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會計實習報告 會計認知實習報告心得體會(匯總16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-06 05:49:03
會計實習報告 會計認知實習報告心得體會(匯總16篇)
時間:2023-11-06 05:49:03     小編:LZ文人

報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。怎樣寫報告才更能起到其作用呢?報告應該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

會計實習報告篇一

會計認知實習報告心得體會,本人于今年暑假在某知名會計師事務所進行了為期四周的實習。在這四周的實習中,我們抽取了不同的項目和任務,在工作中接觸到了不同的環境和人員,緊鑼密鼓的工作讓我在這四周內學到了許多知識和技能。本文旨在分享本人的實習經歷和經驗,并從中總結出寶貴的心得和體會,以期對大家的學習有所幫助。

【第二段:實習經歷】

在四周的實習中,我主要從事的是審核和編制資產負債表等賬目,還有計算稅金繳納和處理股票等業務。由于之前沒有接觸過這些工作,一開始我不免會遇到一些難題。但是我在實習院導師的幫助下,一點一點地掌握了工作要點和技巧。在這個過程中,我認識到了一個詞“耐心”。耐心地聽導師解答問題,耐心地分析所遇到的困難和障礙,耐心地去解決問題,耐心地完成每一項任務,這些都是必不可少的。

【第三段:團隊協作】

在實習中,團隊合作也是非常重要的。每個人都有自己的任務和職責,但我們必須密切協作,才能夠順利完成工作。在團隊中,每個成員的貢獻都是必不可少的。我們需要相互幫助和支持,分享自己的經驗和觀點,并在一起解決問題。這樣才能夠達成我們的任務目標,完成我們的實習任務。

【第四段:加強自我能力】

在這段實習期間,我也感覺到,自我能力是一個綜合性的概念。除了知識和實踐技巧,自我能力還包括組織協調能力,人際交往能力,適應能力,和溝通能力等等。在同事和業務的要求下,我逐漸提高了我的責任心,我的主動性,和抗壓能力。無論是現場處理突發事件,還是向上級報告事情使做出決策,在我表現得自信和得體的同時,我也漸漸視自我能力為一件可塑的東西。通過不斷的實踐和學習,不斷探索和積累,我深深認識到,要不斷地提高自身的素質和能力,才能夠在工作和職場上獲得發展和提升。

【第五段:總結】

回顧這一段實習期,我學到了很多很實用的知識和技能,堅強和勤奮的持之以恒的態度也使我更加自信和堅定。我相信,所有的實習生都會遇到不同的問題和難題,但是只有當你充實和積極面對的時候,你才能夠通過這些困難和挑戰,真正取得收獲和收益。我期待著在將來更多的工作和實踐中,能夠應用和發揮自己的能力和知識,不斷提高自我得到更好的發展。

會計實習報告篇二

實習是每個大學生學習成長的必經之路,也是準備走進職場的試金石。在本次的實習中,我作為一名會計專業實習生,深入了解了會計從業的基本流程、規定和具體操作,進一步了解了實際工作與理論課堂的差距,增強了自己的職業素養和實際操作技能,獲得了寶貴的成長經歷。

第二段:實習中的體驗

在實習的這段時間里,我深刻感受到了會計工作的繁瑣和重要性。在實際操作中,我發現會計工作并非簡單的記賬,而是要綜合運用多個知識點,例如稅法、財務管理、審計等。不僅如此,會計的操作精度也要求極高,一絲一毫的差錯都可能導致財務數據的錯誤,進而影響公司的經營和利潤。因此,我深切認識到了會計工作的重要性。

第三段:實習中的收獲

在實習期間,我更加深入地了解了會計工作的實際操作流程。比如,我學習了如何正確地填寫憑證、填寫收款通知書、支付單等基本票據;了解了如何進行固定資產清查和核算;學習了稅務申報的流程等等。通過實際操作,我理解了很多理論知識,掌握了實際工作中的基本技能,這些都將成為我日后發展的寶貴經驗。

第四段:實習中的不足和改進

在實習中,我發現自己在理論知識上還有欠缺,并且缺乏實際操作的經驗,因此我深感需要繼續加強學習,提高自己的職業素養。同時,我還意識到了個人溝通能力的重要性,并嘗試加強自己的溝通能力,在工作中與同事更好地協作與交流。

第五段:總結

此次實習,讓我對自己未來從事會計工作的職業規劃更加清晰,同時也讓我認識到中國的會計行業正在發生巨大的變革,會計人員必須不斷更新知識、提升技能才能迎接這個挑戰。最后,我要感謝給予我實習機會的公司和領導們,他們的關心和指導讓我更有信心地走向職場,實現自己的職業規劃。

會計實習報告篇三

20xx年7月3日——20xx年8月1日

xxxxxxxx

初步接觸會計工作和工商注冊工作。熟悉會計工作作流程。學習報稅,繳稅,銀行外匯開戶,外匯許可證申請,代開增值稅發票,申購發票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等資料。簡單了解會計電算化。

20xx年7月3日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的站在安達文財務管理咨詢有限公司總經理的面前,開始了我為期一個月的實習。在前一天的電話面試中我表現得很好,表達流利自如,一一陳述了我的學校,班機,專業名稱,實習目的以及在校期間取得過的一些成績,所以當我與總經理應對面進行二次面試時,我一點也沒有緊張,相反,我相信我的謙虛與誠懇的態度必須能給總經理留下不錯的印象。果然總經理順利的同意了我的實習要求,并對我說:“在我們公司,你必須能夠學到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

第一天的實習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出很忙碌的樣貌,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然明白實習生應當主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待,每個人都在忙著自我的工作。這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習結束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學生的實習情景似乎都是這樣時,我立刻開始平靜自我的心境,告訴自我,不要急慢慢來。之前在家我在網上曾查了一些資料,我想應當會對我實習有幫忙。

過一會總經理拿來兩本有關公司注冊的書讓我學習一下,并對我說公司出于經濟原因,一大部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。此刻是月初,而會計工作大部分集中于月底,所以我此刻的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練。接下來的幾天我一向在努力去學習工商注冊的知識,一有空就整理那厚厚的兩本書,回家還查閱以前學過的經濟法,上下班的車上也不停的背。其余的時間便是幫同事復印,收傳真,跑銀行繳稅,交費。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真地去完成每件事。每一天很早到單位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有條,因為我想得到大家的認可。

注冊的工作其實不難,只是較繁瑣較細。沒過幾天我已經能夠流利的回答令總經理在午休間歇對我的快速問答。當然也有回答得模棱兩可地方。總經理對我說工作中的問題必須不能馬虎大意,絕對不能講“應當”“可能”,而是明白就是明白,不明白就是不明白,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話,我很慚愧,想起平時自我在學習時的態度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差得太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。

