制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
活動策劃工作計劃表篇一
在過去的一學期里,院自律帶領校自律工作有序的進行,院自律也密切配合工作。自律一向以“自我約束,自我管理,自我服務”的宗旨貫穿于整個工作中。接下來又迎來嶄新的龍年,工作和學習方面也會面臨新的挑戰,那么個人計劃是必不可少的。
首先,我個人依然會公平、公正、公開地開展宿舍紀律的檢查工作為學校形成良好的宿舍文明貢獻自己的綿薄之力,對宿舍的檢查標準更加嚴格,努力做一個更用心的人。在提高效率的同時又不草草了事,不管這學期會領帶的是哪個學院,我都會從容接受,一視同仁。 其次,為組織內部建設不吝嗇獻出自己的力量,我們自律是一個溫暖的大家庭,自律委員會的建設是一個長期、持續的`工作,需要我們內部的團結,互相包容,以一顆寬大的心包容他人犯下的錯誤。遇到問題是不是推卸責任,而應該用冷靜的心態正視問題,分析問題,解決問題。
然后,完善自律委員會的相關規章制度,望自律超充完生機活力的明天邁進。加強自律委員會內部工作,活動的考勤考核力度,加強時間觀念的意識,提高自身的整體素質和工作積極性。
另一方面,加強自身的管理能力和組織能力。在宿舍檢查工程中和學院同事構建良好的關系,既不卑微也不驕傲提高橫行交流和仲想交流的能力,減少因溝通問題造成的誤會。
最后,積極配合組織安排的工作,配合學校、學生會和團委各項。
活動的開展。做好文明監督崗的領隊工作,學校的文明外觀需要這一支勤勞的小蜜蜂,我就要為這份美麗做好自身的表率作用,望海師越來越有魅力。
在過去的半學期和學長、學姐、同事相處的很愉快,期望將這種愉快進行到底。
活動策劃工作計劃表篇二
1.x.28干事納新(6-8人)。
2.x.30部內會員見面會禮儀小組、文藝小組報名。
3.x.04選拔禮儀小組、文藝小組成員。
4.每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動,內容大致如下:
第一環節會員多元化多形式展示自己。
第二環節以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽。
兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風采大展初定時間x.13、x.27、x.11。
5.x.19x.21繼續開展“瓶換花”活動。
6.x.28、29希望能夠繼續開展協會經典活動“衛生進社區,服務你我他”義診活動,以社區內孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7.x.16x.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務內容為主線,力求不同于學校往屆賽事,大致環節已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協會建立長久聯系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。
活動策劃工作計劃表篇三
為加強兄弟鄉鎮、學校之間合作交流與優勢互補,促進教師專業化發展,提升教育教學質量。根據縣教研室安排,經研究,特制定五鄉鎮初中聯片教研活動方案如下。
聯片教研活動,應以搞好校內教研為基礎、強化校際交流為手段、探索教育規律為宗旨、推進課程改革為中心,為促進教師成長和提高教育教學質量而努力。
1、專業引領:針對當前課程改革實驗中教師的困惑和教學中遇到的真實問題,聘請有關專家、學者以及教科研人員作專題講座,進行現場對話、交流、答疑、解惑;充分利用本片的學科帶頭人、骨干教師的示范帶動作用。
2、校際會課:通過開展“講、說、評、議”等一系列活動,不斷提升教師自身教研水平,提高課堂效率,努力推進和深化新課程的實施。交流對有關理念、任務的理解和實踐方式,探討如何解決問題;課后安排說課、反思,分組討論,交流匯總、小結。
3、案例剖析:這是一種行為跟進式的個案研究形式。針對片某些教師的“亮點教學”和“常規教學”,或學校教學管理的特色和亮點進行專題研究,分析討論,提煉可以推廣的成功做法。
1、4月下旬在00鎮中召開九年級語文、數學、英語、物理、化學復習研討會,先進行復習課聽評課活動,然后結合縣集中調研成績,進行質量分析,互相進行探討交流。每校每學科參加1名教師。
