學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

外出培訓的心得體會基層干部篇一

作為一名足球愛好者，我多次參加足球外出培訓。這是一次鍛煉實力并且親近足球的難得機會。在這個過程中，我吸收了很多足球技巧和知識，也結識了很多志同道合的朋友。下面我將分享我對于這次足球培訓的心得體會。

第一段：培訓內容

這次足球培訓總共持續了七天，每天大約有七到八個小時的時間用于訓練。培訓課程包括了基本足球技巧、戰術訓練、比賽分析等方面。本人覺得其中最有用的課程是戰術課程，因為它不僅幫助我們更好地理解足球場上的戰術，還能提升我們的足球思維能力。

第二段：個人收獲

在這次培訓中，我最大的收獲是技術和動作的提高。之前我一直有著一定的技術和動作基礎，但是我能夠通過練習和與教練員的交流，更好地領悟足球技巧和動作。此外，我還學會了如何正確地完成傳球，運球和射門等基本動作。這些都為我在以后的比賽中提升了實力。

第三段：感受

這次培訓使我收獲了很多，除了技術和動作的提高，還讓我開闊了視野。在足球培訓中，我結識了具有不同背景和地域的朋友，交流的過程中我能夠接觸到不同地域的足球文化，讓我迅速進入足球世界的核心。此外，整個培訓過程積極向上的氛圍讓我有了更大信心全身投入到足球的世界中。

第四段：團隊協作

除了常規的足球技巧訓練，我們還進行了足球比賽。在比賽過程中，我更加感受到了團隊協作的重要性。足球是一項需要整個團隊默契配合的運動，每個人都扮演著不同的角色，都必須盡自己最大的努力去為團隊做出貢獻。在足球比賽中，我們不僅可以鍛煉我們的技術和動作水平，還能夠提高我們的團隊協作意識。

第五段：未來規劃

通過這次外出培訓，我不僅學到了很多東西，也開始更加了解我自己。我意識到我對足球的熱愛和獨特的天賦，因此我計劃在未來繼續全身心投入足球運動。我會努力發掘自己的潛能，進一步提高自己的足球水平。唯有不斷訓練和全身投入，才能在未來的足球世界中閃耀。

總之，這次足球外出培訓不僅完善了我的足球技巧，還拓寬了我的眼界和人際網絡。雖然這七天精疲力盡，但我們在磨煉基本功，提高技能，也讓我們更加了解足球的世界。對我們每一個人而言，足球是奮斗的象征，也是夢想飛翔的體現。當我們熱愛足球，擁有努力和堅持精神時，就會在足球世界里，找到自己的歸屬，開啟屬于自己的足球人生。

外出培訓的心得體會基層干部篇二

心得一：

非常感謝領導給我這次外出學習的機會，通過這短短的40天時間，培訓雖很短，從中學到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力，認清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。 ?

現將外出培訓學習所學

總結

如下：?? ?

1、業務技能方面有了進一步提高： ?

前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高，明著是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所銀行共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環境與事態的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰場，時刻會有人出現在你身邊，告訴你：你被淘汰了。分部領導委派xx主任給我們做指導，從細小至微處抓起，怎么樣和客戶溝通，怎么走路，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關緊要的東西，讓x主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了，盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。?? ?

2、理論知識得到充實： ?

以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應付某個考試而看，可通過這次培訓，使我認識到醫學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當的牢固、扎實。是任何科研與操作的先決條件，要求相當的嚴謹，一環扣一環，時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，員工要的是全面的發展，不能只依靠領導指揮我們去執行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要員工有什么用了。現代網絡信息化這么發達，客戶的金融意識提高，客戶提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓客戶想這員工連這點都不懂，這對我們的員工整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學習，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應手。?? ?

3、整體形象與心理素質得到加強：

員工的形象對于我們更是非常重要，它代表著一個人的氣質，品質，還代表著一個銀行的形象，第一印象尤為重要可以使客戶對你產生信任感，在集訓隊時我們從點滴練起，如何報告，與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，動作優美利索，如何能節省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。 ?

總之，通過這次培訓學習，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標，在今后的工作中，我將結合培訓所得，使自身工作得到進一步提高，結合我們的實際情況，以最好的方式在我行進行落實發揚。


心得二：外出培訓心得體會

20xx-4-23至20xx-4-25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學觀摩和名師專家的講座。

本次的外出培訓的分三天的教學活動觀摩和專家講座。在本次的培訓中，我們觀摩了好多上海名師的教學活動。如：上海名師袁晶晶的科學活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。她們的教學主要是研討“主題背景”下的教學活動。包括了繪本教學、集體教學、科學活動及專家們的教學活動設計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學的思考分享。

通過這次學習，我們更進一步了解了主題背景下新課改的發展方向、目標和一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

一、教師應注重綜合性和課程的整合

兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發展領域之間是相互聯系、相互促進的，在教學實踐中，要綜合各領域的知識進行活動設計，力求幫助幼兒獲得完整的經驗。如:主題背景教學中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據中班孩子的是非辨認的時期，采用了連詞成句的語言發展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現能力。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發言，使孩子們在情景中情感內化。

二、教學內容的問題引領恰到好處。

放棄任何框框和本本，尊重孩子，讓他們盡情表露真性和夢想，然后教師進行觀察分析，再是順導性的教育，同時附上適當的強制和

計劃

，這就是自然的教育。如:中班袁晶晶老師的科學活動《放大鏡》，教師用簡潔的語言引出放大鏡，讓孩子們自由想象，并采用觀察法嘗試讓孩子使用最主要的工具—放大鏡，從而推動了科學活動觀察的主要性，值得我學習的是教師的回應策略非常的好，當孩子發生爭議時，教師只是在一旁聆聽這些觀點，并尊重孩子們的意見。關注孩子背后的思想，“你是怎么想的？”——讓孩子們在說出解決問題的方法的同時，說明自己是怎么想到要這樣解決。這樣，老師就能夠真實地了解孩子的想法，為后面的指導提供保證。其實是教師提供孩子的一個梳理思路，完善假設的機會，將后面的探究活動引向一個明確的方向。

三、把繪本作為語言學習素材

繪本閱讀過程中的語言學習有多種方式：可以聽老師讀、討論、看圖講述，故事續編等。教師在為孩子講述故事的過程中，將自己對繪本內涵的感悟，對繪本文字的品味乃至自己對閱讀的情感，通過聲音、神情傳達給孩子，給孩子以強烈的情感熏陶、無聲的語言滋養與暢快的閱讀享受。我覺得王紅裕老師的《熊叔叔的生日派對》很有感染力，教師在教學過程中讓孩子猜想、講述也是訓練語言的有效方式。從而嘗試讓孩子們理解相反詞并能根據相反拓展成比賽的形式在游戲中學習。最后“整體回歸”這一環節中，也是一種非常好的訓練語言方式。

四、新課程背景下繪本教學的思考，教師要學做會反思斟酌

繪本教學給我的啟示是：首先應該“認真品讀、梳理價值點、精準定位、選擇教學點。”教師要對照各年齡段的發展目標，尋找到與繪本中相對應的契合點，然后確定活動目標。

本次外出培訓使我提高自我動機，我們要對已有經驗與新知識的思維碰撞，讓我們的觀念有所改變。有了親身體驗，讓我們對新理念認識更加深刻。因為有與導師的直接對話，讓我們感受更多的教育教學風范。我要向應彩云老師學習，學習她一步一步走，讓我在教學方向更加明確、思路更加清晰、效果更加明顯。

在日常教學中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略，使我的專業素質在反思中不斷的，有效的提高和成長。

以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。使我更快更好的成長起來。


心得三：外出培訓心得體會

今年我出去學習了兩次，一次職業健康業務培訓，一次節能管理與技術培訓，兩個學習時間加起來不到十天，但對于我的啟發很大，受益匪淺，并且使我對有些工作有了新的認識，對工作中存在的有些問題有了新的思考。在工作中學習，在學習中成長，只有一個目的，那就是提高自身業務水平，能更好的服務于工作，指導于生活。下面我就這兩次學習的主要內容給各位匯報下。

一，職業健康業務培訓 ?

本次培訓班是由省安監局主辦，學習時間為8月21日至24日，學習內容分四個部分。1，由省衛生監督所主任醫師申秀芹主講的企業職業健康監管，職業病防治法及相關法律法規；2，由西安市疾控中心主任醫師袁永新主講的職業危害因素分類，識別，評價和防治措施，職業病危害事故典型案例分析；3由兵器工業衛生研究所主任醫師姜相陽主講的企業建設項目職業衛生”三同時”監督管理；4，由航天總醫院王巖主任醫師主講的職業健康監護知識培訓。這四位老師通過大量的事例給我們講述了我國以及世界職業健康工作情況，語言通俗易懂，課程內容深入人心，聽后使我對職業健康工作有了更進一步的了解，我相信這將對我以后的工作有很大的指導意義。

二，節能管理與技術培訓 ?

