心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
時代楷模心得體會篇一
時代楷模是指在特定時代中具有典范作用的人物,他們以崇高的品質和杰出的成就,成為引領時代的楷模人物。他們的言行舉止可以影響和感召他人,推動社會的發展和進步。作為普通人,我們可以從時代楷模的身上學習和汲取力量。通過學習他們的經驗和體會,我們可以更好地適應社會的變革,為自己的人生增添更多的意義與價值。
首先,時代楷模的品質和信念對我們有著重要的啟示。他們通常具有堅定的理想和信仰,堅守自己的價值觀和道德底線。他們的品質和信念不僅給他們自己帶來了力量與勇氣,也對我們起到了積極的示范作用。比如,中國的時代楷模,雷鋒,他的品質和信念鼓舞了一代又一代的人,讓人們知道什么是真正的善良和奉獻。
其次,時代楷模的奮斗經歷與成功故事對我們有著深遠的影響。他們往往并非天生的英雄,而是通過自己的努力和堅持戰勝困難,實現自己的理想。他們的成功是金子經過磨礪才能閃光的生動寫照。世界級的成功者,比如馬云、喬布斯等,他們的故事讓我們明白了成功的真諦在于不屈不撓,不斷超越自我。
再次,時代楷模給予了我們在逆境中堅持的力量。面對挫折和失敗,我們往往感到沮喪和無助,而時代楷模的故事可以給予我們堅忍不拔的勇氣。比如,中國的時代楷模姚明,他的職業生涯充滿了挫折與傷痛,但他從不放棄,始終堅持自己的籃球夢想。這種精神鼓舞了無數年輕人,告訴他們只要堅持下去,成功就在不遠處。
最后,時代楷模的奉獻精神激發了我們的社會責任感。他們往往以自己的實際行動為社會做出貢獻,用自己的力量為他人帶來溫暖和希望。中國的時代楷模,吳亞軍,在教育領域做出了巨大的貢獻。他的奉獻精神啟發了很多人,讓我們意識到每個人都有義務為社會作出貢獻。
總之,時代楷模的故事給予了我們很多啟發和觸動。他們的品質與信念、奮斗經歷與成功故事、在逆境中堅持的力量以及奉獻精神,都對我們的人生產生了深遠的影響。通過學習和體會時代楷模的精神,我們可以更好地理解世界的運行規律,找到自己的人生方向。讓我們將時代楷模作為我們人生的榜樣,為社會的進步和發展貢獻自己的力量。
時代楷模心得體會篇二
“時代楷模”發布以“我們的價值觀、我們的中國夢”為主題,現場發布了廖俊波的先進事跡,頒發了“時代楷模”獎章和榮譽證書。
廖俊波生前是福建省南平市委常委、副市長、武夷新區黨工委書記。今年3月不幸因公殉職,年僅48歲。廖俊波入黨25年來,始終信念堅定、不忘初心,對黨和人民無限忠誠,在每一個工作崗位都傾心盡力為黨和人民事業奮斗。擔任政和縣委書記時,廖俊波和同事們共同努力,政和縣從全省倒數第一成為“經濟發展十佳”,群眾在醫療、教育等方面享受到了真正的實惠。在他生命的最后45天,有22個晚上在開會,14個晚上在外出招商或者趕路。
廖俊波當事不推責、遇事不避難,時刻想著如何讓老區人民盡快脫貧增收,常年奔忙在項目建設、園區開發、脫貧攻堅工作一線。廖俊波從不利用權力、地位為自己和親屬謀取私利,以良好的形象和口碑贏得了黨員、干部和群眾的廣泛贊譽。
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時代楷模心得體會篇三
今天我們捧起《時代楷模》這本書,再次追憶黃群等同志的英勇事跡,我的心中又有了更深的體會。
列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。崇高的理想、堅定的信念,就是人生的精神支柱。我們共產黨人的根本,就是對馬克思主義的信仰,對共產主義和社會主義的信念,對黨和人民的忠誠。人生如屋,信念是柱;柱折屋塌,柱堅屋固。當你擁有信念才有迎難而上的決心和勇氣。
