無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給市領導建議書篇一
、老師：大家好！
但是，我覺得，學校在有些方面，還是做得不是很完善。
我是一個小體育謎，只要是課外活動，哪怕只有幾分鐘，我都要下到操場上去玩一會兒。但是，在足球場上，我們往往會遇到一些不如人意的地方。
我們學校的足球場上的球門的
網
子經常是被球射穿，但是一壞就沒有人來修了，這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為，球只要一射進，就得派人去大老遠地把球撿回來，很麻煩，而他人必須耐心等上一段時間。這樣，比賽就斷斷續續的，又會讓球員在射門時不敢放開腳射門，也使得比賽的精彩程度降低了許多。因此，我建議：學校可以定期讓人修一下球門的
網
子，這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎上，不會再出現比賽斷斷續續的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。此致
敬禮！
建議人：
20xx年4月6日
給市領導建議書篇二
尊敬的校長：
您好！
冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是，我覺得學校在一些細節方面做得還不夠規范細致，為了更好地創建省級規范化學校，我覺得您還應聽聽我下面的建議：
對學生開放圖書館。這樣我們就可以在書的海洋里遨游，每周五年級組打掃一周值日。一個老師來維持秩序，在把圖書館里的每本書都蓋上統一的印章，編上編號，同學們借書時，登記自己的名字與班級，希望您能考慮采納我的建議。
祝您工作順利！
建議人：xxx
20xx年x月x日
給市領導建議書篇三
我是本校六年級的一名學生，在學校這個大家庭里生活了六年。學校里的各個地方都很美，但是，美麗的校園也會有些"微小"的不足。
是的，就在每層教學樓右側拐角處的廁所里總會聽見"嘩嘩"的流水聲，每天都有好多水，就這樣浪費掉了，卻極少有人會去關掉水龍頭。
根據觀察，我發現有些同學是因為在洗手時就已經快要上課了，而教室又離衛生間遠，所以沒顧著，就讓水嘩啦啦的流了一節課。還有些同學是把水龍頭關了，但沒關緊，水滴滴嗒嗒又流了不少。
每個人都知道，水是生命中不可缺失的資源，人可以七天不吃飯，但不可以一天不喝水，這就可以體現出水在我們生活中占有多大的地位！為什么沙漠里極少見到綠植，因為沒有水。沒有水，任何動植物都存活不了。現在，我們應該好好珍惜水資源，不再讓地球媽媽獨自流淚！
所以，為了保護水資源，我提出以下幾點建議：
1、在水龍頭旁貼一些節約用水的標語；
2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開關情況。如若可以，還請值周人員追查浪費水資源的`“兇手”。
3、隔周開展一次愛護自然資源的班隊會，增強學生保護環境的概念。
保護環境，從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣，希望你們能采納我的建議。謝謝！
建議人：
日期：
給市領導建議書篇四
學校領導：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
建議人：
日期：
給市領導建議書篇五
尊敬的校領導：
您好！
我是本校的一名六年級的學生，已經在這所美麗的學校生活、學習了六年了。我們的`校園環境優美，有古典雅致的亭臺，有蒼翠欲滴的樹木……但是，如果仔細觀察，還是會有美中不足的地方。
現在地球上的資源緊張，如，水資源。我國的水資源居世界第六位，人均占有量卻只有世界人均水平的四分之一。因此，我國屬于世界上的缺水國家之一。
但每當有同學在使用水龍頭時，總喜歡把水龍頭開到最大出水量，常常水花四濺，浪費了許多水。我想，之所是學校里會經常出現浪費水資源的現象，這可能是因為同學們節約用水的意識還尚淺，沒有養成節約用水的習慣。
節約用水，不僅僅是一句口號，更是應該從你我做起。所以，我提出以下建議：
1、在學校里的每一個洗手間里都貼上節約用水的標語，呼吁師生一起節約用水。
2、在星期一的升旗儀式上，以“節約用水，從你我做起”為主題，開展一次專題教育活動。
3、每個班級都上一堂關于“節約用水”的`少先隊活動課，讓每個同學都表達一下自己的觀點和建議。
4、每班班主任在晨談的時候強調一下關于節約用水的問題。
5、讓每個同學都開動腦筋，想一個可以節約用水金點子，真正地做到行動起來。
6、用完水后，要擰緊水龍頭，如果發現水龍頭壞了，要及時修理，避免水資源的浪費。
珍惜自然資源，共營生命綠色。讓我們從小事做起，行動起來，共同營造美好的綠色家園。
xx小學六年級：
日期：
給市領導建議書篇六
學校領導：
每周星期一上午8：00，全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪，這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而，少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規范，步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的氛圍很不協調。我們認為造成這種現象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練，因而，我們向學校領導提如下建議：
一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統教育;
二、聘請駐滁官兵來校，嚴格訓練升、護旗手，從而規范他們的步伐和動作。
三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育，讓全校少先隊員懂得國旗法。
尊敬的.學校領導，為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅，為了使所有升、護旗手的動作更加規范，請考慮一下我們的建議和請求吧!
