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國旗下講話幼兒園篇一
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,它象征著國家的崇高,同時也是國家領導者對國家和人民的責任和承諾的表達。作為一名普通的公民,有幸能夠親身參與國旗下的講話活動,深受感動和啟發。這次經歷讓我更加意識到作為一個人民的領導者具有的重要性和責任感。
第二段:激發愛國熱情。
站在國旗下,聽著領導者莊嚴而鏗鏘有力的講話,我深深感受到了對祖國的深情厚意。讓我感到驕傲和自豪的是,我們所生活的國家是一個擁有繁榮和發展的地方。國旗下的講話激發了我對祖國的深深熱愛,讓我更加積極地為國家的繁榮和發展做出貢獻。
第三段:感受國家的力量。
國旗下講話的莊重和莊嚴給我留下了深刻的印象。領導者的講話語言簡練,充滿力量,表達出了國家的決心和信心。這種力量感深深觸動了我,讓我相信,只要我們團結一心、齊心協力,就能克服任何困難,實現國家的偉大復興。
第四段:從人民到人民。
國旗下講話的一大亮點是它直接面對人民,傳達了國家的關懷和信任。領導者的發言不僅關注國家的重大政策和決策,也密切關注人民的福祉和需求。這種以人民為中心的原則使我深受鼓舞,也提醒我作為一個普通的公民,要時刻關注國家和人民的利益,為實現國家的繁榮和人民的幸福保持良好的積極心態。
第五段:履行時代使命。
參加國旗下的講話活動讓我深切體會到作為一名公民要履行的時代使命。我們生活在一個正在變革和發展的時代,國家和人民面臨著新的挑戰和機遇。作為一名普通的公民,我們應該積極參與社會建設,努力實現個人價值和國家發展的良性循環。通過聽取領導者的講話,我更加明確了自己的方向和使命,將繼續努力,為國家和人民做出貢獻。
總結:
國旗下的講話是一種莊重而莊重的儀式,它象征著國家的崇高,人民的領導者對國家和人民的責任和承諾的表達。通過參加國旗下的講話活動,我深刻體驗到了愛國熱情、國家的力量、以人民為中心的原則以及時代使命的履行。在未來的日子里,我將繼續努力,堅持為國家的繁榮和人民的幸福做出應有的貢獻。
國旗下講話幼兒園篇二
在每一個值得紀念和慶祝的場合,我們都可以看到國旗懸掛在最醒目的地方。而在校園中,升旗儀式更是每周一的例行公事。在國旗下舉行的校長講話,不僅是學生們了解校園發展狀況的重要時刻,更是傳遞國家愛國主義教育和中華文化的最佳時機。我在聽完國旗下校長講話后,深受教育和啟發,也有了些許體會。
第二段:回顧校長發言。
我校校長在國旗下的發言,講到了學校的教育理念、辦學思路、師資建設、教學成果等一系列的話題。尤其是他強調了嚴格按照國家教育政策、加強課程改革、引領學科升華等等重要內容,充分表達了學校深入推動教育現代化,追求卓越辦學的信心和決心。聽到這些內容,我深深感受到了學校的教育質量、教師隊伍建設和教學成果,對于學生們的成長和未來有著重要的保障。
第三段:感悟國家愛國主義教育。
古語有言,愛國為人民之本,民族為人類之基。在校長講話中,他特別強調了國家愛國主義教育的重要性。他說,學校要加強學生愛國主義教育,讓學生從小做到愛國、敬業、誠信、友善,以此為中華民族繁榮昌盛的長遠發展鑄就堅實的國家文化基礎。聽到這些話語,我深感國家強大和民族復興的重要性,也更加明白了我們一定要以愛國為基礎,秉持誠信善良的價值觀念。
第四段:啟迪中華文化。
隨著全球化進程的加速,中國文化更加受到國內外人士的關注和欣賞,中華文化也逐漸走進了世界的視野。在國旗下的校長講話中,他強調了要傳承和推廣中華文化,讓學生以傳統文化為基礎,從中找到自信和力量。要讓學生愛好中國書畫藝術、講究中式禮儀規范、學習古代經典著作、加強鄉土文化研究等等,讓中國文化成為學生成長和社會發展的養分。聽到這些話語,我深感中華文化博大精深,也更加珍視和學習這些中華文化的精髓。
第五段:總結體會。
在國旗下聽校長講話,不僅是學生們受教育的重要時刻,更是表達學校管理層的決心和信心的重要時刻。聽完校長發言,我深刻感受到校長引領團隊,推動學校發展的成果,也深思聽取國旗下有關國家愛國主義教育和中華文化推廣的重要性。我想,只有全面接受教育和熏陶,我們才能夠弘揚國家文化、愛惜國家生態環境、創建美好校園文化,為自己、為國家、為世界做出更大的貢獻。
國旗下講話幼兒園篇三
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是七(1)班代表,今天,我國旗下演講的題目是-——《好習慣伴我成長》。
親愛的同學們,你們想知道讓自己勞逸結合,玩的痛快,學的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來告訴大家,那就是養成好的習慣。
習慣就是長期重復地做,逐漸養成自覺的行為。美國著名大師拿破侖西爾說:習慣能夠成就一個人,也能摧毀一個人。習慣有好有壞,好習慣就像我們在銀行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習慣不是憑空而來的,好習慣重在培養,習慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習慣了就自然了,都是我們從小事、從點滴做起的,時間一長形成的一種行為。
在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我……。
我做事非常認真。老師經常叮囑我要認真做好每一件事,我是這么做的:學習中,不管是上語文課、數學課、還是英語課,不管是寫作業、美術、還是值日,我都非常認真。上課認真聽講,下課認真做作業,經常受到老師表揚。因為這個好習慣我每次考試都能取得一個理想的成績,從幼兒園到現在我都獲得20多張獎狀了,上中學以來一直被評為文明學生。
我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時候父母給我買的玩具,從幼兒園、到現在的書、都整整齊齊排在那里,我的衣服從來都是干凈整潔。
“播種一個好行為,就會收獲一個好習慣;播種一個好習慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學們,我們要從今天、從現在、從小事做起,養成良好的生活習慣、學習習慣、勤勞的習慣、珍惜時間的習慣,昨日的習慣,造就了今日的我們,今日的習慣,可以成就我們精彩的人生!
