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推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇一
今年9月11日至20日是我市第xx屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,特制定了我校第十六屆推普周活動(dòng)方案,先將活動(dòng)進(jìn)行的情況總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局、市語委《關(guān)于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,促進(jìn)社會(huì)語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。
二、在學(xué)校推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃和積極部署下,充分突出了本次活動(dòng)的宣傳主題“推廣普通話,共筑中國夢(mèng)”。
三、具體活動(dòng)是:
1、校學(xué)生會(huì)和團(tuán)委學(xué)生在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。
(1)在教學(xué)樓樓道懸掛“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)寫規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語。
(2)在教學(xué)樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第16屆推普周宣傳畫。
2、9月16日(周一)國旗下講話,內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團(tuán)委組織走上周圍的店鋪,廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標(biāo)語等社會(huì)用字的調(diào)查活動(dòng),并宣傳推廣普通話,認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。
3、進(jìn)一步掀起推廣普通話,寫規(guī)范字的高潮,以“我的中國夢(mèng)”為主題,各班利用班會(huì)時(shí)間宣傳“說普通話、寫規(guī)范字”的重要性,倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校推普周的活動(dòng)。
4、各班出了一期推普黑板報(bào),開展了一次推普周主題班會(huì),美化了班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)建了班級(jí)文化。
5、本學(xué)期20級(jí)所有新生均開設(shè)了普通話課,并計(jì)劃在第二學(xué)期進(jìn)行普通話測試,加強(qiáng)了普通話標(biāo)準(zhǔn)教育,落實(shí)了普通話課進(jìn)課堂。
總之,在學(xué)校方方面面的高度重視下,大家集思廣益,精心設(shè)計(jì)。各年級(jí)、各班級(jí)結(jié)合實(shí)際,精心設(shè)計(jì)開展了各種形式的推普活動(dòng)。通過豐富多彩的推普活動(dòng),取得實(shí)實(shí)在在的效果,培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成“說普通話,寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣。。
推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇二
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知精神,我校于20x年9月11日至17日,開展了普通話宣傳周活動(dòng),并取得了一定的成效。
一、做好了宣傳工作1、9月12日的國旗下講話,我校進(jìn)行了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的號(hào)召,在會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說普通話,并帶動(dòng)學(xué)生說普通話,要求學(xué)生任何時(shí)候任何地方都說普通話,從而帶動(dòng)全社會(huì)都參與說普通話。
2、出了一期主題是“推普周”的宣傳板報(bào),激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情。
3、每間教室前面都張貼了推普口號(hào)“請(qǐng)講普通話,請(qǐng)用規(guī)范字”的宣傳牌,促使師生說好普通話。
根據(jù)教育局要求,我校推普周活動(dòng)的主題為“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”。本著這一活動(dòng)主題,我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì),圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、開展了推普活動(dòng)主題班會(huì)及系列活動(dòng)1、9月14日第六節(jié)班會(huì)課,各班開展一次“我愛祖國語言美”主題班會(huì)活動(dòng)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級(jí)組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、比賽。各班的主題隊(duì)會(huì),都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。
2、舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行了展示。同時(shí),還布置學(xué)生在課外進(jìn)行檢字糾錯(cuò)的活動(dòng)。兩項(xiàng)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生基本上形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。
3、通過開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,推普兩級(jí)跳。
4、通過開展教師硬筆書法比賽,督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
四、小結(jié)反饋。
