使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。以下是我幫大家整理的最新演講稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇一

第一段：引言（150字）。

老經五分鐘是一種獨特的經驗分享和智慧交流方式，它要求每個參與者用五分鐘的時間分享自己的心得體會。在過去的幾年里，我參加了許多這樣的活動，并從中收獲了很多。以下是我對老經五分鐘的體會和感悟。

第二段：深度思考的機會（250字）。

對我來說，老經五分鐘不僅是一種交流方式，更是一個深度思考和反思的機會。在繁忙的日常生活中，我們常常忽視對自己人生的思考和探索。而在老經五分鐘的五分鐘里，我不僅會認真思考自己的生活和工作，還會通過與他人的交流和討論，進一步思考和挖掘更深層次的問題。這種深度思考的機會幫助我更好地了解自己，思考自己的人生目標和價值觀，從而更有決心地朝著自己的目標前進。

第三段：互相傾聽的藝術（250字）。

老經五分鐘不僅是一個思考的機會，也是一個傾聽和被傾聽的機會。每個參與者都有機會分享自己的心得體會，同時也要傾聽他人的分享。這個過程中，我們學會了傾聽和關注他人的經驗和見解，學會了從不同的角度去看待問題。這種互相傾聽的藝術幫助我成為一個更好的溝通者和傾聽者，也使我更能夠理解和欣賞他人的觀點。

第四段：共享經驗的價值（250字）。

老經五分鐘的一個重要價值在于共享經驗。每個人都有自己的人生經歷和故事，通過分享這些經驗，我們可以從中學習，避免犯同樣的錯誤，也可以受到啟發和鼓舞。在老經五分鐘中，我聽到了許多來自不同行業和領域的人們的經驗分享，這些分享給了我很多靈感和啟示。我發現，只要我們愿意傾聽，任何人的經驗都可以給我們帶來啟示和幫助。

第五段：成長和啟發（300字）。

老經五分鐘給了我很多成長和啟發。通過與他人的交流和反思，我意識到自己的不足并努力改進。我也發現一些隱藏的潛力和優勢，并嘗試發揮它們。因為在老經五分鐘中，沒有人會對我們的缺點和不足進行批評，大家更關注的是我們的經驗和見解。這種關注和認可讓我更有信心去面對自己的不足，也讓我更有勇氣去追求自己的夢想和目標。

總結（100字）。

在老經五分鐘中，我不僅得到了深度思考和反思的機會，還學會了傾聽和分享，收獲了許多寶貴的經驗和見解。這種經驗分享和智慧交流的方式不僅豐富了我的思維，也促進了我的成長和發展。我相信，在未來的日子里，我仍然會繼續參加老經五分鐘，繼續與他人分享和交流，因為它給了我很多的啟發和動力。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇二

第一段：引入話題，說明女生節的背景和意義（200字）。

女生節是一個特殊的節日，旨在弘揚女性的價值和地位，并表達對女性的尊重和祝福。在這個節日里，人們會對身邊的女性朋友、家人和同事們表達他們的關懷和感激之情。而我在這個女生節中，也有了一些深刻的體會與心得，使我更加珍惜自己的女性身份，并意識到女性的力量和價值。

第二段：女性的自由和堅韌（200字）。

女生節讓我深刻認識到女性所擁有的自由和堅韌。在這個時代，女性可以有自己的事業，追求自己的夢想，拓展自己的視野和能力。我見證了許多優秀而獨立的女性，她們在職場上兢兢業業，不畏困難，追求卓越。這讓我明白到，作為女性，我們擁有與男性同樣的能力和潛力，我們可以為自己的人生勇敢地去爭取，做出自己想要的成就。

第三段：珍惜身邊的人（200字）。

女生節讓我更加珍惜身邊的人。我們常常因為瑣事和工作而忽略了身邊的親友，而女生節則是我用來感謝她們的日子。我意識到，家人的陪伴和朋友的支持是我成長和前進的巨大動力。因此，我抽出時間和外出聚會、與親人一起度過愉快時光，并在這個節日里送上感恩的祝福。對待身邊的親人和朋友，我們要學會真誠與溫暖，讓彼此的關系更加緊密和和諧。

