為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

新學期家長會活動方案篇一

尊敬的各位家長：

大家好！

我是本班的一名學生xxx，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。

轉眼間，我們已經度過了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。

然而，我覺得，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習。

于是，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道，學習，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握45分鐘的課堂效率，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。打個比方說，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好，再多的副食也于事無補。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們融入課堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。

如何突破呢？第一，就需要我們上課積極思考，大膽發言，在課堂之中交流我們自己的看法，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高，只要跟著老師的思路走，就一定能在課堂之中迸發思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極舉手發言的同學，例如我們班的xx同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業和考試中取得好成績。第二，認真整理錯題筆記。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。重新做一下，回憶一下當時是怎么做的，現在做是否還有更簡單、更巧妙的方法，從中總結出做題的經驗，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。所以，我認為，學習成績的提高，更需要我們學習效率的提高。

接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。我國唐代著名詩人、哲學家韓愈有一句治學名聯：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮？怎樣做到勤奮呢？勤奮，也就是不懈地努力，努力學習。或許，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以，勤奮對與學習是至關重要的。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹的態度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。

最后，作為班長的我，一定和班主任老師，帶領全班同學，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體，一定會做得越來越好。

謝謝大家。

新學期家長會活動方案篇二

尊敬的各位家長：

大家好！

希望教導好小朋友讓各位家長滿意。

早餐和中餐，

提供。

中午休息，并且日常飲用水都會準備好。

小朋友年紀小，為了保證他們飲食健康，也為了他們有足夠的休息時間這些都必須準備。但是也需要各位家長同意，畢竟這關系到小朋友以后的發展，不管如何我們都會征求各位家長的意見，我們也都是為了讓小朋友可以好好成長，當然如果各位家長覺得有什么不周到的地方可以指出，我們幼兒園必定會認真改正。

經過多年的教育，我們發現每個小朋友都有自己想法，他們也比較脆弱的。在教導過程中，希望家長能多聽小朋友的意見，讓他們學會獨立思考，很多時候學習任務太重，不見得對他們的成長有利，適當的互動，適當的關心小朋友，與他們好好溝通，這樣能夠讓小朋友更加開朗。

很多家長在工作期間，忽視了小朋友的成長。而小朋友卻需要父母的鼓勵與支持，作為班主任我經常和小朋友溝通，發現小朋友最希望的就是得到爸媽的關注，在日常生活中，多給孩子一些鼓勵，讓他們有自信，這樣對未來成長有極大的促進作用。一個自信的小朋友樂觀開朗，我們大家也喜歡，而內向自卑的小朋友需要我們重新給他們樹立信心，讓他們改變過去的脆弱，變得堅強。

我們學校決定在新學期內舉行親子互動，希望各位家長能夠抽時間一同參與進來，讓各位家長參與親子活動，是希望父母能夠與小朋友更多的交流，讓小朋友與父母相處更加融洽。我們不止要教導小朋友知識，也希望他們每天快快樂樂上學。

在今后為了方便我們幼兒園要求每個家長進入班級群，希望各位家長積極加入，這也方便聯系，比如小朋友在學校的表現，考試成績等，都會通過班級群發送給各位家長，同時也方面我們老師與給家長交流，對新學期的教育工作還需要各位家長多多支持。

謝謝大家！

新學期家長會活動方案篇三

各位幼兒家長：

您們好!

首先感謝您對我園工作的支持和配合!新學期開始了，我園將于20xx年9月10日在幼兒園各班教室召開家長會(本周六上午9:30正式開始)，與老師共同關注孩子們的健康成長，請家長務必準時參加。為了保證家長會的順利進行，請您配合做好以下幾點：

1、每個家庭僅限一人參加(最好是孩子的爸爸或媽媽，.com盡量不要安排祖輩或其他親人)。

2、請準備好本子和筆，并在會議期間做好記錄。

3、會議期間請不要接、打電話，手機調至振動或關機狀態。

4、請不要在家長會上大聲的喧嘩或相互議論。

5、請不要在中途退場。

在中秋佳節到來之際，童心早教中心全體教職員工向所有關心和支持我園工作的家長朋友們真誠的道一聲：中秋快樂，祝您萬事如意，闔家幸福!