2、5月中旬在11初中召開八年級語文、數學、英語、生物、地理研討會,進行聽評課活動,分組交流。每校每學科參加1名教師。
3、6月上旬在22初中召開七年級語文、數學、英語、政治、歷史研討會,進行聽評課活動,同時進行學校教導處教學常規管理材料展評。每校每學科參加1名教師。
4、6月下旬在33初中召開春期片研討總結會,片初中校長和中心校教務主任參加,總結本期片教研工作,安排下期工作。
1、每學期初,聯片中心校和學校根據教學實際,共同研究制定聯片教研活動計劃,集思廣益,以解決教學中的實際問題為重點,積極探索課堂教學的有效途徑和策略。
2、每次活動應根據事先確定的主題,提前做好計劃安排,在指定學校進行。各校要積極配合,按時組織本校教師參加聯片教研活動,要注重發揮自己的優勢和特色,加強信息交流,優勢互補、共同提高。
3、聯片教研每月至少集中組織1次,進行展示和交流,每次活動要求由校長或業務校長、教導主任帶隊參加,中心校教務主任負責組織。
4、活動過程中,要及時發現教育教學的先進經驗和成果,及時總結反思,做好過程性材料收集和整理,積極做好教研成果的交流與推廣工作。
本片各學校領導要充分認識聯片教研活動的重要意義,積極為聯片教研活動的開展獻計獻策,鼓勵督促本校領導和教師按時參加聯片教研活動,解決教師們工作中遇到的實際問題和困難,切實保障教師參與聯片教研活動的正常需要,使聯片教研活動達到預期的目的。
活動策劃工作計劃表篇四
為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀,我部決定實行以下制度:
1.干事、會員記分制(細則后詳)。
2.小組制度。
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事擔任小組長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附注),這樣既能完善優化內部結構,又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3.紀錄監察制度。
(1)實行部內積分制,年底評選優秀干事、優秀會員,細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動,每小組成員出勤情況,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協會記錄監察部協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席,則對小組長扣分。
二、部內活動。
1.10.28干事納新(6-8人)。
2.10.30部內會員見面會禮儀小組、文藝小組報名。
3.11.04選拔禮儀小組、文藝小組成員。
4.每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動,內容大致如下:
第一環節會員多元化多形式展示自己。
第二環節以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽。
兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風采大展初定時間11.13、11.27、12.11。
5.11.19--―11.21繼續開展“瓶換花”活動。
6.11.28、29希望能夠繼續開展協會經典活動――“衛生進社區,服務你我他”義診活動,以社區內孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7.12.16―12.23年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務內容為主線,力求不同于學校往屆賽事,大致環節已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協會建立長久聯系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。
以上便是我部(下)工作計劃,各活動期間穿插協會固定活動:血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院等。