第四段：關愛自己的身心健康（200字）。

女生節也提醒著我關注自己的身心健康。作為女性，我們通常會花大量時間照顧他人的需求，而常常忽視了自己的身體和心理狀況。女生節讓我想到，如果我們沒有一個健康的身體和平衡的心態，就無法更好地照顧自己和他人。因此，我開始關注自己的飲食、休息和運動，并在心理上也更加積極地培養自己的愛好和個人成長。只有在I身體和心靈的平衡中，我們才能更好地展示自己的價值和能力。

第五段：積極面對生活的態度（200字）。

女生節尤其提醒著我要積極面對生活。任何困難和挑戰都是成長的機會，如果我們能夠勇敢地面對它們并從中吸取經驗，我們就能更好地成長和進步。女性的力量和堅韌正是我們在面對種種困境時的支撐和動力。在女生節里，我看到了許多堅韌不屈的女性，在困境中崛起，在挫折中站起來。她們的精神鼓舞著我，讓我相信自己能夠戰勝生活中的一切困難。

總結（100字）。

女生節是一個讓人感悟和反思的節日，讓我們更加珍惜自己的身份和擁有的一切。在這個特殊的日子里，我們要關注自己的身心健康，珍惜身邊的親人和朋友，積極面對生活的挑戰。女性的力量和堅韌是無窮的，只要我們用心去發掘和發揮，我們就能讓自己的生活更加充實和精彩。女生節帶給我的不只是一份節日祝福，更是讓我思考和成長的機會。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇三

班前五分鐘，一個看似微不足道的時間段，卻蘊含著諸多奧秘。這段時間并不只是課堂的開始，更是我對自己的一次提醒和激勵。于我而言，班前五分鐘是我追求進步的機會，也是我培養自律習慣的契機。

在班前五分鐘，我會通過整理桌面、準備學習材料等一系列事務來讓自己在課堂開始前進入狀態。坐等大家進入課堂的這段時間內，我的心態開始調整，把離散的思緒收攏起來，準備迎接新的知識沖擊。這種準備能夠使我在課堂上更加專注，更加深入地理解老師所講述的內容。

那五分鐘的自我反省，才是我認為班前五分鐘最寶貴的意義所在。這五分鐘是我看待自己學習狀況的一面鏡子，讓我反思自己當前的學習態度和方法是否正確。當我發現自己有疏忽之處時，我會在這五分鐘內對自己進行警醒，同時尋找改進的方法。這個階段的自我反省不僅可以讓我意識到自己的問題，還能幫助我檢查自己的學習進度和學習效果。

自我激勵是我在班前五分鐘中的一項重要任務。這段時間是我可以積極思考、鼓舞自己的時刻。在這五分鐘里，我可以告訴自己要保持學習的勁頭，繼續前行。我相信自己的潛力，也堅信通過學習和努力，我可以取得更好的成績。這種自我激勵能夠讓我充滿自信，在學習的道路上不畏艱難，勇往直前。

第五段：結束語。

總結來說，班前五分鐘在我看來是一個重要的時間段，它不僅是進入正式學習狀態的過渡，更是我鍛煉自律和自我反省的時刻。這段時間內，我會積極做好準備，調整心態迎接新的知識。在這五分鐘中，我會慎重審視自己的學習情況，并對自己進行激勵，相信自己的能力和潛力。通過班前五分鐘的實踐，我逐漸意識到這段短暫的時間可以為我未來的學習生涯帶來巨大的影響，讓我能夠更高效地學習和成長。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇四

親愛的同學們：

大家好!愛國，相信在我們每一個小學生的印象中都是模糊的，畢竟我們沒有經歷過老一輩人的風霜雨雪，也沒有感受到那種刻骨銘心的痛!