國旗下講話幼兒園篇四
2021年9月20日上午,我在學校會議室見證了關院長在國旗下的講話。他發表了一番精彩的講話,為新學年的開端注入了強大的動力。今天,我將會分享我的心得體會。
第二段:觀點闡述。
在我聽完關院長的講話之后,我深刻地領悟到了一些道理。他告訴我們要始終保持對知識的渴求,學書須靜,心氣須恬,越讀越思,行百里者半九十。同時,他也強調了團隊精神的重要性,讓我們享受協作的力量,共同迎接以后的挑戰。
第三段:個人體會。
我個人感受最深的是他對思想政治教育的重視。作為一名21世紀的學子,我們應該時刻保持對黨和國家的認同,堅持中國特色社會主義道路不動搖。同時,在學習中,我們也要將知識運用到實踐中,關注社會熱點問題,為社會、國家的發展盡一份力。
第四段:啟迪思考。
通過關院長的講話,我領悟到了一個道理:知識和團隊精神是學生成功的必要元素,而堅定的思想政治教育則是支撐這一切的鋼鐵支柱。我們應該注重個人能力和團隊合作,同時貫徹好思想政治教育,共同努力,打造個人化、多元化、國際化的全面發展環境。
第五段:總結。
通過此次講話,我受益匪淺。關院長的講話為我們提供了前進的方向和努力的目標,同時也激發出我們的斗志和精神力量。我深信,在未來的學習和生活中,我會時刻堅持這些信條,并努力踐行。
國旗下講話幼兒園篇五
參觀國旗下講話是每個學生在校園生活中都會經歷的一項重要儀式。這一儀式通常在每周升旗儀式上舉行,旨在增強學生的愛國情懷和民族自豪感。每一次站在國旗下,聆聽校長或老師的講話,我們都能從中感受到深深的激動和自豪。接下來將分享我在參觀國旗下講話中的心得體會。
每次站在國旗下,總會被莊嚴的氣氛所包圍。升旗儀式、國旗護衛隊的整齊列隊、國歌的莊嚴奏響,都讓我感受到國家的力量和人民的團結。在講話中,校長或老師通常會向我們講述國家的輝煌歷史、英雄人物的事跡,以及國家面臨的挑戰和發展的機遇。這些內容既是對歷史的回顧,也是對我們肩上責任的提醒。通過參觀國旗下講話,我們能更加深入地了解祖國的過去和現在,也更加明確自己的責任和使命。這樣的教育意義是其他活動所無法替代的。
參觀國旗下講話不僅讓我感受到教育的力量,也激發了我對祖國的深深情感。當國旗冉冉升起,國歌激揚起來時,我無法抑制內心的自豪和激動。我明白,國旗是一個國家和民族的象征,代表著我們的尊嚴和獨立。每次站在國旗下時,我會告訴自己,我是祖國的一員,我要為祖國的繁榮和發展貢獻自己的力量。與此同時,參觀國旗下講話也加強了學生之間的團結和友誼。我們共同聆聽著相同的講話,共同回顧著同一段歷史,這讓我們彼此更加了解和信任。在這樣的感召下,我們更容易形成共同的愿景和目標,一起奮斗,共同成長。
參觀國旗下講話不僅僅是聽一聽,它更需要我們在思想和行動上有所作為。通過講話,我深刻認識到只有通過自己的努力和奮斗,才能實現個人的價值和國家的繁榮。在每一次講話結束后,我會對自己進行反思和判斷,思考如何更好地履行自己的責任和義務。同時,我也會積極參與學校的社會實踐活動和志愿者工作,著力提高自己的綜合素質和社會責任感。只有通過實際行動,我們才能將參觀國旗下講話中的思想付諸于行動,讓自己的一言一行都與祖國的未來息息相關。
參觀國旗下講話給我們帶來了很多深刻的感悟和回憶,它不僅僅是一種儀式,更是一種精神的追求。通過參觀國旗下講話,我們不僅增強了對國家的熱愛和自豪感,也培養了良好的團隊合作和社會責任感。我相信,當我們走出校門,走向社會的時候,這些體驗和感受會成為我們一生的財富和力量。在未來的日子里,我會繼續踐行參觀國旗下講話中得到的教誨和啟示。我會以更加飽滿的熱情和堅定的信念擔任自己的角色,用實際行動回報祖國和社會的培養和期望。
總結:參觀國旗下講話是一種莊嚴而重要的儀式,它通過教育和激勵,讓我們更加熱愛祖國,更加堅定自己的信仰和目標。它不僅僅是一種活動,更是一種精神的追求。只有通過參觀國旗下講話,我們才能真正明白自己的責任和使命,感受到國家的力量和人民的團結。讓我們以參觀國旗下講話為起點,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗!
