我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
西遷精神個人心得體會篇一
“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”這16個字是對西遷精神的概括。1956年，首批師生從上海開赴西安，他們甘愿舍棄優越的生活條件，有的甚至賣掉了在上海的住房，義無反顧的來到西安，面對發展水平與上海差距較大的西安，他們沒有退縮，而是開拓奮進，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，勇于克服困難，聽從黨的指揮。
心之所向，素履以往，一路向西。18上海建校，1955年舉校西遷，再回首，再展望。時光荏苒，歷經一甲子風雨磨礪的“西遷精神”，不斷煥發出旺盛的生命力。向西，向遠方。交大西遷，是一次響應國家號召，跨越大半個中國的行軍，主體不是軍隊，而是知識精英。作別黃浦江，扎根渭水河，舍小家，顧大家，愛國家。長安好，建設待支援，十萬健兒湖海氣，吳儂軟語滿街喧，何必憶江南。西遷之決心堅定，為國之熱血滿腔。
日月不肯遲，四時相催迫。如今，歷60載風雨的交大，新老交大人流著“西遷基因”的血。夯實思想之基，筑牢信仰之魂，厚植為民之情。堅持扎根西部，服務國家，以西遷精神新傳人的昂揚姿態，為中華民族偉大復興作出更大的貢獻。
4月22日，習近平總書記來到西安交通大學，在交大西遷博物館參觀了西遷的創業歷程和輝煌成就，并且親切的會見了西遷老教授們。習近平總書記指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家，與民族和人民同呼吸，共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。
“西遷精神”只是一個縮影，在祖國的各個角落都有與西遷人一樣，用整個生命來肩負起了祖國的事業，西遷教授們的背后是一個群體，是建國初期的知識分子代表，每一代人都有每一代人的使命與擔當，作為新時代的新青年，我們應該堅定信念，學會文化知識，鍛煉本領，有所作為，為國家繁榮富強的事業而奮斗!
西遷精神個人心得體會篇二
今年是馬克思誕辰200周年，也是我國改革開放40周年。我國改革開放是在馬克思主義指導下進行的，改革開放取得的偉大成就彰顯了中國特色社會主義的強大生機活力，也證明了馬克思主義具有強大生命力。
我國改革開放始終堅持以馬克思主義為指導、堅持黨的基本路線，既反對教條式理解和運用馬克思主義，更反對否定馬克思主義，使馬克思主義的科學性在改革開放偉大實踐中不斷彰顯。我國改革開放始終堅持正確方向，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，歸根結底是因為我們黨始終堅持和發展馬克思主義。我國改革開放的實踐充分證明，馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論、不斷發展的開放的理論。
馬克思主義的生命力在于它具有普遍性，能夠同各國具體實際相結合形成正確的理論和路線方針政策，有效指導實踐發展。中國共產黨誕生后，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國革命和建設的具體實際結合起來，完成新民主主義革命和社會主義革命，建立起中華人民共和國和社會主義基本制度，進行了社會主義建設的艱辛探索，實現了中華民族從東亞病夫到站起來的偉大飛躍。改革開放以來，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同中國改革開放的具體實際結合起來，團結帶領人民進行建設中國特色社會主義新的偉大實踐，使中國大踏步趕上了時代，實現了中華民族從站起來到富起來的偉大飛躍。在新時代，中國共產黨人把馬克思主義基本原理同新時代中國具體實際結合起來，推動黨和國家事業取得全方位、開創性歷史成就，發生深層次、根本性歷史變革，中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍。中國革命、建設和改革的實踐雄辯地證明，馬克思主義具有科學性、真理性、人民性、實踐性、開放性、時代性。
馬克思主義的生命力集中體現在它隨著實踐發展而不斷發展，不斷實現理論創新。馬克思主義是科學理論和行動指南，而不是僵化的教條，必須隨著實踐發展而不斷發展。我國改革開放的過程，也是馬克思主義不斷創新發展的過程。在改革開放進程中，我們黨堅持以馬克思主義為指導，提出社會主義初級階段論、社會主義本質論、社會主義市場經濟論等重大理論創新成果。新時代，我們黨堅持全面深化改革、擴大開放，必將進一步推動馬克思主義發展，必將使當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義展現出更加強大、更有說服力的真理力量。事實說明，40年來，我們黨領導人民進行改革開放的偉大實踐，是對馬克思主義的堅持和發展，使馬克思主義在回答新的時代課題中永葆青春活力。