但是，我相信每一個中國人都會牢記那段歷史，特別是日本人以前在我們的祖國所做的強盜行為。如：九一八事件、1937年12月13日南京大屠殺、帝國主義國家對我們立下的一條條不平等的條約……這一件件事情都讓我們感到十分憤怒。

不過，今天我們中國人終于站起來了，強大起來了。你看：一座座高樓大廈，一條條寬廣的柏油道路，一輛輛在馬路上飛馳的汽車，中國的航天事業：神舟九號的發射……這些是多么令每個中國人感到自豪啊!

然而，你們知道嗎?其實這個世界還不是太平的，就說現在的釣魚島吧，這座小島從歷史到現如今都是我們中國的領土。可是，日本政府近年來發現釣魚島附近好像有石油，有豐富的水產。所以，他們想把它占為己有。但如今我們中國強大了，是不會讓日本的陰謀得逞的，更不會讓他們傷害我們國家的尊嚴。

梁啟超曾經說過一句話：“少年強則國強，少年弱則國弱。”要知道，我們肩上擔任的擔子是十分中的。我們要好好學習，打好基礎，以后讓中國更加強大，更加富有!!!

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇五

女生節是一個專為慶祝女性的節日，旨在弘揚女性優良品質，關愛女性健康，支持女性平等權益。這個節日的設立，不僅是對女性的尊重和肯定，也是為了推動社會的進步和發展。在充滿創造力和挑戰的時代，女生節為女性提供了一個展示自我實力和價值的舞臺，同時也為大眾樹立了崇高的女性形象。

第二段：女生節對于個人的意義。

女生節對于每一個女孩來說，有著特殊的意義。這是一個可以驕傲展示自己實力和成就的日子。女孩們可以借助這個節日，表達自己的需求和意愿，爭取到應得的權益和機會。女生節也是一個自我決定和獨立發展的時刻，女孩們可以大膽展示自己的個性和才華，追求自己的夢想和目標。同時，女生節也是一個互相關懷和支持的日子，女孩們會相互祝福，互相鼓勵，在這個特殊的日子里，感受到女性之間的溫暖和團結。

女生節作為一個社會節日，對于社會有著積極的影響。首先，女生節倡導尊重女性、平等權益，提醒社會充分認識到女性的價值和作用。女生節通過宣傳和慶祝活動，吸引了社會的關注和關心，提高了女性的社會地位，推動了性別平等和女性權益的發展。其次，女生節也促進了女性自身的成長和進步。女孩們在這個日子里，將自己的理想和不斷努力展現出來，給其他女性帶來了榜樣和鼓舞。女生節的慶祝活動以及相關主題演講等也幫助女孩們增長知識、提高自我素質。最后，女生節也為社會提供了一個互相尊重和包容的時刻。每個女孩都可以借助女生節的機會，記錄下自己的成長故事，分享自己的感受和心得，通過這種方式增進社會的認同感和凝聚力。

以往，女生節對于我來說只是一個普通的節日，但今年的女生節不同尋常。通過慶祝女生節的活動以及和其他女生的交流，我有了一些新的啟示和體驗。首先，我意識到自己作為一個女生所擁有的特質和能力。女生節活動中，我和其他女生們一起展示了自己的才藝和能力，增強了自信心，并發現自己的潛力和價值。其次，我也看到了其他女孩們的努力和成長。不同背景的女孩們通過女生節的平臺相互展示和分享，讓我認識到每個人都有自己的閃光點，只要努力和堅持，就能發現并實現自己的夢想。最后，我深深感受到了女性之間的團結和鼓勵。女生節中，我收到了許多祝福和支持，這讓我覺得自己不再孤單，有著一群溫暖和勇敢的伙伴，一起努力向前。

