總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇一

我們是生命的過(guò)客，在遙遠(yuǎn)的天空沒(méi)有留下飛翔的痕跡，只帶走一點(diǎn)點(diǎn)記憶。在人類成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)道路上，我們多少次置身其中？20xx年，貴州師范大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)全體成員赴遵義市匯川區(qū)板橋開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

確切地說(shuō)，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從7月7日的培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開(kāi)始，一直到遵義惠始的圓滿結(jié)束。第一次體驗(yàn)暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，興奮在心里停留的時(shí)間很短，取而代之的是責(zé)任和壓力。雖然當(dāng)時(shí)看了以前暑期社會(huì)實(shí)踐資料的匯編，可能知道一些，但是世事千變?nèi)f化。只有做了足夠的準(zhǔn)備和想象，才能在緊急情況下有相應(yīng)的解決辦法。個(gè)人比較喜歡腦補(bǔ)。在這個(gè)活動(dòng)期間每天晚上睡覺(jué)前，我都會(huì)思考當(dāng)天的工作完成情況和第二天從早到晚的工作細(xì)節(jié)，不敢放松警惕。

一路上，我們互相介紹，互相幫助，長(zhǎng)大了。為期五天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將結(jié)束。這幾天有淚有笑。中間也出現(xiàn)了意見(jiàn)不合導(dǎo)致的不必要的矛盾，團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏說(shuō)服力導(dǎo)致的矛盾。我覺(jué)得這些不必要的因素都是歸因于溝通和理解。雖然大家都在說(shuō)我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，但是這幾天有多少人是打心底里了解對(duì)方的，即使他們之間有更多的公開(kāi)聊天和交流，這些不必要的矛盾也就避免了。但是，一切都朝著好的方向發(fā)展，所有的工作都在有限的時(shí)間內(nèi)順利完成。所有志愿者都抓住了時(shí)間，專注于關(guān)鍵點(diǎn)，盡最大努力實(shí)現(xiàn)整體優(yōu)化。

雖然時(shí)間很短，但我們收獲了很多。當(dāng)孩子們?cè)诮虒W(xué)中學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)，他們充滿了微笑。我們每天路過(guò)學(xué)校值班室，你就叫“阿姨”。我們出去采購(gòu)當(dāng)天需要的材料，你問(wèn)阿姨有沒(méi)有這個(gè)。即使阿姨很忙，她也會(huì)微笑著耐心的引導(dǎo)我們。當(dāng)我們買完走了很長(zhǎng)一段路，阿姨追了兩條街給我們冰淇淋。我們婉言謝絕的時(shí)候，阿姨堅(jiān)持要給我們冰淇淋之類的。

今年暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由貴州師范大學(xué)和廈門(mén)大學(xué)學(xué)生組織“貴州青山，廈門(mén)碧海”聯(lián)合舉辦。

作為校級(jí)學(xué)生組織的一員，我之前從未和其他大學(xué)有過(guò)任何工作交流，從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多。有以下幾點(diǎn):工作效率高，執(zhí)行力強(qiáng)，善于把握細(xì)節(jié)。不僅可以把工作做好，還可以從中學(xué)習(xí)到不同的東西。同時(shí)，老師也說(shuō)過(guò)，“勤勤懇懇，實(shí)實(shí)在在做事”一定會(huì)有回報(bào)。

不一會(huì)兒，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落，收獲頗多，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多不足。但是，只要你盡力做好每一件事，不給自己留下遺憾就好。還是那句話:“簡(jiǎn)單的事情做好不容易。”

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇二

今年暑期，我校根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》和《關(guān)于組織開(kāi)展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》的統(tǒng)一部署和要求，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)“三創(chuàng)”精神，投身新江蘇建設(shè)為主題，共組織院系近100支小分隊(duì)在內(nèi)的近6000多名大學(xué)生志愿者深入扎實(shí)地開(kāi)展了文化科技衛(wèi)生大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”和大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在服務(wù)實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)，為我省“全面達(dá)小康、建設(shè)新江蘇”宏偉目標(biāo)做出了用心貢獻(xiàn)。

為表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我校根據(jù)江蘇省學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好xx年年全省大中專學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)表彰工作的通知》的要求，現(xiàn)將我校今年暑期社會(huì)實(shí)踐的狀況進(jìn)行總結(jié)如下：

一、精心策劃，認(rèn)真組織，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備扎實(shí)。

俗話說(shuō)，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，從五月上旬開(kāi)始我校團(tuán)委就開(kāi)始策劃今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，首先校團(tuán)委在五月上旬就開(kāi)始進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐的前期調(diào)研工作，先后和幾個(gè)大企業(yè)聯(lián)系實(shí)踐意向，制定實(shí)踐策劃書(shū)，隨后起草制定了《常熟理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見(jiàn)》、《社會(huì)實(shí)踐管理辦法》、《社會(huì)實(shí)踐評(píng)比辦法》等，這些都為今年我校社會(huì)實(shí)踐取得圓滿成功作下堅(jiān)實(shí)鋪墊。

六月份，我校根據(jù)中共江蘇省委宣傳部、江蘇省禮貌辦、江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委、江蘇省學(xué)生聯(lián)合會(huì)《關(guān)于組織開(kāi)展xx年年江蘇省大中專學(xué)生志愿者暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的預(yù)備通知》，認(rèn)真研究今年社會(huì)實(shí)踐的主題和要求，校黨委宣傳部、校團(tuán)委召開(kāi)專題會(huì)議研究和布置暑期社會(huì)實(shí)踐工作。隨即，校團(tuán)委用心展開(kāi)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的布置和團(tuán)隊(duì)的組建中去。今年校團(tuán)委為了把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)落到實(shí)處而不流于形式，針對(duì)學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開(kāi)展了“立項(xiàng)遴選”活動(dòng)。學(xué)生自主申報(bào)立項(xiàng)，學(xué)校組織現(xiàn)場(chǎng)答辯，對(duì)遴選上的小分隊(duì)給予一千至三千的經(jīng)費(fèi)資助。截止六月二十七日，經(jīng)過(guò)專家組仔細(xì)遴選，最終遴選出15支校級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，各系共組建系級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)30個(gè)，確定了以宣傳實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、政策宣講、、科技推廣、文化宣傳、企業(yè)幫扶、醫(yī)療服務(wù)、義務(wù)支教、環(huán)境保護(hù)、法律援助、社會(huì)調(diào)查等為資料活動(dòng)主題。在面上，透過(guò)校內(nèi)廣播，主題團(tuán)日活動(dòng)，對(duì)在籍大學(xué)生進(jìn)行了廣泛而深入的宣傳。使全體學(xué)生理解了參加社會(huì)實(shí)踐的重要好處，激發(fā)了參與社會(huì)實(shí)踐的熱情。同時(shí)，校團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐合格證書(shū)》和《大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐狀況表》到在校大學(xué)生手中，并提出明確要求，每一位大學(xué)生都務(wù)必認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使大學(xué)生明確社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)。

結(jié)論證明：精心策劃，認(rèn)真組織，是今年我校社會(huì)實(shí)踐取得好成績(jī)的主要原因之一。

二、發(fā)動(dòng)及時(shí)，火熱開(kāi)展，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)資料豐富。