一名合格的共產黨員,應該把理想信念落實到工作中去,把“立足本職,保持黨員的先進性”作為永久的課題。共產黨員先進性,要體現在思想上、言論上,更要體現在實踐上、和行動上。作為一名黨員,八院的一分子,我將以時代楷模為榜樣,踐行入黨誓言,腳踏實地,做出經得起考驗的實績。(李特)。
時代楷模心得體會篇四
時代楷模以其卓越的品質和專業素養,成為時代的標桿。他們在各個領域秉持良好的道德品質和職業道德,勇于創新,為社會發展做出杰出貢獻。他們的行為激勵了大眾,樹立起了良好的社會風氣。時代楷模通過他們的努力和擔當,為社會進步提供了方向和力量。
第二段:時代楷模身上的杰出品質。
時代楷模身上肩負著時代的責任,他們以頑強的毅力和拼搏精神,堅持不懈地追求卓越。一方面,他們勇于挑戰困難,對自己有更高的要求;另一方面,他們勤奮努力,不斷學習和提升自己的能力。時代楷模具備堅韌、勤奮、進取、樂觀等優秀品質,這是他們向著成功邁進的有力后援。
第三段:時代楷模的成長和堅守。
時代楷模并非一蹴而就,他們的成功都是經過長時間的努力和堅持才取得的。他們在成長過程中經歷了無數的苦痛和挫折,但他們以堅定的決心和信念,戰勝了困難,不畏艱險。對于他們來說,耐心、毅力和恒心就是他們實現夢想的源動力。
第四段:時代楷模給我們的啟示與感悟。
時代楷模的成功經歷和人生信條給予我們許多珍貴的啟示與感悟。首先,他們告訴我們,無論在任何時候都要保持積極樂觀的態度,正面面對困難。同時,他們也告訴我們,只有不斷學習和努力奮斗,才能實現自己的價值。其次,他們還教會我們如何正確對待成功和失敗,以及如何堅守自己的信仰和原則。時代楷模的成功經驗和人生智慧,都值得我們深思和學習。
第五段:自己在時代楷模精神中的定位和努力方向。
在時代楷模的世界里,每個人都應該思考自己在這個時代的角色和責任。我們應該努力培養自己的品質和素養,不斷提升自己的能力和品味。同時,我們也要明確自己的人生目標,并為之付出努力和堅持。只有堅守初心,不忘使命,我們才能真正成為時代的楷模,在腳踏實地的努力中,為社會的進步貢獻自己的力量。
結語:時代楷模是時代的接班人,也是我們每個人可以學習和追逐的榜樣。他們的身上散發出的傳奇光芒,激勵著我們努力奮斗和追求卓越。讓我們在時代的舞臺上盡力展示自己的風采,以時代楷模為啟示,腳踏實地,追尋自己的夢想。
時代楷模心得體會篇五
2月18日,楊雪峰在執行春運交通安保任務中突遭暴力襲擊,與犯罪嫌疑人奮力搏斗,因傷勢過重英勇犧牲,年僅41歲。8月27日,中宣部向全社會發布楊雪峰先進事跡,追授他“時代楷模”稱號。
“在自己生命遭受嚴重威脅的時候,他還能臨危不懼、挺身而出,用生命保護群眾,捍衛法律尊嚴。他是人民的英雄,是全國公安民警的驕傲,更是我們學習的榜樣。”楊雪峰同事、重慶市公安局渝北分局交巡警支隊石船公巡大隊大隊長黃長富說,楊雪峰的精神已經成為大家的集體精神追求,時刻激勵著同事們堅守英雄崗位。
楊雪峰從警,始終扎根基層、奮戰一線,不怕工作辛苦,不嫌崗位偏遠,教育、激勵了廣大公安民警。“楊雪峰的事跡熟悉親切,可敬可佩、可學可做,堅定了我扎根基層的信心。”楊雪峰生前一直被當地群眾稱為“暖警”,他不僅執法公正,而且一心為群眾排憂解難。看到有關楊雪峰嚴格查處違法騎摩托車、家庭困難的老人后,又為他自掏腰包買票、捐錢的報道,我真正明白了什么是執法為民。