國旗下講話幼兒園篇六
本人有幸參加了學校2021級新生入學典禮,在國旗下聽了關院長的講話。這篇文章主要圍繞這次講話,分享我所感受到的內容和收獲,希望對其他新生有所啟示和幫助。
關院長在講話中強調了本校的價值觀和使命。他表示,我們每個人都是一名良好的公民,應該尊重規則、熱心幫助他人、積極進取。同時,他在講話中強調了科技創新的重要性,希望我們能夠在這個方面付出更多的努力和時間。這些要求恰恰符合現代社會對于人才的基本素質需求和所應承擔的社會責任。
第三段:對“打造未來的校園”這一理念的認識。
我對“打造未來的校園”這一理念的認識有所加深。關院長強調了科技與創新在校園發展中的重要性,這是現代社會高度發達的主流趨勢。學校鼓勵學生們多做科技創新,為校園提供更好的服務,創造更多更高質量的成果。這讓我意識到,作為在校學生,我們有能力,有義務做出更多更好的貢獻,為校園的發展帶來積極的影響。
第四段:“拓荒者精神”的體現。
在關院長的講話中,他特別提到了“拓荒者精神”。這是一種積極向上的精神和行為,就是克服困難,探索新領域和創新突破。我認為這種精神和行為正是當今社會所需要的,這是我們在學習和工作中需要具備的一種素質,也是關院長對于在校學生最為迫切的期待。學生應該以這種精神去面對未來的挑戰,并為自己和他人的成長共同努力。
第五段:結語。
聽了關院長的講話,我更為深刻的了解了學校的辦學理念,也增強了對于成為一名優秀學生的信心。我將以拓荒者精神為榜樣,在科技創新中追求突破,在學業中追求成長,希望在學校的日子里能收獲更多的收獲和成就,為實現未來的理想打下堅實的基礎。
國旗下講話幼兒園篇七
什么叫習慣呢?首先請大家聽一個故事:在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細細的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還年幼的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,“習慣”是指長期重復地做并逐漸養成的不自覺活動。
科學家們的普遍看法概括起來,就是他們認為終生所學到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養的良好習慣。英國有一位名人,他叫培根,一生取得了很大成就。他在談到習慣時深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”
有研究表明,對于絕大多數學生來說,學習的好壞,80%與非智力因素相關,其中習慣占有重要位置。古今中外在學術上有所建樹的人,都具有良好的學習習慣。智力超群的科技大學少年班的學生,在談到自己成績優異的原因時,都強調自己有良好的學習習慣。其中,13歲進入科技大學的少年大學生周峰,認為自己成功的秘訣就是從小養成了良好的學習習慣。周峰認識漢字,記憶英語單詞,都是每天10個,即使走親訪友時也從不間斷。就這樣,一年下來,便記住了3000多個漢字和3000多個英語單詞。周峰該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒,自覺性極強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制。他聽英語廣播學英語,一到點便準時打開收音機。這是他定時的學習習慣。周峰學習時總是全神貫注,思想從不開小差,精神略有溜號,便立即作出調整。這是他專心致志的學習習慣。
同學們,聽了以上幾個事例后,是不是對你的學習有所啟示呢?讓我們向這些學業有成的學習,從小培養好自己的習慣,長大后,我們可以自豪地說:“我是南開的學子,是南開教給了我良好的習慣。”
國旗下講話幼兒園篇八
親愛的老師、同學們:
修養,是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德,是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。
要想成為有修養的人,必須具備三個品質:
1、淵博的知識
2、思考的習慣
3、高尚的`情操。知識不多就是愚昧,不習慣于思考就是粗魯或蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們,做一個有修養的人,不能只有一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養的人,那為什么不付諸實際行動呢?“勿以惡小而為之,忽以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講、尊重老師,與同學交往真誠禮貌、文明待人,受到委屈要不失君子風度,被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;嚴格遵守學校的規章制度,相互監督,共同促進。修養,不僅能給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚。多一份修養,就多了一種人生的崇高完美;多一份修養,就多了一種生活的純真、愉快。
讓修養在自己的心中生根,實際上就是要讓平等的意識和善待世界萬物的人生觀,真正地在自己的心靈里扎下根來。讓我們都來做一個有修養的學生吧!與同學們共勉。
國旗下講話幼兒園篇九