除血壓計培訓、擺桌椅、按摩技能培訓,走進敬老院、孤兒院固定活動外,下附度(下)國際公益節日:
10月28日世界“男性健康日”
10月31日世界勤儉日。
11月9日消防宣傳日。
11月10日世界青年節。
11月14日世界糖尿病日。
11月17日國際大學生節。
11月第四個星期四感恩節。
12月1日世界艾滋病日。
12月3日世界殘疾人日。
12月5日國際志愿人員日。
12月10日世界人權日。
12月11日世界防治哮喘日。
12月15日世界強化免疫日。
12月24日平安夜。
12月25日圣誕節。
可適當根據時間舉辦各樣活動,其中。
策劃。
2、11月第四個星期四感恩節在校園舉辦“抱抱”活動,讓大家以善意、和諧感恩生活。同時舉行大型簽名活動,讓師生寫下要感恩的人或事。
3、12月1日世界艾滋病日以宣傳、簽名方式。
4、世界殘疾人日12月3日舉辦以“殘疾人的`社會現狀與幫助他們”為主題的情景劇,可以是話劇、小品、相聲等。可以看到我校有很多身體行動不方便的同學,身邊的同學看到了,每個人對待的態度都不同,怎樣才能優化校園這種情況?力求以此次活動起到改變這以現狀的目的。
管理科學系學生分會外聯部是管理科學系外聯內合的一個窗口,從增進管理系與其他系的交流到對外的招商引資,從系內活動到對外的宣傳,都是外聯部的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環境相對靈活的部門。這個學期外聯部的主要工作是加強校內外的聯系,輔之以做好與贊助商的聯系,做到做好協助、擴大影響、加強聯系。為了更好的適應、開展外聯部的工作,初步擬定工作計劃如下:
9.聯系往屆外聯部的師兄師姐,建立長期聯絡,向他們學習相關的經驗,如開展交流會、講座等。并爭取與他們所建立的老客戶建立聯系及相關合作,以優良的作風及高效的工作建立良好的信譽,達成長久的合作關系。
相信在外聯部的經歷將成為我人生中的一筆寶貴的財富,我會盡自己最大的努力去干好這份工作。希望外聯部的成員們齊心協力,在部長的帶領下,出色地完成每一項任務。
活動策劃工作計劃表篇五
為解決由于人數眾多導致會員不能及時參與活動的協會現狀,我部決定實行以下制度:
1.干事、會員記分制(細則后詳)。
2.小組制度。
將會員分成若干小組,每小組任命一名干事擔任小組長,干事起到承上啟下的作用,及時地將協會和部內決定、信息傳達給會員。若會員有何意見、新創意,可向小組長反映,被吸納的將會得到相應的加分(加分細則附注),這樣既能完善優化內部結構,又能很好的使每位會員都能及時的參與到每次活動中來。
3.紀錄監察制度。
(1)實行部內積分制,年底評選優秀干事、優秀會員,細則后詳。
(2)由干事輪流制記錄每次部門會議、校內校外活動,每小組成員出勤情況,若會員無故缺席一次,扣一分;無故缺席三次以上,則取消其競選優秀會員資格;無故缺席超過五次,則與協會記錄^v^協商予以開除。若小組長未通知到會員導致會員缺席,則對小組長扣分。
1.干事納新(6-8人)。
2.部內會員見面會禮儀小組、文藝小組報名。
3.選拔禮儀小組、文藝小組成員。
4.每兩周部內舉辦“會員風采大展”活動,內容大致如下:
第一環節會員多元化多形式展示自己。
第二環節以“保健生活小常識、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內容的競賽。
兩輪下來,根據相應排名給予不同分值的加分,累積到年底的積分榜。
會員風采大展初定時間、、
5.繼續開展“瓶換花”活動。
6.、29希望能夠繼續開展協會經典活動“衛生進社區,服務你我他”義診活動,以社區內孤寡老人,五保戶等弱勢群體為服務對象,為老人們測量血壓,講解血壓常識,同時用“會員風采大展”活動中的競賽知識為老人志愿服務。
7.年底最后一次活動面向全校同學舉辦“志愿者閃閃之星”大型賽事,以志愿服務內容為主線,力求不同于學校往屆賽事,大致環節已成型,具體方案后定。
另附:與長春華益志愿者協會建立長久聯系,多爭取參加其組織的到福利院做義工以及社會志愿服務活動。時間根據華益志愿者協會活動再安排。
活動策劃工作計劃表篇六
積累耕耘的結果,收獲秋天的主題!活動策劃部經過不斷的認真總結和學習,以及09級新鮮血液的注入,在新的學期,我們將有一個新的開始,我部必將帶著一年的`積累,收獲豐收的果實!