為了讓全體同學(xué)進(jìn)一步提高參加社會(huì)實(shí)踐的用心性。我校團(tuán)委于6月9日晚上在常熟石梅廣場(chǎng)策劃設(shè)計(jì)了隆重的暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上，我校團(tuán)委徐志堅(jiān)副書(shū)記首先講話。對(duì)于今年的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，他要求各系“早準(zhǔn)備、重規(guī)劃”，做到切實(shí)體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，組織動(dòng)員學(xué)生用心參加到活動(dòng)中去。隨后，學(xué)生代表作了發(fā)言。然后常熟理工學(xué)院副院長(zhǎng)陳建華教授講話，并向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地單位代表授牌。接下來(lái)，我校有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及常熟市有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)授旗。最后，副院長(zhǎng)陳建華教授宣布xx年年我校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。以次為標(biāo)志，我校大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全面展開(kāi)。

1、情系蘇北、共建和諧、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)篇。

為用心響應(yīng)我省蘇北計(jì)劃和團(tuán)省委《關(guān)于組織大學(xué)生報(bào)名參加蘇北計(jì)劃的通知》精神，我校已組織選拔優(yōu)秀大學(xué)生參加蘇北計(jì)劃。在今年暑期社會(huì)實(shí)踐中，為體現(xiàn)我校大學(xué)生對(duì)蘇北的關(guān)心和對(duì)建設(shè)蘇北社會(huì)主義新農(nóng)村的支持，我校教育與音樂(lè)系和物理與電子科學(xué)系各組織一支校級(jí)重點(diǎn)小分隊(duì)赴蘇北泗洪縣進(jìn)行有助于蘇北計(jì)劃的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

暑假一開(kāi)始地處淮北蘇皖邊區(qū)的革命老區(qū)泗洪縣就掀起了一股大學(xué)生下鄉(xiāng)實(shí)踐的旋風(fēng)，常熟理工學(xué)院的百名師生遠(yuǎn)行千里來(lái)到該縣城市廣場(chǎng)和開(kāi)發(fā)區(qū)，深入農(nóng)村小學(xué)和農(nóng)戶家庭，為泗洪的父老鄉(xiāng)親送文藝、送科技、送醫(yī)藥。此次百名師生赴泗洪社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)由常熟理工學(xué)院黨委書(shū)記許霆帶隊(duì)，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)活動(dòng)主要包括“走進(jìn)西南崗，建設(shè)新農(nóng)村”文化下鄉(xiāng)，關(guān)心貧困百姓、送醫(yī)下鄉(xiāng)，關(guān)愛(ài)留守兒童，緬懷革命先烈、傳承愛(ài)國(guó)精神，泗洪農(nóng)村環(huán)境生態(tài)狀況調(diào)查，當(dāng)前農(nóng)民所面臨的問(wèn)題調(diào)查，走進(jìn)農(nóng)村、感受生活，走進(jìn)泗洪——黨關(guān)心下的新農(nóng)村調(diào)查等活動(dòng)，還為泗洪人民帶去三臺(tái)精彩的巡回文藝演出。常熟理工學(xué)院高度重視此次社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，為活動(dòng)走進(jìn)泗洪西南崗帶給了10多萬(wàn)的資金。黨委書(shū)記許霆表示，了解泗洪，認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解教育，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是本次活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校今年組織了上百個(gè)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，個(gè)性重視結(jié)合學(xué)校特色和學(xué)生特長(zhǎng)組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，以起到示范帶動(dòng)作用，從而號(hào)召?gòu)V大大學(xué)生用心投身服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，把愛(ài)國(guó)熱情和成長(zhǎng)成才強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)際行動(dòng)。

2、大學(xué)生禮貌奧運(yùn)宣講篇。

今年中央精神禮貌建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)研究部署深入開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。廣泛開(kāi)展“迎奧運(yùn)、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，國(guó)民應(yīng)當(dāng)從此刻做起，從我做起。為弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，常熟理工學(xué)院禮貌奧運(yùn)宣講團(tuán)“宣講奧運(yùn)精神，弘揚(yáng)禮貌風(fēng)尚”活動(dòng)由計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系團(tuán)總支組建，以2014年北京奧運(yùn)為契機(jī)，組織大學(xué)生透過(guò)宣傳板報(bào)、圖片展、奧運(yùn)知識(shí)讀本等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，面向基層群眾大力開(kāi)展“綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)”的奧運(yùn)理念和奧運(yùn)精神的宣傳活動(dòng)，用心營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注奧運(yùn)、心系奧運(yùn)、喜迎奧運(yùn)的良好氛圍，增強(qiáng)廣大群眾參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)、服務(wù)奧運(yùn)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

此次禮貌奧運(yùn)宣講活動(dòng)取得實(shí)效，在常熟地區(qū)取得了必須的影響，活動(dòng)廣受社會(huì)媒體報(bào)道，先后有常熟電臺(tái)、常熟電視臺(tái)、常熟日?qǐng)?bào)、天下常熟網(wǎng)、常熟郵政網(wǎng)、常熟體育信息、網(wǎng)蘇州體育信息網(wǎng)、中新常熟網(wǎng)、中新蘇州網(wǎng)、中新江蘇網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國(guó)體育報(bào)等十五家新聞媒體對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

3、大學(xué)生形勢(shì)政策宣講篇。

我校組織大學(xué)生透過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、專題講座、文藝演出、宣傳板報(bào)、圖片展等群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，擺事實(shí)，講道理，著力宣傳黨和政府以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)的各種政策法規(guī)。前年，常熟市就出臺(tái)了《生活垃圾分類收集處理辦法》，要求市民將垃圾分成可燃垃圾、不可燃垃圾、生活裝修垃圾和大件廢棄物等四類收集，其中裝修垃圾和大件廢棄物由環(huán)衛(wèi)部門(mén)上門(mén)有償收運(yùn)。然而雖然垃圾桶有了紅、綠、黃三種顏色但市民在倒垃圾的時(shí)候，還是混亂一片，為此常熟理工學(xué)院生物與食品工程系深入開(kāi)展青年志愿者垃圾分類“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)，本次實(shí)踐活動(dòng)是由常熟市委宣傳部、常熟市共青團(tuán)委員會(huì)以及常熟市建設(shè)局主辦，常熟市環(huán)衛(wèi)處和我校生物與食品工程系聯(lián)合承辦。常熟理工學(xué)院的50多名大學(xué)生志愿者利用暑期分成10個(gè)小組，走上街頭，走進(jìn)機(jī)關(guān)、工廠，深入社區(qū)、家庭，向路人和市民發(fā)放倡議書(shū)，進(jìn)行垃圾分類知識(shí)宣傳。

另外外語(yǔ)系的“洞悉常熟交通，牽系大眾心聲”宣傳小分隊(duì)，在常熟市開(kāi)展了以“宣傳交通法規(guī)，營(yíng)造和諧社會(huì)”為主題的交通宣傳活動(dòng)。信息與控制工程系有一支小分隊(duì)以常熟市為重點(diǎn)還有鹽城市、揚(yáng)州市、徐州市等部分城市廣泛開(kāi)展青少年思想道德現(xiàn)狀調(diào)查。而且信息與控制工程系還組建了一支校級(jí)小分隊(duì)在張家港市樂(lè)余鎮(zhèn)圍繞“保護(hù)未成年人的合法權(quán)益，遠(yuǎn)離不良文化場(chǎng)所”的主題開(kāi)展學(xué)習(xí)“兩法”、“藍(lán)天行”簽字宣講學(xué)習(xí)活動(dòng)，向市民和青少年進(jìn)行未成年人保護(hù)法的宣講教育活動(dòng)，樂(lè)余電視臺(tái)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了跟蹤報(bào)道。

