在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳承中華文化的名言名句篇一

中華文化歷史悠久，以其深厚的底蘊、精湛的藝術、璀璨的文化和廣博的思想實力，吸引了無數的人們前來學習和研究。為了進一步推廣中華文化，近日，我參加了一次由知名文化學者主持的“中華文化傳承講座”，這次的講座讓我受益匪淺。

第二段：傳承傳統文化的重要性。

首先，講座深刻的闡述了中華文化的精髓和傳承的重要性。中華文化是中華民族的瑰寶，它是中華民族最重要的精神財富，是中華民族自身的文化基因。傳承中華文化是我們每個人的責任，因為傳承可以讓我們更好的了解中國，傳承也可以讓世界更好的了解中國。我們應該將中國的文化傳承下去，分享給更多的人。

第三段：豐富多彩的中華傳統文化。

除此之外，講座還詳細的介紹了中華傳統文化瑰寶。中華的傳統文化不僅是傳承下來的，也是一個獨特的文化體系。它豐富多彩，涵蓋了廣泛的領域，包括詩詞、書法、繪畫、音樂、哲學、醫學、占卜、禮儀、傳說等各個方面。中華傳統文化具有深厚的思想底蘊、廣泛的影響力和重要的實踐意義。我們應該繼承、弘揚、發揚中華傳統文化，讓它更好地為人類服務。

第四段：文化多元化的目的。

此外，講座也強調了文化多元化的重要性。文化多元化不是簡單地從外界接受新的文化而是將文化多元化融合進自己文化體系之中。文化多元化有利于推動非凡的文化發展，深度融合中國和世界其他文化。當多元文化交流時，可以使不同的文化獲得更好的互動和交流，也可以更好地為文化身份唱出我們各自的傳說。

在我看來，文化傳承和文化多元化都是非常重要的。文化傳承讓我們不斷繁榮人類精神世界，讓我們更好地了解自己的文化和歷史。文化多元化可以讓中國有更好的國際地位，使文化產業有更好的發展。同時，它也能讓世界上不同的文化交流更加豐富多彩，有助于世界和平。

結語：

總之，這次對中華文化傳承和文化多元化的講座，讓我有更加深刻的領悟和認識。我們應該不斷的發揚中華文化的精髓，以及不斷努力實現文化多元化，讓大家能夠更加深入地了解中國的文化，了解自己，了解世界從而共同創造美好的未來。

傳承中華文化的名言名句篇二

在寒假中，利用學習之余，我又重讀了山東省地方教育課程。

中華美德有很多，比如說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等。就好比《孔融讓梨》這個故事，孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個人拿了一個最小的梨。尊老愛幼有很多種體現，比如說：幫下班回家的爸爸倒水、幫媽媽洗腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是中華傳統美德。

現在大街上的一些人隨手亂扔東西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮到處可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會怎樣想？是否會很不舒服呢？所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個不會亂扔垃圾的文明人吧！”這也是中華美德。

中華美德里還有樂于助人。當同學有困難時，我們一定要去幫助他，而不是蔑視他。或者，在公共汽車上有空位時，我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人，這時候，我們就要把位子讓給那些人坐。

同學們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經常會在我們中間出現。所以，我們一定要傳承中華文化，共筑精神家園！

傳承中華文化的名言名句篇三

今天，我們重溫長征的歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長的征程，而是要我們用心靈去感受去領悟長征精神，去傳承去發揚長征精神，進而培育我們新時代的長征精神。

堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動力。長征途中，先輩們腳下踏著華夏堅實的土地，手中高擎著民族振興的大旗，心中升騰著祖國飛翔的夢想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道摧不垮、壓不倒的鋼鐵長城。正是這樣的信念支撐著他們走過艱難，走過兇險，走出希望，走出了一片藍天。今天，我們面前雖然沒有了雪山和草地，但前進的道路依然漫長而曲折。構建社會主義和諧社會是中國走向繁榮富強的必由之路，也是在新的歷史條件下又一次偉大而艱巨的長征。進行新的長征，我們同樣需要有堅定信念，堅強的'意志和必勝的信心。

