報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

需求分析報告的主要內容篇一

“博客”一詞是從英文單詞blog音譯（不是翻譯）而來。blog是weblog的簡稱，而weblog則是由web和log兩個英文單詞組合而成。博客最初的名稱是weblog，由web和log兩個單詞組成，按字面意思就為網絡日記，后來喜歡新名詞的人把這個詞的發音故意改了一下，讀成weblog，由此，blog這個詞被創造出來。中文意思即網志或網絡日志，不過，在中國大陸有人往往也將blog本身和blogger（即博客作者）均音譯為“博客”。

博客，又譯為網絡日志、部落格或部落閣等，是一種通常由個人管理、不定期張貼新的文章的網站。博客上的文章通常根據張貼時間，以倒序方式由新到舊排列。許多博客專注在特定的課題上提供評論或新聞，其他則被作為比較個人的日記。一個典型的博客結合了文字、圖像、其他博客或網站的鏈接、及其它與主題相關的媒體。能夠讓讀者以互動的方式留下意見，是許多博客的重要要素。博客是社會媒體網絡的一部分。博客系統，是指使用計算機語言編寫，并便于用戶安裝和使用，在互聯網上建立個人博客的一整套系統。個人博客現在已經成為很多人生活中必不可少的一個部分，方便了人與人之間的溝通和交流。

博客系統是一個多用戶、多界面的系統，主要包括以下幾個模塊組成。

1、匿名用戶模塊。

本模塊主要由瀏覽博客、評論2個部分組成。匿名用戶可以對其他用戶的博客內容時行瀏覽、評論。也可以通過注冊后登錄博客系統，申請一個屬于自己的博客。

2、注冊用戶模塊。

本模塊主要由個人信息管理、評論管理、好友管理、相冊管理、文章管理5個部分組成。這些功能可以對用戶個人博客中的個人信息、好友、評論、相冊和文章進行設置。

3、系統管理模塊。

本模塊主要由用戶管理、評論審核管理、相冊審核管理、文章審核管理、鏈接管理5部分組成。這是為了對注冊用戶的博客內容與個人信息進行管理，并對博客中的評論、相冊、文章進行審核，審核通過后才能發表。

基于個人博客以上的特點，本系統要實現個人博客的主要基本功能有主界面，博客用戶登錄發表文章（心情、日志），用戶登錄/退出，游客發表評論，分頁瀏覽文章和評論等。這里其中比較主要的是區分了個人博客用戶和游客。博客用戶可以在任何時候寫下自己的主張，記錄下自己的點點滴滴。

而游客主要的權限是閱讀博客所有注冊用戶寫的文章，閱讀后可以發表評論和留言，還可以分頁瀏覽所有注冊用戶上傳的圖片。以上是個人博客的系統功能目標，當然由于個人博客的網絡流行特點以及個人個性的展示，還適當要求界面比較漂亮輕快，直觀便捷，操作方式簡單以及人性化。

需求分析報告的主要內容篇二

以懷化學院為例，了解大學生英語學習現狀，調查他們的英語學習需求，對英語新課程發展提出建議。

二、調查范圍。

懷化學院外語系09級4、5班。

三、調查對象。

有至少八年以上英語學習基礎的大學生、有至少三年以上英語教學經驗的老師。

四、調查方法。

1、訪談對部分懷化學院外語老師和學生進行訪談。訪談內容涉及英語教師、教材、學習策略、學習環境(課內外學習環境)四個方面。

3、任務分析。

五、成果。

1、背景概述。

近年來，我系英語專業四級、八級過級率逐年上升，學生應對考試的能力不斷提高，然而，學生的實戰應用能力卻相形見絀。歸其原因，主要是受到考試過級率的影響，教學者教學形式單一，教師唱獨角戲，滿堂灌，教與學雙邊活動難以開展等現象比較突出。