這是西安石油大學短期教育的一次專業性培訓，由油田公司安質部組織，課程有1，化工節能原理和技術；2，油田管網技術；3，油田注水系統節能控制技術；4，生產節能與國家標準；5，用能單位能源利用狀況報告填報系統。學習時間為一周，內容極其豐富，涵蓋了整個國家節能方面的知識，作為第一次接受節能知識培訓的我，可謂求知若饑，接觸到了很多專業性的節能技術與管理，使我對節能工作有了更高的認識。在世界能源日益減少的形勢下，節能工作勢必更加重要，節約能源是我們每一個人的責任，杜絕浪費是我們每一個人的義務。 ?

通過這兩次有組織有目的的學習，我深感自己能力不足，在和來自各個單位的同志們交流后，對自己的業務工作有了更清晰的認識。這兩次專業性很強的學習，使我忽然產生這么一個想法，我開始在懷疑自己，為什么沒有來學習之前，我自我感覺很好，反而學習之后，吸收了知識，我越覺得自己懂的越少，這就是所謂的”學得越多，不知道的越多”。如果你去系統的學習一門學問，深刻地去鉆研，你就會覺得什么叫做專業，如果你去深入的接觸一位大師，促膝而談，你就會體會到什么叫淵博。學無止境，我希望通過更多的學習，來填充自己微薄的生命。


心得四：外出培訓心得體會

非常感謝院領導給我這次外出學習的機會，通過這短短的40天時間，培訓雖很短，從中學到的知識卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認識到這份職業的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業務能力，認清了自身與其它醫院護士所存在的差距，明確了自己今后的學習發展方向，為今后的學習和業務技能培訓奠定了堅實的基礎。現將外出培訓學習所學總結如下： ?

1、業務技能方面有了進一步提高： ?

我們先后練了7項操作：無菌技術操作、靜脈輸液、心肺復蘇、臥床病人更換床單、野戰條件下心肺復蘇、動態微光條件下靜脈輸液及微光靜脈輸液。前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高，明著是以集訓隊為一體，可暗地里都是以個自利益為重，都想做到最好。三所醫院共有二十幾人，分組練習還好，可一到晚上自由時間大家都爭著到訓練室練操作，場地少，人員多，每次為練都不開心，我們孔同志為了占場地好幾次都不吃飯，在練每項操作的同時，大家都付出了許許多多，有人從蕩板上摔下來過，有鋪床時劃破手的，有苦有甜大家都很認真，這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥，可隨著環境與事態的改變，不由得感覺自己像是進了一個沒有硝煙的戰場，時刻會有人出現在你身邊，告訴你：你被淘汰了。 ?

經過每一輪的淘汰，使我更深的認清了事情的殘酷性，我們單位就留下我們三個人，雖然每個人嘴上都不說，但是心里都明白，后期的訓練都不言而喻，訓練場由集訓隊搬到了大禮堂，分部領導委派賈萍賈主任給我們做指導，從細小至微處抓起，給我們每個人扣游擊動作，怎么樣的手法能把床單拉展，怎么樣的手法能把床單角鋪成標準的90度，內角達到45度，怎么樣和病人溝通，怎么走路，怎么端治療盤，怎么推治療車，怎么拿輸液架，怎樣消毒瓶口與皮膚，共消毒幾圈等等都有規定，就連走路多一步少一步都不行，讓我們平時看起來無關緊要的東西，讓賈主任一扣是漏洞百出，剛開始弄的我們都不會走路了， 盡管這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。練習鋪床期間正好趕上分部領導去集訓隊視查工作，我有幸代表集訓隊學員演示了臥床病人更換床單，受到了分部領導的一致好評。也由于大家手法不對經常不是把手劃破就是把指縫弄劈，裂著好大的口子，直流血，但還是堅持，賈主任耐心細致的要求我們不能有一個廢動作，腳底下的步子都是數出來的。動態微光靜脈輸液在蕩板上，一個大型的秋千，我和李靜同志都有暈車的毛病，一上蕩板就暈，平衡感極差，我從上面都摔下來好幾次，為了克服抗眩暈，練習了平衡能力，我們在蕩板上從開始的5分鐘到后面一點點的往上加，練習在上面跪，最后跪的膝蓋都腫了，戴上護膝繼續，終于經過反復練習時間可以在上面漂亮的完成這項操作，我相信任何成果都要有艱辛的付出，任何困難都難不倒有恒心的人，滴水穿石就是這個道理。 ?

2、理論知識得到充實： ?

以前看書的時候總想著看完就完了，也就是為了應付某個考試而看，可通過這次培訓，使我認識到醫學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣，需要相當的牢固、扎實。是任何科研與操作的先決條件，要求相當的嚴謹，一環扣一環，理論兩天考一次，一天要看100頁左右，白天練操作晚上看理論，大家學習熱情高，都是加班加點的看，看到晚上3點多，有的甚至看到4點都不睡覺，為了防止瞌睡每晚都要喝濃濃的咖啡，都的落到別人的后面，我前面考試不理想，最后經過努力一次比一次高，終于考到了別人的前面，學習要講究方式方法，不是單靠死記硬背，而是要理解性的記憶，要不然前記后忘，看了也是白看。時間對于每個人都是公平的，就看你用來做什么，用賈主任的一句話，護士不應該只是會打針，會發藥換液體這么簡單，而是全面的發展，不能只依靠醫生下醫囑我們去執行，在理論上也要充實自己，如果單是這樣那要護士有什么用了，這些事情護工也會干。現代網絡信息化這么發達，病人的健康意識提高，病人提出的問題，你回答的不全或者是答不出來，人家上網一查比你知道的還多，你說丟不丟人，讓病人想這護士是學醫的自私連這點都不懂，這對我們的護士整體印象會大打折扣，所以一定要加強理論學習，把理論真正運用到實際當中，那定會得心應手。 ?

3、整體形象與心理素質得到加強： ?

三分治療、七分護理，這一點大家都不陌生。護士的形象對于我們一線的護士更是非常重要，它代表著一個人的氣質，品質，還代表著一個醫院的形象，第一印象尤為重要可以使病人對你產生信任感，在集訓隊時我們從點滴練起，如何報告，聲音響亮度，不能托音，怎么站姿，與病人溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉，操作要有形無聲，動作優美利索，如何能節省時間，提高效率，還要時間提醒自己注意自己的形象，不管是比賽時的評委還是平時工作中的病人及家屬，都使他們加深對我們的整體印象。 ?

總之，通過這次培訓學習，我付出了該付出的時間、精力，相比我所得到的知識、經驗與感悟，后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高，更重要的是視野的開拓，思維的拓寬，理念的轉變是我最大的收獲。總體實現了既定目標，在今后的工作中，我將結合培訓所得，使自身工作得到進一步提高，結合我們的實際情況，以最好的方式在我院進行落實發揚。


心得五：外出培訓心得體會

20xx年11月2日，我們早晨五點出發，一路風塵仆仆來到杭錦旗城鎮中學，全天觀摩了全校校容校貌，并聽取了兩位老師的示范課，城鎮中學的校長對講學稿的開發、試行、推廣做了深入細致的介紹。這一天匆匆忙忙，卻收獲頗豐。下面就此談幾點認識。

1.講學稿的設計?? ?

“講學稿”設計要過好兩關：一是學生關，教師要了解學生的學習意向、興趣和主要困難，從而確定切實有效的教學對策。二是教材關，教師要吃透教材的編寫意圖和知識結構，以及對不同層次學生的學習要求，解決因材施教、“差異教育”問題等。就在很多學校感嘆集體備課流于形式時，東廬中學的“講學稿”恰恰是集體備課的有形成果。為確保集體備課的質量，東廬中學要求每個備課組做到“三定三有”：定時間、定地點、定主備人；有計劃、有主題、有記錄。學校還將此項規定納入備課組長與教師的考核，一月一考核，使集體備課落到實處。東廬中學的備課模式可以概括為：“提前備課、輪流主備、集體研討，優化學案，師生共用”。具體說來，教研組長會同備課組長確定主備教師和審核人，主備教師提前一周確定教學目標，選擇教學方法，設計教學程序，將“講學稿”草稿交備課組長審核；備課組長初審“講學稿”后至少提前兩天將“講學稿”草稿發給全體組員，然后召集組員集體審稿，提出修改意見；主備教師按集體審稿的意見將“講學稿”修改后交審核人審查，再由備課組長將審核后的“講學稿”交分管領導審定，制成正式文本，發給每個教師一份。教師上課前一天將“講學稿”發給學生，任課教師對“講學稿”再進行理解和補充，第二天師生共用“講學稿”實施課堂教學，在上課前，教師必須抽批部分“講學稿”，以了解學情，并進行最后的課前備課。?

2.講學稿的用處?? ?

