使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？以下是我幫大家整理的演講稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感動人物演講稿篇一

有那么一群人，他們耕耘于三尺講臺，默默奉獻著自己的青春年華，為自己編織著一個個美麗的夢想;他們猶如蒼穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷縷清香;他們如同藍天上的一抹晚霞，只愿為點綴天空獻出自己的燦爛;他們又如路邊一株無人留意的小草，只求為報答三春朝暉他們就是普普通通的人民教師。

如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心則是成功教育的原動力。龐芳芳老師，一位年輕但經驗豐富的班主任。每天很早到校，輔導學生學習，工作上勤勤懇懇。備課、上課、批改作業、輔導學困生，一天天，一月月，一年年她把學生當作朋友，不僅走進學生的心靈，也向學生敞開心扉。像保護荷葉上的露珠一樣，愛著每個生命個體的成長。哪個孩子父母不在身邊，她便承擔起了照顧這個孩子的任務;哪個孩子學習成績落下了，她就利用休息時間幫他補習功課;哪個孩子衣服臟了，她就拿回家幫他洗;哪個孩子頭發長了，她就帶他去剪;哪個孩子學習、生活用品缺了，她們就掏腰包為他買。這不是愛嗎?這愛正如一股股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給學生一片清新、爽朗和光明。

龐老師是我們學校的一年級班主任兼小學語文教研組長，用一個詞來形容她，就是"認真"，用兩個詞形容她就是"非常認真"，她對工作勤勤懇懇，精益求精。她教學經驗豐富，教學手段靈活，效果顯著。她對待學生親切有辦法，經常找孩子們談心，把他們當成自己的孩子教育他們，開導他們，從而走進他們的心靈。我最佩服的是她管理班級有一套，不管怎么調皮的學生到了她手里，都變得聽話了，她所帶的班級總能取得各種各樣的榮譽。在學生心里，她是一位好老師;在同事眼里，她是一位好朋友。她雖然言語不多，但她在默默無聞地工作著，與每位老師友好相處著。

這是一位非常普通的老師，卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動嗎?這樣的好人好事真是說也說不完，夸也夸不完!在羊渠河的校園里還有許許多多愛崗敬業的好老師，她們甘為人梯，默默奉獻，用自己獨特的方式詮釋著教師這個光榮的稱號。有一種人生最為美麗，那就是教師;有一首詩最為動人，那就是師德;有一種風景最為亮麗，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺最為神圣，那就是講臺，不要說我們一無所有，我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下，我們用愛播撒出希望我驕傲，我自豪，因為我們是光榮的人民教師!

感動人物演講稿篇二

寫人生

感動如同春天里的第一縷陽光，溫暖寒冷的心房;感動如同夏天里的一陣甘霖，潤透干涸的心靈;感動如同秋天遠方飄的一片火紅的楓葉，勾起無限的牽掛;感動如同冬天漫天飄飛的雪花，擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動校園十佳人物”的競選，我感到十分榮幸，因為我擁有了與大家分享感動的機會。

敬愛的老師、親愛的同學們：大家好!?

擔任校學生會副主席的我，每次周一開會時，都會捫心自問，“我盡到自己的.責任了嗎?”正是這一次次對自己的嚴格要求，我的責任心不斷地加強，為學校、為同學服務的信念也在腦海中逐漸地形成。

每周一晚自修下課后，我都會情不自禁地向生活區走去。我把那天精心統計好的“班級日評比”公布后，就站在生活區門口，監督同學們去餐廳吃夜點。記得那個星期一晚上，我值日時遇見了尊敬的葉校長。于是我向校長問好。葉校長靠近我仔細看了看胸前的標志“副主席”后，微笑著對我說：“這個標志太小，要大點，這樣才好看見，你說對嗎?”當時我并沒有回答校長這個問題，只是笑了笑。葉校長凝視了我片刻后，用左手拍了拍我的肩膀，也并沒有說些什么，只是笑著離開了。校長的這個舉動頓時感動了我，這個不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長對我工作努力的表揚，有校長對我好好工作的鼓勵，也有校長對學生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上，腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是，一有空我就會積極地參與學生會的工作，督促學生會成員按時工作，指導同學們正確的工作方法，努力把學生會建設成真正能自主管理的優秀組織，讓學生會的成員們發揮自己的‘功能’，也為老師們減輕些負擔，加強學校的管理，雖然我只是學生，但我要做好副主席，做一個盡職盡責的新紀元人。

