在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇一
男：“芳音”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字，真是培養(yǎng)鋼琴人才的搖籃。
女：芳音鋼琴在這眾多浩瀚無(wú)邊的星海中，每一顆小星星，憑著他們頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
男：他們自信是成功的第一秘訣，只要繼續(xù)順著音樂(lè)和生活旋律相合諧的節(jié)奏不斷努力，成功一定屬于我們每顆小星星。
女：各位家長(zhǎng)老師。每年在這美好的時(shí)光里，動(dòng)聽(tīng)的琴聲又將在寬闊明亮的大廳中響起。
男：我們精彩的演出是對(duì)老師一絲不茍，辛勤授課的報(bào)答，對(duì)父母關(guān)心的回報(bào)。
合：衷心感謝老師的培養(yǎng)教育，父母的陪伴鼓勵(lì)，我們將堅(jiān)持不懈、為學(xué)到真正的更精湛的鋼琴演奏技藝而努力。
男：我們?yōu)橐荒暌欢鹊匿撉僖魳?lè)盛會(huì)即將開(kāi)始而緊張和激動(dòng)。
女：為在座各位能在百忙之中抽空參加本次鋼琴比賽而感到無(wú)比榮幸。
男：相信大家今天將感受到的是一場(chǎng)別開(kāi)生面，與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)！
男：為提高我們的生活的質(zhì)量，陶冶藝術(shù)情操。
女：我們將展示更多的《貝多芬》《莫扎特》及世界名曲。
男：為本屆音樂(lè)會(huì)為各位來(lái)賓準(zhǔn)備絢麗多彩的節(jié)目。
女：向所有人展示自己這一年來(lái)所取得的進(jìn)步。
男：希望各位家長(zhǎng)老師和朋友在接下來(lái)的日子里，繼續(xù)關(guān)心我們。
女：繼續(xù)支持我們。
合：鼓勵(lì)我們克服一切困難，勇往直前。成為“芳音”每一顆閃爍的星星。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇二
如孩童的夢(mèng)想，隨著蝴蝶翩翩起舞。
如浮云的自由，清風(fēng)伴侶，夢(mèng)若神仙。
如滴水的壯闊，滴透頑石。。。
沙灘上，我們用腳丫描畫著清爽海風(fēng)美好。
也許我們沒(méi)有貝多芬的卓人才力，沒(méi)有朗朗的那份激昂，沒(méi)有肖邦的震撼。但是懷著夢(mèng)想的我們無(wú)所畏懼，因?yàn)橐魳?lè)是我們的友伴。是我們的小小多啦a夢(mèng)，帶著我們撐著竹蜻蜓，飛到未來(lái)的未來(lái)。
于是我們撐著曼妙音符般的竹蜻蜓，在夢(mèng)幻中遨游，感受如微風(fēng)的婆娑，和暴風(fēng)的洗禮。
有輕柔，有狂暴，有激情，有夢(mèng)想。
不要猶豫，自由跳入這段夢(mèng)吧~~~~。
出席今天匯報(bào)考試演出活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：??讓我們向蒞臨今天晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝！
大家知道，音樂(lè)不僅僅是人類用音符、旋律和節(jié)奏創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù)形式，更是集理性、激情、秩序于一體的精神產(chǎn)品。像叢林中鳥(niǎo)雀的婉轉(zhuǎn)啼鳴、山間流水的淺吟低唱及江河大海的轟然澎湃，都會(huì)令人心醉神迷。而一部好的音樂(lè)作品，就更能直接打動(dòng)人的心靈，使人美不勝收，可以說(shuō)，音樂(lè)是通過(guò)“聽(tīng)”才可以掌握的一種藝術(shù)。讓我們?cè)诮裉斓目荚噮R報(bào)演出中，用飽滿的激情演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，為在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè)，為自己留下一抹精彩！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今夜星光燦爛，今夜笑聲滿堂，在歡快的氣氛中我們這次匯報(bào)考試演出活動(dòng)也即將落下帷幕，此時(shí)此刻美妙的旋律仍響徹在我們的耳畔。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們，考試匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)，再見(jiàn)！
肖邦圓舞曲一向以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，但由于節(jié)奏變化復(fù)雜，因而并不適于實(shí)際的舞蹈。在屬于第二大類的抒情詩(shī)式的圓舞曲中，往往可以發(fā)現(xiàn)類似瑪祖卡舞曲般的節(jié)奏，這是由于肖邦始終保持著濃厚的斯拉夫民族情調(diào)的緣故。肖邦的圓舞曲在演奏技巧上相對(duì)比較簡(jiǎn)單，內(nèi)容也較為通俗易懂，所以一般人都很喜愛(ài)。提到鋼琴，相信您會(huì)情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運(yùn)交響曲》。徜徉在美妙的音樂(lè)之中確實(shí)令人流連忘返。就在這浩瀚無(wú)邊的樂(lè)壇星海中，有這樣一顆小星，憑著她頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力，在茫茫星海中，逐漸散發(fā)出熒熒之光。
提起鋼琴，我們禁不住將一切最美的語(yǔ)言奉獻(xiàn)給它：典雅，浪漫，瑰麗……鋼琴是音樂(lè)殿堂中不可缺少的，它那天使般完美無(wú)瑕的音色，魔鬼般夢(mèng)幻炙熱的演奏，足以融化世界上最寒冷的冰雪，感動(dòng)人群中最冷酷的心靈。
一首首悠揚(yáng)樂(lè)曲，似水晶般奏出人間少有的飄飄仙樂(lè)，時(shí)而聲勢(shì)浩瀚，時(shí)而低沉憂郁，時(shí)而熱情奔放，時(shí)而纏綿悱惻。那含有靈氣的音符輕滑心頭，帶領(lǐng)你進(jìn)入渾然忘我的境界，給疲憊的心靈一個(gè)舒緩浪漫的休憩驛站，讓我們神馳于濃濃地羅曼蒂克氛圍中。
最美妙的樂(lè)器，最特殊的氣質(zhì)，獻(xiàn)給最特殊的心靈……。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇三