童心早教中心。

20xx年9月6日。

新學期家長會活動方案篇四

大家好！感謝大家能在百忙之中來參加今天的家校交流會。感謝上一學期家長對我們學校的信任與支持。

新教育是以讓所有人都過上幸福完整的教育生活為目的的活動，以營造書香校園為途徑，獲得知識，塑造人生，實現個人價值，利于社會發展。今天我來談談新教育對我們班級的影響。自從新教育引入我校，我們班級也緊跟熱潮，開展新教育，我是從這幾個方面來開展的。

一、讀。晨讀近現代詩歌，午讀同一本書。晨讀是孩子們最精神的時候，聲音洪亮，精神飽滿。我們可以自由加入動作，全班起立一起來做運動，根據詩歌的句意任意舞蹈，最后在統一選定合適的伴舞，再著輕輕音樂，吟著美妙的詩歌。美哉美哉！

二、寫。午讀我們結合實際進行書寫訓練，主要寫書上的生字詞，主要強調坐姿，字筆姿勢，雖然現在是高科技時代，經常是要電子稿件，但是能夠寫出一手漂亮的字總是讓人羨慕的。

三、畫。每周我們都會做各種題材的手抄報，“興趣是最好的老師”,學生對做手抄報產生興趣，才會想方設法去閱讀、去思考、去設計，從而獲得知識。鼓勵學生去做手抄報，比如：把她們的手抄報貼出來展示，給予獎勵等，還有讓更多的.人來看他們的作品，有了讀者，孩子的勁頭就更大，我們每周二、周五都有特長課，在三七班有一部分外班學生來我們教師上課，我讓其他班的來看我們的手抄報，進行點評，我再把建議反饋給三七班的孩子，繼續努力改進。

四、思。自我反思，古人云，三思而后行。孩子經過一天的學習，生活，也要會有反思和感悟，這些我課堂習作總有所體現。

五、我校陸續開展六大行動：營造書香校園，師生共寫隨筆，聆聽窗外聲音，培養卓越口才，構筑理想課堂，建設數碼社區。不讓孩子在被動中學習，讓學習成為生活中不可缺少的一部分。

家長對新教育都有了一定的了解，相信在未來的日子里，孩子一提到學校會覺得快樂，幸福。

孩子是我們生命的延續，是一個家庭的調和劑，更是一個獨立的個體。我們做家長的要尊重他，欣賞他，輔助他。每個孩子都有自己的個性，我們當家長的一定要會調節自己，先給孩子做一個榜樣，你想讓他成為哪個方向的人，你就要往哪個方向轉變。比如，你希望孩子像雷鋒同志一樣無私為人，熱心助人。你就該在自己生活的圈子里做到這點，家人、朋友相互關愛，幫助。孩子是我們的影子，那就做高大的自己！

最后，我希望家長、學校之間加強聯系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家長、學校結合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母”.同時，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信，我們會盡全力對每一位孩子負責。

二年級學期初家長會發言稿六年級家長會發言材料新學期家長會發言稿。

新學期家長會活動方案篇五

家長朋友:。

您好!孩子們升入大班已經快一個月了，我們的孩子表現怎樣呢?大班的教育教學工作有哪些呢?大班開設的課程有哪些?升入大班的對孩子對家長有什么要求呢?以及幼小銜接工作有哪些?……一系列的問題您一定很想了解，為了加強家園配合，我班定于本周三晚上7：15在班內召開新學期家長會，請您按時參加!盡量不要請假。

請您配合：

1.請您自帶筆和本，持綠卡按時來園。

2.機動車請停在停車位，自行車、電動車停在路沿石上。

3.本次家長課程作業問題"(1)您的孩子注意力集中嗎?您是采用什么方法幫助孩子培養注意力的`?""(2)嘗試分析您采取的培養孩子注意力的方法中有哪些是科學的?哪些是需要改進的?"請您提前考慮，來到班內先答題。

4.請您提前將手機調為震動，一起維護會場秩序。

xxx幼兒園。

20xx年xx月xx日。

新學期家長會活動方案篇六

尊敬的領導、老師，親愛的家長朋友們:大家下午好!