這一周，學校重點抓午休和晚就寢的紀律。年段為了讓同學們能有一個良好的就寢環境，對就寢管理十分嚴格。丁段長給予了我“寢室紀律總督查“的光榮稱號，讓我和其他的幾個同學一起管理好年段的就寢紀律。接受了這個嚴峻的任務后，我就開始了自己的工作。每天晚上當同學們都就寢以后，我就在過道里檢查。當我真的想睡覺時，就會想起這是我的任務，我必須要完成它。好幾次班主任看我每天這么遲睡覺，都會叫我早點去休息，而我就會說：“老師，我不累!”經過一大周的努力，終于看見了豐碩的成果，同學們能自覺地遵守紀律了，就寢紀律比起以往明顯的提高了，這也是我所欣慰的。

在我看來，最難當得就是班長了。雖然這個職位沒有“副主席”大，但所付出的努力卻是它的好幾倍。有時候，某個好朋友犯錯了，作為班長的我就會進退兩難，到底要不要把他記錄下來呢?一面是鐵哥們兒的友誼，一面是我班長的重任，我左右掂量，最終還是選擇了鐵面無私。我想，把這些情況告訴老師，這樣才會對他有好處，不然會害了他的。也為此，我得罪了不少同學，他們有時候不把我當做朋友看待，還有些會遠離我。但我從來沒有過后悔，因為我知道我自己所做的是正確的，他們只不過現在還沒有明白而已。

我也不知道能不能獲得“感動校園十佳人物”光榮稱號，但對我來說這并不重要，因為我對自己所付出的努力無怨無悔，我會繼續為學校、為同學服務的。謝謝你們，是你們先感動了我，才有我的今天!

感動人物演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

感動是那一瞬間心靈的觸動；感動是那一瞬間捫心的自問；感動是那一瞬間淚落的華美。

感動天，感動地，十四載如媽媽把愛奉獻；

感動你，感動我，十二歲若天使將愛傳承，

感動中國！

舐犢施恩，慈烏反哺；一條布帶連著兒母，含辛五載共煙塵，深情大愛無重數。孝子寒門，逆兒紈绔，人間美德憑誰附，世風衰敗醒春時，愛心永在春山馥。孝更絕倫足可矜——陳斌強！《母親》歌曲。

你快回來，我的寶貝，我一人承受不來；你快回來，我的寶貝，生命因你而精彩！面對病魔，你是那樣的堅強，你從不哭泣；面對他人，你是那樣的善良，你信仰堅定；而面對親人，你卻是如此心狠，離我們而去。你雖然走了，但你的生命仍在愛中繼續，你走的是那樣的安祥，因為你始終相信——愛會繼續！她就是“最美女孩”——何玥！《別哭，我最愛的人》歌曲。

你沖上去了，你沖上去了，為了孩子，哪怕自己身粉骨碎。列車啊，請你把輪子懸起，切莫傷著我敬愛的老師，因為她是英雄，她是天使，是校園里最美的花兒一枝，這枝最美的花叫“張麗莉”！《長大后我就成了你》歌曲。

你看，飛機成功起飛了，你看，飛機勝利返航了，而你卻走了，走的是那樣的突然，突然地我們都還沒來得及為你慶功，突然地我們都還沒來得及給你說聲辛苦，突然地我們都還沒來及從勝利的喜悅中回過神來，你就走了。你走的是那樣的突然，但我相信你走地也是那樣的安然，因為你始終堅信——愛會繼續！這就是我們的英雄——羅陽！《歌唱中國》歌曲。

