演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

好書伴我成長的演講稿篇一

尊敬的各位領導、教師，親愛的同學們:。

大家好，

剛發芽的種子愛和濕潤的土地做朋友;勤奮的蜜蜂愛和美麗的花兒做朋友;可愛的小魚愛和純凈的水做朋友。

好書就像生活中的夜燈，當我走在黑乎乎的馬路時，是好書把我引在人生的大道上。

好書還像芬芳撲鼻的花朵，我就像一只勤勞的小蜜蜂來采蜜時它就生滿花粉，讓我采滿一桶重重的知識。

以前每當上作文課時，我準是看著黑板上一個個方塊字發愁。現在我變得喜歡上文字了，為什么呢?因為我喜歡上讀書了。這還要從一天晚上說起。

有一天晚上我在書桌旁發呆，心想：“這么無聊，看看書吧!”說著，隨手拿了一本《十萬個為什么》看了起來。過了一會兒，我歡呼道：“原來書是那么有趣，奇妙。我原來以為大象是世界上最大的哺乳動物，沒想到藍鯨才是，蜻蜓不只有兩只眼睛，而是有兩萬只復眼……”正因為這本書，我愛上了讀書和寫作。

隨著年齡的一天天增長，我已經不滿足那小小的識字書了，《小學生作文》、《小讀者》、《十萬個為什么》、《中國少年百科全書》、以及四大經典名著繪圖本也開始試著閱讀了。好書一直伴我走過每一天。讀好書能使我們的知識增長，想象力增加，這時我想到了高爾基的名言“書籍是人類進步的階梯”是呀，沒有書人類怎能有了知識，人類怎能有科學家、文學家、發明家呢?沒有了書的陪伴我怎能擁有無比大的知識能量，是好書的陪伴讓我們懂的做人的道理，是好書的陪伴讓我們下筆如有神。

謝謝你，好書，是你這幾年的陪伴，使我成為了一個有知識的人。好書，我永遠也不會和你分開，你是我的朋友。同學們，讀書吧!你會發現，讀書讓我們快樂，讀書讓我們獲得高尚的品質，讀書讓我知道真、善、美。同學們，讓我們一起漫游書的海洋吧!

好書伴我成長的演講稿篇二

書籍是一座才智的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開頭思索的小學生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。

讀童話，我走入了一個純潔的世界，當看到小美人魚為了自己深愛的王子，毅然放棄自己幾百年的生命，化作海中的.泡沫時，我不禁潸然淚下。在許很多多的故事中，我發覺世界多么廣闊，大自然多么奇異，腦子里也開頭裝滿了很多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，指導我查找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么可以在書中找到答案。從今，我就深深地愛上了書籍。曾幾何時，我置身于書海“不行自拔”。

在我還不識字的時候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個奇妙的世界：我為勤勞和善的灰姑娘獲得美妙的生活而快樂；我為小烏龜戰勝小白兔而快樂。我想象不出皮諾曹的。

鼻子究竟有多長，我艷羨孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物。我在書中巡游祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一起游覽太空。后來，我得知媽媽講的。

故事是從書上看來的。于是，我對書產生了深厚的興趣。

上小學后，我學會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開頭自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的漂亮與奇妙；《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活，書告知我很多以前我不知道的故事。書是無窮的寶藏，為我增加豐富的學問；書是歡樂的天堂，為我遺忘全部的悲傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的暖和；書是沙漠里綠洲，賜予我新的盼望！

同學們，讓我們都來翻開書，翻開奇妙的世界，翻開無窮無盡的盼望，讓文明之火薪火相傳，讓才智之聲響徹漂亮人間！

好書伴我成長的演講稿篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

漢語是我的母語，我已深深迷戀上了她。她的每一個字符都仿佛是一個精靈，演繹出那么多文學精典，為建筑出一個美麗的文學世界。

漢語演繹唐詩的精靈

唐代時期，唐詩則是這一時期最璀璨的文學明珠。這一時期的詩人燦若繁星，詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”從中我認識到天上的明月，地上的白霜，還有家里的床和窗。這讓幼時的我感到新奇，現在我體會到詩中那濃濃的思鄉之情了。杜甫《望岳》中“會當凌絕頂，一覽眾山小”雖然簡單的十個字，卻表現詩人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩句值得我們反復體味。漢語真奇妙，為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。

漢語演繹宋詞的精靈

“明月幾時有，把酒問青天……但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾的千古名詞，豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語將作者內心世界_地展現在我面前。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。”李清照用七個疊音詞，將她的心境恰當地表現出來，而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭，卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受啊!絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思，更發出“流水落花春去也，天上人間”的絕唱。宋詞，你這醉人的精靈，仍舊是漢語將你演繹。

漢語演繹四大名著的精靈

從小到大，我看過的以《西游記》為題材的連環畫、電視劇、動畫片……加起來不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪，有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領更是讓人驚嘆不已。如今，小說中的“千里眼”、“順風耳”已成為現實。現在我迷上了《三國演義》，書中的精彩語言，讓我深深陶醉，人物形象各具風采，給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》、《水滸傳》，但是我相信，這些用漢語寫成的古典小說名著，一定會把我帶入一個多姿多彩的世界。