艱苦奮斗、甘于奉獻的革命精神是取得勝利的根本保障。長征途中，在強大的敵人和險惡的自然環境面前，紅軍正是憑著這種精神，征服千難萬險，戰勝了強大敵人，取得了最終的偉大勝利，為中國革命闖出了一條嶄新的道路。今天，步入新世紀的我們，是否還需要這種精神呢?輕歌曼舞的歡樂，鳥語花香的芳馨，相敬互愛的甜蜜，燈紅酒綠的癡迷，艱苦的環境似乎已離我們悠然遠去，然而，親愛的朋友，你可曾想到，伴隨著時光流逝的不僅僅是我們的青春，還有我們絢爛的向往和似錦的前程啊。我們需要艱苦奮斗的精神，需要甘于奉獻的精神。有了這樣的精神，我們才能從容地藐視困難、頑強地面對困難、樂觀地克服困難，有了這樣的精神，我們才能以蓬勃向上的風貌，激發創新能力，燃燒創業的激情，煥發無堅不摧的力量。這樣的精神是我們人生走向輝煌的基石。

八十年前的長征，已經作為一個符號，走進了歷史，銘刻在我們記憶的深處。而歲月積淀的長征精神，卻像古酒一般在我們的心中釀出了感情，釀出了味道，成為我們多彩人生的一道美味佳肴。

新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。作為有著鴻鵠之志的新青年，你可曾想過，在新的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的理想?“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”為了民族的偉大復興，就讓我們一起努力吧，一起書寫我們新的長征。

傳承中華文化的名言名句篇四

各位同仁、同學：

國學經典是中華民族生命智慧的最高結晶，是中華民族生存發展的堅實根基，是中華民族屢經劫難而生生不息的強大紐帶。作為高職院校應該自覺承擔起傳承民族文化精神、增強民族自信心和凝聚力，實現中華民族偉大復興的神圣使命。在網絡傳媒高速發展的`今天，鋪天蓋地的信息，讓我們視野開闊、暢達便捷的同時，也使得我們視聽飽脹，心浮氣躁。五色令人目盲，五音令人耳聾，唯有讀書可以開闊胸襟，觀古達今，觀人知己；唯有讀書能養志安神，尊貴個人，養浩然之正氣！

在“世界讀書日”到來之際,謹向廣大師生提出倡議：

熱愛國學，親近經典，積極參加國學經典誦讀學習活動，不僅要重視專業技術的學習，還要重視學習寬厚的歷史人文知識，做到博古知今，古為今用，堅持交流分享讀經典的快樂與心得，讓“讀經典”“誦經典”“品經典”成為我們學習的一部分。

講文明話，做文明事，將經典的精神變為自覺行為，讓儒家的經典忠、廉、孝、愛、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園扎根，傳頌在校園和社會每個角落。

以“知書明禮，悟道行仁”為主題，繼承祖國優秀的傳統文化和傳統教育精神，深刻領會國學的精髓，自覺做一名國學精神的踐履者和傳播者，自強不息，與時俱進，學以致用，濟世范俗，共同創建和諧文明的社會環境，為重振國學，實現中華民族的偉大復興而努力。

中華大地，鐘靈毓秀，才志之士，代不乏人，誠望諸位同仁師生，高瞻遠矚，精誠團結，前繼往圣，后開來學，各本已立立人之心，行自利利他之事，讓國學成為廣大師生心靈溝通的橋梁和紐帶，傳遞美好的感受和思想的啟迪,養成終身學習的習慣，奠定一生堅實的人文基礎。

