每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇一

秋天像一位偉大的魔法師，他走到哪里，哪里就變得金燦燦的。

今天，老師帶著我們到院子的前面、后面去觀賞秋天的美景。

我們一到哪里，就被吸引住了。你看，各種鮮花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了。有紫紅色的三角梅，三片花瓣圍在一起像三個(gè)小朋友在討論問(wèn)題。火紅的一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一堆燃燒的火。白色的、桃紅色的芙蓉花，它們舒展著又圓又大的花瓣，像一個(gè)個(gè)美麗的仙子。還有紅彤彤的紅燈籠，像一個(gè)個(gè)紅辣椒。

瞧，石榴樹(shù)上的石榴，紅彤彤的，像一張張小朋友的臉蛋。楓樹(shù)上的楓葉，火紅火紅的，像一張張郵票。飄啊飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。扁豆藤高高地爬上了墻，結(jié)出了一串又一串的果實(shí)，像一把把小鐮刀。

啊！秋天萬(wàn)紫千紅，瓜果飄香，果實(shí)累累。秋天是那么美呀！

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寫(xiě)秋天的日記初中生篇二

炎炎夏日，稍縱即逝，不知不覺(jué)之際，秋天已悄悄的來(lái)到我們身邊。

提起秋天的美麗，人們馬上想到“春華秋實(shí)”這個(gè)字眼。其實(shí)，秋天的天空也很美麗。

天氣晴朗之時(shí)，天空澄澈的像一塊透明的藍(lán)水晶，偶爾有幾朵白云像白色的精靈在慢悠悠的踱著步，遙遠(yuǎn)的天際間掠過(guò)一群大雁，排成“人”字隊(duì)形，向南方飛去，愈飛愈遠(yuǎn)。

如果天氣之間陰沉下來(lái)，鉛色的烏云越聚越濃。不久，細(xì)細(xì)的雨絲便悄無(wú)聲息的飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)蠶娘吐出的銀絲。風(fēng)伴雨而來(lái)，像是在地上尋找什么似得，東一頭，西一頭的亂撞，路上的行人剛找到了一個(gè)避雨之處，灑了行人一頭。秋天的雨量不大，但細(xì)雨霏霏，連綿不斷，直叫人發(fā)愁。

秋天的花園，花兒依然是五彩繽紛的。各種花草爭(zhēng)奇斗艷，令人眼花繚亂。一串紅，格外的鮮艷耀眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)紅色的云朵；菊花則展示“滿(mǎn)城盡帶黃金甲”風(fēng)范，在瑟瑟的秋風(fēng)中，滿(mǎn)地金黃的菊花，惹人喜愛(ài)，淡淡的清香，沁人心脾。秋天的樹(shù)木也是多姿多彩的。大部分樹(shù)木的葉子都開(kāi)始凋零，每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò)，枯黃的樹(shù)葉就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的，盤(pán)旋著、盤(pán)旋著，最后落下；而像楓樹(shù)一樣的一些樹(shù)木，天氣越冷，樹(shù)葉越變的鮮紅。一簇簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒；還有松柏一類(lèi)的樹(shù)木，依然四季常青，在寒冷的天氣中，它們愈發(fā)挺拔蒼翠，給秋天的原野增添一片生機(jī)。

秋天是一個(gè)果實(shí)飄香的季節(jié)。果園里，紅艷艷的蘋(píng)果、金燦燦的梨子、紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭，翹首以待，令人饞涎欲滴。支架上的葡萄紫的像瑪瑙，綠的像寶石，一顆顆晶瑩剔透。田野里，農(nóng)民們正在收獲金黃的玉米和雪白的棉花，燦爛的笑容掛在他們的臉上，因?yàn)榻衲暧质莻€(gè)豐收年！

家鄉(xiāng)的秋天真美啊！

寫(xiě)秋天的日記初中生篇三

你知道秋天的公園有多么美嗎？下面就讓我來(lái)告訴你吧！

秋天的公園，那是異常美麗。夏天，那花兒如同金剛一般，而到了秋天，花兒卻顯得那樣?jì)赡郏孟褚幻鸵说母杏X(jué)。秋天的草是那樣的金黃，從遠(yuǎn)處望過(guò)去就像一片黃色灑滿(mǎn)的公園，從近處看，如同在一片稻田，我們?cè)谛蕾p稻谷。走進(jìn)里面就像是在一個(gè)黃金戰(zhàn)甲里面，它時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著你。風(fēng)一吹它便站得筆直，風(fēng)過(guò)了它便深深的向你鞠躬。

當(dāng)然，里面的游客是并不可少的，如果你進(jìn)了這個(gè)公園的話(huà)，你或許剛進(jìn)去就已經(jīng)感受到人聲鼎沸了。有的游客在欣賞花園，有的游客在拍照，有的游客在散步，還有的游客在放風(fēng)箏。

這里時(shí)不時(shí)還會(huì)有風(fēng)刮過(guò)，但也不是太大的風(fēng)，一般都是4級(jí)風(fēng)，據(jù)說(shuō)是天上的神仙，宙斯為人們吹的吉利風(fēng)，是象征著幸福的一種風(fēng)。所以每次被吉利風(fēng)吹到的人，都是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，開(kāi)開(kāi)心心！覺(jué)得自己能夠過(guò)上幸福的生活。