幾天下來,我對公司的`各方面業務漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認真和好學最終得到了大家的認可。總經理開始交給我新的工作,去外勤作報稅申請等,雖然每一天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每一天頂著烈日和桑那天穿梭于各各國地稅所,可是我依然工作得很開心,畢竟我得到了么多經驗:出現問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自我親身經歷的外,更多的是公司了前輩給予我的指導,有了他們的幫忙我才能更順利更有信心的完成各種工作。其中給我印象最深的那次是我在代開增值稅發票時,為了7分錢,一上午跑了三趟海淀區國稅所。那一次是為一個小規模增值稅納稅人代開增值稅專用發票。盡管以前在稅法課上詳細的學過增值稅,也明白17%和4%,6%的稅率差別,可是當我到了國稅所領到申請表時,依然暈了。拿著表,看著發票,我一下子連購貨方與銷售方都分不出來了,銷售單位應填寫不含稅單價也忘了,甚至是稅率也搞不清了。當時心里急得要命,心想,填不出來就這樣回去問他們的話也太丟臉了。我拿著文件袋一個人在大廳里問來問去,稅務局的工作人員態度很差把我推來推去的,最終也沒問出答案。也許我的問題提得太小兒科了。沒辦法,我找了一個角落坐下來,拿著一堆表心平氣和起來,反復仔細地看了看這些表,回憶了一下腦海里星星點點的知識點,再與這些表格上要填寫的資料聯系立起來,最終,又算又寫又改把它們填好了。把填好的表格交上去,當看到工作人員陰轉晴的表情和蓋在上頭的紅章時,我的一顆心落地了。

真正的麻煩出此刻第二天,我去稅務所取開好的增值稅發票,交了手續費,領導發票看也沒看得放進袋子就回去了。到公司把發票交給主管,主管接過發票當即說,不對,數打錯了。我一聽就傻了,主管怎樣一下就能看出數不對呢,我卻一點也沒注意到,這個數還是我算出來我填的呢。主管說,原先銷售的金額是20790元,它打的是20789.93元,差了7分錢,拿回去讓他從開,不然我們無法做帳。是呀,差一分錢也不行。可怎樣會查出這7分錢呢,難道是稅務局打錯了?我懷著好奇又郁悶的心境從回稅所,可使稅務人員重新錄入后竟然說計算計打出來的就是這個數,所以沒法改。我當即火了,哪有這個道理呀,計算機也是人設計出來的程序,我回去怎樣交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,當時我的心境僅有沮喪這兩個字。回到公司,同事吳姐幫我看了一下說可能是由于計算的過程不一樣產生的數字誤差,只要把單價多保留幾位小數就能夠了,增值稅專用發票能夠保留6位小數。這個我還是第一次聽說。用吳姐的方法,我把數對上了,于是再一次回到稅務所,最終把增值稅專用發片準確無誤地開出來了。對于我的失誤,總經理并沒有批評我,只是對我講,做事必須要細心,對于工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的啟示,我在工作日記中寫道,今后的工作不只細心還要用心,不要為了完成工作而工作,要站在一個更高的角度去看待工作,提前想到會出現的問題。之后的工作一向很順利,無論是銀行,稅務局還是外匯局,我逐漸掌握了辦事的技巧,待人處事成熟多了,看上去不再像一個新人。

于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發票知識問答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,之后我自我也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業務熟練了許多。

會計實習報告篇四

通過一個學期的實習,能初步掌握預算會計的處理程序,預算會計的概念,特點,會計要素,組成體系等;了解學校電算化軟件系統,賬務及報表模塊的主要功能和使用方法,熟悉系統管理和維護,了解財務軟件各個模塊間的關系;能獨立完成一個月的賬務處理。

20xx年x月x日至20xx年x月x日

xxxx有限公司

xxxx有限公司財務部

該實習單位的主要業務是學校日常的賬務處理和學校基礎設施建設的賬務處理,兩套賬均有專職會計人員進行操作。還要規劃和計劃梧州學院各部門的財務資金及相關工作,其日常的財務工作主要是通過“新中大公共財政管理軟件”進行會計操作的,其主要內容如下:

1、 根據日常業務和原始憑證填制記賬憑證。

2、審核憑證,試算平衡。

3、 對賬。

4、 結賬。

5、 編制本月的相關會計報表。

6、 打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊。

1、閱讀相關書籍,了解單位的情況

經濟生活的合法性、合理性進行監督,并對學院的大宗物品、項目工程和服務按規定程序進行政府采購或院內招投標。

財務部現有職工14人(含金龍卡系統操作員和用電系統操作員),實行處長領導下的崗位責任制。財務處各個職能科室分工負責行政經費、基本建設、工會、住房公積金、后勤和招投標管理等方面的財務工作。按職能設置五個科室:綜合科、會計科、結算科、招標采購科、后勤財務科。

2、幫忙傳送文件,打印和復印文件以及會計憑證等等,熟悉并適應工作環境。

3、查閱相關會計憑證,了解主要會計科目與會計業務等,其主要的會計科目分為資產類,負債類,凈資產類,收入類和支出類,我們所接觸到的主要業務是報銷和借款。

財務部部的業務范圍比較固定,面對對象就是教職員工、學生、在校務工人員等,還有學校的一些附屬盈利的組織,像超市、學生食堂及電信等。在財務處近期的會計檔案里有兩套賬,一套是學校正常業務的賬,一套是學校基礎設施建設的賬,簡稱基建賬。前者主要處理學校正常開支的業務,主要包括教師工資福利、科研支出、報銷各種費用、學生學費住宿費、獎學金、補助金等。基建賬比較簡單發生的也比較少,我查看了初到現在的基建賬業務相對于學校正常業務賬要少很多。主要包括一些撥款和報銷費用,以及一些零星支出。原因是學校的基建是個分包工程,是由不同的建筑公司來承包,學校只負責一些其他的有關基建的零星支出,主要的業務由建筑公司自己核算。

財務部的會計要素主要包括資產、負債、凈資產、收入和支出5大類,它不同于一般的預算會計由資產、負債、凈資產三個要素來構筑資產負債表,它是由這五類共同來構筑資產負債表;同時收入和支出兩個構筑收入支出表。資產是學校能以貨幣計量的經濟資源,包括財產、債權和其他權利。負債是學習能以貨幣計量、需要以資產或者勞務償付的債務,包括借入款項,應付賬款,其他應付款各種應繳款項等,凈資產是學校擁有資產的凈值。收入是學院在業務活動中依法取得非償還性的資金。支出是學院按照批準的預算發生的各科資產的耗費和損失。在起編制資產負債表中存在這樣的等式:

資產=負債+凈資產 (1)

收入—支出=結余 (2)

資產+支出=負債+凈資產+收入 (3)

公式(1)可理解為靜態的會計等式,

公式(2)、(3)可理解為動態的會計等式。

4、修改錯誤憑證,理解和掌握主要業務的記賬方法及各會計科目的作用,熟練運用和掌握“新中大公共財政管理軟件”。

5、了解“新中大公共財政管理軟件”的主要功能及與學校學習的“用友”、“金蝶”財務軟件的不同運用。運用“新中大公共財政管理軟件”的好處,包括:采用計算機替代人工記賬、算賬、報賬,以及對會計信息進行分析和利用的過程,促進會計工作的效率和質量;促進現代單位會計工作的規范化和會計工作職能的轉變,為整個現代單位的管理工作現代化奠定了基礎,更加的方便、快捷、省時省力。

