我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

生產實習心得體會篇一

20xx年是忙碌的一年，同樣也是充實、成熟的一年，對我們02級同學而言更是非常重要的一年，因為就在這一年里，我們完成了臨床學科的實習，并向自己交出了一份滿意的答卷。

如果說一年前的我還只是個懵懵懂懂的醫學生，埋頭于書本知識，對臨床應用卻知之甚少，那么經過這一年的臨床實習，真切得感受到自己的變化。

具體而言，這一年，自己的主要收獲如下：

1、將理論與臨床實踐相結合。學醫已經四年了，可是前面三年我們學的純粹就是書本上的理論知識，紛繁復雜的專業術語，著實令我們迷惑。通過實習，在科室的親身經歷，看到了很多疾病的具體臨床表現，進一步得到了感性認識，再結合書本，有了更深入的理解。

2、提高醫學技能。在臨床科室，通過每日的查房、實習開醫囑等，靈活掌握疾病在不同病患、不同情況下的具體診療方案，明白了疾病的個體性、特異性、可變性差異，不再拘泥于書本上的理論大綱。

3、增強動手能力。臨床實習的一大特點就是有許多動手操作的機會，如婦產科的婦科檢查，內科的骨穿、胸穿，兒科的腰穿，外科的清創縫合及換藥等，都可以通過發揮自己的主觀能動性，積極爭取以獲得親身體驗。

4、學會愛護患者。當我剛步入醫學院的時候，就曾學習過《醫學生誓言》，相信那也將是我今后一生所信奉的誓言。在臨床上，看到那么多的病患痛苦的表情，以及病愈后的歡欣愉悅，相信你必會覺得自己再苦再累也值得。在醫院里，醫生是病患可以完全信賴的人，你的一舉一動都得到極大關注，所以，請不要吝惜你的一顰一笑，甚至有時一句簡單的問候都有助于患者的康復，至于平時的保護患者隱私更是通過實習所學到的。

5、學會尊重帶教。我們每個同學到一個新的科室實習時都會有一個帶教老師，雖然，實習有的科室因為人員限制只能是研究生來帶教，個別帶教也未必就學識淵博，有的沒有主動帶教意識，但無論如何，他們都是你的老師，可以在必要時給與你幫助與指導，所以請尊重他們。

總之，一年的臨床實習雖然已經宣告結束，但從中所得到的收獲或許可能是終身都受用無盡的。感謝各位帶教老師，是你們不辭勞苦的教導我們;感謝病患，是你們讓我們增強了臨床知識;感謝同組的同學，是你們在必要時互相關愛;更感謝自己，是自己的堅持不懈才使實習圓滿結束，并獲益匪淺。

生產實習心得體會篇二

來二幼實習的'時間過得很充實和快樂。我是一個幸運的人，碰巧趕上老師開公開課，讓自己有機會聽到老師精心準備的課。以及課后的評課也相當精彩，讓自己增長許多知識。

來二幼的實習期間，雖然自己是實習生，但二幼老師們從來不把我當成實習生看待，自己在二幼接受正式老師的待遇，這點覺得很感動。老師們那種誠懇、真摯的話語也令自己很感動。來二幼實習的，有什么問題盡管問，希望來二幼實習的都能學到東西。老師們之間互相幫助，大家互相探討，推進二幼共同進步，我想說在這里工作的老師們都非常幸福。

我實習的是大班的孩子，大班的孩子都比較活潑好動，讓我深深體會到了作為一名幼兒教師所付出的辛苦和努力。現在的孩子很多都是獨生子女，所以他們的性格都有自私的一面，什么東西也都不會懂得分享，此外，孩子的告狀行為也普遍存在，總是喜歡告別人的狀，針對孩子的種種行為問題，老師應該引起重視，將幼兒的品德教育滲透在一日活動中。

