每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

教師承諾書個人承諾內容篇一

1、堅持理想，實現德育滲透。

堅持共產主義的理想信念，貫徹黨的.教育方針，并將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中，培育共產主義事業的接班人。

2、加強學習，提高實踐能力。

樹立終身學習的理念，做一個學習型的教師和黨員，提高將理論轉化為實踐的能力，在教育教學中發揮中堅骨干作用。

3、增強黨性，塑造榜樣形象。

牢記黨員身份，模范遵守廉潔從教規定，言傳身教，為人師表。做師德修養的模范，做群眾的榜樣和朋友，做學生的榜樣和朋友，樹立為教育教學服務的意識。

4、熱愛學生，培養優秀人才。

5、努力工作，構建和諧校園。

身體力行地維護學校的團結統一，做學校與員工，領導與群眾的連心橋，努力構建和諧校園。

6、 不計名利，發揚奉獻精神。

以無限的熱情投入學校工作。發揚艱苦奮斗的精神，愛崗敬業，保證教育教學質量，多作奉獻不計較名利得失。

承諾人： xxx

二〇xx年九月

教師承諾書個人承諾內容篇二

為制止“三亂”，凈化育人環境，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，規范教師的從教行為，維護學校正常的教育教學秩序，根據縣教育系統治理中小學教師亂辦班亂收費亂發教輔資料工作實施方案的文件精神及我校實際特制訂本承諾書。

楊柳小學全體教師特作以下承諾：

1、信守《中小學教師職業道德規范》，履行教書育人職責，愛崗敬業，為人師表，廉潔從教，堅持以學生發展為本，拒絕有償家教。

2、不在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班。

3、不為社會力量辦學機構舉辦面向中小學生的文化補習班提供場所和生源，不接受社會力量辦學機構的邀請為其舉辦面向中小學生的文化補習班授課。

4、嚴格執行農村義務教育收費標準，不準擅立收費項目和擅自提高收費標準.

5、嚴格執行收費項目、收費標準公開化要求，不準任何部門和單位通過學校向學生亂收費或推銷用具、用品等。

6、不強迫、誘導或暗示學生到指定地點購買指定的教輔資料。

7、不推銷課外輔導材料和報刊雜志或自行編印學習材料組織學生購買。

8、發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品、禮金和有價證券，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。

校長（簽字）：

承諾人：（簽字）：

教師承諾書個人承諾內容篇三

專業技術職務。

為貫徹落實全市教育系統禁止教師違規補課專項會議精神，加強師德師風建設，規范教師從教行為，堅決治理在職教師違規補課，市教育局下發了《牡丹江市教育局治理在職教師違規補課暫行規定》。本人通過認真學習，在嚴格規范自身行為上鄭重承諾：我將嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，恪盡職守，規范行為，堅決杜絕違規補課活動，形成自己良好的師德師風，爭做師德楷模，從自身做起努力塑造教師隊伍的良好形象。

如有違規補課行為，嚴格按上級有關文件規定，自愿接受處理。

承諾人:(簽字)____________

20xx年1月8日

教師承諾書個人承諾內容篇四

感謝學校創造的這個競聘上崗的'新機會，為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作，我莊嚴承諾：

一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力，認真準備、抓住機遇、展現水平。

二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定，正確對待自己，公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段，抬高自己;決不私自串通，排斥、中傷他人，阻礙影響競聘工作的公平公正。

三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中，既要有強烈的競爭意識，又要保持平常心態，正確對待競聘上崗結果。如果我能如愿通過競爭上崗，我會服從分工，愛崗敬業，樂于奉獻，勇于創新，在崗位上做出優秀的成績，來報答領導和同事們的信任;如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，加強學習，提高自己，力爭在下次競聘上崗中取得成功。

承諾人：

20xx年9月25日

教師承諾書個人承諾內容篇五

為進一步加強自身的`消防安全管理工作，做好“除火患、保平安”冬春專項行動期間的幼兒園消防安全工作。特做出如下保證：

一、按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》（公安部令第61號）等相關消防法律、法規的要求，幼兒園的消防安全責任人與消防安全管理人，履行消防安全義務，落實各項防火安全職責與措施。

二、加強用火、用電安全，不私拉亂接臨時電線，配電箱盒安裝保護裝置，不能裸露在外。

三、確保安全出口與疏散通道暢通無阻，不在疏散通道上設置障礙。

四、在每天下班前對班級進行安全隱患排查，切斷電源。

五、幼兒園內嚴禁帶入與存放易燃易爆物品。

六、按照規定配置滅火器材，做好消防器材的維護保養，保證器材完整好用。

以上系我園做出的保證，我園將信守承諾，若有違反上述保證內容，我園將承擔《中華人民共和國消防法》等消防法規規定的相關法律責任。

單位：

法定代表人：

年月日

教師承諾書個人承諾內容篇六

為認真履行《中小學老師職業道德規范》，進一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，做一名幼兒尊敬、家長信任、人民滿意的老師，我承諾如下：