4、理論聯(lián)系實(shí)際、知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)篇。

我校為發(fā)揮了理工院校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，使大學(xué)生能夠把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去，由機(jī)電工程系組建了赴常熟方圓機(jī)械制造有限公司的養(yǎng)殖水體臭氧消毒設(shè)備的試驗(yàn)和改善技術(shù)改善服務(wù)團(tuán)和赴常熟平冶機(jī)械有限公司的軸承產(chǎn)品零件生產(chǎn)工藝過(guò)程的改善實(shí)踐團(tuán)，另外還有數(shù)學(xué)系赴常熟市董浜鎮(zhèn)創(chuàng)美工藝有限公司的`企業(yè)生產(chǎn)檢驗(yàn)中的數(shù)學(xué)方法實(shí)踐團(tuán)和藝術(shù)設(shè)計(jì)系的“走進(jìn)常熟紅木雕刻，傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”實(shí)踐團(tuán)。透過(guò)這些活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹了科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，大力開(kāi)發(fā)青年人力資源，提高青年科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能水平。同時(shí)也鍛煉了我校大學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的潛力，使我校大學(xué)生朝高技能人才方向發(fā)展。

5、關(guān)注農(nóng)村生活與教育篇。

我校管理工程系關(guān)注貧困地區(qū)制定了百戶困難家庭幫扶計(jì)劃，此次計(jì)劃以調(diào)查了解貧困地區(qū)居民生活為主，然后做一些力所能及的幫忙。除了農(nóng)村的生活，我校大學(xué)生還用心主動(dòng)的了解農(nóng)村的教育和醫(yī)療現(xiàn)狀。由我校教育與音樂(lè)系組建的蘇南蘇北幼兒園師資隊(duì)伍狀況調(diào)查分析小分隊(duì)和人文社會(huì)科學(xué)系組建的蘇北農(nóng)村醫(yī)療保障體制改革現(xiàn)狀調(diào)查分析小分隊(duì)，他們分別對(duì)農(nóng)村的教育和醫(yī)療進(jìn)行調(diào)查分析，為促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做一份貢獻(xiàn)。

6、倡導(dǎo)綠色環(huán)保、建立綠色家園篇。

隨著人們生活水平的逐步提高生活垃圾越來(lái)越多，有時(shí)甚至污染了我們的生活環(huán)境。前段時(shí)光，太湖水藻問(wèn)題搞的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，政府也十分重視環(huán)境。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇三

我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)于8月15日正式開(kāi)始，真可以說(shuō)是期待已久啊。7月初就聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)已經(jīng)做了暑期實(shí)踐了，從未有過(guò)嘗試和經(jīng)歷，所以很興奮很憧憬。15號(hào)我們?cè)诤仙坳?yáng)市集合，這也是上學(xué)期開(kāi)會(huì)后第一次再見(jiàn)了，早先與大家也不熟，所以再見(jiàn)時(shí)仍很陌生。由于陌生，內(nèi)心也自然產(chǎn)生一股緊張興奮了，這竟也讓坐車后的疲憊消失殆盡了，收到了意想不到的效果哦！

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇四

2017年暑假，我很榮幸來(lái)到了南京園林建設(shè)總公司聚寶山項(xiàng)目部，聚寶山位于南京市棲霞區(qū)堯化門(mén)附近，聚寶山公園開(kāi)發(fā)，甲方是南京東部園林綠化建設(shè)發(fā)展有限公司，乙方（代建）是南京園林建設(shè)總公司，監(jiān)理單位是江蘇山水建設(shè)有限公司，暑期園林建設(shè)公司項(xiàng)目部社會(huì)實(shí)踐心得。目前工程已進(jìn)入二期一標(biāo)竣工階段，還有部分場(chǎng)地沒(méi)有平整，沒(méi)有栽苗，前期栽植苗木需要加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)管理，確保成活率。通過(guò)這為期50天的社會(huì)實(shí)踐，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：

作為一個(gè)園林建設(shè)者，提高自身專業(yè)技能很重要，是我們立足于本行業(yè)的基石，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，要想立足于一個(gè)行業(yè)，不僅要有過(guò)硬的專業(yè)本領(lǐng)，也要了解其他相近行業(yè)的相關(guān)知識(shí)，事物是相互聯(lián)系的，事物之間有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，要用聯(lián)系的觀點(diǎn)和辯證的觀點(diǎn)去看待事物。就園林行業(yè)來(lái)講，單單只懂綠化、苗木方面的知識(shí)是不夠的，例如地質(zhì)工程、土木工程、結(jié)構(gòu)工程、給排水工程、電氣工程等方面的知識(shí)，俗話說(shuō)：技多不壓身，學(xué)習(xí)更過(guò)的技能有助于自己立足社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，但是學(xué)習(xí)要有自己的目標(biāo)和計(jì)劃，不要盲目從眾，要充分了解自己的需求。

走向社會(huì)，將會(huì)和來(lái)自不同的文化背景，不同的年齡，不同的身份的人打交道，所以加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力十分重要，提高自身的親和力也是事業(yè)成敗的重要因素之一。

在學(xué)校學(xué)到的畢竟只是理論知識(shí)，如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際應(yīng)用，是我們要解決的問(wèn)題之一，也是更好的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)行業(yè)對(duì)人才的要求。在工作中，要保持虛心請(qǐng)教的態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孔子曰：三人行，必有我?guī)熝桑總€(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也有缺點(diǎn)，要取其精華去其糟粕，要善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，知識(shí)無(wú)處不在，多學(xué)一點(diǎn)，不是壞處，總有一天會(huì)用到的。

對(duì)于園林行業(yè)來(lái)說(shuō)，門(mén)檻比較低，但是也是一個(gè)很有發(fā)展前景的行業(yè)，隨著世界各國(guó)提倡保護(hù)環(huán)境的呼聲越來(lái)越高，園林行業(yè)得到了很大的發(fā)展，在園林行業(yè)中，主要有以下幾種工作：

1、設(shè)計(jì)師。

設(shè)計(jì)師需要深厚的美術(shù)功底和較強(qiáng)的想象力，敢于創(chuàng)新，目前設(shè)計(jì)師門(mén)檻比較高，一般在本科以上才能做，專科生中做設(shè)計(jì)的寥寥無(wú)幾，是典型的腦力勞動(dòng)，因此待遇是園林所有工作中較高的，對(duì)男女沒(méi)有要求，屬于白領(lǐng)工作。

2、造價(jià)師（招投標(biāo)）。

造價(jià)師是近十年我國(guó)高等教育中剛剛新增的專業(yè)之一，市場(chǎng)需求很大，就業(yè)前景很好，待遇也比較高，造價(jià)師目前就只有建筑行業(yè)有，園林中很少，開(kāi)設(shè)的院校也很少，但是必須要造價(jià)工程師從業(yè)資格證書(shū)，要有五年的工作經(jīng)驗(yàn)才能考造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格證書(shū)，對(duì)男女沒(méi)有要求，屬于白領(lǐng)工作，相當(dāng)于工程會(huì)計(jì)，年齡越大，經(jīng)驗(yàn)越豐富，越受歡迎！

3、施工員。

施工員主要在一線工作，要吃苦耐勞，也是最能學(xué)到技術(shù)的工作，主要是針對(duì)男生的，施工員吃住都在工地上沒(méi)有節(jié)假日，我個(gè)人建議：如果打算以后從事園林行業(yè)，最好去干兩年的施工員，熟悉一下，行業(yè)規(guī)則和程序。工資待遇屬于中等水平，如果打算以后創(chuàng)業(yè)的，施工員是一個(gè)很好的崗位，對(duì)以后很有幫助，就業(yè)前景還是比較樂(lè)觀的，女生最好不要做施工員。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇五

記得在《鋼鐵是怎樣煉成的》有這么一段話:當(dāng)生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春。

我們不是天使，但我們有著天使擁有的愛(ài)心;我們不是驕陽(yáng)，但我們有著驕陽(yáng)擁有的熱情;我們不是風(fēng)云人物，但我們有著風(fēng)云人物擁有的雄心!千山萬(wàn)水，割斷不了我們對(duì)那人民的牽掛;狂風(fēng)酷暑，阻擋不了我們前行的腳步。

因?yàn)槲覀冊(cè)缬袦?zhǔn)備，以知識(shí)為風(fēng)帆，以責(zé)任為船舵，以熱情為木槳造出了我們的啟航之舟，隨時(shí)等候拋錨的那一刻!