漢語演繹現代文學的精靈

在現代文學作品中，我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”，雖然我有些琢磨不透其中的深意，但是小說中的童年趣事，還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》，記錄了她一生讀書的感受，教導我們要“多讀書，讀好書”。在她的帶領下，我走進了她拿筆下的布滿“繁星”的天空，泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養花》，用質樸的語言表達了從養花中感受到的哲理，給我啟迪。朱自清的《春》，用優美的語句描繪出一幅幅生機盎然的“春景圖”，告誡我們要珍惜美好的青春時光……我對現代文學的興趣越來越濃厚了，我想，這還是因為漢語那_的魅力。

漢語演繹中華無盡的魅力，使我與她同步成長，同步走著各自的人生，同步感受人生的酸甜苦辣。

我讀書，我快樂。

好書伴我成長的演講稿篇四

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方禮貌的沃野，它包羅萬象，使人心醉神迷，流連忘返。讀書，讓我從一個懵懂無知的小孩，變成了一個開始思考的小學生。高爾基說“讀一本好書，就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉于書海，我的心靈得到了升華。

讀童話，我走入了一個純凈的世界，當看到小美人魚為了自我深愛的王子，毅然放棄自我幾百年的生命，化作海中的泡沫時，我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中，我發現世界多么廣大，大自然多么奇妙，腦子里也開始裝滿了許多疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，指導我尋找答案。于是，我明白了，原先心中的為什么能夠在書中找到答案。從此，我就深深地愛上了書籍。曾幾何時，我置身于書海“不可自拔”。

鼻子到底有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一齊，給小朋友送去禮物。我在書中游覽祖國的名山大川，我去南極看過企鵝，我和宇航員一齊遨游太空。之后，我得知媽媽講的故事是從書上看來的。于是，我對書產生了濃厚的興趣。

上小學后，我學會了拼音，爸爸媽媽便給我買一些帶有插圖和拼音的書。我開始自我讀書，《人與自然》讓我明白了動物與人之間的`關系；《十萬個為什么》讓我明白了大自然的美麗與神奇；《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，書告訴我許多以前我不明白的故事。書是無窮的寶藏，為我增添豐富的知識；書是歡樂的天堂，為我忘記所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春日的溫暖；書是沙漠里綠洲，給予我新的期望！

同學們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的期望，讓禮貌之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！

好書伴我成長的演講稿篇五

各位老師，各位同學：

大家好!

我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是--《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象未來;書，更像慈祥的知識老人，把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進的方向。

雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養成了喜歡讀書的習慣，在媽媽的幫助下，我讀了很多書，這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗，讓我在人生的航行中奮勇前進。

《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里，同時，也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史，使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。

《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心，互相理解，互相幫助……跟書交朋友，我懂得了許多科學文化知識;博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在，我已經成長為一名五年級的小學生了，讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍，伴我走過了無數風雨，見證了我成長的腳步。

從讀書中，我領悟到:要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執著的熱情，正如杜甫所說的:“讀書破萬卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功。”孔子手不釋卷，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋，走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書，床頭擺著的是書，每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品，那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友，那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導師，那么讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時，我酷愛讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時候，我會為她們擔心，并為他們祈福;在他們快樂的時候，我也與她們分享，并希望他們能長守幸福。我隨著故事情節時而哭、時而笑，總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次，我看見小伙伴畫的貓頭鷹，脫口而出:“畫錯了，貓頭鷹是沒有牙齒的，當它吞下老鼠后，先把皮、肉、內臟消化掉，第二天再把骨頭和毛吐出來。”小伙伴吃驚地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬個為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上，老師講完蘇軾的生平時，問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了，只有我高高地舉起小手，給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光，我自豪極了。有了這樣的經歷，我更愛讀書了。

同學們，都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書，你就會發現，讀書使我們快樂，讀書使我們聰明，讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長，好書助我們逐步成功!

好書伴我成長的演講稿篇六

各位領導，各位老師：

大家好！我演講的題目是《好書伴我成長》。

我曾經四處尋找幸福，其實幸福就是一個人躲在角落里看書。書讓我開心，讓我憂愁，書，給了我智慧，給了我力量。在眾多書中我最喜歡讀的是《三國演義》。愛上這本書，是受王老師的影響。開學初，王老師以極大的熱情向我們推薦了《三國演義》。我便對這段歷史產生了濃厚的興趣。

《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生的人物形象，孫權、周喻是何等英姿煥發，劉備、是何等重情義。諸葛亮是何等料事如神，才華橫溢。我會為張飛單騎佇立長板坡，嚇破敵膽而拍案叫絕；我會為關羽敗走麥城、被孫權所害而破涕大哭；會為周瑜久不得勝，吐血身亡而深感惋惜。當我讀完《三國演義》，百感交集，千絲萬縷的感慨，猶如噴發的火山，是那么強烈，合攏了書本，平靜了心情。在老師的引領下，我猶如夢回三國，進一步感受人物的多重性格。