2、調查結果分析-----學生的英語學習需求整體情況分析。

a、學生對英語教師的需求主要有以下幾個方面：

a、教師的基本功要扎實知識要淵博，教師要嚴而有道，以身作則。

b、希望教師采用靈活多變的教學方法。

c、希望和教師建立良好的師生關系。

由此可見，學生對英語教師的語言基本功、知識水平、教學方法方面、有著相當高的要求;學生希望老師在教學過程中以身作則，樹立榜樣;學生更喜歡老師經常激勵他們;同時學生期待與老師建立良好的師生關系。

b、學生對教材的需求主要有以下幾個方面：

a、希望教師在教學過程中教學內容不要固定在教材本身，要及時補充鮮活的內容;。

b、希望教材內容能有助于提高他們的交際能力。

通過調查我們發現學生對教材的內容的真實性、實用性、趣味性、知識性和教材對交際能力的培養的要求很高。教師在教材的選擇和使用上應注意趨利而避弊，在固定教材上增補一些新的教學材料。另外，固定教材容易使教材的內容過時，不能反映外語。實際的現狀，并且還會造成教材的難度與學生實際水平脫節的現象授課時和班級過大等因素的限制，如何充分利。

c、學生對學習策略的需求。

通過調查我們發現有:。

小部分學生還不能有效地使用適合自己的英語學習策略;大部分學生認為教師對學生進行英語學習策略培訓有必要，還有一部分學生能夠經常反思自己的英語學習，探索適合自己的學習方法，但效果不理想，希望求助于英語教師。

4、學生對學習環境的需求。

通過調查我們發現絕大多數同學都意識到積極參加課堂活動對英語學習的重要性，從而說明了學生對課堂學習環境的期望值很高;超過三分之二的學生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮，經訪談發現：學生害怕被點回答問題，擔心回答問題出錯，自信心不夠強，表演欲不夠強這一點也能解釋學生為什么對來自老師同學的支持和鼓勵的需求強烈。同時大多數學生喜歡和同學進行合作學習，絕大多數學生認可自主。學習的平臺在英語學習中的作用，對于英語課外活動的學生認可度和滿意度還不高。

六、結論與啟示。

通過本次調查，我們了解了不同英語水平的學生在對英語教師、教材、學習策略、學習環境等有關因素的需求情況，發現在英語教師、教材、學習動機等方面上高低水平學生無顯著性差異，在對學習策略和學習環境的需求上高低水平學生存在著顯著性差異，我們得到了以下啟示：

1、英語教師應經常對非英語專業學生進行學習策略培訓，培養和提高學生運用學習策略的意識，從而有助于學生個性化學習方法的形成和學生自主學習能力的發展。

2、優秀的老師應當能選擇教材，活用教材，跳出教材，發展教材。

3、教師應該在課堂上創設一個輕松愜意的語言學習環境，滿足不同水平學生的需求，并把焦慮降低到最低限度。學校在課外要組織豐富多彩的英語活動，數量和質量并重。

需求分析報告的主要內容篇三

一、選題原因及cai創意:觀看了一些課件，覺得課件的制作源于生活，從生活歷史都可以找到靈感，這學期我們選修了書法，所以對文房四寶有了一定的了解，我們想通過這次的課件讓更多的人不僅僅知道文房四寶，還能引出書法的觀念，讓人產生學習的興趣。而筆墨紙硯又與書法文化緊密相連，通過活動學生對于書法的知識了解會增多，而練書法的興趣會增強，對練書法的體會會更深刻。當我們看到老師的課件做的有些粗糙，背景黃色顯得單調，就想做這個課件改進這一缺點。

二、教學內容分析：（目標以及重點、難點等）。

總目標：讓觀者了解文房四寶的來源，文化背景，再從三維教學目標出發：

2．情感態度價值觀：通過本次課件的教學，使學生感悟先輩們的智慧和創造力，明白只有高度想象力和高度創造力的民族才能澆開這棵獨特的藝術之花，從而激發學生對書法文化的熱愛以及民族自信心與民族自豪感，使學生從中潛移默化地受到生動的愛國主義教育。

