當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

工會活動策劃活動方案篇一

為豐富全校教職工課余文化生活，加強教職工間的溝通交流，增強教職工的身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦首屆工會趣味游園活動會，現制定活動方案如下：

xx操場

全體工會會員

總負責：李淼

攝影、撰寫報道稿：周婭

頒獎：戴顯滿

1、各老師在參加活動要注意安全。

2、各老師要有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動。

3、各活動場地布置要留出一定的可供老師等候排隊的空間，場地布置要適合學生的活動的氣氛。

4、各老師在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應裁判老師詢問。

教職工完成六個項目就可以憑活動卡到總務處領取獎品一份。

工會活動策劃活動方案篇二

1、增強教職工的健身意識，增強教職工的身體素質。

2、緩解教職工的.工作壓力，促進教職工的身心健康。

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

20xx年元月29日上午9：30--11：40

10號樓1樓東、西大廳

全校教職工

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環競速接力（團體賽）、羊角球競速接力（團體賽）

1、跳繩：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續跳，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數30個獲紀念品一份。

2、踢毽：一組6人，1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續踢，以累加個數計成績獲一、二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。

3、猜謎：現場猜謎不得利用網絡搜索謎底，猜謎者每猜對一個謎語，工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

4、滾鐵環接力賽：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，用鉤推動環向前，以鐵環不脫鉤在接力區交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

5、羊角球競速接力：以系部、行政（汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政）為單位組成團體賽，每隊10名至少女職工2名），賽程20米，參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進，在接力區內交下一位隊員，計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

工會活動策劃活動方案篇三

為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

活力青春 運動無極限

行政、工會委員

總裁判：蔣楠 裁判：施剛、白福

（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）

活動地點：學校運動場

全校教職員工

初一組：

初二組：

初三組：

女教師分組情況：

文科組：

理科組：

未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。

工會活動策劃活動方案篇四

為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的.身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。

2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

活力青春運動無極限

行政、工會委員

總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福

(男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元)

xx年4月16—18日、下午5:00

學校運動場

全校教職員工

初一組：李兵、刀成標、龔順凱、李常林、白福、鄭勇、白星德

初二組：蔣楠、曾松、李劍榮、蔡中發、趙金元、刀志超、陳恒舒

初三組：郎忠新、施剛、王永、李成東、李將應、白興關、白云江

女教師分組情況：(陶婉騎公共替補，兩隊可以用)

文科組：彭莉、王飛鵬、呂紅梅、湯婭前、白蜀君

理科組：李愛君、趙云、魯芳圓、李金蘭、盧保存

未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。

工會活動策劃活動方案篇五

為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的'校園文化氛圍，學校工會擬利用下午課后時間，組織開展教職工籃球比賽活動。特制定活動實施方案如下：

一、活動目的：

1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。

二、活動主題：強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧校園

三、活動口號：活力青春運動無極限

四、組織機構：行政、工會委員

總裁判：蔣楠裁判：施剛、白福

五、獎勵辦法（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，

女教師組各500元）

五、活動時間：

活動地點：學校運動場

六、參加人員及分組：全校教職員工

初一組：

初二組：

初三組：

女教師分組情況：

文科組：

理科組：

未盡事宜待以后補充，解釋權歸學校工會。

工會活動策劃活動方案篇六

為了豐富全體教師課余文體活動。鍛煉體魄，愉悅身心，積極投入教育教學。為此，學校工會將在（12月27號）舉行教職工的課余體育比賽，現將項目安排如下：

人人參與、身心健康

活潑開放、團結奮進

1、活動時間：每周一、二、四下午放學后或陽光活動時間以年級組為單位進行練習。

2、活動內容：拔河、跳長繩、跳短繩定點投籃（男女都可參加）佳木斯健身舞蹈（每個年級10名女教師）（自帶器材）。

3、活動要求：全體教師在規定的時間內必須人人到場積極參與體育鍛煉。

一年級組、二年級組、三年級組、

四年級組、五年級組、六年級組、

行政綜合組、后勤組。（音體美、科學電腦老師到所在年級參與比賽）

第一項拔河：

分組：第一組：一年級組對二年級組第二組：三年級組對四年級組

第三組：五年級組隊六年級組第四組：行政綜合組對后勤組

方法：

1、比賽人數由各年級組長負責統一在本年級組選取10人數參加年級的對抗。

2、學校將對比賽獲勝組進行獎勵。參與的`教師給予參與獎。

第二項跳長繩：

方法：

1、在年級組的人數中擇優選取前12個人（包括搖繩2人）參加本年級組的3分鐘團體跳長繩比賽。（男女不限）

2、以個數計算，多者為勝。學校對前三名進行獎勵。后5名給予參與獎。

第三項跳短繩：

方法：

1、在年級組的人數中擇優選取前5個人參加90秒跳短繩的比賽。

2、以參賽者每個人跳繩個數相加的總人數，決定該年級組的名次。多者名次列前。

第四項佳木斯健身舞每個年級10名女教師各年級組長負責選拔訓練

比賽方法：成六路縱隊聽音樂進行比賽

比賽規則：

1、鼓勵全員參與，每位教師必須報名兩項，

2、比賽者保證身心健康。

3、發揚團隊合作精神。

工會活動策劃活動方案篇七

為豐富全校教職工課余文化生活，加強教職工間的溝通交流，增強教職工的'身體素質和凝聚力，構建“和諧校園”，我校將舉辦首屆工會趣味游園活動會，現制定活動方案如下：

xx操場

全體工會會員

總負責：李淼

攝影、撰寫報道稿：周婭

頒獎：戴顯滿

1、各老師在參加活動要注意安全。

2、各老師要有序地參加游園活動，要按先后順序排隊等候活動。

3、各活動場地布置要留出一定的可供老師等候排隊的空間，場地布置要適合學生的活動的氣氛。

4、各老師在游玩的過程中如對設置的游戲項目有疑問，可向相應裁判老師詢問。

教職工完成六個項目就可以憑活動卡到總務處領取獎品一份。

工會活動策劃活動方案篇八

一、活動目的：

關心關愛公司員工子女的成長，為員工營造家一樣的氛圍，歡度20__年六一國際兒童節

二、活動時間：20__年5月25日至6月5日

三、活動內容：

魅力寶貝秀

才藝寶貝大比拼

四、具體實施方案：

1、參賽對象：

魅力寶貝秀-------截止到20__年6月1日7歲以下(含7歲)