激情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面貫徹執(zhí)行黨的大會(huì)精神，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀，本人積極報(bào)名參加了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，并榮幸的成為了經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院赴吉安縣永和鎮(zhèn)的服務(wù)隊(duì)的一員。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

當(dāng)夏季的鐘聲還沒(méi)有敲響，春天的腳步還沒(méi)有離開(kāi)之時(shí)，我院的暑期三下鄉(xiāng)工作就緊鑼密鼓地拉開(kāi)了帷幕。

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，經(jīng)管學(xué)院兩委會(huì)高度重視，經(jīng)管學(xué)院團(tuán)委書(shū)記李淑賢老師強(qiáng)調(diào):“要發(fā)揮經(jīng)管學(xué)院自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，結(jié)合自己所學(xué)有組織，有計(jì)劃，有目的地開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。”經(jīng)過(guò)學(xué)院學(xué)生本人申請(qǐng)、團(tuán)委老師的初試和復(fù)試，最后選定了14名同學(xué)進(jìn)行赴江西省吉安橫江鎮(zhèn)的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。

在臨出發(fā)前我們召開(kāi)了會(huì)議，對(duì)各自的工作進(jìn)行合理分工，同時(shí)為了保證此次活動(dòng)有序高效的開(kāi)展，我們根據(jù)工作計(jì)劃和各人專業(yè)技能與所學(xué)知識(shí)，合理安排人員，對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)有具體人員負(fù)責(zé)，并做好檢查督促，確保活動(dòng)質(zhì)量。

出發(fā)前，我院特意對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，為順利完成工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了更好的做到機(jī)動(dòng)、靈活、高效、安全的開(kāi)展工作，我們還設(shè)置了后勤保障、財(cái)務(wù)管理、應(yīng)急保障，并有專門(mén)人員負(fù)責(zé)。

在課題研究方面，為了便于我們更好地了解當(dāng)?shù)厍闆r，我們搜集了大量關(guān)于當(dāng)?shù)氐馁Y料，并進(jìn)行了統(tǒng)一的整合，編制了宣傳冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。

(二)實(shí)踐進(jìn)行中。

6月30日上午八點(diǎn)，我赴吉安三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行14人，由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李釗老師和孫琳老師帶隊(duì)，背起行囊，踏上了志愿者的漫漫征途，激動(dòng)的心情使我們忘卻了疲乏，也使得我們的旅途變得更加充實(shí)。

一路的顛簸，我們終于抵達(dá)了我們的駐地--吉安縣橫江鎮(zhèn)政府。

橫江鎮(zhèn)黨委書(shū)記劉小勇熱情的接待了我們，并給我們安排了住宿。

一路的艱辛沒(méi)有減退我們的激情，我們也顧不得歇息，用過(guò)晚飯后就開(kāi)始打掃住所。

在接下來(lái)的日子里，我們開(kāi)展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)”工作:。

1.政策宣傳暖人心。

7月1日，服務(wù)隊(duì)員早早地起床，準(zhǔn)備好精心設(shè)計(jì)的宣傳單，排好隊(duì)列，整裝出發(fā)。

一路上，微風(fēng)徐徐，陽(yáng)光燦爛，鮮艷的旗幟在微風(fēng)中飄揚(yáng)，似乎也在表達(dá)著內(nèi)心按捺不住的喜悅與激動(dòng)。

到達(dá)目的地--橫江影劇院后，我們迅速地布置好咨詢臺(tái)，正式開(kāi)展咨詢活動(dòng)。

此次政策咨詢涵蓋5個(gè)方面，分別是:環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療保障、創(chuàng)業(yè)咨詢、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、新農(nóng)村建設(shè)。

我們利用收集到的資料為農(nóng)民解答，盡管和他們的接觸時(shí)間很短暫，但同學(xué)們熱情的服務(wù)，通俗易懂的解說(shuō)，受到了當(dāng)?shù)孛癖姷慕豢诜Q贊。

為他們解答疑難，提供咨詢服務(wù)的同時(shí)，隊(duì)員們也切身體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

2.以世之賢，莫甚于唐--唐賢坊之行。

保護(hù)中國(guó)的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，迫在眉睫。

作為一個(gè)擁有五千年文明史的古國(guó)，我國(guó)擁有十分豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著中國(guó)文族特有的價(jià)值、思維方式和想象力，體現(xiàn)出中華民族的生命力和創(chuàng)造力，它是民族智慧的結(jié)晶，也是全人類文明的瑰寶。

7月2日，服務(wù)隊(duì)員們來(lái)到江西省歷史文化古村開(kāi)展走訪調(diào)研活動(dòng)。

坐在車上，透過(guò)雨簾觀望，幢幢高樓逐漸取代破舊的茅屋，瀝青路蔓延在各個(gè)鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)處，雨霧中的鄉(xiāng)村，若隱若現(xiàn)，宛若蓬萊仙境。

朦朧中，青山綠水相依，良田美食為伴，人民的歡笑聲也隱約傳來(lái)……。

走進(jìn)唐賢坊村，濃郁的江南風(fēng)情古民居便映入了人們的眼簾，這里的留傳古物見(jiàn)證了歷史的滄桑變革，代代相傳的族訓(xùn)和俚語(yǔ)交融著淡淡的現(xiàn)代生活氣息，充裕著一種無(wú)比清新自然的韻味。

通過(guò)調(diào)研走訪，使我們深刻認(rèn)識(shí)到唐賢坊村的歷史文化價(jià)值，同時(shí)深化了物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)。

3.關(guān)愛(ài)留守兒童構(gòu)建和諧新村。

兒童是國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。

留守兒童作為一個(gè)特殊的群體，他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷備受社會(huì)各界關(guān)注，給予留守兒童更多的關(guān)愛(ài)，除了可以幫助留守兒童健康成長(zhǎng)，也能解決農(nóng)村外出打工者后顧之憂。

為了給他們帶去南昌航空大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)子對(duì)他們的。

愛(ài)心，我們精心準(zhǔn)備小禮品。

為了豐富活動(dòng)內(nèi)容，我們自編自排了精彩的魔術(shù)表演，生動(dòng)有趣的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，歡動(dòng)優(yōu)美的歌曲串燒，通俗易懂的電腦知識(shí)講解等活動(dòng)，孩子們都被隊(duì)員們精彩的講說(shuō)和表演所吸引，我們看到那一張張渴望被愛(ài)的面孔，純真的笑容，不忍心離開(kāi)他們，我們雖不能代替他們的父母，但我們發(fā)自心底的愛(ài)會(huì)讓他們感受到來(lái)自父母以外親人般的關(guān)懷。

孩子們，愿你們能分健康成長(zhǎng)!

