在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

小學生元旦節主持詞篇一

乙：親愛的同學們：

合：大家新年好!

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。

甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長致新年賀詞。

(校長講話)。

乙：心存感恩，使我們的生命更加厚重。

甲：心存感恩，使我們的道德根基長存。

乙：讓我們再次用掌聲感謝王校長對我們的祝福。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。

齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：，表演者趙煦陽。

乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候小學元旦聯歡會。

丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：(停2秒)北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。

甲：她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?

乙：下面進入互動環節，詞語接龍!

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來!

戊開始說第一個詞。

甲：大家都知道趙本山吧!嘿，我們班還有一群笑星呢!

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧!

甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》。

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾(埋)。

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：(停2秒)泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧?

乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯!(停2秒)喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了!

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么?

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長!

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒(假裝看看表)，哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有7的數字或7的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰小學元旦聯歡會。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。

小學生元旦節主持詞篇二

合：大家新年好。

甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：xx年元旦聯歡匯演現在開始。

1、首先，請大家欣賞xx、xx等同學表演的舞蹈《xx快樂》。

6、啞劇小品以獨特的表演形式展現人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。

結束語：

乙：歡樂的時光總是這么短暫。

甲：團聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開啟新的夢想。

甲：新的一年開啟新的篇章。

乙：讓我們在新的一年里實現新的夢想，收獲新的希望。

甲：xx校xx年元旦聯歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學生元旦節主持詞篇三

史：親愛的朋友們。

付：親愛的各位兄弟姐妹們。

合：大家新年好！

朱：出席我們聯歡會的領導和嘉賓有：人員待定。

史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過去，我們熱情洋溢。

付：展望未來，我們斗志昂揚，又是瑞雪飄飛的季節了，貴州20xx有限公司、xx公司這個大家庭每到此時，我們總會歡聚一堂、載歌載舞！

王：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

史：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，仿佛是365個臺階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀耀歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在春已歸來，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！

合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始。

王：領導講話。

史：祖國是我們每個人共同的母親、共同的家。

朱：國是榮譽的毅力、家是幸福的洋溢。

史：國和家連在一起創造地球的奇跡。

朱：下面請欣賞由公司辦公室全體人員為大家帶來的合唱《國家》。

王：開開心心慶團圓、高高興興迎新年。

付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時光。

王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風調雨順好景象。

付：下面請欣賞由xx帶來的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當然知道，您說的是“戰鼓”，戰鼓是民間表演藝術的優秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節日典禮。它早在戰國時期就廣為流傳了。

史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪，她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱：當天使降落人間，當天使變壞，那會是什么樣子呢？下面請欣賞舞蹈《壞天使》。

付：王經理：今天怎么感覺有些冷呢？特別是腳。

王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺還冷的話，那就買一雙超幸福鞋墊吧！

付：就是電視購物頻道上廣告的嗎？

王：是的，他們今天也來到我們現場賣鞋墊了，您趕快去搶購幾雙吧。

王、付：一起去吧，接下來有請xx為我們帶來小品《超幸福鞋墊》。

甲：沒有哪一個夢想能輕易開花，沒有哪一種付出會輕易結果。

甲：悠揚的古曲如佛界的梵音。

乙：靈動的舞姿似觀音的寶像。

甲：無聲的世界包含著生命的堅強。

乙：天使的微笑透出心靈的祥和。

甲：下面請欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱：抽三等獎15名：抽獎人員待定。

史：古詩是中國古代文化的精髓，是華夏文明的結晶。

朱：古詩的芬芳、在幾千年文化長廊里彌漫繚繞，給人生滲進了情思綿綿的詩意。

史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽流傳千年的絕唱，請欣賞舞蹈《床前明月光》。

付：這個經典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現了不一樣的精彩。

史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準備的節目呢！

付：而魔術、更需要多加練習。

史：你會表演魔術？

付：我不會、但xx的張總監他們會。

史：哦？那我可真有些期待呢！

付：接下來，請欣賞xx為我們帶來的“魔術”表演。

王：人生的道路總是萬般曲折，我們不能因為眼前的困難而對美好未來視而不見。

朱：是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風景秀麗，何嘗不是一種美呢？

王：下面就讓辦公室人員領著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱：時光點點滴滴的流逝，慢慢的我們都已經漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠的留在了心底。

