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工作單位調(diào)動申請書篇一

縣經(jīng)信局領(lǐng)導：

申請人，男，漢族，1987年3月生，年7月畢業(yè)于專業(yè)，大學本科學歷。

我于20年參加省省、市、縣、鄉(xiāng)四級機關(guān)統(tǒng)一公開招考國家公務(wù)員考試，被順利錄取成為一名國家公務(wù)員。2011年8月至今，在人民政府從事，，等工作。

在人民政府工作期間，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事幫助下，我自覺堅持基本理論和基本知識的學習，盡職盡責，盡心盡力地努力做好本職工作；當好領(lǐng)導的參謀和助手，努力完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。一年多來，通過認真學習，自己的業(yè)務(wù)工作能力和綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高，較快地轉(zhuǎn)變了工作角色。

本人從參加工作以來，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，團結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，在工作中不斷加強學習，具備了較強的工作能力。為了便于本人更好的發(fā)揮所長，為的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力，特向貴局領(lǐng)導提出申請，調(diào)入貴局工作，懇請組織批準為謝。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月26日。

工作單位調(diào)動申請書篇二

尊敬的xx市xx局領(lǐng)導：

本人黃明，湖北漢川人。20xx年畢業(yè)于孝感學院思想政治教育專業(yè)(法學學士)，并于當年參加“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到蘄春縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。

在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務(wù)，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。

工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活，詹大悲中學是蘄春最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生!

三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調(diào)離詹大悲中學，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝!

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日。

工作單位調(diào)動申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我叫歐陽明，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術(shù)學院、計算機輔助與設(shè)計專業(yè)(模具)的學生，現(xiàn)在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務(wù)提出申請，希望貢獻出自己的力量。

我雖然是才出校門的學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關(guān)的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務(wù)也有很大發(fā)展空間，可以考取相應(yīng)的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值，為公司服務(wù)，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。

非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

工作單位調(diào)動申請書篇四

尊敬青華鎮(zhèn)第二初級中學領(lǐng)導：

本人于20xx年南陽師范學院美術(shù)教育專業(yè)畢業(yè)，并當年8月經(jīng)南陽市教師招聘考試分配到臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)第二初級中學任教。在任教的三年里思想端正，工作嚴謹，得到廣大師生的一致好評。在思想上，對于教師這個職業(yè)我是終身向往反對分裂，維護祖國統(tǒng)一，擁護黨的領(lǐng)導，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今天的成績。在我的內(nèi)心里，我一直想當一名優(yōu)秀教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。業(yè)務(wù)方面：在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。

20xx年參加工作以來，自校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，我先后從事了全校的美術(shù)、以及七年級的.政治、八年級的語文等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

家在馬渚距離單位較遠,工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是我的人生準則！昂仁縣中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的投入學習。加強自己的專業(yè)能力；積極學習相關(guān)知識，并寫讀書筆記，能夠熟練地運用多媒體進行教學，以面對未來的教育形勢。

因為本人的愛人從事警察這一職業(yè)，本人的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務(wù)勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。特別是患有慢性咽炎和關(guān)節(jié)炎，沒法繼續(xù)再海拔較高的昂仁縣工作，因此，懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難，批準本人調(diào)出的請求。在將來的工作當中，我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望，我必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事，扎扎實實完成好領(lǐng)導交辦的工作。謝謝！

申請人：

日期：

工作單位調(diào)動申請書篇五

公司人事部：

您好！

感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫xxx，于20xx年xx月份進入公司工作至今。現(xiàn)想申請調(diào)動目前xxx崗位到xx崗位。

在公司工作x年多的時間里，我都是在xx崗位工作，不但學到了較多的專業(yè)知識，更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神，還使我學到了更多做人的道理。在此，感謝公司領(lǐng)導對我的培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助。

本人現(xiàn)為了學到更多的知識，為了未來能夠更好地展開工作，更好地為公司服務(wù)，打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間（夜大，需長期晚上上課）與現(xiàn)在所工作的時間有沖突（xx崗位需要實行三班倒工作）。為了不影響工作，同時考慮到本人對xx工作有極大的興趣，現(xiàn)特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)到xx崗位工作。

我是個比較外向的人，無論對生活還是工作，我都充滿了熱忱，積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力，同時也使我充滿了動力，良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快，讓我懂得更多與人相處的道理和技巧，所有這些，我相信，都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。

我很喜歡我們公司，在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作，或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處，但這也是我最大的前進動力，我會努力學習，我相信，在公司的培訓和我的勤奮努力下，我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領(lǐng)導的.指導，并殷切盼望領(lǐng)導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝！

申請人：

日期：

工作單位調(diào)動申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我叫xx，是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xx-職業(yè)技術(shù)學院、計算機輔助與設(shè)計專業(yè)(模具)的學生，現(xiàn)在在本公司實習。我鄭重的向采購計劃員這一職務(wù)提出申請，希望貢獻出自己的力量。