如何解決留守兒童這個(gè)問(wèn)題?我們陷入了深思，其實(shí)這是需要我們長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力，政府以及社會(huì)各界的充分重視，讓孩子們獲得更多希望的火種，在稚嫩的心田燃起溫暖的火把，照亮前方艱難的道路。

4.愛(ài)心支教，情暖校園。

7月3日，我們來(lái)到橫江中心希望小學(xué)開(kāi)展了“愛(ài)心支教，情暖校園”活動(dòng)。

為了豐富活動(dòng)形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，隊(duì)員們精心準(zhǔn)備了魔幻奇特的魔術(shù)表演，生動(dòng)有趣的英語(yǔ)單詞朗誦，寓意深遠(yuǎn)的小寓言，歡快靈動(dòng)的歌曲串燒，通俗易懂的電腦知識(shí)講解，精彩活潑的互動(dòng)小游戲，孩子們表現(xiàn)都極為活躍，積極參與其中。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇六

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這不到十天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

社會(huì)是一所能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)踐時(shí)我便有意識(shí)覺(jué)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實(shí)習(xí)更加有意義，此次的實(shí)踐為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。可是真的到了社會(huì)，工作了之后，老板看你不順眼就可能把你開(kāi)除，這是沒(méi)得商量的。每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)。可是在社會(huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好。現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了；當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢，但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了自己的位置，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇七

七天濃聚師生情，一生緣系三下鄉(xiāng)。短短的七天，讓我感受最深的就是作為一名老師背負(fù)的責(zé)任之重大。

我的第一節(jié)課是在第三天，雖然前兩天我都是在辦公室閑著無(wú)事一樣，但是我的心里其實(shí)挺著急的，我一直在想我的課要怎樣上才能上好，怎樣上才能讓最大多數(shù)的學(xué)生聽(tīng)懂，讓學(xué)生們對(duì)該門(mén)課程產(chǎn)生興趣。因?yàn)槲医痰氖俏锢恚窃谡猩臅r(shí)候有招到初一，甚至小學(xué)六年級(jí)的，而分班的時(shí)候也沒(méi)把他們區(qū)分開(kāi)，幾個(gè)年級(jí)的學(xué)生混合在一個(gè)班，跨度大，所以物理的授課比較困難。原本我們物理組準(zhǔn)備的幾個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)還算蠻有趣的，不過(guò)解釋起來(lái)可不是那么容易，要把它說(shuō)得通俗易懂一點(diǎn)，那些學(xué)生才能明白。趣味物理中主要是關(guān)于力學(xué)方面的，不過(guò)就算是初二的學(xué)生也還沒(méi)有接觸到，所以我在教授這一方面的時(shí)候，將力學(xué)原理只是很粗略地說(shuō)一下，再通過(guò)用通俗的話來(lái)解釋給學(xué)生們聽(tīng)。最后我還決定留下兩道題目給學(xué)生回去做，下一節(jié)課就講那兩道題了，當(dāng)然，那兩道也是趣味性的。

到了真正授課的時(shí)候，我收到了預(yù)期的效果，學(xué)生們的配合，做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的師生互動(dòng)都很不錯(cuò)。我?guī)е鴮?shí)驗(yàn)用品踏進(jìn)教室的時(shí)候，學(xué)生們臉上的迷惑臉孔，讓我對(duì)此次的授課充滿信心。其中的“水面浮針”實(shí)驗(yàn)，我讓學(xué)生們上來(lái)自己嘗試下，雖然還不清楚為什么，但至少知道原來(lái)針真的可以浮到水面上的。不過(guò)我還是讓同學(xué)嘗試著解釋它，個(gè)人覺(jué)得他們的答案還是挺接近理論的，只不過(guò)他們沒(méi)學(xué)過(guò)力學(xué)而不能專業(yè)地回答罷了。第二節(jié)的講解習(xí)題課，學(xué)生們都聽(tīng)得很認(rèn)真，一直跟著我的思路去想，這也正是我要的效果，因?yàn)檫@兩道題都是挺經(jīng)典的，一個(gè)是關(guān)于平面鏡成像，一個(gè)是關(guān)于判斷贗品的。雖然判斷贗品的，我沒(méi)有涉及到物質(zhì)的密度、體積、質(zhì)量等物理知識(shí)，但是這為接下來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的幫助的。每一次上完課的第二天，我都會(huì)去關(guān)注學(xué)生的日記，看看他們對(duì)我上的物理課的看法。有的學(xué)生說(shuō)，雖然我說(shuō)的知識(shí)他沒(méi)學(xué)到，但是他還是能聽(tīng)懂；有的學(xué)生說(shuō)，他沒(méi)學(xué)過(guò)物理，聽(tīng)我講的課挺有趣的，他對(duì)物理開(kāi)始感興趣了；有的學(xué)生說(shuō)，他學(xué)過(guò)物理，覺(jué)得我講的課他們老師都沒(méi)講過(guò)的，而且都很新穎，別出心裁，解法巧妙。我想，這就是我的目的所在吧！真的希望這些能對(duì)他們有用，至少是能調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)物理的積極性吧！

除了物理，我還教軍體拳，而且軍體拳要作為一項(xiàng)節(jié)目放在閉幕式那天上演。上課的第一天，各班班主任就要求學(xué)生選一項(xiàng)體育課來(lái)參加，要么是健美操，要么是軍體拳。剛開(kāi)始來(lái)報(bào)名參加軍體拳的學(xué)生還挺多的，我們才4個(gè)軍體拳老師，挺難帶的。不過(guò)后來(lái)，慢慢的少人了，也就好帶了。和那群孩子一起打軍體拳，感覺(jué)真的很不錯(cuò)，主要是自己做教官了，有種自豪感吧！還有就是我感覺(jué)得到他們都很認(rèn)真的去學(xué)，看著他們打得有模有樣，但有那么一小部分卻老是記不住某些動(dòng)作，真的會(huì)讓你哭笑不得。到了要選人參加匯演的那天，他們卻你推我讓的，好不容易才湊到一個(gè)5乘5方陣，19個(gè)男生，6個(gè)女生，我們就把女生放在中間，男生在四周圍把女生包圍住，剛剛好。接下來(lái)就是對(duì)這25名學(xué)生的加班訓(xùn)練，他們打得越來(lái)越熟練，越來(lái)越有氣勢(shì)。然而這樣我們可能忽略了其他學(xué)生的感受，畢竟是初中生，不過(guò)我們最后還是安排出我來(lái)帶那群要表演的學(xué)生，其他由另3個(gè)老師帶。但是這樣還是沒(méi)有解決一些比較搗蛋的學(xué)生吧，其實(shí)說(shuō)他們搗蛋，不如說(shuō)他們也想學(xué)，但是又不主動(dòng)，最后我還是叫其他老師替我?guī)R演的學(xué)生，我去教教那群“搗蛋”的學(xué)生。說(shuō)實(shí)話，在教他們的時(shí)候，我感受到了他們的認(rèn)真和他們對(duì)軍體拳的熱情，特別是某一個(gè)學(xué)生，他一直跟著我學(xué)，就算他那幾個(gè)“兄弟”來(lái)?yè)v蛋，他也把他們趕走，接著繼續(xù)和我學(xué)，這不是體現(xiàn)了他熱衷軍體拳么？所以同時(shí)我也意識(shí)到了作為一名老師，不要忽略任何一名學(xué)生，說(shuō)不定那些躲在黑暗角落的學(xué)生正需要你的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，那些看上去愛(ài)“搗蛋”的孩子，說(shuō)不定就是嫉妒那些你所關(guān)心愛(ài)護(hù)的學(xué)生才“搗蛋”的。

