讀后感，就是看了一部影片，連續劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

荷塘月色讀后感篇一

今天，我看了《荷塘月色》這本書，讓我知道了這是朱自清寫的散文，朱自清(1898—1949)，原名自華，字佩弦，號秋實。是生于浙江紹興好了下面就給你們介紹一下這本書吧。

看了這本《荷塘月色》讓我印象深刻的是一篇和書名一樣的散文也叫《荷塘月色》，寫的是朱自清先生夜晚出來散步，走到了荷塘邊，欣賞荷花、葉子和月色。之后，又想到了寫荷詩。“這是一條幽僻的路;白天也少人走，夜晚更加寂寞……”讀著讀著我也似乎也走進了這清華大學的幽僻角落，同作者一起欣賞這令人陶醉的荷塘月色。從中我感悟到了作者內心的彷徨與迷惘，而我的心情也隨著波動起來。

朱自清先訴說了自己的不寧心境，描寫了一個寧靜，與現實不同的環境——荷塘月色，通過對傳統的“出污泥而不染”的荷花和清冷的明月的描繪，象征性地抒發了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶，夜深人靜時獨享月色下的荷塘美景。

一個人，靜靜地看。他覺得自己是個完全自由的人，這一切都是自己的，白天里要做的事，現在都可以不理，并深情地發出了內心的聲音：“這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷香月色好了。”走著走著，我仿佛看見了荷塘，“那田田的葉子，白里透紅的荷花上閃著亮光，零星地點綴些白花……”風中的花香，肯定令人心曠神怡，夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上，浮在荷塘之上，簡直就是月光與荷花美麗的畫，作者把月光下的荷塘描寫的淋漓盡致、栩栩如生，而我便在作者筆下盡情的賞花觀月，深深陶醉……這篇文章寫得很美，尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫，以人心曠神怡，久久不能忘掉。每次，我讀完以后，覺得好像學到了什么人也不知道的知識。每讀一遍，都是那么愛不釋手，仿佛手里捧著金子似的。文章看完了，而我卻未合上書，這篇文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了，作者對美好生活的憧憬。而我生活在這么一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習、好好的珍惜現在的生活。

讀完了著本書，讓我想起了《西洲曲》里寫到：

采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子如清水。這首散文好像把我們帶到了那里和作者一起欣賞那美麗的景象。

荷塘月色讀后感篇二

我不由的產生疑問，朱子清先生為什么要寫下這篇《荷塘月色》？作者從去荷塘的途中走過曲徑、樹、看到月色。不免產生淡淡的哀愁。在凝望荷塘邊景時（荷葉、荷花、荷香、荷波、月光），不免產生淡淡的喜悅。

我們眼見的荷葉：“與花……顫動”“肩并肩密密的挨著”“凝碧的波痕”；

我們眼見的荷塘：“薄薄的青霧”“浮”。

我們眼見的樹林：“彎彎的楊柳”“稀疏的倩影”“漏著幾段空歇”“樹縫漏著一兩點燈光”“月光是隔……荷塘上”。“月光如流水一般，靜靜的瀉在這一片葉子和花上。”

于是朱子清筆下的《荷塘月色》就成了謙謙君子，成了抒情散文中的'異苑奇葩，成了散文史上的牡丹風華。

梁元帝《采蓮賦》里說得好：

于是妖童媛女，蕩舟心話：[益鳥]首徐回，兼傳羽杯；棹將移而藻掛，船欲動而萍開。爾其纖腰束素，遷延顧步；夏始春余，葉嫩花初，恐沾裳而淺笑，畏傾船而斂裾。

周敦頤《愛蓮說》里說得好：

予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯青蓮而不妖。

荷塘月色讀后感篇三

用上“裊娜、羞澀”二詞，在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了。作者用細致的工筆和絕妙的比喻，對荷葉的形神、荷花的資質進行一番令人神往的描繪，荷花、荷葉的優美形象似已展現眼前。

月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。

葉下的流水被密密的葉子遮住了，不能看見，而葉上“如流水”一般的月光卻在“靜靜地瀉”著，一個“瀉”字，化靜為動，使人看到了月光的流動感;“薄薄的青霧浮起在荷塘里”，作者在那里無意中流露出了淡淡的喜悅。