6、運用excel表格制作會計報表,掌握并熟練運用excel表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業的會計處理方法大有不同。其中了解到該單位的固定資產不計提折舊,不攤銷。

“新中大公共財政管理軟件”操作比較簡單,比起正常的登賬記賬要簡單的多,大大提高了工作的效率;該軟件每天初始化一次來修改各種會計信息錄入數據庫系統,月末生成會計報表:資產負債表、收入支出表、各類明細表。

在實習的過程中我也認識到,做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有教職員工和學生來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,公司開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。 下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

作為一名會計人員:

首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。

其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。

再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

會計實習報告篇五

會計是一門實踐性很強的學科,經過三年的專業學習后,在掌握了必須的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于2009年3-4月在xxxx電纜有限公司財務部進行了一個月的專業實習。

xxxx電纜有限公司(原衡陽電纜廠,始建于1952年)是由xx電工股份有限公司、xx省內十四市電業局下屬企業和衡陽電纜廠有限公司進行強強聯合,合資組建的大型電線電纜制造企業。公司產品以“xx”牌為商標。能夠生產各類電線電纜產品,其中“xx”電線榮獲全國行業內唯一產品質量最高獎,公司榮獲“中國質量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質量信得過企業”,是省級電線電纜產品技術中心,xx省電線電纜質量監督局定點監測中心。公司擁有進出口自營權,年產銷超6億元,成為xx省最大電線電纜制造企業。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業技術人才和豐富的生產經驗,充分發揮強強聯合和集團化、集約化的優勢,成為國內具有較強競爭實力的電線電纜生產企業,為國民經濟和民族工業的發展做出新的貢獻。

會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

在處理日常經濟業務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發生經濟業務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要異常細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括經過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

公司的另一個重要會計核算項目就是進行成本及費用的核算。工業企業產品生產成本的構成,主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算,生產費用核算,是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用,進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后,將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配,分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算,是將經過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理,按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工,則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品,則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配,計算出完工產品的成本。在實習過程中,對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單,月末盤點表等。同時。需要注意的是,在進行費用歸集的時候,必須要有相應發票才能進行計入費用。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報(包括增值稅、所得稅、房產稅、車船使用稅、印花稅等)以及xxxx公司稅務的繳納、查對、復核,xxxx稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發票,xxxx相關免稅業務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。異常引起我們注意的是,2009年起,凡企業購進固定資產并取得增值稅專用發票均可進行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術產業,企業所得稅按應納稅所得額15%征收。

月底是公司出具財務報表的時候。總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。經過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自我留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日常現金收付業務,編制現金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的xxxx,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。經過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的xxxx。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。經過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對必須期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟件在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,經過實習,不僅僅培養了我的實際動手本事,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自我的不足之處。經過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

會計實習報告篇六

財務會計最主要就是結算幼兒園的日常支出,每日采購食品的支出,幼兒園的日常開支,根據采購人員所提供的收據來填寫原始憑證,并且確認采購單上的金額日期屬實,并且沒有其他超出日常需要范圍內的支出。根據原始憑證在填寫記賬憑證,將記賬憑證與其應對應的原始憑證一致處理好。整理原始憑證,記賬憑證,填制賬簿,對賬。如果當天有需要付款的業務要確保發票的回收,月末或者季末的時候填制好相對應的財務報表將會計信息及時上報,有問題的地方及時向上級反饋。對于我而言因為只是在財務部門進行實習,所以我最主要的工作就是填制憑證,或者檢查原始憑證的填寫是否出現錯誤,再根據內容完整的原始憑證來登記記賬憑證,在填寫好記賬憑證之后,也需要再重新做一次檢查,來確定每一張記賬憑證的登記準確,內容與實際沒有出入,記賬憑證所附著的原始憑證是否正確,有無漏掉的資料。將所有正確的記賬憑證裝訂成冊,做好標記以方便后續的查閱,還有就是整理賬簿還有查看一些會計檔案,協助出納做好一些工作,工資獎金的發放等等。

(一)企業規模

本幼兒園占地面積3。25畝,房屋建筑1800多平方,全園內配有活動室,洗漱室,休息室,食堂,舞蹈室等等多功能區域為孩子創造了良好的成長環境。現如今園內有400余名幼兒,分為學前,大班中班,小班統共10個班級,園內現有教職工30余名,除了老師之外還有食堂工作人員,保潔人員,保安,財務人員等等。

(二)機構設置

園內有后勤部,財務部,行政辦公部,保健部。

(三)人員分工

后勤部主要負責全園教職工還有學生的安全,幼兒園內的衛生情況還有就是幼兒園內各樣物品或者設備的維修保養等等。財務部門負責園內的各項開支核算還有就是園內各項支出,記賬,根據每一年的情況來制定或者統計園內的下個年度的開支計劃,或者對于幼兒園要進行下一步的發展做估計測算最終上報。還有就是行政部門負責行使院長的職權,對教師或者其他管理人員的管理,負責招聘老師或者其他職工,處理離職手續,以及對一些重要事情做出決策,各種保障基金的交付,對整個幼兒園進行教育評估,再出現問題時能夠及時解決問題。還有就是保健部門,對于保健部門而言,就是做好健康防范工作,當老師或者幼兒出現健康問題時能夠及時處理。

(四)各項規章制度、購、銷、存及生產經營基本情況

私立幼兒園執行上級發布的《幼兒園管理條例》和《幼兒園工作規程》《幼兒教育綱要》,本幼兒園還未達到飽和的狀態,學生總數處于中等之間,對于每日的購銷有一個定量,該定量是根據上一周所反映出來的情況來做調整,食堂采購一般根據每一個季節的時令菜不同和價格的不同來調整這個月或者一周內所要采購的蔬菜水果。而針對園內一些必須品日用品在保證充足的條件下根據情況來確定是否需要補充或者購置。

(一)機構設置

幼兒園內設置了財務部門包括會計和出納人員

(二)工作內容

出納是負責登記每日的現金日記賬和銀行存款日記賬,根據記賬憑證來報銷內容收付現金,與會計相互配合。會計人員需要整理審核原始憑證確認其上交的內容與事實相符,金額沒有填寫錯誤,還有就是記賬憑證的整理裝訂成冊。每一個月做一次財務總結,及時向上級匯報,當月園內的收入或者開支狀況,如果在收支上出現較大的不平衡,及時向上級反饋,并且提出建議。

(三)職權范圍

會計人員負責進行賬務處理,和出納負責現金收支銀行存儲這些業務。

(四)財務管理的基本流程

財務管理的基本流程就是,對于每一天園內發生的采購業務進行審核,對照收據單填寫憑證,遇到一些需要付款的業務及時進行確認并且填寫發票。每一天要進行現金的結算,查看是否賬實相符,跟銀行也經濟業務上的來往時,也要跟銀行所提供的賬單進行對照,確認賬賬相符,并且及時的進行賬務處理,以防止漏記錯記。然后就是每個月上報當月的收支情況,針對本月情況制定下一個月的開銷。