讓我們行動起來，與經典同行，以圣賢為師，進學修身，追求生命智慧，領悟人生真諦，快樂生活，實現科學教育與人文教育的交融，追求高遠的生命宗旨和理念。

x書院。

傳承中華文化的名言名句篇五

讀完《傳承中華文化共筑精神家園》這本書，我感悟到了許多道理，也學到了許多東西。不僅知道了許多感動人的故事，也有許多名言警句。

這本書從序言中就告訴我們，我們是中國人，要做中華文化的傳人。我們世世代代生活在太平洋西岸這塊土地上，我們講中國話，寫中國字，做中國事，講中國人做人的道理。看到這些，我也想為祖國事業做出努力，雖然我的年齡不大，但我也有一顆愛國的赤子之心。為了這，為了我的夢想，我現在一定要努力地學習。現在，我們都是祖國的花朵，但將來我們將會成為祖國的棟梁，支撐起祖國的明天和事業。我們中華民族有著五千年的漫長歷史，出過不少英雄人物，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，都應有梅花的秉性和精神。這些人不管經歷了多少磨難，不管受到了怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節。在我們的生活中，有的人投入到祖國建設之中，有的人置身于祖國教育事業，他們為自己的工作而努力。世界上有360行，各行各業的人們都在自己的崗位上勞累地奔波著，努力著，想打造出一片美麗的明天，在此，為在工作崗位上的勞動者，甚至是一個微不足道的人，但這個世界已離不開這些人，因為他們已經習慣付出了。在此時此刻，我要向這些守衛祖國疆土的英雄們，向傳遞知識與勤勞付出的老師們;還有世界所有辛苦努力的人們，致以最崇高的敬意！在此致敬！書中還有許多著名的詩詞如：岳飛的《滿江紅》，杜甫的《春望》，陸游的《示兒》，文天祥的《過零丁洋》。

中華文化源遠流長，博大精深，典籍豐富，流派繁多。中華文化歷史之悠久，底蘊之深厚，影響之深遠。我們要堅定自己的理想信念，構筑自己人生的夢想，勤奮學習，立志成才，努力創造美好未來。讓我們為自己的夢想，為了中華民族的偉大復興，讓我們攜起手來共同努力吧！

傳承中華文化的名言名句篇六

親愛的同學們：

大家好！

中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來，國學經典對于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證，也是每一個中國人的處身立世之本，更是我們不可或缺的.精神力量。傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，其內容之博大精深，其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！

風乍起，吹皺一池春水。隨著和諧社會和節約型社會建設的大力提倡，隨著社會主義榮辱觀的大力宣傳和踐行，傳統經典的誦讀活動正在海內外蓬勃興起。一時間，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。

太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《弟子規》，與古人居；學習《德道經》，與老子謀。讓我們行動起來，誦讀經典美文，實踐道德精神，傳播中華文化，為繁榮校園文化而誦讀！為振興中華而誦讀！

以經典為伴，與圣賢為友。我們真誠地期望廣大師生加入到學習國學經典的行列中來，讓融匯在國學經典中的中華民族的智慧風骨、胸懷以及健康的道德準則和積極的人生信念，根植在我們每一個人內心深處！

在此，我們向全校師生倡議：

1.請同學們利用一切可以利用的時間，在每個時間段、任何地方進行誦讀，誦讀弟子規、孝經、道德經、論語、增廣賢文、中華古典詩詞等國學經典，在誦讀經典美文的同時，感悟國學精粹，陶冶道德情操。

2.要求每周利用兩節課的時間，由語文老師帶領同學們誦讀、學習《弟子規》、孝經、道德經。

行動起來吧，從現在開始誦讀經典、學習經典。以經典為伴，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野！

倡議人：__x。

傳承中華文化的名言名句篇七

親愛的同學們：

大家好！

中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來，國學經典對于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證，也是每一個中國人的處身立世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，其內容之博大精深，其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！

風乍起，吹皺一池春水。隨著和諧社會和節約型社會建設的大力提倡，隨著社會主義榮辱觀的大力宣傳和踐行，傳統經典的誦讀活動正在海內外蓬勃興起。一時間，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。