合：敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)、各位嘉賓，大家好!
丹雨：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章!
子涵：今天，我們歡聚一堂，拉開(kāi)鋼琴匯報(bào)演出的精彩序幕!
合：讓我們一起預(yù)祝新年琴演奏會(huì)取得圓滿成功!
丹雨：參加今天表演的全都是許老師的學(xué)生，其中有幼兒園的小朋友，也有小學(xué)、初中的哥哥姐姐。
子涵：別看我們年紀(jì)小，在座的很多同學(xué)都獲得過(guò)鋼琴大賽的金獎(jiǎng)哦!相信大家今天感受到的將是一場(chǎng)別開(kāi)生面、與眾不同的鋼琴音樂(lè)盛會(huì)!
丹雨：為保證鋼琴演奏會(huì)的視聽(tīng)效果，請(qǐng)臺(tái)下的各位務(wù)必保持安靜。
合：演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!謝謝大家!
子涵：下面請(qǐng)覃雅文姐姐上臺(tái)，她表演的曲目是《童年的回憶》
丹雨：請(qǐng)何芷宜小朋友演奏《很久以前》和《春之歌》
丹雨：下面，有請(qǐng)我們聰明可愛(ài)的小主持人黃子涵同學(xué)演奏一首《四小天鵝》，大家歡迎。
丹雨：下一位請(qǐng)裴彤同學(xué)演奏《牧民歌唱毛主席》
子涵：接下來(lái)上場(chǎng)的是，我的搭檔主持黃丹雨姐姐，她曾考取鋼琴10級(jí)。
子涵：下面，有請(qǐng)廖祖基同學(xué)給我們帶來(lái)一首《斷奏練習(xí)曲》
……(依次介紹各位同學(xué)取得的成績(jī)，如大賽獎(jiǎng)項(xiàng)、考級(jí)情況，介紹前問(wèn)清演奏者)
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇四
音樂(lè)會(huì)即將開(kāi)始，為保證演出質(zhì)量，請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)為靜音，演出過(guò)程中請(qǐng)勿上臺(tái)獻(xiàn)花，各位家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)看管好自己的孩子，在演奏過(guò)程中保持安靜，謝謝您的合作。
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們。
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院“”音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。今天，音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！謝謝大家！
好，“”音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁(yè)較為通俗易。
懂，深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲。
調(diào)，而改編的中國(guó)作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4．一曲中國(guó)的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛(ài)。
《獵歌》是門德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè)曲中，我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲，從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請(qǐng)欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表。
達(dá)了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品，請(qǐng)欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠(yuǎn)處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠(chéng)的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲，它營(yíng)造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè)曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德?tīng)査伞⑹┨貏谒沟榷加写祟愖髌贰＝裉鞛榇蠹已葑嗟氖琼f伯的《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家?guī)?lái)這兩首作品，請(qǐng)欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧?kù)o而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請(qǐng)欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模最大，結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請(qǐng)。
好！請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者，有請(qǐng)！
結(jié)束語(yǔ)：音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們，音樂(lè)學(xué)院“”音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見(jiàn)！
請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇五
a：尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們！
b：親愛(ài)的小朋友們！
合：大家上午好！
a踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了鼠年的三百六十五天。
b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年帶著新的希望踏歌而來(lái)。