3．過程與方法：運用上網查詢、查閱資料等多種方式進行調查研究；學生通過觀看我的課件，最好寫些感想，練習練習書法。

重點：文房四寶所引出的我們對文化，文字的了解，我們應該能夠產生對書法的認同感。難點：因為受教育群體可能知識非常有限，不能具體的分析解釋。

三、學習對象特點分析：（年齡特征、認知水平等）。

四、設備條件要求：課件制作環境還需要flash的連接插入，希望能夠得到老師同學的幫助。還需要上網多查點資料，去圖書館搜搜相關信息。借些書籍看看。

五、存在的困難及擬解決方法：（人員、時間、經費等）。

對一些特效不會制作，安排，時間不是太充足，準備用有限的時間多看看別的ppt，設計好思路，制作一個可行性方案。

需求分析報告的主要內容篇四

相關資料數據以廣州為例分析其人才需求狀況，供廣大求職者和有興趣的朋友參考。

一、招聘熱度分析。

自金融危機以后我國服裝產量的持續低增幅，企業對產量增長的謹慎態度。近來歐盟紡織品服裝市場需求低迷、部分市場向競爭對手國轉移造成了國內服裝企業的發展困境。就今年上半年而言，服裝行業的人才需求并不十分給力，反映出服裝行業整體發展緩慢。

從上圖看，廣州服裝行業招聘職位數浮動不明顯，6月低谷期后，7月略有所回升。業內人士分析認為，外貿形勢短期內難有明顯起色，但是隨著歐美服裝消費旺季的來臨，第三季度服裝出口或將有所回升。預計其人才需求也會有所增加。

二、招聘職位分析。

據百才招聘網數據統計，7月份廣州服裝行業發布職位超過一萬，僅次于上海。其中，美術/設計/創意類職位占29.01%，其次是銷售類、經營管理類職位，占比分別為12.40%、11.78%。招聘職位中，以服裝設計師、設計助理招聘職位數最多，占比均超過了15%。

三、招聘要求分析。

根據分析，目前服裝行業的人才學歷要求較其他行業要略低，就廣州招聘職位而言，其高中及以下學歷占比達28.83%，本科僅占12.42%。從經驗要求分析，0――2年、3――5年工作經驗者需求量持平，均超40%。可以看出在服裝行業人才對經驗的要求較學歷而言更嚴格。

四、行業薪酬分析。

根據數據顯示，廣州服裝業整體薪酬水平居中，高薪占比比較小。薪資――3999元/月占比最大，達51.20%，萬元及以上的月薪僅占比9.63%。這可能與服裝行業整體產業性質相關，服裝企業工廠員工占比較大，行業整體薪酬分布應該不會有太大的浮動。

需求分析報告的主要內容篇五

1、項目描述。

1.1背景。

隨著網絡的普及，網絡業務應用向深度和廣度不斷發展，方便用戶的同時，也因用戶終端存在網絡安全漏洞或用戶網絡安全意識的疏忽，使得網絡上涉及如：電子商務、在線游戲、dns授權服務、網銀支付系統、社交網站、論壇、博客、門戶網站等在線業務受到黑客及網絡犯罪份子的攻擊，對個人用戶信息（網銀、支付錢包賬號密碼等）的保密和對國家互聯網信息管理與審計構成嚴重威脅。

1.2研究意義。

本項目針對以上問題，主要利用了以下兩種技術：僵尸網絡反制技術及http/https協議通信的監控技術。

網絡攻擊已嚴重威脅著網絡的安全，及時的發現網絡攻擊并在必要的時候劫持與反制網絡攻擊，成為保障互聯網正常運行、保障在線業務系統正常訪問的重要方法。

經過與項目委托方多次討論，設計系統的目的是為實現對特定非法用戶web（http/https協議）通信進行監控及反制，具體要求實現的功能有：監控系統遠程控制、針對特定非法用戶上網流量劫持、針對特定非法用戶web通信進行js腳本注入、獲取非法用戶賬號和密碼、獲取非法用戶訪問某些網站的cookie。

根據監控系統的要求對系統的功能進行分析，明確了系統需要實現的功能。系統的功能結構模塊：系統管理功能、流量劫持功能、監控與反制功能。

2.1.1系統管理功能。

系統管理模塊主要負責系統登錄、系統遠程控制、黑名單庫配置、數據存儲和展示。數據展示包含數據存儲和數據展示，數據存儲負責接收后端和前端js探針采集的數據并存儲到數據庫，數據展示負責提取數據庫數據并顯示。