本次活動(dòng)獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。“請(qǐng)說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動(dòng)將繼續(xù)延續(xù),師生將堅(jiān)持說普通話,說好普通話,將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了:1、在校園內(nèi)使用普通話交流。2、積極督促自己的家人講普通話。3、努力提高自己的普通話水平。4、文明用語,做語言美的人。從而達(dá)到帶動(dòng)周邊社會(huì)環(huán)境,提高全社會(huì)語言文字規(guī)范水平的目的,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇三
今年9月11—17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化"。本屆推普周活動(dòng)內(nèi)容豐富,亮點(diǎn)突出。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)報(bào)告如下:
為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展,并召開成員會(huì)議,對(duì)上級(jí)文件精神進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),明確了“推普周”活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容及意義。使我局在“推普周”活動(dòng)中做到了有計(jì)劃、有安排、有檢查、有落實(shí),確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。
為營造良好的推普氛圍,在我局醒目位置懸掛推普宣傳標(biāo)語,并在進(jìn)行法治宣傳活動(dòng)時(shí),積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來,在工作中要自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了司法干警的推普意識(shí)和參與意識(shí),營造了濃郁的推普氛圍。
為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),我局結(jié)合自身實(shí)際,積極開展推普周活動(dòng)。一是認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動(dòng)。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展引導(dǎo)了我局領(lǐng)導(dǎo)干部職工認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),提高了我局語言文字應(yīng)用水平。
我局將以本次“推普周”活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施,大力開展推普活動(dòng),使普通話真正成為本局的工作語言、學(xué)習(xí)語言、生活語言和執(zhí)法語言。
推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇四
在剛剛過去的9月11日到9月17日第二十屆全國推普周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對(duì)推普活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、利用星期一的升旗儀式,開展倡議活動(dòng)。召集全體師生在升旗臺(tái)前集體倡議:
1、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師、同學(xué)的交流使用普通話,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
二、在學(xué)校教學(xué)樓前懸掛宣傳橫幅,展示了我校特色活動(dòng)主題:“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人。”“我是中國娃,要說普通話。”橫幅的懸掛,增添了活動(dòng)的氣氛。
三、組織全校師生開展啄木鳥行動(dòng)。在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)行動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,并把糾錯(cuò)行動(dòng)延伸至社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識(shí)。以老師帶動(dòng)學(xué)生,學(xué)生帶動(dòng)家長、社會(huì)共同查找不規(guī)范用字,不僅增長了自己的意識(shí),還讓校園中學(xué)校旁邊的商店等地方的不規(guī)范字體無處遁逃,收到了不錯(cuò)的效果。
四、周三的班會(huì)活動(dòng)以推普為主題,各中隊(duì)制定了自己的活動(dòng)方案,各班利用綜合實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行詩文誦讀活動(dòng),以促進(jìn)普通話宣傳工作的深入開展。
五、利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)進(jìn)行推普宣傳。校園里充滿了濃厚的推普氛圍。通過這次推普活動(dòng)的開展,我校的語言和文字都明顯地規(guī)范起來,學(xué)生已經(jīng)把普通話作為了校園的第一用語,同時(shí)對(duì)全校的不規(guī)范字做了一次清查。
六、強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)校小小廣播員,讓小廣播員在學(xué)生中產(chǎn)生積極的模范帶頭作用。通過開展第十五屆推普周宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對(duì)語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識(shí)。
通過各種形式的教育和宣傳活動(dòng),也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動(dòng),在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對(duì)于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇五