a：今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章；用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b：在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝！謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)！
a：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇六
合：大家晚上好！
男：歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人周奎。
女：我是xx。
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：
女：讓我把熱烈的掌聲送給他們。男：20xx年5月，同樣的大廳，同樣的激-情澎湃，“高雅鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
女：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
男：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激-情。現(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始！
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇七
合：大家晚上好！
甲：歡迎您光臨鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人xx。
乙：我是xx。
甲：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：……。
乙：讓我把熱烈的掌聲送給他們。
甲：20xx年x月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高雅（可換）鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
乙：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
甲：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激情。現(xiàn)在我宣布：鋼琴演奏會(huì)正式開(kāi)始！
(以下可根據(jù)實(shí)際情況中所演奏的曲目介紹而更換，一般曲子介紹百度可以查到）。
（以下報(bào)幕可遵循甲乙輪流的原則）。
春天到了，新疆的乙子與小孩一起圍著火堆盡情的舞蹈。多么美好的一幕。那些剛毅的甲子也忍不住和他們一起跳舞。歡樂(lè)過(guò)后，人們沉沉欲睡，火星飛向天空。.。
請(qǐng)欣賞《春舞》演奏：xxx指導(dǎo)老師：xxx。
（演奏完畢）。
謝謝xxx的精彩演奏。
請(qǐng)欣賞《肖邦練習(xí)曲op4》演奏：xxx指導(dǎo)老師：xxx。
（演奏完畢）。
謝謝xxx的精彩演奏。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇八
合：大家晚上好！
曉婷：20xx年的元旦已如期而至，當(dāng)我們心中充滿喜悅，用無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)迎接新年的同時(shí)，我們也回憶著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
偉杰：7年前，“愛(ài)樂(lè)”這個(gè)充滿藝術(shù)氣息的名字走進(jìn)了許多人的生活。從那一刻起，我們也聽(tīng)到更多悠揚(yáng)動(dòng)人的琴聲。
曉婷：xx年12月，同樣的大廳，同樣的激情澎湃，“高宇鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)”在這里奏響新的樂(lè)章。
偉杰：今夜，我們?cè)俅蜗嗑墼谶@里，用心聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)。
曉婷：今夜，讓我們?cè)俅纬ㄩ_(kāi)心扉，釋放激情。
偉杰：首先，讓我們掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。他們是xxx。
曉婷：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)大家的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎。
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
文檔為doc格式。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇九
隨著社會(huì)生活水平的提高,人們的審美水平也越來(lái)越高,而鋼琴作為一種西洋樂(lè)器,受到了各族人們的喜愛(ài)。下面是本站小編給大家整理的20xx年鋼琴音樂(lè)會(huì)。
主持詞。
大全，僅供參考。
開(kāi)場(chǎng)白。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)以及現(xiàn)場(chǎng)所有的觀眾朋友們，
大家晚上好!歡迎大家光臨北方民族大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院，這里即將開(kāi)始的是馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。現(xiàn)在請(qǐng)大家將隨身攜帶的通訊設(shè)備關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，另外曲目進(jìn)行時(shí)請(qǐng)大家不要在音樂(lè)廳內(nèi)隨意走動(dòng)或出入。
俗話說(shuō)，一份耕耘，一份收獲，在音樂(lè)的學(xué)習(xí)道路上更是如此。歷經(jīng)四個(gè)春夏秋冬，今天的馬潤(rùn)春在恩師的精心栽培和指導(dǎo)下，已經(jīng)在這個(gè)迷人的初夏季節(jié)含苞欲放，今晚各位來(lái)到這里無(wú)疑是選擇了與音樂(lè)做伴，與美麗相約，與藝術(shù)對(duì)話!