同時也要認識到，馬克思主義同各國具體實際相結合、指導社會主義事業發展的過程并非一帆風順，其中既有凱歌行進，也有困難挫折。但困難和挫折是暫時的，社會主義的前景是光明的，因為馬克思主義、社會主義符合人類社會發展規律、代表著人類前進的正確方向。改革開放40年來，我國在馬克思主義指導下快速發展，已成為世界第二大經濟體，綜合國力穩步增強，人民生活水平顯著提高，國際地位和國際影響力不斷提升。這有力證明了社會主義完全能夠通過改革實現自我完善和發展，不斷走向新的輝煌;有力證明了馬克思主義具有強大生命力，依然占據著真理和道義的制高點。
西遷精神個人心得體會篇三
有一種初心，穿越歷史云煙，卻日久彌新，永發生機;有一件往事，已隨歷史遠去，卻行跡留痕，永恒懷念;有一種精神，經歷時代風雨，卻日臻厚醇，永放光芒;有一種力量，穿透歷史時空，卻百折不撓，永遠向前。
在那個時代發展卻又彌漫著戰爭后的硝煙的中國，他們一群人邁著朝氣穩實的步伐，唱著歡快而又激人上進的歌曲，來到了祖國的西北部。他們不畏艱辛，艱苦奮斗，甚至于奉獻了自己的青春年華，致力于祖國西北開發。
1956年，黨中央為適應國防形勢和國家建設布局的需要，將交通大學大部分由上海遷至西安。為國家建設沖鋒在前，1400多名教工把實驗器材裝上火車向西行進。有這樣一位偉人，被譽為“中國電機之父”的鐘兆琳先生，妻子臥病在床。同事勸他留在上海，面對上海的無限繁華，他還是帶頭遷校，只身來到西安。老教授率先垂范，更多師生也義無反顧。他們都是如此令人欽佩的人，宏揚發展西遷精神。
如今我們國家已經屹立于世界民族之林，踏上建設社會主義現代化國家新征程，讓中華民族以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。實現了幾千年來偉大的中國夢，洗刷了近代西方列強奴役中華民族的屈辱，揚起了實現富強民主文明中華的風帆。鴉片戰爭以來的中國近當代史，就是一部以實現中華民族偉大復興為突出主題的波瀾壯闊的奮斗史，我們中華民族為何能崛起?正是因為我們偉大的中國人民，自古就有一股感天動地的精神，有著不屈不撓的勇氣，一代一代前赴后繼為中華振興而堅挺的脊梁，在歷史洪流中屹立不倒，在艱難險阻的考驗下奮勇向前。
建國初期，國家經濟剛剛復蘇，百廢待舉，廣袤的大西北亟待開發，需要大量的財力物力，急需眾多的科技人才。上海交大的科技人才們，胸懷國家大局，為了祖國的前途，響應黨的號召，甘愿舍棄，東部大都市優越的物質生活條件，拖家帶口，毅然決然，挺近大西北，將上海交大西遷西安。
“向科學進軍，建設大西北”，遷校之初蒙受三年自然災害到“文化革命”十年動亂，任何風風雨雨坎坷曲折，都不能阻擋交大前進的步伐。老交優良校風學風得以保持發揚，教育教學質量有了新的提高，人才培養規模進一步擴大。遷校最初10年間，輸送人才即達萬人之多，接近解放前53年畢業生總數兩倍。科學研究迅速發展，涌現出許多人才。在當時那個條件艱苦的大西北，他們依舊奮勇前行為祖國出一份力，并衍生出了寶貴的精神財富，西遷精神!這一精神財富是我們民族再騰飛，實現偉大中國夢的強大內驅力。我們不管身在何處，都要珍愛這一寶貴的精神財富，身體踐行，將其發揚光大。
當前，國內外形勢正在發生深刻復雜變化，我國發展仍處于重要戰略機遇期，前景十分光明，挑戰也十分嚴峻。我們大家一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，團結起來決勝全面建成小康社會，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。在工作實際中，我們要胸懷國家大局，以集體全局為重，無私奉獻，樂于奉獻;在工作中要堅定崇高的人生信念，追求完美的精神境界，不為物質利益所奴役。弘揚傳統，艱苦奮斗。真正做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。”沒有國的富強，哪來家的安康。我們要感恩祖國，感恩社會，感恩那些為我們堅強挺起的脊梁。
“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻;弘揚傳統，艱苦創業”。翻看西遷的始末，了解西遷精神的由來，不由對62年前，數千名交大師生響應國家號召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設、為西部的文教事業奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。他們將自己的青春奉獻，將自己的年華蹉跎。但是幸福卻也是創造出來的!沒有這些可敬之人，沒有黨中央的領導，何來今日之繁榮昌盛。“到祖國最需要的地方去,開發大西北,向科學進軍”!他們當時喊出那堅定的口號，并也創造出來了幸福。
我們更應學習這種無私的偉大精神，為祖國建設出一份薄弱的力氣!憶往昔崢嶸歲月,看今朝宏偉藍圖。古人曾說:知而不行,是不知也。因而我們要立足工作生活實際,認真踐行熠熠閃光“西遷精神”!為祖國的繁榮富強而孜孜以求,為實現偉大的中國夢而努力奮斗!