在本次實習之后,除了對專業的財務管理有了更加清楚地了解之外,也明白了幼兒園的財務部門的大概工作程序,以及除了幼兒園之外,財務會計的日常工作流程,需要掌握什么樣的經驗知識。實習的過程學到了很多在課本上學習不到的東西,雖然還是靠著專業基礎在進行日常的業務處理,但光靠著課本上的基礎知識還是會有一點費勁,因為沒有真正實操過,而且每一日需要進行的業務處理過多,剛開始的時候會有一點猝不及防。我們還是要在學習的過程中多進行一些實操,這樣能夠將理論知識更好消化變成屬于我們的自己的財富。在實習的這一段期間,我鞏固了我的專業知識,并且對于專業性的知識有了更深的了解,也很積極地去思考了我所遇到的問題。我發現我的能力在一點一點的提升,變得能夠自己獨立思考,不會像在學校一樣,遇到負責一點的賬單或者會計分錄就想著放棄,覺得沒關系以后就會弄明白的。或許是因為在工作環境中就是一個表格一個賬單過來你得馬上完成,沒有拒絕的權利所以硬這頭皮也得上,漸漸地在學校養成的壞習慣也沒有了,遇到不會的會思考查閱書籍然后慢慢的跟著步驟一步一步的做,正因如此我覺得自己的學習能力在不斷地提高,習慣也在變好。除了一些學習上的工作我也學習到了生活上的一些技巧,在與人溝通還有表達技巧上。可能在學習的過程中會比較忽略為人處事也比較缺乏跟同事之間進行溝通,但是作為會計,不光是手要靈活腦子也要靈活,靈活處理每一個事情而不是很固執的糾結于一個小點,也不聽取別人的建議。還是要多跟同時交流,在別人有空閑并且確保不打擾到對方的情況可以多向前輩請教一些關于自己專業的知識,在交談的過程中,前輩會教我一些技巧來應對工作上的事情讓我能夠自然更加快速并且準確的去完成領導交代的任務。還有就是遇到問題之后的一個獨立思考能力和敢于面對自己的不足及時向前輩請教。獨立思考可能是我最大的收獲,以前老是會去逃避問題或者說不會了我就百度,沒有給自己思考的時間,但是在工作中有時候問題可能會緊急到讓你只能硬著頭皮上,見招拆招。所以有獨立思考是很重要的,只有這樣才不會一有問題就百度而不是自己先思考,久而久之就沒有了進步的空間,還有就是如果工作中你發現有問題了,在不打擾到其他人的情況下可以詢問,而不是礙于面子而自己瞎研究最終還在錯誤的道路上越走越遠。還有就是表達能力,對于財務會計而言,不僅僅只是計算還有就是通過數據所反映出來的問題來對上級反映,反映事實的同時也要表達觀點,最開始的時候會緊張還有就是不熟悉,所以我說出來的話就會有一點前言不搭后語,沒有邏輯性,沒有辦法讓領導一時間就知道我所要表達的意思。但是在后來同事還有前輩的鼓勵下能夠將自己的想法和建議提出來,并且通過簡潔的語言來說明,讓人能夠一下就聽清楚自己的想法。因為在不斷的實踐學習也發現了自己很多不熟,專業上的知識也沒有掌握的很透徹,也知道接下去所要改進的地方和需要完善的技能。

第一就是要專注和細心。作為財務會計,跟金錢在打交道,所以要很嚴謹細心還有專心。嚴謹在于對每一個會計科目都要有嚴格的區分,不能夠因為模糊就自認為的將科目明細隨意填寫。還有就是細心,因為有很多金額都是數字的填寫,對于一些較大的金額,在填寫的過程中可能會因為一時的出神然后將數字填錯或者說將小數點移位,在會計處理中一個小小的錯誤可能會加重之后的工作量。第二就是要多溝通交流,會計是需要及時的跟人溝通交流進行會計信息的更新,它也需要跟人相互配合,多溝通磨合才會更有默契提高工作效率。第三就是及時的反思自己的錯誤,學而不思則罔,只有不斷地思考總結才能夠不斷地進步,而不是今天一直重復昨天的錯誤,在不斷地思考中會更加堅定自己的道路和方向。

會計實習報告篇七

為期一個半月的實習結束了,我在這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。此刻我就對本次實習做一個小結。

對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。所以,能夠認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。

此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,所以主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。

跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自我在學校里所學的知識有了感性的認識,使自我更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。

會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是經過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。

經過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:

(3)現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。

會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、確定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。

1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。所以會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。

2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自我的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。所以會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。

3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技提高培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。

1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和本事結構,拓寬知識背景和本事基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。

2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。

3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的本事、分析和解決問題的本事、自我認識和評價的本事等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學資料、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。

畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。經過畢業實習是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,異常是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并經過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的本事,并為撰寫畢業(設計)論文做好準備。

在一個月半的實習時間里,我在我的實習單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情景和問題,現作出以上報告。本次實習是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我能夠將自我所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學本事也得到了鍛煉;其次,本次實習開闊了我的視野,使我對此刻的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一齊相互交流,相互促進。因為我明白僅有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我明白掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,使自我在激烈的競爭中立于不敗之地!

會計實習報告篇八

在××大學為期四年的會計學專業學習馬上就要結束了。畢業實習是大學課業里最后的一門課程,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識;實習又是對每一個大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,開闊了視野,又增長了學識,為我們以后進一步從事會計工作打下堅實的基礎,同時畢業實習也是我們走向工作崗位的第一步。帶著對實習工作的期待,我開始了自己于20xx年10月1日到20xx年4月20日在×××公司的實習之旅。

本次實習的主要目的是將所學的會計學知識與實際工作聯系起來,熟悉掌握會計核算流程。同時,要了解對口工作崗位的實際工作情況,吸取實際工作經驗,總結處理實際問題的方法,找出所學專業知識的不足之處,并了解財務人員在日常工作中遵循會計職業道德規范的情況。

(一)實習具體情況1.實習部門

2.崗位職責

此次實習的目的在于通過在財務部的實習,熟悉財務部門日常業務的操作流程以及相關的工作制度;了解會計核算流程。帶我的是已有十幾年會計從業經驗的萬會計,萬會計是一名老會計,掌握很多做賬的技巧和方法,而且做得是手工帳,這就更有利于我對會計工作的學習和實踐。

3.實習內容

本次實習,我把會計的核算流程作為最主要的實習目的。從萬會計的工作中,我學習到了基本的會計核算流程。

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計賬簿的登記;

(4)財務報表的編制;

(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;

(6)納稅申報;

(7)會計檔案的整理保管。

實習期間,在萬會計的指導下,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業單位會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了企業會計工作的全過程,認真學習了各類經濟業務的會計處理。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括了以下幾點:

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、賬簿的登記及對賬;

4、財務報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上會計崗位打下基礎。在這個學習和聯系的過程中,我發現會計是一門實務與理論結合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區別在哪里,相同的地方在哪里,內部控制如何執行,如何貫徹新的會計政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何處理等等。帶著這些問題,我在幾周里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計實習報告這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。