第五段：女生節的啟示對未來的影響。

女生節的啟示對我的未來有著積極的影響。我希望將女生節帶給我的自信和勇氣繼續保持下去，不論遇到什么困難和挑戰，都能堅持自己的信念和價值，不斷追求自己的目標。同時，女生節也讓我更加關注社會的不公和不平等問題，我希望將來能為推動性別平等和女性權益的發展做出自己的貢獻。我會努力成為一個具有獨立思考能力和良好品格的女性，勇敢地追求自己的理想和幸福。女生節激發了我內心的力量和激情，讓我對未來充滿了信心和期待。

女生節是一個展現女性價值和活力的節日，也是女性團結和鼓勵的時刻。通過女生節的慶祝活動和交流，我深刻認識到每個女孩都是獨特而珍貴的，有著無限的潛力和可能。我希望將女生節的體驗和啟示融入到自己的成長和發展中，不斷超越自己，做一個有實力和價值的女性。讓我們共同努力，為一個平等、和諧、美好的社會貢獻力量！

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇六

在遙遠的奇幻森林中，有一個四季王國。這個王國有四位主人，分別是：春姐姐、夏哥哥、秋妹妹和冬弟弟。每三個月，他們會按照春夏秋冬的順序來到人間，給人們帶來歡樂。

有一天，秋妹妹從人間回來。她驕傲地對著大家說：“人們都說秋天的楓葉最美，秋天的果實收獲得最多。啊，他們覺得在秋天是最幸福的!”其它的季節聽了，心里可不高興了。于是，他們爭論了起來。

春姐姐慢條斯理地說：“人們都說：一年之計在于春。所以，春天應該是排第一的!”夏哥哥暴跳如雷：“胡說，排在第一的應該是夏!夏天的大西瓜最香最甜，夏天的運動項目最多，奧運會就在夏天舉行。”

不等夏哥哥說完，冬弟弟大聲叫道：“我看，你們都是胡說八道。給予人們幸福最多的季節應該是冬!冬天的小朋友們堆雪人，打雪仗，多幸福啊。而且喜氣洋洋的春節就在冬天。”

大家各執己見，誰也不讓誰。“停，別吵了。”夏哥哥說：“這樣吧，現在我們分手，各自去一個村莊，看看到底哪個村莊的人最幸福，好嗎?”“好!”大家全部同意了。

第二天，他們各自出發了。春姐姐去了東村，夏哥哥去了西村，秋妹妹和冬弟弟分別去了南村和北村。過了幾天，他們在一個十字路口見面了。春姐姐搶先說：“聽聽吧，我給東村帶來了春天。萬物復蘇，百花齊放，人們都贊嘆說：春天是最美好的。”夏哥哥很不服氣地說：“哼，你們的村莊都沒有我的西村幸福。我給西村帶來了夏天，炎炎夏日里在樹陰下吃著大西瓜乘涼是件多么美好的事啊。”秋妹妹驕傲地說：“真瞧不起你們。你們看，我給南村帶來了秋天，果實累累的秋天是最好的。”“我這個小孩比你們都強。我給北村帶來了冬天，白雪一片的冬天是最讓人快樂的。”冬弟弟爭著發言。

可是沒過多久，各個村莊都傳來抱怨聲：東村的春雨太多了;西村的大地太干了;南村的冷風太強了;北村的溫度太低了……人們都在開始懷念四季更替的日子。四季兄弟姐妹失望地離開了自己的村子，回到了四季王國。他們傷心地說：“看來我們都沒有給人們帶來幸福。”

“不，每個季節都會讓人們幸福。”一個蒼老的聲音從門口傳來。“啊!大自然爺爺!”大自然爺爺看著大家，慈祥地說：“冬天的冰雪化作了春天的雨露，夏天的陽光孕育了秋天的果實。只有你們遵守自然法則，相互合作，才會給人們帶來多姿多彩的世界。”

于是，四季兄弟姐妹回到了人間，根據自然法則互相合作，終于給人們帶來了幸福和快樂。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇七