7.
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西遷精神個人心得體會篇四
“西遷精神”是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中，生發出來的一種寶貴的精神財富，后期，“西遷精神”被概括為“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業。”在我看來，“西遷精神”是愛國主義的赤子情懷、“樂”中作樂的樂觀主義、追求卓越的進取精神，總書記的重要指示，既是對老一輩知識分子為黨的教育科技事業奮斗奉獻的高度肯定，更是對新時代知識分子到祖國最需要的地方建功立業的殷切希望，是廣大知識分子健康成長、創造偉大業績的行動指南，也是新時代做好知識分子工作的重要遵循。
老一代的交大人，在新中國剛剛成立，廣大的西部亟待開發之際，響應黨的號召，從繁華的黃浦江畔奔赴黃土高坡，來到當時還很落后的古城西安，滿懷“向科學進軍，建設大西北”的壯志豪情，以自己的青春熱血在西部廣袤的大地上書寫了“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的西遷精神。西遷精神是以交大為代表的新中國老一輩知識分子薪火相傳的家國情懷報國之志，更是一個甲子時光孕育傳承下來的交大的文化基因與優秀傳承。
作為新時代的青年，我們理應傳承和弘揚“西遷精神”，向那些為了中國的發展無私奉獻的前輩一樣“到祖國最需要的地方干事創業”。作為學生會主席，我要帶領同學們認真學習和踐行西遷精神，弘揚愛國主義精神，將個人的理想同國家的前途命運結合起來，扎根基層，奉獻人民。同時在日常學習工作中發揮好骨干帶頭作用，以無私奉獻的精神做好學生會的各項工作，服務學院，服務師生。
作為新時代的大學生，學習“西遷精神”要著重學習格局與擔當、實干與速度、帶動與傳承，做好“西遷精神”在新時代的新傳人。因此，我們應該腳踏實地，一點一滴積累，將話語落實到具體行動中，將“西遷精神”傳承下去。
關于西遷精神的感悟
通過昨天的組織生活會，我認識到了原來身邊有這么多的有情懷的人：放棄上海優越生活的西遷老教授;為感謝交大的資助，放棄清華、美國大企業拋來的橄欖枝的管曉宏院士;為了追逐自己的醫學夢，毅然選擇臨床醫學研究生，并承諾學成歸來服務交大的金偉秋。他們的事跡令人動容，值得學習，我們也應該叩問自己的內心，自己是否也有這樣的情懷，或者說是否能在更好的選擇面前，堅定這份情懷，有勇氣選擇這份情懷。
西遷精神不能只是口頭之談，作為交大的一份子，我們更應該努力將其踐行到行動中去，向西遷老前輩看齊，向優秀校友標正，響應習近平總書記對交大學子的殷切希望和號召，回報社會，為祖國做出自己應該有的一份貢獻。
把國家使命扛在肩上，把個人夢想與中國夢結合，犧牲小我，成就大我，投入到偉大社會主義的建設中，是我們當代大學生應有的責任。
如今，又將是一次西遷的征程，在中國西部創新港的建設中，更加需要相關的電子信息專業的人才做出努力與奉獻，交大正在蓬勃發展，正是需要我們的時候，我們更應向老一輩看齊，“愛國沒有選擇項，奮斗永遠都是進行時”。作為一名計算機專業的學生，如何將所學到的知識發揮作用，如何豐富自身的科學文化素養，如何在面對高速發展的社會專業需求下不斷提升自己的專業能力，不斷的克服困難，是新時代西遷新征程對我們提出的新要求。
西遷精神個人心得體會篇五
“西遷精神”是在1956年交通大學由上海遷往西安的過程中，生發出來的一種寶貴的精神財富。
18，交通大學以南洋公學之名創建于上海，有“東方麻省理工”之稱。“北清華、南交大”，交通大學歷史上曾與清華大學齊名，是中國早期最富聲望的理工院校之一，是“中國工程師的搖籃”。“起點高、基礎厚、要求嚴、重實踐”是學校的一貫傳統。
西安，古稱長安，建都距今已余年，歷經十三朝光陰淬煉，蘊藉周秦漢唐精華。漢代的太學、唐代的國子監，均發軔于長安，隋朝在此開啟的科舉制度，更是影響了中國13的文明進程。
1955年，國務院決定交通大學內遷西安，以適應新中國大規模工業建設需要。接中央指示當月，交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區建設隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。