對(duì)了！萊利公園的花也是多的不行，有鮮紅似火的玫瑰花，潔白如雪的茉莉花，黃如香蕉的康乃馨，紫如葡萄的紫香蘭。玫瑰花十里飄香，茉莉花飄飄欲仙，康乃馨淡妝濃抹，紫香蘭神清氣爽。

萊利公園還有許多玩具設(shè)計(jì)，比如滑滑梯、過(guò)山車(chē)、神龍舟和摩天輪，都特別好玩。而我就特別喜歡玩過(guò)山車(chē)，因?yàn)樵陂T(mén)口寫(xiě)著有一句說(shuō)：“體驗(yàn)速度與激情”。剛上車(chē)就聽(tīng)到有人在喊“過(guò)山車(chē)即將出發(fā)，請(qǐng)各位系好安全帶！”害得我急忙系好安全帶，剛系好過(guò)山車(chē)就飛快的跑起來(lái)，停下來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的公園。因?yàn)樗o了我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的美景，帶給我無(wú)限的快樂(lè)。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇四

我們的學(xué)校是城區(qū)規(guī)模最大的一所小學(xué)。這里有許多優(yōu)秀的老師，匯集了來(lái)自四面八方的同學(xué)，是一個(gè)歡樂(lè)的大家庭。我們的學(xué)校不僅教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良，教學(xué)設(shè)施齊全，而且校舍整潔，環(huán)境優(yōu)美。校園里一年四季都有著不同的景色。

一年四季，校園的景色美不勝收。春天到了，迎春花、丁香花等都露出了自己那美麗的臉蛋兒，小草也鉆出地面，一起唱著春天的歌；夏天到了，雞冠花、鳳仙花等，也加入了夏天的樂(lè)隊(duì)；秋天到了，菊花等在為落葉哀悼；冬天到了，風(fēng)雪中梅花譜寫(xiě)了一首堅(jiān)強(qiáng)的詩(shī)。但是，我覺(jué)得秋天的校園別有一番景致，讓人百看不厭，我最?lèi)?ài)秋天的校園。

一進(jìn)校門(mén)，你便可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅色的、黃色的、有紫色的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣的形態(tài)各異，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，有的則已經(jīng)綻放了。

路的盡頭有兩棵梧桐樹(shù)。這兩棵樹(shù)高大挺拔，像兩位巨人，一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)揮舞著“大手”好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

教學(xué)樓前的草坪，是孩子們的小天地。你看，這兒幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來(lái)……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

秋天的校園真美啊！我愛(ài)秋天的校園。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇五

秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀。

有些傷痕，劃在手上，愈合后就成了往事。有些傷痕，劃在心上，那怕劃得很輕，也會(huì)留駐于心。有些人，近在咫尺，卻是一生無(wú)緣。生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。

生命中，總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那……誰(shuí)都有過(guò)這樣的時(shí)刻：夜深人靜，情感的傷口又在人世的雨天隱隱作痛。心在回憶中掛滿(mǎn)淚滴。提醒著我們?cè)谀菢拥臍q月里，我們?cè)鯓拥乇粣?ài)神的手臂撫摸，又怎樣地被愛(ài)神冷漠的目光所作。

獨(dú)自一人背負(fù)行囊在情感的荒原流浪……或許我們應(yīng)以一種平靜如水的心情來(lái)追憶，溫馨的往事，浪漫的情懷，出人意、天意的離別。但真能做到平靜如水嗎?一切就是這樣，最初的情感最真最美，卻往往最脆弱、最單薄。迷惘和懺悔，幽怨和心痛是跌落在昨日的珠鏈，每一顆珠子都印滿(mǎn)青春的屐痕。滿(mǎn)天的落葉飛舞，竟不知飄落的都是雪花;滿(mǎn)窗的秋雨迷蒙，意不知滾落的都是淚花。

到底是從凄冷的晚秋開(kāi)始，還是在冰涼的殘冬結(jié)束?往事如煙如霧，不肯離開(kāi)，不肯散去。前路上依舊走著一個(gè)人，卻分不清是你是我。真情與無(wú)情，就在這里曝光;真心與假意，就在這里脫殼。用指觸地，寫(xiě)你的詩(shī)、唱你的歌，畫(huà)你的眸子，刻你的名字，讀一段回憶。

想像花開(kāi)花落……沒(méi)有人呼喚我夢(mèng)里醒來(lái)，沒(méi)有人牽引我走出迷谷，只好自己拴住翅膀，捂住眼睛，迷失在茫茫人海，孤獨(dú)地走過(guò)一段段寂寞的旅途，不想停步，不想回頭。就這樣，風(fēng)里雨里，云里霧里，孤苦地站成一尊塑像，卻不知道向誰(shuí)傾訴……曾幾何時(shí)，夢(mèng)無(wú)牽掛;又曾幾何時(shí)，生命薄如蟬翼。而今天我才體會(huì)到涌入心池的愛(ài)戀，原來(lái)竟如此厚重，如此炙熱。幾次推窗放飛，又幾次悄然縈回。