2.1.2流量劫持功能。

本文流量劫持指dns協議劫持，主要由四個部分組成：報文捕獲、協議解析、ip及域名查找匹配、dns協議欺騙。

流量劫持成功率。

為了達到項目委托單位的要求，需要對特定用戶訪問特定網站的流量進行準確監控，同時保證流量劫持的成功率（90%以上）。

2.監控與反制系統并發量。

監控與反制系統服務器的并發性能直接決定同時能夠監聽的用戶數。當被監控用戶數過大，監控與反制系統并發處理能力到極大挑戰。

3.系統運行穩定性。

第2頁系統穩定性是系統最基本也是最重要的要求，運行穩定性關系到系統能否長時間穩定運行。系統的穩定性體現在：隨著運行時間的增加，系統并不會出現內存泄露、甚至系統崩潰等情況。其中內存泄露可通過內存消耗、cpu使用率指標度量。

第3頁。

需求分析報告的主要內容篇六

當前，訂票網站鋪天蓋地而來，除了各大航空公司的門戶訂票，各種小型專業訂票網站不計其數，但是涉及到金錢交易的過程，用戶往往傾向于高知名度、高可靠性的網站，就像tmall迅速躥紅一樣，訂票系統里面，“去哪兒”和“攜程”獨占鰲頭，當然qq也早已垂涎三尺，火速跟進–。

那么，訂票網站針對的用戶群體是什么狀況呢?經常出差的白領階層、喜歡旅游的中高產階層、企業的秘書群體、旅游團負責人等等。這里我們挑選經常出差的白領階層做一個用戶角色的創建，借以輸出用戶需求和功能列表。

一、用戶角色(ada)。

如果要全面列出一個網站的用戶類型，那是需要做大量用戶研究的。但是經過簡要分析便可發現ada其實就是主流用戶的一個典型，細化ada之后即可發現。

公差：

1.篩選條件明確。(如：地點明確;往返時間明確;報銷價格范圍內盡量舒適等)。

2.高效完成任務。(由于經常訂票;避免顯示不必要信息;搜索準確，直達目標)。

3.不過多注重價格。(報銷范圍內即可)。

4.注重退改簽信息。(公差形成經常有變，要求寬松的退改簽規則)。

5.需要行程單進行報銷。(顯而易見的行程單選項)。

6.需要實時反饋和提醒。(工作忙碌，容易遺忘)。

私人行：

1.傾向選擇最低價格。(明顯標注最低價;甚至會因低價而出行;)。

2.信息要安全可靠。(防止造成財產損失)。

3.時間可因價格而改變。(提供目標時間所在時間段的低價信息;)。

三、頁面信息架構分析(工具：mindmanager)。

四、用戶訂票流程圖(簡要版)(工具：visio)。

需求分析報告的主要內容篇七

高陵縣地處陜西省關中平原腹地，位于西安市轄域北部。地勢平坦，土壤肥沃，是西北首個噸糧縣。高陵縣始建于秦孝公十二年（公元前350年），是中國建縣歷史最早的縣份之一。1949年劃屬三原分區，1950年5月劃屬咸陽專區，1953年1月改屬渭南專區，1956年10月由省直轄，1961年改屬咸陽專區，1983年10月5日劃歸西安市管轄區域。全縣轄4鎮4鄉，88個行政村，740個村民小組。耕地2萬公頃。地區總面積290平方千米，每平方千米人口密度約950人。總人口29萬人，其中非農業人口11.9萬。縣人民政府駐鹿苑鎮。名勝古跡有昭慧寺塔等。

高陵縣原有平安城市系統，投入使用多年來，在震懾犯罪、取證服務、掌握社會治安動態、有效控制社會面、應急處置突發事件等方面發揮了很大的作用。但因規劃建設早，視頻監控設備已落后，亟待進行升級改造。

隨著平安城市工程在全國范圍內的快速推進，視頻監控系統的基礎建設已經初具規模，并取得了顯著成效，正逐步能夠滿足城市視頻監控的一些基本要求，但是也存在著多種矛盾，主要體現在以下幾點：