在這七天里，除了支教外，還有宣傳活動(dòng)，每天晚上的開(kāi)會(huì)，最后就是排練節(jié)目，當(dāng)然還有我們的日常起居生活。在宣傳活動(dòng)那天，我剛好是要上物理課，待我上完物理課，我便帶著音響去活動(dòng)地點(diǎn)了。在宣傳期間，那些老百姓們路過(guò)的路過(guò)，沒(méi)多少停過(guò)；走過(guò)的走過(guò)，沒(méi)多少看過(guò)。不過(guò)還是有那么一些大叔們來(lái)看看的，據(jù)我的隊(duì)員說(shuō)，那些鄉(xiāng)民們是聽(tīng)到普通話就走開(kāi)了，可能是怕聽(tīng)不懂或者是不會(huì)說(shuō)而不來(lái)看的吧！然而最后我們還是達(dá)到了我們宣傳的目的，讓那些鄉(xiāng)民們初步了解了有關(guān)豬流感和一些衛(wèi)生健康的知識(shí)。

那些天,我們每天晚上都要開(kāi)會(huì)討論一下今天都發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題需要我們一起來(lái)解決的,或者是通知一些事情等等.我是曉院師姐的助理,每次開(kāi)會(huì)都是我召集大家,不過(guò)我覺(jué)得我這個(gè)助理做的不是很稱職,因?yàn)橛袝r(shí)候我會(huì)只顧著玩了而忘了師姐吩咐我做的事情,幸好這種情況不是很多.

在最后兩天晚上開(kāi)完會(huì),我們還要排練閉幕式的節(jié)目,我們老師的節(jié)目有:小品《禮贊祖國(guó)》、五位女老師合唱《朋友》、隊(duì)員代表談感受、大合唱隊(duì)歌《愛(ài)的翅膀》等等。大家各自都很積極排練，期望能將閉幕式辦得更好，我們小品隊(duì)的就更不用說(shuō)了，都在絞盡腦汁想如何能將小品演得更形象生動(dòng)，更能博得觀眾的掌聲和笑聲。為此，我們不斷地在已經(jīng)熟練的語(yǔ)言基礎(chǔ)上添加各項(xiàng)搞笑、滑稽、夸張的動(dòng)作，然后再一次次地練得越來(lái)越熟練。我是演趙本山的，所以我也不斷地在回想本山哥的招牌動(dòng)作，好讓我能在臺(tái)上表演的時(shí)候給我的學(xué)生們帶去更多的歡笑，因?yàn)槲抑浪麄兊搅四翘鞎?huì)因?yàn)槲覀兊募磳㈦x開(kāi)而傷心落淚的。

除了工作之外，我的業(yè)余生活其實(shí)挺豐富的。讓我印象比較深刻的是那次打籃球吧。說(shuō)到打籃球，我可是七竅通了六竅，和那些學(xué)生打，我都不是對(duì)手，他們的投籃命中率很高，想不到個(gè)頭不高也投得這么準(zhǔn)，想必是從小開(kāi)始練的吧。我們僅有的三個(gè)男老師加一個(gè)女學(xué)生和四個(gè)男生開(kāi)打，結(jié)果應(yīng)該算是打了個(gè)平手，或許還稍遜色了點(diǎn)，好幾次我犯規(guī)了我都不知道，真是可笑。那些學(xué)生調(diào)侃我說(shuō)體育老師不會(huì)打籃球，很奇怪的噢！我只能笑著搖搖頭，誰(shuí)叫我從小就不是很喜愛(ài)這些運(yùn)動(dòng)的呢？同樣讓我永生難忘的就是，一個(gè)女生經(jīng)常黏著我要跳兔子舞給她看。本來(lái)我在那里應(yīng)該是扮演一種比較嚴(yán)肅的體育老師角色，但是自從和那些學(xué)生混熟之后，他們就“放肆”起來(lái)，由于我學(xué)兔子舞的時(shí)候給他們看見(jiàn)了，而且我跳的時(shí)候，我的那姿勢(shì)應(yīng)該是比較滑稽吧，所以他們就會(huì)經(jīng)常說(shuō)：“宋老師，跳兔子舞！宋老師，跳兔子舞......”除此之外,有些女生還會(huì)纏著我教他們打軍體拳,她們似乎都很喜歡學(xué),但是選體育課時(shí)又沒(méi)有報(bào)軍體拳,所以只能在放學(xué)后找我,向我請(qǐng)教兩招,我也就耐心地教了她們兩下子.還有就是也有那么一些女生問(wèn)起我的大學(xué)生活,我在給她們講的同時(shí)也鼓勵(lì)她們要好好努力,考上縣城的重點(diǎn)高中,在好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,才比較能考上好的大學(xué),你們的未來(lái)不是夢(mèng),由你們自己去創(chuàng)造.

在此，我還要補(bǔ)充一點(diǎn)東西，是關(guān)于團(tuán)培的。第一次團(tuán)培，我?guī)У哪墙M的小組長(zhǎng)是夢(mèng)姻，我們的隊(duì)名是“夢(mèng)之隊(duì)”，口號(hào)是“攜手同行，我們最行！”這個(gè)口號(hào)是果紅想出來(lái)的，我感覺(jué)真的很不錯(cuò)，至少在團(tuán)培的全程我真的感受到了我們這組的團(tuán)結(jié)精神，確實(shí)是“攜手同行，我們最行！”我們的小組長(zhǎng)夢(mèng)姻帶領(lǐng)的很不錯(cuò)，是一個(gè)不錯(cuò)的小組長(zhǎng)！比如在傳遞乒乓球的那個(gè)環(huán)節(jié)，她發(fā)動(dòng)隊(duì)員想出更快傳遞完的解決方法，最后他們的方法正是我們這次游戲所要總結(jié)的一種團(tuán)隊(duì)的合作力量。在第二次團(tuán)培中，我是帶領(lǐng)以上所說(shuō)的那些“搗蛋”學(xué)生，不過(guò)他們?cè)谟螒蛑胁⒉粨v蛋，雖然他們有時(shí)會(huì)搶先做游戲，但是那只是想表現(xiàn)一下他們，對(duì)于他們這個(gè)年齡段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，誰(shuí)不想在別人面前表現(xiàn)一下自己能行呢？而且他們也很團(tuán)結(jié)，也很有毅力，在“無(wú)人凳”游戲中，他們很頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，盡管最后沒(méi)有拿到第一名。再者，他們也很有那種社會(huì)上所說(shuō)的義氣，跟我也很夠哥們，因?yàn)樽詈笏麄兛次液沽鳑驯常渲杏幸粋€(gè)去買了一瓶水給我，說(shuō)實(shí)話，這一舉動(dòng)確實(shí)讓我很感動(dòng)。

要離開(kāi)了，學(xué)生們都依依不舍我們，我真后悔我那幾天一直無(wú)所事事，等到最后一天才來(lái)給學(xué)生們寫(xiě)留言，根本來(lái)不及寫(xiě)了，只能盡量滿足他們的需求，在此，我也想那些想要我留言卻沒(méi)有得到我留言的同學(xué)說(shuō)聲抱歉！這次下鄉(xiāng)的隊(duì)員帽子，我也留給學(xué)生做紀(jì)念了，希望他們都能好好學(xué)習(xí)，對(duì)生活充滿熱情，對(duì)未來(lái)洋溢希望！