位不在高，權不在大，廉潔為公是你的品質；你是公仆，服務于民，無私為民是你的情操；談笑有百姓，往來無私情，為民入基層找工作，無謊報之亂耳，無偏頗之愛心，云南張家順，贏得萬民欽，眾人曰：“公仆精神”！《為了誰》歌曲。

為何揮不去，為何抹不走，懷念故鄉情，懷念故人愁，千里遠，萬里遙，何時能聚首，星光下，夕陽里天邊月如鉤，啊——鄉愁啊——鄉愁，占滿我心頭。揮不去，抹不走，相思苦，何時了，相思苦，何時了。高秉涵直至生命了，鄉愁也不了！《鄉愁》詩歌。

小時候，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭；

長大后，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭；

后來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭，母親在里頭；

而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。

讓我們記住這份感動，因為我們還要傳遞感動，讓我們用心去愛，因為我們的世界還要用真愛去締造！一個有感動的社會是不會麻木的，一個有感動的國家是不會消亡的，一個有感動的民族一定是有力量的。

感動人物演講稿篇四

觀看了感動中國十大人物后，總會給人以長久的思索與追問：是什么樣的情懷使他們成就了如此浩瀚宏闊的精神世界？是什么樣的機緣使他們另九州動容？他們中間大部分人都是那樣的普通，但他們用平凡的雙手，高尚的心靈，成就了偉大的事跡，感動著每一位中華赤子。這也是中華民族一直以來樂于助人，舍小家為大家的優良傳統。

大家也許還記得那感人的一幕，一個戴著氧氣罩、身上插滿各種管線的老人，在護士和家人的攙扶下，在醫院的病房中，一絲不茍地整理著科研資料，他喘息的聲音說得最多的，就是“我不能躺下，一躺下就起不來了。”他，就是林俊德。

人的，卻是一片空白。

是什么讓一位70多歲的老人把最后的時光獻給了國防事業？是信念。

大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰士自有戰士的告別，你永遠不會倒下!

一朵怒放的馬蘭凋謝了，但是他的精神卻激勵著更多的馬蘭人不斷向前，學習林俊德，像他一樣，在自己的成長道路上做一朵盛開的馬蘭。

感動人物演講稿篇五

尊敬的各位領導、各位評委、各位來賓：

大家好！

我是來自天子湖的xxx！今天我演講的題目是《平凡的崗位做出最好的自己》。

社會像支萬花筒，照著每一個在歷史的長河中流淌并生生不息的勞動者，社會上的人在各自的崗位上做著自己份內的事，每個人都只著眼于自己碗里的飯自己手上的事，在日常生活中我們聽到最多的一句話也許就是：“對不起，這不是我份內的事，您可以找別人幫忙嗎？”。似乎每個人除了自己份內的事外，其他一些事，不愿多插手。可是在這個世界上也不乏這樣的人，他們身處在平凡的崗位上，默默無聞地勞動著，他們沒有驚天動地的事跡，也沒有感人肺腑的壯舉，卻把自己最好的都毫無保留的獻給世界。也許人們并不知道他們的名字，但他們所付出的勞動，卻在這個世界上無形的存在，他們所作出的貢獻，永遠不會再活人的生活里消失，這就是我們眼里的勞動模范們。很高興我們綠洲公司也有這樣一位勞模，他就是我們公司的員工毛才有同志。

毛才有同志是個勤勞勇敢、樂于助人、勇于奉獻的人。他在平凡的電工崗位上，處處走在前列，像蜜蜂一樣不辭勞苦，把自己最好的都毫無保留的獻給公司。和他共事的同事朋友甚至是公司的上級領導都知道，我們不管是誰找他做事，他都會盡自己最大的努力幫忙并做得很好，從來不計較自己的勞動。