第一首：
今晚馬潤(rùn)春將演奏5首曲目，首先，您將欣賞到的巴赫的作品。
巴赫創(chuàng)作以復(fù)調(diào)手法為主，構(gòu)思嚴(yán)密，感情內(nèi)在，富于哲理性和邏輯性，集十六世紀(jì)以來(lái)意大利和法國(guó)等國(guó)音樂(lè)之大成，是巴洛克音樂(lè)發(fā)展的頂峰。巴赫的音樂(lè)對(duì)歐洲近代音樂(lè)的發(fā)展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響，為世界古典音樂(lè)樹(shù)立了豐碑，巴赫被稱為“西方音樂(lè)之父”.
《十二平均律》下冊(cè)a小調(diào)前奏曲與賦格。在這首前奏曲中全部采用半音階的寫作手法來(lái)表現(xiàn)。在巴洛克時(shí)期，上行半音階代表希望，而下行辦音階則代表傷心或哭泣，這首曲目采用的下行半音階較多，蘊(yùn)含了作者異常悲傷的情緒。曲目的賦格部分賦格，巴赫僅用28個(gè)小節(jié),精心地將各聲部按不同曲調(diào)和音響組合起來(lái)，從而表現(xiàn)了圣經(jīng)中耶穌受難的“真實(shí)的”戲劇過(guò)程，主題的四個(gè)重音代表十字架，其中的音階則代表抽打耶穌的鞭子。掌聲有請(qǐng)演奏者馬潤(rùn)春，(掌聲結(jié)束，潤(rùn)春就坐)請(qǐng)欣賞。
第二首：
常言道，音樂(lè)是世界的語(yǔ)言，音樂(lè)是心靈的良藥。相信各位已經(jīng)在第一首曲目中或多或少地感悟到了思想的真諦。下面大家將欣賞到的是貝多芬的作品。
路德維希〃范〃貝多芬是維也納樂(lè)派偉大的代表人物。貝多芬的創(chuàng)作構(gòu)思寬廣、形象宏偉、感情深邃、對(duì)比鮮明。他也是世界藝術(shù)史上的偉大作物家之一，他的作品了既壯麗宏偉而又極樸實(shí)鮮明，它的音樂(lè)既內(nèi)容豐富，同時(shí)又易于為聽(tīng)眾所理解和接受。貝多芬的音樂(lè)集中體現(xiàn)了他那個(gè)時(shí)代廣大人民群眾的痛苦和歡樂(lè)。
這首曲目是唯一一首第一樂(lè)章比第四樂(lè)章快的古典奏鳴曲。曲目共有四個(gè)樂(lè)章，分別是第一樂(lè)章急板presto;第二樂(lè)章廣板largo;這一樂(lè)章最難也是最長(zhǎng)的,它是整首曲目的核心,浸透著命運(yùn)的悲劇氣氛;第三樂(lè)章小步舞曲menuetto;第四樂(lè)章回旋曲式的快板rondoallegro;為保證作品的完整性，請(qǐng)大家不要再樂(lè)章與樂(lè)章之間鼓掌。下面，請(qǐng)欣賞d大調(diào)奏鳴曲(.3)。
中場(chǎng)嘉賓表演：
非常感謝表演嘉賓，接下來(lái)大家將聆聽(tīng)來(lái)自李斯特的作品。
弗倫茲〃李斯特是19世紀(jì)匈牙利天才作曲家、鋼琴家。生于匈牙利雷定的他革新了鋼琴演奏技巧，奠定了現(xiàn)代鋼琴音樂(lè)寫作技巧的基礎(chǔ)，并創(chuàng)立了鋼琴獨(dú)奏會(huì)的表演形式。我們今天聽(tīng)到的是《音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲》,音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲又稱為炫技練習(xí)曲。此曲不但充分發(fā)揮了鋼琴的音樂(lè)表現(xiàn)力，而且為練習(xí)曲這種音樂(lè)體裁創(chuàng)作樹(shù)立了杰出的音樂(lè)典范。這類樂(lè)曲結(jié)構(gòu)精煉、樂(lè)思豐富活躍，樂(lè)曲的形式雖然不時(shí)的變化，可是音樂(lè)形象始終鮮明而質(zhì)樸，體現(xiàn)了自然美和藝術(shù)美的完美統(tǒng)一。請(qǐng)欣賞f小調(diào)音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲《輕盈》。
第四首：