建議人：xx
日期：20xx年xx月xx日
給市領導建議書篇七
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
但是，我覺得，學校在有些方面，還是做得不是很完善。
我是一個小體育謎，只要是課外活動，哪怕只有幾分鐘，我都要下到操場上去玩一會兒。但是，在足球場上，我們往往會遇到一些不如人意的地方。
我們學校的足球場上的球門的網子經常是被球射穿，但是一壞就沒有人來修了，這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為，球只要一射進，就得派人去大老遠地把球撿回來，很麻煩，而他人必須耐心等上一段時間。這樣，比賽就斷斷續續的，又會讓球員在射門時不敢放開腳射門，也使得比賽的精彩程度降低了許多。
因此，我建議：學校可以定期讓人修一下球門的網子，這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎上，不會再出現比賽斷斷續續的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。
建議人：
20xx年4月6日
給市領導建議書篇八
領導們：
地球，這位人類的母親，曾是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們的亂丟亂扔，由于我們隨意毀壞自然環境，地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏，地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴，地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題!為此，我想向大家發出一些保護環境的建議：
1、不亂丟亂扔，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙。
2、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭。
3、要愛護樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木，踐踏草地。
4、不要使用塑料袋，減少白色污染。我們這個城市如果每天每人使用一個塑料袋，每天將產生5噸塑料垃圾!
5、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫!
以上是我提出的不大成熟的建議，這僅僅是我對保護環境盡一份微薄的力量。但是，如果我們大家每個人都為環保盡自己所能盡一份微薄之力，那么，世界將是多么的美好!行動起來吧，從我做起，從身邊小事做起，讓我們為建設一個環境優美的家園而共同努力!
建議人：
給市領導建議書篇九
敬愛的校長：
您好!
很冒昧給您這封建議書，我們在這個豐富多彩的校園里，健康成長。雖然校園已經非常美麗，但仍有不足之處，那就是水。水是生命之源，因為有了水，一切才更滋潤。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。
事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的`四分之一，屬于缺水國家。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關緊的水龍頭。其實我們能做的很簡單，輕輕的把水龍頭關上。這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
20__年5月15日至21日為“全國城市節約用水宣傳周”，主題是“建設節水型城市，改善城市水形態”。為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。
在此，我們向學校提出以下幾點：
一、老師和學生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。
四、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。
老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!
以上就是我們的建議，希望校長能夠采納我們的建議!
祝
您健康!
___
20__年__月__日
給市領導建議書篇十
尊敬的董事長：
你們好!很榮幸能服務于建設集團有限公司!
時間飛快我加入已經十年多時間，很高興看到公司不斷的壯大，每年業績斐然，這已經解決了企業的生存問題，可能也另同行望塵莫及，這也是一個企業的生存之本。在這種另人欣喜的情況下，我們公司的管理層仍然能居安思危，在公司的管理上提出了更高的要求，這也是我堅持服務于公司的原因之一。因此，基于對公司了解，在此提出一下建議。以下建議出于本人對本職工作的充分重視，真誠希望能夠對公司的發展有所裨益，希望公司走得更穩鍵走得更遠，因此若有言辭不妥之處，請領導多多諒解。