除了教師的教案、學生的學案外，講學稿還是學生的練習冊。東廬中學的教師除了“講學稿”上的題目外，原則上不允許再布置課外作業。對每份“講學稿”教師要做到有發必收，有收必改，有改必評。此外，學校對學生的成績考評也緊緊圍繞“講學稿”。東廬中學測試或考試時，教師通常從“講學稿”上選擇題目，引導學生利用“講學稿”進行復習，達到“學什么，教什么；學什么，考什么”。學生每隔一定時間后將各科“講學稿”進行歸類整理和裝訂，就成為很好的復習資料。 ?

3.講學稿優點 ?

“講學稿”關注學生的學，優化學習過程，教給學生自學的方法，培養學生自學的習慣，鼓勵學生提出自己的觀點。運用“講學稿”的教學活動打破了只用教案教學的常規做法，實現了課下與課上相結合，學案與教案相結合，學生自主學習與教師講解誘導相結合，讓學生自主、探究、主動地學習。“講學稿”改變了傳統的“填鴨”式教學，把思維空間留給學生，把自學方法教給學生，把學習主動權還給學生，把自主時間還給學生。“講學稿”還使“學生的學習品質得到了優化。按“講學稿”的要求預習是一種主動的達標，要達標就應迎難而上，決不輕易放棄。經過努力，絕大多數學生都能實現目標。這樣，中等生、學困生也逐步樹立了自信。? ?

總之，講學稿是集教案、學案、筆記、作業、測試和復習資料于一體的師生公用的教學研究文本，是教學研究合一的載體。它的可操作性強、實效性高，推廣面廣。值得一用。

外出培訓的心得體會基層干部篇三

隨著改革開放的推進和全球化的進程，紀委工作也面臨著新的挑戰和機遇。為了提高紀委干部的素質和能力，我單位組織了一次外出培訓，使我們有機會與其他單位的同行交流學習。這次培訓給我們帶來了很多啟示和收獲，讓我深刻認識到紀委工作的重要性和挑戰性。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，這次培訓讓我深刻認識到紀委工作的重要性。紀委是黨的監督機關，是保證黨風廉政和紀律的重要力量。通過與其他單位的同行交流，我了解到紀委工作的廣泛覆蓋和深入細致的調查取證能力對保持黨的先進性和純潔性起到了重要作用。同時，紀委的工作還能夠反映出黨風廉政建設的成效，對于促進經濟社會發展和維護社會穩定具有重要意義。

其次，這次培訓讓我深刻認識到紀委工作的挑戰性。紀委工作面臨著嚴峻的考驗和復雜的矛盾。在全面從嚴治黨的要求下，紀委必須加強黨風廉政建設，嚴肅查處腐敗行為，保持黨的先進性和純潔性。但是，在調查取證過程中，常常面臨干擾阻撓和不配合的情況，需要克服各種困難進行工作。此外，紀委的工作還需要高度敏感和謹慎，不能濫用權力，保證調查過程合法、公正。

第三，這次培訓使我認識到紀委工作需要不斷學習和提升能力。只有不斷學習和提升能力，才能保持紀委工作的高水平和先進性。在與其他單位的同行交流中，我深刻感受到其他單位對于紀檢工作的重視和創新。他們在調查取證、法律運用、黨風廉政建設等方面經驗豐富，學習到了很多實用的方法和技巧。我們紀委干部必須要有開放的心態，虛心向別人學習，不斷提升自己的能力和素質。

第四，這次培訓讓我認識到紀委需要加強與其他單位的協作和合作。紀委工作常常涉及到其他部門的協作和配合，只有加強與其他單位的合作，才能更好地開展工作。在與其他單位的同行交流中，我看到了他們與其他單位之間的緊密合作，通過互助互利，實現共同發展。紀委需要建立起有效的工作機制，加強與其他單位的聯動合作，共同推動黨風廉政建設和反腐敗工作。

最后，這次培訓給我敲響了警鐘，提醒我紀委干部必須保持清正廉潔。紀委干部身負重任，必須時刻保持高度警惕，提醒自己時刻保持清正廉潔的品行。只有保持清正廉潔，才能深得群眾的信任和支持，才能更好地履行黨和人民賦予的使命。

通過這次培訓，我對紀委工作有了更加全面和深入的認識，也明確了今后的工作方向和目標。我將更加加強學習，不斷提高自己的能力和素質，保持清正廉潔的品行，為推動黨風廉政建設和反腐敗工作做出積極貢獻。同時，我也將與其他單位加強協作和合作，共同推動紀委工作的發展和進步。我相信，在黨的領導下，紀委工作一定能不斷取得新的成績并為黨和人民作出更大的貢獻。

外出培訓的心得體會基層干部篇四

20xx—4—23至20xx—4—25日我有幸去上海參加了華東師范的“幼兒園有效教學觀摩研討”活動，見到了很多的專家，分享了她們的很多的教學觀摩和名師專家的講座。

本次的外出培訓的分三天的教學活動觀摩和專家講座。在本次的培訓中，我們觀摩了好多上海名師的教學活動。如：上海名師袁晶晶的科學活動《放大鏡》、上海名師顧瑩的綜合活動《鮮花彩虹》、特級教師應彩云在主題背景下的活動《犟龜》等。她們的教學主要是研討“主題背景”下的教學活動。包括了繪本教學、集體教學、科學活動及專家們的教學活動設計與實施案例分析、新課程背景下的繪本教學的思考分享。

通過這次學習，我們更進一步了解了主題背景下新課改的發展方向、目標和一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述，使我的教育教學觀念進一步得到更新，受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會：

兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發展領域之間是相互聯系、相互促進的，在教學實踐中，要綜合各領域的知識進行活動設計，力求幫助幼兒獲得完整的經驗。如：主題背景教學中班的綜合活動《鮮花彩虹》，教師根據中班孩子的是非辨認的時期，采用了連詞成句的語言發展階段，用情感渲染、交流互動的形式促進中班孩子在課堂上的表達表現能力。教師有效的提問來拓展幼兒的想象力，讓孩子在活動過程中淋漓盡致的自由發言，使孩子們在情景中情感內化。

在日常教學中，我要不斷地自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結能使自己在今后的教學活動中更靈活的調整自己的教育策略，使我的專業素質在反思中不斷的，有效的提高和成長。

以上就是我參加這次活動所收獲到了，希望以后可以多參加這樣的活動。使我更快更好的成長起來。

外出培訓的心得體會基層干部篇五

第一段：介紹主題和目的（200字）

近年來，編輯行業競爭日益激烈，為了提高自身的專業技能和綜合素質，許多編輯選擇外出培訓來提升自己。我也有幸參加了一次編輯外出培訓，并從中受益匪淺。通過這次培訓，我深刻認識到編輯工作的重要性以及提高自身能力的必要性。在這篇文章中，將對這次外出培訓的心得體會進行總結。

第二段：培訓課程的收獲（300字）

這次編輯外出培訓包含了許多有關編輯工作的專業課程，我學習了許多新的編輯技巧和方法。首先，我掌握了更加高效的文本處理技巧，學會了如何快速而準確地編輯和校對文稿。其次，我學習了一些設計軟件的使用方法，這對個人素材的制作和編輯來說非常重要。另外，課程還提供了一些關于市場和讀者需求的案例分析，這也對我的編輯工作產生了重要的指導作用。通過這些課程，我不僅擴展了自己的知識面，還提高了自己的操作能力和綜合素質。

第三段：交流與合作的重要性（300字）

在這次編輯外出培訓中，我還結識了許多來自不同媒體機構的編輯同行。通過與他們的交流，我了解到了編輯行業的最新動態和發展趨勢。在小組合作中，我和同伴們一起完成了一份編輯項目，這不僅提高了我們的合作能力，還拓寬了我的思維和視野。通過和其他編輯的交流和合作，我認識到一個優秀的編輯不僅需要獨立思考和創新能力，還需要具備良好的團隊合作精神。

第四段：思考與總結（200字）

通過這次編輯外出培訓，我對自己的編輯工作有了更清晰的認識。編輯的工作不僅僅是校對和修飾文字，更是需要有良好的寫作能力、理解能力和溝通能力。同時，一個優秀的編輯應該具備廣泛的知識儲備和學習能力，時刻保持對行業和市場的關注。通過不斷提升自己的綜合素質和專業能力，才能在編輯行業中立足并取得進步。

第五段：展望未來（200字）

在編輯外出培訓結束后的這段時間里，我一直在努力將所學到的知識和技能應用于實際工作中。我發現，通過學習和實踐的結合，我的編輯能力得到了顯著的提高，與此同時，我也將自己的工作經驗和心得分享給同事們，以幫助他們提高工作的效率和質量。在未來，我將繼續保持學習的態度，不斷提升自己的編輯能力，并積極參與各類培訓交流活動，與更多一線編輯共同進步。