太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《弟子規》，與古人居；學習《德道經》，與老子謀。讓我們行動起來，誦讀經典美文，實踐道德精神，傳播中華文化，為繁榮校園文化而誦讀！為振興中華而誦讀！

以經典為伴，與圣賢為友。我們真誠地期望廣大師生加入到學習國學經典的`行列中來，讓融匯在國學經典中的中華民族的智慧風骨、胸懷以及健康的道德準則和積極的人生信念，根植在我們每一個人內心深處！在此，我們向全校師生倡議：

1.請同學們利用一切可以利用的時間，在每個時間段、任何地方進行誦讀，誦讀弟子規、孝經、道德經、論語、增廣賢文、中華古典詩詞等國學經典，在誦讀經典美文的同時，感悟國學精粹，陶冶道德情操。

2.要求每周利用兩節課的時間，由語文老師帶領同學們誦讀、學習《弟子規》、孝經、道德經。

行動起來吧，從現在開始誦讀經典、學習經典。以經典為伴，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野！

xxx。

20xx年xx月xx日。

傳承中華文化的名言名句篇八

親愛的同學們：

大家好！

中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來，國學經典對于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證，也是每一個中國人的處身立世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，其內容之博大精深，其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！

風乍起，吹皺一池春水。隨著和諧社會和節約型社會建設的大力提倡，隨著社會主義榮辱觀的大力宣傳和踐行，傳統經典的誦讀活動正在海內外蓬勃興起。一時間，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。

太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《弟子規》，與古人居；學習《德道經》，與老子謀。讓我們行動起來，誦讀經典美文，實踐道德精神，傳播中華文化，為繁榮校園文化而誦讀！為振興中華而誦讀！

以經典為伴，與圣賢為友。我們真誠地期望廣大師生加入到學習國學經典的行列中來，讓融匯在國學經典中的中華民族的智慧風骨、胸懷以及健康的道德準則和積極的人生信念，根植在我們每一個人內心深處！在此，我們向全校師生倡議：

1、請同學們利用一切可以利用的時間，在每個時間段、任何地方進行誦讀，誦讀弟子規、孝經、道德經、論語、增廣賢文、中華古典詩詞等國學經典，在誦讀經典美文的同時，感悟國學精粹，陶冶道德情操。

2、要求每周利用兩節課的時間，由語文老師帶領同學們誦讀、學習《弟子規》、孝經、道德經。

行動起來吧，從現在開始誦讀經典、學習經典。以經典為伴，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

傳承中華文化的名言名句篇九

親愛的同學們：

大家好！

中華文化綜羅百代、廣博精深。五千年來，國學經典對于文化的承載綿延不絕、流傳至今。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證，也是每一個中國人的處身立世之本，更是我們不可或缺的精神力量。傳統經典文化是中華文明傳承數千年的重要載體，其內容之博大精深，其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳！

風乍起，吹皺一池春水。隨著和諧社會和節約型社會建設的大力提倡，隨著社會主義榮辱觀的大力宣傳和踐行，傳統經典的誦讀活動正在海內外蓬勃興起。一時間，大江南北書聲朗朗，長城內外熱潮滾滾。

太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋！誦讀《弟子規》，與古人居；學習《德道經》，與老子謀。讓我們行動起來，誦讀經典美文，實踐道德精神，傳播中華文化，為繁榮校園文化而誦讀！為振興中華而誦讀！

以經典為伴，與圣賢為友。我們真誠地期望廣大師生加入到學習國學經典的.行列中來，讓融匯在國學經典中的中華民族的智慧風骨、胸懷以及健康的道德準則和積極的人生信念，根植在我們每一個人內心深處！在此，我們向全校師生倡議：

1.請同學們利用一切可以利用的時間，在每個時間段、任何地方進行誦讀，誦讀弟子規、孝經、道德經、論語、增廣賢文、中華古典詩詞等國學經典，在誦讀經典美文的同時，感悟國學精粹，陶冶道德情操。