七天之旅，就這么結(jié)束了，真的很不舍！再多的不舍也抵不過(guò)“天下沒(méi)有不散的筵席”，在此，我想再對(duì)孩子們說(shuō)，我會(huì)一直想你們的！

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)篇八

為期十天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)早已落下帷幕，但我們一行15人一起度過(guò)的日子卻深深烙在我的了腦海，那些畫(huà)面，久久揮之不去。細(xì)細(xì)回想，從實(shí)踐前期準(zhǔn)備申報(bào)材料、進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，到實(shí)踐期間我們?cè)谙尻?yáng)發(fā)放問(wèn)卷、走訪各相關(guān)部門(mén)，到實(shí)踐后期我們整理材料，寫(xiě)論文、調(diào)查報(bào)告，做視頻、ppt等，每一個(gè)個(gè)場(chǎng)景都依舊那么生動(dòng)。這些天，我們既順利完成了我們的課題，又對(duì)襄陽(yáng)古城的風(fēng)土人情有了一定的了解。最重要的是，隊(duì)員間通過(guò)相互了解建立了深厚的感情：最重要的是，我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助，我們學(xué)會(huì)了包容理解，我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，不到最后一刻決不放棄；最重要的是，我們從未后悔，也不會(huì)后悔。多年后，當(dāng)我們會(huì)想起這段往事或許還會(huì)感慨頗多吧！古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。此言甚是貼切啊！

還記得當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)要帶我們?nèi)⒓邮钇谏鐣?huì)實(shí)踐時(shí)，當(dāng)時(shí)無(wú)比興奮而又滿心期待。好幾天就一直在腦海里構(gòu)想我們實(shí)踐的情景，時(shí)而把自己幻想成一位資深的專家，用精密的儀器做著各種實(shí)驗(yàn)，十二把自己想象成一位頗有影響力的政治人物，與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員商談各類事宜，事兒把自己想象成一個(gè)善良熱情的下鄉(xiāng)志愿者，耐心地聽(tīng)那些貧窮落后但是敦厚淳樸的村里人絮叨，然后幫他們一步步走向幸福的生活。當(dāng)?shù)弥覀兇舜螌?shí)踐的課題是“湖北省農(nóng)村蔬菜流通渠道問(wèn)題的調(diào)查和對(duì)策研究以襄陽(yáng)市為例”時(shí)頗有幾分失望和迷茫。當(dāng)時(shí)不解，為什么我們專業(yè)學(xué)的是計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)卻去研究和蔬菜有關(guān)的東西。其次，覺(jué)得“蔬菜流通渠道”沒(méi)什么好研究的，自認(rèn)為所謂流通就是賣菜買菜，那么此行定會(huì)相當(dāng)枯燥無(wú)聊。雖然有那么一剎那，我對(duì)此次實(shí)踐有所質(zhì)疑，但對(duì)新事物的憧憬和好奇還是喚回了我的熱情。

這是我第一次參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以除了滿腔熱情外對(duì)其他相關(guān)知識(shí)和要求幾乎一無(wú)所知。原以為只要向?qū)W校說(shuō)明我們哪些人在什么地方研究什么就行了，但最后才得知，要準(zhǔn)備申報(bào)材料并不是一件容易的事。不僅需要暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目綜述、經(jīng)費(fèi)預(yù)算表、團(tuán)隊(duì)成員介紹及團(tuán)隊(duì)內(nèi)的分工，出發(fā)前的培訓(xùn)和訓(xùn)練方案，還需要實(shí)踐期間安全保衛(wèi)和應(yīng)急方案等一系列相關(guān)文件。在前期申報(bào)過(guò)程中，主要是隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)在負(fù)責(zé)，我們大一的隊(duì)員主要是配合他們的工作。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)把完整的申報(bào)材料發(fā)給隊(duì)員時(shí)，我才在知道，他們真的很用心，真的付出了好多汗水。也是那時(shí)，我告訴自己，一定要努力，不能辜負(fù)了他們的期望。也是那時(shí)，我第一次在我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)看到了希望！

在正式開(kāi)始我們的實(shí)踐活動(dòng)之前，還有很多問(wèn)題要考慮。所以出發(fā)前我們多次召開(kāi)會(huì)議，群策群力，一起預(yù)想可能出現(xiàn)的問(wèn)題，一起找出最好的解決方案。。從第一次會(huì)議大家互不相識(shí)，會(huì)上非常拘束到臨行前最后一次會(huì)議大家暢所欲言，也是在這些會(huì)議中，我們大家有了初步的了解，這也為實(shí)踐中大家相互理解包容，團(tuán)結(jié)互助奠定了基礎(chǔ)。為了確保隊(duì)員們有強(qiáng)健的體質(zhì)，在實(shí)踐過(guò)程中不出現(xiàn)身體過(guò)度虛弱而無(wú)法繼續(xù)的狀況，我們還進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在訓(xùn)練中我們既參加了一系列體育鍛煉，又一起做了很多促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的小游戲，同時(shí)，我們還對(duì)攝影、拍照、各類文體寫(xiě)作方面進(jìn)行了一定的培訓(xùn)。

7月2日，在前期工作基本完成后我已經(jīng)迫不及待奔向襄陽(yáng)了。

7月3日，湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院信息管理學(xué)院赴襄陽(yáng)市暑期實(shí)踐小分隊(duì)正式出發(fā)了！那天我們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，戴著統(tǒng)一的工作牌，不管是在路上還是火車上都不時(shí)吸引了周圍人的眼球。那天，我心中頓生一種自豪感，我覺(jué)得我們是肩負(fù)著偉大的使命的！武昌襄陽(yáng)的火車經(jīng)過(guò)我的家鄉(xiāng)安陸，也就是火車在安陸短暫停留那會(huì)兒我無(wú)比的想家。雖然已經(jīng)是一名大學(xué)生了，但每次出遠(yuǎn)門(mén)都是父母千叮萬(wàn)囑后送上車的。此時(shí)的我將去一個(gè)陌生的地方，在那里，我將和大家一起工作一起生活一起完成我們的使命；在那里，我要更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立更勇敢；在那里，我不但要學(xué)會(huì)自己照顧自己還要學(xué)會(huì)理解關(guān)心照顧我的隊(duì)友。思緒飄離短暫后，我依然開(kāi)開(kāi)心心地和大家一起談天說(shuō)地，一起玩游戲。下火車后，我們從火車站到提前安排好的旅館的途中出了一點(diǎn)小狀況。由于幾個(gè)當(dāng)?shù)仃?duì)員很久沒(méi)回家，所以不知道末班車路線跟白天不一樣。無(wú)奈，我們15人只能中途下車另想辦法。初來(lái)乍到，加之坐錯(cuò)了車，我內(nèi)心還是有點(diǎn)驚慌的。還好隊(duì)長(zhǎng)和另外幾個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng)很鎮(zhèn)定，有的打電話有的用自己的智能手機(jī)定位，看看我們現(xiàn)在在哪個(gè)位置，怎樣坐車才能順利到達(dá)旅館。雖然忙活了好半天，但我們最終還是安全抵達(dá)了。這次小波瀾讓我對(duì)我們團(tuán)隊(duì)更加充滿信心，我堅(jiān)定的認(rèn)為，我們隊(duì)具有解決任何突發(fā)意外的能力。