通過這段時間的實習，我對幼師這個崗位有了新的理解。這是一份需要有愛心，恒心和耐心的工作。作為一名教育者要有一定的教育智慧，懂得把握教育的每一個契機，対其小朋友進行有意識的引導。同時我在上課的時候，發現自己在調動小朋友的學習積極性這方面做得還不夠，換言之我的課還上得不夠有趣和生動，教案的設計，活動的實施方面還有很多不成熟的地方，但是只要自己能夠明確意識到自己哪方面的缺陷，并進行及時的補缺補漏，我相信我一次會做得比一次好，沒有最好的自己，只有更好的自己！

當然實習階段我真心的感謝給我幫助過的老師，他們的言傳身教給了我很多啟發，在他們的幫助下，我總算又在幼師這條路上邁進了一步！

生產實習心得體會篇三

KTV實習是許多大學生在暑假期間選擇的一項工作。在這一行業中，實習生具有很大的優勢，因為他們年輕且有朝氣，以及極大的學習熱情。在我上大學期間，我曾在一家KTV實習一個暑假，這次經歷為我留下了深刻而有價值的印象。

第二段：工作職責。

我被分配到KTV前臺接待工作，這是每個KTV都必須擁有的一個職位。我的主要職責是接待來訪的客人并引導他們到所需的包廂，在解答客人的問題和需求方面發揮著關鍵作用。由于這些職責的性質，我必須接受一系列的崗前培訓，以便成為一名熟練的前臺工作人員。

第三段：挑戰與機會。

KTV實習期間，我遇到了很多挑戰。最顯著的是我在處理客戶投訴問題時所面臨的困難。然而，這些挑戰也帶來了一些極好的機會。例如，當我成功地解決一個客戶的問題并讓他離開時，我的自信程度得到了提升。

第四段：關于溝通能力。

在KTV實習期間，我的溝通技巧得到了極大的提高。我學會了如何與不同性格和行為特點的人進行交流，如何聽取他們的意見和反饋。實習中，我遇到了許多客戶和同事，有的是非常友好的，有的則非常困難。然而，我通過觀察和學習，成功地了解了如何與不同類型的人進行有效的交流，并且從中取得了成長和提高。

第五段：結論。

總的來說，KTV實習是一次令人難忘的經歷，它讓我學到了許多關于人際關系和交流技巧、自我信心和跨文化領域方面的知識。這些技能和知識能夠在未來的職場中給我帶來巨大的優勢，使我更適合未來的工作。這次實習經歷也教導我如何積極應對挑戰，從中取得成功。無論是在學術上還是職業上，我相信這些經驗將使我成為一個更加強大的個體。

生產實習心得體會篇四

開頭段：

本次實習我有幸加入了一家GPS定位公司，通過實際操作學習了GPS定位技術的基本知識和實時數據處理的技巧，在此與大家分享我實習期間的心得和體會。

第二段：

在實習的第一天，我對GPS之前只有理論上的知識，對于GPS實際的使用還是一知半解。但是通過實際操作，我清晰地了解了GPS定位技術的流程和主要組成部分，如衛星信號、地面接收站、導航接收機等等。同時，我還學到了如何規劃地理信息系統（GIS）數據，如何進一步進行數據處理和應用。

第三段：

作為一種高精度定位技術，GPS在不同的領域有著廣泛的應用，例如農業、測繪、車載導航等。我們團隊在實踐中密切結合應用所需的數據和場景，通過數據采集及處理，構建出一套實用的GPS測量系統，以滿足不同領域的需求。同時，我們團隊還不斷對技術進行升級，以適應社會不斷變化的需求。

第四段：

在實習期間，我深深地感受到GPS技術的發展對社會的影響力，讓我們生活得更加便捷和智能，受益人群不僅僅是幾個行業的從業人員，而是我們平民百姓。另外，在實習期間，我得到了一些指導和建議，如學習一門編程語言，多閱讀資料以及不斷提升自己的實踐能力。

結尾段：

總之，在這次實習中，我通過實際操作深度理解了GPS技術，認識到了它的實際應用和作用，同時也意識到自己需要對知識進行持續不斷的深入學習和實踐應用。未來，我會在這方面不斷努力，以期在這個領域發展和實現更好的自我提升。

