在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
開心的日記篇一
最近考試總考不好,接二連三被老師批評,我被消極和難過包圍著。我變得不愛說話,不愛回答問題,別人在一起嬉笑時,我總是孤零零的在一個小角落。事后沒多久,我最好的好朋友素心給我了一包貼紙,我很吃驚:原來我以為她會因為最近我不理她而不理我。我的心情有了好轉,笑著對她說了:“謝謝”,她欣喜若狂。
我打開,是一大板星星的貼紙。她羞澀地說:“這可不是一般的貼紙哦,它在晚上可是會發光的,是我珍藏好久的,要好好對待它哦?!?/p>
我的眼睛濕潤了:“我會把它貼到床上,讓我每天都能看到它閃爍著美麗光芒的樣子。這是我得到最好的禮物,謝謝。”
她突然愣住了,然后馬上說:“好啊,好啊,聽到你這句話我最開心了。”
讓我做夢也想不到的一件事發生了,我再來到這里的時候,我的床邊貼滿五顏六色的貼紙,是那么美麗,那么美麗。
我驚奇地問李素心:“是你幫我貼的嗎?”她興奮地說:“這只是為了讓你恢復精神,我在天還沒亮的時候,就打著手電,來到你的床邊,一個一個地為你貼星星,讓你不要難過,你看它很漂亮吧!我今天只睡了一會兒,上課肯定又要被老師罵了,你今天晚上就能看見它發光了!”
我的眼睛再一次濕潤了,望著這美麗的星星,就像一個銀河,這才只是為我能恢復精神,我感動得說不出話來了,再望望李素心,她已有了黑眼圈,正笑著看著我,往是的一個個畫面出現在我眼前,我好快樂,這是多么偉大的友情呀!
并不是每條直線都有交點,并不是每個交點都能相遇,我有一個這么好的朋友,多么快樂呀!
開心的日記篇二
今天是星期六,下午是我要去少年宮讀書,這次是這學期的最后一節。
第一節課是思維課,我考試是一百分,老師先給我們講評了試卷,然后就開始發優秀學員的獎狀,老師報一個,報到的那位同學就高興地去領獎狀,老師手中拿著的獎狀越來越少,單展濤,報到我了,我激動地跑去領獎狀,老師還給每位同學都發了小獎品。
第二節課是文學課,上課了,老師先叫我們把一篇自己認為最好的文章抄到老師發的紙上,等同學們都抄好。然后,老師就開始發獎狀了,發到只有三四個人,我想我是沒有了,可到最后一張居然是我。
今天我真高興,因為我兩門課都被評上了優秀學員。
開心的日記篇三
今天我在家里,哼,跟奶奶吵了一架。我在做作業的時候,她一直煩我。我讓她安靜一點兒,她結果很生氣,拿起一個“s”型的鐵鉤打我,打得我好疼,現在我手上還有鐵絲鉻下的.痕跡。
后來媽媽打電話回來,問我要吃什么,她準備去超市買些好吃的東西回來。我讓她馬上回家,我什么都不想吃,我只想快點見到她。我說著說著就哭了起來,媽媽那會兒還坐在公交車上,她安慰我讓我別哭,我還告訴她,我把自己鎖在她的屋子里。
媽媽讓我把鎖打開,我說你坐車到終點站的時候我才打開。后來爸爸先回來了,他無情無義,我不想吃飯,他還說不想吃就不要吃了。我本來是不想吃奶奶煮的飯的,后來我還是吃了。
再后來,我寫了一篇讀后感,就來寫了這篇日記。
開心的日記篇四
7月16日,同心社會實踐隊的五位成員駕駛兩輛電動車,斗志昂揚的去到被征地的村子之一——荷木山村。五位成員包括了副隊吳雨瓊和調研組組長李穎以及兩名調研組員,還有一名負責拍攝的宣傳組員。