在工作上，毛才有同志是位電工行家，因為技術好，各種資格證書齊全，用人單位開出的工資待遇也在5000元以上。因20xx年工作太忙遺忘了電工證年檢事宜，后來以一名普工的身份來到綠洲上班，薪資也殘酷的從5000元直降到2500元。然而薪資的降低并沒有動搖他的工作熱情，他在一線工作崗位上，兢兢業業、踏踏實實做好每一件事，從來不會眼高手低。因公司剛剛起步時人手不是很充裕，很多瑣碎的工作，千頭萬緒的事情亟待處理，都是他不計時間不計報酬，帶頭行動，帶領其他同志不是安裝圍墻周圍路燈，就是安裝宿舍高低床，不是焊接倉庫貨架，就是搭建鍋爐房鋼棚等等。把一件件瑣事、難事，處理得井然有序，他著實教會了其他員工不少技術活，他把自己的絕活毫不保留的教給同事。

來公司不久，他經自己努力復習，參加考試，再次取得了電工證。盡管工作待遇、職務職稱都上去了，可他仍一如既往的做他自己能做的事，沒有改變他先前的為人處事，例如每次清潔阿姨因玻璃門太高而無法清潔上面的灰塵，他都會主動扛來雙梯，親自爬上去幫助打掃；每次食堂阿姨的飯箱水箱出故障了找他幫忙，他都會放下手中的活，第一時間趕過去修理；宿舍樓房門鎖失靈，廁所管道堵塞，水龍頭破裂他都會在空余時間積極的幫助員工一一解決，為大家排憂解難，解決生活問題。機器上生產的員工，有事不能來上班的，他都主動要求頂班、加班，不讓生產耽誤，工作上他一直很認真負責，從沒出現過任何差錯。他像個超人，無所不能！從水電安裝維修到生產機器維護使用；從切割電焊到建筑搭棚；從安裝空調到油漆涂刷，樣樣精通熟練。勞動中，他有時候臟得像個泥娃娃，卻絲毫不在乎；工作上，他像個螺絲釘，哪里有需要，哪里就有他。他的身影出現在公司的每個角落，他從未抱怨過活多、活臟、活累！

在生活中，毛才有是個不吝嗇微笑的人，他的笑容是那么明朗，好像一縷溫暖陽光出現在眾人眼前，總是那么平易近人、和藹可親。每逢工作休息之余，他就給大家講笑話，逗得大家哈哈大笑。不管是工作還是休息，大家都喜歡跟毛才有同志在一起，公司上上下下，他都友善相處，以誠相待！在大家心中，他是大家工作中的好搭檔、生活中的好朋友、人生路上的好師傅！

同志們，在我們身邊，還有很多像毛才有這樣的職工，雖然他們沒有驚天動地的業績，卻盡心盡力的做好每一件事。他們在平凡的工作崗位上，處處奉獻青春，時時閃耀光芒，也許勞模的光榮榜上不一定有他們的名字，可是生活中他們是主角，是企業的脊梁，他們也是我們身邊當之無愧的勞模!勞動最光榮，讓我們在平凡的崗位上做最好的自己！我的演講到這里結束，謝謝大家！

感動人物演講稿篇六

老師們，同學們，大家下午好！

今天，我們隆重集會，舉行德欽中學“創先爭優”及“四群”教育活動之首屆“五個十”工程評選和頒獎典禮大會，對在“五個十”工程實施過程中涌現出的先進個人和團隊進行表彰獎勵。首先，我謹代表學校向他們表示熱烈的祝賀！

高考中考取得了可喜的成績：高考重本上線12人，高考上線總人數222人，上線率達99.57%，突破歷史記錄，中考600分以上學生數比20xx年翻了一番。學校被授予“省級消防先進單位”、“集中辦學優秀學校”、“云南省心理健康教育實驗與示范學校”等稱號；成績的取得，正是有了廣大師生員工的團結一致、不辭勞苦、知難而進、鍥而不舍的結果，在此，我代表學校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意！

的事跡一定會給我們克服困難的勇氣和敬業奉獻的動力，他們的行為一定會給我們進取的力量。

老師們，同學們，“五個十”工程的評選和頒獎的意義不僅僅體現于評選的結果，更蘊含于評選及學習的過程，因為過程和學習本身就是發現先進、褒揚先進、學習先進、效仿先進的展示，樹立他們，就是樹立我們人生的方向和路標。為此，我號召全校兩千余名師生向先進學習，學習他們敢于爭先，永爭第一的精神，學習他們堂堂正正做人，踏踏實實做事的行為規范，讓文明成為習慣，責任成為行動。