通過本次實習,我了解到自己在實踐方面的不足,了解了財務工作的本質,能夠讓我更早地為自己做好職業規劃,設定人生目標,為以后的會計職業生涯打下了堅實的基礎。

作為一名財務人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。從知識上講,財務工作是一門專業性很強的工作,從業人員只有不斷地學習才能跟上發展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的準則、法規和相關經濟動態。這樣才能精通自己的工作內容,為企業和社會創造更多的財富。從道德素質講,財務工作的特殊性使其可接觸到大量的財務報表,所以作為財務人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑和指使要做到堅決拒絕。只有財務人員道德素質提高,財務行業才能夠得到更深的發展,市場經濟的優勢才能夠得到更好的發揮。

通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與企業之間的重要關系有了進一步的認識。

以上是我的一些體會和認識,也是我不斷在實習工作中將理論轉化為實踐的一個過程。在實習中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏。用嚴肅認真的態度對待工作,在工作中一絲不茍的執行制度,是我的優勢。我堅持要求自己做到謹慎的對待工作,并在工作中掌握財務人員應該掌握的原則。只有不斷的提高業務水平才能使工作更順利的進行。

會計實習報告篇九

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實習中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業制造環境的變化以及管理理論與方法的創新,而后兩者又起因于外部環境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實習有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。為此,根據學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內容為:

1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容,填制單位及有關人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明企業的財務狀況。

損益表是反映企業在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。

會計實習報告篇十

實習時間:20××年7月25號-8月15號

實習職位:會計助理

廣州市隆翔金屬制品有限公司坐落于廣東省廣州市,擁有10000平方米標準廠房,是一家專業生產汽車及家電類五金沖壓模具、標準件和組裝件的企業。擁有先進的技術、完善的設備及經驗豐富的團隊,具有生產500套模具及相關產品的能力。隆翔金屬制品有限公司竭誠為廣大尊敬的客戶提供優質服務。公司以市場為導向,以服務為宗旨,以質量求發展,以多年的工作經驗和認真細心的工作態度為社會為客戶提供專業、優質、高效的服務。

這次的實踐除了對會計這個職務有了更加深厚的了解,在日常生活中也是受益非淺。管理會計事務的只有一個出納,一個會計和一個主管。我跟著林姨學習,首先學的是會計分錄,把所以的單句按日分門別類,并把沒一筆業務的單句整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

會計分錄整理好了后就可以記帳了。記帳是要一定的耐心,因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的。對于數字的書寫,字跡一定要清晰清秀,接格填寫、不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫。當所有的帳記好后,就可以結帳了 。每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,結帳一般要復查兩三次才行。在很多人看來,出納就是跑銀行的,其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。出納除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道外還要有吃苦的精神。還要負責日常的現金庫,日常現金的保管也開支,以及開支票和操作稅控機。

這次實踐是時間雖然不長,只有短短的三個星期,可我學到的是我整個大學三年在學校難以了解的。常有大學生抱怨人與人之間難相處,人際關系成為他們踏入社會的一大難題于是在辦公室我常常觀察前輩們是如何和同事及上級相處的,自己也是處處虛心術極,不恥下問。而且,常與前輩們聊聊可以學到很多東西,少走一些彎路。

通過這次的實習,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

同時,作為實習人員,在看到了很多的賬本賬冊,也體會到作為企業或單位會計人員的工作.會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性..每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶.對于登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據記賬憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表.這就是會計操作的一般順序和基本流程。

另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯.必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁. 對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間短,三個星期的時間不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對于審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。總之,這幾個星期的實習使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

會計實習報告篇十一

我的實習期開始于20xx年3月1日。第一天,負責人給我領到工作辦公室,介紹給我一個師傅帶我。在會計事務處理方面對我進行引導和幫助。在師傅的輔導下,我的實習工作漸漸步入正軌。

我從事的實習期的工作可以分以下三個方面:

1。規范了低值易耗品的核算管理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購買、領用全面跟蹤,方便企業更全面的了解這些價值較低物資的分布情況,加強管理。

2。在集團財務制度的基礎上規范了華品成本費用的管理,明確了成本費用的分類,重新整理了科目,為加強了項目管理,分門別類的計算實際消耗的費用項目,真實反映當期的成本。為績效管理提供參考依據。

3.規范商業公司財務帳套布局設置,根據商業公司特點,設置相應帳套,通過輔助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發揮出作用,能夠及時有效的反映財務數據,滿足未來經營管理的需要。

1.認真執行《會計法》,進一步加強財務基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進行審核,強化會計檔案的管理等。2.根據集團的指示,對華品公司會計電算化情況進行了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加規范化,為不斷提高財務工作質量而努力。

3.按規定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,及時申報各項稅金。

1.按公司要求對商業公司包租的商業地產進行登記、分析,對各項收入監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,及時溝通、密切聯系并注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務管理部建立了良好的合作關系。

2.正確計算各項稅款及個人所得稅,及時、足額地繳納稅款,積極配合稅務部門新的稅收申報要求,及時發現違背稅務法規的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯系,取得他們的支持與指導。

3.在緊張的工作之余,加強財務部團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個基層財務工作管理者,注意充分發揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

4.作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者,是集團財務管理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。在實習中也遇到很多問題。

1。具體業務描述由書本上的文字變成了單據,有時會有很特別的單據,有的單據我們在學習的時候不會見到;有時剛剛到單位對單據的分類會感到頭是暈的。

2。財務軟件的操作不熟悉。

3。其次,特殊業務分錄不會做,由于沒有實際接觸業務的經驗只有會計實驗的經歷,所以沒有見過特殊業務導致特殊分錄不會做。

4。財務報表的編制,新人的方法與以前會計會不一樣。會計的準則在不停的變動,這一問題導致了學習的和以前會計做的業務不一樣的情況。

5.有時對工作不細心,數據出錯后核查花費了很多時間。

6.要確保營運資金流轉順暢,確保投資效益

7.優化財務管理手段,與時俱進,將公司財務管理細化。

回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。

兩個月的實習,對一個缺乏社會經驗的大學生而言,從中學到了學校里學不到的知識,在這段時間里,領導給了我足夠的寬容,支持和幫助,讓我感受到了領導“海納百川”的胸襟。首先得感謝公司給我們提供工作條件和生活環境以及有經驗的上級給我們指導,帶著我們前進。他們的實戰經驗讓我們終身受益,從他們身上學到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基礎。

從20xx年2月15日開始進入公司,不知不覺中,兩個月的時間一晃而過,在這段時間里,我從一個對產品知識一無所知的新人轉變成為一個尚不能獨立處理會計事務的正式員工,算還未完成職業角色的轉換。其實從一個學生一下子轉變成一個職業人,真的有點不習慣。,我看上去還是像一個學生,根本就不像是工作的人,包括談吐舉止方面。

進入一個新的行業,每個人都需要熟悉該行業的知識,熟悉公司的操作模式和日常應該做的相關方面的工作,現在的我,對這三樣還未具備。在工作中,我接觸到了很多以前從未碰到過的人和事。在這段時間里,我已接觸了各種事務的處理,也明白了自己的不足之處,特別是要更加細心。