圖像清晰度不夠：已建的系統大多為模擬系統，圖像分辨率最高達到d1格。

式(40萬像素)，只能滿足“看的見”需求卻不能滿足“看的清”需求；

系統擴容性差：視頻監控的趨勢逐步從模擬系統向數字化系統方向發展，很多平安城市項目建設當初未充分考慮系統擴容，后期建設不能充分整合現有資源，存在資源浪費的情況。

系統穩定性差：視頻監控系統是一個涵蓋了視頻采集、傳輸、控制、存儲、顯示等方方面面的功能，每一個環節都需要采用大量的設備，系統集成化程度不高，系統的每個硬件設備都可能成為故障點，導致系統的穩定性下降。

重建設、輕維護：平安城市項目是一個大規模的視頻監控系統，隨著系統建成投入使用，系統的運營維護工作一般由人工完成，由于維護成本過高，一些損壞的設備未能得到及時修理或更新，在關鍵時刻系統宏機導致不能正常運行，未能達到“科技強警”目的。

因此，建設滿足各個專業管理部門多級多領域城市管理的應用需求，建立一套統一的應急聯動指揮與數字化城市管理監控系統平臺，對各單位現有資源有效整合，達到資源共享，不僅節省大筆資金，而且可以大幅度提高監控系統的使用率和工作效率，實現整個城市的扁平化管理。在此基礎上，利用市公安局現有的三臺合一指揮系統、平安城市監控系統，擴建改造為涵蓋各個職能部門的數字延安，是科學合理、安全可行的。針對當前平安城市視頻監控系統的主要矛盾，后期系統的建設應著重從以下幾方面考慮：

全網絡化：數字監控遠比模擬監控具有優勢，平安城市從模擬走向數字一個必然趨勢，由于部分區域網絡基礎建設的限制，當前視頻監控系統建設過程中將存在模數并存的現象，這就要求系統的設計必須能夠接入模擬信號同時可以有效兼容原有模擬系統。

高清化：高清能夠提供更好的圖像清晰度、更流暢的畫面、更寬廣的瀏覽畫面、更精確的圖像信息，特別是對于公安重大案件偵破、交通違法抓拍來說，高清圖像更顯得舉足輕重。

高集成化：視頻監控系統的后期維護在很大程度上將成為系統長期穩定運行的關鍵因素，每個硬件設備都將是隱藏的故障，采用集編碼、傳輸、控制、顯示于一體的設備，降低單位硬件數量，從而保障系統的穩定性。

智能化：傳統的視頻監控系統往往依靠人力，維護人員往往在一個監視屏同。

時監控多個畫面或隨即抽取某一畫面，造成部分監控點被漏看或被忽視；另外，維護人員存在一定的不穩定性、隨意性和局限性，加上人的注意力有限，圖像出現異常后，往往不能及時被發現。這就要求系統具有一定的智能視頻分析功能，把人力從視頻監控系統中大大解放出來，又能提高視頻監控效率。

整合應用：平安城市有兩大關鍵點，一是監控點的覆蓋，二是應用，沒有上層應用，平安城市就失去了應有的意義，這些應用包括調度指揮、gis整合、視頻報警、警視聯動等等。當前已建平安城市各子系統仍屬于獨立工作，互補相連的狀態，實現各子系統的整合應用將是今后建設的重點，也是平安城市的建設具有更深遠的意義。

需求分析報告的主要內容篇八

1.1編寫目的：

本需求分析報告范文的目的是規范化本軟件的編寫，旨在于提高軟件開發過程中的能見度，便于對軟件開發過程中的控制與管理，同時提出了本學校排課系統的軟件開發過程，便于程序員與客戶之間的交流、協作，并作為工作成果的原始依據，同時也表明了本軟件的共性，以期能夠獲得更大范圍的應用，同時它也是進行項目策劃、概要設計和詳細設計的基礎，是維護人員進行內部維護，信息更新，驗收和測試的依據。

1.2背景及范圍。

本項目的名稱：學校排課系統。

本項目的任務提出者及開發者是：計算機應用三班張哲，用戶是學校。

本產品是針對電腦進行排課的需求設計的，可以完成：基本數據錄入與維護、課程表編排、課表沖突分析報告、課表輸出、可以直接或導出至excel打印總課表、教師課表、班級課表、場地課表、系統管理。