生產實習心得體會篇五

MRI（MagneticResonanceImaging）是一種現代化的醫學成像技術，用于產生身體部位的高清靜態或動態圖像。而作為醫學相關專業的學生，參與了MRI實習的過程，無疑是一種難得的學習機會。本文將從我個人的角度出發，闡述這次實習過程中的心得和體會。

第二段：實習內容。

在實習過程中，我獲得了與真正專業人士并肩工作的機會，了解了MRI診療的全過程和各種情況下的處理方式。該實習主要分為兩個部分，一是觀察已有病例的分析，另一個則是參與外來患者的MRI掃描操作。對于前者，我們需要根據操作手冊的說明，對一張或多張MRI圖像進行分析，確認影像結果是否屬于正常范疇。而對于后者，我們則負責對外來患者進行安全的放射性處理，調整各種儀器設備以獲取最理想的影像效果，并記錄掃描操作的所有步驟。

第三段：收獲。

通過這次實習，我從宏觀和微觀兩個角度更深刻地理解了MRI技術。從宏觀來看，MRI掃描是一項多學科的綜合技術，了解MRI掃描的操作流程以及解析結果的方法能使我更深入地了解病情和隱患，對患者進行更精確的醫療診斷。從微觀方面來看，這種實習經驗讓我深刻認識到這一技術需求極高，從機器維護，數據分析到對患者安全操作，都需要技術人員高度的技能與專業知識。同時，這些細節的學習也讓我了解到了專業人員的工作內容和工作量是多么的繁瑣而需要嚴謹的態度和技術支持。

第四段：挑戰。

在實習過程中，我也遇到了一些困難和挑戰。首先，我需要花費大量的時間來研究機器的不同部分和將器材對準患者的位置。其次，當有不同的患者需要進行檢測，我們也需要做一些特殊處理，如保證對患者的安全和舒適等等。所有這些工作都需要非常謹慎，來避免患者的不良反應和增加額外的醫療負擔。

第五段：總結。

總的來說，MRI實習體驗深刻地啟發了我對醫學診斷技術和過程的理解，進一步提高了我的溝通技能和操作技術。同時，也讓我更深刻地意識到醫學相關職業的巨大挑戰和責任，以及技術人員承擔的主要任務。這是我學業生涯中的一次非常難忘和富有成效的體驗。我相信這次實習對我未來的職業生涯具有非常大的意義和幫助。

生產實習心得體會篇六

實習雖然是短暫的，但是在每個人心中的作用是不同的，通過實習讓我們在工作中學到很多書本上不能學習到的東西，下面是

文書幫

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。

明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。

單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的`工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。

我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。

利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間，我從末出現無故缺勤。

我勤奮好學. 謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。

并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。

也培養了我的耐心和素質。

能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。

并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。

為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺.現在我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。

對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而 更重要的是心態的轉變沒有做到位。

現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。

在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。

本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開 眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。

在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發。

我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。

?

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

?

這次實習，除了讓我對農業銀行的基本業務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。

作為一名一直生活在單純的大學校園的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心。

在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。

如果沒有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。

在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。

比如，有的業務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。

現在銀行已經類似于服務行業，所以職員的工作態度問題尤為重要，這點我有親身感受。

最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。

任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

因此，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

很感謝實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

生產實習心得體會篇七

自然語言處理（NLP）是一門重要的技術，它幫助我們更好的理解人類語言并將其轉換為可被計算機處理的形式。作為一名計算機專業的學生，我一直對NLP深感興趣，而這個暑假我有幸得到了一份NLP實習的機會。這份實習經歷不僅讓我更深入地了解了NLP技術，還提高了我的編程和溝通能力。

第二段：實習內容。

在這個實習中，我主要負責NLP技術的開發和測試工作。具體而言，我領導了一個小團隊，對一個新型的NLP算法進行了改進和調試，并在實際應用場景中進行了測試。在工作中，我們首先需要準確地理解應用場景，確定用戶需求，并在這個基礎上開發和測試NLP模型。