胡奈賽老師還講述了一些其他老師的故事。
鐘兆琳，搬遷時，本來周恩來總理提出，鐘兆琳先生年齡較大身體不好。夫人又臥病在床，他可以留在上海，不去西安新校，但他踴躍報名，第一批到了西安。
胡全貴，為交大的綠化付出了畢生心血，在他退休那天，他走遍校園，最后抱著他親手種下的梧桐樹，失聲痛哭。
1959年7月，國務院決定交通大學西安、上海兩部分獨立成為兩所學校，即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家，交通大學校長兼黨委書記彭康，受命擔任西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鐘兆琳等許多教授專家一起，為西安交通大學建設發展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交通大學主體西遷是國家調整高等教育戰略布局的重大舉措。周恩來總理親自關懷，付出極大心血。從中央部委到陜西、上海兩地政府，為遷校成功作出巨大努力。西部人民群眾滿腔熱忱迎接交通大學的到來。學校精心擘劃，教授帶頭西遷。開發大西北成為全校共同心聲，多少人甘愿舍棄優越的生活條件，甚至不惜賣掉上海的住房，義無反顧。在遷校以及新校建設發展歷程中，師生員工開拓奮進，艱辛備嘗，顧大局，講奉獻，千辛萬苦在所不辭，艱難險阻勇于克服，充分體現交大人崇高風范。無數可歌可泣的事跡，筑成西遷精神豐碑，世世代代給人教育和啟迪。
交通大學在遷校過程中及扎根西部辦學近六十載歲月里，傳承優良學風教風，發揚艱苦奮斗品格，踐行弘揚“延安精神”，鑄就了以“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”為核心內涵的交大和陜西高等教育界獨有的“西遷精神”。
交大西遷精神概括為“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”16個字。
我們要好好學習“西遷精神”，弘揚”西遷精神”是我們每個人的任務，傳承好西遷精神，為西部發展、國家建設奉獻智慧和力量。
西遷精神個人心得體會篇六
從上海交大西遷至西安，歷經一年西安交大有了初成型的樣子。而西遷不僅僅遷走了物品，更遷走了精神。
無論在多么艱苦的環境下，他們都刻苦學習;無論是老師還是學生，都在為自己的夢想而努力奮斗。老師們放棄了安逸的生活從而西遷，選擇跟從學生們，其中多位老師還收到了黨的來信，信中說到為了促進西部文化教育，選擇一批同志進行西遷。那時他們的宗旨就是“黨說什么我們就做什么，刻不容緩。”這也印證了西遷精神里的“愛國”。
讓我印象深刻的是那些優秀的老師們，在那種艱苦的環境下，刻苦鉆研科學，一生投身于學習，其中還有老師獲得了諾貝爾獎，就在這一天天的疲勞積攢下，身體備受壓力，最后連生命也奉獻給了祖國，這對任何老師，學生，他的家人朋友，無疑是巨大的悲痛。
后來，2017年12月，習近平總書記對15位交大教授的來信作出重要指示，希望老師們傳承好西遷精神。這里的西遷精神指“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業"。然而，西遷精神深深感動著每一位西交學子，也感動著我們。西遷精神正是老一輩的交大人在青年時期，響應黨的號召，滿懷家國情懷，義無反顧地將青春夢想投入到國家建設中，為人民奉獻自己的青春年華的真實寫照。
西遷精神已成為西安交大獨有的氣質與節操。西交學子將”西遷往事“這一段歷史牢記于心，時刻提醒自己，幸福生活都是奮斗出來的。老一輩交大人為西部發展和國家建設培養出一代又一代的高素質人才。
“天將降大任于斯人，必先苦其心智，勞其筋骨。”無論是西交學子還是未步入大學的我們，都應將“西遷精神”牢記于心。將西遷精神發揚光大，用于擔負起新時代的重任，為西部發展，國家建設奉獻自己的智慧與力量，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗努力，不忘初心，牢記使命!