為了節省時間,提高調研效率,五人分成兩個小組。副隊雨瓊和調研組長李穎還有宣傳組員三人去吳川市湛江國際機場征地拆遷安置工作指揮部辦公室(駐荷木山村)工作組拜訪征地的相關情況。兩名調研組員就帶著我們事先準備好的調查問卷到荷木山村里跟村民了解情況并填好問卷。
我們兩名調研成員表明身份后,一名二十多歲的村民很熱情的告訴我們征地的情況,一開始聚在這里閑聊的村民一下子都加入征地補償的話題,他們告訴我們,共有8個村子全部要搬遷,還有7個村子部分被征地。他們只知道政府貨幣安置的方法,房子就按照補償標準一次性發放,而每戶都有一塊地補償。而每月的補償費是每人800塊,共維持兩年半,每半年政府調整一次然后發放。之后有另外兩名村民告訴我們,他們已經簽了相關合同,但是簽了的合同被政府方面的人拿走了,他們手上并沒有。而且他們告訴我們征地時發生過不愉快事件,但他們不敢告訴我們調研成員。另一方面我們從工作人員那里得知,補償費的發放共維持三年,而且表示村民手上有合同,最后他們表明今年10月底一定要開建飛機場了。
由于村民與工作人員的說法不一,我們調研成員暫時難以判斷,所以接下來我們會針對這些問題更加深入的了解。
開心的日記篇五
我想,春天來了。我們可以在田野上打滾,捉蝴蝶,放風箏,還可以聞聞甜甜的花香。
我想,夏天來了。我們可以在清清的小河里游泳,像一條小魚自由自在;可以穿上漂亮的裙子轉圈,像一只花蝴蝶一樣飛起來。
我想,秋來來了。我們可以爬樹,摘果子吃,那果子的滋味一定很香甜,還可以采幾片紅紅的,黃黃的,帶點綠的樹葉,夾在我的《365夜》里當書簽呢!
我想,冬天來了。我們可以操場上滾雪球,打雪仗,還可以用樹枝在雪地上畫好多好大的畫呢。
我想要快樂!我希望這春夏秋冬都很快樂,要是這樣那該多好??!
開心的日記篇六
春節到了,小朋友們你們有開心的事情嗎?告訴你們吧!我有一件開心的事情,就是和爸爸媽媽一起去科技館參觀和游玩。
到了科技館的大廳,那里既寬闊有氣派,我們領了票就直奔展覽廳,來到展覽廳,我不禁想“有了這樣的科學技術,以后的生活一定變的豐富多彩。展覽廳玩的東西可真多呀!
那就是高壓電,只要有人摸到它,就會讓頭發豎起來,里面好玩的東西還有好多好多,你們快來看一看吧!
今天去科技館真是玩的太開心了,還讓我掌握了許多科學小知識呢?
開心的日記篇七
謹以此文譽皇叔。近聞偽傳風行,因皇叔請,正其英名作此文。
近聞偽傳風行,毀皇叔英明,余不才,以此文正黃叔赫赫英名。
余竊以為皇叔非章臺楚館之香客,惟異士耳。然江南地靈,俊彥奇才,難以車載斗量,獨皇叔擁鵲起之聲名,怪耶!
不知皇叔籍貫名諱,故世稱其號。其誕時啼笑而出,鄉黨皆怪之。晌時,癲僧入賀,言此子歡喜佛也?;适寮乳L,得《素女經》,勤練之。應江戶之邀,斗倭伎,留東瀛三載。既還眾豪而敬交之,少女慕而獻之,少男崇而效之,此自古未有之局面。始皇賜激情書局,旌皇叔揚中華之威,此書滿天下之譽也。松有言:黃叔之笑尤奇。何其邪也。
衡公曰:孔子云以貌取人,失之子羽。其言在皇叔哉!
早春令*皇叔詞。
春宵苦短,已是明月歸。玉簫笙歌,秦淮小橫陳。脈脈余暉,嬌眸低垂,燕初飛。巫山云開,迷霧何在?細想來,不是桃英繽紛,是銀燭淚!