史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢，唱出了實力。

王：xxx，今天的聯歡會可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

王：感謝天竺少女給我們帶來的印度風情，再次感謝她的精彩表演。

史：祝賀我們的8名獲獎者。

王：遠古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱：輕柔的音韻婉轉的流淌在滄桑的古鎮。

王：無法抹去的是那吟唱無數的惦念和懷念。

朱：下面請欣賞舞蹈《青花瓷》。

史：她們是活潑可愛的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。

王：頒發優秀員工獎。

甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

王：在我們的這些員工隊伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學習的榜樣。

朱：下面我宣布獲得20xx年度優秀員工稱號的員工有：xx。

王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優秀員工上臺領獎。

朱：有請xx為優秀員工頒發榮譽證書。

王、付：抽獎一等獎。

朱：其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，

史：它們不高大，卻擁有著強勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡！下面請欣賞xx帶來的合唱《雨花石》。

史：家，是溫馨的港灣；

付：家，是心靈的歸宿；

史：家，是母愛密密的針腳；

付：家，是慈父兩鬢的白發。

史：常回家看看，因為那里有生我養我的家；

付：常回家看看，因為那里有生我養我的爸媽。

王：請欣賞由辦公室所有成員帶來的合唱《常回家看看》。

史：飛揚的歌聲、吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節。

王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱：多么難忘的時刻、可歡笑的時光總是短暫的。

付：是的，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是、我們可以記錄此時燦爛的瞬間。

朱：這里有我們對同一信念的追求。

史、這里有我們過去生活的回憶，更有我們對未來的渴望。

付：因為我們始終相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會更加美好！

王：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家：

合：元旦快樂、闔家幸福。

小學生元旦節主持詞篇四

女：煙花映空迎新年

男：尊敬的各位來賓

女：女士們，先生們

合：大家晚上好!

女：今天是我們靖中人的節日。

男：今天，我們在這里濟濟一堂，歡聲笑語。

女：我們將攜手唱響“心系靖中，情鑄和諧”之歌!邁進更加美好的2015年，

男：是的，今天注定是一個不平凡的日子。這不平凡當然來自于今天在座的各位，因為這其中有我們當下的靖中人，也有我們曾經的靖中人。

女：彈指幾年間，我們一起風雨兼程，有歡笑，有悲傷，有相聚，也有分離。

男：但，無論我們身處何方，心中永遠不變的都是那份對靖江中學最真摯的情感。

男：看著老朋友，新朋友，老同事，新同事其樂融融，歡聚一堂，此時此刻，我想最激動的莫過于一人，他就是靖江初中現任校長周建定老師。

女：那是肯定的，今天，他一定也有很多感言要講，那么下面，我們用熱烈的掌聲有請周校長講話!

2、譚科長講話

(女)感謝周校長發自肺腑的話語!

校長，就好比是我們這所學校大家庭的一名大家長，他承載著所有靖中人的'希望。

(男)是啊，靖中風風雨雨走過50余年，能取得一個又一個驕人的成績，和無數校長的辛勤付出是分不開的。

(女)作為靖江初中的老校長，教育局的領導，我想譚伯華老師一定也有很多感言，下面我們掌聲有請老校長譚伯華老師。

3、 文藝匯演(節目一 開場送禮)

男：感謝譚老師對我們的殷切期望，我想我們靖中人一定會齊心協力，在教育局有關領導的關心支持下，在學校領導的正確指引下，一定會努力開創靖中更加絢爛的明天!

女：朋友們，今天是屬于我們的節日。就讓我們舉起酒杯，開懷暢飲。

一起來欣賞“心系靖中，情鑄和諧”精彩文藝表演。

男：ladies and gentlemen, the party begins. let’s enjoy the wonderful performance.

女：that's right!這圣誕節剛剛過去，但是圣誕老人沒有忘記我們。

瞧!他給我們帶禮物來了!

男：他不僅帶來了禮物，還帶來了一群可愛的小兔子呢。看，小兔子們來祝我們新年快樂了!

4. (節目二)“好運來”

女：去年的元旦晚會，我想大家對靖中著名女高音歌唱家范平平老師的《好日子》印象一定很深刻.

男：今天這么隆重的盛宴，怎能沒有范老師的助興。

女：今天，她要給我們帶來同樣精彩的《好運來》，掌聲有請范老師!

5.(節目三)器樂演奏

女：再次感謝范老師給我們帶來吉祥的聲音，真心希望我們的日子能在范老師的歌聲中越唱越紅火!