西遷精神個人心得體會篇七
西遷精神，是西安交通大學的一座豐碑，激勵了一代又一代交大人精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事，作為新時代的交大人，我們應飲水思源，認真學習西遷精神，并將之發揚光大。
1955年，國務院決定交通大學內遷西安，以適應新中國大規模工業建設需要。接中央指示當月，交通大學校長兼黨委書記彭康即率資深教授親往西安踏勘校址，新校區建設隨即破土動工。1956年7月和8月，蘇莊副校長等帶隊，滿載交大師生員工的專列由上海駛往西安。9月10日，西安新校開學典禮在人民大廈隆重舉行，交通大學歷史掀開新的一頁。至1957年，全校大部分專業及師生遷至西安，在田野四圍的簡陋校舍中迅速開展教學和科研，扎根黃土地艱苦奮斗。是年，國務院根據學校內部實際情況和西安、上海兩地需要，決定交通大學分設西安、上海兩部分，實行統一領導。1959年7月，國務院決定交通大學西安、上海兩部分獨立成為兩所學校，即西安交通大學、上海交通大學。著名的馬克思主義教育家、哲學家，交通大學校長兼黨委書記彭康，受命擔任西安交通大學校長兼黨委書記。他和張鴻、陳大燮、鍾兆琳、趙富鑫、周惠久、黃席椿、沈尚賢、嚴峻等許多教授專家一起，為西安交通大學建設發展鞠躬盡瘁，直至生命最后一息。
交大的西遷，改變了整個中國西部沒有一所規模宏大的多科性工業大學的面貌，從而引領和帶動整個西部地區的高等教育的蓬勃發展。在幾十年的不懈奮斗中，扎根西部的交大人鑄造出了“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的“西遷精神”。
一流大學與普通大學的區別在哪里?我覺得，很重要的一點就是大學文化，如今的交大，正在建設世界一流大學的高速路上砥礪前行，要實現這個目標，就需要我們每一位交大學子為之努力奮斗。
弘揚西遷精神，最基本的一點就是應該做好自己的本職工作。我是一名少數民族學生干部，也是一名中國共產黨預備黨員。身為學生干部，應牢記一點，學生干部也是學生，不能以干部身份自居，干部身份意味著吃苦在先，享受在后，要認真做好本職工作并積極主動幫助有困難的同學;身為預備黨員，應起到模范帶頭作用，在學習、工作、生活中真正起到榜樣的作用，同時向身邊優秀的同志學習，力爭早日轉正。
弘揚西遷精神，應拓寬視野，不能做井底之蛙。我們身處西部，但我們不能只做西部一流，我們的目標是世界一流，這就要求我們應當向一流看起。我們不能只滿足于順利畢業，而應走出去看看，目前世界一流大學的同齡人們日常都在做什么，我們和他們還有哪些差距。只有眼界寬了，我們才能不斷進步，厚積而薄發。
弘揚西遷精神，我們應積極投身各類志愿服務和公益活動中，在實踐中奉獻自己，鍛煉自己。
最后，用邁曾書記的幾句話共勉吧：高揚愛國主義旗幟，永遠熱愛我們的國家。為中華民族偉大復興和中國夢的實現而不懈奮斗，做一個有抱負的交大人;高揚集體主義旗幟。深刻理解集體的偉大價值。為自己所代表的一切樹立良好形象，做一個有愛心的交大人;高揚英雄主義旗幟，擁有超越前人的勇氣。為了創新創造而百折不撓、勇往直前，做一個敢于擔當的交大人;高揚樂觀主義旗幟，開闊我們的胸懷。用樂觀來感悟人性光輝，激勵前行意志，做一個情趣高尚的交大人!
西遷精神個人心得體會篇八
六十多年前交大師生響應國家號召，義無反顧投身西部建設，他們在西北扎根幾十年，不僅為西部培養了大批的頂尖人才，也為西部的開發和建設作出了卓越的貢獻。現如今習近平總書記對于西部大地的關切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想，也踏實了腳下的力量。“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去。”在我眼中，這不止是一句西部計劃志愿者的口號，“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。支教生涯中數百個日夜挑燈備課，定期家訪輔導困難學生，這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。
五年后，習近平總書記再次來到陜西，尤其是來到西安交大，不僅給陜西的父老鄉親帶來激勵，還給我們在陜西讀書的學生們一種感動。總書記帶領我們回顧了西安交大的發展歷史和“西遷精神”的內涵意義，為我們講述了我國高等教育發展的艱辛歷程，以及中國人民在黨的堅強領導下不斷攻堅克難，取得偉大進步的歷史，讓我們無比感動和高度自信。
習近平總書記對“西遷精神”的肯定，也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優秀的教育工作者胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業，才有了今天教育的發展。正值疫情防控的特殊時期，全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。
我相信青春最大的幸運，是將個人成長的點滴匯入國家發展的洪流，在接下來的支教時光里，我定將踐行“西遷精神”，用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。
在此次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻，展現了新時代中國青年的精神風貌，無數奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經，我作為一名防疫志愿者，盡管疫情肆虐，我也一直盡力做好本職工作，嚴格測量每個人的體溫，做好每個人的信息登記，只為守住家鄉一片凈土。現在，疫情有所好轉，但是疫情不息，戰斗不止，在接下來的時間里，我會時刻牢記自己退役大學生士兵的身份，不忘初心、牢記使命，以我青春熱血，獻身戰“疫”實踐!