近日,我有幸參觀國旗下講話,并深受感動和啟發。這次經歷讓我深刻理解了國旗寓意的深遠意義,進一步加深了我對祖國的熱愛和對未來的期許。在這篇文章中,我將從五個方面來述說我在參觀國旗下講話中的心得體會。
首先,國旗下講話讓我認識到了國旗的權威性和莊重性。當國旗在國旗桿上緩緩升起的那一刻,我感到一種莊嚴,一種肅穆的氛圍彌漫在空氣中。國旗是代表國家的象征,它的在場讓人不禁產生一股敬意。而在國旗下講話的時刻,我們一方面聆聽著權威的聲音,另一方面也內心油然而生對國旗的崇敬之情。
其次,國旗下講話讓我感受到了團結的力量。在參觀國旗下講話的過程中,我看到了這樣一幅畫面:成千上萬的人手拉手,肩并肩站在一起。來自各個地方、各個背景的人們,被國旗的象征意義所凝聚,共同追求著一個共同的目標。這樣的團結力量是強大的,在這樣的團結中,我們感受到了希望和勇氣,也看到了我們共同構建美好未來的信心。
第三,國旗下講話讓我更加了解了祖國的偉大。在講話中,我們得知了祖國在經濟、科技、文化等各個領域取得的巨大成就,深刻意識到了祖國的偉大。我們的祖國猶如一匹奔騰的烈馬,不斷向前,不斷追求進步和發展。讓我感到自豪和激勵的是,我們身為祖國的子女,也肩負著使命和責任,要為祖國的繁榮和穩定做出自己的貢獻。
第四,參觀國旗下講話讓我思考了自己的責任。在國旗下講話中,演講者提到了我們青年一代的責任和使命。作為祖國的未來,我們應該肩負起更多的責任,積極投身到國家建設的實踐中去,為祖國的繁榮貢獻自己的力量。這讓我思考自己的選擇和未來的道路,激勵我要更加努力學習,鍛煉自己,為實現中國夢、民族復興貢獻自己的綿薄之力。
最后,國旗下講話讓我堅定了對未來的信心。在參觀過程中,我看到了祖國的藍圖和未來的憧憬。祖國正日益強大,我們有著無限的發展潛力和機遇。作為一名普通大學生,我深知只有通過自己的努力和奮斗,才能不負這個偉大的時代,不負這個充滿機遇的時代。國旗下的講話喚醒了我內心的斗志和激情,讓我對未來充滿信心。
總之,參觀國旗下講話是一次令人難忘的經歷,它不僅讓我更加深刻地理解了國旗的象征意義,更讓我對祖國的熱愛和未來的期許進一步加深。在這個偉大的時代,我愿意以堅定的信念和不懈的努力,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
國旗下講話幼兒園篇十
畢業季,意味著我即將告別校園,踏入社會。在這個特殊的時刻,我們舉行了一場莊嚴而充滿儀式感的國旗下講話。這是一次對我們進行思考、啟發和警示的時刻。在這次講話中,我收獲頗多,對未來充滿了信心和期待。以下是我的心得體會。
首先,演講者的言辭令我印象深刻。在演講中,他以飽滿的熱情和鏗鏘有力的聲音向我們傳達了積極向上的價值觀念。他強調了愛國、團結、進步、自強的重要性,激發了我們的自豪感和責任感。尤其是當他引用了一位歷史名人的句子時,場下掌聲雷動,我感到內心仿佛被點燃了火焰,對理想和信念更加堅定不移。
其次,講話內容的深刻啟示也令我受益匪淺。演講者引用了一些真實的感人故事,讓我學會了感恩和發現生活中的美好。他說道:“人生不應只有求利、求名、求權,還應該有追求美好、幫助他人的情懷。”這讓我想起了大學四年中,與同學們一起并肩奮斗的日子,以及老師們的言傳身教。從中我明白了團結合作的重要性,學會了尊重和包容他人的不同觀點。這些啟示將在我未來的工作和生活中繼續發揮作用。
同時,我也聽到了警鐘聲。演講者指出了許多我們現在面臨的問題和挑戰,比如環境污染、資源短缺、貧富差距等。他警示我們不要被短暫的利益沖昏頭腦,應該把自己的行動融入到社會的進步中去。他說:“每個人都有責任做一點事情,讓世界變得更好。”這讓我深深地感到,在這個快速變化的社會中,我們不能沉溺于安逸,應該保持警醒,積極關注社會的問題,并為之努力奮斗。
講話的最后,演講者鼓勵我們去追求自己的夢想。他說:“不要被別人的眼光束縛住自己的心靈,要相信自己的選擇和努力。”這句話深深地觸動了我的內心。即將走出校園,我們將迎來無數的選擇和挑戰,但只有堅定自己的信念和夢想,才能在人生道路中找到自己真正的歸屬。我要成為一名有責任心、有擔當的公民,為社會的發展做出自己的貢獻。
畢業季國旗下講話是我大學生涯中重要的一刻。在講話結束時,我和同學們情不自禁地鼓起了掌聲,并向演講者致以深深的敬意。他的言辭、啟示和警示讓我深深反思了自己的成長和將來的道路。我明白了時代對我們的期望和要求,同時也明白了自己的責任和角色。我將以積極的態度、堅定的信念和無私的奉獻,為實現個人價值和社會幸福作出努力。即將離開校園的我,懷揣著對未來充滿信心和期待,邁出了堅定而穩健的步伐。
國旗下講話幼兒園篇十一
洪:洪之楊吳:吳鈺瑋熊:熊牧星肖:肖雨心。
(洪)尊敬的各位老師,親愛的同學們:
(齊)大家早上好!
(洪)我們國旗下講話的題目是:(齊)讓我們揚帆遠航。
(洪)同學們,你們知道今天是個什么特殊的日子嗎?
(吳)這個我知道,在1958年的11月27日,也就是距今54年整的今天,大連造船廠建造的我國第一艘萬噸遠洋貨輪——躍進號下水了。
(熊)據我所知,這一艘由蘇聯設計的萬噸巨輪的龐大船體,是在這年國慶節前夕正式開工建造,到11月27日建成下水只用了五十八天時間。這樣的速度是很快的。
(肖)是的,據已知的材料:已有一百多年造船歷史的英國,目前建造萬噸級貨輪的船臺周期是六個月;目前造船速度居世界最前列的日本,建造萬噸級貨輪平均最短的船臺周期也需要三個月。
(洪)這艘遠洋貨輪是用最新的技術裝備起來的。它全長一百六十九點九公尺,載貨量達一萬三千四百噸,排水量為二萬二千一百噸,能在封凍的區域破冰航行。船上裝備全套機械化、自動化的設備,航速極快,它從上海港出發,可以中途不靠岸補充燃料直接駛抵世界各主要港口。