傷心是一種說(shuō)不出的痛!原以為在生命中的某個(gè)小站上遇到你，用一顆包容的心去觸摸你的臉，讓你感受到一絲絲的牽掛，拋灑所有的笑顏，在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里。

對(duì)你，我毫無(wú)保留，但是換來(lái)的卻是心碎，靜夜中一點(diǎn)點(diǎn)銀光是不是星星的眼淚?亦或是星星也心碎了，為了誰(shuí)?秋天里，我無(wú)法拒絕一種傷感。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇六

秋天來(lái)了，秋風(fēng)一下子帶走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。秋天的四海公園仿佛一下子熱鬧起來(lái)了。

在陰涼的樹(shù)蔭下，有的人伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，跳著華爾茲；有的人在唱粵劇；還有的小孩像活潑亂跳的小精靈，在人群中穿梭，仿佛和大家一樣享受著美麗的秋天。

秋風(fēng)輕輕吹拂在湖面上，吹起了陣陣波紋。游客們?cè)诤嫔蟿澊瑒澋胶醒刖屯Ｏ聛?lái)，靠坐在椅背上欣賞秋天的景色，愜意地享受秋風(fēng)的吹拂。

麻雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱，它們可能吃飽了果子，正在散步幫助消化呢！也可能它們非常高興秋天的到來(lái)，正在和秋天打招呼呢！

我喜歡秋天，我更喜歡四海公園的秋天。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇七

秋天到了，秋高氣爽，大雁要北飛了，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，似乎在向人們告別似的。走在通向田野的林蔭道上，只見(jiàn)路邊的樹(shù)木已經(jīng)枯萎了，樹(shù)上的時(shí)子隨風(fēng)飄舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪了一層層落葉，踩上去軟綿綿的，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

路邊的小草也已經(jīng)枯萎了，不禁讓我想起：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的詩(shī)句。不一會(huì)兒，我來(lái)到了田野上。“哇”，田野早已脫了綠襯衣，換上黃毛衣。高梁舉起了燃燒的火把，一陣微風(fēng)拂過(guò)，大片的葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，姿態(tài)優(yōu)美極了。一人多高的玉米，懷里抱著一個(gè)個(gè)金黃的胖娃娃，有的還是“雙胞胎”呢!

紫色的玉米穗像娃娃的頭發(fā)，有的娃娃笑裂了嘴，露出金燦燦的牙齒，真逗人喜愛(ài)!稻谷也熟了，一片片黃澄澄的稻田就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，在微風(fēng)中，稻海翻起金色的波浪。農(nóng)民們正在田野里割谷子，他們笑得都合不攏嘴啦!在田間小路上，盛開(kāi)著五顏六色的野菊花，紅的、黃的、紫的、深紅的……朵朵都那么美，那么艷。陣陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。

這就是秋天的田野，金色的田野，豐收的田野!

寫(xiě)秋天的日記初中生篇八

又一個(gè)金色的秋天來(lái)到我們的校園。

秋天，秋高氣爽，天高云淡。太陽(yáng)早已失去了夏日的威風(fēng)，默默地在天空中守望。那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)，停在操場(chǎng)四周的大樹(shù)上，不一會(huì)兒，又像風(fēng)一樣飛去，消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下那些被小鳥(niǎo)站過(guò)的樹(shù)枝還在輕輕地?fù)u動(dòng)著。地面上，一層層金黃的落葉像給學(xué)校撲上華麗的地毯，可是那淘氣的秋風(fēng)似乎想破壞“地毯”華麗的景象，秋風(fēng)東竄西竄，把原來(lái)華麗的“地毯”弄得七零八落的，然后又調(diào)皮的飛走了。

秋天，清潔區(qū)的落葉幾乎多過(guò)了內(nèi)蒙古的草，多得數(shù)不清。這可累壞了值日生，好不容易把它們“清理掉”，接著，樹(shù)上又落下幾片葉子。唉，沒(méi)法子，只好在擦一把汗，繼續(xù)干。

秋天，寒冷的秋風(fēng)吹起來(lái)了，我們穿上長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。秋天的天氣很干燥，爸爸媽媽為了不讓我們的皮膚皴裂，給我們涂上了“寶寶霜”。可是那秋風(fēng)還是不放過(guò)我們，鉆進(jìn)我們的衣領(lǐng)里，要不，就在我們的身邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，凍得我們直哆嗦。

雖然秋天變得冷起來(lái)，但是我仍愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園。篇六：秋天的樹(shù)林。

炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天輕輕地來(lái)了。一清早我就起來(lái)了，因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶我到樹(shù)林里走一走。

到了樹(shù)林里，只見(jiàn)一棵棵高大的白楊樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的士兵站在這里守衛(wèi)著家園；銀杏樹(shù)的葉子像一個(gè)個(gè)小扇子立在枝頭，可漂亮了；柳樹(shù)的枝條又長(zhǎng)又細(xì)的，像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)；楓葉在秋風(fēng)的伴奏唱起了歡歌，伸出火紅的手掌對(duì)人們招手致意。地面上已經(jīng)落滿(mǎn)了樹(shù)葉，有紅的、有黃的、有褐色的、還有綠色的，五彩繽紛。走在上面，“沙沙”作響，就像踩在一塊五顏六色的花地毯上，真舒服啊！