才藝寶貝大比拼-------截止到20__年6月1日7歲以上(不含7歲)

2、參賽內容：

才藝寶貝大比拼-------在20__年5月29日前提交寶貝作品一件，繪畫、書法、文章、手工等均可。

3、所設獎項：

評選魅力寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名，

評選才藝寶貝特等獎2名，一等獎3名，二等獎5名，三等獎6名。

4、評選辦法：

a、寶寶照片和作品收集后，自5月30日起在俊發中心實物展示，同步在公司內網掛網公開評選。

b、評選以手機信息投票為準，截止收票時間為20__年6月3日下午五點三十分。

c、6月4日工會委員匯總投票情況，核實并公布獲獎名單。

d、6月5日頒獎。

五、組委會分工：

此部分內容，請查看公司內網。

工會活動策劃方案6

為喜迎__新年到來，滿足全局干部職工業余文化生活需求，增強團隊凝聚力，營造和諧家園氛圍。___縣______局工會決定開展“迎新年”工會趣味活動。

一、活動名稱：“迎新年，促團結”工會活動

二、活動目的：豐富業余生活，調動工作熱情，增強團隊意識。

三、活動時間：__年月日9：30——17：00

四、活動地點：______

五、參與人員：___縣______局全體干部職工

六、活動流程

1.前期準備：

(1)由辦公室登記活動時各人所做菜肴及相應所需食材;

(2)提前聯系活動地點并準備好食材及活動獎品、道具等。

2.活動開展：

(1)9:00，全局干部職工在體育館門口集合;

3.后期工作：

工作人員清理衛生，撤除相關道具等。

七、工作分工

1.活動總策劃：___縣______局辦公室

負責活動方案的擬定及場地聯系、人員通知等。

2.物資準備：____

負責活動道具、獎品等物資采買等

道具：乒乓球50只(其中標記記號的3個)，乒乓球拍2副，盆子或紙箱5只，凳子10張，硬紙板若干，詞語牌60個，小氣球若干，跳繩3副，膠帶若干，條幅，塑料繩，計分表，午餐食材若干。

3、現場裁判：_____

負責協調各活動有序開展，發放獎品、裁定勝負等，負責解決現場工作中出現的問題。

八、游戲項目及規則：

1.個人比賽環節：

(1)巧運乒乓球

參賽人員要求：3人一輪進行初賽，每輪取第1名進入決賽，抽簽決定比賽組別，抽到王牌則為輪空，直接進入決賽，最終決出一二三名各1名。

準備道具：乒乓球拍2副、乒乓球50只，盆子或紙箱5只、凳子10張。

(2)搭橋過河

準備道具：硬紙板若干

團體比賽環節：

現場通過抽簽方式分為紅黃藍三組，各組分別選出組長一名，負責選派人員參與相應比賽。比賽環節采取積分制，第一名積3分，第二名積2分，第三名積1分，所有環節結束后以總分第一的組別為優勝組。

(1)詞語猜猜猜

參賽人員要求：每組抽派2名代表參加比賽，1人比劃1人猜，以各組猜出的詞語數量排名，多者為勝。

比賽規則：以日用品、電器、動物、花卉、名人5類詞語為范圍，每組兩名代表相對站立，主持人站在a身后，高舉印有題目字樣的a4紙張。b面向主持人及a，通過簡潔的語言或生動形象的動作肢體方式等，向a傳遞所看到詞語的信息，由a猜測該詞語，猜不出可以跳過，解說詞語時不能有詞語中的所含的文字出現，解說詞語不能與題目詞語諧音，不能使用地方語言直接解說詞語，否則猜測此題作廢，每隊有8分鐘時間。

準備道具：詞語牌60個

(2)運氣球

參賽人員要求：全組參賽，以完成比賽所用時間排名，用時少者為勝。

比賽規則：每組分發5個氣球，隊員立于賽道一端，將氣球在空中用嘴吹著行走，將氣球運到指定地點，氣球若落地則需退后1米再行繼續，1人運完則第2人出發，以5個氣球運完總時間計時。

準備道具：20個氣球，黃色膠帶

(3)蒙眼闖關游戲

參賽人員要求：每組抽派1名人員參賽，其余人員作輔助，以參賽人員到達終點完成任務的時間排名，用時少者為勝。

比賽規則：參賽人員蒙眼，于賽道一端出發，在同隊人員的指引下，首先來到指定地點踩爆5個氣球后，再來到另一地點連續跳繩10下，最終來到終點任務臺，成功從若干乒乓球中找出標記記號球并放入指定框中。

準備道具：20個氣球，標記記號球3個，跳繩3副。

九、相關獎勵

個人賽第一名獎勵一等獎獲獎證書及200元獎品，第二名獎勵二等獎獲獎證書及150元獎品，第三名獎勵三等獎獲獎證書及100元獎品;團體賽優勝組隊員獎勵團體優勝獎證書及每人150元獎品。