接下來(lái)，潤(rùn)春將為大家演奏的是肖邦的作品。弗雷德里克〃弗朗西斯克〃肖邦是19世紀(jì)波蘭偉大的音樂(lè)家，創(chuàng)作了很多具有愛(ài)國(guó)主義思想的鋼琴作品，以此抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國(guó)恨。舒曼稱他的音樂(lè)像“藏在花叢中的一尊大炮”，肖邦一生不離鋼琴，所有創(chuàng)作幾乎都是鋼琴曲因此被稱為“鋼琴詩(shī)人”。肖邦晚年生活非常孤寂，痛苦地自稱是“遠(yuǎn)離母親的波蘭孤兒”。他臨終囑咐親人把他的心臟運(yùn)回祖國(guó)。
g小調(diào)敘事曲op.23。這部曲目是肖邦最為成熟的第一部作品。這部作品是以第二次世界大戰(zhàn)期間德國(guó)閃擊波蘭，納粹瘋狂迫害猶太民族為背景，作者飽含對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情，用雙手敲擊琴鍵的方式表達(dá)對(duì)德國(guó)法西斯的不滿與抗?fàn)帯?/p>
下面請(qǐng)欣賞一曲充滿愛(ài)國(guó)熱情的戰(zhàn)斗性作品《第一敘事曲》。
第五首：
第三首：
充滿緊張的戲劇性，有的富于優(yōu)美的歌唱性，內(nèi)涵深邃、構(gòu)思獨(dú)到，蘊(yùn)含著充沛的活力和強(qiáng)烈的感情力量。1992年，因?yàn)樽髌贰侗唤d的天使》，葉利欽總統(tǒng)授予謝德林俄羅斯國(guó)家獎(jiǎng)。《模仿阿爾卑尼斯》。這首曲子是謝德林模仿阿爾卑尼斯的西班牙風(fēng)格，創(chuàng)作于摯友去世之后，曲目中既有對(duì)知己離世的深切的懷念，又滿含極度低落悲傷的情緒，表達(dá)了作者的無(wú)限哀思。
結(jié)束語(yǔ)：
(潤(rùn)春起立，收花謝幕)。
鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落。一路走來(lái)，今晚要特別感謝奧利卡〃伊萬(wàn)諾夫娜〃薩馬蘇耶娃老師的關(guān)心和幫助;另外非常感謝盛喜譽(yù)教授和馬東青教授的教導(dǎo)和指點(diǎn)，當(dāng)然同樣感謝潤(rùn)春的父母、朋友以及今晚所有的觀眾朋友們!最后，我提議大家再次把最熱烈的掌聲送給馬潤(rùn)春，讓我們共同祝愿她在今后的音樂(lè)道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好!
馬潤(rùn)春鋼琴獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)到此就全部結(jié)束了，感謝各位的光臨，朋友們?cè)僖?jiàn)，祝大家晚安!
女：各位尊敬的家長(zhǎng)，
男：親愛(ài)的小朋友們，
合：大家下午好!
女：鮮花播種清香，收獲贊揚(yáng);。
男：春天播種綠意，收獲生機(jī);。
女：紅日播種陽(yáng)光，收獲溫暖;。
男：我們播種勤奮，收獲成功的能量!
女：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，我們海韻琴行的全體學(xué)員，要在這里向大家展示學(xué)習(xí)成果。
男：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
第一部分初級(jí)組。
女：今天的匯報(bào)演出按年齡分成三個(gè)組別進(jìn)行，首先上臺(tái)表演的是初級(jí)組的小學(xué)員。
男：他們學(xué)琴時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但已經(jīng)基本懂得了指法、節(jié)奏的把握，會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子了。
男：剛才，我們幼兒園組小朋友的演奏有板有眼，收放自如，展現(xiàn)了初生牛犢不怕虎的氣魄。讓我們?cè)俅斡谜坡曄蛩麄儽硎咀ＹR!