西遷精神個人心得體會篇九
六十多年前交大師生響應國家號召，義無反顧投身西部建設，他們在西北扎根幾十年，不僅為西部培養了大批的頂尖人才，也為西部的開發和建設作出了卓越的貢獻。現如今習近平總書記對于西部大地的關切和對于“西遷精神”的指示更加堅定了我心中的理想，也踏實了腳下的力量。“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去。”在我眼中，這不止是一句西部計劃志愿者的口號，“西遷精神”也不僅僅是一種簡單的奉獻精神，更是一種家國情懷。支教生涯中數百個日夜挑燈備課，定期家訪輔導困難學生，這將會成為我一生最寶貴且炙熱的回憶。
五年后，習近平總書記再次來到陜西，尤其是來到西安交大，不僅給陜西的父老鄉親帶來激勵，還給我們在陜西讀書的學生們一種感動。總書記帶領我們回顧了西安交大的發展歷史和“西遷精神”的內涵意義，為我們講述了我國高等教育發展的艱辛歷程，以及中國人民在黨的堅強領導下不斷攻堅克難，取得偉大進步的歷史，讓我們無比感動和高度自信。
習近平總書記對“西遷精神”的肯定，也讓我們重新翻開那些塵封的一件又一件可歌可泣的事跡。正是因為老一輩優秀的教育工作者胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業，才有了今天教育的發展。正值疫情防控的特殊時期，全國上下仍然眾志成城面對著這次“大考”。
我相信青春最大的幸運，是將個人成長的點滴匯入國家發展的洪流，在接下來的支教時光里，我定將踐行“西遷精神”，用青春和熱情努力“繡”好扶貧和扶智的同心圓。
在此次抗擊疫情的斗爭中，以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻，展現了新時代中國青年的精神風貌，無數奮斗在一線的青春力量更是生動詮釋了胸懷大局、無私奉獻的“西遷精神”。曾經，我作為一名防疫志愿者，盡管疫情肆虐，我也一直盡力做好本職工作，嚴格測量每個人的體溫，做好每個人的信息登記，只為守住家鄉一片凈土。現在，疫情有所好轉，但是疫情不息，戰斗不止，在接下來的時間里，我會時刻牢記自己退役大學生士兵的身份，不忘初心、牢記使命，以我青春熱血，獻身戰“疫”實踐!
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西遷精神個人心得體會篇十
看到習總書記對“西遷精神”的重要指示，作為西安交大校友，內心深受鼓舞。六十一年前的“大樹西遷”是一次歷史性的遷移，當面對國家的需要時，老一代交大人為“大家”舍“小家”，離開了生活條件優越的上海徐家匯，來到相對落后的大西北地區，為國家西部教育、科技事業的發展做出了卓越貢獻。
老一代交大人對黨無限的忠誠，對責任勇敢的擔當，對事業不斷的創新，對祖國無私的奉獻，就是一代又一代交大人的永恒品質和精神追求。我們必須與黨同向同行，不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好工作，盡銳出戰，精準施策，全力拼搏，建設一流大學和一流學科，建好西部科技創新港，辦好黨和人民滿意的高等教育。
如今我國正處于中華民族實現偉大復興的重要時代，而西安交通大學也處在建設“雙一流”的關鍵時期，此時我們重溫“西遷精神”，將國家的需要永遠置于首位，讓交大人在國家建設的偉大事業中貢獻出更多力量。
作為一名青年學生當將“胸懷大局、無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”的“西遷精神”銘記于心，當國家有需要時，義不容辭，迎難而上，發揮出交大人應有的作用。
西遷精神個人心得體會篇十一
為積極響應黨中央的號召，老一輩交大人背負著祖國跟人民期望，告別繁華的上海，義無反顧的踏上開往西北的列車，踐行――“向科學進軍，建設大西北”的精神，使在場的每個人感動，對他們產生由衷的敬佩。西遷精神內涵是“胸懷大局，無私奉獻，弘揚傳統，艱苦創業”。西遷精神現在仍然適用于我們。