(吳)這對我國航海事業來說,具有劃時代的意義。因為一個國家的興盛與航海事業密不可分。一個國家的航海史可以映射出一個國家的興衰史。
(熊)向海而興,背海而衰。這是很多國家民族的歷史證明了的一個事實。
(肖)中國是國土廣袤的大陸國家,又是具有漫長海岸線的海洋國家,海洋文明也是中華古老文明的重要部分。很多年以來,我們都認為我們中國的的領土是960萬平方公里,其實我們的國家比這個更大,我們應該加上我們的海域面積320萬平方公里,共計1280萬平方公里。
(洪)說到航海,我們有引以為榮的光輝歷史:
(吳)考古學表明中國早在8000年前甚至更早就已經使用了獨木舟。
(熊)“輪船”之名來自于中國晉代發明的車輪舟。歐洲第一次開始試驗車輪舟時,中國早已大規模使用了。
(肖)7世紀,我國的海船就以體積大、載量多、風力強而聞名于世。到9世紀中葉,我國的遠洋船隊開始出現在蔚藍的海上。
(洪)宋元時期我國的造船技術達到了登峰造極的程度,當時的造船規模、船只質量、造船數量都遙遙領先于別的國家,真正成為了海上的“超級神龍”。
(吳)更讓全世界震驚的是鄭和下西洋。1405年6月,鄭和第一次出使南洋時,就率領由62艘大海船、27000余人組成的遠洋艦。當時最大的寶船長103米,寬幾十米,可容納1000余人,這種劈波斬浪的氣勢讓世界震驚。
(肖)他先后率船隊七下西洋,歷經30多個國家和地區,遠航至非洲東岸的現索馬里和肯尼亞一帶,成為中國航海史上的創舉。
(熊)然而,到了清朝,腐敗的清政府實行禁海的閉關鎖國政策,使得造船業日漸衰微,清時期的中國海洋經濟停滯不前。(語氣沉痛些)。
(洪)所以導致到今天為止,雖然中國港口與世界360多個港口之間開辟有遠洋班輪航線,但是,我國民眾對航海科技知識的了解不多,航海事業發展與發達國家相比仍有較大的差距。(語氣心痛些)。
(吳)有人說,21世紀是海洋的世紀,維護海洋權益,開發海洋資源,發展海洋經濟成為各國關注的焦點。
(熊)近段時間的釣魚島事件,也充分體現了我國對海域領土意識的重視。而中國首艘航母艦遼寧號航母最終啟航,填補了中國航母的空白,它將提升解放軍海軍在爭議海域上空的巡邏能力。
(肖)今天中國已躋身于造船大國的行列,遠洋船隊在無垠的海洋中遨游,與世界各國人民友好往來,譜寫著波瀾壯闊的新篇章。
(吳)從宇宙看地球,那是一個蔚藍的水球。科學家告訴我們,地球上的生命最早是在大海誕生的。哲學家告訴我們,人類來自大海,終將回歸大海。
(洪)而開發海洋,探索海洋的奧秘,這份重任我們理所當然的要去擔當。(熊)親愛的同學們,那就讓我們揚帆起航,努力學習科學知識,長大了為建設我們的海洋事業貢獻力量!
(齊)謝謝大家!
國旗下講話幼兒園篇十二
隨著時間的流逝,我們不知不覺中又到了畢業季。在這個特殊的時刻,畢業典禮是我們最后一次集體活動,同時也是我們畢業旅途的起點。而在畢業典禮上,每位畢業生都有機會站在國旗下發表自己的講話,表達內心的感慨和展望未來。這是一次特別而莊重的儀式,對于畢業生來說,國旗下的講話是一次重要的成長和鍛煉機會,它不僅能夠讓我們回顧過去的歲月,更能夠讓我們思考未來的道路。
第二段:回顧成長歷程和學習經驗的梳理(字數:250)。
回顧成長歷程,我意識到自己在這段寶貴的大學時光中取得了許多成績和收獲。我不僅在學業上取得了優異的成績,還積極參與了各類社團和志愿者活動,豐富了自己的社會經驗。在課堂上,我充分利用教師的指導和同學的幫助,不斷提高自己的學習能力和專業知識。在實踐中,我參加了社會實踐項目和學生組織,鍛煉了自己的領導能力和團隊合作精神。這些經歷無疑為我未來的道路奠定了堅實的基礎。
第三段:感悟和反思自己在大學時光中的價值觀和人生態度(字數:250)。
大學是我人生中最珍貴的階段之一,其中最重要的不僅僅是知識的積累,更是內心的成長。在這四年中,我接觸到了各種各樣的人和事,與人交往中我學會了包容和尊重差異,更學會了與他人共同進步。這段時光,讓我深刻認識到自己的優勢與不足,明白了堅持努力與困難面前不言放棄的重要性。我也意識到,成就并不只是個人的成功,更在于自己的貢獻和對社會的責任感。這段時光,讓我樹立起正確的價值觀和積極向上的人生態度。
第四段:展望未來,為理想奮斗(字數:250)。
站在國旗下發表講話,除了回顧與反思,更是為了展望未來的道路。我相信大學時光所積累的知識與經驗,將為我未來的人生之路鋪就一條堅實的基石。在今后的工作和生活中,我將繼續不斷學習和提升自己,不斷探索和開拓新的領域。同時,我也將堅持自己的理想和選擇,為之努力奮斗,不輕易妥協。我相信,只要不懈努力,并持之以恒地朝著目標邁進,終將能夠實現自己的夢想。
第五段:對母校和師長的感激與祝福(字數:250)。
在這最后的時刻,我想向母校和師長表達深深的感激之情。是他們的培養和教導,使我在大學里收獲了知識和人生的寶貴財富。在這里,我度過了人生中最美好的歲月,收獲了無數珍貴的回憶和友誼。我想對母校和師長表達我最真誠的祝福,愿他們在今后的教育事業中繼續辛勤耕耘,為更多的學子點亮人生之燈。
總結:
在畢業季國旗下的演講中,我們不僅僅是表達自己的感慨和展望,更是向母校和師長獻上我們最真摯的祝福。在大學的成長和鍛煉中,我們經歷了很多,收獲了很多,這都將成為我們未來的寶貴財富,為我們鋪就成功之路。畢業季國旗下講話,讓我們不忘初心,勇往直前,為自己的夢想努力奮斗,為社會的進步貢獻力量。
國旗下講話幼兒園篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!