總結（1句話）：編輯外出培訓是我提高編輯能力、拓寬視野、提升綜合素質的重要途徑。

外出培訓的心得體會基層干部篇六

隨著經濟全球化的加劇，國際貿易不斷發展，企業的競爭日益激烈。為了適應這一變化，我所在的公司定期組織員工外出參加培訓，以提升員工的專業水平和全球視野。最近一次的外出培訓是關于國稅的，我從中收獲頗多，與大家分享一下我的心得體會。

首先，這次培訓讓我對國稅的重要性有了更加深刻的認識。國稅是國家財政收入的重要來源，也是支撐國家發展的基石。通過培訓，我了解到，政府通過稅收征收與監管，可以實現宏觀經濟調控，促進國家的經濟繁榮和社會穩定。稅收政策的正確制定和執行，對于保障國家的長期可持續發展具有非常重要的意義。

其次，這次培訓讓我深刻認識到稅收管理的復雜性和重要性。稅收管理不僅僅涉及稅收政策的制定與稅收制度的建立，還需要廣泛運用經濟學、法律學、管理學等多學科的理論和方法，對稅務人員進行專業化培訓。稅收管理還要求稅務人員具備高度的責任感、敬業精神和職業道德，嚴格遵守稅法，保護納稅人的合法權益。只有通過規范的稅收管理，才能實現稅收的公平、合理、高效征收。

第三，這次培訓讓我了解到國稅發展面臨的挑戰和機遇。隨著經濟全球化的發展和國家經濟的轉型升級，稅收制度和稅收管理也面臨著新的挑戰。我了解到，如何建立有效的稅收制度，提高稅收征收的效率，加強稅收管理的科技化和信息化，已成為稅務部門亟需解決的問題。同時，稅收管理還需要與國際接軌，加強國際稅收合作與交流，適應新的國際稅收規則，抓住國際稅收政策調整帶來的機遇。對于我個人而言，這些挑戰也是轉變思維方式，提升自身能力的機遇。

第四，這次培訓讓我深入了解稅務工作的特點和要求。稅務工作是一項細致、復雜和技術性較強的工作，對稅務人員的專業素質要求較高。我了解到，稅務人員需要具備良好的專業知識和法律意識，善于溝通和協調，熟練運用計算機和信息化技術，具備扎實的數據分析和處理能力。通過這次培訓，我深深地意識到了自身存在的不足，也更加明確了今后的學習方向和努力目標。

最后，這次培訓讓我更加堅定了自己的職業選擇。稅務工作是一項有著廣闊發展前景的職業，既能為國家服務，又能為個人提供廣闊的發展空間。通過這次培訓，我深入了解了國稅工作的重要性和特點，進一步增強了自己在稅務領域發展的信心和決心。我深感自身有責任和義務，不斷提升自己的專業能力，為國家稅收工作貢獻自己的一份力量。

總之，這次培訓讓我對國稅有了更加深入的認識，了解到稅收管理的復雜性和重要性，認識到稅收發展面臨的挑戰和機遇，深入了解稅務工作的特點和要求，堅定了自己在稅務工作上的職業選擇。這次培訓不僅豐富了我的知識儲備，也提升了我的綜合素質和職業素養，對于我的個人發展和職業規劃具有重要的影響和意義。我將以此次培訓為契機，繼續學習進取，成為一名優秀的稅務人員，為國家的稅務事業貢獻自己的力量。

外出培訓的心得體會基層干部篇七

近年來，足球運動在我國越來越受到重視，尤其是在青少年中的普及率和影響力越來越大。作為一名足球愛好者，我有幸參加了足球外出培訓，并在此次培訓中有了一些收獲和體會，下面就讓我來分享一下。

第一段：外出培訓的好處

足球外出培訓是一種針對足球運動員的集訓方式。與傳統的集訓不同，外出培訓更加注重鍛煉和提升球員的綜合能力，目的是讓球員在短時間內取得最大的進步。這種集訓方式有以下幾個好處。首先，球員們能夠接受更多更好的教練指導，學習到更多的技巧和戰術知識。其次，球員們能夠在不同的場地和環境中進行訓練和比賽，更好地適應各種情況下的比賽。最后，和其他球員相處和交流，增強團隊的凝聚力和協作能力。

第二段：外出培訓的收獲

在這次足球外出培訓中，我學到了很多新的技巧和戰術知識，比如如何進行傳接球、如何更好地團隊配合等等。除此之外，我還能更加深入地了解自己，發現自己在足球方面的缺陷，在訓練中更加專注和努力，盡可能地改善和彌補自己的不足。同時，外出培訓還給我帶來了更加寶貴的經驗和體驗，例如在比賽中和其他隊伍的球員進行交流和溝通，以及在團隊合作中發揮自己的作用。

第三段：團隊合作的重要性

足球是一項團隊運動，成功不是由個人的力量決定的，而是由整個團隊的配合、協作和默契來共同完成的。因此，團隊合作是足球比賽中最為關鍵而重要的環節。在外出培訓中，我們的教練非常注重重視，不斷鼓勵我們通過互相幫助、互相配合和交流，增強團隊意識，提高團隊精神。讓我有感受的是，在這樣的氛圍中，我們的球隊不僅取得了成功，而且收獲了更多的情誼和友誼。

第四段：個人成長的體會

足球不僅僅只是一項體育運動，它還讓我們在生活中受益無限。通過足球比賽，我深刻地認識到了自己的優點和不足，尤其是在面對挫折和失敗時，我會更加冷靜地分析原因、總結經驗，并且不斷地完善自己，這些都是非常重要的人生經驗。同時，足球也讓我學會了互相尊重、互相信任和團結合作，這些都是培養自己性格和人際關系的重要方面，對我未來的成長很有利。

第五段：結尾

通過這次足球外出培訓，我深深地感受到了足球運動給我帶來的樂趣與益處。當然，這次培訓只是我足球之路的一個階段，接下來我還會繼續不斷努力，提升自己的綜合實力，為實現自己的足球夢想而努力拼搏。希望在未來的足球比賽中，我能夠發揮出自己的最佳水平，同時也幫助球隊取得更多的勝利。

外出培訓的心得體會基層干部篇八

不常外出的我，懷著忐忑的心情，踏上到揚州稅務學院的旅途。一到揚州，便受到接站人員的熱情接待，一切都安排得井然有序，如家的感覺涌上心頭，讓我對這煙花、翠柳的城市好感倍增，對接下來的日子也多了幾分期待。在以后6天的培訓過程中不僅學到了很多我平常在工作中、生活中所學不到、聽不到的知識，讓我自身各方面得到了很好的鍛煉，同時也讓我再次能回到久違的校園，體驗多姿的學生生活。現將我的一些學習感悟，匯報如下：

學院老師們淵博的知識、寬廣的視野、嚴謹的思維、清新靈活的教學方式、幽默風趣的課堂氛圍，無不令我深深折服，受益匪淺。他們讓我懂得真正的學習不是照本宣科后的輕松，不是親身體驗后的愜意，而是思考和感悟，是觀念的更新、思維方式的轉變，是工作方式的調整、困惑的解決，是素質的提升、人生理念的完善……一句話，我們要學以立德、學以明智、學用相長。

學以立德，就是要通過學習，提高我們稅務人員的政治涵養，要有信念、有信心，要懂得有所為有所不為。此次培訓，以法律工作者的思維，為我們提供涉稅法律知識新視角;以地稅人員的角度，幫我們發現及防范執法所可能產生的風險;更為重要的是，告誡我們必須清楚認識自己的身份，在工作中把握好原則和底線，遵紀守法，保證執法的質量和效率。而這就需要我們在強調專業知識學習的同時，加強對自身世界觀的改造，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，常修為政之德，培養服務、務實、廉政的意識。

學以明智，就是要通過學習，提高我們地稅人員的專業水平。古人云“不謀全局者不足以謀一域”，作為一名地稅干部，沒有財稅、會計、法律等多方面的基礎知識，就不能很好地勝任本職工作。而這些知識更新速度又可謂是日新月異的，因此我們要時時刻刻保持學習的勁頭，完善更新自己。就拿此次培訓辛連珠教授講授的《資本交易事項檢查方法與案例分析》作例子：辛教授以《大板城的姑娘》中的“帶著你的妹妹，帶著你的嫁妝”歌詞導入“資本交易”課程，整個課程以“哥”和“妹”的結合通俗易懂的詳細介紹了“資本交易”的實質、內涵以及相關的涉稅事宜，使我明白了“資本市場遍地稅收”的真正含義，同時也促使我靜下心來，不斷勤奮學習，向他人學習，向實踐學習，向書本學習，努力吸收各種知識營養。

學用相長，就是通過知識指導實踐，通過實踐檢驗知識，著眼于實際問題的思考，著眼于新的實踐和新的發展，理論聯系實際。一個地稅干部工作是否合格，不僅要看學習得怎么樣，更要看能不能在實踐中創造性地執行各項方針政策，能不能在困境中堅韌不拔地打開工作的新局面。不與實踐結合的學習是毫無意義的學習。在未來地稅工作中，我們要學會舉一反三，不斷總結新鮮經驗，創新工作思路，轉變工作觀念，夯實工作基礎，爭創工作成效。

6天的揚州學習，感悟很深，啟迪很多，還源于這里清新淡雅、悠閑別致、舒適宜人的環境。在這里，我們遠離了城市的喧囂，能靜下心來慢慢感受、點點思考、細細品味。在今后我將樹立“終身學習、持續學習”的理念，在工作及生活中勤于學習，善于思考，勇于實踐。并懷著一顆感恩的心，對待生活，為地稅事業的發展做出貢獻!