回想起剛進公司的時候，我從公司最底層的電工而至今日不斷的得到完善，崗位責任的不斷的變換、欣喜之余對公司的各項管理制度的執行，每每感覺收效甚微，遠遠不能達到公司預期效果，公司經過幾年的聯營，回過頭看還得回到起點：公司組織構架的完善，必須的制定崗位責任制、必須從公司的各項管理制度做起。有規矩才有方圓，我想所有的企業管理人員都能夠認識到制度對企業管理的重要性。當然我們公司的組織架構還是實際存在，企業管理制度也是實際存在的，然而，在這段時間的一建工作，經常出現遇到問題時找不到相關的制度或處理問題的依據，需要公司不得不補充、修訂或制定新的管理制度，比如項目責任制管理、項目宿舍管理、項目門衛管理、公司辭工管理等等，但這種頭痛醫頭，腳痛醫腳的方式畢竟不是長久之計。我們**集團公司的組織架構在以前聯營時可能適用，大家都靠自身的自覺性或對企業的忠誠度的不同來約束自己的行為，依據自身素養來為企業盡職盡責地做事，但企業發展了，新鮮的血液被注進了，不同地域、不同價值觀、不同素養的人又組合到一起，公司規模擴大了，組織構架就隨之會引起變化。我們就必須調整我們以往的組織架構，重新明確新的崗位職責，以往“人管人”的方式無法適用我們公司的管理，取而代之的是應該是用“制度管人”。
首先從組織構架的設計來說起，按我們企業的特點和規模，應該實行的是總經理向董事會負責制，然后實行崗位責任制，編制的組織機構圖，作為股東或董事會成員，可以在企業任職，但其權限不能超越自己的崗位職責，更不能凌駕于總經理之上，除非在股東會議才能行使自己作為股東的權利。如果每個股東都同總經理擁有同樣的權限直接參與企業的日常管理，那勢必會給公司的管理造成一定上的混亂，也讓公司的管理人員無所適從，不知道該向那位負責，該向那位匯報工作，該接受那位的工作指示—---而往往股東們并不一定能做到決策或意見一致。
有了適宜的組織架構，就應按照每個崗位的特點要求進行因崗定人，一建的所有項目獨立個體而不能像封建帝王一樣，給參與創業的員工或親友分侯加爵，排座次，安排到一些管理崗位。中國有句古話：兵熊熊一個，將熊熊一窩，不稱職的一個管理人員，不僅影響自己的團隊，甚至會直接影響公司的整體經營績效，管理界的著名的“木桶效應”就很直接的說明了這一問題。
有了完善的組織構架，就需要建立適宜的管理制度。在制定制度的過程中，公正(含有公平與正義之意)的精神，從制度建設角度來說應該是一切制度的本質特征。制度的公正性不僅要在制定是表現出來，更要在執行中要表現出來，在同一個管理制度下，如果在處理問題時不能一視同仁，甚至出現一些特權階層，那么制度存在的必要性，或者執行力度就會面臨嚴重的考驗，會出現員工對制度置若罔聞，甚至對抗制度的執行。
在企業管理制度建設的指導思想中，如果員工的一切活動都是與金錢直接掛鉤的，人格、成長、心理、精神、信仰完全被置于一邊，企業精神，自然就在多勞多得的效率口號下被拋棄了。適宜的管理制度不僅會成為管理人員們日常管理的得力工具，也會成為獨特企業文化形式的表現，而企業文化的靈魂就是企業精神。如果用更普通的詞觀念來概括，那么所有有關企業文化的問題歸根到底還是回到四個字上“價值觀念” ，它應包含最基本和絕對的管理哲學思想：人道和公平。觀念決定一切，沒有觀念上的完整性、系統性，管理制度就是隨意的，企業管理不可能有生命力和持久性和連續性;而在觀念上具有決定作用的往往是企業的決策層。我們都知道花無百日紅、企業無永遠盛，如果一個企業僅僅是靠金錢作為公司與員工的唯一紐帶，企業不能保證自己的工資水平永遠高于別人，永遠沒有低谷，這種純粹的金錢關系也會被更強大的金錢所打敗：高素質核心員工逐利而走，在工資水平差不多的情況下大多數員工會選擇較好人文環境的企業，其結果就是很高的員工流動率!企業花大量時間、金錢培養的員工離職，會使得企業經常處于不穩定中，維持現狀就是一個無可奈何的選擇，提高發展就只能隨遇而安了。
本人向公司提出以上建議，并非是對企業有什么成見或不好的看法，我們**公司能做到今天的規模，還是有很多很多值得我們自豪和繼續發揚得地方。我上面說到的方方面面，也許是在建筑企業中國共產黨同存在的，可能更是一些民營企業普遍存在的現象。但是在產品嚴重同質化、利潤嚴重下滑、同行業競爭加劇的今天，我們只有加強管理，提升自己企業的管理水平，才能切實的提升自己的經營績效，使自己的企業永出不敗之地。
建議人：
日期：
給市領導建議書篇十一
尊敬的校長：
您好！
首先感想您在百忙中抽空我的建議書。
我想在這里，舉出學校一些待改進的`地方，請校長采納：
1、使用禮貌用語，講話注意場合，態度友善。
2、節約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰，減少噪音與二氧化碳的污染。
3、愛護公用設施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態環境。
4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動，使同學們培養健康愛好的興趣，不再亂花錢購買零食。
5、為了保護我們班級的衛生，把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。
以上是我的幾條建議，希望您滿意的接受！
祝你工作順利！
建議人：xxx
20xx年x月x日