今天我的國旗下講話的題目是《培養良好的學習習慣》。科學歸納法的奠基人培根在談到習慣時曾深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養一種良好的習慣。”那應該培養哪些良好的學習習慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學習習慣,作為我們共同努力的方向。
1、一心向學的習慣:
科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,一心向學的頭腦便是有準備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果農見了只感到心疼,而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個:就是因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。
2、專心致志的學習習慣:
專心致志的學習習慣,是我們必須養成的起碼的學習習慣。同學們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學習時不可一心二用。一般人不可能同時高質量地做好兩項或兩項以上的事情,如果硬要同時做,必然使每件事的質量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學習效率,學習就應該專心致志。
3、定時定量的學習習慣:
什么是定時定量的學習習慣呢?就是要求我們必須嚴格執行學習計劃。這一學習習慣,是實現目標、克敵制勝的法寶。一般說來,目標比較容易確定,計劃也比較容易制定,難的是定時定量地完成學習計劃。這就是通常所說的“知易行難”。但是只要你能根據奮斗目標制定出科學的計劃,并且定時定量地完成計劃,就一定能無往而不勝。
4、認真思考的`學習習慣:
認真思考的學習習慣,有利于提高學習質量,有利于培養人的能力,尤其是有利于增強人的發現、發明和創造能力。孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”科學家愛因斯坦,在整個科學生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時代的“光量子”概念,創立了相對論。
每個同學的學習環境和基礎不同,學習的具體習慣和方法也會因人而異,不可簡單照搬他人的方法,但學習的基本規律和原則總是共通的。
良好學習習慣的養成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅持不懈。俗話說:“有志者,立長志;無志者,常立志”。你渴望成為有志者嗎?請你盡早養成良好的學習習慣吧!
國旗下講話幼兒園篇十四
「第一段:引言」(說出對畢業季國旗下講話的期待和意義,以及自己對此的看法)。
畢業季國旗下講話是每個畢業生都期待的一個重要儀式,標志著我們在校園生活的結束和開始新的人生階段。國旗下的講話是一次重要的集會,旨在回顧過去的成果,啟發畢業生面對未來的追求。對我而言,這是一個難得的機會,我希望能夠在這次講話中受到鼓舞,激勵自己為自己的未來奮斗。
「第二段:思考過去」(回顧自己的成長和經歷,以及在大學中所獲得的收獲和教訓)。
回顧自己的大學生涯,我深感這是一段寶貴的經歷。在這里,我度過了許多美好的時光,結識了一群優秀的朋友,也經歷了各種挫折和考驗。大學是讓我更加獨立和自信的地方,我從中學習到了團結合作的力量,也明白了堅持與努力的重要性。而這些收獲和教訓都將成為我人生旅途上的寶貴財富。
「第三段:展望未來」(對未來的期許和展望,為自己定下目標并表明信心)。
站在畢業的門檻上,我對未來充滿了憧憬和希望。我希望能夠找到一份自己熱愛并有激情的工作,不斷提升自己的能力和技術。同時,我也想積極參與社會公益事業,為社會貢獻自己的一份力量。我深信只要保持初心,勇敢面對未知的挑戰,一定能夠取得更好的成績。
「第四段:感謝與告別」(表達對老師、家人和朋友的感謝,并對離別進行思考)。
在即將離開學校之際,我要向所有的老師們致以誠摯的謝意。是他們的悉心教導和教誨,讓我有幸在這里學到了知識,收獲了友誼。同時,我也要感謝家人和朋友們一直以來的支持和鼓勵。離別是人生的一部分,也是一種成長。我將懷著感激和感慨的心情,迎接新的挑戰和機遇。
「第五段:堅定信心」(總結自己的體會和經歷,展示自己對未來的決心和信心)。
畢業季國旗下講話是一個美好的儀式,也是一個新的起點。通過思考過去、展望未來,我更加堅信只要不斷努力和奮斗,我們一定能夠在人生的征途上有所成就。作為新一代的青年,我們承載著時代的責任,我們需要以樂觀積極的心態去面對未來。堅定的信心將引領我們迎接新的挑戰,創造屬于自己的輝煌。
總而言之,畢業季國旗下講話是一個讓我們反思過去、展望未來的機會,也是對我們前進道路上的鼓舞和激勵。通過這次講話,我明白了自己的成長與經歷,對未來充滿信心和期待。我要感謝曾經的老師們和家人朋友們的幫助和支持,在新的征程中,我愿意繼續努力奮斗,追求自己的夢想。只要我們始終堅持自己的目標和信念,相信我們一定能夠用汗水和努力,書寫出屬于我們自己的未來篇章。
國旗下講話幼兒園篇十五
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》。“至善”只能是一個目標,世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。
首先,努力改進自己的習慣。改變自己,獲得進步,首先要從習慣入手,良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經說過:“習慣是人生的主宰。”偉大的科學家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎。”我們應該努力養成好的習慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起著決定性的作用。因此,我們應從小養成良好的行為習慣,讓好習慣引領我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關鍵時期。八年級學段是初中最為關鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務必請同學們好好把握這一關鍵時期,安然度過青春期。”我想如果同學們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點,就是要努力挑戰自己。人生充滿挑戰,惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結,又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業班的同學們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學,明年的這個時候,這樣挑戰不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰的準備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應該結出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應該成為每個人的執著追求。至少你應該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。
謝謝大家!
國旗下講話幼兒園篇十六
學知不足,業精于勤,何為學習?對我們來說,學習就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者,我們來自不同的地方,縣內的、縣外的,但我們的目標是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優柔寡斷。自從到了初中,我學會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學到了很多,我最后從一個小學生轉成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎,帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路,需要我們在學習中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。
另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經有了一條大道,從沒有到300到800的學生,在校學生越來越多,成績越來越優異,讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
國旗下講話幼兒園篇十七
早上好!
