強對工作人員的管理。二是強化服務流程監(jiān)督。推行網(wǎng)上審批,有效利用政務審批系統(tǒng)和政務視頻監(jiān)察系統(tǒng)全程監(jiān)督服務流程,同時利用電子服務評價器,督促窗口工作人員更好的為民服務。三是強化社會監(jiān)督。開設舉報電話、舉報信箱、電子信箱等,動員社會各界對中心工作進行監(jiān)督,形成督查合力。四是強化工作監(jiān)督。一方面加強對窗口人員的儀容儀表、行為舉止、服務態(tài)度、文明用語、公務行為和工作作風的嚴格監(jiān)督檢查,切實維護和提升中心對外良好的窗口形象,另一方面,結(jié)合效能、監(jiān)察等部門,嚴肅查處各種不作為、亂作為、不會作為的現(xiàn)象。

(三)搶抓全民敬業(yè)載體,培育敬業(yè)品牌。中心緊緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,以“全力干好x小時、用心做好手上事”為主題,以“在崗一分鐘,奉獻六十秒;敬業(yè)一分鐘,快樂六十秒”為導向,以提高全體人員思想政治素質(zhì)、職責理想和職業(yè)道德水平為重點,強化職業(yè)道德宣傳教育,弘揚正能量,營造濃厚的輿論氛圍,在中心上下長效開展全民敬業(yè)活動,著力解決業(yè)務不精、標準不高,敷衍應付、漠然處之、被動服務,服務內(nèi)容與群眾需求脫節(jié)等突出問題。一是堅持領導重視、廣泛動員、認識求深、活動求實原則。及時召開班子會議,討論確定切實可行的活動實施方案,成立了全民敬業(yè)活動領導小組,采取多種形式豐富學習內(nèi)容,確保學習實效,把聚焦“四風”問題貫穿始終,領導同志帶頭征求意見建議,堅持邊查邊改、立查立改,并深入開展形式多樣的主題活動,較好地完成了上級安排工作任務,取得了預期效果。二是打造“陽光服務”品牌。為提高服務效能,提升服務形象,樹立陽光、真誠、高效、熱忱的服務理念,弘揚正能量,形成人人愛崗敬業(yè)、爭先進、創(chuàng)一流的良好局面。開展了“微笑服務”、“上門服務”活動并推行“親情化”服務,倡導“馬上辦”服務開展。三是開展“最美敬業(yè)人”評選活動。為認真開展全民敬業(yè)行動,科學合理地評價縣行政服務中心全體人員工作業(yè)績,全面提升縣行政服務中心的管理水平和運行效率,提高服務質(zhì)量和行政效能,使早干快干多干成為常態(tài),精益求精成為人們的自覺追求,中心制度了敬業(yè)評比辦法,聘請企業(yè)代表、辦事群眾、新聞媒體等各界代表,每一季度對窗口工作人員進行廳內(nèi)廳外綜合打分評議,評選出三名最美敬業(yè)人,使窗口工作人員敬業(yè)勁頭更足,使活動不流于形式。

(四)開展“兩項”專項治理增強黨性意識。中心以“守紀律、講規(guī)矩”為重點,不斷強化黨章黨規(guī)意識,嚴格用黨的紀律和規(guī)矩約束、規(guī)范行為,促使黨員領導干部養(yǎng)成守紀律講規(guī)矩的良好習慣,做到政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律、黨內(nèi)生活上講規(guī)矩、工作上講表率,為黨的路線方針政策及縣委重大決策部署的貫徹落實提供強有力的政治紀律保證。為促進“嚴守紀律、嚴明規(guī)矩”及黨員干部作風突出問題專項治理兩項活動的開展,中心重點治理違背“五個必須五個決不允許”要求的問題,并嚴格制度、強化督導,上下班點名、工作期間查崗、等方式,嚴格整頓窗口人員履行責任不實、行政審批效率低下、上班遲到、早退、缺崗等各種違紀現(xiàn)象,目前,窗口各種影響中心形象、有損發(fā)展環(huán)境的違紀行為已基本得到遏制和杜絕,窗口黨員干部也都能起到模范帶頭作用,真正實現(xiàn)了以活動促工作的活動目標,中心廉潔、勤政、便民、高效職能得以進一步發(fā)揮和體現(xiàn)。

(五)扎實開展“三嚴三實”專題活動和“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中活動。黨的十八大以來,習近平總書記多次強調(diào),黨員干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。中心按照縣委要求,在黨員干部中開展“三嚴三實”專題教育活動,并聯(lián)系工作實際,制定了工作方案。在“七一”期間,喬俊杰主任在專題教育報告會上進行“三嚴三實”專題輔導。要求中心黨員干部要深刻認識“三嚴三實”的理論意義和實踐意義,準確把握豐富的科學內(nèi)涵,切實增強踐行的自覺性和堅定性,心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為,爭做對黨忠誠、個人干凈、務實擔當?shù)狞h員干部。