推普活動(dòng)年年開展,為了避免師生們?cè)谒枷肷袭a(chǎn)生倦怠,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨委書記、校長親自過問,校團(tuán)委及有關(guān)處室具體承辦,學(xué)校組織成立了專門的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到分工明確,責(zé)任到人,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展。
為確保我校推普周活動(dòng)有序開展,政教處、團(tuán)委還結(jié)合我校具體情況,制定了《武漢市光谷第二高級(jí)中學(xué)第20屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案》,明確了推普周活動(dòng)的主題、時(shí)間、內(nèi)容及具體要求。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備中——學(xué)習(xí)推普精神,營造推普氛圍。
1、在校園內(nèi)醒目處懸掛宣傳橫幅,“普通話與素質(zhì)同在,與形象同伴,與文明同行”,將推普與校園日常行為規(guī)范聯(lián)系起來,引起廣大師生的重視。
2、學(xué)校廣播站召開一次推普專題廣播員會(huì)議,商議如何發(fā)揮廣播站在推普過程中的作用。會(huì)議決定開設(shè)推普節(jié)目專欄,發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢,如向全校師生進(jìn)行大力力宣傳《國家語言文字法》,通過校園廣播站深化本次推普周的主題。
3、召集各班團(tuán)支書開推普會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于推普周的文件精神,再由團(tuán)支書將精神傳達(dá)到每個(gè)班每個(gè)學(xué)生。同時(shí)召開班主任會(huì)議,大力宣傳《語言文字法》,以期在班主任與團(tuán)支書的帶動(dòng)下,形成以班級(jí)為單位的推普熱。
三、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)——豐富多彩,注重實(shí)效。
1.“國旗下講話”
活動(dòng)期間,在學(xué)校升國旗儀式上,學(xué)生代表韓林君發(fā)表了《共同源于普通話》的講話,以飽滿的熱情向全校師生交流自己對(duì)學(xué)校普通話的認(rèn)識(shí),并以誠摯的語言倡導(dǎo)全校師生充分認(rèn)識(shí)推廣普通話的重要意義,人人參與,堅(jiān)持說普通話,寫規(guī)范字,營造良好的校園語言文化氛圍。
2、“不規(guī)范用字糾察隊(duì)”
在學(xué)生中成立不規(guī)范用字糾察隊(duì),對(duì)校園內(nèi)和學(xué)校周邊進(jìn)行“不規(guī)范用字”檢查并糾錯(cuò),并填寫相關(guān)表格,匯總情況。檢查結(jié)果顯示,用字方面,校內(nèi)各處固定粘貼的宣傳標(biāo)語、名言警句、提示標(biāo)牌等都做到規(guī)范用字。學(xué)生作業(yè)中的簡化字、連筆字等現(xiàn)象都較為少見,寫錯(cuò)別字的情況相對(duì)較多,教師的板書中也偶爾有筆誤存在。用語方面,課堂上師生基本都用普通話交流,課余時(shí)間,個(gè)別師生還是習(xí)慣用方言交流。以上這些現(xiàn)象經(jīng)發(fā)現(xiàn)提醒后,學(xué)生和老師們都及時(shí)改正過來,并表示今后會(huì)更加注意用字用語的規(guī)范。
3、“中華經(jīng)典誦讀主題班會(huì)”
以班級(jí)為單位,在高一、二年級(jí)范圍內(nèi)開展以“中華誦·經(jīng)典誦讀行動(dòng)”為主題進(jìn)行紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)開展之前,由各班班主任或相關(guān)負(fù)責(zé)人給出詳細(xì)的主題班會(huì)教案,包括主題、活動(dòng)流程、要達(dá)到的效果等等,經(jīng)過政教處、團(tuán)委學(xué)審定后,活動(dòng)于24日第八節(jié)課在各班展開。由于準(zhǔn)備工作做得充分,大部分班級(jí)由學(xué)生自己主持,學(xué)生積極參與,氣氛熱烈,效果良好。在這次經(jīng)典誦讀活動(dòng)中,高一年級(jí)六班、四班、七班分別獲得一、二、三名,高二年級(jí)的前三名分別由九班、三班、四班獲得。
4、“手抄報(bào)比賽”
在全校范圍內(nèi)開展以“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng),各班由團(tuán)支部書記和宣傳委員負(fù)責(zé),每班至少交2幅作品,優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展覽。此次活動(dòng)一共收到學(xué)生精心制作的手抄報(bào)79份,大部分手抄報(bào)字跡工整,內(nèi)容切題,且配有圖片和剪貼畫,反映出學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的重視,其中有十多張制作精美,被張貼到學(xué)校宣傳欄展覽。
5、“黑板報(bào)考評(píng)”
為使推普活動(dòng)全面深入地開展起來,在各班進(jìn)行教師節(jié)主題的黑板報(bào)評(píng)比,將規(guī)范漢字納入評(píng)比范圍。
以上推普活動(dòng)我校師生一起參與,對(duì)教師來說是提高普通話水平的好機(jī)會(huì),也是給學(xué)生以身作則的關(guān)鍵時(shí)刻。對(duì)學(xué)生而言,他們?cè)谠姼枥收b過程中鍛煉了自己的膽量,展現(xiàn)了個(gè)人的魅力;在制作手抄報(bào)的過程中,表現(xiàn)出自己在繪畫、書法方面的特長,推普同樣給學(xué)生創(chuàng)造了這樣的機(jī)會(huì)。因此,在本屆推普周活動(dòng)中,我校師生都有收獲,更重要的是通過本次推普周活動(dòng)的開展,我校師生用語、用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。
當(dāng)然推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作,不是通過搞好一兩項(xiàng)活動(dòng)就能解決問題的,而是我們每一名師生都要從自身做起,無論課上課下、校內(nèi)校外,人人說好用好普通話,養(yǎng)成良好的說普通話的習(xí)慣,只有這樣,才能達(dá)到推普活動(dòng)的真正目的。我們要不斷運(yùn)用新的方式加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生、家長及周邊人員大批談話宣傳,讓普通話成為校園語言,成為職業(yè)語言,成為面向現(xiàn)代化的必須語言,成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我校將以全體師生“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”為目標(biāo),持之以恒地開展好這項(xiàng)工作,不斷提高學(xué)校的語言文字工作水平。