我們08級策劃人正在一步步成長,漸漸趨向成熟,積累了不少經驗,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學期制定如下工作計劃:
1提高部門執行力:
對上級交給的任務,要及時,落實,按時。
落實是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,不投機取巧;
按時是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的完成任務,做到不延遲不拖欠。
2工作問責制:
將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現問題立即找到負責人來查明原因,這樣做可以使分工更加明確,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。
3發展原創活動:
積極策劃原創活動,并努力開創屬于我們自己的活動,豐富協會內部和我院學生的課余生活以及激發全院師生的志愿服務意念。
本學期,我們會充分發揮部門職能,做到活動有創新,有影響力,更好地鍛煉成員的交際,實踐,工作及領導能力,提高大學生應有的基本素質,繼續發揚奉獻,友愛,互助,進步的理念。現初步擬定活動如下:
1天氣預報。
為了更好的服務同學們,讓大家注意天氣變化,預防其帶來的不便,擬定在近期開展天氣預報工作,在各寢室樓下張貼第二天的天氣情況。
2聯誼活動。
為了加強我校與江北各大院校的交流與了解,增進彼此友誼,在甲流疫情得到有效控制的前提下,擬定與廣廈學院青年志愿者協會,黑龍江科技學院(主校區)校青年志愿者協會等高校舉行聯誼活動。
3獻血活動。
4國際志愿者日活動。
作為青年志愿者協會獨有的國際性節日,擬定舉行系列活動,中心活動有節日當天志愿者宣誓,前期的獻血活動,防艾宣傳活動,還有后期一些針對校園內部的志愿服務活動。
活動策劃工作計劃表篇七
輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來,很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。此項運動充分展示了當代大學生的風采。輪滑作為一項運動在歐美,韓國,日本已經有了很高的普及率。為了進一步豐富大學生的校園活動,體現大學生的年輕與活力,在精神上可以磨礪意志,鍛煉大學生強健的體魄,激發潛能,加強自身修養。
遼寧石油化工大學輪滑協會成立有五年了,在這兩年里,在社聯和老師的帶領下,在協會各個會長,部長,會員的努力下,協會有了長足的發展。在協會兩歲生日的時候我們大家一起慶祝,為了推廣輪滑運動,加大輪滑社的影響力,促進兄弟社團之間的交流,展示和介紹輪滑文化并提高大學生的身心素質,豐富校園文化,體現大學生的飛揚青春,以使人們更好的理解輪滑并加入輪滑運動,我們決定舉辦協會五周年慶典活動,以此來慶祝協會五歲的生日!
1、活動主題:旋動輪滑,挑戰自我。
2、活動時間:
3、活動地點:圖書館門前。
4、主辦單位:遼寧石油化工大學輪滑協會。
5、贊助單位:
6、活動形式:由本校輪滑協會及其它社團人員精心排演而成,除了平地花式輪滑表演,還將邀請本校及其他高校兄弟社團參與。
7、參與人員:活動組織者若干人。
校外交流接待人員若干人。
校內外表演人員若干人。
主持人1-2人。
秩序維持人員若干人。
到場觀眾若干人。
2.活動申請及活動地點申請。
3.參加和出席活動的各位領導和嘉賓的邀請工作。
4、外聯工作。
請帖發放(社團,學院老師)。
5、宣傳工作。
宣傳資料的起草(包括:宣傳單,海報的制作)。
6.活動場地及相關設備,向校團委借用。
7.活動所需物品的購買(包括:禮品,藥品,水等。)。
8、活動場地。