自我剖析:以目前的行為狀況來看,我還不是一個會計,或者說只是一一個前腳剛踏進大門后腳還未跟進的會計,本身處理事務能力不足,表達能力不夠突出,人際關系不夠廣。根源:沒有突破自身的缺點,臉皮還不夠厚,心理素質不過關,但是至今我發現我還沒有發掘出自身的潛力,個性的飛躍。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化管理進軍,精細化財務管理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優化財務管理手段”等,這樣,就足以對公司的財務管理做精做細。

要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經營領域,通過行使財務監督職能,拓展財務管理與服務職能,實現財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

感謝公司的培養,感謝我的上級對我們言傳身教的悉心指導,我一定會以積極主動,自信,充滿激情的心態去工作的。

會計實習報告篇十二

1. 該同學工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際問題。

2. xx同學工作認真負責,虛心好學,在業務緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人,比較仔細認真,能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團隊合作共事,體現出學校較高的德育和智育水平。

4. xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

5. xxx同學工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個合格的建設人才。

6. xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從領導指揮,團結同事,不怕苦不怕累,將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

7. xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

8. xxx同學近一年來,工作主動,踏實,肯干,和老師同事關系處理的很好,耐心學習不斷的努力工作,以提高技術的自身,受到大家好評,望今后發揚成績。

9. xxx同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強學習盡快成才。

10. xx同學在本公司實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯干,體現出比較扎實的國際商務專業知識和技能基本功。努力協助指導老師的工作,從中學習運價業務知識,虛心好學,善于思考,能培養團隊精神和人際溝通能力,遵守公司勞動紀律,與同事和睦相處。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務,毫無怨言,展現出該校扎實的德育教育。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,適應能力較強。同時,該學生能遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象。

11. xx同學積極主動,態度端正。實習期間,她主動要求到各部門了解學習努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

12. xx同學謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

13. xx同學踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

14. xx同學待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

15. 該生綜合素質較好,業務能力較強,政治表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該同志繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為畢業后投身祖國建設打下扎實基礎。

16. xx同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

17. xxx同學于年月至年月之間在聯想集團有限公司北京廠實習。實習期間該員工認真學習各種專業技能,嚴格執行各項管理規定,積極參與相關競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現良好。

18. 該同志思想政治素質高,具有較強的協調能力,工作作風好,業務能力強,工作認真負責,工作實效突出,能做到廉潔自律,寬以待人。

19. 該同事工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業務水平也在學習中不斷提高,關心同事,非常值得大家學習,新晉社會如此努力難能可貴,今年完成了公司制定的任務,態度端正,辦事方法有改進,工作有進步,該員工做事情踏踏實實做人本分,能夠虛心接受市場招商經理的建議,努力學習不足之處;大力開發所負責區域的空白品種,并積極和經理進行各種環節的溝通;在xx年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業業,處處為公司考慮,不記個人得失.

會計實習報告篇十三

的會計工作做鋪墊。

***(略)

我所在的實習單位是一個xxx單位,實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務軟件系統的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友軟件的erp系統財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結帳都是通過財務軟件完成。我認真學習了正規而標準的公司會計流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了公司會計工作的全部過程,掌握了用友軟件的erp系統財務軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領導交辦的記賬工作。在這次實習中不僅讓我深刻的感受到手工記賬到會計電算化及erp系統的使用對會計工作的重大意義還讓我知道了會計電算化的必要性。以下是我的實習體會望老師予以指正錯誤之處。

(一)、會計電算化的定義及其特點

會計電算化是現代經濟管理活動的一個重要組成部分,是會計發展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用的過程。它是管理現代化和會計自身改革以及發展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質量,但不容忽視的是它對傳統的會計形式產生了巨大的影響。

1、記賬規則發生了變化

手工記賬規則規定日記賬、總賬要使用訂本賬冊,明細賬要使用活頁式賬冊,通過若干個套賬來實現相互牽制、相互核對。憑證、賬本記錄的錯誤之處要用劃線法和紅字更正法更正。

電算化會計形成的賬頁是打印輸出的,可裝訂成活頁式,不可能是訂本式,打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表,明細賬涉及大量的二級科目、三級科目,打印數量大,一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理,已不再采用手工方式下的改錯法,但為了保證監督審核,一般規定,凡是已經審核過的數據不得更改。如果出現錯誤,那一定是合理性問題,采用輸入"更正憑證"的方法加以更正,類似于紅字更正法,以便留下更改的痕跡。

2、賬務處理程序發生了變化

手工會計的賬務處理程序一般有"記賬憑證賬務處理程序"、"科目匯總表賬務處理程序"、"匯總記賬憑證賬務處理程序"、"多欄式日記賬賬務處理程序"等,在組織會計核算時,可根據會計業務的繁簡和管理的需要,選用其中的一種,但無論采用哪一種處理程序,其共同特點是"序時、平行登記",即來源于記賬憑證的會計信息總是序時、等量、平行地記錄于總分類賬和明細分類賬中。這樣,一方面各有側重地反映會計信息,同時,發揮總分類賬對明細分類賬的統轄作用,通過二者之間的對賬發現可能出現的記賬錯誤,及時加以糾正。但會計電算化賬務處理程序中,所考慮的是會計數據處理的目標,即獲得管理所需的各種會計信息。它的中間數據處理都可以認為是源于原始會計數據的加工處理,因此,從輸入會計憑證到輸出會計報表,一切的中間加工過程都由計算機控制,上一過程數據處理的結果又作為下一過程數據處理的來源,整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成,具有數據處理"集中化"和"自動化"的特點。存儲于數據庫中的會計信息,可以根據需要按總賬或明細賬的格式輸出。

3、內部控制制度發生了變化

(二)會計電算化的意義

由于會計電算化是以計算機以及數據傳輸和通訊設備作為數據處理系統的核心,完成從原始數據的搜集,以及經由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作,因此,在此過程中,會計人員只進行一些輔助性的操作,即只需把會計數據以規定的要求輸入處理系統,計算機即可按照事先編制好的程序,自動完成會計數據處理,并將最終結果---財務報告打印出來。會計電算()化是把系統工程、電子計算機技術等科學與會計理論和方法融為一體,通過貨幣計量信息和其他有關信息的輸入、存儲、運算和輸出,以現代機器工作取代手工操作,實現會計工作方式的變革和人的解放,提供計劃和控制經濟過程需要的會計信息。

理一般都是對手工會計職能的自動化,系統的結構是面向任務和職能的,這對滿足會計核算的要求來說已經足夠,但在業務流程的監控和與其他系統的集成性上還需要加以完善。當企業發生危機時,它又總是首先反映在財務危機上,不是缺少現金,就是缺乏持續經營所需的資本。在這種情況下,產生于上個世紀90年代的erp系統成了企業的一個新選擇。這樣就使得會計電算化實施的內容其意義表現在:

1、保證會計核算資料的及時性。電子計算機以極高的速度處理會計數據,手工方式要幾個人幾天完成幾天的會計工作,采用電子計算機只需很短的時間就可以完成。

2、保證會計核算的正確性。采用電子計算機進行會計核算,計算精度高,按程序自行完成各項數據的計算與記錄,只要輸入數據是正確的,很少引起錯誤。而在手工方式下,由于重復登錄工作較多,難免發生各種錯誤。使用電子計算機可以確保會計信息的正確性。