希望，此次受表彰的師生們再接再厲，做出無愧于所授之榮譽稱號的新業績，發揮模范帶頭作用，帶動全校師生員工做出更多的令人感動的事跡，使全校涌現出更多的令人感動的人物；為學校的師德師風建設，教風、學風、校風建設做出新貢獻。

回顧過去的成就，我們信心百倍；展望未來的道路，我們豪情滿懷！各位老師，各位同學，讓我們始終保持昂揚向上、奮發有為的斗志，以“誠毅求是，勤勉知至”的發展理念為指導，以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情，與時俱進，開拓創新。

我們堅信：在黨的教育方針指引下，在縣委政府及上級主管部門的關心指導下，面對教育改革新形勢的機遇，德欽中學全體教職工將勇敢地接受挑戰，用心血和智慧鋪筑高原學子的成才之路，努力把德欽中學建設成“師生向往的優質學校”，為德欽中學更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗！謝謝大家！

感動人物演講稿篇七

大家好：

我是初一16班的安怡然。我擅長文藝。從四歲開始學習舞蹈，五歲開始學習鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時間，因為要練習舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由，但我獲得了藝術的滋養。所以盡管很累，但我感覺很充實。

漸漸地長大了，上學了，功課逐漸繁重起來，舞蹈和鋼琴的級別也越來越高，難度越來越大，練習的時間也越來越長，我感到很辛苦，曾想過放棄，但轉念一想，已經學了這么長時間，放棄了太可惜，于是咬咬牙，又堅持了下來。

曾記得，多少個夏日炎炎，當別人在空調屋里睡大覺的時候，我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因為每年的舞蹈考級都安排在暑假。上完課的第二天，渾身酸痛，這感覺得持續好幾天，然后，周而復始。一年一年地，就這樣度過了，如今已有八個年頭。媽媽經常開玩笑說，不容易啊，八年抗戰啊。

即使吃了這么多苦，我也要堅持。因為我太熱愛舞蹈了，當我隨著音樂翩翩起舞時，忘記了煩惱，忘記了辛苦，忘記了一切，我沉醉在舞蹈的意境中。

學舞蹈一年后，我開始學習鋼琴。那時，我太小了，什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩，而我卻要坐在鋼琴邊，枯燥地彈著練習曲。有時，難免會煩躁，不好好練，為這沒少挨老師和父母的訓斥。我經常含著眼淚彈琴。人們都說，彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭，但流眼淚是經常的事。其實，我也是很愛鋼琴的，如果讓我自由自在地彈琴，我很高興，但事實上，學琴要按部就班，要大量地練習枯燥的練習曲，才能讓技巧逐漸提高。

20xx年暑假，老師推薦我參加北京20xx第三屆青少年藝術節，我很興奮。初賽時，我發現高手如云，擔心自己不能進入復賽，有些后悔報名。但既然來了，就盡最大努力彈好。沒想到，我順利地進入了復賽。之后，又進入了總決賽，可以到北京參賽了!

為了鍛煉我，爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會的人員進京。我感覺自己好像長大了，這是我第一次離開父母，獨自一人出門在外，既興奮又緊張。屆時，正面臨奧運會的開幕，不能隨便進京，所以在我拿到進京通行證后，家人都來祝賀我，我真的很驕傲。

比賽的時間終于到了。到我進京的第二天，就開始了總決賽。全國各地來了很多選手，其中不乏佼佼者。我暗下決心，只要努力了，不管成績如何，我都不后悔。比賽中，我發揮的很好，獲得了評委的好評。