作為教育工作者，擁有良好的師德師風是我們的職業素養之一。我們的行為和態度直接影響著學生的成長和發展。因此，一位優秀的教師必須經常關注并維護好自己的師德師風。而“五分鐘師德師風”則是一種快速的補充和提升自己在這個領域的方法。

第二段：吸取正向情緒，樹立學生正面形象。

一個有好的師德風范的教育者一定能對學生成長有莫大的助益。那么，如何在短時間內提升自己的師德師風呢？我的方法是在開課前準備五分鐘，讓自己充滿愉悅、自信和正面的情緒，讓學生感受到一種積極、向上的氛圍。在每次教學中，堅持樹立學生積極的形象，用鼓勵、稱贊和欣賞的態度去說話，讓每一個學生都能得到肯定和贊揚。

第三段：言行一致，嚴守師德底線。

學生對老師言行的模仿非常快，因此教師的師德師風也要言行一致。我學習到了在教育行業中崇尚的“做人有責、治學有方、為人師表、成為楷模”的師德標準。在課堂上，我力求讓自己的言行符合師德標準，刻意避免一些不當的言行方式。例如在言談舉止上講究精益求精，提高教育修養、與學生對話時尊重學生的話語權，并在與家長交流時務必秉承專業精神，不輕言承諾與夸大實際。

第四段：注重細節，傳遞師德風范。

在平時管理行為方面，要從最基本的細節入手，將每一個看似微小而普通的行為都做到極致。例如在與學生的交往中，是不是盡力去耐心傾聽，與學生進行深度溝通，還是只片面地發表自己的意見；是否能因材施教，管理班級，不將錯誤闖入日常工作而帶來的混亂等重大問題等等。只要在平時注意細節把好各環節，漸漸便能上升到初步掌控師德標準的高臺。

第五段：總結，提高自身的師德師風。

維護一個慎重、真誠、端莊的師德師風，首先便是通過“五分鐘師德師風”進行積累和提高。當我們將這段時間平時及時利用，按照師德標準進行嚴格的管理時，我們才能夠得到學生和家長的尊重，并在未來真正成為一位稱得上優秀教育者的老師。因此，我們不僅要明白因為職業特性使得自己必須高度珍視師德師風，而且還要能夠日常將其化作具體行動。相信在重視師德師風這一基礎上，我們的教育事業也能更加繁榮、滿盈。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇八

萬水千山總是情，來點掌聲行不行！（掌聲），大家好，我是，我有一個爸爸和一個媽媽。（眾人疑慮，后大笑），怎么，難道我不該有嗎？談到學習很多人總是很反感或者說很沒耐性，今天送給大家一句話！不要輕易地說愛，因為許下的承諾就是欠下的債，也不要輕易地說不愛，或許一瞬間你就把幸福關在門外！所以，各位同學，不要輕易地下結論，一定要去實踐以后拿出效果再來評判！不管我們現在是高中還是大學，也不管我們成績好與不好，有一點我們是一樣的，那就是我們都會長大，都要走向社會！我聽說，學歷代表過去，能力代表現在，學習力代表未來！所以我們可以過去很差，現在不好，但是我們的未來一定要輝煌，我們的生活一定要富足，所以能不能具有強有力的學習力、學習方法將會影響到我們的未來！

親愛的朋友，獨身女人該走哪條路，你能告訴我嗎？

（演講與朗誦一樣，三分文章，七分演繹。一篇平凡無奇的文章，到了優秀演溝者的口中，可以化腐朽為神奇。相反，一篇精彩生動的好文章到了不會演繹的人口中，可以變得平淡如水，了無生氣。而最讓演講者得心應手的是演繹自己的文章。

2001年我第一次參加國際演講會舉辦的《幽默演講大賽》，通過初賽、決賽和總決賽，過五關斬六將，奪得了香港賽區的總決賽冠軍，并赴新加坡參加亞太地區的比賽，可是未能奪得名次。今年是我第二次參加《幽默演講大賽》，我希望可以參加亞太地區的比賽并獲得名次，從而有機會進入世界級的比賽，豐富人生經歷。我參加比賽，重要的是享受過程。）。

8月13日晚上我已經參加了初賽，意想不到的是我竟然在初賽中被淘汰出局（因為演講的時問超過了規定時限的10秒鐘，不給分數），真是不知所措！今年的愿望算是撲空了，嗚呼哀哉！

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇九

敬愛的老師親愛的同學們：

大家好!