一、依法從教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《老師法》、《未成年人保護-法》等法律法規，做學法、用法和維護-法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行老師職責，不損害幼兒利益。

二、愛崗敬業。忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業；認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范；服從幼兒園工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。

三、關愛幼兒。關心愛護全體幼兒，尊重幼兒人格；關心幼兒安全和身心健康，維護幼兒正當權益；不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個幼兒。

四、教書育人。全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養幼兒創新精神和實踐能力，促進幼兒全面和諧發展；努力培養幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格；遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量；綜合評價幼兒素質，客觀評定幼兒操行。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范；關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護幼兒園和集體榮譽。

六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品；不利用職務之便向家長謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

七、尊重家長。虛心聽取幼兒家長意見，密切保持家園聯系，認真做好家訪工作，促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

八、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾，保證自覺遵守，主動接受幼兒園、幼兒、家長和社會的監督。

承諾人：

二〇xx年四月

教師承諾書個人承諾內容篇七

作為一名黨員教師，為保持共產黨員的先進性，積極履行黨員義務，在此做出如下承諾：

一、 在工作中，提高對自己的要求。勤于學習，肯于鉆研，用先進的理念充實自己，做思想的先鋒。作為一名黨員教師，堅定信念，敬業奉獻。

二、 關愛學生，尤其是學習困難的學生，對他們多一份關注和耐心。上課時教學目光多傾向他們，多給他們一些發言的機會和鼓勵。力爭每個學期幫扶兩名學生。

三、 開拓創新，學習新知識，不斷提高個人業務素質水平和工作能力，尊重前輩，多向他們學習教學經驗，虛心提取意見。

承諾人簽名：

20xx年x月x日

教師承諾書個人承諾內容篇八

為了弘揚高尚師德、樹立人民教師的良好形象，我作出如下承諾，歡迎組織和社會監督。

1、愛崗敬業，勤勉盡職，教書育人，為人師表；

3、模范遵守法律法規和校紀校規，依法治教，依法施教；

5、尊重家長，主動搞好家校聯系，認真聽取家長的意見和建議，準確掌握學生發展動向，積極主動做好學生的思想政治工作。

7、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料；

9、不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面健康發展。

10、本人自愿接受組織和社會監督，若有違反以上承諾，愿按教師行為“十條禁令”、《濰坊市教師職業道德規范》等規定接受處罰。

承諾人單位：

承 諾 人（簽字）：

教師承諾書個人承諾內容篇九

青年教師是學校的未來，是學校可持續發展的脊梁。為了策應社會發展和教育改革對教師素質的需要，培養適應時代的發展青年教師群體，構建一支師德高尚、師能優秀的青年教師隊伍，促進我校每位青年教師健康、充分、和諧的成長，根據《國家中長期教育改革和發展規劃》，結合各級教育行政部門對教師發展的要求和教師個體自主成長的需要，制定《xx縣實驗小學青年教師專業成長基本要求及考核辦法》，旨在促進青年教師更好成長和我校師資隊伍的`和諧發展。

1.每天讀一篇教育教學文章。

2.每周寫一篇教學反思。

3.每月讀一本推薦書刊。

4.每學期上一堂校級以上觀摩課（校級指“共享課堂”）。

6.三年內主持一項縣級以上課題研究。

7.語文、數學、英語教師任教學生成績良好；其他學科教師，所教學生參加縣級及以上教育行政部門組織的競賽每學年至少一次獲團體組織獎，或所指導學生一人以上獲一等獎，或指導的學生的作品有1人以上在市級展出(演出)或刊物上發表。

8.外出學習、培訓后，主動上匯報課或書寫聽課、講座等體會。

9.積極參加“成長教育研究會”并能主動交流思想。

完成“成長基本要求”的第3、4、5、7為合格，同等條件下，優先評先評優；全部完成者為優秀，學校為其成長提供市內公開教學或外出培訓機會，每年免費訂閱教育雜志一份。不合格者，學校綜合考核為三等獎，并進行網上通報；第二年仍不合格者，建議調離實小。