2.要求每周利用兩節課的時間，由語文老師帶領同學們誦讀、學習《弟子規》、孝經、道德經。

行動起來吧，從現在開始誦讀經典、學習經典。以經典為伴，打好人生底色，與博覽同行，開拓廣闊視野！

倡議人：xxx。

傳承中華文化的名言名句篇十

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

漢字作為文化和信息的載體，她記錄了我國悠久的歷史和燦爛的文化。自覺書寫規范漢字，學習和傳承中華優秀傳統文化是我們每一個人的職責。

漢字是世界上使用人口最多，使用時間最長的一種文字，已經有三千四百多年的歷史了，具有形體優美，表義性強的特點。準確、工整、清晰、美觀地書寫漢文字，不僅可以令人耳目一新，引起精神上的愉悅，更可以給人帶來美的享受，引發人們積極進取的精神，寫一手好字將在學習、生活、工作中都有著不可忽視的重要作用。

規范學生的漢字書寫，其根本宗旨就在于提高學生的寫字質量，同時發揮寫字教學的育人功能，培養學生良好的行為習慣，從而提高教育對象的整體素質。寫字是行為規范的養成工程，對一個人的行為規范是很好的熏陶。

為引導廣大同學們重視規范漢字書寫能力的培養和提高，增強對漢字書寫藝術、祖國語言文字和中華傳統文化的`熱愛之情，努力創建xx省規范漢字書寫教育特色學校，特向全體同學、老師們發出開展以“書寫規范漢字、傳承中華文化”為主題的倡議活動：

1、養成正確的寫字姿勢和習慣，重視書寫態度，培養正確的坐姿、握筆的姿勢以及按正確的筆順、筆畫、結構書寫的習慣。

2、語文老師兼任本班的書法教師，每周開設一節寫字課，做到“有計劃、有教材、有固定時間”。每天午讀時間都安排十分鐘練字。

3、各班開展學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》推行規范漢字的要求，自覺抵制書寫錯別字、自造字、網絡文字。

4、全體教師都要以正確、規范的書寫為學生做表率，發揮規范漢字書寫的教育示范作用。

5、積極開展各種規范漢字書寫評比和展示活動。語文科組、團委、學生處每學期都要開展有關展評活動，積極營造良好的校園規范漢字書寫環境。

同學們、老師們，積極行動起來！拿起手中的筆，爭做書寫規范漢字的楷模，讓我們一起感受漢字美和書寫美，領略書寫文化的魅力，傳承我們中華優秀的傳統文化。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

傳承中華文化的名言名句篇十一

千年的風吹散了千年的往事，千年的水沖走了千年的記憶。但歷史的印記，文化的傳統，卻注定要烙在中華民族的生命里。

從數千年前江心漁船上越女的歌聲，到水之湄《詩三百》的婉轉悠揚；從唯美的楚辭規整的漢賦，到唐朝多姿的詩歌，再到江南女子執紅牙響板輕歌曼舞搖曳出的宋詞；從南山下草長鶯飛的桃花源，到西湖蒙蒙煙雨中的一把油紙傘。

飛雪洪泥映時光，歷史滿滄桑，一曲悲歌訴衷腸，春秋歌未央。

傳統文化的美，在于它的歷史，它是先人們的精神積淀，是千百年來的傳承。

在今日，君不見元宵燈節淡花燈，君不見端午賽舟掛香符，君不見重陽登高插茱萸。我們不再欣賞“融四歲，能讓梨；香九齡，能溫席。”我們只從那首紅遍大江南北的《東風破》里才驀然感受到古典的美。

古語有言：大學之道，在明明德，在新民，在止于至善。

一個民族，一個國家，如果忘記了過去，會怎么樣？它該如何向前，如何大踏步地走在世界前面。身為祖國的未來，如果我們不珍惜，不繼承，它們將如何保全自我？未來，不論多么發達的高科技，都難以替代歷史的一抔黃土，無論我們在這顆星球上能走多遠，總歸有一點東西，銘記于心。