樹(shù)林里小動(dòng)物也很有趣的，小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“秋天到了，秋天到了！”可愛(ài)的小野兔在綠油油的草地上三個(gè)一群，五個(gè)一伙地做游戲，還有的小野兔在地上滾來(lái)滾去，可快樂(lè)了！如果運(yùn)氣好的話(huà)還可以看到一只只可愛(ài)又長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小刺猬呢，正在儲(chǔ)藏越冬的食物呢！

在樹(shù)林里還有一條彩帶般的小河穿過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，河里的小魚(yú)可自在了，游來(lái)游去，還有一只膽小鬼烏龜呢！有一片黃葉落到了它的前面，它趕緊把頭、手、腳縮到殼里去了。

我愛(ài)秋天！愛(ài)這個(gè)美麗的樹(shù)林！我要拿出照相機(jī)，把這美麗的景象拍下來(lái)！

寫(xiě)秋天的日記初中生篇九

當(dāng)你有空的時(shí)候，你可以仔細(xì)聽(tīng)。似乎你也能聽(tīng)到快樂(lè)的笑聲。樹(shù)上的葉子不再是一片綠色，而是一幅非常層次分明的黃綠相間的景象，給人既有懷舊之情，又有想和善的感覺(jué)。

秋天的早晨是一天中最冷的時(shí)候，刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地跑進(jìn)了領(lǐng)口和袖子。當(dāng)風(fēng)中夾雜著一些新鮮樹(shù)葉的味道時(shí)，會(huì)給人一種希望的感覺(jué)。雖然天空仍然灰蒙蒙的，你仍然可以看到遠(yuǎn)處一片淡淡的紅色。雖然紅色與灰暗的天空相比顯得如此渺小，但隨著時(shí)間的推移，它不斷地向四周擴(kuò)展，充滿(mǎn)了生機(jī)。渴望向世界證明它的存在的熱情使它毫無(wú)畏懼地前進(jìn)。這種紅色讓人從心底感受到一種強(qiáng)烈而發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅。

秋天的中午是一天中最熱的時(shí)候。炎熱的陽(yáng)光可以和夏天的陽(yáng)光媲美。它毫無(wú)保留地給世界帶來(lái)光和熱。它是不屈不撓、勇往直前的，它是百倍自信，永不放棄，它挑戰(zhàn)自我，在困難面前奮進(jìn)。這是最有活力的時(shí)候，它使玻璃反射出黃色，地面是黃色的，人的臉是黃色的，一切都是成功的顏色。它想向世界展示自己的能力和價(jià)值觀。雖然有時(shí)一層層的白云會(huì)掩蓋它的光輝，讓一切平靜下來(lái)，但它不愿意落后。面對(duì)挫折，它是樂(lè)觀的，從不氣餒。很快，它的光將穿過(guò)云層，穿過(guò)宇宙，到達(dá)地球。

秋天的午后是一天中最神秘的時(shí)刻，雖然太陽(yáng)已經(jīng)很弱了，但它還是想把它最后的光芒留給世界，那種毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)是多么可貴。天空已經(jīng)灰蒙蒙的，但遙遠(yuǎn)的西邊還有一片紅色，那是一種執(zhí)著與奉獻(xiàn)的美。在灰蒙蒙的天空中，它是如此耀眼耀眼。它指出了新力量的方向，完美地傳遞了最后一根棍子。

秋夜是一天中最悲傷的時(shí)候，天空一片漆黑，幾顆不亮的星星無(wú)力地點(diǎn)綴在天空中，給人一種哭的沖動(dòng)。風(fēng)吹得更瘋狂，有時(shí)還夾雜著一些水滴，秋雨拂過(guò)地面，細(xì)細(xì)的蜜雨在天空編織著一道灰色的帷幕。

“別哭，第二天早上太陽(yáng)就要升起了!”

寫(xiě)秋天的日記初中生篇十

金秋十月，秋高氣爽，既沒(méi)有了夏天的酷熱，也沒(méi)有了冬天的嚴(yán)寒，正是出游的好季節(jié)。在一個(gè)晴朗的下午，媽媽帶我來(lái)到了森林公園。

一進(jìn)公園大門(mén)，只聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎光臨！”正對(duì)大門(mén)的是一處人工瀑布，水嘩嘩地直往下流，從高處瀉下的水珠濺到臉上，既涼又爽，真舒服！水中，一群紅鯉魚(yú)在歡快地游著，有人往水中投入餅干屑，魚(yú)兒們一擁而上，快樂(lè)地爭(zhēng)搶著。離開(kāi)瀑布往前走，前面是一條小湖，湖水清澈見(jiàn)底，對(duì)面湖邊是水上浮球的世界，很多人在那兒等著過(guò)把癮。