這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的，我什么也沒有。

作者還是無法擺脫那一縷愁緒，淡淡的哀愁與淡淡的喜悅相互交織。

荷塘月色讀后感篇四

這篇散文，聽著悠揚的純音樂讀是再好不過的了。

之所以這么說，是因為這篇文章只粗略看一遍就能感受到的美感。寫月的，寫路的，寫荷塘的穿插在各個段落中，加上獨特的意境，是想象不到的畫面。

第一段開頭，“這幾天心里頗不寧靜”完整的展現了作者心中的煩躁與焦慮，對比后面的景色更襯托出荷塘恬靜的感覺。“在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧”讓讀者在短短一句話中，帶著期待來閱讀作者第一次在夜里看的荷塘，新鮮的視角也讓讀者倍感期待。

在接下來的三四段，作者運用大量排比和比喻句，將夜中荷塘獨特的景致飽滿的展現出來，相較之下，后面對于樹“乍看像一團煙霧”一類的描寫也是別有一番風味。在樹與荷的影中，讀者情不自禁的聯想起那美麗的場景，那月下孤寂而清冷的荷塘，同樣孤寂的作者，讓人不論何時讀這一段，都能立刻看到這月夜下的荷塘。

最后點了采蓮一題，兩首詩詞引用在文中恰到好處。如果聽著音樂，那么在音樂結束之際，文章應該也品味結束了。作者心中念著荷塘和蓮花，不知不覺也到了家門前，一個美好的結尾，也讓讀者有美好的回味。

荷塘月色讀后感篇五

《荷塘月色》這篇文章是按照作者的觀察順序寫的，先略寫了沿著荷塘小路的景色，再分別詳寫了荷塘四面的景色，最后寫的是作者的聯想。我最喜歡的是第四、五自然段，第四自然段寫了荷葉荷花的靜態美和動態美，第五自然段則著力寫月色。

第四自然段中的荷花與荷葉正如一幅典雅的水彩畫，濃濃淡淡的呈現在我們眼前。先是寫荷葉的密，“田田”一詞形象地勾畫出了葉子生長的繁茂;又寫荷葉的美，把葉子比作舞女的裙，生動地寫出了葉子的大和它優雅的姿態。隨后注意力轉移到葉子間的花，“零星”一詞顯示出花是疏散地開著的，和茂密的葉子形成對比，疏密結合，使畫面更具體。之后用了兩個擬人的詞語，“裊娜”一詞寫出荷花柔弱、亭亭玉立的樣子;“羞澀”一詞寫出荷花含苞待放的樣子。又用了三個比喻句，把荷花比作明珠、星星和出浴的美人。明珠的特點是璀璨珍貴的，星星的特點是明亮疏散的，出浴的美人是美麗清新的，作者的三個比喻寫出了荷花的珍貴、疏散和清新。

接下來作者寫了荷葉與荷花的動態美。微風吹過，接天的蓮葉漾出了碧綠色的波浪。“像閃電般”突出了這道綠色的波浪動得很快，同時也說明荷葉只是微微顫動了一下。微微的顫動就會有一道綠色的波痕，足見荷葉的多和密。作者通過這一動態描寫巧妙的和前述荷葉靜態描寫結合起來，動靜結合，勾勒出了一幅優美的畫面。在這一段中，作者還寫了荷花的清香，用了通感的手法，把花香比作渺茫的歌聲，讓人感到這縷香氣是深遠、幽靜、飄渺、高雅的，符合荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質。

荷塘里有荷花，荷塘上有月光。第五自然段中作者把月光比作流水，突出了月光清柔、明澈的特點。“瀉”字寫出了月光照在葉子和花上，仿佛是一汪泉水在緩緩流動，把月光點活了。池塘里，層層的荷葉、薄薄的青霧、皎皎的明月，交相雜糅形成了朦朧的景象，這是實寫。“葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣”這句寫出了月光的潤澤，而牛乳是白色的，也可以想象到月光灑在葉子和花上散發出的淡淡乳白色的光芒。作者又把這個美景比作籠著輕紗的夢，則又是虛寫，和前面的實寫相對照，虛實結合，可以讀出這幅景象的輕盈，夢幻，空靈。“彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上”這一句十分生動地寫出樹影投在荷葉上參差斑駁的樣子。之后，作者再次用了通感的手法，把光與影比作樂曲，寫出了月光和樹影的錯落有致。這里著力寫月色，但處處又不忘荷塘。