男：是啊，我們靖中的老師個個了不起，而靖中人的后代則個個都是頂呱呱。

女：沒錯!今天我們這里還來了不少靖中傳人。

男：這傳人可是得了真傳的，除了能唱的，能跳的，還有能彈能吹能奏呢!瞧，他們已各就各位，躍躍欲試了。

女：請欣賞教師子女代表沈恬、陳姝羿、高曉璐為我們演繹器樂連奏。

6.(節目四)“常回家看看”

男：有家才有校，只有家庭和美，學校才能興旺。

女：學校這個大家庭，離不開你，離不開我;

男：離不開我們在職老師的辛勤付出，更離不開我們調離老師的關心與支持。

女：所以，朋友，當你走的太遠的時 /候，別忘了回頭望望，這里有你曾經奮斗過的痕跡!

男：當你有空時，常回家來看看，因為這里有你割舍不下的人和情。

女：《常回家看看》，掌聲請出周飛，洪統老師。

7.(節目五)夫妻聯唱

男：再次感謝兩位帥哥靚女!

女：靖江初中不僅是一塊培養才子佳人的寶地，它還給一些人提供了機會

男：什么機會?

女：有個成語叫日久深情，聽說過吧

男：額，似乎好像聽說過。

女：還有個詞叫做自產自銷，了解我意思不?

男：我強烈懷疑你這話是沖我來的

女：你很有機會啊!這是善意的提醒!

男：日久深情，自產自銷。那我再加八個字叫相親相愛，共鑄美滿。

女：說得好!女士們先生們，讓我們用歡呼的聲音請出靖江初中幾對夫妻代表為我們聯袂表演“夫妻雙雙把歌唱”。

8.(節目六)單口相聲

女：愛情的力量，懂不?

男： i see!謝謝組長大人你這么不遺余力地提醒我，我11年一定加油!

女：那加油嘍!好，接下來要上來的人物可了不得。他，理科出生，不光能文能武，還能自編自導能演。總能給我們帶來不一樣的驚喜。今天，他又給我們帶來了他的新作。

男：哦，那還等什么，趕緊請上啊!

女：有請靖江初中的一號才子——沈林軍老師給我們帶來 “名牌大薈萃”

9.(節目七)真情永遠

女：什么感覺?

男：就是覺得生活在這個大家庭里，很溫馨很幸福。

女：其實我不光覺得自己很幸福，更覺得自己很是幸運。因為作為曾經靖中的學子，我的恩師當年對我的栽培，對我的關心，一直讓我刻骨銘心。這份感激感恩之情真的讓我無語言表。

男：我知道你說的是誰。她又何嘗不是這樣對我的呢?我想到了07年靖江初中全校跳集體舞的情景，我想到了98年中考前，我去她那里練聲樂的情景。

女：是啊，這些都仿佛就在眼前。而這一切都離不開一個人。

男：是的，就是這個人，曾經，讓藝術之花在靖中綻放;而如今的她，又讓音樂之聲在蕭然大地唱響!

女：她就是我們前靖江初中音樂老師，現區音樂教研員——高文麗老師!

男：今天，高老師也親臨現場，大家說是不是應該讓高老師為我們高歌一曲呢?

女：朋友們，讓我們用最最最熱烈的掌聲有請我們的高老師深情演繹《真情永遠》!

10、生日祝福

男：十二年后的今天，再次聆聽高老師的歌聲，真是感慨萬千埃

女：是啊，是啊今天不光是我們所有靖中人的節日，告訴大家，今天還是我們高老師的生日呢!真是雙喜臨門啊!

男： 那接下來，讓我們有請靖江初中黨總支書記傅金華老師為高老師送上承載了全體靖中人心意的生日禮物。有請付老師。

女：在祝福高老師生日快樂的同時，也祝福我們所有靖中老師節日快樂!

那接下來我們繼續把舞臺交給今天的壽星高老師。

11、結束詞：

男： 朋友們，在歌聲中，我們懷著不舍和2010年作別

女： 在歌聲中，我們懷著期待迎接2015年的到來。

男：靖江初中“心系靖中，情鑄和諧”文藝表演要落下帷幕了

女：但我們的晚宴還將繼續，請大家高舉酒杯，一起暢飲，迎接2015年春天的到來!

男：最后祝福這里所有的靖中人新年快樂，兔年吉祥

女：祝福這里的每一位身體健康，祝福我們的學校來年

合：更加輝煌!!!