3、充分發揮會計的職能。會計的核算職能,主要包括對經濟活動的計算和記錄,記錄是為了反映過去和保持記憶。使用電子計算機使這種記憶能力大大提高。電子計算機能以極密集的方式儲存會計信息,這種儲存能力,可以隨時向管理部門和其他部門提供豐富的會計信息。

會計監督職能主要包括對有價值的經濟活動進行指導、控制和檢查。由于電算化會計核算信息系統可以獲得更為準確、及時、詳盡的會計數據,將會計信息有效地提供給有關部門,可以更好地對經濟活動進行監督。

4、提高會計工作效率。會計核算采用電子計算機使會計處理程序發生了變化,各種生產經營活動的原始數據從計算機終端上輸入,然后按既定程序進行各種各樣的處理并加以貯存,避免了在手工處理時大量的重復抄錄工作,而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程,減少了工作環節,節省了時間、人力,使會計工作效率大大提高,使會計人員從傳統的會計記錄、計算工作中解脫出來,以更多的時間和精力從事對生產經營活動的觀測、控制等管理活動,全面發揮會計在經濟管理中的作用。

通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到了自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對記賬的會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。有人曾說過:"每一個人都有屬于自己的歌,不是因為歌的旋律有多動聽或是歌詞寫的多么美,而是這首歌在說著你的故事。"誠然,短暫而又充實的畢業實習就這樣結束了,其中汗水很多,知識技能很多,感慨充實的回憶也很多。

經過一月實習下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:

1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。所以我們要堅持不懈。

2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。并且遵守公司各項規定,只有這樣,工作起來才能得心應手。

3、要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

我認為,我所在實習公司是從事商業貿易公司。我們的公司發展的很快,在我們這些員工的共同努力下,我們公司一定會發展的更好。

會計實習報告篇十四

會計是一門實踐性很強的學科,經過xx年的專業學習后,在堅信實踐是檢驗真理的標準下,認為只有把書上學到的理論知識應用于實際的會計操作中去,才能真正掌握這門知識。從而加強自己對所學專業知識的理解,培養實際操作的動手能力。

xxxx。

公司的財務部并沒有太多人,設有一名財務主管,一名出納。

我的實習內容有:

(1)明確規定處理各種經濟業務的職責分工和程序方法。在一般情況下處理每項經濟業務過程,或者在全過程的某幾個重要環節都規定要由兩個部門或兩個以上部門、兩名或兩名以上工作人員分工負責,從而起到相互控制的作用。

(2)明確規定保證會計憑證和會計記錄的完整性和正確性要求。要求有關的經辦人員必須在憑證上簽名或蓋章,以便作為交易執行和明確責任的依據,對各種自制原始憑證,在格式、份數、編號、傳遞程序、各聯的用途、有關領導和經辦人簽章等方面做出規定。

(3)明確資產記錄與保管的分工。規定管錢、管物、管賬人員的相互制約關系,旨在保護資產的安全完整。

剛開始去實習的時候,我想只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一個月的實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。

(一)要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手,與同事相處一定要禮貌、寬容、相互幫忙和相互體諒。

(二)要有堅定的信念。不管到哪家公司,一開始都不會立刻給我們實習生工作做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

會計實習報告篇十五

大學生涯就在這最后的畢業實習總結劃上圓滿的句號,我曾經以為時間是一個不快不慢的東西,但現在我感到時間過的多么的飛快,兩年了,感覺就在一眨眼之間結束了我的`大學生涯,畢業實習是一個最重要的一個過程,最能把理論知識運用到實踐中的過程就屬畢業實習了,這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折,另一個生命歷程的開始。

作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么也不懂,沒有任何社會經驗。但是通過這次的畢業實習學到了很多,這對我今后踏入新的崗位是非常有益的。除此之外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段過程,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。這段實習生活,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對會計行業有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用。在一次次理論與實踐相結合的過程中,在前輩們悉心指導下,我不但對會計行業有了全新的認識,從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸的消失了。

1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

2、負責支票、發票、收據的管理。

3、登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時與銀行對賬。

1、現金收付的,要當面點清金額。

2、現金多付或少付金額,由負責人負責。

3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。

4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

5、員工外出借款無論金額大小,都需總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

我覺得能夠在這次的畢業實習中學到了很多的東西,以往不注意的細節,在這一次中必須讓自己去注意的。也是我在大學所學到知識的一個體現,我深深知道,每一次的學習實踐環節都是那么的來之不易,都是通過領導的深思熟慮后,才給我們定下目標,然后讓我們在知識的海洋里翱翔,讓我們隨著年齡的增長不斷的擴充自己的知識領域,也逐漸成熟,逐漸長大,領導同時也教導我們逐漸成為一個能夠為身邊的人,為家庭,為國家做出點點貢獻的人,教導我們學會感恩。所以,我在這次的畢業實習中,認真對待每一個過程,希望自己的認真,自己最后的畢業實習的成果能夠回報老師這么多年來的教導,這么多年的奉獻。

通過這段時間的實習,我從無知到認知到深入了解了單位和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。

1、多聽,多看,多想,多做,少說。

我們到實習單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必要的聯系,剛開始去我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己應該怎么做,然后自己親自動手去多做,終于住短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨。

在條件艱苦的地方,也許有的人會覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3、與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通。

學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭開始的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色;老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得明顯蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

4、虛心學習。

在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會實踐當成我們真實的老師。

5、錯不可怕,就怕一錯再錯。

每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。

會計實習報告篇十六

在人們越來越注重自身素養的今天,我們使用報告的情況越來越多,報告根據用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的會計實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習是每個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工工作崗位的第一步。會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進行了兩年的大學學習生活之后,經過對《會計學原理》、《財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》等的學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準”下,認為僅有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。所以,我作為一名會計專業的學生,在20xx年7月起,有幸參加了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為期近兩個月的專業實習。

此次的實習為我深入社會,體驗生活供給了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應當具備的各種本事。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自我,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應當多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自我以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。

2、經過對移動公司實際的調查、研究,拓寬知識面,初步培養理論聯系實際的本事和分析問題與解決問題的本事,并獲得行業國內、外科技發展現狀的最新信息,激發向會計實踐學習和探索的進取性,為今后的學習和將從事的工作打下堅實的基礎。

3、除了從會計方應對公司進行細致的了解之外,還應當較為全面地知曉移動公司的經營環境、經營特點、市場范圍、運行(營銷)方式,了解該分公司各項職能管理的特點和在企業經營中的作用,并了解公司的營銷方略所起的作用,學習企業成功的營銷管理經驗和先進企業文化等,為進一步學習專業課程打下必須的基礎。

實習方法:個人聯系到實習單位,自我確認企業的指導者,要求主動學習、虛心請教,能夠初步做到理論與實踐相結合。

在公司有關人員的指導下,首先對公司的總體情景進行調查、了解,然后深入有關部門的業務活動之中,進行較深入的調查研究,閱讀相關資料及參加有關的實踐活動,學習并掌握企業各項管理、營銷業務的具體資料、工作程序和工作方法等,其中公司的會計制度、會計方法是重點。

