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2022年學校禁煙工作計劃表(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-07 07:25:31
2022年學校禁煙工作計劃表(三篇)
時間:2022-12-07 07:25:31     小編:zdfb

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

學校禁煙工作計劃表篇一

??2、堅持開設健康教育課、舉辦健康教育講座、辦健康教育專欄、健康小報、展板等,利用黑板報、“小白靈”廣播宣傳禁煙法規,通報吸煙狀況,介紹吸煙對健康的危害,對社會的不良影響。

??3、加強培訓工作。培訓班主任,提高班主任對控煙工作的認識,班主任是教育學生最直接的實施者,提高班主任對控煙工作的認識是搞好控煙工作的有力保證,為此,學校對班主任每學期培訓一次,一是明確怎樣組織學生開展控煙活動,二是提高班主任對控煙工作的認識,增強責任感,使命感。

??4、建立學校、家庭、社會三結合的控煙網絡,學校要在凈化學校環境的同時,將控煙活動逐步延伸到家庭、社會。

??(1)學生抄寫吸煙有害健康的文章,讀給家長聽,監督家長不吸煙,并讓家長簽字、寫保證。

??(2)父母要以身作則,學生在班會上匯報家長的戒煙情況。

??(3)召開家長會,向家長通報學??責煹倪M展情況,并向家長宣傳吸煙的危害,并與家長簽訂控煙協議書,要求家長不當著孩子的面吸煙,及早戒煙,教育學生不吸煙,卡住學生買煙經濟來源。

??(4)呼喚社會監督。通過宣傳,讓更多的人知道學校是控煙學校。商店不能將香煙買給學生。共同為學生創造優美舒適的學習環境,關心學生的健康成長。

??(5)組織學生觀看一次吸煙有害健康的教育影片。

學校禁煙工作計劃表篇二

??1、進一步完善控煙禁煙工作網絡機構

??明確目標,加強領導,控煙領導小組加強檢查和督導,形成人人參與的有效機制,本學期行政會進一步落實控煙禁煙工作,各部門不定期的匯報控煙禁煙工作落實情況和整改辦法,所有行政都有義務監督控煙禁煙工作執行情況,校務辦、工會、德育處、衛生室要認真履行職責并納入對部門工作考核內容之一。

??2、組織控煙禁煙工作小組開展檢查活動

??深化控煙活動,控煙禁煙工作小組要積極組織控煙禁煙工作自愿者開展多種形式的活動,如控煙禁煙沙龍,參與控煙禁煙宣傳活動等。組織學生控煙禁煙團隊開展活動,參與控煙禁煙宣傳活動和監督活動。對違反規定者記入師德考核和學期工作考核中,并記入對年級組評優工作中,同時在績效工資考核中予以罰款。

??3、開展多種形式的控煙禁煙工作宣傳活動

??廣泛開展吸煙有害健康的宣傳教育,在辦公室、會議室、校門、走廊等處醒目位置設立“禁止吸煙”“舉報電話”等標志,隨時提醒教職工、學生和外來客人禁止吸煙。教工大會、學校集會、班隊會、櫥窗、校園網站等都要圍繞戒煙方法,吸煙對自己和他人造成的身體危害,做好宣傳活動。本學期計劃在第五周以禁煙教育為主題作國旗下的講話,第十一周以綠色學校教育為主題作校會講話。在“5.31”世界無煙日開展開展吸煙有害健康沙龍活動,學校網站要建立宣傳網頁。使創建文明單位、無煙校園成為師生的自覺行動。

??4、完善控煙禁煙工作的軟硬件建設工作

??為進一步控煙禁煙工作鞏固成果,不斷提高學校辦學環境衛生水平,控煙禁煙領導小組要經常巡視禁煙標示和監督電話等是否完整,領導小組要認真負責,及時檢查督導,層層落實,及時的總結經驗,使我校成為學生成長的樂園。

學校禁煙工作計劃表篇三

??①堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作。

??教學常規是落實在日常教學工作中的工作規范,是實現教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質量的保證和基礎,教學常規工作的落實要求從教學的每一個環節做起。

??備課,要求教師嚴格以學校和教務處的規定進行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關,使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會通過的《考勤制度》執行。作業、課后輔導和課外活動必須做到面對全體學生、關愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環境、性格,對待優生和其他學生一樣要一視同仁。

??1、教務處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業批改力爭做到書寫認真、規范,批改及時、準確,數量恰當適中。

??2、繼續進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監督管理,促進教學水平的提高。

??3、定期開展教研活動,組織教師開展豐富多彩的教研活動,充分利用我校現有的現代化教育技術設備,要求教師進行課件制作的學習,以提高課堂教學效率。

??②扎實開展教學質量月活動,積極探索提高教學質量的有效途徑。

??全面提高教育教學質量是我校的立校之本,如何在各學科各年級大面積提高教學質量是教學工作的當務之急,本學期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學質量打下堅實的基礎。

??1、以“教學質量月”活動和課堂教學達標活動為契機,進一步提高中青年教師的業務素質和課程實施能力,規范課堂教學常規,提高課堂教學質量,以課堂教學的實施與研究為載體,把進行課堂教學研究、開展教學反思作為提高教師教學水平、促進教師專業化發展的必要途徑。

??2、加強教務處對各教研組的管理力度,從教學的細節做起,從每一課堂做起,加強教學水平和業務能力的提高。

??3、扎扎實實地上好綜合實踐活動課,積極組織教研組開展教研活動。教研活動時間要求教研組成員都要認真對待,教研組長按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學水平,提高教師課程建設能力、實施能力和研究能力,努力建設一支高素質的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

??4、組織教師開展立足課堂,面向學生、服務教學實際的校本教研。根據教材與學生的實際情況,找準開展校本研究的突破口,扎實、深入地開展工作。不斷加強校本培訓和網絡教研,做到理論學習與基本功訓練有機結合,做到信息技術掌握與課堂教學實踐相結合,做到發現問題與教學反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學化。

??5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學反思、月月有教學故事、期期有案例,要在教育教學刊物、教育網站和學校網站上發表高質量的教育故事,教育隨筆。

??③搞好教師培訓,提高教師素質

??加強教師培訓,突出工作重點,切實推進課程改革工作。

??為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據學校工作計劃,在學校和教研室正確領導下,教務處加強教師的業務學習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學期教研組要繼續開展好一月一次的集中研究、學習活動,鼓勵廣大教師有創新地開展課改教學工作,在常規教學的基礎上,要求每學科都有3-4個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。

??1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發展打下堅實基礎。

??2、各教研組利用教研時間,繼續學習新教材,新課標,并做好學習記錄。

??3、利用課堂教學達標活動,為青年教師提供展示風采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創新型教師隊伍,提高教師的教育教學基本素質。

??④結合實際,開展多種學科活動,促進學生學業水平提高。

??本期為了活躍學生學習生活,促進學生全面發展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內容豐富。

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