推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇六
9月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動(dòng)中,我校結(jié)合實(shí)際情況,大力宣傳,廣泛動(dòng)員,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使全體師生在活動(dòng)中體驗(yàn),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會(huì)和家庭,取得了良好的效果。現(xiàn)對(duì)本次推普活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“推普活動(dòng)”深入開展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自布置、檢查本次活動(dòng)的開展。由教務(wù)處和校團(tuán)委負(fù)責(zé)安排布置、檢查落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,使我校“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查、有記錄,保證活動(dòng)順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們利用國旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。
我校還充分利用校園廣播、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等平臺(tái),大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。
三、規(guī)范教師課堂用語
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí),使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解、體會(huì)、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。學(xué)校還組織教師開展了普通話教學(xué)基本功展示活動(dòng),對(duì)教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規(guī)檢查的內(nèi)容。100%的教師普通話水平達(dá)到國家二級(jí)乙等,20%的教師普通話水平達(dá)到國家二級(jí)甲等水平。
四、開展豐富多彩的主題活動(dòng)
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng):每個(gè)班級(jí)都在學(xué)校倡議下辦了一期主題黑板報(bào);各班結(jié)合語文課還開展了中華經(jīng)典誦讀、演講活動(dòng),這些活動(dòng)讓學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長了用好祖國語言文字的意識(shí)。
學(xué)校還組織學(xué)生開展用字糾錯(cuò)活動(dòng);倡議學(xué)生在校說好普通話,在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動(dòng)家長參與推普活動(dòng),將推普工作推向社會(huì),從而形成家校社會(huì)一體化的教育網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加璧山區(qū)首屆漢字聽寫大賽并取得了優(yōu)異的成績獲得全區(qū)第三名。其中九年級(jí)一班肖鳳同學(xué)將代表璧山區(qū)參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
五、 活動(dòng)反饋
1、校園語言現(xiàn)狀
近年隨著教師隊(duì)伍不斷更新?lián)Q代,新教師全部同學(xué)考錄進(jìn)入教師隊(duì)伍,教師的整體素質(zhì)在不斷的提高,教師的普通話水平整體有所上升。但是老教師還在逐步退出中,老教師普通話水平整體上較低。因此出現(xiàn)課堂上說普通話,課后講方言的現(xiàn)象,使得學(xué)校的推普工作難度加大,這給學(xué)校的推普工作提出了新的要求。
2、活動(dòng)小結(jié)
本次推普活動(dòng)能按活動(dòng)方案圓滿完成,這和全校師生的認(rèn)真參、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動(dòng),師生們用語用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高。在以后的教學(xué)工作中,我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,爭取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。
璧山區(qū)八塘初級(jí)中學(xué)校
推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇七
根據(jù)區(qū)教文體局第xx屆全國推普周活動(dòng)方案,我校根據(jù)實(shí)際情況,制定了推普周活動(dòng)計(jì)劃,按照計(jì)劃,總結(jié)一周的活動(dòng)如下:
1、9月10日星期一,我們?nèi)Ee行了普通話宣傳周的開幕式。唐秀梅主任做了國旗下講話,說明了本次推普周的活動(dòng)主題是“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”,并提出了本校推普周的活動(dòng)安排,是全校師生進(jìn)一步明確了說好普通話、寫好規(guī)范字的時(shí)代意義。開幕式上,我們懸掛了推普周的宣傳標(biāo)語“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”和“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。師生齊讀了兩個(gè)宣傳標(biāo)語,掀起了我們推普周的活動(dòng)高潮。
2.推普周的第一天,學(xué)校的電子屏幕上就開始滾動(dòng)了推普周的主題:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代!