1.3定義縮寫詞。

學校排課系統軟件：學校排課系統軟件是為了幫助學校老師對學校的排課更加方便和快速制作處課程表及其管理學校的課程的軟件。

使用改程序后，學校的排課可以很輕松的安排好，而卻可以盡量避免平時排課時出現的排課沖突，還可以臨時加補課等功能。

2.1軟件開發的目標：

改善目前有些學校人工排課是常常出現的沖突以及浪費的大量時間。同時也通過實踐來提高自己的動手能力。

2.2應用范圍：

理論上能實現中小學排課，職業中學排課。

2.3子集說明：

軟件主要分為兩個模塊，一個基本信息的錄入，一個是進行排課的管理。

2.4軟件功能描述：

外部功能：實現了可視化窗口，排課，調課。

內部功能：基本信息的錄入、固定課的設置、科目的錄入、年級的錄入、任課老師的錄入、場地限制的錄入和課表的查看；排課操作、調課操作、場地調課操作、老師課表及學生課表生成。

2.5軟件操作人員的要求。

軟件的操作人員要求具有一定的電腦常識，并且具有排課的初步常識。

自己添加一些。

4.1數據錄入精度需求。

在進行向數據庫錄入數據時，要求數據記錄準確。

4.2軟件自身時間特性需求。

5.1可用性。

本軟件由于自身的能力限制，所有只限現在所有的功能。

5.2安全性。

5.3可維護性。

本軟件利用數據庫進行編程，系統結構由程序基本確定，大量的參數及文本內容全部放于數據庫中。修改、更新數據只要在數據庫進行修改添加，而不需要對系統結構進行修改，這樣系統維護性十分方便。

5.4兼容性。

由于尚未測試，故無法對兼容性進行評析。

需求分析報告的主要內容篇九

圖書管理系統是一種基于集中統一規劃的數據庫管理新模式。

在對圖書，讀者的管理，其實是對圖書，讀者數據的管理。本系統所完成的功能是圖書館管理人員可以管理讀者對于圖書的借閱情況，圖書的購入，借出，歸還等；以及查詢某位讀者或者本圖書的信息。

1.1項目背景及現狀。

隨著網絡技術的告訴發展，計算機應用的普及，利用計算機對圖書館的日常工作進行管理勢在必行。雖然目前很多大型的圖書館已經有一整套比較完善的管理系統，但是在一些中小型的圖書館中，大部分工作仍需要手工完成，工作起來效率比較低，管理員不能及時了解圖書館內各種圖書的借閱情況，讀者需要的圖書難以在短時間內找到，不便于動態及時地調整圖書館結構。為了更好的適應當前讀者的借閱需求，解決手工管理中存在的許多的弊端，越來越多的中小型圖書館正在逐步向計算機信息化管理轉變。