活動場地內安排包括會場的布置。
迎賓工作安排。
1、穿輪滑鞋者繞場一圈。
2、基礎輪滑動作演示(動作由易到難)。
3、兄弟協會的表演。
4、輪滑個人秀。
5、輪滑交流(由本協會會員和外校輪滑愛好者進行交流)。
6、活動結束。
1、具體事宜責任到人。
2、工作人員應提前到位。
3、遇天氣變化果斷中止比賽,擇日進行。
4、注意人身安全,出現意外傷害,進行必要的應急準備。
5、未盡事宜,有待通知。
6、現場主持注意活躍氣氛和流程的順利進行。
7、現場招待人員注意解答好詢問人員的問題,
8。后勤部進行好活動場地周圍的人員秩序維持,態度有禮。
3、對嘉賓進行感謝,對其他大學的兄弟社團表示感謝。
1,條幅海報:由社團聯合會提供。
2,音響及相關設備:向學校借用。
3,活動人員服裝:租借20套大約200元輪滑鞋由協會內部人員提供。
3,禮品:100元。
4,飲用水及緊急藥品準備:100元總計400元。
活動策劃工作計劃表篇八
繼續堅持以深入推進基礎教育課程改革為契機,以全面發展學生的綜合素質為中心,在扎實有效的教研工作中一如既往地強化“研究、指導、服務”的教研職能,形成民主、開放、高效的教研機制,深化綜合實踐活動課程的實施層次和水平。
繼續圍繞學校在課程實踐中的難點和重點問題展開細致而又深入的研究,逐步引導學校在綜合實踐活動課程建設上走向常態,全面推動這門課程在全市范圍內的有序開展和全面探索。
積極挖掘學校在綜合實踐活動課程實施過程中的已有資源和成功經驗并加以提煉,逐步深化我市在綜合實踐活動課程方面的教育特色。
(一)落實課程常規,規范課程實施。
1.理性分析我市的實際情況,引導學校和教師加強對綜合實踐活動實施方面的研究,落實課程計劃。周期性地對學校課程執行情況進行分析評估,形成課程不斷革新的機制。
2.引導全市中小學根據“常州市中小學合格、優秀教研組評價標準”,完善教研組建設,優化師資配置的方式。
3.開展多種區域形式多樣的現場觀摩和研討活動,加強對教學過程的指導,逐步實現“由面帶點、由點帶面”的綜合實踐活動課程跟進模式。
5.積極推進學校特色資源和優勢資源的建設,提高學校課程實施的能力和水平。
(二)創新教研方式,注重教學實效。
1.不定期舉辦專題學術沙龍,營造良好學術氛圍,為教師交流經驗提供平臺,探討教師專業發展的途徑和方法。
2.有序組織高中階段綜合實踐活動課程的教研活動。繼續組織高中教師密切關注高中綜合實踐活動課程實施情況,并針對高中綜合實踐活動課程實施中的難點和重點問題進行專題研討;加強研究小組的相關工作,促進其對我市高中課程改革的全面理解與深入思考,為解決我市高中綜合實踐活動實施中遇到的問題出謀劃策。
3.引導參與綜合實踐活動教學的教師努力學習現代信息技術,促進教師隊伍信息素養的養成,提高教師應對新課程改革的適應能力。
4.引導教師在教學過程中使用《學生研究性學習過程實錄手冊》,并根據小學生和初中學生的特點開發出較為成熟的適合小學和初中使用的版本。
5.加強對課堂教學動態生成資源問題以及教學預設與生成關系的研究,引導教師教學智慧的生成。
6.落實并深化局屬初中學校自主申報教研活動的制度,緊抓9個教學環節,定期組織初中教學開放,有效推進初中課程發展。
(三)堅持全面推進,減少區域差異。
1.繼續加強與局屬學校和轄市(區)的交流綜合實踐活動課程實施現狀的調研,在對話和研討的過程中推動課程發展。
2.在常州市范圍內舉行各種方式的研討活動,通過交流、研討等方式就區域發展中的共性問題進行充分溝通,幫助一些發展薄弱區域和學校獲得有針對性的改進方案。
3.加強綜合實踐活動教研基地的建設,尤其注重基地建設過程中教師隊伍的培養,以促進教研基地自身發展的可持續性。此外,積極發揮基地教師在整體教師隊伍中的骨干作用,發揮基地學校的示范和輻射功能,加強校際間的合作與交流。