楊雪峰執法公正嚴格是出了名的,甚至有人說他針插不進、水潑不進。面對嚴重超員車主遞上的現金,他不為所動,當車主帶著十多人到辦公室示威,他動之以情、曉之以理,最終讓其甘愿受罰;父親的老戰友開車違法被處罰,請楊雪峰幫忙,但他始終沒給這個“面子”;舅舅騎摩托車超載被處罰,找到楊雪峰請他打招呼關照,楊雪峰最后自掏腰包替舅舅繳了罰款,他說:“打鐵必須自身硬,不能讓人在背后戳我的脊梁骨。”楊雪峰不幸離去,但他的精神感染著無數人。
雪峰用鮮血踐行了人民警察“執法公正”的莊嚴誓言,他的先進事跡讓人民群眾看到了警察捍衛法律尊嚴的決心,也震懾了犯罪分子。我們要學習雪峰公正執法、堅守正義的精神,敢于與一切違法犯罪行為作斗爭,維護世間公平正。
時代楷模心得體會篇六
CCTV時代楷模項目由中國中央電視臺舉辦,旨在宣揚社會主義核心價值觀,弘揚社會正能量。作為一個受邀者,我深感榮幸,并深受啟發。參與其中,不僅是一份責任,更是一次成長和改變的機會。在接受這個任務的過程中,我獲得了許多寶貴的體會和感悟。
第二段:挑戰與擔當。
在CCTV時代楷模的活動中,我經歷了種種挑戰。其中最大的挑戰是如何做到行為符合道德標準,并且能夠影響到更多的人。其次,我們還需要保持良好的心態和行為,以便成為他人模仿的榜樣。在這個過程中,我感受到了自己肩上的責任和擔當。作為一個CCTV時代楷模,我們應當時刻保持社會責任感,不僅要關注自身的行為,還要思考如何通過我們的行為來改變和影響他人。
第三段:成長與啟示。
參與CCTV時代楷模的活動使我不斷進步和成長。我學會了如何保持謙遜,如何與人相處以及如何為社會做貢獻。在與其他楷模的交流與互動中,我意識到每個人身上都有閃光點,都有值得學習的地方。通過分享經驗和思考問題,我獲得了寶貴的啟示,這種成長將持續影響著我未來的行為與選擇。
第四段:社會影響力。
作為一名CCTV時代楷模,我深知自己的行為和言語都會產生重大的社會影響力。無論是自己的親人朋友,還是陌生人,都可能會因為我而獲得對人性美好的信念。我認識到,自己言行的任何偏差都會在社會中產生連鎖反應,因此我時刻提醒自己,要保持公正、善良和尊重他人的價值觀。同時,我也認識到通過自己的積極行動,我能夠影響到更多的人,激發他們對社會正能量的關注與參與。
第五段:表達感激與展望未來。
CCTV時代楷模的經歷使我深感感激。它給予了我一個展示自己的平臺,同時也推動了我個人價值觀的建立和提升。我將會繼續奮發努力,爭取做得更好。我希望在未來能夠繼續擔任楷模的角色,為更多人樹立榜樣,同時也將積極參與到各種公益活動中,為社會作出貢獻。我相信,通過不懈的努力,每個人都能成為自己心目中的楷模,共同營造一個美好的社會。
總結:
CCTV時代楷模項目給予了我們一個寶貴的機會來影響他人,同時也使我們成為一個更好的自己。在這個過程中,我們要不斷挑戰自我,承擔責任,同時保持謙遜和思考。我們的行為和言語都會產生重大的社會影響力,我們要時刻保持警惕,努力影響更多的人。通過我們的努力,我們有能力激發他人的參與和關注,共同建設一個美好的社會。對于這次經歷,我深感感激,并展望未來將繼續奮發向前,以更好的自己影響他人。
時代楷模心得體會篇七
開學伊始,學校支部為老師們帶來了精神食糧——觀看《時代楷模王傳喜》。
村書記——很熟悉的一個角色,在我印象中和村里的其他人無大的區別,憨厚、樸實,可能也就比平時的百姓忙碌一些。
當看到代村社區俯瞰圖時,不禁吃驚,這是農村嗎?在聽到“綠樹掩映小洋樓,空氣清新人長壽,使用沼氣新能源,文明衛生又方便,條條大路通家園,鄉村勝似城里面”的順口溜時,真實地感受到代村的新面貌。
短短地視頻中,展示了幾個短小的發展歷程。學習王傳喜,做為教師學習他的什么呢?