第二部分中級(jí)組。
女：下面將由1-3級(jí)組的同學(xué)上臺(tái)表演，他們練琴已經(jīng)有一段時(shí)間了，這一學(xué)期中，他們?cè)阡撉偈澜缋锊粩嗉橙I(yíng)養(yǎng)，琴藝有了快速提高。............
女：1-3級(jí)組的同學(xué)用稚嫩的小手，用心靈的琴鍵，彈奏出了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓我們用掌聲對(duì)他們的進(jìn)步表示鼓勵(lì)!(鼓掌)。
第三部分高級(jí)組。
男：最后一組上場(chǎng)的是4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，他們幾年如一日專注練琴，鋼琴已經(jīng)成為他們生活中不可或缺的一部分。
女：他們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，收獲了琴藝和心靈的共同成長(zhǎng)。
男：4-7年級(jí)組的哥哥姐姐們，琴藝嫻熟，演奏流暢，給我們帶來(lái)了美的享受，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水，
女：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鼓掌)。
男：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理，
女：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
男：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
女：最后祝愿海韻琴行的全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!
男：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
男：女：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!再見(jiàn)!
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們。
大家晚上好!歡迎大家光臨音樂(lè)學(xué)院“”音樂(lè)會(huì)。我是今晚的主持人。今天，音樂(lè)會(huì)即將展現(xiàn)在大家面前，請(qǐng)各位老師和同學(xué)提出寶貴意見(jiàn)，彌補(bǔ)我們的不足，從而提高我們的演奏水平，感謝大家的支持與厚愛(ài)。在此，我僅代表老師以及她的學(xué)生們對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!謝謝大家!
好，“”音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1.首先有為大家演奏。
斯卡拉蒂，意大利作曲家、大鍵琴演奏家，一生中共有五百五十余首鍵盤奏鳴曲，這些奏鳴曲雖然篇幅短小，但都有豐富的內(nèi)涵。
有請(qǐng)。
2.肖邦《a小調(diào)圓舞曲》以優(yōu)美、高雅、華麗而著稱，內(nèi)容頁(yè)較為通俗易。
懂，深受大家的喜愛(ài)。
《悲愴》奏鳴曲第三悅章即c小調(diào)第八鋼琴奏鳴曲，是德國(guó)作曲家貝多芬/早期鋼琴奏鳴曲/達(dá)到頂峰的杰作。
下面有請(qǐng)為我們演奏這兩首廣為流傳的名作。
3.說(shuō)到《烏蘇里船歌》想必大家都不陌生，它是根據(jù)赫哲族民間的曲。
調(diào)，而改編的中國(guó)作品，帶有濃郁的赫哲風(fēng)情。是一首充滿生活氣息的東北民歌。
下面請(qǐng)欣賞由演奏的《烏蘇里船歌》。
4.一曲中國(guó)的船歌帶大家領(lǐng)略了民族之美，下面大家將欣賞到的是柴可夫斯基的《四季》當(dāng)中最著名、最優(yōu)美的一首《六月船歌》，它的曲調(diào)淳樸流利，悠游自在，大多采用三拍子搖葉的節(jié)奏來(lái)體現(xiàn)小船蕩漾的抒情韻律，抒發(fā)作曲家對(duì)大自然的熱愛(ài)。
《獵歌》是門德?tīng)査伞稛o(wú)詞歌》中的第三首，它生動(dòng)的描繪了瘦獵時(shí)熱烈歡騰的景象。在這首樂(lè)曲中，我們可以聽(tīng)到浩浩蕩蕩的隊(duì)伍，奔馳的馬蹄聲和獵人的號(hào)角聲，從而感受大自然的詩(shī)趣、氣息和色彩。
下面有請(qǐng)為大家演奏《六月船歌》，《獵歌》請(qǐng)欣賞。
5.《降b小調(diào)夜曲》旋律優(yōu)美，富有歌唱性，表現(xiàn)了夜的沉靜，充分表達(dá)了作者的真情實(shí)感。