4.進一步關注農村學校在課程實施方面的特點,總結優勢與不足,加強農村學校的校際研討和區域交流,為農村學校的課程發展提供更多支持,并進一步尋找綜合實踐活動適合于不同類型學校的不同實施方式和發展途徑。
(四)注重課程研究,突破實施難點。
1.進一步穩固綜合實踐活動課程的研究團隊,開展課題研究式的課程實驗,做好“學校綜合實踐活動實施策略研究”項目的成果推廣工作,緊緊圍繞影響課程健康持續發展的關鍵性問題進行行動研究,積累可行性經驗,為整體推進課程發展提供參考依據。
2.改革綜合實踐活動的評價方式。緊密結合國家級課題“基于課程標準的課堂教學評價研究”和江蘇省高中課程改革項目組有關校本評價的研究,繼續完善《綜合實踐活動課程整體評價》,并指導學校進行有效的終結性評價活動;了解《研究性學習過程實錄手冊》的使用情況,加強綜合實踐活動過程性評價的管理與實施。
3.加強生命教育等重點項目在綜合實踐活動課程中的有效滲透和融合,引導學校根據自身發展需要有選擇地從事相關的研究活動,逐步創建課程與教學特色。
4.加強對小學、初中階段綜合實踐活動的評價研究,進一步完善學生的學業評價體系。
5.關注高中課程改革的發展狀況,組織學校共同研究過程性評價和學分認定辦法,逐步形成學生成長記錄的新方式。
發布和研討“學校綜合實踐活動課程實施策略研究”項目的研究成果;
關注局屬學校在綜合實踐活動課程實施方面的常規落實情況;
組織局屬初中綜合實踐活動的教學研討活動;
探討常州市綜合實踐活動課程在各個區域實施中的特點、問題、經驗及教訓。
全面輻射“學校綜合實踐活動課程實施策略研究”項目的研究成果;
組織局屬初中綜合實踐活動教學研討活動;
開展常州市綜合實踐活動學科基地的現場研討活動;
組織常州市綜合實踐活動骨干教師進行課程考察活動。
組織局屬初中綜合實踐活動教學研討活動;
開展常州市小學綜合實踐活動課程的現場交流活動;
組織項目學校圍繞課題結題情況研討后續研究工作思路;
組織有關學校的聯校教研活動。
組織局屬初中綜合實踐活動教學研討活動;
開展常州市高中的綜合實踐活動專題研究活動;
舉行常州市生命教育的相關培訓活動;
活動策劃工作計劃表篇九
人類賴以生存的生態環境屢遭損壞,氣候惡化,天然災害屢屢發作。維護生態環境已成為世界各國共同關懷的全球性問題。環境教育作為處理環境問題的根本出路,務必從娃娃抓起,酷愛大天然是幼兒的天分,幼兒生來就對大天然中的水、土,大氣,生物有著稠密的興趣。為培育幼兒的環保技能,鼓勵他們用心參與環境維護,就要把幼兒熟悉的或相關的實在環境作為教育的資源和教育的場所,所以,我規劃了“綠色家鄉”這個主題。
(二)會調查,比較環境變化,有開始環保知道,養成自覺維護環境的禮貌習氣;。
動可以動手動腦探究問題,理解“維護胡環境,從我做起”理念。
活動一、水是咱們的好朋友活動方針:
(一)理解水與人類生活密切相關;(二)理解水是無色無味的;(三)教育幼兒多喝白開水。活動準備:
(一)自來水凈化圖一幅;。
(二)用水洗衣服,洗菜、拖地,洗手等卡片。活動進程:
(一)安排幼兒到野外登山運動,使幼兒感到口渴,然后回到教室穩定幼兒心情,再進行活動。
1、“小朋友,你們去爬山有什么感覺,此刻有什么需要嗎?”
2、給每一位幼兒一杯涼開水,讓幼兒喝,然后問:“水是什么滋味?”
(二)理解水的來歷。咱們喝的水,用的水是從那里來的,然后出示自來水凈化圖片,向幼兒介紹自來水凈化進程。
(三)評論自來水與人們的聯絡。
1、“你們看到爺爺奶奶、父母用自來水干什么?”(讓幼兒自由評論);。
2、讓幼兒講出自來水與人們的聯絡;。
(四)讓幼兒講講怎樣節約用水。
人們的生活離不開水,水是咱們的好朋友,咱們要節約用水,好好維護水資源。
教育幼兒多喝開水。“多喝開水對身體有好處,咱們就應多喝水,少喝飲料,由于飲料內含超多糖分,喝多會影響身體健康,對牙齒不好!”