迎難而上,終將破繭成蝶。
任何工作的起始,都是困難當頭,王傳喜也是如此,他的改組對于平靜的農村生活不異于一枚炸彈,期間他所招受的壓力也是無法想象的,而他沒有放棄,用努力,用成績向大家證明自己的思路。
在我們平時的教學工作中,雖然沒有大風大浪,但困難也是無時不在。在初參加工作時,從學生過渡到老師,我對課堂教學一無所知,面對備課也無從下手,于是向老教師請教,學習參考書,學習新課標,當時因為怕記不住我選擇了抄寫《走進新課標》一書。在一天天、一年年的努力下,我終于慢慢走向成長之路。在我調入到春秋小學,由20幾個學生到100多個學生,我看到教室黑壓壓的頭就懵了,但是我只能讓自己想辦法克服,盡快適應,對得起學校領導和家長的信任,對得起孩子的成長。學生人數太多,我無法聽孩子們一個個的背知識點,我就讓孩子們在微信群中背,然后抽任何空隙就抓緊時間聽,并且點評;學生人數太多,平時不方便管理,于是我設置了小組長管理制,增強孩子們的團隊意識合作能力;人數太多,我講課時聲音小了離得遠的學生聽不到,聲音大了我自己的嗓子受不了,帶上耳麥影響講課效果,最終我只能選擇一邊大聲講課,一邊在課下泡下火茶喝……雖然每天累得筋疲力盡,但看著孩子們的成長,我也是幸福的。
小事做精,細節決定成敗。
當看到王書記那300本筆記時,我被感動了,這里面記錄了什么呢?我想,他肯定把他整個的村子裝在了里面。
作為與文字打交道的教師,從剛參加工作時就被一個個專家告誡多讀書,多反思。每每聽完總是心潮澎湃,熱血沸騰的,但任何的豪情壯志終究化為了烏有。感悟,有!每次上課后、與孩子們交流后、研究一個題目時,總感覺有好多話想說,可是懶得拿起筆來記錄,總想著“等等再寫吧!”幾年下來,準備的記錄本依舊在,而反思卻是廖廖幾篇。在我的工作中,每個孩子的成長都能寫一本成長錄;每一年的教學都應能寫一部心得,但由于自己的懶散,終究空白。從今后,拿起筆,寫反思,悟心得,用文字將孩子裝心間!
不忘初心,方得始終。
習總書記的“不忘初心”喚醒了多少人曾經的夢想。而王傳喜就是在不忘初心的自我督促下,一步步扎實的帶領大家走向了富裕,讓群眾看到了共產黨領導下優秀干部帶給他們的希望!
一直以來我有一個美好的愿望,盡自己的努力去幫助家庭困難的孩子,讓他們能不再因貧困而讀不起書,讓他們感受到社會的關愛,這些年我也在通過各種方式一直在努力。由于一些事情的干擾和部分人的不理解,我也曾想過放棄。而那些孩子渴求的目光和家長感激的心情,讓“不忘初心”四字變得更深刻。
作為一名普通教師,我終將要做“有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有仁愛之心”的四有好老師!