第三段：工作經驗。

這份實習讓我學到了很多東西。首先，我深深地意識到了團隊合作的重要性。帶領團隊工作需要考慮每個人的意見和想法，及時溝通和協作，確保任務是及時完成。而當一個團隊出色地完成任務時，個人的成功就是團隊的成功。其次，我也發現了自己在編程方面的不足之處。而這份實習正是我提高自己編程能力的一次機會。在編程中，我經常遇到了各種各樣的問題，包括代碼錯誤和算法的調整。慢慢地，這些問題促使我學會了更好地編寫代碼和更好地調試算法。

第四段：成就和不足。

這份實習不僅僅是一次經歷，更是我的一件成就。我們不僅成功地改進和調試了一個新型的NLP算法，而且在測試中取得了不錯的結果。但是，我也深刻認識到了自己在NLP領域中的不足之處。當我嘗試將算法應用于更多的場景時，我意識到自己需要更深入地學習和掌握NLP技術，以便更好地應對這個領域中的挑戰。

第五段：總結。

總的來說，這份實習是一次非常有價值的經歷。它讓我深入了解了NLP技術，并提高了自己的編程和團隊合作能力。此外，我也意識到了自己在這個領域中的不足之處，并愿意更深入地學習和掌握這項技術。通過這份實習的經驗，我相信我能夠更好地應對未來的挑戰。

生產實習心得體會篇八

第一段：引言（120字）。

OLC實習，是我大學生活中最為寶貴的一段經歷。這個實習機會為我提供了一個真實的工作環境，讓我在實踐中學習，并從中發現自己的潛能。通過參與各種工作任務，我不僅鍛煉了自己的專業能力，還培養了團隊合作意識和解決問題能力。在實習的過程中，我得到了許多寶貴的經驗和教訓，這些都將對我的未來職業發展產生積極的影響。

第二段：實習內容和經歷（300字）。

在OLC實習期間，我主要參與了市場調研和社交網絡推廣的工作。通過與公司的員工合作，我深入了解了市場研究的流程和方法，學習了如何收集和分析市場數據，并根據結果提出可行的建議。我還負責管理公司的社交媒體平臺，與客戶進行溝通，并積極回應他們的需求和反饋。這些實踐經驗不僅加深了我的專業知識，還提高了我的溝通和協調能力。

第三段：成果和收獲（300字）。

通過參與實習項目，我取得了一些令人驕傲的成果。在市場調研方面，我成功完成了一項調查項目，收集了大量有關目標用戶的數據，并提出了改進產品策略的建議。在社交網絡推廣方面，我成功增加了公司社交媒體平臺的粉絲數量，并加強了公司與客戶之間的互動。同時，我還培養了自己的自信心，學會了主動解決問題和承擔責任。這些成果和收獲將對我的未來職業生涯產生積極的影響。

第四段：團隊合作和人際關系（300字）。

實習期間，我意識到團隊合作和良好的人際關系對于成功的重要性。與同事們共同工作，我學會了傾聽和理解他人的觀點，并學會了尊重和信任他們。我們相互支持，在困難時一起努力，共同追求目標的過程中，我體會到了團隊的力量和合作的重要性。這些經歷使我更加珍惜與他人的合作，也培養了我解決問題和與他人合作的能力。

第五段：總結與展望（180字）。

通過這次OLC實習，我深刻認識到實踐是學習的最佳方式。在實習期間，我學到了很多書本上無法學到的知識和技能。同時，我也能夠更好地了解自己的興趣和職業期望，為以后的發展方向提供了一個有力的依據。我相信，通過不斷地學習和積累經驗，我將能在未來的職業生涯中獲得更多的成功。OLC實習的經歷將成為我人生中一段寶貴的回憶，也將為我未來的職業道路奠定堅實的基礎。

生產實習心得體會篇九

大家晚上好！

今晚很高興能在這里與大家交流一下，我在時習期間的一些心得體會。

20xx年x月x日至4月x日，我在遂城第二小學四（3）班進行為期近一個月的實習工作。在指導老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導幫助下，我較好的完成了教學實習任務，實習工作得到了較為圓滿的成功。