(五)總結共享。
幼兒講講還有哪些生物離不開水。
活動二、環保小衛士。
活動方針:
(一)能斗膽說出環境污染的來歷,知道其危害,感觸天然,環境與人類生活的關系;。
(二)懂得維護環境,有激烈的環保知道的行為。
(三)能與同伴溝通環境受污染及維護環境的感觸。
活動準備:
(一)制造幻燈片;。
(二)大圖畫紙、水彩筆、環保標語;。
(三)有開始的環保知識,并與家長探討過相關問題。
活動進程:
(一)看一看,說一說。
出示山河受污染的圖片,讓幼兒調查,提出問題:“你們發現什么問題了嗎?”(透過發現小魚死的死,逃的逃,然后知道到水污染)。
(二)溝通共享。
1、知道和了解各種污染(分組讓幼兒評論并記載在畫紙上);。
2、出示幼兒的記載,共享;。
3、出示各種污染的圖片,讓幼兒知道污染的危害。
(三)評論怎樣維護環境。
提出問題:咱們該怎樣維護環境?讓幼兒評論(結合各種污染,引導幼兒說出自己能做到的環保行為,并給予必定,適時出示維護環境的圖片。
(四)爭當環保宣傳員。
讓幼兒把對污染和環保的知道講給身邊的小朋友及家人聽。
(五)延伸活動。
使用周末和家長一齊對環境進行打掃和清理。
跟著社會經濟發展,人民生活水平不斷進步,人們的環保知道越來越強.幼兒跟著年紀增長,對錯區分潛力得到進步,并且電視中也時常有社會公益廣告宣傳,他們有了維護地球、維護環境的完美希望。透過這次活動,讓他們在評論溝通后,可以了解污染有哪些,怎樣可以從自己身邊的小事做起維護環境,理解人類情愿生活在完美的綠色環境中,對于臟、亂、差要用心主意整治,并將自己喜愛居住在秀麗綠色家鄉的愿望用自己日常生活方式和習氣表現出來,然后開始培育他們維護環境的知道。
活動策劃工作計劃表篇十
總執行:陳_/羅__。
成員:__置高及__科技所有部門成員。
二、年會內容。
活動名稱:__置高科技有限公司20_年新春團拜晚會。
活動基調:喜慶、歡快、盛大、隆重。
活動主題:以客戶為中心,以奮斗者為本。
活動目的:對20_年公司的工作成績進行總結,展望公司20_年的發展愿景;同時豐富員工企業文化生活,激發員工熱情,增強員工的內部凝聚力,增進員工之間的溝通、交流和團隊協作意識。
活動日期:20_年2月10日16:00—20:00
活動地點:__酒店。
參會人數:聯達置高171人、蘇蓉科技112人、廠商30人,共計313人。
參會人員:聯達置高員工、蘇蓉科技員工、特邀嘉賓。
活動內容:總經理致辭、文藝匯演、晚宴(詳細流程安排見附表一)。
三、工作分工。
(一)文案組(負責人:張__、王__)成員5名。
負責主持人形象設計,串詞、祝酒詞起草、審核;。
總經理講話稿起草、審核;。
(二)會場布置組(負責人:__、黃__)成員5名。
負責設計、聯系制作年會舞臺背景墻、橫幅、簽名板及各種材料的打印和制作;。
負責鮮花或花籃的采購/租賃;。
現場攝影、dv攝像、照相;。
開場ppt制作,年會期間除節目音樂外所有音樂搜集。
會場安全檢查(消防、電源、設備等)。
(三)節目組(負責人:陳__、羅__)成員5名。
1、節目類型:唱歌、舞蹈、小品、話劇(歌舞劇)、魔術、樂器演奏、戲曲、相聲、時裝秀等。
2、選取節目規則:以抽簽的形式,每個部門可抽取2個節目簽,從中選取一個類型節目表演。
3、節目質量標準:若彩排時達不到質量要求,須重新編排直到達到要求為止。
4、節目彩排時間:1月25日—2月5日每日選抽兩個部門彩排。文藝匯演節目內容的要求是“以客戶為中心,以奮斗者為本”。節目組負責人具體工作如下:
負責完成對所有節目的排練、設計、篩選及后期的彩排工作;。
負責節目的編排及演出的順序和流程銜接;。
負責聯系租用或購買節目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等;。
負責小游戲的提供、抽獎獎項設置等;。
負責安排文藝節目評委及獎項設置;。
負責確定頒獎人員。
(四)迎賓組/禮儀組(負責人:陳珍英)成員5—6名。
年會進場入口處迎接嘉賓,并引領入座;。
負責嘉賓、參會人員的簽,并發放年會禮品(做好登記);。