外出培訓的心得體會基層干部篇九

參加公司組織的，從耳聞到親歷，感受大不同。耳聽為虛，眼見為實，親歷的感受更為真切，體會也更深刻。

公司之前也組織過多次軍訓、拓展活動，每次都在活動前為無法參加而抱憾，之后聽聞同事們口中的苦、累、疼后稍有安慰，但總覺得他們身上有些無法言傳的東西讓人羨慕，是什么呢？親歷后才明白，那是融于團隊中的喜悅、與團隊共進步的幸福以及同甘共苦的滿足……所有的這些感受是無法通過語言來傳達的。

所謂的“苦”，無非就是沒有舒適的暖房、無法按需點菜；所謂的“累”，也就是多走兩步，多跑幾圈；所謂的“疼”，就是舒展下筋骨，活動下身體罷了。這些的感受，恐怕是生活太安逸所致，我們在舒適的環境中待得太久，有點忘乎所以，不知山高水長？！是的，曾經的我們房間也不是如今這么舒適，也沒有召之即來的可口飯菜，可那時我們依然寧愿多走兩步，多跑幾趟，只為更好的業績、更好的生活。誠然，大家都奔小康了，但是——我們有理由追求更好的生活，因為我們有這個實力。個人如此，團隊也一樣，我們的公司站在了新的起點，壯大了的團隊更有創造新輝煌的實力。

這是團隊壯大后第一次以拓展培訓的形式組織活動，四個城市的房地產、物業、酒店等一百多人參加，地域廣、產業全、人數多，從領導到基層員工，男女老少共參與。如此龐大的隊伍第一次走到一起，我們可以步伐整齊、姿勢劃一，軍訓完成后鏗鏘有力齊步向前，各類團隊活動更精彩，緬甸橋、攀巖，都上去了是因為團隊給你“加油”了；“盲人摸象”，少了誰“象”都不顯現；“共筑圣塔”每一步都很關鍵；“動球迷宮”合作中也要講究分工；“孤島求生”分工明確也要通力配合。團隊活動離不開每個隊員的有序參與，團隊的發展少不了個人的成長，每個人強大了團隊才能更強。“挑戰150秒”一次成功，共同喊出“團隊有我更精彩”，因為這是一個團隊，我們作為這個團隊的成員感到自豪。

團隊活動中我們取得了不俗的成績，更重要的是我們體會了團隊的力量，發掘了自身的潛力，堅定了與團隊共成長的信心，并且深信——團隊有我更精彩！

外出培訓的心得體會基層干部篇十

外出培訓向來是企事業單位對人才的一種重要投資。通過外出培訓，人才不僅能夠獲得專業知識和技能的提升，還能與其他行業精英進行交流學習。近期我有幸參加了一次外出培訓，以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，此次培訓讓我深刻認識到自身的不足之處。在外出培訓中，我們經常會遇到一些優秀的行業精英，他們的出色表現讓我感到自愧不如。一次次的學習交流讓我意識到，自己在某些專業領域的素養和技能還有很大的提升空間。這種認識的變化讓我更加清楚自己在職業生涯中需要加強的方面，也為我未來的職業發展提供了指引。

其次，這次外出培訓讓我明白了學無止境的道理。無論是部分尚未掌握的專業知識，還是行業前沿的動態，都需要不斷進行學習和更新。在培訓中，我們不僅通過專家的講授學到了許多新知識，還有機會參觀一些領先企業，親身感受到他們的先進理念和管理模式。這使我深信，只有持續不斷地學習，才能跟上時代的步伐，保持自身的競爭力。

此外，與其他行業精英的交流是我此次外出培訓最有意義之一。在培訓期間，我有幸結識了許多業界的優秀人才，與他們的交流讓我受益匪淺。通過交流，我了解了他們的職業經驗，開闊了自己的眼界，也得到了一些寶貴的指導和建議。這種互利互惠的交流不僅拓寬了我的人脈，還為我今后的職業發展提供了更多的機會和可能性。

然而，盡管外出培訓給我帶來了許多收獲，但我也發現了一些問題。首先，培訓內容的安排和質量存在一定的差異。有些培訓只停留在表面知識的傳授，缺乏實際操作和案例分析，無法滿足學員的需求。其次，培訓期限較短，難以全面系統地學習。有限的時間限制了培訓的深度和廣度，讓我感到有些遺憾。對于這些問題，我認為培訓機構和企事業單位應該加強培訓內容的設計和培訓師資的選擇，確保培訓的質量和實用性。

最后，此次外出培訓為我提供了一個展示自己的機會。通過培訓的學習和交流，我積累了一定的知識和經驗。回到單位后，我將把這些收獲應用到工作中，提升自身的能力，為公司的發展做出更大的貢獻。同時，我還計劃與培訓中結識的新朋友們保持聯系，通過交流和合作，共同成長。

總之，參加人才外出培訓是一次寶貴的經歷。通過培訓，我不僅認識到自身的不足，也明白了學習的重要性和學無止境的道理。與其他行業精英的交流使我獲益匪淺，同時也為我提供了新的機會和可能性。盡管存在一些問題，但我相信通過不斷改進，外出培訓將會為更多人才的成長和發展做出更大的貢獻。

外出培訓的心得體會基層干部篇十一

作為考察隊中的一員，嘎魯圖鎮黨委書記康x表示，此次考察學習雖然時間較短，但內容豐富、針對性強、學習效果明顯，收獲頗多。同時也為嘎魯圖鎮下一步更好地推進全國縣級文明城市創建和開展新時代文明實踐工作提供了寶貴的借鑒經驗。康銳就此次考察學習總結出以下幾點心得體會：

一、領導重視，高位推動

山東膠州、榮成兩地的創城、新時代文明實踐工作之所以能走在全國前列，最重要的是主要領導高度重視，市委書記、市長掛帥主抓、親力親為，以“全市一張網”的工作理念統籌協調、打破部門界限，從人力、物力、財力、政策等方面都予以創城、新時代文明實踐工作全方位的支持，形成了“一呼百應”的磅礴陣勢和堅決的執行力，保障了創城和新時代文明實踐示范創建在兩三年內取得突破性的成果。

創城、新時代文明實踐作為當前嘎魯圖鎮的重點工作，要想干出成效、干出水平，就要發揚深耕細作“責任田”的精神，主要領導必須親自抓，掛帥成立工作領導小組，設置專職辦公室，在物質保障上全力申請資金投入，在人員保障上抽調精干力量，加大有針對性的培訓力度，讓我們的干部、志愿者隊伍有能力、有信心、有底氣做好一系列志愿服務工作。

二、為民務實，感召群眾

為了群眾、發動群眾、依靠群眾，是膠州市創城成功和榮成市新時代文明實踐成為典型的主要因素。通過內外兼修，膠州已將文明實踐內化為城市發展的基因，具化為每個市民的行動。通過采取“多對一”的方式，與55個社區結對，發動市民利用上班之前一小時在家門口開展各類志愿服務活動服務群眾。榮成市通過探索志愿服務項目化模式，以社會需求和群眾需求為導向，搭建了榮成市新時代文明實踐云平臺，重點打造了主功能區和公共服務區兩大板塊，全市組建市、鎮街、村(社區)三級1280多支專業化服務隊伍，注冊志愿者14.8萬人。

創建文明城市、開展新時代文明實踐，不是做給誰看，也不是單純為拿塊牌子，而是為民辦實事、百姓得實惠的過程。所以我們的創城、新時代文明實踐不是面朝“上”搞形式、走過場，而是要面朝人、面朝“下”，實實在在服務好城鎮居民和嘎查村農牧民，把工作做到群眾的心坎里，讓老百姓真正從中獲益。只有廣泛發動了群眾參與其中，做到人人都是志愿者，人人更是受益者，才能讓志愿服務成為日常生活習慣，才能把服務理念融入每個人的思想深處，才能把工作做得更實、更可持續。

三、學深悟透，守正創新

兩地的相關領導和工作人員對政策體系、工作要求研究十分透徹、了然于胸，都能夠在做實做準“規定動作”的基礎上，創造性的開展工作。作為首批全國社會信用體系建設示范城市，榮成市把全國文明城市創建、新時代文明實踐與社會信用體系建設結合起來“三位一體”推進，創新推行“文明實踐+信用”模式，通過“信用超市”“志愿銀行”把志愿服務時長兌換成信用積分，進而享受信用貸款、費用減免等一攬子實實在在的優惠政策，實現了用信用激活文明實踐的內生動力，取得了“社會文明程度全方位提升”的脫胎換骨的變化。