今天,國旗下講話的題目是《安全學習,健康成長》。
在日常生活中,總難免有一些不安全的隱患伴隨著我們,尤其是我們小學生普遍較為缺乏自我保護能力,缺乏安全意識,致使安全事故時有發生。據統計,我國中小學生每年非正常死亡人數都在萬人以上,意外傷害事故已經成為中小學生安全問題的第一殺手,嚴重影響了中小學生的健康成長。因此,安全問題應該引起我們、尤其是廣大同學的高度重視。
同學們,人們常說,已經擁有的往往不十分珍惜,只有失去了的,才懂得它的寶貴。我們擁有健康,有了較為安全的生活學習環境,卻不大重視安全,常常覺得意外傷害離我們很遠,其實,安全事故既十分遙遠又近在眼前,只有那些了解安全知識,嚴格遵守安全管理規章制度,不斷提高自我保護能力、時刻具有安全防范意識的人,傷害才會遠他而去。
同學們,生命是寶貴的,但生命又是脆弱的,任何一次小小的意外都可能導致對我們的傷害,因此,為了你的安全、健康,請允許我提出以下忠告:
認真學習交通安全常識,過馬路、乘車、騎車、步行時注意安全;
時時具備安全意識,在遇到雷雨臺風時,在遇到火災發生時,有處變不驚,避免傷害的能力。
講文明禮貌,同學之間和睦相處,開玩笑要注意分寸,上下樓梯遵守規則,遇到擁擠要禮貌謙讓,大同學主動愛護小同學。
最后,希望同學們牢記老師平時的諄諄教誨,理解父母的每一次叮嚀和囑咐,牢固樹立安全意識,讓你和你的父母共同擁有一個幸福的家。
謝謝大家!
國旗下講話幼兒園篇十八
每周一次升旗,升一次旗一次國旗下講話,下面是小編準備的50篇國旗下講話,供大家參考。
老師們、同學們:
早上好!今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。
我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。
再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。
中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。
生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。
文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。
禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直小人,永遠的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
同學們:
你們可知道全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數,每天平均有40多人,每天有一個班的學生在“消失”。
安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。
不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發生在我們的身邊。
同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時重視交通安全,遵守交通規則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血事件。
同學們,生命只有一次、健康不能重來。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。
珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節,學校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮一年一度的四月四集場,在節假日期間,我在此給大家提幾點要求:
1、飲食安全。
要把住食品關,不吃不衛生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細心、規范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動安全。
不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準到學校玩耍。
若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間,外出旅行必須有家長帶領,一定注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。
6、自我保護。
學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
特別是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發事件時能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網絡安全。
全校學生必須遠離“網絡垃圾”,不進入網吧、電子游戲廳,發現一個,處理一個。
8、合理安排時間,做到休息和學習兩不誤,按時完成作業。
同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節日快樂!
親愛的老師、同學們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個既普通又神奇的詞,我們經常能看到它、聽到它。
隊歌里有“為著理想勇敢前進……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標牌上也鐫刻著一句句催人奮進的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
為祖國的后代默默奉獻;我要做一位網上推銷員,把我國先進的產品推向世界……
是呀,有了理想,就有了奮斗的目標,人生才會更有意義。
這些遠大的理想讓老師高興,也讓同學們有了積極向上、努力奮斗的目標。
有了它,你會發現,生活中有許多事情變得有意義起來,而另外一些事情則變得不那么重要了。
這時,你就會集中自己的力量,向著既定的目標努力,而不會再讓自己毫無目標的懶散下去了。
當然,理想也絕不是轉眼之間便可以實現的。
只有從基本的地方做起,循序漸進地朝著目標行進,才會慢慢地接近它、達到它。
種子不經過在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠只是一粒種子,而不可能發芽、成長為一棵大樹。
通往理想之巔的道路不是一帆風順的,也許會遇到很多挫折,歷經不少磨難。
(故事:我國著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實驗中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強的毅力,成為全國著名的微生物學家,化學家和詩人。
他為人們留下了大量科普文獻,使我們從中領略到科學家的崇高風范。
相信大家在聽了高士其爺爺曲折的人生經歷后,都會有很多的感慨。
是的,在任何時候,我們都不能放棄對理想的追求。
理想其實離我們并不遙遠,理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
要想達到目標,總得從小處開始。
如果只有大目標,有時未免覺得太遙遠,太抽象。
所以我們不妨在大目標確立之后,給自己訂些小目標。
比如,你的理想是當外交家,那么外語是必須學好的,因此每天堅持學習外語就是你的小目標。
小目標確立之后,你會覺得一定要早睡早起,以免把時間浪費在床上。
利用這段時間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。
于是,早起便有了意義,因為你有了目標,知道該忙些什么。
古語說:登高必自卑,行遠必自邇。
就如爬山,首先要做的,只能是認真而有耐性地去攀登。
在你付出相當的辛勞,到達頂峰之后,回首來路,就會發現,原來自己已經克服了許多困難,走過了不少險路。
這樣,一次次的小成功,慢慢才會累積成大的、更接近理想目標的成功。
同學們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護,在經歷春的細雨,夏的驕陽,秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗后,理想之花才會綻放得更美麗。
青青的草坪中,柔柔的陽光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會有動力。
無論是學習、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進,正如巴金爺爺所希望的:“說真話,干實事,像牛一樣腳踏實地一步一步地向前,一定要做一個對社會、對國家、對人民有用的人!”
老師們,同學們:
你們知道有什么歌能表達母愛嗎?