按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署,我們認真開展了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中活動,我單位高度重視,采取行之有效的措施,按照單位黨支部“高度重視、準確把握、強化措施、確保效果”的指導思想,成立了領導小組,緊密結(jié)合單位實際,把握時間節(jié)點,制定了切實可行的實施方案、工作臺賬,在全中心形成了“早干、快干、多干”、“干實、干好、干出效果”的濃厚氛圍。開展了“講、問、查、比”活動。“講”,每名黨員干部談體會、講收獲、論發(fā)展、表決心。“問”,圍繞“是否具有擔當精神”,開展系列自問自省活動。“查”,圍繞“是否能擔當、敢創(chuàng)新”,查找自身存在的問題和差距,切實抓好整改提升。“比”,單位之間、股室之間、崗位之間開展比擔當、比敬業(yè)、比創(chuàng)新、比服務系列活動,樹立工作標桿,提升工作標準,把各項工作做到極致,爭先創(chuàng)優(yōu),晉位升級。圍繞新常態(tài)、新要求,邀請高專家、學者到單位講課;組織開展“匯聚新優(yōu)勢、應對新常態(tài)、促進新發(fā)展”大討論活動,創(chuàng)新思想,激發(fā)活力,為新一輪趕超發(fā)展提供強大精神動力。

1、繼續(xù)推進干部作風整治工作。進一步開展對窗口人員的儀容儀表、行為舉止、服務態(tài)度、文明用語、公務行為和工作作風的嚴格監(jiān)督檢查,切實維護和提升中心對外良好的窗口形象,嚴肅查處各種不作為、亂作為、不會作為的現(xiàn)象。

2、強化協(xié)調(diào)配合、互聯(lián)互動。結(jié)合縣效能、監(jiān)察部門,切實加強對中心各窗口單位的效能督導檢查,確保許可權不能相對集中的問題得到解決。一方面服務中心進一步完善統(tǒng)一辦理、聯(lián)合辦理、集中辦理制,在中心現(xiàn)有成效的基礎上實現(xiàn)不斷提高,在廣度和深度上進行拓展和延伸,降低行政成本,提高行政效率;另一方面積極探索相對集中行政許可權的方式和有效途徑,深化行政許可權制度改革。通過積極探索、開拓創(chuàng)新,進一步提升中心形象,拓展中心業(yè)務范圍,充分發(fā)揮應有職能。

3、進一步創(chuàng)新機制、提高效率。一是繼續(xù)狠抓基礎性工作,推進中心制度化、規(guī)范化建設;二是繼續(xù)推行行政許可方式的創(chuàng)新,確保并聯(lián)審批、告知承諾、一審一核等審批服務方式的規(guī)范操作、深入推進;三是積極與進駐單位溝通協(xié)調(diào),落實授權,使進駐窗口在中心真正發(fā)揮職能作用;四是不斷完善中心現(xiàn)有的審批系統(tǒng),實現(xiàn)窗口與單位的互聯(lián)互通;五是加強督查,要調(diào)動各方面力量對中心工作進行督導檢查,形成督查合力,保證中心工作健康運行。

4、不斷深化行政審批制度改革,全面提升行政服務效能,整合行政資源,加快中心新址建設。目前,中心租用辦公場地,面積較小,辦公場所明顯偏緊,部門進駐率受限,窗口授權程度偏低,影響了審批效能的提升。為此,按照市、縣政府要求,攻堅克難,形成合力,推進建設,抓住搬遷機遇,使行政服務水平、效率再上新臺階,為x經(jīng)濟社會發(fā)展提供更好的硬件環(huán)境和軟件條件。

5、切實加大宣傳,深化政務公開。通過電視、廣播、宣傳單、樹立大型展示牌等多種形式搞好政務公開,擴大對外宣傳。

總之,在今后的工作中,我們將進一步認真貫徹落實市縣關于加強政府審批政務便民工作的有關精神和要求,大力強化各窗口的服務意識,虛心接受社會各界監(jiān)督,開拓創(chuàng)新、積極進取、關注民生,崇尚實效,不斷提高辦事效率和服務質(zhì)量,推進機關效能建設日常化、制度化、規(guī)范化,在推動我縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展方面發(fā)揮更大作用。

為加強基層組織建設,進一步壯大黨員隊伍,優(yōu)化黨員結(jié)構,充分發(fā)揮黨員在構建社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用,不斷增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,制定本計劃。

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,科學發(fā)展觀為指導,嚴格遵守發(fā)展黨員的程序,遵循發(fā)展黨員“十六字”方針和“四化”標準,嚴把黨員發(fā)展“入口”關,切實抓好黨員發(fā)展工作,確保黨的事業(yè)后繼有人。

年是我村建設社會主義新農(nóng)村、建設生態(tài)文明村的關鍵時期,實現(xiàn)“三個文明”建設跨越式發(fā)展,需要廣大干部、群眾的共同努力,更需要廣大共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用。推進我村的經(jīng)濟社會的發(fā)展,真正發(fā)揮黨員的表率作用,在黨員發(fā)展上,要做到“廣”、“高”。“廣”,即發(fā)展黨員的面廣,要廣泛培養(yǎng)、發(fā)展黨員,不斷鞏固黨的執(zhí)政基礎,擴大黨的群眾基礎;“高”,即發(fā)展黨員要做到高標準、嚴要求,把文化水平高、思想覺悟高、懂科技、善管理的人才吸納到黨的隊伍中來,優(yōu)化黨員結(jié)構。年計劃發(fā)展黨員2名,入黨積極分子保持5-7名,在入黨積極分子隊伍建設上,嚴格按照“三個50%”的要求,建立入黨積極分子隊伍。

1、把黨員發(fā)展工作納入黨支部議事日程,定期召開支委會議,研究此項工作,把《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》貫穿于整個發(fā)展黨員工作過程中,扎實做好黨員發(fā)展工作。

2、高度重視發(fā)展新黨員,尤其是要在農(nóng)村生產(chǎn)第一線發(fā)展文化高的青年、婦女入黨,充分發(fā)揮村級業(yè)余黨校的陣地作用

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