今天很榮幸能在這里和大家交流一下孩子的禮儀教育，禮儀是一個人道德修養的外在表現形式，是做人的基本要求。孔子曾說過:“不學禮，無以立。”就是說一個人要有所成就，就必須從學禮開始。可見，禮儀教育對孩子的成長有著十分重要的意義。培養孩子的文明禮儀，應該從小培養，幼兒時期文明禮儀培養的主要目的，并不是要求孩子具體要懂得多少禮儀知識和做到多少禮儀行為，而是培養他遵循文明禮儀的習慣。孩子文明禮儀習慣的養成，將會影響孩子的一生，而我們大多數家長在平時的生活中卻都忽略了這個問題，等到遇到問題的時候才會想到沒有教育好孩子，幼兒園正好為我們填補了這方面的空白，那么我們家長應該做的就是配合幼兒園，來把禮儀教育做的更好。以下是我的幾點體會:。

一:家長是孩子的模仿對象和榜樣。

孩子除了上幼兒園，每天與家長在一起的時間最多，家長的行為直接影響孩子的行為，因為現在的時期孩子的模仿性是最強的時期。例如:這幾個周幼兒園發給孩子的就餐禮儀，生活禮儀等等，其實上面的每一條都是我們家長知道的，可是真正能做到的又有幾次，所以趁著這次機會，我陪著孩子一塊兒把每一項禮儀每天都邊說邊做，不但讓她復習了禮儀知識，我們大人也真正的規范了自己的行為，這樣就比我們家長自己不做專門讓孩子自己做效果好很多。

二、對孩子不當言行應及時糾正。

有時候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及時予以糾正，他下次還會如此。例如有一次我帶孩子去一家店買東西，她著急出去玩兒，于是開門后也不管門怎么樣了，手一松門“轟”的一聲關上了，當時我就把孩子叫了回來，告訴他這樣做很不禮貌，也容易把人家的店門給損壞了，告訴她以后應該開門后手扶門輕輕的關上，并讓他對店員阿姨說了對不起。這樣下次再開門他就會記住應該怎樣關門。孩子每一個錯誤，家長都應該明確的指出來，這樣孩子才知道自己錯在那里，她也知道以后應該怎樣做。比孩子犯了錯誤，你批評一頓，打罵一次有效的多。有時候不方便當場糾正的，應該在最短的時間內糾正，這樣才能最有效的幫孩子糾正言行的不妥。

三、培養孩子文明禮儀的習慣不能急于求成。

冰凍三尺，非一日之寒。培養一種習慣，不是一下子、一句話就能形成的，要慢慢的培養孩子文明禮儀的自覺性。在生活中一點一滴的培養他的習慣，習慣成自然。如果孩子做得好，應該及時表揚，我個人相信好孩子是夸出來的，家長應該以表揚為主、批評為輔，讓孩子形成良性的循環。如果一次孩子做不好就又批評又打罵，那會使孩子產生恐懼和抵觸心里，所以下次他還會犯錯，或者他怕犯錯而更加小心，卻更錯，這樣就形成了惡性循環，對孩子的成長不利。

培養孩子良好的文明禮儀習慣，往小處說，目前能夠使孩子交際能力更強、學習更順利，往大處講，將來能夠減少他要做出一番事業時遇到的人為阻力。以上的孩子禮儀教育方面的認識未必正確，當作交流，歡迎指正。

一下我說說幼兒文明禮儀教育我們具體可以從哪些方面著手:。

1、稱謂禮儀。

(1)對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

(2)不給他人取綽號。

2、問候禮儀向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節慶不同，采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。

(8)早上告別家人時:您放心吧，我會照顧好自己。

3、餐桌禮儀。

a、在家時:。

(1)請長輩先入座。

(2)等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。

(3)吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發出響聲。

(4)別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。

(5)主動給長輩添飯加菜。

(6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

b、在幼兒園:。

(1)在老師的指導下有秩序地進餐。

(2)坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。

(3)要安靜、文明進餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)盤子、勺子輕拿輕放，擺放整齊。

4、待客禮儀。

(1)客人來訪，要事先有準備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。

(2)自己的好朋友來訪，應熱情迎接。初次來訪，應給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶孩子來訪，應同小伙伴一同玩，和他分享自己的玩具、圖書，或一起聊天等。

(4)吃飯時，好朋友來訪，應主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應象接待長輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。