時代楷模心得體會篇八
淄博市最近評選出了10位教書育人楷模,通過在網上查看他們的實事跡資料,深深感受到這些教師的精神確實值得我們學習。他們在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我們學習的楷模。感覺自己與這些優秀教師相比還有差距。這次學習使我深受啟發,反思自己覺得應該從以下幾方面做起:
要做一名優秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。優秀教師共同的特點是熱愛教育、熱愛學生。著名教育學家夏丐尊說過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育。〞確實,教師這個職業,是個需要愛心的職業,沒有愛心的人做不了也做不好教師的。做學生的好老師,首先要愛學生。要把學生當做自己的親生孩子一樣對待。用慈母般的心情去教育、去關心每一個學生,去保護和培養每一位學生。伸出溫暖的雙手,獻出真誠的情和愛,扶持他們一步步長大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬戶,連著祖國的未來。學高為師,德高為范。師德是教師最重要的'素質,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績,這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠是艷麗的春天!
看老師的資料,讓我受益匪淺,內心澎湃!是啊,想自己當初剛踏上三尺講臺時,滿懷壯志,也經歷過成功與失敗,但與楷模們相比發現自己是那么的平淡,從中讓我感受到一個活生生的熱愛教育、熱愛學生、熱愛生活的教師形象。他們的事跡可以點燃激情,我想自己應該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
沒有研究就沒有教育的推進,沒有研究就沒有教師專業的開展。研究主要是為了解決教學過程中的實際問題。反思自己在教育研究方面的缺乏,名師的報告給了我們啟發,教育研究就從自己的教學實踐開始,在教學中研究,在課例中研究,在實踐中研究和反思,在反思中成長。
作為老師,作為教書育人的使者,努力學習、勤于實踐,不斷提高教書育人本領;更新教育觀念,積極探索教育教學規律,改進教學方法,鼓勵和培養學生的創新精神和實踐能力;積極投身教育教學改革,做全面實施素質教育的努力踐行者和積極推進者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對學生進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的根本要求。愛能激活學生的思維,彰顯學生的個性,放飛學生的心智,啟迪學生的心靈,喚醒學生的潛能,讓學生體驗到成功的快樂,學習的快樂,成長的快樂。其次,教書育人需要耐心。內心如火一般熾熱,對每一個學生負責,為全體學生效勞,這樣才能燃起學生對知識渴望的熊熊之火。激發學生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝〞的決心,這樣才能在“創新教育〞面前打好攻堅戰。
時代楷模心得體會篇九
近日,習近平總書記對福建省南平市委原常委、副市長、武夷新區黨工委書記廖俊波同志先進事跡作出重要指示強調,廣大黨員、干部要向廖俊波同志學習,不忘初心、扎實工作、廉潔奉公,身體力行把黨的方針政策落實到基層和群眾中去,真心實意為人民造福。
20多個年頭、7000多個日夜,廖俊波無論身處何種境地,終不忘心之所向;面對紛繁誘惑始終謹小慎微、堅持原則;面對艱難困苦始終直迎而上、步伐堅毅。在全國上下正處在爬坡過坎的攻堅期、有利發展的機遇期、大有作為的窗口期,為官者學習廖俊波時代楷模的品質更是振興發展的重要保證。
要學習廖俊波同志舍己為民、服務群眾的品質。廖俊波同志在自己工作過的每一個崗位上,始終以黨賦予自己的權利和職責為信仰,做到了責任擔當、心中有民。他經常深入一線,傾聽群眾心聲,用實際行動詮釋了對待工作需務實、對待群眾需關愛,對待困難需擔當,展現了他工作第一、心中有民、敢于擔當的優秀品質。這種強大的精神動力,將激勵我們奮勇前行。
要學習廖俊波同志銘記黨章、堅定信念的品質。從入黨宣誓的那一刻,全心全意為人民服務成為廖俊波同志工作中永不改變的服務宗旨。共產黨人要有理想信念,共產黨人要有正確的價值觀,任何時候都不能變。廖俊波同志自工作以來,他都以不變的宗旨意識和堅定的理想信念,贏得不同時期的先進性,成為我們干事創業源源不斷的精神動力。
要學習廖俊波同志勇于擔當、走在一線的品質。基層黨員干部是落實黨的方針政策“最后一公里”,要在各自崗位上盡其責,以擔當盡職盡責、以擔當走進群眾,履行好主體責任。我們應學習他工作在一線,生活在一線,調查在一線的務實精神,在自身崗位上不忘初心、勇于擔當,用真情和實績來回報群眾的信任和囑托,同時營造新時代良好的政治生態。
逝者已逝,生者更當有所勉勵,為官一任,造福一方,老百姓的淚水和懷念,是對這位好干部的最好祭奠。廖俊波走了,但他的精神還在,政和的老百姓記得他,政和的山山水水也記得他,我們青年干部當以他為榜樣,堅定信念、求真務實,不忘初心、砥礪前行!