1.2項目建設目標。

3.1業務需求。

(1)權限=權限+姓名登錄用戶=帳號+姓名+密碼+權限。

(2)用戶=用戶帳號+姓名+性別+組號+證件號碼。

(3)圖書類別=類別+類名。

(5)借閱=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數量+還書日期

(6)借閱信息=用戶帳號+圖書編號+借書日期+到期日期+數量+還書日期。

3.2管理需求。

1、讀者管理。

1）．新學期向導能自動引導您建立新班級，處理畢業班讀者。

2）．借書證制作可用掃描儀、圖像文件等作為讀者照片源，制作黑白或彩色的借書證。

3）．讀者管理能完成讀者調動、借書證掛失、補辦、停止借閱、單獨打印讀者條碼等日常事務。

4）．讀者可以自由分類，可為每一類讀者指定借閱規則。5．讀者有自己的密碼，可以遠程預約圖書。

2、采編管理。

1）．有完善的采編功能及超過70萬冊典型書目的輔助編目數據。

2）．圖書采編采用掃描槍自動識別isbn和統一書號，對分類號進行自動分析，借助可擴展的編目庫減輕編目人員的工作。

3）．圖書注銷有完整的備查檔案。

3、流通管理。

1）．借書完全通過掃描槍條碼識別，自動識別借書證是否有效，根據設定的規則進行管理。

提示讀者已借書數、超期圖書應繳罰款等參考信息。根據圖書的種類確定借閱期限。罰款單價根據圖書種類確定。

2）．還書完全通過條碼識別，自動作超期記錄。

3）．圖書預約可以為讀者提供方便，可以進行管理及打印到書通知。

4）．圖書損壞、丟失處理能顯示每本書上次損壞的記錄以及其它信息。

4、統計管理。

1）．綜合統計統計圖書館目前的各種指標。

2）．流通統計可以統計、分析各時期的圖書流通率、分類流通率、流通變化趨勢，并可以圖表、表格兩種方式顯示。

3）．館藏統計可以統計、分析各時期的圖書館藏量、分類館藏量、館藏量變化趨勢，并可以圖表、表格兩種方式顯示。

5、查詢管理。

1)．讀者可以通過web隨時隨地進行圖書檢索，可以隨意安排檢索條件、檢索項目。

2)．借閱綜合查詢可以查詢按全體讀者、各類別讀者、某個部門、班級、個人進行借閱圖書、超期圖書、借還書日期、借閱天數的查詢。

3)．超期圖書匯總可以按部門查詢已超期圖書，可打印催還圖書通知單。

4)．可查詢圖書的被借閱史、讀者的借閱史。

5)．應收超期罰款、已收罰金的明細、匯總帳。

6)．已注銷、損壞圖書查詢。

6、其它輔助功能。

1)．系統管理、操作員管理能為使用本系統的每個人設置不同的操作范圍。

2)．數據備份和數據恢復提高系統的安全性。

3.3安全需求。

考慮到不同用戶的權限不同，第一次進入該系統時應該向管理員申請注冊一個用戶名和密碼，并完整的填寫相關信息，同時存入數據庫表中。這樣管理員就可賦予不同用戶不同的權限。每位用戶根據自己的身份不同，進入不同的用戶界面。管理員有權力行使所有的管理功能，普通用戶只能進行一般的查詢。

1.做個有條形碼的借書證，方便借書還書。

2.在編目和流通這兩塊一定要改善，用計算機管理。

3.對庫能夠靈活設置。

4.做個借期超過要求罰款的功能，不同類的書罰款各不相同。

5.軟件系統安全上要有一定的保障。

6.增加各種盡可能多的統計功能。

7.安裝磁條，增加圖書安全性。

8.圖書管理系統軟件還必須具有,導入,導出數據庫功能。方便即時更新和修改。

3.4.故障處理要求。

a.內部故障處理。

在開發階段可以隨即修改數據庫里的相應內容。

b.外部故障處理。

對編輯的程序進行重裝載時，第一次裝載認為錯，修改。第二次運行，在需求調用時出錯，有錯誤提示，重試。

c.本軟件可能產生的錯誤為數據庫的錯誤信息，應由數據庫管理員對數據庫進行維護。為了確保系統恢復的能力，數據庫管理員要定期對數據庫進行備份。

3.5數據管理能力要求。

定時整理數據：系統管理員根據市場圖書行情定時整理系統數據庫，對圖書的借閱情況、讀者的管理情況、書庫的增減等均可有計算機執行，并將運行結果歸檔。

查詢庫存量：能隨時查詢書庫中圖書的庫存量，以便準確、及時、方便地為讀者提供借閱信息，但不能修改數據,無信息處理權，即可以打印清單、瀏覽數據等，管理權限由系統管理員掌握和分配。

3.6.運行環境設定。

3.6.1.設備。

硬件、外部設備（p4微機一臺、打印機一臺）。

運行本軟件所要求的硬設備的最小配置：

a.奔騰4代、內存256m；

b.i／o設備：顯示器、鼠標、鍵盤；

3.6.2.支持軟件。

說明為運行本軟件所需要的支持軟件，如：

a.操作系統：windows98及以上版本。

b.支撐框架：.netframework1.1。

c.數據庫：access2000。

4.其他需求。

接口設計：

4.1外部接口：通過一定的計算機硬件，建立服務器系統，管理員通過管理服務器系統，與用戶進行交互，從而達到資源共享的目的，實現圖書管理系統。

4.2內部接口：程序內部需要共同的數據定義和描述，此系統是智能辦公化管理系統的一個子系統，必須和這個系統的其他子系統統一數據定義等，才能使該系統性能達到最好，并且要盡量消除和其他子系統模塊之間存在的數據冗余，才能使整個智能辦公系統做到高效，方便。