因此，要想做好嘎魯圖鎮的文明城市創建、新時代文明實踐和社會信用體系建設工作，就必須突出創新理念。我們可以根據文明實踐工作的需要和群眾的需要，采取“點單+接單”“線上+線下”等方式，多打造一些如“商圈黨建”的品牌亮點，讓實踐服務形式多樣、貼近基層、貼近群眾，以服務代替教育，以文化人、成風化俗。同時也通過學習借鑒，主動探索建立志愿服務信用激勵機制，結合嘎魯圖鎮內呼熱胡社區已有的“愛心銀行”、沙沙灘村“新時代文明實踐積分固定兌換日”等活動，逐步把信用建設嫁接進來，讓群眾在新穎的活動形式當中由自覺到自發地把創城和新時代文明實踐理念融入生活當中，讓更多的創新型服務活動“開花結果”。

四、精準發力，細微取勝

在參觀學習過程中，兩地的工作都緊緊圍繞上級考核要求和群眾生活需求，聚焦聚力、回應關切、注重細節，切實做到“管用”“精巧”。榮成市在新時代文明實踐中組建的3級志愿隊伍提供3個層面不同的服務，形成“一個平臺抓統籌、兩大板塊促引領、三級隊伍強覆蓋、實踐基地遍城鄉、志愿信用增活力”的文明實踐工作格局，工作定位很精準，做法概括很精致;膠州市在創城中設置的牌匾專欄條幅、建設的硬化綠化美化等都精細入微，給人以精益求精、善作善成的深刻印象。

細節決定成敗。作為民族地區的蘇木鎮，我們的創城、新時代文明實踐服務就是要立足于實際，更加注重針對性、精細化。面對城鎮居民、嘎查村農牧民，針對不同群體，服務項目要選的精準，針對不同個人，服務方式要選的精細。社區建設的一磚一瓦，志愿服務的一言一行，要真正做到細微之處顯真情，細微之處“得高分”。

除此之外，此次考察學習所到地區干部們積極探索、忘我工作的擔當精神;志愿者隊伍無私奉獻、真誠貼心的服務精神和干群齊心協力、共謀發展的團隊精神等都是值得我們學習的亮點。我們要做好學以致用、因地制宜，在學習借鑒的基礎上不斷拓展文明城市創建和新時代文明實踐工作開展的新路子，為不斷滿足人民群眾對美好生活的向往而努力奮斗。

外出培訓的心得體會基層干部篇十二

農機外出培訓是指農機操作員在工作之余參加農機操作培訓，以提高其操作技能和安全意識的一種活動。在農村地區，土地資源較為廣闊，農機操作員需要駕駛各種農機具完成農業生產任務。因此，農機外出培訓逐漸成為了農村地區重要的技能培訓活動。

第二段：感悟知識技能的重要性

我作為一名農村地區的農機操作員，經過多年的工作經驗，自認為自己的操作技能已經趨于熟練。然而，在參加農機外出培訓后，我發現自己之前存在許多不足之處。培訓內容翔實，一些之前不了解的知識和技能都得到了學習。在這次農機外出培訓中，讓我重新認識到了知識和技能的重要性。只有不斷學習，才能不斷提高自己的能力和競爭力。

第三段：領悟安全操作的重要性

農機作為一種大型機械設備，它的安全操作至關重要。在培訓中，我們每個環節的學習都注重講解安全操作規程。一些之前沒有意識到的安全風險也在此時顯露出來，這讓我更加深刻地認識到，安全操作是農機操作的必要條件，也是關乎自身安全和生命安全的一項重要規定。

第四段：獲得學習與交流的機會

通過農機外出培訓，我不僅學到了知識技能，也拓寬了與他人交流的機會。培訓中，我和來自不同地區的農機操作員相互交流，各自分享自己的工作經驗和技巧。開闊了視野，增強了對地區特色農業的了解；同時，更深入地交流也為今后在工作上帶來了更多的信心。

第五段：總結

農機外出培訓不僅提升了自己的業務技能，也增強了安全意識以及與人交流的溝通能力。幫助我們更加聚焦實用性，提升我們的工作效率。在今后的農村經濟建設中，我們不僅要注重技能的提升，同時也要注意落實規章制度，嚴格遵守安全操作規定，為農業生產的穩定發展貢獻一份力量。

外出培訓的心得體會基層干部篇十三

首先感謝醫院、護理部領導為我提供這次參加昆明醫科大學第一附屬醫院主辦的“聯盟醫院護士長學習研討班”的培訓學習機會。通過這幾天的科室實地參觀和各位老師精彩的課件、鮮活的實例、生動的講解、透徹的分析、使我受益匪淺。

實地參觀了昆醫附一院呼吸內一科、新生兒科之后，使我深刻感受到無論是環境，還是醫務人員的技術、素質、道德修養都令我崇敬。無論是硬件設施，還是軟件管理更是遠遠優先于我們。真不愧是全省的重點醫院、醫院。

應具備的素質、能力以及管理的方式、方法。

通過此次學習，讓我體會較深的有以下幾點：

1、整潔如新、明亮、清新的環境不僅能讓病人及家屬心情舒適，增加對醫務人員的信任，而且能使醫務人員心情平和，充滿自信。

2、醫務人員的技術能力、素質培養是醫院質量管理的核心，并不斷更新、提高，才能跟上時代的步伐。

3、“管理的重點是協調各種關系，管理意味著用思想取代肌肉，管理意味著以知識取代愚昧，管理意味著以協作取代強迫。”這句話對我觸動很大，作為一名管理者必須不斷更新知識，探索更好的管理方法。

4、護理質量管理的五個關鍵：“團隊：重視團隊配合。重點病人：危重病人，療效不佳病人，新病人，知名病人，大批量傷病員。關鍵環節：入院、查房、病歷、治療查對、出院、收費。關鍵員工：實習生、新員工、性格倔強者。關鍵時間：節假日、交接班、夜班、治療前后。”深刻地總結了護士長的工作重點，使我覺得護士長的工作不在是雜亂無章，毫無頭緒的。

5、專科護士即護理臨床專家(cns)是護士專業發展的方向，是一個全新的領域，體現了護理專業在衛生保健服務中的獨特價值和貢獻。值得我們積極向它靠攏。

6、構建和諧科室文化的重要性：“文化氛圍能以無形的、非正是的、非強制性的方式，對思想和行為進行約束。優秀的文化，不僅能美化工作場所，還美化工作本身，使員工的求知、求美、求樂、求新的愿望得到滿足。”

建設性意見：

1、建立新生兒病區，單獨管理，獨立核算，并派出能力強的醫護人員進修“新生兒科”，促使醫務人員走出科室，走出醫院去提高自己的知識、技術能力。

2、建立兒科臨時輸液室，使輕癥、不需住院治療的病人與住院病人分開管理。這樣有利于優質護理的開展，也從側面激勵醫務人員為了留住病人而提高自己的能力及服務態度。從兒科長遠發展考慮，我認為應該這樣做。

3、將“住院患者評估單”及“授權委托書”印刷使用，這樣有利益節約成本。

外出培訓的心得體會基層干部篇十四

我的工作是一名司機，每天都要開著車在城市里面跑來跑去，隊伍一直在不斷壯大，數量漸多。為了提高整個隊伍的素質和服務水平，公司組織了一次外出培訓。這次培訓，不僅讓我學到了很多專業知識和技能，還讓我明白了作為一名司機所肩負的責任和重要性。通過這次培訓，我深刻體會到了作為司機的使命和擔當。

第一段，培訓前的期待

在得知公司即將組織一次外出培訓時，我心中滿是期待。作為一名司機，我一直想要提高自己的技術能力和服務水平。培訓給我提供了一個擴展知識和交流經驗的良好機會。我希望通過這次培訓能夠學到更多的專業知識和技能，從而提高自己的素質，為顧客提供更好的服務。

第二段，專業知識和技能的學習

培訓開始后，我們首先進行了一系列關于駕駛技術的培訓。通過專業的講解和示范，我學到了許多關于安全駕駛的重要知識，如避免疲勞駕駛、緊急情況下的應對方法等等。同時，我們還學習了如何進行車輛保養和維修，了解了車輛各個部件的基本知識和日常保養的注意事項。這些知識和技能的學習不僅為我提供了更好的駕駛技術，還讓我能夠更好地保護車輛和乘客的安全。

第三段，服務意識的培養

在培訓中，我們還進行了一些關于服務意識的培養。我們學習了如何與乘客進行良好的溝通和互動，如何處理突發狀況下的問題等等。這讓我明白了作為一名司機，我們不僅要注重駕駛技術，還要注重如何與乘客和諧相處。只有通過良好的服務態度和樂于助人的精神，我們才能夠真正成為一名優秀的司機。