時代楷模心得體會篇十
《時代楷模》是一檔非常具有影響力的電視節目,每一期節目都是以一個特定的主題人物為主線,通過講述他們的事跡,向觀眾展現了一幅幅優秀人物的畫卷。我作為觀眾,在觀看節目的同時,也不斷反思自己的人生,感受并領悟到其中所蘊含的人生道理和智慧。下面我就來談談我從《時代楷模》中得到的心得體會。
第二段:塑造人物形象、打造精神內核。
每個時代都需要一批有擔當、有勇氣、有責任感的人去引領這個時代的發展。而《時代楷模》正是選出了這些具有代表性的人物,通過深度訪談和生動的講述,形象地展現了他們奮斗歷程中的光輝形象和精神內核。無論是雷鋒的無私奉獻、楊洪基的抗洪英雄事跡、還是劉翔的體育精神,這些優秀的人物都在“不一樣的人生路上,做了不一樣的選擇”,成為了我們心中的楷模,引領著我們積極向上,為實現自己的人生價值而不懈奮斗。
第三段:感受優秀品質、領悟積極態度。
除了人物形象和精神內核,觀看《時代楷模》最深刻的收獲,就是感受到了優秀品質和積極態度的力量。在這個世界上,總有人不懈追求自己的理想,發揮自己的潛力,用自己的實際行動去成就一個大世界。他們有堅毅不拔的毅力、富有創新意識的智慧、勇往直前的精神,這些都是我所追求的人生目標。在觀看《時代楷模》的過程中,我領悟到只有心存善意、始終保持積極心態,才能把握自己的機遇,走好自己的人生之路。
第四段:融入社會實踐、傳遞正能量。
世界是如此多彩,每個人都有發現美好、塑造美好的機會。如果你沉溺于消極、懶散、抱怨的情緒中,你很難看到美好,更不可能去為美好而奮斗。《時代楷模》中為我們展現的,正是那些不斷追求美好、以自身力量去推動社會進步的人物形象。我們應該像他們一樣,將他們身上的美好品質活學活用,融入到自己的社會實踐中,為社會發展貢獻自己的一份力量。同時,也要努力去傳遞那種正能量,與身邊人共同分享喜悅與成就。
第五段:激勵行動、實現夢想。
《時代楷模》的每個故事都蘊含著深刻的人生啟示。這些啟示或許是一個決定性的選擇、或許是一個關鍵時刻的果敢決斷,亦或是一個不懈的追求和堅持。無論是哪種,都讓我時刻感到,只有不斷地拼搏與奮斗,才能真正實現自己的夢想。當我們正視生活的磨難和挫折,堅持執著追求自己的理想,用實際行動去踐行自己的人生信仰,人生便會變得更加豐富多彩,也會使我們的生命之路充滿著希望和光彩。
結尾:
通過觀看《時代楷模》,我深刻地領悟到,每個人都能成為自己生命中的“時代楷模”,每個人都有機會去體驗美好、創造美好,只有堅定不移地走好自己的人生之路,用自己的實際行動去實踐自己的人生信仰,才能讓美好的花朵綻放在自己的人生之旅中。
時代楷模心得體會篇十一
近年來,央視一直積極推出“時代楷模”的節目,以展示社會各行各業的先進典型。這些楷模的言行舉止讓我們感受到了他們的堅持和奉獻精神。通過觀看這些節目,我漸漸體會到了做一個合格的時代楷模需要具備的品質和精神。作為普通人,我們也可以從中找到自己的方向,明確自己的責任。以下是我對CCTV時代楷模的心得體會。