實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習工作任務:

1、了解移動公所機構組成、人員職責、基本業務。

2、分別熟悉事物所各種會計業務的操作流程,行業規范,協助會計師完成各類業務。

3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

實習的第一天,我沒有參加任何項目,而是學習他們以前審計時留下的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些資料。可是在看了他們做的底稿之后,一下子就把資料記住了。到此刻,我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿,首先是要有一個關于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。之后就是要有審計業務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業執照、納稅登記表、基本情景說明一類的也應當整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業,還應當供給相關的文件。最終就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的,還要有相應的盤點表。實施了函證程序的,函證也應當包括在其中。直到兩三天后,才開始進入操作階段。

(一)實習操作過程

首先,我們在教師的入門式的講解下將實訓企業財務會計資料中的期初余額登入賬簿。然后根據企業12月份所發生的經濟業務完成了47道分錄。接下來,就是根據記賬憑證登記帳簿了,如果說前一階段的工作還是比較簡便的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自我不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據憑證一筆一筆登記不一樣的帳簿,練習做會計憑證,根據會計憑證登總帳,明細帳,科目匯總表,現金出納日記帳,銀行存款(借款)日記帳,資產負債表,利潤表。這些什么總帳、明細分類帳、多欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證,苦的還在后邊,尤其在寫數字時,寫錯一個,就要整張紙作廢,于是我先用鉛筆填寫。這不僅僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業務該登那些帳簿,稍微疏忽,一張帳頁就報廢了。還有,最終結帳時要一筆一筆計算每個類型的結果,一大堆數字加加減減,真是做的頭大!

之后,編制會計報表就簡單了許多,由于前期很多的工作,后期只要根據帳簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。

最終的任務就是將會計的帳頁分類裝訂,憑證等一系列材料整理歸類,基本任務就初步完成了!在這個過程中,我們了解到在組織各會計專業課程的實訓中,不僅僅需要有所側重,并且需要相互銜接,基礎的和重要的實訓資料適當重復,其中基礎會計學的實訓是基本和關鍵。完成原始憑證的簡單分析和審核,記賬憑證的編制,賬簿的登記和報表的簡單認識,使我們對會計實務的`基本流程構成一個較系統的框架。實訓資料在此基礎上組織編制,財務會計的實訓資料突出會計核算方法的應用和會計報表的編制,成本會計則突出成本計算方法的訓練,我們根據課程的教學目的組織會計實訓,使會計實訓在會計理論知識銜接深入的同時得到有機銜接,循序漸進地進行模擬實訓。

(二)操作要領

1、期初建賬

(1)建總賬時,要根據企業期初的余額信息來分類編制,異常是要防止漏記、錯記,所以需要很認真的核對無誤后再填入賬簿。

(2)建明細賬時,同樣要服從總賬建立時的要求,與此同時,與總賬相比明細賬更加的分散繁瑣,有的需要在分戶賬中開設賬戶,而有的則需在后邊的多欄式明細賬中開設,同樣明細賬的記錄也需要根據明細賬余額表中的期初余額來填寫。

(3)建日記賬時,要注意僅有庫存現金和銀行存款需要建日記賬,因為它們都是按日結算的,這兩種日記賬要記錄在特定的賬戶中。

2、審核或填制原始憑證

原始憑證的填制要本著其填制要求來填制。具體的要求有:記錄要真實,資料要完整,填制應及時,書寫清楚、正確、規范,以及金額數字的具體填制要求等等。而原始憑證的審核則要包含以下幾個方面:真實性審核,合法性、合規性、合理性審核,完整性審核與正確性審核。憑證記錄要真實,資料要完整,手續要齊全完備。同時書寫要規范,在會計電算化中,要注意大小寫金額寫法,大寫金額用漢字壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、萬、億、元、角、分、零、整等,要注意漢字錄入的正確。填制編號時要注意編號的連續性,在實習軟件中一般都給出上一張憑證的編號,以方便會計人員錄入工作。

3、編制記賬憑證

在編制記賬憑證時,應注意摘要要簡明,日期要正確同時分錄需正確,并且得逐項填寫。并且憑證應按順序編號,這樣便于記賬憑證和會計賬簿之間的核對,最終就是應注意記賬憑證所附的原始憑證數量要完整。

4、登記日記賬

庫存現金日記賬和銀行存款日記賬在登記時要按照業務發生的時間順序,逐日逐筆順序進行登記。

5、登記有關明細賬

明細賬的登記能夠直接根據原始憑證、記賬憑證逐筆登記,可是要區分清楚明細賬具體所屬的科目和二級科目,以免混淆。

6、編制科目匯總表

編制科目匯總表之前,要根據記賬憑證繪丁字賬,然后根據丁字賬的借貸雙方核算出本期借方安生額和本期貸方發生額。并將二者進行比較在雙方相等的情景下再根據具體的科目逐筆登記。

7、登記總賬

總賬的登記需借助編制好的科目匯總表,由科目匯總表進行逐筆登記。總賬也稱總分類賬。是根據總分類科目開設賬戶,用來登記全部經濟業務,進行總分類核算,供給總括核算資料的分類賬簿。銀行存款日記賬是專門用來記錄銀行存款收支業務的一種特種日記賬。在實習填制過程中,日期,分類和編號均已在資料中給出。而摘要的填制要經過材料分析得出。在當日業務編制完成后,還要額外編制本日發生額及余額。

8、對賬

在登記完總賬之后,要跟先前的明細賬進行核對,同時需總分類賬戶之間也應核對,還應當同憑證進行核對,以保證賬證相符、賬賬相符、賬實相符。

9、結賬

結賬前,要檢查本期內發生的經濟業務是否已全部登記入賬,還需按權責發生制的原則調整和結轉有關賬項。最終要編制結賬分錄并計算本期發生額合計和期末余額。

10、編制財務會計報告

在編制財務會計報告時要根據總分類賬戶和明細分類賬戶的資料,并經過計算編制具體的資產負債表、現金流量表和利潤表。

11、整理歸檔

最終一項任務就是整理歸檔了,把已經制好的會計憑證裝訂成冊,然后將賬簿和憑證上交。

另外還接觸到企業會計的三張表格:即損益表、現金流量表和資產負債表。

資產負債表表示企業在必須日期的財務狀況的主要會計報表。在我國,資產負債表采用賬戶式結構,報表分為左右兩方,左方例示資產各項目,右方例示負債和所有者權益各項目。在填制過程中,“年初余額”欄內各項數字,應根據上年末資產負債表“期末余額”欄內的所列數字填制。具體數字實習軟件材料中均有給出。“期末余額”欄能夠根據材料中所給出的總賬科目和明細賬科目分析計算得出。

利潤表是反映企業在必須會計期間經營成果的報表。例如,反映1月1日至12月31日經營成果的利潤表,由于它反映的是某一期間的情景,所以,又稱為動態報表。有時,利潤表也稱為損益表、收益表。編制利潤表的過程中,“本期金額”欄反映各項目的本期實際發生數。“上期金額”在實習軟件中已給出。

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