開心的日記篇八
那天晚上,我作業做得有點晚,9:30才開始看書,快到10:30的時候,媽媽來催我了:快點啊,就要十點半了!該睡覺了!哦!我應了一聲,但書還沒看完,我心里是多么想看完??!于是我靈機一動,想到了一個辦法:要么,就躲在被窩里看?咳,算了,不管了,反正也是一個辦法。我偷偷溜出去拿了個手電筒,輕輕地放在枕頭底下,就去洗洗漱漱,之后假裝我已經在睡覺了,我邊睡覺邊想:我得先應付了爸爸媽媽,讓他們相信我已經睡著了,我就可以繼續看書了。我時不時打開門看看爸爸、媽媽睡了沒。終于他們都睡著了,這下我可以安心看書了,可是心里卻不知心中為何會有一種難受的感覺。
時間,每分,每秒,每時他們都不等我,就上了跑道。我幾乎忘了時間,這時,時間已臨近12:00,我才發現,我看了這么久的書。
那晚,是我最開心的一晚,那晚,讓我體會到了竊讀的滋味。
開心的日記篇九
昨天是開心的一天,因為學校組織我們五。六年級的學生去春游。昨天雖然累,但是也很快樂。昨天,我們體驗了太鋼工人的辛苦,領略了價值高的文物,游覽了風景優美的傅山公園,玩耍了迎澤公園中的游戲……真是開心的一天。
在這幾個活動地點中,我最開心的還是迎澤公園。
我們乘著車來到迎澤公園,一路上風景優美,在車上同學們說說笑笑,可開心了!下車后,同學們依然熱情高漲。
進入迎澤公園,我們就分組進行玩耍了。我們一開始就完了碰碰車。沒想到,人太多了,一條長長的隊伍像蟲子似的蠕動。我們費盡千辛萬苦才從人群中擠進去。經過漫長的等待后,我迫不及待地躍上碰碰車,開始了一場你爭我奪的的戰爭。我盡量避開其他人的“攻擊”。不一會兒,他們全都全軍覆沒了。出去后,我仰天長笑:”哈哈?!?/p>
好了,這次春游給我留下深刻印象,雖然春游結束了,但是我想,由這次春游引發的感慨遠遠沒有結束!
開心的日記篇十
時間過得真快,轉眼間,我已經上五年級了。我一路走過來的路并不平坦,也曾遇到過大大小小的事情,像是我生活長河中的一朵朵浪花。其中有一件事是我終生都難以忘記的。
果然不出我所料。一會兒,車上的人越來越多,有兩個像六年級的大哥哥上車了,他們看沒有座位,只能站著。但是過了0.0001秒后突然他們眼睛一亮,發現小妹妹小,便大搖大擺走到她面前說:“喂,把這位子給我們!”小妹妹被這突如其來的一幕愣住了,哇哇大哭起來,但卻不肯離開座位。
我看見了,想替小妹妹打抱不平,但看他們高大的樣子,又有點害怕……終于,我忍不住了,大步走過去,擋在小妹妹前面說:“你們怎么能欺負人呢?而且還是個小妹妹!”車上的人聽了,都不約而同地轉過頭來說:“就是啊,兩個大孩子欺負一個小妹妹多不像話呀!”他們聽了,臉紅得像個熟透的大蘋果,等到了站,趕緊溜下了車?!敖憬悖x謝你?!痹谖液竺娴男∶妹貌粮闪搜蹨I?!皼]關系,他們這種人,是最需要管教的,不用謝我?!毕萝嚨臅r候,我的身旁總有一些聲音:“咦,這不就是剛才見義勇為的小姑娘嗎?”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
那一次,我很開心,因為我做對了。它是我生活長河中最美的一朵浪花。
開心的日記篇十一
今天是周末,我們一大家人約好去吃面,六點鐘大家陸陸續續到了面館。
來的有奶奶、伯伯、娘娘、姑姑、姐姐、兩位哥哥、還有我和媽媽,人都來齊了,我們開始點菜和面,大家七嘴八舌點自己喜歡吃的面,伯伯點牛肉的、姑姑點火腿的、我和媽媽要素面。
面和菜接二連三的端了上來,大人們在閑聊,小孩們卻吃了起來,我三口兩口就把面吃完了我還打了一個飽嗝。
剛吃完飯,我就覺的很無聊,突然,我看見桌上有一張紙,我就拿來準備玩,就把它卷成紙筒,突然我的靈感來了,我要做一位;小記者。我拿紙筒先去采訪伯伯問道;你覺的這家的面怎么樣?他家面里的辣椒,香而不辣、辣而不燥!我轉過頭問;姑姑,你喜歡這家面的什么特色?姑姑說;他家的面很筋道、很爽滑。我又采訪娘娘;你喜歡這面的什么?娘娘說;我喜歡他家面里的湯,是雞湯!我又問哥哥和姐姐她們都說;嗯、嗯,好吃!