首先,CCTV時代楷模給了我們一個榜樣。這些楷模們以自己的經歷、行為影響著社會,為我們樹立了良好的榜樣。他們或是在工作崗位上發光發熱,或是默默踐行公益事業,他們的精神與品質無不給我們留下深刻的印象。例如,彭婧,一位自閉癥兒童的母親,為了讓孩子獲得更多的關注和關愛,她付出了巨大的努力,不辭辛勞地給孩子傳授知識。她的堅持和奉獻精神讓我非常感動,我也希望能夠像她一樣,用自己的努力和愛心去幫助他人。
其次,觀看CCTV時代楷模能夠感受到社會的溫暖和力量。這些楷模們時常在苦難中閃耀著希望的光芒,他們用自己的行動傳遞出無私和善良的力量。在他們身上,我看到了團結、奉獻和樂于助人的精神。他們的故事讓我相信,只要我們肩負起社會責任,團結起來,我們就能戰勝困難,克服一切艱難險阻。正如中國抗擊新冠疫情時,龐大的社會力量的集結,體現出了我們中國人民的凝聚力和奮斗力,這也在時代楷模的身上得到了充分的呈現。
而且,CCTV時代楷模教會了我如何做一個更好的人。時代楷模們堅持自己的信念,用自己的行動詮釋著公平、正義和善良,他們深深觸動了我對人性的理解和追求。無論我們在做什么事情,都應該秉持良知和善意,不忘初心,堅持自己的信仰,為正義而奮斗。就像逆行抗疫的醫生護士們,他們毫不猶豫地沖向疫情最嚴重的地方,用自己的生命保護他人的生命,他們是時代楷模,也是我們學習和敬仰的對象。
最后,CCTV時代楷模給我們的啟示是,每個人都有能力成為一個楷模。時代楷模們之所以能夠引起廣泛的注意和尊敬,是因為他們用自己的言行踐行著真善美。我們無需等待時機或條件的成熟,只需在身邊的小事中發揮作用就能成為一個典范。或許只是一次微笑、一個熱心的援助、一次勇敢的挺身而出,都可以成為我們的時代楷模。正如那些在抗擊疫情期間奮戰在一線的工作人員一樣,他們用自己的實際行動展現了所謂時代楷模的情懷。
總結起來,通過觀看CCTV時代楷模的節目,我們不僅可以看到這個時代的眾多先進典型,還能被他們所激勵和感動。他們的故事讓我明白,每個人都可以成為一個時代楷模,只要我們堅持自己的信念,努力向前,用行動影響身邊的人。同時,時代楷模們向我們展示了社會的溫暖和力量,讓我們相信,只要我們同心協力團結奮斗,我們一定能夠創造出更美好的未來。讓我們從CCTV時代楷模身上汲取力量,以實際行動為社會作貢獻,成為時代的楷模。
時代楷模心得體會篇十二
時代楷模是新時代的典范,他們的事跡感人至深,給人們樹立了崇高的道德標桿。弘揚時代楷模是每個公民的責任,通過學習他們的行為和品質,我們可以汲取力量,塑造自己的人格。本文將從不同的角度探討如何弘揚時代楷模的心得體會。
第二段:學習崇高的道德品質。
時代楷模的行為舉止都體現了崇高的道德品質。學習他們的品質是弘揚時代楷模的第一步。例如,習近平總書記是當代中國的時代楷模,在他的演講中經常強調“人民的利益高于一切”,他的執政理念以人民為中心,始終關注人民的福祉。學習他的道德品質,我們可以在生活中關注他人的需要,關心社會弱勢群體,積極參與公益事業。