小學生元旦節主持詞篇五

ab 海口市瓊山第四小學

cd “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演

合 現在開始

c 尊貴的各位來賓

d 敬愛的老師，親愛的同學們。

合 大家下午好!

合 今天我們瓊山四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

c 在即將過去的20xx年里，我校在各方面取得了優異的成績。

d 學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。

a 教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。

b 學校榮獲家長學校先進單位;2002-2006年度瓊山區關心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。

c 今天，因為你的加入而更加精彩!

d 今天，因為你的參與而無比快樂!

ab 來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!

cd 來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!

a 2 構建和諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

b 3 請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。

c 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

d 5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

a 6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。請五(3)班王薪雅同學做好準備。

b 7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請音樂組做好準備。

c 8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。

d 9 月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

a 10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。

(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

c (幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

c 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。

d 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。

a 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。

b 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

c 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

d 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。

乙:新年拉近了我們成長的距離

甲:新年染紅了我們快樂的生活

乙:新年讓我們截取下了四季的片段

甲:新年給了我們人生的禪想

乙:在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

甲:今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

乙:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

甲:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲:今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲:今天，我們送去我們的祝福

乙:帶著祝愿、帶著囑托

甲:埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙:看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲:聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

乙:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

甲:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙:在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

甲:在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

合:因為，我們始終相信:明天會更好

乙:今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

洪:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20xx年即將過去,充滿希望和挑戰的2014年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節!

曾: 歲月不居,天道酬勤,在過去的'一年中我們 齊心協力 銳意進取 奮發圖

合:親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

曾:2014年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事，我們滿懷豪情

曾:展望未來，我們重任在肩

曾:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故，光明永恒

曾:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

洪:我的祝福飄在長風里，如歌如夢

曾:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶2014元旦聯歡會現在開始!

(結尾詞)

曾:所有的日子都來吧，讓我編織你們

洪:讓我編織你們，用活力的金線，

洪:讓我編織你們，用燃燒的信念

曾:編成絢麗的歲月

洪:編成遐思的年華

曾:所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

洪:讓 我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

曾:讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

洪:愿雨里有你的收獲，

曾:愿風中傳你的捷報

洪:陽光中我為你祝福，

洪:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年，年年歲歲

洪:親愛的老師、同學們

合:再見!

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小學生元旦節主持詞篇六

林：尊敬的各位領導.

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長。

馮:親愛的同學們。

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰的xxxx年正微笑著向我們走來。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。

翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開臂膀。

楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。

馮：讓我們用動聽的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書寫今晚的樂章。

合：xx學校xxxx年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!

楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。

節目串詞：

3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。

9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。

10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》。

14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。

15.下面有請馮敏同學繼續為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。

17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。

結束語。

林：尊敬的各位領導.

翁：敬愛的各位老師。

楊：尊敬的各位家長。

馮：親愛的同學們。

翁：365個日子。

馮：3xx日辛勤耕耘。

楊：365個虔誠的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的xxxx年。

馮：親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。

小學生元旦節主持詞篇七

大家下午好！

全南二小“慶元旦，迎新春”活動現在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請校領導入座。

跨越時間的門檻，我們送走了碩果累累的20xx年，伴隨溫暖的陽光，我們即將迎來充滿希望的20xx年。回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚。在這辭舊迎新的日子里，讓我們承載希望，放飛夢想！

在新年來臨之際，為了讓我校校園生活更加豐富，讓每一位師生都感受到節日的氛圍，接下來我們將進行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動。

首先有請曾偉生校長為我們致新年賀詞，大家掌聲歡迎。讓我們再次以最熱烈的掌聲謝謝曾校長。

相信在各位領導的帶領下，我們在新的一年將會取得更加優異的成績。

下面有請李水平書記宣布比賽開始。

請允許我介紹本次大賽的評委有：

曾偉生校長、李水平書記、邱暉華校長、劉穎校長、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師

請各評委到評委席就坐

首先進行的是學生組比賽。

請一年級做好入場準備。一年級入場，請二年級做好準備。

一年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。

看！一年級的隊伍正向我們走來！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次比賽中大顯身手。別看一年級的小朋友們小，他們有團結拼搏的優良作風，永爭第一是他們永不放棄的口號！你看！他們的步伐多么的豪邁整齊！！來吧！祝愿他們在本次運動會中實現自我，勝不驕、敗不餒；讓我們為他們每一次拼搏加油，讓我們為他們的每一次努力喝采！