我是來自xx學校的七年級學生，今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明禮儀是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國。

是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發揚和現代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的學生，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的`每一個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校，應該尊老師，愛校園，同學之間要友好；在家里，應該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應該遵紀律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

在學校里，我們經常可以看到不文明用語的現象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊!

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇十

班前五分鐘是我每天上班的最重要的時刻。在這段時間里，我努力將工作與心態調整緊密結合，以提高我的工作效率和個人發展。在過去的一段時間里，我通過不斷的實踐和思考，積累了一些寶貴的心得體會。

首先，在班前五分鐘，我會對自己進行一次內心的深度溝通。我會告訴自己今天要工作的焦點和目標，并提醒自己要保持專注和高效。這個過程讓我更加清晰地認識到自己的任務和責任，避免了心態的松懈。

其次，在班前五分鐘，我會以一種積極的心態迎接新的一天。我告訴自己每一天都是一個新的開始，每一天都有無限的可能。無論遇到什么困難和挑戰，我都要以積極的態度來面對，相信自己的能力，相信問題的解決方案。

第三，班前五分鐘是我為自己制定計劃和安排的時間。我會列出當天的任務清單，并根據優先級進行排序。這使得我可以更好地規劃和安排時間，合理地安排工作和休息，提高工作效率。同時，也可以更好地掌握自己的節奏，避免被瑣事和緊急任務所困擾。

其次，班前五分鐘也是我為今天的工作注入動力和能量的時間。我會回顧昨天的成果和進展，以及自己的成功經驗和優點。通過回顧過去，我可以更好地激發自己的工作熱情和動力，保持積極向上的心態。

最后，在班前五分鐘，我會進行一些簡單但有效的身心放松活動。這可以幫助我減輕工作壓力和提高集中注意力的能力。我會進行簡單的呼吸深吸放松，并進行一些簡單的伸展運動。這些活動可以幫助我放松緊張的身心，為接下來的一天做好準備。

總而言之，班前五分鐘的重要性不言而喻。通過深度溝通、積極心態、計劃安排、注入動力和放松活動，這五個方面的重點，我可以更好地準備自己的工作和應對各種挑戰。這段時間不僅是為了提高工作效率和質量，更是為了保證自己的身心健康和個人發展。我會繼續將這五分鐘的心得體會運用到自己的工作和生活中，不斷提升自己的整體素質。希望通過這五分鐘的成長和積累，能夠幫助自己更好地實現個人的價值和目標。

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇十一

尊敬的xx：

今天我演講的題目是《細節決定成敗》。

和在座的各位朋友一樣，我也喜歡看書。高爾基曾經說過：書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。

隨著“創建學習型機關”活動的深入開展，局里給我們全體干部職工推薦了一本好書——《細節決定成敗》。

汪中求的《細節決定成敗》一書我是在這樣的心情下閱讀的，起先很不以為然，但讀完幾天后細想，此書還是很符合中國國情的，也符合并適合用于各個行業各類職工。

我想作為一名鄉鎮財政所的財務工作人員，所從事的工作就是一件很普通很平凡的事。但是，把這項工作做好得到上級領導認同，下至群眾滿意也不是一件很容易的事。因為財務是一個綜合業務部門，所從事的是稅收及經濟核算。大量的工作都是一些瑣碎、煩雜、細小事物的重復。每天都是反反復復做著同樣的事情，看似簡單、容易，卻不能粗心大意。就一件簡單的事，不同的人會做出不同的結果。