5、做客禮儀。

(1)去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。

(2)在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。

(3)不經主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應先打招呼，征得主人同意后才能動用。

(4)如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物。

(5)告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

新學期家長會活動方案篇七

新學期，新希望，在這春意盎然的美好季節里，我們又將站在新起點，共同設計孩子們另一個新的開始，開啟新的夢想。值此“三八婦女節”來臨之際，為了慶祝這個重要的日子，為了讓您更好的了解我園本學期的動態，進一步做好家園聯系，茲定于明天下午2：00召開“迎三八，感恩母親”及新學期家長會，敬請您的到來。

特別提示：為了讓創信教育的理念和xx幼兒園的特色教育方法惠及更多的家長，為了更好地促進家園聯系，我園新學期特推出“xx幼兒園家園共育家長積分制”以獎勵那些積極先進的家長。比如本次家長會，您到會場后在簽到處簽名報到就可獲得1分，堅持到會議結束會后再一次簽退又可獲得1分；假如您還主動邀請了本園家長以外的其他家長來參加家長會，每邀請一名就給您追加1分，同時也給您邀約來的朋友家長進行積分以備以后送孩子來我園入托時使用。詳情留待家長會上進行分享，請您準時到場！

xx幼兒園。

新學期家長會活動方案篇八

親愛的父母和朋友:。

您好！

開學快三個星期了，我們的孩子在幼兒園已經進入了正常的游戲、學習和生活。我們感到非常榮幸和高興與您攜手為我們的`孩子建設一個光明的未來。新學期，我們邀請您參加新學期的家長會，以改善家庭聯系，讓您更好地了解我們園區的教育教學工作和我們孩子的日常生活。

一、家長會具體時間安排如下:20xx年3月18日星期三18:30開始。

二、溫馨提示:為了能讓你更用心的和老師交流，請提前做好安排，盡量讓孩子的爸爸媽媽參加會議，拒絕帶孩子入園。請準時帶紙和筆參加，謝謝合作！

三.協調事項:。

1.父母應該在18:30準時到達公園。地點:班級教室。

2.由于參加會議的人很多，請盡量低碳出行，減少擁堵。如果在長路上行駛，請按照工作人員的安排停車。

3.請注意操場綠色塑料的保護！(盡量不要穿高跟鞋)。

4.我們的公園是無煙的。公園里禁止吸煙。請自覺遵守！

5.為了會場秩序，請關閉手機或調整手機振動。

xxx。

20xx年x月x日。

新學期家長會活動方案篇九

各位家長好！

1、關于學生教育。

上支持，在心理上調節。二是要注重方式、方法。多溝通，少隔閡；多示范，少說教；多鼓勵，少訓斥；多表揚，少批評。三是要配合學校教育，經常主動與學校、班主任取得聯系，了解學生在校情況，反饋學生在家情況，支持學校工作。我們。

精心。

為每位家長奉獻一份家長報，通過豐富的教育形式為家長。

提供。

各種教育支持，

提供。

一些選擇性教育方法

2、關于收費。

（1）醫療保險，意外傷害險。

（2）學生伙食費。

（3）藝校要有選擇的學習，學校配合家長加強課程管理提高教學質量，保證學習效果。

另外為了給孩子們創造和諧的校園秩序，

提供。

便利條件，西大門改造維修好后，保安及時上崗保障二至六年級上下學走西大門的安全，家長像往常一樣做好配合接送工作。（聽通知）。

3、各班級情況。

小結。

教育是面向心靈成長的活動，是教師、學生、家長。

精神。

生活的過程，在學校、家庭共同努力下促進孩子茁壯成長。

新學期家長會活動方案篇十

大家好！

首先，請允許我代表所有老師和我們初一x班的全體同學向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您對我們學校的信任、老師的信任、對我的信任，對我們工作的大力支持和配合。今天邀請大家來，主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況，研究我們所要面臨的任務，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好我們的孩子的工作，使我們每個孩子都能取得進步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。

今天的會議我主要講這幾項內容：

一、由我來介紹各位任課老師和班級基本情況。

（一）學生情況：

本班有學生x人，其中男生x人，孩子們大多數來自xx的各小學，由于今年出現了x中火爆，所以每個班級都不同程度的有來自于下面學校學生。這就形成了學生基礎不一致，習慣不一樣局面。但是，通過開學短短的軍訓，大部分學生都已養成了較好的生活、習慣。