第四段，工作中的責任

通過這次培訓，我還深刻感受到了作為一名司機的責任和擔當。我們不僅僅是駕駛員，更是乘客的安全守護者。在培訓中，我們學習了如何應對突發狀況下的緊急情況，如何保證乘客的安全和順利。這讓我明白，作為一名司機，不僅要有高超的駕駛技術，還要有應對各種事故和緊急情況的能力。只有將責任放在首位，我們才能夠更好地保障乘客的安全。

第五段，心得體會和展望

通過這次培訓，我深刻體會到了作為一名司機的使命和擔當。我明白了自己肩負著保障乘客安全、提供高質量服務的重要責任。同時，我也意識到自身的不足和需要提高的地方。我將在日常工作中更加注重駕駛安全，嚴守法規，提高自身的駕駛技術。同時，我也會在服務中更加細致入微，用真誠的態度和優質的服務讓每一位乘客都感受到溫暖和滿意。我相信，通過自身的不斷努力和提高，我一定能夠成為一名更出色的司機。

通過這次司機外出培訓，我不僅學到了很多專業知識和技能，還提高了自己的服務意識和責任擔當。我相信，只要每一名司機都能夠認真對待這次培訓，將所學知識和技能應用到實踐中，我們的整個隊伍一定會變得更加出色和專業。司機的工作雖然看似簡單，但是其中蘊含著巨大的責任和使命。只有通過不斷的學習和提高，我們才能夠更好地完成自己的崗位職責，為更多的人提供安全和便捷的出行服務。

外出培訓的心得體會基層干部篇十五

4月23—24日，我有幸參加了臨沂市小學數學優質課評比活動，作為一名青年教師，任何一次外出聽課都是我學習的大好機會。此次活動在臨沭縣舉行，在這兩天的時間里我們聽到了“不同風格”、“不同版本”教學優質課，我受益匪淺、感觸頗多。

十六位老師的授課，各具特色、亮點紛呈，充分體現了各個地區的先進教學水平，這些優質課無論是在知識結構、授課方式上都體現了新課程提倡的素質教育觀念，充分體現了以學生為本的教育理念，為學生提供了感受生活、表現才藝、培養品德以及學習、積累科學文化知識的廣闊空間，切實做到了“讓學生在學習中感受美、讓學生在生活中創造美、讓學生在社會中實踐美”。

這次培訓讓我學到了許多新的知識，在今后的教育教學工作中，我要努力學習，不斷提高自己。通過學習我認識到教師自身的良好素質是上好課的重要前提和基本保證。在這幾天的聽課中我發現他們都有幾個共同特點：

1、教師角色定位準確。整堂課中教師始終以一個合作者、伙伴、朋友引領孩子們走進課堂進行學習，始終微笑面對學生，給學生一種親切感，拉近了師生間的距離。

2、老師們的語言準確規范。只有做到這一點，才能保證學生對課程的理解，才能調動學生的積極性和參與性。

3、教師教態親切，表情豐富，有很強的藝術表現力和感染力，課堂的組織、調控能力更能體現教師的藝術功力豐厚，在課堂上能夠靈活應變，左右逢源。

要想上好一堂課，首先教師對教材的解讀非常重要，如何準確制定教學目標，深切領會教材的編排意圖，是我們每個教師備課時要仔細鉆研的一個重點。執教這些課的老師，每個人對教材的使用都是創造性的合理編配，更有著自己獨特的實踐設計。

其次教師的備課應把握“老師、學生、教材”三位一體的關系，學生始終是課堂參與的主體，任何教學環節的設計都不能脫離生活、脫離學生。本次聽課的一個突出的感受是各位參賽教師在“備學生”這一環節上尤為突出，因為教師使用的學生都不是自己所教的學生，在這一環節上更體現了教師的高素質和課堂應變能力。

在優質課的比賽中，教師的基本功尤為重要，參賽的大部分老師的基本功非常扎實，在她們的課中，無論是教師的表演，還是教師的語言、教態，都顯示了一個專業教師扎實的教學素養。

具體到一節課上我認為有以下特點值得我們學習：

小組教學要落到實處，小組合作學習是以小組活動為主體而進行的一種教學活動，組內互助合作，組間評比競爭，能有效做到生生互動、師生互動，責任分工明確，又相互依賴，這有利于培養學生的自主意識、合作意識、競爭意識等，促進每一個學生的身心全面健康發展。新課改后，小組合作學習成了課堂上的主要組成部分，但是很多時候我們看到的小組合作學習只不過是一個花架子：我們光知道小組合作學習的含義，操作起來卻不能落到實處，比如：很多時候我們聽到的公開課上，老師出示了問題后學生就以小組為單位開始討論、學習，在聽課老師看來學生積極參與，課堂氣氛甚是活躍，但是這些只不過是一些表面現象，學習討論后并不知道自己學到了什么，所以說這是華而不實的，是我們在今后的教學中應該杜絕的。在今后的教學中我們可以根據自己學校的教學實際學習、借鑒。

總之，在每節優質課中，都能感受到每位授課教師的獨具匠心、周密細致，每堂課都有或多或少的閃光點供我學習、借鑒。我會吸取其中的精華，并嘗試運用到以后的課堂教學過程中，逐步地提高和完善自己的音樂教學，讓學生學的更輕松、更愉快。新課改的道路是漫長的，在今后的教學中我會不斷向老師們學習，不斷地提升自身素質，努力促進自己的專業成長，讓自己的課堂教學越來越成熟。

外出培訓的心得體會基層干部篇十六

在當今社會，黨風廉政建設及反腐敗斗爭高度警醒，加強黨員干部培訓已成為一項緊迫的任務。因此，為培養黨員干部的意識，大多數黨組織都會通過組織外出黨性培訓來提高黨員的思想認識和領袖能力。此文將介紹筆者前往外出黨性培訓的體驗及感悟。

第二段：黨性培訓的基本情況

本次黨性培訓的時間為一個星期，地點設在一座名叫中南的城市內。培訓的主題涵蓋了黨章黨規、中央精神、反腐倡廉、群眾工作及領袖素質等內容。培訓通常安排有專家教授、典型案例分享、活動研討、知識考核等環節。

第三段：培訓體驗與感悟

雖然黨性培訓的時間較長，但是，培訓的內容總體來說十分豐富多彩，使人充分了解到黨的精神理念。筆者認為本次培訓最有意義之處在于專家教授的授課，教授的分享使大家深入理解了黨建中的重要組成部分，也讓我們對黨政工作有了更加全面深入的認識。另外，培訓還通過研討活動、領袖素質評選等環節，使我更加正確認識了黨員身份及干部職責；同時，還發散了我的視野，了解到了各地的知名領袖人物及優秀事跡，激勵了我在今后工作生活中更好的塑造自己的個人形象。

第四段：成果及啟示

通過本次黨性培訓，筆者深刻認識到黨員干部肩負的責任及黨建工作的方向。同時，還強化了我對反腐倡廉的認識，肅清了自己身上的灰塵，使我下定決心自覺遵守黨章規定，從思想上和行動上嚴格要求自己，努力做一個合格、表率的黨員。在今后的工作和生活中，我將始終堅持黨的先進性，在工作中嚴格遵守紀律，時刻維護黨和人民的利益，為社會的發展貢獻自己的力量。

第五段：結語

綜上所述，外出黨性培訓是廣大黨員干部不可錯過的一門必修課程。通過這些培訓，可以加強黨員意識，促進思想認識，提高領導素質，讓每一名黨員干部在自身的工作和生活中充分發揮自己的作用，真正實現黨的各項指示和決策的落實。讓我們始終保持堅定的信念和決心，不斷在以后的工作生活中以懷著對黨、對人民的無限忠誠和熱愛，更加扎實、更加努力地從不懈的努力中為黨的事業貢獻自己的力量。

外出培訓的心得體會基層干部篇十七

這段時間以來的培訓已經過去了，公司對我們也是特別關照的，我也對這份工作是感覺特別不錯，這次外出培訓我的確也是進步了不少，我也盼望接下來能夠取得更好的成果，這對我也是一個很大的提高，這段時間以來我也意識到了自身各方面的進步，我對此也是感受良多，培訓之際也有一番心得。

我感謝四周同事對我的認可，我也信任通過不斷的學習，不斷的努力自身會有許多的進步和變化，這是我應當要堅持下去的，在這方面我對自己也是很有信念，這段時間培訓也結束了，我始終都能夠認清晰自己的方向也能夠維持一個好的狀態，按時的完成好自己的本職工作，培訓期間和老師學習到了許多東西，這是特別有意義的，我也應當要在接下來的工作的`工作當中，去做出更好的成果來，積累足夠多的閱歷，這樣才能夠看到自身的進步，才能夠去把握更多的學問。