以上要求，我保證完成；若不能完成，愿意接受學校的處罰！

承諾人：

教師承諾書個人承諾內容篇十

致五一路小學家長：

——五一路小學在職教師公開承諾書

我是一名人民教師，為認真履行教師應盡的責任，教書育人，為人師表，廉潔從教，敬業奉獻，爭做"有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心"的好老師，樹立人民教師的良好形象，我鄭重承諾：

1、按照教學計劃和進度認真完成課堂教學，不組織、不推薦、不誘導學生參加有償補課。

2、不到校外培訓機構或他人組織的`補習班或輔導班有償兼職兼課。

3、不為校外培訓機構或他人介紹有償補課生源，不參與任何對學生有償補課。

4、不接受學生及家長的禮金禮品、有價證券和支付憑證等財物。

5、不以任何名義向學生家庭攤牌學校、班級所需物品及勞務。

6、不向學生推銷圖書、報刊、生活用品等商業服務并獲取回扣。

7、不利用教師職務之便謀取任何不正當利益。

8、公平、公正對待每一名學生，不體罰或變相體罰學生。

如違反以上承諾，我愿意按照有關規定接受學校和上級教育部門的處理。

投訴電話：

局投訴電話：

xxx小學孫xxx校長電話：

郵箱：

教師承諾書個人承諾內容篇十一

在本階段的黨的群眾路線教育實踐活動中，立足工作的實際情況，以強烈的責任感、高度的使命感和扎實的工作作風，把教育實踐活動組織好、開展好，努力取得群眾滿意的成效，現將第二批黨的群眾教育實踐活動個人學習狀況自查總結如下：

(一)形式主義方面

1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解得不夠全面。

2、工作的主動態度還不夠。只求把自己的任務完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探索精神。

(二)官僚主義方面

1、在平時的教學中，盡管自己是認真在上好每一節課，但對于自己在學生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節課，理應受到所有學生的尊重，對于學生來說，我就是權威的存在，所以平時上課時過于嚴肅，不能很好的拉近與學生的距離，不能很好的與學生溝通。

(三)享樂主義方面

1、明白自己承擔著教書育人這一重要的崗位職責，自己也了解“師者，傳道、授業、解惑”這句話的重要內涵，但在課較多的情況下，心里不免有所抱怨。

2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風方面

由于我經濟條件受限，大吃大喝基本不存在，但喜歡購物，花錢有時不注意節制。

1、理想信念方面

堅持黨的領導，也堅信在黨的領導下，社會主義在健康有序的發展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統一戰線上，但遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

2、宗旨意識方面

全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養是政治老師的責任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態度在影響學生，以后在工作中要注意這些方面。在教學工作中，缺少與學生的溝通，教學內容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學生服務的意識較淡漠，教學就是在為學生服務，如果沒有與學生的溝通，怎么知道自己的教學效果，怎么了解學生的渴求，怎么能夠提高自己的教學水平，那針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起，所以為了自己教學水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想。

3、政治紀律方面

遵守學校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學習也準時參加，但學習時偶爾會開小差。

4、黨性修養方面

雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優秀的黨員。

5、道德品行方面

懷有一定的社會責任感，遵守社會道德準繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學生起著潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的`外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名老師，必須承擔起這份社會職責。

1、加強理論學習。做到廣泛學習，深入學習，在學中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導實踐，不斷使自己的黨性修養得到提升。

2、不斷更新知識結構，努力實現知識能力上的高水平。不斷加強對專業知識、素質教育等方面的學習與研究，把知識更新、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人，使自己的教學、德育工作能夠取得更大的進步。

3、大力增強為學生服務的意識。拉近與學生的距離，了解學生學習中的需求。及時的、有針對性的解決學生學習中遇到的一些問題。

雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領導和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受，認真改正。

教師承諾書個人承諾內容篇十二

為進一步做好創先爭優活動，全力推進高新區教育事業又快又好地向前發展，作為一名黨員教師，我將結合本職工作，積極響應上級黨委的號召，以實際行動投身到創先爭優活動中，作如下承諾：

1.愛國守法﹑愛崗敬業。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責；忠于人民的教育事業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，以嚴謹的、科學的態度認真上好每一節課。

2.關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，做學生的良師益友。

3.教書育人﹑為人師表。培養學生良好品行，促進學生全面發展。加強師德修養，做到“學高為師，身正為范”，努力做一名新時代的教師。

4.終身學習。樹立終身學習思想，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

5.嚴于律己，遵紀守法。嚴格遵守校規校紀，做到不遲到，不早退。充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，做好教師表率。

6.積極參加學校黨組織開展的“創先爭優”活動。把比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績落實到日常工作中。