我一邊欣賞著路邊的美景，一邊歡快地往前走，不知不覺(jué)我們來(lái)到了一片樹(shù)林，雖然已是深秋，但這里大部分的樹(shù)木依舊蔥翠，只有一些樹(shù)的樹(shù)葉開(kāi)始慢慢變黃，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就如同一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，慢慢地落到地面上，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。當(dāng)走在林間的石頭小路上時(shí)，我情不自禁地吟起一首詩(shī)來(lái)：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。這時(shí)我才真正地體會(huì)到這首詩(shī)所講的意境。穿過(guò)樹(shù)林，出現(xiàn)在眼前的是一大片草地和花園。小草青黃相間，就像一塊塊虎皮蛋糕似的。花園中的月季花五彩繽紛，有紅的，粉的，黃的，白的，看得我眼花？亂，它們有的.已經(jīng)凋落，有的開(kāi)放正艷，被人輕輕一碰，花瓣就掉落下來(lái)，真讓人心疼。

繼續(xù)往左拐，我們便到了翠竹林，這里的竹子郁郁蔥蔥，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵挺立在那里。因?yàn)楦杏X(jué)有點(diǎn)累，我們便在竹林中休息了一會(huì)，順便給我過(guò)過(guò)嘴癮。休息完，因?yàn)闀r(shí)間不早，于是我們便決定回家。

這次只不過(guò)逛了公園的一角，就看到了那么多美不勝收的景色，以后我還要來(lái)尋找這里的美景。

有人喜歡春天，因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)希望；有人喜歡夏天，因?yàn)橄奶齑頍崆椋挥腥讼矚g冬天，因?yàn)槎煸杏６遥瑒t喜歡金色的秋天，因?yàn)槲艺J(rèn)為它最美。

看！碧藍(lán)碧藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，偶爾一群大雁飛過(guò)，果樹(shù)上掛滿(mǎn)了沉甸甸的碩果，壓彎了枝頭，真美呀！

在金秋時(shí)節(jié)中，公園更是一處風(fēng)景如畫(huà)的好地方，不能錯(cuò)過(guò)。

步入金秋，我可沒(méi)有錯(cuò)過(guò)去公園賞景、游玩的機(jī)會(huì)。走進(jìn)公園，映入眼簾的是一片茂密的樹(shù)林，古樹(shù)參天，不時(shí)傳來(lái)陣陣悅耳的鳥(niǎo)鳴。在西南面，有一座巨大的假山，山上的石頭千姿百態(tài)，有的像怒吼的獅子，有的似貪睡的小豬，有的如可愛(ài)的小狗……真是惟妙惟肖。在假山上，有一座六角亭，游人們可以在亭子里休息，還可以眺望遠(yuǎn)處的風(fēng)景：只見(jiàn)一條大路通向遠(yuǎn)方，各種車(chē)輛在上面行駛；路兩旁，是一片片金黃色的麥地，一望無(wú)際，農(nóng)民伯伯們?cè)邴湹乩镄量嗟膭趧?dòng)，汗水順著臉頰向下流著，他們不時(shí)地擦去臉上那一顆顆晶瑩的汗珠，干得熱火朝天……此情此景，使游人們完全陶醉了。

在人工湖的右邊，還有老年活動(dòng)中心、兒童樂(lè)園等。可最美的，還是東面的大花壇。人們圍繞著花壇，欣賞著花卉，并不時(shí)傳來(lái)“嘖嘖”的贊嘆聲。原來(lái)，金秋的到來(lái)，使各種菊花競(jìng)相開(kāi)放，有“高山流水”、“金銹球”、“紫矛”等，在眾多花中，要數(shù)鴛鴦菊最美麗。那挺拔的莖上，長(zhǎng)著幾十朵鴛鴦菊，那鴛鴦菊一半是白色，一半是粉紅色，如兩只鴛鴦互相依靠，同生共死。

傍晚，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天，而天好像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩，然后慢慢四合。這時(shí)，游人們才依依不舍地離去。

看，秋天的公園美麗吧？下次你來(lái)，我一定帶你參觀，讓你一飽眼福。

我愛(ài)金秋，更愛(ài)秋天的公園。

今天，老師就帶我們?nèi)ヒ欢昧饲锾旃珗@的迷人風(fēng)采。

一進(jìn)公園的大門(mén)，一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競(jìng)相怒放。它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一片像水中的明月；這一團(tuán)似金色的繡球，那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過(guò)，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

走著走著，我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林。銀杏樹(shù)的葉子已開(kāi)始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜。它們有的隨風(fēng)在樹(shù)枝上蕩著秋千，有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上，還有的跳著舞，打著旋兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看，銀杏樹(shù)的葉子更是別具一格。它的葉片脈絡(luò)清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，還像小鴨薄薄的鴨蹼，可愛(ài)極了！

踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走，就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊燃燒著。走近一看，原來(lái)是一片火紅的楓樹(shù)林。我隨手撿起一片楓葉，它鮮紅色的底映著鵝黃色的紋路，既像小孩拍紅的手掌，又像少女羞紅的臉頰，還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中，在秋風(fēng)里，楓葉婆娑起舞，那“沙沙”的聲響，仿佛在報(bào)告秋天來(lái)臨的訊息，又像在演奏優(yōu)美的秋之樂(lè)。