（二）教師情況：

語文，英語任課老師都很認真負責，都是初三下來的老師，都是班主任經驗豐富，工作也特別認真，責任心很強；有她們與我搭班子，我相信我們初一x班是非常棒的。

（三）班級管理：

我的班級整體管理理念是自主管理，要求孩子最終達到無人管理，自主學習的目標，管理措施：充分利用班干部、小組長、科代表等。

我對每個學生的目標：先成人后成才。

首先我認為：學生是一個人，應該讓其成人，所以我特別強調＂做人有德＂，就是要培養學生高尚的品格，懂文明，講禮貌，尊老愛幼，做一個有理想有抱負的孝心孩子，做一個有良好習慣的學生。

其次，我強調＂做事有法＂，那就是重視方法指導，教學生學會思考，做一個有思想會思考，引導學生眼中有事。無論生活中，學習上，處處鍛煉他們分析問題，思考問題，解決問題的能力。

另外，在學生身心健康成長的前提下，再以＂智育＂為中心，抓紀律與學習，對學生進行升學成才教育。我要求學生每天提前預習，認真聽講，記好課堂筆記，課后及時復習，獨立完成老師布置的作業，要求每天都有新的收獲，每天都有進步。

二、正確看待初中與小學的區別。

（一）學業上的區別。

1、在學習科目上，初中生比小學生學習的門類要多，而且每一門學科的內容逐漸趨于專業化，并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

2、在學習方法上，中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶，記憶基礎上靈活運用。初中階段，老師們不再像對小學生那樣，手把手地指導學生，學生感到中學老師不如小學老師講授得那么仔細，學起來吃力，有時不能完全消化吸收，只能囫圇吞棗地咽下去。

3、在學習成績上，小學考試的分數和初中考試的分數，是不可能等同而論的。我們不能僅以分數論英雄，要同時關注的是學生的發展。由于孩子的個體差異以及在小學的習慣，小學課程簡單，很多家長能輔導，天天和孩子一起完成作業，到了初中由于科目多，內容加大，孩子不適應出現了焦慮，放棄，不愿意完成作業現現象，我們是該鼓勵、疏導、繼續幫助多關心他的學習、生活情況，幫助孩子樹立切合實際而又需通過努力可以達到的學習目標，讓孩子調整心態，積極向上。

4、初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。人體發育基本完成，初中生可以說＂長大了＂。與此同時，自我意識在這一時期出現質的變化，獨立性增強，感情的變化非常顯著，性意識的萌動開始表現。而所有這些變化和發展又都是在進行的過程中，而不是已經完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的。家長要寬容、理解、多鼓勵、多交流。

三、希望家長予以配合的幾個方面。

家有家法，校有校規，班級也有班級的紀律。

1、早晨到校時間：7：10，晚上放學時間：6：00，要督促孩子按時起床，做到不早到，不遲到，家長要掌握時間，要求學生放學按時回家，不能在外逗留、玩耍，打籃球。

2、孩子的穿著打扮符合一個學生的身份。

3、不挾帶手機等電子產品，不騎電動車，摩托車。

4、不結交社會青年、閑散人員、不參與打架、不看打架、家長監管好孩子，教會他們自己保護自己。

5、營造學習的家庭氛圍，有效控制看電視，上網時間，做到每個時間段都有監管。

6、督促每天作業，檢查完成情況。星期天也要按時作息，做到勞逸結合，建議每天學習3-4小時，（對一周所學知識歸納、鞏固復習和提高）。每天晚上的學習時間應達到1至2小時，包括做作業和復習。

7、注重培養孩子的勞動觀念。

8、與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。多和老師溝通，不要被孩子騙了，老師要多說家長長處，提高家長在孩子心中地位，家長要多說老師優點，理解老師難處，提高老師在孩子心中威信。

各位家長，我們的目標是一致的，我們的任務是統一的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養成學習勤奮、品質優良的優秀人才，為將來打下扎實的基礎。