次日我們就正式展開(kāi)我們的調(diào)查活動(dòng)了。申報(bào)材料對(duì)行程安排和調(diào)研內(nèi)容都有詳細(xì)的說(shuō)明，而天的例會(huì)在總結(jié)當(dāng)天工作后也對(duì)第二天的的任務(wù)作了具體的分配。所以我們的工作進(jìn)行得還算僅僅有條。從7月4日到7月9日是最忙最累，也是最關(guān)鍵的幾天。

7月4日，我們的任務(wù)是“接洽”和“踩點(diǎn)”。接洽時(shí)，襄陽(yáng)市政府的黃書(shū)記熱情的接待了我們，并對(duì)我們的活動(dòng)表示大力支持。他還幫我們聯(lián)系了襄陽(yáng)市工商局和襄陽(yáng)市宣傳部以配合我們的工作。但在于黃書(shū)記的交談中野曝露出了一個(gè)問(wèn)題：我們對(duì)課題的了解度不夠。當(dāng)問(wèn)及我們的研究?jī)?nèi)容、研究方向、側(cè)重點(diǎn)、意義與價(jià)值等問(wèn)題時(shí)我們未能很好的向書(shū)記闡明。鑒于這種情況，當(dāng)天回到旅館后我們就仔細(xì)研究了我們的《項(xiàng)目綜述》，并自問(wèn)自答任何別人可能提出的問(wèn)題，以免再次出現(xiàn)尷尬的局面。我們“踩點(diǎn)”主要是熟悉襄陽(yáng)市各大型蔬菜批發(fā)市場(chǎng)、蔬菜銷售市場(chǎng)的地理位置等基本情況，以便于下一步的深入調(diào)研。由于不熟悉路線，在此過(guò)程中我們著實(shí)花費(fèi)了不少時(shí)間精力，但值得肯定的是仍達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，這也為我們后期工作提供了有利條件。根據(jù)行程安排，7月5日6日，我們分別發(fā)放了針對(duì)消費(fèi)者和菜農(nóng)的問(wèn)卷。在對(duì)消費(fèi)者做問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)把我們分成了a、b、c三個(gè)小組。a組（我們組）是去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，b組去超市，c組去社區(qū)。我們組在調(diào)查過(guò)程中多次碰壁。很多消費(fèi)者對(duì)我們的活動(dòng)非但不支持還壞有抵觸心理，尤其是中老年人還把我們當(dāng)成傳銷和詐騙分子。原以為當(dāng)?shù)貛酌麜?huì)很歡迎我們，會(huì)熱情幫助我們進(jìn)行調(diào)查哦，但他們冷漠的面孔讓我無(wú)比喪氣。但我是絕不會(huì)這么快就認(rèn)輸?shù)模谛〗M內(nèi)召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議后我們分頭行動(dòng)，依然耐心向別人講解。功夫不負(fù)有心人，從早上忙到下午一點(diǎn)多我們終于完成了任務(wù)。在做問(wèn)卷的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)，這份問(wèn)卷有諸多紕漏。有的問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要，得出的數(shù)據(jù)幾乎沒(méi)有什么用。有的問(wèn)題太過(guò)專業(yè)化，大多數(shù)人都無(wú)法理解，我們不得不費(fèi)很大精力用通俗易懂的語(yǔ)言向他們解釋。再找出問(wèn)題所在后在當(dāng)天晚上的例會(huì)上，我們大家仔細(xì)研讀了針對(duì)小菜農(nóng)的問(wèn)卷，并作了補(bǔ)充修改。因此，對(duì)菜農(nóng)的調(diào)查進(jìn)行的很順利。完成了對(duì)消費(fèi)者和供應(yīng)者（即菜農(nóng)）的調(diào)查后，我們就要著手研究中間商了。了解到，蔬菜流通過(guò)程中一般清情況下中間商不止一級(jí)，所以研究起來(lái)比較復(fù)雜。加之很多資料中間商是保密的，所以調(diào)查起來(lái)更是有難度。進(jìn)過(guò)商討后，我們決定7月7日走訪襄陽(yáng)市農(nóng)業(yè)委員會(huì)，希望在政府部門(mén)獲取可信的一手資料。在農(nóng)委會(huì)吳萬(wàn)里主任熱情的接待了了我們，經(jīng)濟(jì)作物科的尚光文科長(zhǎng)耐心地為我們答疑解惑，臨別時(shí)，他還毫無(wú)保留地向我們提供了非常寶貴的資料。此行還是頗有收獲的。獲取資料后的第二天我們就洪溝市場(chǎng)和鑫順天蔬菜生產(chǎn)基地。紅溝市場(chǎng)是襄陽(yáng)市最大最正規(guī)的農(nóng)產(chǎn)品交易中心，也是農(nóng)業(yè)部定點(diǎn)市場(chǎng)。在與該市場(chǎng)管理人員的交談中，我們獲得了我們所需的信息。更值得高興的事，我們見(jiàn)證了蔬菜農(nóng)藥殘留量檢測(cè)的全過(guò)程。由于不熟悉路線，下午去鑫順天蔬菜生產(chǎn)及頗費(fèi)周折。最終到達(dá)后了解得知，該基地是由襄樊市樊城區(qū)農(nóng)業(yè)局和襄樊鑫順天農(nóng)業(yè)科技有限公司聯(lián)合創(chuàng)建的，它是襄樊市農(nóng)科院蔬菜研究所科研基地，規(guī)模達(dá)260畝，種植產(chǎn)品主要是西紅柿、西芹和草莓。向該基地負(fù)責(zé)人咨詢一些問(wèn)題后我們還參觀了該蔬菜生產(chǎn)基地。雖然大家都非常累了，但大家臉上的成就感與喜悅沖淡了倦意。實(shí)踐活動(dòng)漸入，我們每天調(diào)查走訪回來(lái)后我們都及時(shí)整理了相關(guān)資料并認(rèn)真分析，。在撰寫(xiě)了幾分內(nèi)容內(nèi)容詳實(shí)的報(bào)告后我們與當(dāng)?shù)貓?bào)社取得了聯(lián)系。《襄陽(yáng)晚報(bào)》的劉德祥記者還承諾對(duì)我們的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行報(bào)告，這無(wú)疑鼓舞了士氣。7月9日，分析了新獲得的數(shù)據(jù)后隊(duì)長(zhǎng)分配了后期工作任務(wù)，包括撰寫(xiě)論文、調(diào)查報(bào)告，做視頻、ppt等。這也標(biāo)志著我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)告一段落。

辛苦了這么多天，大家都累了，雖然誰(shuí)也不愿說(shuō)出來(lái)。接下來(lái)的兩天我們就過(guò)得很輕松了7月10日，我們一名隊(duì)員家里玩了一天7月11日，我們又到襄陽(yáng)有名的經(jīng)典古隆中游玩了一日。大家一起玩玩鬧鬧，那么開(kāi)心，那么滿足。我的隊(duì)友，我的朋友，曾今是陌生人的我們正是因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)才聚到了一起，這么珍貴貴的回憶，這么寶貴的友情，我一定要好好珍惜！

7月12日我們就要返校了，要離開(kāi)了頓生幾分不舍！在這里，我們留下了歡聲笑語(yǔ)，留下了汗水淚水，腳下的足跡可以掩蓋，但烙在心底的回憶卻無(wú)法抹去。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，值！