培訓期間，我也能夠認清晰自己的方向我信任這對我而言也是有特別大的提高，在這點上面我還是應當要堅持去做好自己分內的事情，在這樣的環境下面我的確還是有很多的成長,培訓結束到現在我也始終都在維持好的狀態，在培訓期間我也把握了許多東西，是一段特別充實的經受，信任今后可以做的更好一點，在這方面我還是應當要堅持去做出好努力來，作為一名—的員工，我也應當要去吸取更多的閱歷。

我將來也肯定會去鉆研更多的學問，不斷的提高自己，去增長相關的工作閱歷，這對我而言也是需要認清相關的職責，在這個過程當中我也情愿去接受更多的進步，無論是做什么事情都應當要對自己有更多的信念，我在這次培訓期間的確是學習到了許多，對此我也感覺特別的有意義，無論是在什么時候都應當要堅決好自己的態度，在這一點上面我也需要對自己更加有信念一點，我接觸到了一些過去沒有接觸過的學問，在業務水平上面也達到了一個新的層次，所以這給我的感覺還是很不錯的，我肯定不會辜負了公司的期望，也會連續去提高自身業務水平，以后爭取做的更好一點。

這次培訓收獲至多，我也在平常的工作當中得到了特別多的認可，特別感謝這次培訓經受，我會提高自己的力量，做出好的成果來。

外出培訓的心得體會基層干部篇十八

第一段：引言（120字）

司機是道路安全的守護者，為提升司機素質，不斷提高駕駛技能，我參加了一次外出培訓。在這次培訓中，我學到了很多新的駕駛知識和技巧，并且感受到了培訓對我的積極影響。在此，我將分享我的培訓心得體會。

第二段：加深駕駛理念認知（240字）

培訓中的第一個環節是講解駕駛理念和道路安全知識。我們學習到了駕駛員責任的重要性，了解了如何做到守時守紀，遵守交通規則，以及如何正確使用車上各種安全設施。同時，我們也了解到了駕駛行為的影響因素，特別是駕駛員的情緒和健康狀況對駕駛安全的影響。這些理念的加深讓我更加意識到作為一名駕駛員的責任和義務，從而更加注重駕駛的安全性和合規性。

第三段：提升駕駛技巧（240字）

培訓的第二個環節是實踐駕駛技巧，包括緊急制動、避讓障礙物、急轉彎等。通過實際操作，我們加深了對車輛的操作感和控制能力。在學習過程中，教練們注重糾正我們的不良駕駛習慣，教會了我們正確的操作方法，提高了我們的駕駛技巧。培訓后期，我們還進行了駕駛技巧競賽，這不僅提高了我們對駕駛技巧的要求，也增強了我們的團隊合作能力。

第四段：提升服務意識（240字）

外出培訓的另一個重要環節是提升服務意識。在培訓中，我們不僅學習了如何與乘客溝通，提高服務質量，還重點培訓了緊急情況處理和突發事件的應對能力。這些內容的學習讓我明白作為一名司機不僅要安全駕駛，還要熱情周到地為乘客提供服務。我意識到了自己的不足之處，從而在工作中更加注重細節，提高了服務的水平，讓乘客有更好的出行體驗。

第五段：總結與展望（360字）

通過這次司機外出培訓，我對駕駛工作有了更深的認識和體會。學習駕駛理念和技巧的同時，我也更加明確了作為一名司機的責任和使命。在今后的工作中，我將更加嚴格遵守交通法規，提升駕駛安全性；積極提升服務水平，為乘客提供更好的服務體驗；注重自身的學習和提升，不斷提高駕駛技能。我相信，通過不斷學習和培訓，我將成為一名更優秀的司機，為道路安全和乘客的出行貢獻自己的力量。

總結（120字）

這次司機外出培訓為我提供了一個學習和提升的機會，我通過學習駕駛理念、提升駕駛技巧和服務意識，深化了對作為一名司機的責任和使命的認知。我將用所學知識和技能在今后的工作中不斷提高自己，為交通安全和乘客的出行貢獻自己的力量。

外出培訓的心得體會基層干部篇十九

第一段：引言

外出培訓是一個可以拓展視野、增長知識和鍛煉能力的機會。在外出培訓的過程中，身心得到了全方位的開展。通過外出培訓，我不僅加深了對知識的理解，還學到了很多實踐技能。此次外出培訓對我產生了深遠的影響，讓我受益匪淺。

第二段：拓展視野

外出培訓提供了一個了解不同地區、不同文化的機會。在培訓的過程中，我們不僅學到了理論知識，還參觀了一些實際案例。比如當我們前往北京參觀了國家大劇院時，我們親身感受到了先進的技術和設計，對于舞臺藝術產生了更深的理解和認識。此次體驗不僅讓我對藝術有了更深的熱愛，也讓我明白了一個事實，那就是只有在不斷地學習和接觸新事物的過程中，我們才能拓展自己的視野，讓自己變得更加綜合和開放。

第三段：增長知識

在外出培訓中，我有幸與來自不同學校和不同專業的同學一起學習。在互相交流的過程中，我領略到了其他專業的知識和技能。通過與同學們的合作，我了解到了自己所學專業的不足之處，也學到了其他專業的一些實踐經驗。這對于我日后的學習和發展具有著重要的意義。因為只有通過不同學科的交流和借鑒，我們才能不斷完善自己的知識結構，提高自己的綜合素質。

第四段：鍛煉能力

外出培訓也是一個鍛煉能力的過程。在培訓期間，我們需要與同學們一起合作完成一些任務。這不僅考驗了我們的團隊合作能力，也提高了我們的應變能力和溝通能力。在與同學們互動的過程中，我學會了更好地與人相處，學會了傾聽和理解別人的觀點。這對于我以后的工作和人際關系是非常重要的。

第五段：總結與感謝

通過此次外出培訓，我不僅獲得了知識和技能的積累，更重要的是學到了如何去學習和改善自己。我了解到自己的不足之處，也看到了自己的優勢和潛力。同時，我也要感謝培訓機構的安排和老師們的辛勤付出，讓我們有機會接觸到這么多新鮮的事物，讓我們的大腦得到了全方位的啟發。

總之，外出培訓是一個寶貴的機會，它不僅能夠拓展我們的視野、增長我們的知識，更重要的是讓我們提高了自己的能力和素質。我們應該珍惜這樣的機會，不斷去學習和提升自己。只有不斷進步，我們才能在未來的道路上有更大的發展空間。

外出培訓的心得體會基層干部篇二十

今天我與班上的同學、人文系的老師一行，于12月對位于株洲ff大酒店進行實地考察。

ff大酒店，是株洲餐飲老品牌，ff大酒店位于交通十分便利，地理環境較好，人流量也比較多的鬧市。

ff大酒店第一感覺確實讓人眼前一亮。進門的感覺確有豪華富麗的味道。只是感覺大廳有些狹隘。大堂向前，是可觀賞的海鮮池，里面品種繁多，在每種海產品的玻璃板上都有簡單的介紹，魚的名稱，做法及進單制作的編號，制作者考慮十分周到。明檔靠右有一組約莫4m*4m的燈箱，上面均以大約為40cm*40cm大小的隔斷組成食品的圖片并附有售價，我想，這樣做可能就是為了節約成本，但同時又讓客人能夠較為直觀的了解，這一點在我們實際的工作中是值得借鑒和使用的。

在迎賓員的引領下，我們幾行人乘客梯來到了四樓包廂。據了解，這所酒店大小總共17個包廂，而這是一個最小的包廂，是八人位用餐。但進門的感覺舒適，典雅，有溫馨的感覺，但又不乏浪漫的藝術氣息。頓時讓我聯想到株洲華天五樓的巴黎廳，雖然不夠那么氣勢和寬闊，但確有一番古典的回味。

讓我感覺很吃驚的事情發生了。服務員輕聲的提醒我點菜，并將位于包廂進門口左側的電腦打開，并順勢移開座椅。我感到非常的意外，在懷化的餐飲行業里，居然也有和長沙一樣可以媲美的電子點菜系統。于是，在服務員的指導下，我們開始了點菜的程序。隨后服務員總是不斷的推薦，從海鮮類開始，并順沿粵菜、湘菜，期間我們確是時有刁難，但她并反復耐心的介紹各種烹調方式及基本做法，專業的程度另我瞠目結舌，確是另眼相看。

利用還未上菜的空隙，我們一行幾人分頭參觀的這所酒店的各個營業區域。在前臺經理畢經理的引領下，我來到了三樓和二樓，在她的介紹下，得知二樓和三樓都為宴會接待區域，分別可以接待vip。隨后乘客梯回到四樓，觀看了最大的一個包廂，有16人位的這個包廂裝修確實是精致，而且椅套、桌飾等都有些特別。這是我才發現，原來他們包廂的每個備餐間的地面，都是采用防滑的地飯，設計者煞費苦心。