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元旦活動實施方案設計(優秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-07 13:35:12
元旦活動實施方案設計(優秀8篇)
時間:2023-11-07 13:35:12     小編:雁落霞

無論是個人還是組織,都需要設定明確的目標,并制定相應的方案來實現這些目標。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

元旦活動實施方案設計篇一

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣 和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學質量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養, 為營造濃郁的文化藝術氛圍。

展出時間:20xx 年 12 月 30日

展出地點:校門口

全校師生

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內容健康向上,具時代性、現實性,能反映鮮 活的校園生活。

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開,不超過 4 尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過 4 尺整張,其他畫種為四開。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

12 月26日(周五)前以班級為單位, 每班不少于5 幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

學校將統一組織評委對所交作品進行評選,并頒發證書。

組 長:陳開恩 副組長:朱武新

成 員:沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅

1、第一階段 (20xx 年 12 月15日至 20xx 年 12 月26 日) : 作品準備階段。

(1)以班級為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優秀作品評選。

(3)班級在評選優秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統一交送政教處。

2、第二階段(20xx年 12 月27日至29日):作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品,并統計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡,布置展覽

3、第三階段(20xx 年 12 月30日—31日):美展階段

(1)各班按規定組織學生有序觀展。

(2)頒發個人以及集體獲獎證書。

1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要協調美術老師,利用美術課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術老師負責,政教處協助完成美展。

元旦活動實施方案設計篇二

1、能夠積極參加新年慶祝活動,在集體面前大膽表現自己。

2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。

3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。

1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節日氣氛。

2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。

3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

1、教師開場詞

時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演:《彩虹的約定》

全體幼兒向家長們表演。

4、(一)傳統游戲《搶椅子》

游戲準備:小椅子5個鼓

第一輪:幼兒組

游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉,鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。

第二輪:家長組

游戲玩法同上

5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》

教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。

6、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子游戲《趣味搭建》

游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

參加者:一名家長和幼兒

游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩最先回到起點的為勝。

8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》。

元旦活動實施方案設計篇三

各年組、各班:

為了迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于20xx年12月30日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康積極向上安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:

喜迎新年,快樂成長

20xx年12月xx日下午第一、二節課(周五)

各班教室

一年級全體學生

以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。

1、本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。

2、學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。

3、處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。

4、提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。

5、各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束后及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。

6、倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。

7、活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視并觀看活動。

8、下午4點鐘聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查后學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。

元旦活動實施方案設計篇四

伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20-,即將迎來充滿希望的20-年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的2020!

幼兒園與__人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由__人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!

一、活動時間

20-年12月24日(周六)下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點

__

三、乘車路線

坐輕軌__站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

四、溫馨提示

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本周五(12月16)放學之前

元旦活動實施方案設計篇五

基本情況簡介:元旦佳節即將到來,全校開始了慶元旦活動,各院、各班積極進行元旦活動,在此美好佳節組織班級一次元旦活動。

主要執行對象:教育科學學院07級公共事業管理

近期狀況:靠近期末考試,雖然復習很緊張但是來一個輕松的時刻也是很必要的,有些同學要在放假期間回家,有必要提前或退后活動。

組織部門:xx級公共事業管理班委會

活動開展原因:元旦到來,進行元旦生動活潑的活動

社會影響:相應學校的號召,積極進行活動,對于建設校園文化和班級文化做出貢獻

機會:展現07公共事業管理的風采

威脅:安全問題值得關注,在搞活動的時候要注意安全,尤其在學校外面

豐富精神文化生活

增進整個班級的互相了解

增進同學之間的友誼 增進與班主任的了解

已有資源——經費、人力

現缺資源——教室、需要購買的東西

1、申請教室、活動準備:

采購東西(水果、速凍餃子、鍋、菜、調料、彩條、花、一次性用品)

2、布置教室(黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面)

講臺

領導座位

餐桌(主要用來做菜)

學生座位

3、嘉賓座次

4、校園宣傳:

告知我院行之新聞通行社活動的時間、地點,讓其做好準備進行報道

5、主持:

xxxxx

6、領導講話:

請領導賀詞 班主任賀詞

7、會場服務:

生活委員 組織委員 學習委員 文藝委員 體育委員 宣傳委員 心理委員

8、音響:一個筆記本和一個低音炮 負責人

9、攝像:數碼照相機

10、秩序維持 每個小組選一個組長來維持秩序

11、活動后清理人員 所有班委成員及組長

12、合影 全班人員合影 還有嘉賓

13、活動說明。全班43個人分成5個組,不算嘉賓。

14、每組同學一起做飯,組員配合分工有人煮餃子,有人做菜,有人打下手。

15、大家一起按每組成員吃飯,然后表演節目。

節目一——《開場舞》

節目二——領導講話(院領導、學公辦老師、班主任)

節目三——獨唱 蘇日嘎拉圖

節目四——小游戲 擊鼓傳花 被抓到的同學玩誠實勇敢

節目五——相聲(搞笑)

節目六——傳話筒

節目七——民族舞

收取班費每人50元 共2150元

其余充作班費(發票、帳目)

1、領導沒有按時到,可以按時開始,來了之后做演講

2、突然沒電了,聯系樓管或改天進行

3、不可以酗酒,全部買飲料以免出事

4、音響備份兩個以免出故障(租用物品,要有專門人來保管,以免造成損失)

5、做好準備工作,看好易燃物品(尤其抽煙的同學要分外注意,一次性物品易燃,不要和鍋放在一起)