謝謝！

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新學期家長會活動方案篇十一

“兩個教育者——學校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發生分歧”。

為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。

一、匯報班級的基本情況。

本班現在有學生61名，其中女生29名，男生32名。學生來自大部分來自鄭州市市區公立學校，部分學生來自其他地市公立學校，少數學生來自私立學校。

1、班級經過競血—已經形成臨時班委會。

17班班委會。

班長：吳昊。

副班長：張思敬張朋洋。

學習委員：袁泉。

文藝委員：趙一暢李風慧。

宣傳委員：李鑫睿高聞君。

衛生委員：趙玉。

紀律委員：秦毅文。

體育委員：張璐茜薛源博。

安全委員：彭笑天。

2、班會形成了班訓和班規。

2013屆17班班規、班訓。

班訓：班級團結人人自律相互鼓勵永不放棄。

班規：

侯課：入室即靜坐姿端正。

上課：仰臉聽課專心致志不留后路堅決聽會及時練習。

課間：合理休息及時請教杜絕追逐打鬧杜絕大聲喧嘩。

自習課：安靜是基本要求合理規劃講求效率杜絕壞習慣養成好習慣。

早讀：高聲朗讀杜絕跑神、說話7點20前完成作業收交。

作業：獨立完成計時作業當成測試不怕麻煩保質保量。

集會：快、靜、齊(體現班級精神面貌)。

衛生：及時打掃、一天兩掃，重在保持。周五放學慣例大掃除，范圍(教室、清潔區)。

公物管理：當成自己家物品使用愛護重在保護。

3、課堂十不準。

1.上課不說閑話。

2.上課不傳紙條，不做小動作。

3.上課杜絕吃東西，喝水。

4.上課禁止看課外書。

5.上課緊跟老師思路，不走神，不睡覺。

6.上課嚴禁寫其他科作業。

7.上課嚴禁畫畫或者在桌椅上亂刻亂畫。

8.上課嚴禁搗亂。

9.上課嚴禁發出噪音，干擾他人學習。

10.上課嚴禁頂撞老師，杜絕低效。

二、學會通過成績看問題。

1、上課質量決定成績。

在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態。做完作業后沒有復習預習。周末、假期時間過于放松。

3、作業質量值得重視。

有些學生作業馬虎，作業差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程;老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。少數學生有抄作業現象。

三、家長要配合的事宜。

1、教育孩子要有責任心。

有的同學雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責任感，今后照樣能做出一番事業。打掃教室、宿舍衛生表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下?”，責任感教育應該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當中，讓孩子為自己去嘗試承擔一定的責任;要求孩子為自己的學習負責，認真完成作業，自己檢查作業;要求孩子做一些力所能及的家務;洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學校，父母別忘了教導他做值日生、班干部應盡職盡責。

2.、了解上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。

調整生物鐘，使用初中，避免大量時間的浪費，避免養成壞習慣。

目前作息時間為：

早晨：7:20前到校。

中午放學：12:00。

下午上課：2：50進班級。

下午放學：6:20。

4.給子女營造一個良好的學習氛圍。

5、努力幫助孩子盡快適應初中生活。

1)安排好作息時間。

2)督促孩子做好預習、復習工作。

3)有選擇地看課外書。

4)引導孩子掌握良好的學習方法。

功課增多。

難度加大。

開始增多。

五、初中生的特點。

好奇心強。

自制力差。

可塑性強。

迷茫青春期、自我意識覺醒。

六、家庭管理最佳對策。

養成新習慣，搶占先機。

訓練好心態，自信生存。

學習新方法，苦干加巧干。

未雨綢繆比亡羊補牢好。

七、高效學習六步法。

第一步，課前靜心，讓大腦先回到課堂。摒棄小學上課還靜不下的壞習慣。

第二步，課堂參與。仰臉聽課，主動發言，成課堂主人。

第三步，小組合作。交流在學習期間的一切零碎時間。平時零敲碎打勝過考前挑燈夜戰。交流才會進步，才會真正鞏固。

第四步，不吃上問。不留疑問，最好的學法是請教。向老師請教，增進師生感情，最快提高學習成績。

第五步，高效作業。學會作業時間計時。堅持課后記復習，作業當測試。

第六步，過電影。乘熱打鐵，節能環保，效率最優。

結束語：

一切為了學生為了學生的一切為了一切學生。

再福不能富孩子。

尊重理解老師。

家庭配合求合力。