先人曾說：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”讓我們去“修身齊家治國平天下。”即《禮記》中說的：“古之欲明明德于天下者，先治其國，欲治其國者，先齊其家，欲齊其家者，先修其身，欲修其身者，先正其心……心正而后天下平。”清代學者張橫渠說：“為天地立心、為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”讓我們左手緊握“且教世界換了人間的”壯志豪情，右手秉持義不容辭勇于擔當的道義，為傳統文化開創一片天。

傳承中華文化的名言名句篇十二

親愛的同學們：

大家好！

我國是擁有5千年悠久歷史的國度，同時也是擁有眾多自古留傳下來的精美、精彩的傳統民間藝術，他們有：皮影、剪紙、編織、繡花、獅子舞、塑作藝術、雕鐫藝術等等，都是很的民間藝術，也是中華文化瑰寶，更是非物質文化遺產。這些傳統藝術不在是單純的藝術更是留傳了上千年的古董級的藝術，是中國歷史的見證，更是老祖宗、老一輩的人一代又一代的傳承，傳承的不單是藝術，更是在傳承中國傳統文化、傳承中華民族的文化精髓、傳承中華民族的文化價值。

然而，如今有很多傳統民間藝術因沒有人繼承、沒有大眾關注、沒有觀眾去欣賞而無法傳承，從而失傳、消失。就像我昨天發表的在旅游觀看木偶戲、皮影戲。當今還在從事或是堅持在傳統民間藝術道路上的從業人員大多數都是老一輩人，年輕人為數不多，而這些民間藝人并不像現在藝人一樣紅遍全國、走紅地毯那么風光無限，也不像現代藝人出場費動輒幾十萬到幾百萬甚至上千萬。而還是在默默的為游客演出，演出完畢后還要靠收集游客留下的瓶子等物品增加收入。心里一陣陣的涼意席卷而來，也為我國傳統民間藝術的發展而擔憂。

同時，內心不斷反問自己如今還存在為數不多的民間藝術在若干年后還能欣賞到這些嗎？在若干年后是不是只能在博物館或歷史記載里面才能看到它們的身影嗎？那是一件多么可悲的事啊！

因此，我在此倡議中華民族全體兒女們讓我們一起用實際行動來保護、傳承、繼承我國為數不多的僅有的傳統民間藝術，它是我們中華民族文化精髓的象征，是中華民族5千年悠久歷史的見證，是中華民族的文化價值所在。倡議大家一起行動起來。首先，希望從國家層面提高現在正在從事傳統民間藝術的藝人福利待遇。在此，從社會層面望各大媒體、單位、學校加大宣傳傳統藝術，加大傳統藝術教育。最后，從個人層面希望有更多的大眾、更多的中華民族兒女去關注、了解中華民族傳統藝術、更多的大眾、年輕一代人能去繼承、傳承中華民族傳統藝術，讓我國傳統民間藝術能繼續一代又一代的傳承下去，不在失傳。

中華民族的兒女們，讓我們一起將中華民族的傳統民間藝術繼續傳承下去、讓我們為我國傳統民間藝術保駕護航讓它走的更遠、走的更好、讓我們一起攜手將中華民族的傳統民間藝術發揚廣大、留傳海內外、留傳全世界！我們一起行動起來吧！不在讓中華民族的傳統民間藝術失傳、消失。

倡議人：xxx

20xx年x月x日

傳承中華文化的名言名句篇十三

源遠流長的歷史文化在我們中華民族這片土地上靜靜流淌千年，養育了無數的中華兒女。

歲月流逝，所留下的，是一個個英雄的名字，是他們，續寫著我們璀璨的歷史，是他們，挺起了中國人的脊梁，是他們，凝聚了偉大的民族精神!