金秋送爽，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，湖水清清，秋天的公園真美呀！

秋天的腳步近了，秋姑娘帶著一絲涼意悄悄地來(lái)到了我們的身邊。她用神奇的畫(huà)筆描繪著絢麗多彩的秋天，漸漸地，秋姑娘來(lái)到了公園。

走進(jìn)公園，只見(jiàn)河邊的棵棵小樹(shù)，它們那件件綠色的外衣漸漸變黃了。時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，吹得樹(shù)上枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好似一只只黃色的蝴蝶飛舞著。枯黃的落葉好像地毯似的鋪滿(mǎn)了小路，我走上去，枯葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，它們仿佛正講述著秋天美好的故事。

放眼望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小山坡上一片紅艷艷的，那是一片楓樹(shù)林。一陣風(fēng)吹過(guò)，紅色的楓葉在風(fēng)中有節(jié)奏地?fù)u曳著，像似一簇簇跳躍的火焰。走近一看，原來(lái)不僅僅只有紅色的楓葉，枝頭上還有著幾片黃色的楓葉，仔細(xì)一看，有些葉子一半紅一半黃，紅色的楓葉漲紅了臉，仿佛一位位害羞的小女孩。

不遠(yuǎn)處幾株桂花樹(shù)，層層疊疊，郁郁蔥蔥的綠葉子里能隱隱約約地看見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的桂花。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)陣陣芬芳撲鼻的清香。幾只小鳥(niǎo)停在枝丫上“嘰嘰喳喳“地叫著，他們正唱著秋天優(yōu)美的歌。

草地旁盛開(kāi)著幾朵菊花，它們色彩斑斕，千姿百態(tài)，有紅的，粉的，黃的，還有紫紅的，它們好像女孩的頭發(fā)，又像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)盛開(kāi)在秋天的陽(yáng)光下。

秋天是金色的，秋天是紅色的，秋天是綠色的，秋天是多彩的，我愛(ài)這色彩絢麗，詩(shī)情畫(huà)意的秋天。

炎熱的夏天悄悄的離開(kāi)了人間，涼爽的秋天已來(lái)到我們的世界。你看路邊梧桐樹(shù)的葉子一片片的往下落，往下落的葉子是輕飄飄的，慢慢的，像喝醉酒的人一樣：一會(huì)兒落到這兒，一會(huì)兒落到那兒。這些葉子們好像不愿離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，風(fēng)輕輕一吹葉兒們立刻飄起來(lái)了，它們想回到樹(shù)媽媽的懷抱里但是這一切讓它們失望了。葉兒們?cè)娇拊絺模瑵u漸的它身上那華麗的綠衣已變成了干巴巴的黃衣。

這時(shí)當(dāng)你抬頭看看，那一層層烏云籠罩著天空。我們多么想下一場(chǎng)秋雨呀!可是那些淘氣的小雨點(diǎn)兒就是不落下來(lái)直到家家戶(hù)戶(hù)把衣服全都曬在陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，這些淘氣包們“嘩”一下把曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服都淋濕了。咳，這些淘氣包。

參觀了這些景色我想你一定還不能大飽眼福吧!我再帶你去一個(gè)有意思的地方那就是——果園。一進(jìn)果園你便會(huì)聞到一陣陣香味。那當(dāng)然：秋天是果子成熟的季節(jié)。在果園里可以聞到橘子，蘋(píng)果，石榴，柿子等水果的香味。秋天是個(gè)碩果累累的世界。

秋天是農(nóng)民伯伯興的日子。農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)終于有了成果能不高興嗎?那一粒粒的小麥可是農(nóng)民伯伯的汗水呀我們應(yīng)該珍惜每一粒米飯做一個(gè)好孩子做一個(gè)節(jié)約的好孩子。

秋天的是還有很多如我們?nèi)デ镉危^(guò)中秋節(jié)……。

只要睜大你們的小眼睛認(rèn)真的觀察，仔細(xì)的思考你一定會(huì)有所收獲的!

寫(xiě)秋天的日記初中生篇十一

早晨，太陽(yáng)從空中升起，大地從薄明的晨曦中蘇醒過(guò)來(lái)。一些愛(ài)在秋風(fēng)中飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)子，在風(fēng)中嬉戲，玩耍。走進(jìn)樹(shù)林，濃密的樹(shù)葉在伸展著“手臂”的大樹(shù)上微微擺動(dòng)著，是不是傳來(lái)“沙沙‘聲，怎么也藏不住那些累累的果實(shí)。剛剛探出腦袋的小草上，還有幾顆閃著光的露珠，像媽媽戒指上的鉆石，璀璨奪目。