“世上只有媽媽好,有媽的.孩子像個寶,撲進媽媽的懷抱,幸福享不了……”是呀,一曲《世上只有媽媽好》,唱出了人間最深的親情。
五一長假過后,我們不能忘記了一個最應該紀念的節日,那就是“母親節”。
每年五月的第二個星期天。
母親,是人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼和最美好的呼喚。
母愛是偉大的,是無私的。
母親為我們做了太多太多。
她們從來沒有想到自己,她們的腦海中永遠是自己的孩子。
我們都深深愛自己的媽媽。
忙碌和粗心,讓我們忽略了太多太多的母愛。
當母親節再一次來臨時,喚起了我們對母親的愛,請把你心中涌動著的感激、思念、祝福、歉疚……都說給媽媽聽吧!讓情感在溫馨的五月天盡情地渲泄,讓我們說媽媽,我愛您!
母親節的到來為我們創造了一個愛媽媽、了解媽媽的好機會,讓我們好好地愛自己的媽媽吧,關心她們,了解她們,共同走入她們的心靈世界,做媽媽的好孩子。
你的媽媽一定有許多心愿,比如說想要得到某個漂亮的臺燈,或許是一條裙子,或許是你的一句問候,或許是你優異的學習成績,有些當然是你現在還沒有辦法幫她辦到的。
但有些你一定可以辦到,比如她希望你能把自己的房間整理得干干凈凈,希望你能健康地成長。
母親節每年就一天,就在這一天,下定決心用行動告訴她,你能在這些方面,從此不讓親愛的媽媽再操心。
老師們,同學們,記住母親節,記住母親的愛。
讓我們對母親的愛充滿每一天。
(潘鈺)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的主題是“有始有終,定能成功”。
古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師,有一天他對班里同學說,我們來做個甩手游戲吧。
國旗下講話幼兒園篇十九
敬愛的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
在這個微風習習的金秋時節,伴隨著冉冉升起的五星紅旗,我們迎來了一個充滿希望的新學年,同時我們陜縣一高這個大家庭又迎來了700名高一年級新同學,首先,我代表高二高三的學長們對他們的到來表示熱烈的歡迎!
過去的一年記錄著我們每一個陜縣一高人的辛勤付出和拼搏,蘊含著我們的智慧和汗水,高一高二全市統考,高三學生高考都獲得了可喜的成績。今天,新的學年開始了,新的形勢、新的機遇和挑戰需要我們一起抖擻精神以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。新學期新起點,鼓舞人心;新目標新征程,催人奮進。作為我們陜縣一高的一名學生,我們會在新的學期有新的思想境界、新的目標追求、新的`精神面貌、開創學校改革與發展的新局面,譜寫求學生涯新的華彩樂章。我們會真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學,珍惜青春,努力學習,天天向上”。
親愛的同學們,輝煌的一年已經過去,我們無愧于已邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。在新的學年里我們全體師生會以昂揚的斗志、奮發的精神、十足的信心,全身心地投入到新學期的中去。我們的明天,我們陜縣一高的明天會更加美好!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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各位老師、同學們:
大家好!在這金秋送爽、碩果飄香的季節里,我們滿懷希望迎來了新的一學年。借此機會,我代表陜縣一高向全體師生新學年歸來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!
在過去的一學年里,我們陜縣一高全體教工團結拼搏、克服困難,學校有了很大的變化;全體學生刻苦學習、勤奮努力,高一、高二年級年終大市統考成績在原有的基礎上有很大幅度的提高。其中,任教高一的王-潤-生副校長,王麗端、李正元、李百超、陳武廠等老師在全市統考中成績非常突出;高二物理、化學在全市統考同類學校名列第一,甚至超過了一些省級示范性高中;任教高二化學學科的李菲、周麗梅老師和物理學科的郜艷紅、楊花朵老師教學成績在全市名列前茅;高三英語、語文等學科成績優異,我校榮獲了三門峽市高三單科先進單位稱號;高三“一練”本科上線160人,“二練”本科上線170人,“三練”本科上線180人,高招成績本科上線上升到244人,開創了全市“低進高出”的成功典范。本學年我校高一生源爆滿,新招學生近700人,開設了14個教學班,至今還有學生強烈要求到我校就讀。
新學年,我們將進一步明晰辦學理念,凸顯辦學特色,深化教育教學改革,使各項管理再上新臺階。我校將繼續樹立“健康、科學、民主、和諧、高效”的辦學理念,改進工作方法,強化超前意識,打造一支“業務一流、素質一流、管理一流、效果一流”的、集科學管理、教育教學、優質服務為一體的戰斗團隊,堅持以教學為中心,全面提高教學質量,內強素質,外樹形象,創建和諧校園,營造良好育人環境;為完成我校各項工作目標而努力奮斗。
尊敬的各位老師,新的一學年,我們要繼續發揚“團結、務實、敬業、奉獻”的精神,專注于自己的本職工作,全力以赴、教書育人,不斷創造事業的新高峰。
高二的同學們,高二年級是承上啟下的年級,是高中階段的分水嶺,更是同學們優勝劣汰的關鍵時刻。請同學們把握住這難得的時機,增強學習的緊迫感,高效的利用好本每期的每一天、每一堂課、每一段時間,為了高三,更為了自己的未來奮力一搏吧!
高三的同學們,你們的身上寄托了太多人的關注、期待與厚望。人生能有幾回搏?現在到了拿出你們的全部精神和勇氣的時候了。希望同學們不負眾望,加壓奮進,全身心投入到學習中去,既要做生命不休,拼搏不止的勇者,更要做講究學法、科學高效的智者。希望大家從現在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用每天的秒秒分分,用理想做帆,用毅力做槳,全力駛向自己人生夢想的彼岸。
老師們、同學們,鮮紅的國旗迎風飄揚,戰斗的號角已經吹響,讓我們挺起胸,抬起頭,為了實現陜縣一高的光榮與夢想,奮斗吧!。
謝謝大家。