今天,我們一家人吃的開心,玩的也很開心當然,最開心的還數我!
開心的日記篇十二
今天,我們語文考試。
一開始的基礎題很簡單,我刷刷地就寫完了。接著面對著修改病句。第一題十分簡單,想必全班都是這么想。但第二題,老師說我們要注意,我一聽,就知道這是有些難度了。我一看題,是這樣的:我們應該發揚自己的優點和不足。我開始把‘發揚’改成‘發揮’。后來又覺得有點不對,就再看一下,然后我又在‘優點和’的后面加上了‘改正自己的’。句子就變成這樣了:我們應該發揮自己的優點和改正自己的不足。
老師過來檢查我的了,老師看了我改的句子,雖然沒說什么,但我已經從老師的眼里看出來了,我對了!
到了作文部分,我寫滿了所有的格子,還多出來了好幾段,雖然說很累,但我有種預感:我能考好!不過成績明天才能知道,我好期待啊!
你也是很期待嗎?
開心的日記篇十三
嘩嘩嘩,下雨了,從我家的葡萄架上掉下了許多小蝸牛。
我把小烏龜放了出來,它們爬到葡萄架下,“淘氣”吃了一個小蝸牛。我好奇地問爸爸:“為什么小烏龜吃蝸牛呢?”爸爸說:“因為蝸牛有肉呀,所以小烏龜才把蝸牛給吃了?!?/p>
開心的日記篇十四
記得我小的時候,媽媽為哄我睡覺,每次我都依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講一些充滿童趣而又生動離奇的故事,后來我慢慢長大了,問媽媽怎么知道這么多的故事,媽媽告訴我,這些故事都在書里面。我嘗試著讀書,漸漸地我就喜歡上了讀書。
在一、二年級的時候,《格林童話》、《安徒生童話》把我帶入了童話世界。我為賣火柴的小女孩感到悲傷,為皇帝的愚蠢而哈哈大笑!故事就是這么生動有趣!
書,像朋友一樣陪伴著我的人生,像窗戶一樣打開我的世界,給我們力量和智慧。
有時候,我讀書會讀到忘我的境界。有一次媽媽要出門,叮囑我30分鐘好后把煮稀飯的火關了。我滿口答應了,但行動卻不是這樣。想想時間還早,便拿起《班長的秘密》看了起來,20分鐘,半個小時,1個小時……我依然看得津津有味。丁零,丁零……媽媽回來了,走進廚房一看,便傻了眼,一鍋稀飯便成了干飯。詢問了原因后,媽媽不但沒生氣,反而夸我真不愧是“小書迷”。
書,是人類智慧的結晶,是人類不可缺少的東西,他像家長,像老師伴隨這我們成長。這時我才體會到莎士比亞說的那句話:書是全世界的營養品。是??!書是人類精神食糧,更重要的是她是人類文明的延續。