中午，在樹(shù)林漫步著，突然飄來(lái)一陣香味。好像有紅燒肉香，排骨香，玉米香.....聞著香味走去，瞧，這兒有一個(gè)山洞。往里一看，原來(lái)是秋姑娘在開(kāi)派對(duì)。秋姑娘的家可漂亮拉!紅木的鋼琴，白色的長(zhǎng)飯桌，還有點(diǎn)歐式風(fēng)味......大嘴巴青蛙一聲;“開(kāi)飯了，上菜了。”大家各就各位，做在自己的位置上。開(kāi)始上菜了。哇，紅燒肉，雞翅，雞腿，玉米，茶葉蛋，還有我最喜歡的巧克力蛋糕.....大家都垂延欲滴了。秋姑娘的手藝可棒啦。大家都挺著肚子，打著響隔。大象可厲害了，一口氣吃下了30盤(pán)意大利面，孔雀也很厲害，一口氣吃下了35根玉米，沒(méi)想到平時(shí)高雅的孔雀胃口竟然那么大，真是“有眼不識(shí)泰山”呀!吃完飯，大家開(kāi)始唱歌跳舞了。小黃鸝可是聞名中外的`小歌手，它以一首《真實(shí)的故事》，唱得大家眼淚汪汪。探戈狼的探戈搏得了大家的歡心，把大家逗得哭笑不得。最后是秋姑娘的表演了，秋姑娘唱的是《快樂(lè)女孩》，由小孔雀伴舞。節(jié)目快樂(lè)地結(jié)束了。派對(duì)結(jié)束了，秋姑娘給每個(gè)人都準(zhǔn)備了一件小禮物。秋姑娘還摘下片片楓葉給沒(méi)來(lái)的好朋友寫(xiě)信。

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寫(xiě)秋天的日記初中生篇十二

公園的花,非常美麗.一年四季都飄出迷人香味,可我最喜歡公園里秋天的美景了.公園左面開(kāi)了美麗的菊花,好象幾個(gè)美麗的小姑娘.菊花叢后面有幾棵楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽.公園右邊有好多的桂花樹(shù)，散發(fā)出陣陣香味，媽媽告訴我黃色的是金桂，白包的是銀桂，紅色的.是丹桂．公園的外面是一片大草地,小草穿上了金色的衣服,遠(yuǎn)看像一張金色的地毯.秋天真美麗啊,我最喜歡秋天了!名師點(diǎn)評(píng)：秋天的公園真是很美麗，“楓樹(shù),紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽”、“小草穿上了金色的衣服,遠(yuǎn)看像一張金色的地毯”這些句子的描述十分精彩，其實(shí)對(duì)秋天的描述最好就是使用擬人的手法，這樣最能寫(xiě)出秋天的美麗，作者也正抓住了這一點(diǎn)。全文用詞準(zhǔn)確、句子生動(dòng)，把秋天美麗的景色都描寫(xiě)出來(lái)了，文章雖短，但作為一篇日記，是非常出色的，是一篇成功的佳作。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇十三

秋風(fēng)颯颯，秋姑娘又帶著五彩繽紛的調(diào)色盒悄悄地來(lái)到了我們身邊。俗話(huà)說(shuō)：“一葉之秋”。瞧，這些葉子的顏色，有的深，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們?cè)圆煌淖藨B(tài)迎接陽(yáng)光，而今又用不同層次的金黃染遍了大地，真是美不勝收。

我繼續(xù)向前走去，遙遙望去，紅彤彤的一片，好像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火，那是什么植物，我跑過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是一片楓林。楓葉紅了，紅得像火燒云，它們?cè)谂c寒秋挑戰(zhàn)，真是“霜葉紅于二月花”呀!楓樹(shù)搖搖身子，似乎在炫耀著血紅的葉子。巨大的楓林又像一個(gè)盛裝顏色的調(diào)色盆，將斑瓓眩目的色彩一下子端到了游人面前：大紅、深紅、中黃、黃綠……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有，令人目不暇接。我輕摘下一片火紅的楓葉，捧在手中，生怕驚動(dòng)了這個(gè)正在熟睡的小寶寶。只見(jiàn)它的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)出了均勻的鋸齒，像無(wú)數(shù)個(gè)整齊排列的“人”字。它的樣子像個(gè)伸開(kāi)五指的小手，我想：這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來(lái)而把手拍紅了吧!我把它揉碎，放在鼻子下一聞，一股泥土的芳香撲鼻而來(lái)，令人神往。

秋時(shí)節(jié)，漫步于公園中。走著走著，微風(fēng)吹過(guò)，身旁一棵銀杏樹(shù)上掉下幾片金黃的落葉，落在我腳邊，我拾起一看，這樹(shù)葉小巧玲瓏，大約有小拇指長(zhǎng)，像一面小扇子，摸起來(lái)十分柔軟。它的作用可大哩!銀杏葉是很好的土農(nóng)藥，可防治害蟲(chóng)，用它做書(shū)簽，可驅(qū)除蛀蟲(chóng)，它真是我們的好伙伴。只聽(tīng)風(fēng)兒把樹(shù)葉吹得“嘩嘩”作響，樹(shù)上的銀杏葉，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉(zhuǎn)著，輕輕地落在地上，既像是在地上撒了一層碎金，又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。再仰頭看看那滿(mǎn)樹(shù)的金葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，還以為是一片金云哩!過(guò)的行人都不免發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我戀戀不舍地告別了這棵祥云般的銀杏樹(shù)。