作者寫月色是荷塘里的月色，寫荷塘是月光下的荷塘，處處緊扣主題，用動靜、虛實、修辭、通感等手法，使整個畫面有立體感、滲透感，色彩均勻悅目。文章中透出一股神韻，氤氳著一種濃郁的詩意。

荷塘月色讀后感篇六

朱自清筆下的荷塘月色是如此令人陶醉。亭亭的荷花，宛如夜空閃爍的星星；田田的荷葉，恰似女子曼妙的羅裙。

“采蓮南塘秋，蓮花過人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。”《西洲曲》之句蕩于耳邊——荷塘中的蓮葉如一條翠綠的裙兒，荷花綻開美艷的笑容，有江南女子猶抱琵琶半遮面之意，如水的月光輕輕灑向荷塘，如輕紗一般，疊疊地照著荷塘。碧葉底下的脈脈流水令人如癡如醉。

微風過處，送來縷縷幽香，淡淡，渺茫的香，卻足以讓人寵辱皆忘。葉子和花微微顫抖了一下，又很快傳到那頭去了。

月，散著淡淡的光；荷，散著淡淡的香，一切都靜靜地靜靜地睡著，一切都像籠著的夢。

月光，隔著樹照過來，留下了斑駁的黑影，塘中的月色并不均勻，但有光與影的和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

月亮似仙女般美麗，似美貌女郎般可愛迷人，明月星光荷塘，帶著甜蜜進入我的夢鄉。

荷塘月色讀后感篇七

我走近寫字臺放著cd，聽著悠悠的小提琴曲，琴聲的柔美，樂曲的哀愁，使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”

朱自清

——

現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望，對黑暗的現實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

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當然是想和人民一起生活在一個美好的環境里，愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”“白色恐怖”當然在這種“白色恐怖”中，想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨，我的心情也隨之而波動起來。

cd機的小提琴樂曲漸漸地接近尾聲，音樂停了，我也翻到了文章的末尾。我“看”著作者走進了屋子，文章也看完了，而我卻未合上書本，這文章使我意猶未盡，內心久久不能平靜，荷塘月色的美麗可以令人暫時忘記憂愁，可見它的美麗，使我感到了作者對美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者對現實生活的厭惡、憎恨。

作者在這樣的惡劣的環境下，不被“白色恐怖”所屈服，與“白色恐怖”作斗爭，令我萬分佩服。而我生活在這么一個美好的生活環境中，更應該要去努力學習，去好好的珍惜現在的生活。

我緩緩地合上了書本，閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰士

——

朱自清，慢慢地，我睡了，希望夢中再能與荷塘相見。

荷塘月色讀后感篇八

今年寒假，我有幸讀到了朱自清的著作，捧著朱自清的散文精選《荷塘月色》，讀著一篇篇膾炙人口的抒情美文。感受著月色下的荷塘，外國孩子的種族歧視。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。這便是朱自清筆下的荷塘。淡淡的月光，靜靜的瀉在荷塘之上。在朱自清筆下，荷塘是淡淡的，碧綠的。而月色是寧靜的，皎白的。二者融合在一起，顯現出一派和諧而寧靜的夜。

朱自清一生富有童心和愛心，他說過，他有一種習慣：見了有趣的孩子，總想和他親熱，做好同伴；若不能親熱，便隨時親近親近也好。有一個孩子，是朱自清經常想起。并且寫在散文《白種人——上帝的驕子！》里，那是一年暑假，朱自清從溫州到上海，在車上，朱自清看到了一個秀美的外國小男孩兒，朱自清懷著愛心，久久的看著這個美麗的小孩兒。卻沒想到，小孩兒下車的時候，秀美的小臉變得兇惡起來，他美麗的藍眼睛好像在說：“咄！黃種人！你——你看吧！你配看我嗎？”然后勝利般的下了車。

這使我的內心受到了極大的觸動——本來應該是天真可愛，卻因那來自“白種人世界”里的種族歧視耳濡目染而使幼小的心靈受到污染而悲哀。難道只有白種人是上帝的驕子嗎？不！誰都可能是上帝的驕子！

朱自清生前的好友葉圣陶先生曾經這樣評價朱自清的散文：“能表達如其分，或淡或濃，味道極正而且醇厚。”

數千年來，人類有幸擁有了這些最偉大的文學作品。這是我們共同回憶和幸福花園。我們應該世世代代守護著它們，使這縷書香薪火相傳，延綿不斷。