“師者，傳到授業解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲，我踏上了教師的實習之旅。

在實習期間，我把在大學學習到的教學理論轉化到我的教學實踐當中。而我本人也從一名學生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個崗位，一切對于我來說都是那么的新鮮，我努力地嘗試走進老師這個角色，不管多么艱辛。

怎么才能夠進入老師這個角色呢？我覺得個人的態度很重要。實習過程中，我常常提出這樣的問題：我實習是為了什么？其實不管是過去的試教，還是現在的實習都是為了提高自己的教學技能和鍛煉教學的基本功。既然實習為我提供了這樣的機會，所以我就要好好的利用它。找到了方向，就應該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會時刻提醒自己：我是一位老師。

1、認真學好理論知識，語文教學法是一門非常重要的課程，大家要正確的看待，因為只有加強了理論的學習才能在實踐過程中得心應手，才能減少在教學中屢屢碰壁。

2、注重實踐能力的培養，我們平時試教也是一個教學實踐的過程，它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學生，但要知道試教的目的是培養自身的教學技能和基本功的鍛煉，所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師，認真對待每一次的試教活動。

（一）有“備”無患

《稼說送張琥》中有這樣的一句話：博歡而約取，厚積而薄發。講的是只要事前準備充足，就能達到很好的效果。所以我們課前一定要做好準備，保證萬無一失。在備課中，首先要認真研究教材，力求準確把握重點與難點。其次要明確教學目標，并針對教學目標設定相應的教學方法。最后要編寫詳細具體的教案，記得周俊萍老師對我說過：一份合格的實習生教案需要做到兩備。一備教學內容，二備學生。要上好一節課必須要考慮周全，把教學設計與學生的接受能力相結合，制定符合學生認識規律的教學方法。

（二）試講求精

在正式上課之前，我都會一個人對著宿舍的那扇窗進行多次的試講，雖然看是無聊，但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處，經過多次的修改，力求教案精益求精。同時在語言組織、內容銜接、時間把握、和教學質量上有很大的提高。

（三）注重學生能力的培養

小學四年級的教學強調學生自主學習感受能力的培養。所以在上課時，應該講學習的主動權交予學生，老師進行適當的指導。重視學生的積極性以及綜合能力的培養，有意識地培養學生思維的嚴謹性、邏輯性、和相互協作能力。

（四）從容淡定

作為一名實習老師，在課堂上難免會有點緊張，而導致教學時突然“短路”。這需要經常心理去暗示自己，我是老師，我能上好這節課。要使自己進入教師這角色，這樣才能把課上好。不應有過多的心理負擔，上課時要面帶笑容，從容淡定地面對學生。

我在實習期間，一共上了五節課。基本上都能夠較好地完成教學目標，得到老師的一致好評。但其中也存在許多不足的地方。例如：講課的條理不夠清晰、課堂時間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學時表情語調沒能做到張弛有度等。這些問題，我將會在今后的學習工作中一一解決。

一個月的實習生活，讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這個職業。實習不僅是我人生中的一段珍貴的回憶，更是我偶的另一段人生的起點。我相信，在未來的路上，我會做得更加的優秀。

最后，我祝愿我們的老師工作順利；祝愿和我一樣即將走出社會的同學們前程似錦；祝愿我們的師弟師妹明天會更好！

生產實習心得體會篇十

第一段：引入實習背景和目的（200字）。

作為一名學生，實習是提升自己專業能力和實踐經驗的重要途徑。今年暑假，我有幸進入了知名企業OLC進行實習。實習的目的是接觸真實的工作環境，學習并應用所學知識，提高自己的專業能力和職業素養。在這次實習中，我深有體會地學到了很多東西，并獲得了寶貴的經驗。

第二段：對實習工作的總結與感悟（300字）。

在OLC實習的三個月里，我主要負責財務部門的一些日常事務，并參與了幾個重要項目的實施。通過實踐，我發現在實際工作中，知識并不是唯一的關鍵，團隊合作能力和溝通能力同樣重要。在團隊協作中，我學會了與同事相互配合、相互幫助，共同解決問題，并提高了自己的協作能力。同時，我也學到了如何與上級進行有效溝通，及時向他們反饋工作進展和問題，提高了自己的溝通能力和表達能力。