4.3．e-r圖e-r圖清楚地描述了系統中各個實體之間的聯系，以及各個實體所具有的屬性，可以使讀者很清楚地了解整個系統的總體處理。在建立e-r圖的過程中，主要經歷以下幾個步驟：1.選擇局部應用；2.逐一設計分e-r圖；3.合并分e-r圖，生成初步e-r圖；4.消除不必要的冗余，設計基本的e-r圖。

需求分析報告的主要內容篇十

一、網絡應用需求。

1、校園網與internet連接，使師生可通過互聯網獲取資源和信息。

2、建設學校網站，實現學校的對外宣傳以及發布學校內部信息。

3、在校園網內實現文件傳輸共享。

4、實現學校行政、教師的無紙化辦公。

5、學生個人信息管理與查詢系統。

6、圖書館電子化，實現圖書信息搜索。

7、校園生活電子化(包括如：一卡通消費，轉帳交納網費、電費、水費，個人帳戶網上管理和查詢)。

8、校內網絡輔助教育教學(如：廣播、組播，上機考試等)。

9、電子郵件系統。

二、安全需求。

1、校園網接入internet，應使用防火墻的過濾功能來防止網絡黑客和其他非法入侵者入侵網絡系統，并對接入internet用戶進行權限控制。

2、設置用戶權限，對不同用戶分組進行權限限制。

三、技術需求。

1、為確保校園網的性能及安全需求，采用100/1000mbps光釬以太網作為校園網的`主干。主干網承擔了整個學校網絡包交換、子網劃分、網絡管理等重要任務，應采用具有三層路由功能、包交換性能高的交換機作為主干網的節點機，分布在網絡中心、圖書館、教學樓、實訓樓、食堂，教師公寓和學生公寓。

2、設立一個網絡中心，配置相應的服務器及路由交換等設備。網絡中心可對整個校園網進行管理，并作為校內連接internet的網絡關口，承擔防御過濾等安全功能。對校內各網絡節點進行監控，防止病毒的傳播。

3、校園的主要建筑有圖書館、教學樓、實訓樓、食堂，教師公寓、學生公寓，必須在這些建筑物內安裝足夠信息點以及信息終端以滿足用戶的需求。

4、布線系統采用星形分布式拓撲結構，分為工作區子系統、水平子系統、管理子系統、垂直干線子系統、建筑群子系統、設備間子系統。

5、以學生公寓為例，每幢學生公寓有6層，每層有12間宿舍，每間宿舍須設4個信息點。據此應該在每層設集線箱，每幢公寓有一個管理間，管理間內設二層交換設備。

6、網絡中心應相應的配置有e-mail服務器、ftp服務器、web服務器及防火墻等設備。

7、整個校園為一個虛擬局域網，為管理不同性質用戶應劃分不同子網，進行ip地址分配以及相應的路由配置。針對我校有兩個校區的情況，可通過公共網絡采用vpn將兩個校區連在同一虛擬局域網。

四、安全需求。

1、按照相應標準進行局域網的建設，確保物理層安全。

2、采用主機訪問控制手段加強對主機的訪問控制。

3、劃分安全子網，加強網絡邊界的訪問控制，防止內外的攻擊威脅，定期進行網絡安全檢測，建立網絡防病毒系統。

4、建立身份認證系統，對各應用系統本身進行加固。

五、其他需求。

1、在圖書館、自習室建設無線網絡，以滿足學習需要。

2、做好應急設備的準備，相應應有備用設備以確保緊急情況下的網絡保障。

文檔為doc格式。

需求分析報告的主要內容篇十一

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2.建議在市場調研前，先熟悉本報告要求內容，以便開展針對性的調研工作；

3.在填寫過程中對本報告內容有任何疑問，請向項目管理工程師咨詢，我們將隨時為您提供服務。

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