俗話說得好：“勿以好惡論斷之”。讀完《三國演義》，我感覺，要一分為二地看待一個人或一件事。曹操這個“奸雄”不再是“壞蛋”的代名詞，反復品讀《三國演義》，我認識到，曹操運籌帷幄，挾天子以令諸侯，為統一大業做出了不可磨滅的貢獻。時世造英雄，這順應了歷史潮流。而且，曹操最大的優點是唯才是舉，招納賢才。我們要理性地去認識這段歷史。

周瑜原在我心中是小氣的。他處處為難諸葛亮，發出“既生瑜何生亮！”的長嘆，結果卻被諸葛亮活活氣死了，也就是所謂的“三氣周瑜”。反復品讀《三國演義》，我發現周瑜也有性情開朗、聰明機智的一面，比如“蔣干中計”。我不禁改變對他以往的看法，反而多了一些敬佩之情。他不僅英姿颯爽，而且文武雙全，儒雅善謀。我想當時他一定是意氣風發，叱咤風云地站在戰場上指揮著千軍萬馬。周瑜不愧為江東名將。

《三國演義》里的“三顧茅廬”我記憶猶深。劉備、張飛、關羽他們為了請到諸葛亮，三次登門拜訪，最后成功的請到“臥龍”。從這個故事中，我懂得了對人要誠心誠意。要用你的真誠打動對方。還有一個故事：張飛一時沖動鞭打兩個部將，晚上兩個部將懷恨在心，一怒之下殺死了張飛，一代虎將死于非命。這個故事告誡了我不要魯莽急躁，意氣用事，否則后果不堪設想。

我們不要像周瑜那樣心胸狹窄，要有一顆寬容的心。在學習中，當別人的`成績超過了自己，我們應該認真分析一下自己退步的原因，虛心向成績好的同學學習，彌補自己的不足。同時，我們還應該虛心聽取爸爸媽媽的勸告，不應該因為考試失利而失去信心。嫉妒別人，我們要向諸葛亮一樣，心胸寬廣，以開放的心態面對生活的挑戰。

靜靜的秋色，微微的風，看繁星點點，思索著書中的收獲。《三國演義》是一盞燈，照亮了我的心靈，更照亮了我的人生。

讀一本好書就像和高尚的人對話。它能讓我們更好地了解生活，感悟人生。

同學們，我建議大家都來讀讀《三國演義》這本書，一定會讓你獲益匪淺。我的演講完了，謝謝大家！

好書伴我成長的演講稿篇七

親愛的老師、同學們：

今天我演講的題目是：書香伴我成長。

走進一家書店，一股清爽的氣息迎面撲來，哇！好香！我如饑似渴地讀著，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒，坐在地上，靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

古人用竹筒看書，我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候，我看故事書、童話書；現在，我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書；等我升入了初中、高中；我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活，我們也離不開書。

除了增長見識和豐富生活以外，我們為什么要看書呢？有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力，像不恥下問的孔子，聰明卓絕的諸葛亮，桀驁不遜的.梁山好漢，甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力，使我們培養出良好的素質。

但是，選擇榜眼一定要慎重。我們的祖先沒有榜樣，卻也整整走了五千年。最重要的，是愛讀書，讀好書，全面培養自己。

一方凈土，一片陽光，一卷書香，一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧！謝謝。

好書伴我成長的演講稿篇八

親愛的老師、同學們：

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一片文明的沃野。它包羅萬象，讓人陶醉，流連忘返。讀書讓我從一個無知的孩子變成了一個開始思考的小學生。高爾基說：“讀一本好書就是和一個思想高尚的人交朋友。”。漫步在書海中，我的心得到了升華。

讀童話，我走進了一個純凈的世界。當我看到小美人魚為了我深愛的王子放棄了幾百年的生命，變成了海里的泡沫時，我忍不住哭了起來。在許多故事中，我發現世界是多么廣闊，大自然是多么美好，我的腦海里開始充滿了許多問題：為什么大象的鼻子這么長？為什么魚不凍死？每當這個時候，媽媽都會手里拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，引導我找到答案。所以，我知道為什么我能在書中找到答案。從此，我深深地愛上了書籍。曾幾何時，我在書海中“無法自拔”。

小學畢業后，我學會了拼音，爸爸媽媽給我買了一些帶插圖和拼音的書。我開始自己讀書，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的`關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗和魔力；《白雪公主和七個小矮人》似乎把我帶到了小屋里；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她悲慘的童年生活，這本書告訴了我很多我以前不知道的故事。書籍是無限的寶藏，為我增添了豐富的知識；書籍是快樂的天堂，為我忘記了所有的悲傷。書是冬天的陽光，給我帶來春天的溫暖；書是沙漠中的綠洲，給了我新的希望！

同學們，讓我們都打開書籍，打開神奇的世界，打開無盡的希望，讓文明之火代代相傳，讓智慧之聲響徹美好世界！

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