我雖然是才出校門的`學生，工作經(jīng)驗不足，社會經(jīng)歷不多，但我相信只要給我機會鐵杵也可以磨成針。我知道這個工作與自己的專業(yè)跨度很大，也沒有做過與其相關(guān)的事，但我個人愛好經(jīng)濟方面的，對數(shù)字也比較敏感。同時對我個人而言，這個職務(wù)也有很大發(fā)展空間，可以考取相應(yīng)的職證，也可以向多方面發(fā)展，做一個全能的職業(yè)人。我想讓自己發(fā)揮出更大的價值，為公司服務(wù)，為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準則來說“不要先說“不行”，要先考慮如何將事情做成，做好”，我相信我一定不會說“不行”。

非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書，讓我有機會向您展示我自己，同時也希望您能給我一次機會，讓我展示我的未來。

最后，衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

申請人：

xx年xx月xx日。

工作單位調(diào)動申請書篇七

尊敬的黃書記：

在工作上，我愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，積極努力工作，收到同事和群眾的好評，但由于近幾年來父親患有心臟病和高血壓，多次因病住院（家里人為了不影響我工作從來都沒跟我說過），身邊沒人照顧，作為他們唯一的兒子，深感其疚，家庭瑣事直接影響到工作，同事因為未婚妻在洛浦工作，為了不影響工作，現(xiàn)特申請調(diào)回洛浦縣工作，我將以百倍的信心和工作熱情投入到洛浦縣各項事業(yè)大發(fā)展中，勤懇黃書記考慮本人實際情況，同意將我調(diào)回洛浦縣工作為謝！

此致

敬禮！

申請人：

20xx年x月x日。

工作單位調(diào)動申請書篇八

尊敬的xx市xx局領(lǐng)導：

本人，xxx，湖北漢川人。20xx年畢業(yè)于孝感學院思想政治教育專業(yè)(法學學士)，并于當年參加“湖北省農(nóng)村教師資助行動計劃”來到蘄春縣從事教育工作，縣任職于詹大悲中學。

在詹大悲中學資教三年的過程中，我有過彷徨、失落與痛苦，也有過快樂與高興，可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學的任務(wù)，對于黃岡歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在英語教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。可以說工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務(wù)，讓學校放心，讓學生滿意。在這三年的時間中，也積極與當?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學習，互相促進，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了華中師范大學思想政治教育(自考)本科論文的撰寫與學士學位論文答辯，并在今年順利的獲得了學位證書。

工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活，詹大悲中學是蘄春最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問題，有時候也與同事一起開荒種地，尋找工作以外的生活樂趣，以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當簡陋，是學校的重點危房。可是這都沒有嚇倒我，我也從來沒有象學校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！

三是學習，詹大悲中學地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專業(yè)能力;積極學習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業(yè)相關(guān)的書籍兩本，并寫讀書筆記，以面對未來的教育形勢。

四是思想，對于教師這個職業(yè)我是終身向往，這與我學習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學，初中，高中，大學都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒有偏離學習的軌道，才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里，我一直想當一名教師，來改造那些象我一樣，有學習能力又自制力差的學生，讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。

三年的時間使我成熟與自信，在此我申請調(diào)離詹大悲中學，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調(diào)動我表示萬分感謝！

申請人：

xx年x月x日。

工作單位調(diào)動申請書篇九

尊敬的縣教育局領(lǐng)導：

我叫xxx，男，xx族，籍貫：xxxx。本人于20xx年9月以“三支一扶”志愿者身份參加縣教育系統(tǒng)招考成功被錄取，現(xiàn)是xxx小學的一名正式教師。我很喜歡現(xiàn)在的工作崗位，在這里工作感覺很幸福、很溫馨。在這兩年時間里我努力把自己的工作做到最好，兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，在工作能力和各方面水平都有很大的進步，這要感謝領(lǐng)導的培養(yǎng)和同事的幫助。但“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，父親今年已62歲，母親已56歲，留給我盡孝的日子已經(jīng)不多。父親患有嚴重的風濕和痛風，行動不便，衣食不能自理。

母親患有幾十年的胃潰瘍，并伴有嚴重高血壓，一直體弱多病。近幾年，看著父母的身體一日不如一日，我都心如刀絞，恨自己不能常伴他們左右，照顧他們二老，有時實在不放心父母回家看望一次卻要花上好幾天的時間，這嚴重影響了工作。所以我想為了能在不影響工作的前提下能經(jīng)常回家照顧父母，以盡為人子的一點孝心，特向局里申請調(diào)動工作崗位到離家稍微近一點且交通方便的xx小學，以此了卻照顧父母的心愿，望局領(lǐng)導批準為謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。