3、三到六年級(jí),每個(gè)班都辦起了推普周的手抄報(bào),向全班乃至全校的學(xué)生宣傳普通話的知識(shí),讓大家都知道,普通話不僅僅是我們的校園語言,更是我們中華民族共同的語言,激起了學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情。
4、9月12日星期二,全校學(xué)生利用中午的時(shí)間,在有文字的地方,進(jìn)行了“啄木鳥”糾字活動(dòng)。在糾正錯(cuò)字的過程中,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到寫好規(guī)范字的重要性。
5、9月13日星期四中午,紅領(lǐng)巾廣播站向全校學(xué)生廣播了題目是《十個(gè)誤傳了幾千年的俗語,你知道嗎?》的普通話常識(shí)趣事。
6、9月14日星期五班會(huì)時(shí)間,我們?nèi)Ee行了以推普周主題“說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代”的主題班會(huì),同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上誦讀經(jīng)典,切實(shí)感受到母語的魅力。
推普周活動(dòng)總結(jié)美篇篇八
袁莊小學(xué)20xx年推普周活動(dòng)總結(jié)20xx年9月11日至17日是本屆普通話宣傳周,按上級(jí)有關(guān)文件和推普會(huì)議精神,積極開展各項(xiàng)推普活動(dòng)。結(jié)合本校的實(shí)際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校活動(dòng)結(jié)合起來,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度。
(一)宣傳動(dòng)員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)開展好系列活動(dòng)。
1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。
學(xué)校五年級(jí)巡查班級(jí)不規(guī)范用字,并一一做好記錄,并向班主任反映,讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。平時(shí)在生活中,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的用字,及時(shí)向相關(guān)單位反映。
2、開展綠色讀書活動(dòng)。
我校定期開展富有生命內(nèi)涵的閱讀綜合實(shí)踐活動(dòng),我們還分年級(jí)組織了小型多樣的閱讀實(shí)踐活動(dòng)。此外,我們還在家庭中開展親子讀書活動(dòng)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,積累的個(gè)案多達(dá)百余個(gè)。從家長撰寫的體會(huì)中,我們強(qiáng)烈地感受到閱讀給家庭帶來的無限歡樂。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)。
培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的感情,提高學(xué)生漢字書寫水平,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,掌握熟練的寫字技能。每周開設(shè)一節(jié)寫字課,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣。我們首先對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),請(qǐng)來了兄弟學(xué)校的寫字教學(xué)專家來我校對(duì)全體教師進(jìn)行寫字教學(xué)培訓(xùn)。并在暑期向全體教師布置了寫字作業(yè),明確了培養(yǎng)良好的寫字習(xí)慣是所有學(xué)科教師的共同任務(wù)。
提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)人人有責(zé),要從自身做起、從現(xiàn)在做起,全校師生都積極投入到“推普”活動(dòng)中來,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風(fēng)尚在校園里不斷延續(xù)下去。