翻看“西遷”的始末，了解“西遷精神”的由來，不由對62年前，數千名交大師生響應國家號召，告別繁華上海、扎根古都西安，為國家建設、為西部的文教事業奉獻出青春年華的最可愛、可敬之人肅然起敬。
“西遷精神”，胸懷大局有擔當。西安交大“西遷”不僅僅是一次空間的轉移，也是響應黨的號召為建設祖國西部而無私奉獻的壯麗凱歌。學習他們堅決擁護黨和國家的方針政策，積極響應黨的號召，愛黨報國的使命擔當，服務人民的家國情懷。始終把人民群眾的利益放在首位，胸懷人民，胸懷祖國，有擔當，有抱負，將一腔熱血散布在祖國最“干涸”大地上。
學“西遷精神”，無私奉獻樹標桿。西安交大的全體教職工，無一例外的把建設西部、建設祖國作為畢生追求，扎根西安，獻身大西北。熱工先驅陳大燮、數學家張鴻等等，一批批西遷人都在默默無聞，潤物無聲的燃燒自己。
“西遷精神”在當時是一代人的集體選擇。作為西部大開發的先行者，各類人才們表現出來的對事業、理想的熱愛，以及胸懷大局的家國情懷，令我深受感動。“西遷精神”激勵著我們敢為人先、克服創業中困難的勇氣，也激發了我們為人民的美好生活而奮斗的使命感。作為一名基層普通黨員，我時刻以優秀黨員的標準要求自己，繼承和發揚西遷精神，堅定共產主義理想信念，全心全意為人民服務，加強學習，提高業務水平。
“西遷精神”只是無數為國家繁榮富強奮斗的中國人的一個縮影，還有許多同西遷人一樣用盡了整個生命肩負起建設祖國，扎根西部，扎根基層的使命，我們立志要學習“西遷精神”，扎根基層，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，切實肩負起新時代的歷史使命——決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗!
向老一輩西遷的革命前輩們致敬。
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西遷精神個人心得體會篇十二
古有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的為國事擔當的情懷，今有“胸懷大局”的西遷精神。回顧交通大學西遷的歷程，西遷精神的愛國熱忱恍如就在眼前。作為我國首個航空高技術產業基地，自啟動建設之日起，航空基地便肩負著我國航空產業與地方經濟融會發展實驗田的歷史使命。作為承當基地建設的航空城團體，歷經1年多發展，已初步奠定了“打造世界1流航空城”的重要使命。在國家建設中我們是新時期的奮斗者，在團體發展中我們是運營管理的掌舵者，實際工作中我們應當心有方向，胸懷大局，掌控大勢，著眼大事，將國家壯大、基地建設、企業發展與個人成長相結合，真正做到心中有國家，心中有企業。
要有沒有私奉獻的標桿精神
1956年，剛從上海奔走來西安的教授們全然不顧本身休息，1下火車就忙著準備建校開學之事。當年的9月下旬，新學期正式開始，1切井然有序。西遷教授們嚴謹認真的治學態度，以人為本的教學理念，舉手投足間體現出對工作的酷愛及對教育事業的熱情與期待。大學之道，在明明德，在于立德樹人，在于培養英才。“西遷精神”最為寶貴的就是全部教職工身上的那種兢兢業業、工作第1的忘我奉獻精神。
“春蠶到死絲方盡，燭炬成灰淚始干”,這就是對忘我奉獻的最好注解。不論是航空城團體的基層員工，還是中高層干部，都應當將奉獻精神內化為1種平常的主動行動，將個人價值與企業價值、社會價值結合起來,才能使個人聰明才干充分發揮，生命價值才得以完善展現。航空城團體相較大多數國有企業而言，組建成立時間其實不算很長，現有每位員工可以說均是企業的肱股之臣，那就更應當體會到肩上的重任之深沉及使命之光榮，以企為家，要經常保持1種憂患意識，時刻建立忘我奉獻的標桿精神，才對得起本職工作，保得住本職崗位。
要有宏揚傳統的創新精神
在這說短不短，說長不長的62年間，西安交大的師生們不斷創新，不斷超出，走出了1條求實創新、超出自我的開辟創新之路。自黨的108大以來，西安交大更是開辟進取、銳意創新，不斷迎來發展新機遇、創新新模式，并位居西部地區科教事業前列。雖然當年西遷教授中的大多數人已不在了，但是留下來的“西遷精神”仍然在西安交通大學每任教職工、學生間代代相傳，生生不息，新時期的交大人讓“西遷精神”延續發光發熱，并內化成為西安交大建設世界1流大學和1流學科的精神氣力和動力源泉。