《十一月，在馬車上》這首曲子也是柴可夫斯基《四季》里的一首。它給人們展示了在嚴(yán)冬季節(jié)人們趕著馬車、哼著歌謠在雪原上穿行的畫面。
下面有請(qǐng)位大家演奏以上兩首作品，請(qǐng)欣賞。
6.《婚約》是李斯特在米蘭的布雷拉宮繪畫陳列館中，看到拉斐爾早期的名作《童貞女的婚約》之后/所獲得的靈感。畫面上的氣氛淳樸安詳，遠(yuǎn)處一座圓頂教堂，近景是一群農(nóng)民裝束的人，虔誠(chéng)的看著一位神父把戒指帶到年輕姑娘的手上，一個(gè)宛如鐘聲的五聲音階動(dòng)機(jī)/貫穿全曲，它營(yíng)造了莊嚴(yán)圣潔的氣氛。
《無(wú)窮動(dòng)》從頭至尾以同時(shí)值的音符快速進(jìn)行的樂(lè)曲，有較高的技巧要求。韋伯、帕格尼尼、門德?tīng)査伞⑹┨貏谒沟榷加写祟愖髌贰＝裉鞛榇蠹已葑嗟氖琼f伯的《無(wú)窮動(dòng)》。
下面由為大家?guī)?lái)這兩首作品，請(qǐng)欣賞。
7.《搖籃曲》不僅限于催眠和描寫嬰兒入睡，而更多地是抒發(fā)內(nèi)心的思想情感，刻畫寧?kù)o而富于詩(shī)意的精神境界。肖邦的《搖籃曲》是一首意境深遠(yuǎn)的鋼琴詩(shī)。
在舒伯特的鋼琴獨(dú)奏作品中，最優(yōu)美、最純潔的，便是8首即興曲了，而今天為大家演奏的《f小調(diào)即興曲》就是其中之一。
有請(qǐng)為大家演奏肖邦《搖籃曲》和《f小調(diào)即興曲》，請(qǐng)欣賞。
肖邦一共寫有四首敘事曲，《f小調(diào)敘事曲》即《第四敘事曲》，這首作品可以說(shuō)是肖邦敘事曲中規(guī)模最大，結(jié)構(gòu)最為復(fù)雜，內(nèi)容最為深刻的一首了。肖邦用他稱之為敘事曲的曲式題材，很完美的表現(xiàn)了一個(gè)人的思想感情，它是肖邦終極情感的再現(xiàn)。
《冬風(fēng)練習(xí)曲》是肖邦練習(xí)曲中技巧最有難度，篇幅最大的音樂(lè)會(huì)練習(xí)曲之一。在演奏中右手持續(xù)彈奏快速的高難度音群，有人覺(jué)得這些快速的音群像是冬天的狂風(fēng)將枯葉卷起，而枯葉在空中舞動(dòng)的景象，故命名為《冬風(fēng)》，又名《枯葉》。
有請(qǐng)。
好!請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲請(qǐng)上今晚所有的演奏者，有請(qǐng)!
結(jié)束語(yǔ)：音樂(lè)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，我們一定會(huì)再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)，再一次感謝各位老師和同學(xué)對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)。
各位老師同學(xué)們，音樂(lè)學(xué)院“”音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨，再見(jiàn)!
請(qǐng)各位老師上臺(tái)合影留念。
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇十
合：大家晚上好!
名：經(jīng)過(guò)春的孕育，夏的成長(zhǎng)，秋的收獲，
陳：我們又迎來(lái)了一個(gè)沉甸甸的冬季!
名：經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練，今天，秦川藝校鋼琴班的學(xué)員，又要在這里向大家展示我們的學(xué)習(xí)成果!
陳：感謝秦川藝校給我們的機(jī)會(huì)，感謝秦川藝校老師對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)，感謝秦川藝校的叔叔阿姨為我們這一次匯報(bào)演出的辛勤付出!
名：在這里，讓我們用熱烈的掌聲，向敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!(鞠躬鼓掌)。
陳：為了這次匯報(bào)演出，每位學(xué)員都作了精心準(zhǔn)備，讓我們拭目以待。
名：雖然我們有的學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)間很短，卻展現(xiàn)了我們出生牛犢不怕虎的氣魄!
鋼琴音樂(lè)會(huì)主持詞稿篇十一
a:尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們!
b:親愛(ài)的小朋友們!