“要想把每一件簡單的事做好就不簡單，把每一件平凡的事做好就不平凡。”細細品位這句話很有哲理，對于稅務部門核算出應交地方稅務局的各項稅金;對地方財政部門又要核算出財務的各項重要指標;對于鄉鎮財政所在周一至周五都要做出核算及辦理業務。從這一件件看似簡單容易的小事可以折射出每個財務人員的工作態度和工作人員本身的個人素質。從辦理業務的群眾反饋意見就可以了解到我們這項工作做的成功還是失敗。

要想把這項工作做好，首先，作為財務人員必須端正態度。具體來說財務工作也是一個服務行業，作為財務人員首先想到的就是讓辦事人員感受到熱情舒服。每周只有五天進行現金核算，這就要求財政工作人員作好細節準備。如：汪中求的書中舉了大量的例子，有因細節而成功，也有因細節而失敗。可是在這些表象的背后，除去機會和巧合，拂弄的命運之手上刻著兩個字：“細心。”其次，要調查好各單位所需的現金數額，然后在超出所需數額又不違背現金庫存額的要求情況下，去銀行取出現金。在進行業務授理時，按先后順序給每個辦理業務人員進行業務處理。遇到不合理財務要求的憑證，財務工作人員要做好耐心的解釋工作，告之正確的方法，我想這樣做起來即做好了自己的本職工作，又方便了人民群眾，即使得不到好平，我們也問心無愧。

總的來說，我在以前的工作中有時的細節工作確實是忽略了，有時雖然注意到了細節但懶于去做，通過讀這本書使我體會到必須強迫自己去注意細節，強迫成規律，規律成自然，好的自然習慣便是成功的一半。

謝謝大家!

五分鐘演講稿大概需要寫多少詞篇十二

作為一名教師，師德師風是我們必須時刻銘記在心的重要素質。而“五分鐘師德師風”則是我們日常工作中必須時刻遵循的規范。本文將結合自身經驗，分享在五分鐘師德師風方面的心得和體會。

第二段：嚴格要求自己，做到師德師風。

作為一名教師，在各種場合下，我們都必須做到言行舉止得當，嚴格要求自己，做到師德師風。比如，我們需要注意言辭的選擇和表達方式，要避免過于直接或粗暴的表達，同時也要尊重他人的言論和觀點。此外，我們還需要做到不輕易發脾氣，避免過激的情緒影響教學環境，同時也要在處理學生問題時充分考慮他們的心情和實際情況，做到公正客觀。

第三段：注重自身形象，樹立起良好形象。

除了注意言行舉止，我們還需要注重自身形象，樹立起良好的形象。教師的外表和儀態是教育教學的重要組成部分，直接影響學生的視覺感受和心理情緒。因此，我們需要注意著裝、儀容儀表和語言語調等方面，形成良好的教師形象，在學生心中樹立起權威和親和力。同時，良好的教師形象還可以促進學生的學習積極性和好奇心，提高教學效率和教學質量。

第四段：熱愛教育事業，傳遞正能量。

作為一名教師，我們需要時刻熱愛教育事業，傳遞正能量。在面對各種教學難題和工作挑戰時，我們需要以積極的態度和堅定的信念面對，尋找最佳解決方案。同時，我們也應該鼓勵學生，激勵其克服學習困難，激發其學習興趣和潛力。在工作中，我們應該給學生樹立榜樣，傳遞良好的價值觀和人生觀，盡力影響學生的成長和發展。

第五段：總結。

綜上所述，五分鐘師德師風是教師日常工作中必須時刻遵循和貫徹的準則。作為一名教師，我們應該嚴格要求自己，做到言行舉止得體；注重自身形象，樹立起良好的形象；以積極的態度和堅定的信念熱愛教育事業，傳遞正能量。只有在這樣的理念和行動的支持下，我們才能做好我們的工作，也才能讓教育事業取得更加顯著的成就。