八、活動負責人和主要參與者

活動主要負責人:班長

主要參與者:07級公共事業管理 全班同學

班主任

院領導 學工辦老師

元旦活動實施方案設計篇六

一、活動背景:

時值“元旦、春節”佳節的到來,在這辭舊迎新之際,為歡送不平凡的20__年,迎接充滿希望的20__年,活躍大家的業余文化生活,鍛煉和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。

二、活動目的:

加強醫院的凝聚力,增強科室間的協作,豐富大家的業余生活,促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍,讓大家在活動中感受快樂,在快樂中感受生活!愉悅大家的身心,為以后更好的工作夯實基礎。

通過活動醫院向大家表達感謝和祝愿,感謝大家在過去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

一、活動主題:

大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。

二、活動時間:

三、活動地點:

醫院餐廳

四、參加對象:

醫院全體員工(由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、并安排好當天值班人員的工作)。

五、前期準備:

1、活動物資準備(12月28日至12月29日)

場地布置所需物資:主題橫幅、氣球、彩帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒表1個、桌簽4個。

2、場地布置:

主席臺2張桌子、4把椅子;

將印有主題的橫幅掛在主席臺后方;

懸掛氣球、彩帶等裝飾物品,增加現場氣氛;

將活動用品等放置于合理位置;

3、人員安排:

采購人員

場地布置人員

主裁判

助理裁判

獎品分發管理

現場維護秩序及引導

攝影

一、活動流程

1、由院長致新年賀詞、宣布趣味聯歡會開始。

2、趣味活動項目開始。

二、趣味活動項目

1、成語連珠:游戲規則:以科室為單位選派4人為一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最后一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規定時間內未能接上的退出游戲,剩余小組游戲繼續。堅持到最后的二組為一、二、等獎,最先退出的二組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

一、二、等獎,答對題目最少的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

3、猜謎語:游戲規則:以個人為單位,由裁判員宣布語題,現場舉手搶答,搶答者必須在5秒內公布謎底,謎底正確的給予發放獎品,謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者,為大家自籌表演節目,每人限猜一條謎語。

4、同心協力:游戲規則:以科室為單位選派2人(一男一女)為一個小組,共8組進行.比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然后以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待游戲結束后為大家自籌表演節目。

扶球的現象的,都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝,運球數量最少待游戲結束后為大家自籌表演節目。

三、活動經費預算

1、趣味運動會項目費用(含獎品)約元。

2、場地布置費用約元。

活動費用共計:約元。

四、可預見的問題及解決方法

1、人員安全問題:提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,活動重在參與,大家要量力而行,參加符合自身狀況的活動,以免出現意外。

2、現場秩序問題:若活動過程中大家情緒激動,引起現場混亂,由現場維護秩序人員穩定局面,各科室主任出面輔助。

五、活動結束后,每科出一人負責會場清掃工作。

注:各科室主任接到策劃書后,請認真閱讀策劃書的內容并轉達給員工。請于29日17:00前將參加活動人員名單,及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序,負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員于12月30日14:30前到達會場,我們將按計劃時間進行活動安排。

謝謝各位的支持與配合!

元旦活動實施方案設計篇七

七彩樂園 歡慶元旦

元旦來臨之際,一年級xx班班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

1、活動時間:

20xx-xx-xx晚

2、活動地點:

一年級xx班班教室

3、參加活動對象:

一年級xx班全體學生

(一)、集體跳開場舞---《xx》

(二)、原地轉圈+腦筋急轉彎

游戲規則:

1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。

2、獲得參與腦筋急轉彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。

(三)、才藝展示

規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。

4、游戲: 快樂夾球

游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演:在室內共唱歌曲《xx》在最后的連環之中結束圣誕節。

主持人:xx、xx

評委:正副班主任

圣誕禮物派發員:xx

攝像:家長委員會成員

元旦活動實施方案設計篇八

教學是學校永恒的主體,教師是教學任務的重要承擔者。健康的身體是教師的個人資本,也是學校的集體資本。為了使教師有一個健康的身體和一份美麗的心情,學校將開展教職工文體運動。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進同事間的凝聚力為前提,旨在強健體魄、愉悅身心,豐富精神世界、提升生活品位,真正達到“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子!”的目的。

通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質,在各項活動中,增強教師團隊協作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。

領導小組:xxx

下設六個臨時機構:總指揮:xxx

1、指揮協調組:

2、分組與項目組:xxx

3、器材:xxx

4、獎品:xxx

5、裁判組:xxx

6、攝影組:xxx

項目負責人職責:

1、比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。(所需器材聯系器材組)

2、聯系各組組長保證參賽教師準時到場參加比賽。

3、負責比賽裁判工作,準確記錄、添寫各組成績單。

4、保證比賽安全,杜絕事故發生。

1、各工會小組要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。

3、每位教職工至少參加2項活動。

各組以團體積分由高至底分別獲一等獎、二等獎、三等獎各一名、優秀獎五名。

乒乓球:每組3人參加團體比賽,采用淘汰賽,積分制32至4分。裁判:xxx

跳棋:每組4人,傳統跳法,淘汰賽,按名次得積分(32至1分)。裁判:xxx

迎面接力:以拔河比賽的分組為準,采用三賽二勝制。裁判:xxx

唱歌比賽:按照拔河組分組比賽,第二首歌接第一首歌尾字。裁判:xxx

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