美國管理大師彼得·德魯克認為，“企業家精神”，最重要的是“創新”。而現實中有的企業家說：“寧可死在互聯網化的路上，也不要在傳統世界里活著”，這是1種決絕乃至“悲壯”的創新精神。習近平總書記則說，善于繼承才能善于創新。創新是1個民族的靈魂，也是企業領導干部必備的素質，更是企業發展的不竭動力，但是究其根本離不開傳統文化的支持。航空城團體扎根于西安航空基地這片沃土，其后續發展應當以航空業績為指引，打破以往經營模式，在市場化運營中不斷求新求變，方能走的更遠，飛得更高。
要有艱苦創業的奮斗精神
西遷隊伍中，有著名的教育家、教授，也有講師、助教、管理職員、技術員，還有炊事員、理發師、花工等后勤服務人員，乃至包括醬菜廠、煤球廠的工人。當時西安的條件10分艱苦：馬路不平、電燈不明、電話不靈，用水非常緊張。建校早期，野兔在校園草叢中亂跑，半夜乃至能聽到狼嚎。冬季教室僅靠1個小爐子取暖，洗臉水得到工地上去端……雖然條件艱苦，但是大家都精神飽滿，干勁10足，還是咬緊牙關扛過來了。回顧西遷，最使人感動的是第1代交大人在遷校、建校進程中所經歷的艱苦奮斗、迎難而上的日子。
幸福都是奮斗出來的，新時期是奮斗者的時期。與62年前的西安相比，我們目前的工作生活條件比之前的任什么時候期都優越。在如此優越的條件下工作，我們不應有所懈怠，惟有充分發揮艱苦創業的奮斗精神方能創造出更加美好的未來。我們要在現有基礎上，搶抓發展新機遇，勇于擔當新使命、用艱苦創業創造幸福生活，在不懈努力中體悟幸福真理，為航空基地追逐超出保駕續航，為中華民族偉大復興增加新的榮光。
西遷故事距今已遠，但西遷精神絕不能丟。眺望前路，讓我們以西遷教授為榜樣，做好西遷故事的學習者。眼觀未來，讓我們以“西遷精神”為指引，勇挑時期重擔，做新時期“西遷精神”的傳播者及繼承者。
西遷精神個人心得體會篇十三
“西遷精神”是我們國家的重要精神財富，也是我們共產黨員的“傳家寶”。它不僅是西安交大的優良傳統和寶貴財富,是全國廣大知識分子熱愛祖國、服務人民高尚情操的光輝寫照，更是中國教育事業發展的精神“先鋒隊”。交大人迅速響應國家號召西遷，義無反顧，滿懷豪情就到了西安。這種祖國至上的精神乃是我們這個時代最可貴的精神資源。只要祖國需要，我必全力以赴，這是他們的價值選擇。這是知識分子的家國情懷與使命擔當。家國情懷是優秀的民族傳統，是知識分子愛國報國的樸素表達，也是教育在人才培養中的重要文化傳承。他們給我們的箴言是，永遠要把個人的理想追求融入國家和民族的事業中，在國家的大局下思考,在民族的大局下行動。
交通大學西遷，是一次響應國家號召，跨越大半個中國的征程。面對國家的戰略部署，交大師生們義無反顧背起行囊，在三秦大地的一片農田上從無到有，艱苦創業，建設西安交通大學。任程宇通過自身的學習，感受到了這種艱苦樸素，其不怕萬難的精神對于我們實現中華民族偉大復興夢具有重大的現實意義。“到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去!”對西部計劃志愿者來說，絕不僅是一句空泛的口號，而的的確確是無數西部計劃志愿者實現自我人生價值的一條道路。
“作為一名在校研究生，也作為一名研究生支教團的志愿者，我認為我們不僅要認真學習和踐行西遷精神，努力發揮本領，勇攀時代高峰，在工作條件和工作基礎比過去更加優越的新時代，我們更應不斷拼搏努力，砥礪奮進，用知識、用雙手、用行動為建設美麗新時代，構筑偉大中國夢做出應有的貢獻。”對于西遷精神，任程宇會帶著自己的理解，按照精神的指引繼續奮斗。
“西遷精神”是交大人的驕傲,它記錄的是一段可歌可泣的偉大建設史、中國高等教育頑強的拓荒史，是我們時代精神譜系中耀眼的一環。我們要讓“西遷精神”浸潤我們內心。把“舍小家為大家”的家國情懷融入到我們的血液中去，在實踐中檢驗真理，在疫情當前，我們每個公民都責無旁貸，義無反顧，積極投身國家的抗疫情戰斗中去，為建設國家貢獻自己的力量。