合：大家上午好!
a踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人的馬車帶著我們又走過(guò)了豬年的三百六十五天。
b：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年這只吉羊帶著新的希望踏歌而來(lái)。
a:今天，我們歡聚一堂，奏響歡樂(lè)童年的美妙樂(lè)章;用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
b:在這里，我代表今天所有29名參加表演的小朋友向你們說(shuō)一聲：謝謝!謝謝你們對(duì)我們辛勤的付出和無(wú)私的奉獻(xiàn)!
a：雖然我們的表演不是完美無(wú)暇、雖然我們的彈奏不是十分嫻熟。
b：但是，我們會(huì)用稚嫩的小手用心地彈奏，讓大家都看到我們?cè)谶M(jìn)步。表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。
合：今天的舞臺(tái)屬于我們，新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
3、感謝別芷萱同學(xué)的精彩演出!
約翰·湯普森是美國(guó)著名鋼琴教育家，他所著的《約翰·湯普森鋼琴簡(jiǎn)易教程》是世界公認(rèn)的初學(xué)鋼琴的權(quán)威性教材。今天付詩(shī)婷同學(xué)帶來(lái)的《穿過(guò)樹(shù)林》《長(zhǎng)號(hào)手》就是出自約翰·湯普森之手。下面讓我們來(lái)共同欣賞。
4、謝謝付詩(shī)婷同學(xué)的美妙演繹!
5、謝謝佘金貝同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美旋律!
貝多芬曾說(shuō)過(guò)，音樂(lè)是比一切智慧，一切哲學(xué)更高深的啟示。音樂(lè)賦予我們的是享受生命的權(quán)利。下面就讓我們一起欣賞由小劉星宇帶來(lái)的作品《奔流的河》《磨刀匠》。
6、感謝小劉星宇同學(xué)的出色表演!
8、接下來(lái)上場(chǎng)的同學(xué)是曹子峰，他將用音樂(lè)把我們帶去美麗的天鵝湖旁，讓我們一起欣賞湖上天鵝的動(dòng)人舞姿。請(qǐng)欣賞《湖上天鵝》《磨刀匠》。
11、一個(gè)兩個(gè)三個(gè)小矮人，四個(gè)五個(gè)六個(gè)小矮人，七個(gè)八個(gè)九個(gè)小矮人，十個(gè)小矮人。今天，十個(gè)印第安小矮人也來(lái)和我們一起迎新年。掌聲歡迎許星晨為大家演奏《十個(gè)小印第安人》《噢，蘇珊娜》。
17、請(qǐng)欣賞王鼎瑞帶來(lái)的作品《春之歌》。
20、“點(diǎn)點(diǎn)頭，扭扭腰，我們來(lái)做健康操，快快樂(lè)樂(lè)不會(huì)老。”胡博睿同學(xué)送我們一曲《健身操》，點(diǎn)亮《祝愿星》，祝福我們每一個(gè)人都能健健康康，快樂(lè)幸福每一天。
21、汪宇浩《瑪麗有只小羔羊》《傘兵》。
22、楊子欣《噢，蘇珊娜》《穿過(guò)樹(shù)林》。
25、大劉星宇《捉人游戲》《穿過(guò)樹(shù)林》。
28、胡楚巖《土耳其進(jìn)行曲》。
名：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍!
陳：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)還在耳邊飛揚(yáng)!
名：我們?cè)诰毲僦懈形蛩囆g(shù)的真諦，積淀做人的底蘊(yùn)，琴藝和心靈在共同成長(zhǎng)!
陳：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)!
名：今天的匯報(bào)演出，凝聚著全體學(xué)員平日刻苦練習(xí)的汗水，凝聚著老師和家長(zhǎng)們辛勤指教的汗水!
陳：在這里，讓我們?cè)儆脽崃业恼坡暎僖淮蜗蚓磹?ài)的老師和家長(zhǎng)們表達(dá)我們深深的謝意!
名：在學(xué)琴的道路上，我們雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但我們懂得“學(xué)無(wú)止境”的道理。
陳：因此，在今后的學(xué)習(xí)中，我們會(huì)以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以更自覺(jué)的行動(dòng)來(lái)提高自己。
名：請(qǐng)老師和家長(zhǎng)們放心，在下一學(xué)期，我們一定會(huì)做得更好!
陳：最后祝愿北大附中全體學(xué)員百尺竿頭，更進(jìn)一步!祝北大附中的明天更輝煌!
名：祝敬愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們身體健康，萬(wàn)事如意!
陳：今天的匯報(bào)演出到此結(jié)束，謝謝大家!
合：再見(jiàn)!