我有些累了，一-坐在了石凳上。我覺(jué)得石凳上好像有什么東西，起身一看，原來(lái)是一片梧桐樹(shù)葉。我小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，仔細(xì)地觀察著：這是一片十分脆弱的落葉，好像輕輕一拉就會(huì)破了似的。它呈土黃色，既不顯眼，也不漂亮，葉面上有幾處裂痕，我想，這一定是它飽經(jīng)風(fēng)霜的見(jiàn)證。它的脈絡(luò)十分清晰，有條不紊，宛如一幅抽象畫(huà)。梧桐樹(shù)的葉子有我的手掌般大小，下面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄，好像一把扇子。我握著葉柄輕輕扇扇，真使我感到?jīng)鏊？吹竭@里，我情不自禁地贊嘆：“好美的樹(shù)葉，作用還真不少呢!”

我遨游在樹(shù)葉的海洋中，漫步在樹(shù)葉的世界里。這些飄落的葉子，好像仙女撒下的五顏六色的花瓣，看得我眼花繚亂。在這美不勝收的金秋里，那滿(mǎn)眼的葉子，載滿(mǎn)了冬的孕育，春的萌發(fā)，夏的茁壯，現(xiàn)在，它們達(dá)到生命的沸點(diǎn)，讓我們一起去欣賞這秋天的樹(shù)葉吧!我希望在下一個(gè)秋季，能看到更多的樹(shù)葉在人們面前展現(xiàn)自己最美的一面。我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天那美麗的樹(shù)葉。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇十四

秋，總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿，在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里，我們盡情享受著似水的年華。萬(wàn)千思緒頃刻間化成煙霧，留下的只有似曾相識(shí)的記憶。

望著窗外挺拔的白楊，嬉戲的孩童，惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟，好多好多的無(wú)奈-----漫步于園林之間，楓葉火的讓人沉醉，松樹(shù)綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣紅，美在其中。望著這夢(mèng)一般的美景，仿佛置身于仙境。

秋，象征著穩(wěn)重和賢淑;秋，就像飄逸的窗紗，隨和寧?kù)o;秋，就像老院里的孤竹，清純高尚;秋，平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。

秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步，從一片落葉傾聽(tīng)秋天的訴說(shuō)。秋韻翩然而至，站在這成熟的季節(jié)里，我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)著秋天，它在微笑，其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的，讓人感覺(jué)不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天，如詩(shī)，如畫(huà)，如夢(mèng)。

打開(kāi)夢(mèng)的塵封，投入這風(fēng)情萬(wàn)種的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，受了秋天感染的自己，已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念，在這遐想的季節(jié)中，依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里，最美的回憶醞釀在這里，自然的氣息埋藏在這里。

走過(guò)秋季，總是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韻。

寫(xiě)秋天的日記初中生篇十五

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”秋，是一個(gè)奇幻的季節(jié)，是一個(gè)夢(mèng)幻的季節(jié)。

在12月22日左右，秋終于完成了她的使命。她的離去就像他的到來(lái)一樣，悄悄地來(lái)，淡淡的去。在這個(gè)季節(jié)里，她用手輕拂著四野里的植物，它們便立刻穿上了一件件金黃的衣服，拍著手，彎著腰，與秋姑娘應(yīng)和著。遠(yuǎn)處，紅色、黃色的“蝴蝶”紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在空中翩翩起舞。

那是她們最后的表演了。一片片樹(shù)葉在空中飛旋著，落在地面上，她們要在這最后的時(shí)刻活出自己的精彩。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋用她那些色彩斑斕的信紙，譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)回到大地母親懷抱的樹(shù)葉的。

故事。

天上，大雁的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，井然有序。秋姑娘也跟著它們，準(zhǔn)備離開(kāi)，并用一個(gè)叫做“晚秋”的畫(huà)筆重新點(diǎn)綴了一下世界。

金黃的麥子已經(jīng)不復(fù)存在，只剩下麥茬兒，給人一種荒涼的的感覺(jué)。是的，他們已經(jīng)不跳舞了，靜靜地站在那兒，等待這冬天的到來(lái);地面上，落滿(mǎn)了殘葉，它們?cè)谏钋锢镆呀?jīng)完成了自己的演出，安心幸福地躺在大地上，等待著成為養(yǎng)料，重新開(kāi)始生命的輪回。

近處，小河不再像以前那么“叮叮咚咚”地。

唱歌。

了，他現(xiàn)在已經(jīng)陷入了沉睡，像一些動(dòng)物一樣睡著了，等待著春天的喚醒。水也不像以前難么有生機(jī)了，好像里面的生物也隨著小河，睡了。

現(xiàn)在，我們嗅不到了蔬果的芳香，也看不見(jiàn)斑斕的樹(shù)葉和快樂(lè)的河水。現(xiàn)在周?chē)磺邪籽┌}皚，只有梅花出開(kāi)放，回憶著秋天度過(guò)的日日夜夜，回憶著自己的秋夢(mèng)。

我懷念那初秋的日子。我的初秋，她帶著我的夢(mèng)離去了。

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