二年級入場，請三年級做好準備。二年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗，二年級的隊伍激情豪邁地走過來了；這，是一個奮發向上、充滿朝氣的年紀，他們步伐矯健、精神抖擻，在向你我莊嚴的宣告，他們將是本次比賽最亮麗的風景線！我們同歡樂、我們共追求，讓我們的熱血無悔地沸騰吧！加油吧！二年級的同學們！勝利，將與你們同在！

三年級入場，請四年級做好準備。三年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。

現在正迎面走來的是三年級比賽隊伍，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創第一是他們的目標，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油，三年級！，你將成為成功的代名詞！

四年級入場，請五年級做好準備。四年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。

現在四年級這個團結向上、激揚個性的集體，邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，這是一個充滿愛心和魅力的集體，頑強拼搏——是他們永恒的信念，永爭第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中，四年級隊伍全體同學集體宣誓：將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級，加油！！！

五年級入場，請各年級教師做好入場準備。五年級比賽現在開始請從旗臺兩邊退場。瞧，五年級的比賽隊伍整齊的走過來了，他們精神抖擻，步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語，卻知道平時在比賽場上轟轟烈烈；他們并不是時時以別人的步伐前進，卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽，他們嘹亮的口號，不就是他們向勝利發出的最強有力的吶喊嗎？讓我們一起衷心的祝愿，祝愿五年級取得優異的比賽成績吧！"

此次比賽精彩萬分，學生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面。現在我們將進行頒獎儀式，首先由曾偉生校長為獲得第一名的班級頒發獎狀，有請李水平書記為獲得第二名的班級頒發獎狀，有請劉穎校長為獲得第三名的班級頒發獎狀。

讓我們再次以最熱烈的掌聲祝賀他們！

接下來請各班有秩序的回到自己的班級進行接下來的游園活動。請各老師趕緊去到各自的崗位。

小學生元旦節主持詞篇八

abc:尊敬的老師，def：親愛的同學們，合：大家好！（鞠躬）。

a：光陰似箭！b：日月如梭！c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，d：擁抱盛夏的熱情，e：收獲金秋的碩果，f：感受嚴冬的凜冽。

ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。

cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開！

ef：愿親愛的同學們學習進步，茁壯成長！

合：20xx年511班元旦聯歡會現在開始！

1.二胡合奏《北京有個金太陽》：陳逸爾、金旅道。

a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。

2.管樂合奏《歡迎進行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

b:不落的太陽，不落的時光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

3.朗誦《一滴水》：王語彤及其媽媽。

c:當白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月。

d:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物，微風吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》。

e:長大了的我們，能寫會算；長大了的我們，能歌善舞——請欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭。

f:長大了的你會干啥？干得好不好？請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨奏《平凡之路》：徐磐睿。

a:不管20年后的我們會干什么行業，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家帶來吉他獨奏《平凡之路》。

8.管樂獨奏《天空之城》：李天樂。

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。

9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家帶來深情朗誦《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。

e:我們長大了，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么？《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝。

f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來！

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽。

a:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。

14.民族舞《愛蓮說》：雷婧一。

b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優雅的民族舞《愛蓮說》。

15.相聲：李唐、張澤靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》：紀宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。

18.相聲《吹牛》：周天如、岳然。

f:同學們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽周天如、岳然《吹牛》吹出溫暖來！

19.軍體拳：李承育。

a:牛皮吹破天，不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。

20.管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟。

b:學好本領，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。

c:國無糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》！

abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂；

def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

b：在新的征程中，我們繼續努力奮斗，勇敢向前；

c：元旦是新的樂章，d：讓我們用行動，e：讓我們用真誠，f：讓我們用奉獻，合：迎接充滿希望的20xx！

ab：20xx年元旦聯歡會到此結束，cd：再次祝愿老師們萬事如意！ef：祝同學們更上一層樓！（鞠躬）。

小學生元旦節主持詞篇九

c：讓我編織你們，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的'歲月。

e：編成遐思的年華。

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

b：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風中傳你的捷報。

e：陽光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

小學生元旦節主持詞篇十

合：晚上好！

丙：首先，請允許我們提前祝大家

合：元旦快樂！

丁：今天，是元旦的喜悅讓我們相逢，

乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；

丁：萬事如意

合：考試不掛科。

丙：那么廢話不多說，我宣布，建工一、二元旦晚會 合：正式開始！

結束詞

丁：祝大家

合：元旦快樂！

丁：建工一、二元旦晚會

合：到此結束！

甲：我們明年此時，

合：再見！