第三段：實習中的困難與挑戰（300字）。

在實習過程中，我也面臨了一些困難和挑戰。首先是對工作內容的陌生與不熟悉，需要花費較長時間去學習和理解。然后是工作節奏上的適應問題，實習過程中工作強度較大，需要自己調整狀態，迅速適應。最后是壓力與責任感的增加，我需要承擔起自己分內的任務，并且時刻保持高度的注意力。面對這些困難與挑戰，我堅持努力克服，從中獲得成長和進步。

第四段：實習中的收獲和成長（300字）。

實習給了我很多機會去鍛煉自己，提高自己。通過實踐，我充分發揮了自己的專業知識和技能，不僅鞏固了已有的知識，還學會了很多新的知識和技能。同時，實習也提高了我的自信心和獨立工作能力，讓我更加清楚自己未來的發展方向和職業規劃。在實習過程中，我也嘗試了不同的工作崗位和角色，對自己的定位有了更加明確的認識。

第五段：對實習經驗的總結和展望（200字）。

OLc實習是我大學生活中非常重要的一段經歷，我在這里獲得了很多的實踐機會和工作經驗。通過這次實習，我不僅學到了專業知識和實踐技能，還鍛煉了自己的承擔責任和獨立思考的能力。同時，我也發現自己的不足之處，如溝通和團隊合作能力還需要進一步提高。未來，我將繼續努力學習和提升自己，通過實習經驗的積累，更好地適應未來的工作環境，并實現自己的職業目標。

生產實習心得體會篇十一

從中國石油大學來到大慶油田勘探開發研究院實習，剛剛來到這里時我內心充滿了激動和喜悅，對這個有著輝煌成績的科研單位充滿了期待。到了這里沒多久我就參加培訓中心組織的入院教育，對研究院的輝煌過去有了更深刻的了解，那時我就下定決心在研究院好好實習，多學習一些現場經驗，為以后的工作打下良好的基礎。

大學生創業貸款，另外我還做了一些地層解釋方面的工作。landmark實習大概進行了三個多月，學習張麗莉事跡心得體會，從中我學習到了地震解釋的一些基本流程，雖然以后從事的是地震資料處理方面的工作，但有解釋方面的實習經歷對于提高自己的能力也是很有好處的。

十二月份研究院舉行了碩士研究生開題匯報，現場導師陳志德針對大慶地區扶揚油層中淺層高頻噪聲干擾嚴重的現狀給我定出了小波閾值去噪的論文題目，并且小波變換也是我學校導師的研究方向。他根據我的研究方向給我的論文制定了如下三個目標：

1.小波分解壓制單頻噪音。

應用matlab設計一個含有隨機噪音的一維正演模型,采用小波分解的方法壓制噪音，最大程度的保留有效信號。

2.小波分解壓制隨機噪音。

應用matlab設計一個含有隨機噪音的二維正演模型，并利用小波變換閾值方法壓制噪音，然后對軟、硬閾值去噪方法進行比較，最后得出結論。

3.對實際地震記錄的噪音壓制。

在對理論模型進行噪音壓制的基礎上，對實際的二維數據進行了噪音壓制，對比分析噪音壓制前后的結果。

經過這一年半的實習我基本上達到了上述目標，完成了論文的預期效果。論文中編制的程序加以優化后就可以在實際生產上進行應用。

下面我簡單談一下我論文的具體實現過程：

我首先做了兩個正演模型：一個為楔狀砂體正演模型，另外一個為砂泥巖透鏡體正演模型。模型的生成均是以褶積理論為基礎的，用標準雷克子波與給定反射系數進行褶積，最后得到合成記錄。合成記錄生成后我又在其上加上了均值為零的隨機分布的高頻白噪聲，如何去掉這些噪聲就是本次論文的重點。我采用的是小波閾值去噪的方法，該方法的理論基礎為：屬于besov空間的信號在小波域內其能量主要集中在有限的幾個系數中。