7.思想上重視，行動上及時。加強學習，與時俱進，增加對科學發展觀的認識程度；勤于思考，勤于比較，努力探求，理清思路，把先進的發展理念運用于平羅四中的振興和發展；找準自己的位子，勇于承擔責任，發揚長處，攻堅克難，更好地發揮先鋒模范帶頭作用。

8. 遵紀守法，嚴于律己，做遵守規章制度的模范。嚴格遵守國家各項法律法規，自覺遵各項規章制度，模范執行黨組織的各項決議；求真務實，顧全大局，言行一致，表里如一；嚴于律己，廉潔自律，做老實人，辦老實事；艱苦創業，埋頭苦干，銳意進取，樂于奉獻。

9.愛崗敬業，專心致志，開拓進取。不斷摸索適應新形勢的工作方式方法，努力提高工作效率。

10.全面提升個人素質。堅持黨性原則，從嚴要求自己；加強個人修養，樹立正確的道德觀、榮辱觀，爭做螺絲釘；服從組織安排，兢兢業業，努力為振興、高新區教育事業做出應有的貢獻。

教師承諾書個人承諾內容篇十三

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵循中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵循《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

四、為人師表。堅守高尚情操，遵循社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生。

真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾教師：

教師承諾書個人承諾內容篇十四

為了不斷提高我校教師自身職業道德素養，進一步規范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的思想政治素質和職業道德水平，適應新形勢下教育發展的要求，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1．依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2．全面貫徹國家的教育方針，遵守國家的法律法規，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動。

3．忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

4．熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，不單純以學生的學習成績來評價學生。在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學中，對學生作客觀、全面和公正的評價。以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

5．嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識，改進教育教學方法，努力掌握現代教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和教科研水平。

6．尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆毀其他教師，不做有損害學校榮譽和不利于同志團結的言行。

7．尊重家長，主動與學生家長溝通聯系，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學的教育思想和方法，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

8．發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不從事第二職業，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不要求學生家長為自己或親友辦私事，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

9．為人師表，模范地遵守社會公德，語言規范健康文明。

10．嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。根據教學要求和學生實際，合理、精選，科學布置作業，作業的份量和難度適合不同層次的學生；不布置機械重復和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不占用學生的活動課及休息時間。

承諾人：

文水縣第三實驗小學

20xx年2月25日

教師承諾書個人承諾內容篇十五

1、依法從教，遵紀守法，不得有違背國家法律法規和方針政策的言行，不傳播封建迷信和低級庸俗文化，不參與。

2、忠誠黨和人民的.教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務 實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

3、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主、做學生的知心朋友，不歧視侮辱體罰和變相體罰學生。

4、廉潔從教，不亂收費。亂辦班、亂補課，不違規購買資料，不加重學生課業負擔; 尊重學生家長，不強迫家長辦事，不向學生家長索要和變相索要財物。

5、為人師表，以身作則，衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教師和公共場合吸煙和使用交通工具；同志之間互相尊重，團結協作，為學校可持續發展獻計獻策。

6、努力學習，不斷提高科學文化和教育教學水平，鉆研業務，精益求精，勇于實踐，勇于創新，全面提高教育教學質量。

提高師德素養是時代的要求，是自我成長的需要，以上六條下午領導、同行、學生、家長及社會各界人士監督，如有違背，愿意接受組織的任何處理。

承諾人：馮娟

教師承諾書個人承諾內容篇十六

我自愿參加澤口小學教師競聘上崗。此次競聘上崗，是xx小學發展史的重要舉措。對于學校管理，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體，則是一次價值的判斷與選擇。它將對加強我校教師隊伍管理，充分激發教師工作熱情，全面提高學校辦學水平，發揮積極推動作用。

感謝學校創造的這個競聘上崗的新機會，為了配合學校做好本次教師競聘上崗工作，我莊嚴承諾：

一、以積極向上的心態參加競聘上崗。我將以競聘工作為動力，認真準備、抓住機遇、展現水平。

二、嚴格遵守競聘上崗規則。我嚴格遵守競聘的各項紀律和規定，正確對待自己，公正客觀的對待別人。不得采取不正當手段，抬高自己；決不私自串通，排斥、中傷他人，阻礙影響競聘工作的公平公正。

三、正確對待競聘上崗的結果。競聘上崗中，既要有強烈的競爭意識，又要保持平常心態，正確對待競聘上崗結果。如果我能如愿通過競爭上崗，我會服從分工，愛崗敬業，樂于奉獻，勇于創新，在崗位上做出優秀的成績，來報答領導和同事們的信任；如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，加強學習，提高自己，力爭在下次競聘上崗中取得成功。

承諾人：

20xx年x月x日