組委會的工作人員通知說，比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興，我真想去看看啊。但隨后，又接到通知，說第二天可以見到許多老藝術家，大家可自愿報名參加演出，屆時，藝術家們會給你更好的點評。為了獲得這次機會，我決定不去鳥巢了，自己在賓館里做演出的準備。很多人都去玩了，我第一次感到是這么的孤獨。那天晚上，我的心情很不好，獨自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的，我本來可以去水立方的，但為了提高為了學習，我放棄了。臨睡前，媽媽打來電話，祝賀我農歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了，走出賓館，來到廣場散步。我哭了，我好難過，我想家，想爸爸媽媽。別的人都有家長陪同，沒幾個人象我一樣，是自己來北京的。

在北京待了四天，終于要回石家莊了，我激動極了，終于可以回家了。

后來，我獲得了此次比賽的優秀獎。雖然我的成績不是很好，但我收獲了很多。

如今，我終于學到了鋼琴八級，如果學業允許，我還會繼續堅持下去。現在，我很感謝我的爸爸媽媽，是他們讓我領略了藝術的魅力，沐浴了音樂的陽光。

也許，我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮，也許，我的童年承載著很多的辛酸，但我不后悔。

也許，我會忘記童年的艱辛與淚水，但我不會忘記童年的掌聲與歡笑，它會激勵我走向成功。

一個孩子，整個童年，抗拒著游戲的誘惑，忍受著枯燥和孤獨，徜徉在藝術的海洋里，練就了扎實的童子功，取得了不俗的成績。同時，她懂得感恩，感恩藝術，感恩師長。

頒獎詞。

她是一只翩翩起舞的白天鵝，當初也經歷了丑小鴨的困窘;她是未來的鋼琴大師，也曾經歷過枯燥的敲打。如今，她已經無畏地朝著成功的方向前進。

感動人物演講稿篇八

尊敬的各位評委，老師們：

今天我在這里給大家演講的是一個群體的先進事跡，她們就是用高尚的師德、樸實的品質滋潤著x萬千子民的x小學那群普通平凡的女教師。

謝守珍老師如今已有50多歲，從17歲踏入x小學，到今天已有30多年。不知道這個數字意味著什么，但她臉上的細紋卻告訴我們：教師不但是一份謀生的職業，也是畢生執著追求的事業，更是一輩子的希望和寄托。30多年，到底有多少學生在她的身邊成長，無法去統計，也無人去關注。70年代她意氣風發伴隨郝小度過艱難與坎坷，80年代她用青春給學校增添秀色，90年代她帶著年輕教師創造一個又一個教學中的奇跡…現在，她已腳步蹣跚、腰身佝僂，但你仍然可以在每次上課鈴響時看到她精神抖擻的背影，她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍的天空。30多年，多少次為了畢業年級加班加點，顧不了家里的老人和孩子;多少次為了提高學生的成績夜不成寐，忘記了自己身體的不適;又有多少次為了讓孩子們快樂的學習，夜以繼日的專研業務，提升能力。我很想舉個例子說明謝老師這些年來最讓人難忘的一件事情，也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個日夜傾灑愛心的分分秒秒。回憶這一切歷歷在目，細數每天的日子，哪一天不是兢兢業業、一絲不茍?對哪一個學生不是細心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達謝守珍老師對事業、對學生演繹“大愛”的情懷呢!

王敏老師今年35歲，十幾年來從當初的懵懂稚嫩到現在的湖北省優秀語文教師。沒人知道榮譽的背后有多少勤奮的故事，沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課，她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學習，她結合學情、精心預設、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠遠不夠，為了講好一次公開課，需要她三天、五天、一個星期、一個月的策劃、準備和研究，才有了領獎臺上手捧鮮花的一剎那，才有了x小學獎牌上閃亮的金色光芒。近年來，王敏老師所執教的多次公開課獲省、市一等獎，撰寫論文獲國家級一等獎，教學案例被多家教育雜志刊登發表。曾經燈下熬夜到天明，忘了被窩中年幼的兒子;曾經遠赴千里展風采，忘了病床上無人照顧的雙親;曾經勇挑重任樹新風，忘了自己為人子、為人妻、為人母的責任;曾經舍小家為“大”家犧牲自我，忘了自己的節假日也有家人需要關懷…這些“曾經”的一幕幕、一樁樁，造就了今天的湖北省優秀教師、市級明星教師和縣骨干教師及學科帶頭人，為郝小打造了一張熠熠閃亮的名片，在x小學史冊的扉頁上樹立了一面鮮紅的旗幟。