學習了時代楷模的道德品質后,我們要將其付諸實踐,踐行時代楷模的精神。踐行意味著將所學所知運用到日常生活中,通過真正的行動去改變和影響別人。例如,最近一位醫生因幫助患者支付醫療費用而引起廣泛關注。這個行為激勵了許多人積極參與社會公益活動,用實際行動踐行時代楷模的精神。在日常生活中,我們可以關心周圍的人,盡自己的能力幫助他們,樹立正確的價值觀。
將時代楷模的精神傳遞給下一代是弘揚時代楷模的重要任務。通過教育和培養,我們可以在孩子心中灌輸正確的價值觀。例如,在學校中開展以時代楷模為主題的教育活動,讓學生了解他們的故事和意義。家庭和社區也扮演著重要的角色,我們可以與孩子分享時代楷模的事跡,引導他們在成長過程中樹立正確的道德觀念。
弘揚時代楷模需要我們堅定的信念和勇氣。面對社會各種誘惑和困難,我們需要相信自己的價值觀,并堅守之。例如,郭小姐,一個年輕的志愿者,她放棄了高薪的工作選擇到農村支教,她用自己的行動證明了自己的信念。當我們面臨選擇時,我們應該有勇氣堅持正確的道德標準,不被外界的干擾和誘惑所左右。
總結:
弘揚時代楷模是每個公民的責任,學習他們的道德品質并將其付諸實踐,踐行時代楷模的精神。通過教育和培養,我們可以將這種精神傳遞給下一代。同時,我們需要堅定的信念和勇氣來面對困難和誘惑,選擇正確的道路。只有通過這樣的不斷努力,我們才能真正弘揚時代楷模的心得體會,為社會的進步和發展做出自己的貢獻。
時代楷模心得體會篇十三
《時代楷模》是一檔綜藝節目,之所以成為熱門,是因為它不僅介紹了一些杰出人物的感人故事,更引發了我們對自己人生的思考。在觀看這個節目時,我通過了解這些杰出人物的成長歷程和付出,感到非常感動,也隨之產生了一些深刻的思考和啟示。
第二段:節目內容。
《時代楷模》選取的不是那些富貴顯貴,而是那些默默無聞、在普通崗位上默默奉獻的人們。這些人物有的是醫生、警察、消防員等,有的是普通市民。他們或刻苦耐勞、默默無聞,或慷慨解囊、無私奉獻,他們都以自己的方式,為社會、為他人、為自己創造價值。
第三段:思考感悟。
觀看《時代楷模》,我感受到了生命的珍貴,明白了什么是拼搏、什么是奉獻。這些人讓我想起了自己,想起了我們這個社會。雖然時代在發生變遷,但是那些不變的真諦,如同這些“時代楷模”一樣,值得我們去思考和珍視。看到他們所做的種種,讓我深深體會到真正的生命意義在于奉獻和創造。
第四段:啟示。
《時代楷模》中的人物或許在平時并不顯眼,甚至被我們所忽視,但他們做的一切都是有意義的,也會讓我們想起我們自己所做的一切。他們的付出,使我意識到付出的重要性,機會多么渺茫,也好好把握自己所擁有的義務。他們的堅持也讓我看到追求夢想的毅力。或許我們一時不能追逐成功,但只有堅持、付出、不斷努力,才能最終獲得自己愿望的東西。
第五段:總結。
通過觀看《時代楷模》,我深深地感受到了生命的珍貴、付出的可貴和愛的力量。這讓我想起那些不起眼的人和平凡的生活,也讓我看到了美好社會的希望。那些成為時代楷模的人物,以自己的智慧、創造力、你有公民素養、良好道德品質,默默奉獻著,讓我們獲得了啟示、賦予了力量。我們也必須從他們的身上學到很多,讓自己的人生更加的完善,更加的美好。