負責配合抽獎獎品、文藝表演獎品的發放;。
負責年會過程中放禮炮。
(五)后勤組(負責人:樊美玲、)成員5名。
負責與酒店工作人員的溝通、協調工作。
四、活動費用預算。
(具體費用分配由各項目負責人自行安排)。
五、相關注意事項。
(一)活動前。
年會開始前,年會籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會流程具體執行方案”。
在年會開始前30分鐘,必須對所有年會所需要用到的設備進行調試、檢查。
確保年會場地布置,所需物資、參會人員、表演人員全部到位。
(二)活動中。
對工作人員進行明確的分工,每項工作都必須責任到人,保持手機的開通(統一設置振動)便于及時聯絡。
一場活動的順利進行需要各個方面的配合,更需要對現場環節的控制及管理。對于演出的催場候場,舞臺上的道具提供,對于整體活動的節奏的把握都是非常重要的。
(三)活動后。
年會后期的紀念視頻制作、發放(由行政人事部部制作dvd,行政人事部部統一發放,每人一張)。
年會照片的收集及保存;年會總結。
活動策劃工作計劃表篇十一
四月十七日前。
外語學院08英語3班。
3班全體同學。
英語辯論。
1、宣傳委員負責主題標語及主辦班級書寫。
2、桌子拉成辯論對陣式,其余為觀眾席。
3、院宣傳部負責橫幅。
1、活動開始前按辯論形式分組,每六人一大組,三人一小組。
2、大組內分正反兩方,小組內分一二三辯手。
3、活動開始時由主持人引出話題:改革開放使經濟發展空前絕后,人民的物質和文化生活都有了顯著提高。然而經濟的大踏步前進也帶來了一些不可忽視的不和諧現象,也因此引發了眾多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和諧社會以及怎樣建設和諧社會,是擺在思想理論界面前的一個全新課題。由此,本次團日活動的主題也是探究這個話題。(英文)。
4、主持人由大屏幕展示第一個辯題:科技發展更有利于和諧社會的發展還是人文環境的塑造更有利于和諧社會的發展?(英文)之后有二十分鐘準備時間。
6、頭一輪辯論開始前公布下一輪辯題,給予同樣的時間做準備。
第二輪辯題為“外來文化是否有利于構建和諧社會?”
第三輪辯題為“構建和諧社會靠德治還是靠法治?”
第四輪辯題為“民工子女應該享受與當地人子女同樣的受教育的權利?”(辯題均為英文)。
活動策劃工作計劃表篇十二
二、活動目的:通過happy2017活動一方面豐富西溪校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強西溪學生對校園的感情,促進愛校之情.
三、具體活動策劃方案。
(一)圣誕禮物派送——”對對碰“。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場”對對碰“(晚派送禮物).
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如”黃蓉與郭靖“等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取”黃蓉“的寢室成員能尋找到抽取”郭靖“的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).
附:該項活動是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.
(二)圣誕游園活動。
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫”表演節目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據“字條”的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著“跳繩一百,獎勵桔子兩顆”,那么該同學只有得按“字條”。
3.2019中秋節創意活動策劃方案。
4.春節趣味活動方案。
5.2019關于感恩節的活動策劃方案匯總。