偉大的詩人艾青寫到：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉”，我覺得這是對我們民族精神的最好解釋，那就是熱愛自己的祖國——愛國主義。

自古以來，無數仁人志士以愛國為崇高之志，以報國為終身之責。

明代愛國英雄戚繼光，率領戚家軍擺下鴛鴦陣打敗倭寇的故事家喻戶曉。

戚繼光17歲就繼承父業，成為一個能文能武的青年將領，立志為保衛祖國獻身。

剛到前線的時候，有一次他率軍去迎擊倭寇，有些士兵竟不敢迎敵，見倭寇來了，回頭就跑。

戚繼光大喝一聲：“站住!”隨后跳上一塊大石頭，連發三箭，射倒了三個倭寇頭目，又帶頭沖上去殺敵，終于取得了勝利。

從此，他的聲威大振，倭寇都叫他“戚老虎”。

為了扭轉被動局面，他重新組建了由礦工和貧苦農民組成的能征善戰的新軍，嚴格訓練、嚴明軍紀，人稱戚家軍。

戚家軍連戰連勝，把入侵浙江的倭寇消滅了。

在戚繼光和其他將領的共同努力下，危害我國沿海達300年之久的倭寇被徹底平定了。

還有舍身就義的王二小，舍身炸碉堡的董存瑞，面對敵人鍘刀不屈服的劉胡蘭，被火燒紋絲不動的邱少云等一個個鮮活的人物，激勵了幾代人的成長。

為了中華的崛起，為了雪恥報國，為了振興華夏，為了騰飛于世界，我們的前輩發憤圖強，凝聚了以愛國主義為核心的偉大民族精神，推動著中華民族的不斷前進與發展。

總書記也曾說過：“在中華民族幾千年綿延發展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強不息的偉大力量。”

我們要用實際行動去傳承民族精神，努力學好文化知識，把祖國的明天建設的更美好!

傳承中華文化的名言名句篇十四

《傳承中華文化，共筑精神家園》是學校推薦的小學生教育讀本。讀完這本書，我更加深刻地了解了我國的優良傳統文化，堅強了學習和傳承中華文化的決心。

書中說到，中華優秀傳統文化是我們的根，滋養著我們民族的靈魂。中華優秀傳統文化博大精深，不但有許多著名學者為我們留下的光輝的著作，智慧的結晶，而且深入到我們社會生活的方方面面。傳承中華文化，共筑精神家園，就要放開眼界，善于自覺吸收營養，不斷提高自己辨別美丑、善惡、是非的能力，真正成為優秀傳統文化的傳人。

是呀，五千年來，中華民族人才輩出，圣賢不斷，孔子、老子、孟子、屈原、司馬遷、李白、蘇軾、玄奘……他們都用努力和汗水書寫了鮮活的歷史，留下了光輝燦爛的文化。光陰荏苒，斗轉星移，彈指歲月，匆匆而過。歷史的車輪流轉到了今天，中華文化的傳承也落到了我們這一代人的身上。我們是祖國的花朵，是社會的未來，我們必須認真學習，敢于擔當，才能成為一位位優秀的中國人，才能為祖國做貢獻，才能讓中國越來越強大。正像梁啟超先生在《少年中國說》里所說，“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”

或許有的同學會說，這些大道理太虛了，我們是小小的學生而已，能做什么呢?

不是的，滴水成河，積少成多，祖國的繁榮富強，就是靠大家從點點滴滴做起的。我們小學生能做的可多啦，日常的學習生活、言談舉止每個細節都可以著手：好好學習，愛護校園，辛勤勞動，勤儉節約，尊敬師長，團結同學，遵守秩序，文明禮貌，等等。這些身邊的事情，只要做好了，都是我們小學生傳承中華優秀文化的具體行動哦！

中華優秀傳統文化要一直傳承下去，同時，一些不良風俗我們也要篩選去除，移風易俗，比如賭博、酗酒等等。只要我們傳承優良文化，倡行健康向上的新風氣，就能共筑美好的精神家園，實現偉大文明的中國夢！