在這里，我不想表白郝小女教師是多么的無私，鈴聲和書本相伴的每一天，她們已經習慣這樣的工作;我也不想標榜她們有多么可貴的品質，面對活潑可愛的孩子們，她們怎樣的努力都無須褒獎。x小學現有學生2270人，其中留守兒童800多人，單親兒童200多名。面對這組讓人驚訝的數據，她們用母愛詮釋著自己的事業。

田繼香老師長期從事低年級教學工作，因為她細心的關愛、耐心的呵護，讓無數孩子們感受到了媽媽的溫暖。唐彬就是一個最好的例子，說起當年的這個小天王，田老師仍然記憶猶新：他是一個叛逆的小男孩——父母在外打工，無人管教喜歡打架;上課不專心聽講，所有任課老師將他定為班級問題生;面對這樣的孩子你會搖頭嘆息嗎?你會束手無策嗎?當田老師看到他時卻情不自禁的攬著他到了懷里。我不知道田老師是怎樣細心的引導讓他豁然開朗，我也不知道田老師是用怎樣的耐心面對他每一次的挑釁。我只知道從以前每天進辦公室到后來的一周一次，一月一次，每次進去都是垂頭喪氣，而出來時卻神采奕奕。就這樣，孩子來辦公室的次數越來越少，試卷上的分數卻越來越高。操場上再也看不到他耀武揚威欺負弱小的身影，課堂上又多了一雙純凈明亮的眼睛。田老師用自己的母愛改變了他!孩子在日記中這樣寫著：“我的媽媽從生下我就離開了，是爺爺和奶奶把我帶大的。()上學后，我又有了一位媽媽，她就是田老師。每次犯錯田老師都會用她慈祥的面容和親切的微笑讓我感到后悔和慚愧。我愿意為了田老師改變身上的所有缺點，因為我不想讓我的老師，我的媽媽失望”。這樣的愛沒有任何血緣的牽絆、沒有絲毫名利的驅使;這樣的愛在x小學的操場上、教室中、食堂里、無處不在;這樣的愛就是郝小女教師書寫“母愛”的真實寫照!

當然，我所說的只是冰山一角。在學校這片凈土上，還有數不勝數的巾幗娘子軍，無怨無悔，銘刻著歲月里不滅的痕跡：教壇新秀李金梅老師，樸實無華的黃輝老師，業務精湛的但紅老師、默默耕耘的湯麗群老師、幽默詼諧的張遠征老師……就是這樣一群淳樸的女教師撐起了郝小的半邊天;就是這樣一種眾人拾柴的力量舉起了x小學“目標管理先進單位”、“先進集體”、“示范學校”、“湖北省優秀女職工組織”等一個個來之不易的榮譽稱號;就是這樣一份日復一日的平凡和樸實，叩響了x名校的大門。

梅花讓人想起不懼危難的壯士，綠竹讓人感嘆淡泊名利的隱者，青松使人敬佩威武不屈的將軍。我想找一個合適的稱謂送給這群開拓進取、默默奉獻的女教師。人們常說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這樣的評價太蒼涼，不是樂觀向上的郝小女教師!“一盞孤燈照朱筆，兩袖清風到白頭，”這樣的寫照太悲觀，不是追求職業幸福的郝小女教師!最后，我想到了大海：深邃寬廣猶如她們用淵博的學識默默無聞的培桃育李;浩瀚無邊猶如她們用慈祥的母愛甘心情愿的滋潤童真。不用贊嘆、無須喝彩!任海上潮起潮落，她們孜孜不倦、頑強拼搏的壯志不減;任天邊云卷云舒，她們愛生如子、默默無言的大愛永存!